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【實(shí)用】成功是作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成功是作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功是作文600字 篇1
我知道許許多多的格言，有激勵(lì)人奮進(jìn)的，有鼓勵(lì)人堅(jiān)持的，有讓人心胸開闊的……其中有一句讓我記憶最深刻，那就是“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”，因?yàn)樗恢卑殡S我成長(zhǎng)，讓我取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
記得在幼兒園的時(shí)候，我報(bào)名參加故事大王比賽。當(dāng)時(shí)我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家，都死纏著媽媽練習(xí)。一天一天過去了，我的渴望也逐漸減少了。因?yàn)楸彻适绿量嗔耍瑫?huì)讓人感到頭痛。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“兒子，成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人。只有認(rèn)真準(zhǔn)備才可能取得好成績(jī)�！蔽沂嵌嵌�，但是在媽媽的督促下，我慢慢打消了想放棄的念頭，更加努力地練了起來。不僅背住了故事，在家里試講的時(shí)候，還特別注意了細(xì)節(jié)，如語調(diào)、語速、感情、動(dòng)作等。為了訓(xùn)練膽量，讓我不緊張，我還在媽媽的班上去試講。
到了比賽那天，我因?yàn)闇?zhǔn)備充分，背得很熟練，所以一點(diǎn)也不緊張。到我表演的.時(shí)候，我不僅流利地講出了故事，還注意了方方面面的細(xì)節(jié)。最終。雷鳴般的掌聲涌進(jìn)了我的耳朵，我贏得了評(píng)為的高分，成為了真正的“故事大王”。
這是，我好像有點(diǎn)明白了“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”的意思。
每當(dāng)看見放在我書桌前的那座亮晶晶獎(jiǎng)杯，我就會(huì)想起那成功前和成功時(shí)的情景。
“哇!真帥，真好聽�！蔽页泽@地望著正在打鼓的趙老師，心想：這打得太好了吧，我也要學(xué)，成為打鼓高手。于是我報(bào)了名，參加打擊樂的比賽。趙老師知道后，拿給我三張超高難度的樂譜。每天下午放學(xué)回家，我都在刻苦地練習(xí)著，有一次，看到院子里的小朋友玩耍，我好想丟下鼓槌跑出去玩。可是我知道“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”，我渴望成功的心在不斷地堅(jiān)持著堅(jiān)持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎(jiǎng)。
到了暑假，我坐飛機(jī)到了上海，第二天就開始比賽了，在決賽中，我超水平發(fā)揮，讓其他選手心服口服，最終捧起了那座屬于我的獎(jiǎng)杯。
這一次的成功，讓我再一次體會(huì)到了“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”
成功是作文600字 篇2
在我的童年里，我做過很多的嘗試：騎自行車、做“雞尾酒”、做菜……在這些嘗試中，讓我最難忘的就是自己嘗試做酸奶。
我打小都不愛喝牛奶，牛奶中的那種怪味我一點(diǎn)也接受不了，但媽媽還是給我買了兩大箱，讓我天天喝，每次我喝的時(shí)候都是捏著鼻子喝下去。但是我很喜歡喝酸奶，喜歡那種又酸又甜的味道，可我并不能經(jīng)常喝到。一次上網(wǎng)，無意間看到有人說可以用牛奶做成酸奶，在好奇心的驅(qū)使下，我看完了做法并馬上開始嘗試。
按照網(wǎng)上說的，我從房間拿出了三瓶牛奶和一瓶我自己保留已久的酸奶，按照一比五的比例倒入了杯中，我拿出一個(gè)小勺，攪拌好，由于第一次做，不知道應(yīng)該放多少的`糖，用手抓起一大把，撒入杯中，又?jǐn)嚵藬�，放進(jìn)了冰箱——按照網(wǎng)上說的，做好后冷藏四個(gè)小時(shí)以上。才過了三個(gè)小時(shí)，我就按捺不住了，拿出來喝了一口，馬上又吐了出來——糖太多了，吃不下去，時(shí)間也沒到。這一次只好以失敗告終。
沒過多久，我又開始了第二次嘗試，像上次一樣，我把奶倒入杯中，攪好后，加了一勺糖，又放進(jìn)了冰箱，打算到第二天再來看。
第二天一起來，我做的第一件事就是去冰箱看我做的酸奶。打開了冰箱，拿了出來，嘗了嘗，感覺味道好淡，也不夠稠，再次上網(wǎng)查了查讓酸奶變稠的方法——把要用的牛奶先煮過一次，然后再拿來做。
看完后，我馬上動(dòng)手，把牛奶倒進(jìn)一個(gè)盤里，在電磁爐上加熱，牛奶煮開后，等一二分鐘后關(guān)火，把牛奶放涼，就發(fā)現(xiàn)牛奶的體積少了不少，然后再加入酸奶和糖，放進(jìn)冰箱。
下午，我拿出了酸奶，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，這是我自己做的。是我的成果！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：人不會(huì)一直失敗，只要努力，就會(huì)成功。
成功是作文600字 篇3
夢(mèng)想人人都有，但并不是人人都能夢(mèng)想成真。如果想要夢(mèng)想成真，首先要計(jì)劃周詳，再去實(shí)踐，除此以外，堅(jiān)定不移的信心和毅力更是不可缺少的。這些道理是我今天學(xué)了《夢(mèng)想成真》這篇文章所感悟到的。
這篇文章主要講許多人為了飛天的夢(mèng)想，他們不斷努力：達(dá)·芬奇仔細(xì)地觀察鳥類翅膀的構(gòu)造和作用，設(shè)計(jì)了一個(gè)飛行器；浮田造了一對(duì)大翅膀，不理會(huì)別人的嘲笑，仍然繼續(xù)試驗(yàn)，最終成功了；安德魯兄弟堅(jiān)持不懈，在失敗兩千多次后，終于成功是飛機(jī)飛了三十米高，二百米遠(yuǎn)；萊特兄弟為了造一架飛得快而且安全的飛機(jī)，不但花掉全部家產(chǎn)，還拒絕了發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。
他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，付出了如此巨大的努力，戰(zhàn)勝了種種困難，面對(duì)了無數(shù)次失敗。但他們并沒有氣餒，更沒有放棄，而是百折不撓，發(fā)憤努力，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。最終他們實(shí)現(xiàn)了。他們的事跡，不禁令人感慨萬分。
在生活中，也有許多講明這個(gè)道理的事。李天宇為了寫好毛筆字，每星期六下午都去卿云書法學(xué)院學(xué)習(xí)。剛開始他還很認(rèn)真的學(xué)，毛筆字明顯提高了不少。老師也夸獎(jiǎng)了他的毛筆字寫得好。后來，不知什么，他的'決心沒有了，學(xué)起字來馬馬虎虎，毛筆字沒有再進(jìn)步了。
我為了提高寫作水平，到老師那兒補(bǔ)課。課余時(shí)間，我還多看課外書，學(xué)習(xí)人家是怎么寫的，用了哪些好詞好句，好在哪兒。中間我曾經(jīng)想放棄過，但是我想不能半途而廢，又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的學(xué)習(xí)，我的寫作水平提高了。寫作也覺得簡(jiǎn)單了，不再像以前那樣，絞盡腦汁也想不到些什么好。想要成就夢(mèng)想，就必須堅(jiān)定不移，要有吃大苦，耐大勞的決心。我要通過我自己的努力，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
成功是作文600字 篇4
從小我就喜愛畫畫，經(jīng)常在家的墻壁上涂涂畫畫，原本雪白雪白的墻壁上被我畫的五花八門。
記得剛讀幼兒園中班的時(shí)候，有一天媽媽告訴我，說她幫我報(bào)了一個(gè)書畫班。我聽了很興奮，這對(duì)我來說可是一個(gè)天大的好消息啊!雙休天媽媽帶著歡歡喜喜的我來到了班里。我到的時(shí)候，老師還沒來，可是已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在那兒了，于是我們就安靜地等待著老師的到來。老師終于來了，我們開始上課，老師非常親切，上課很有趣。
我興致勃勃地學(xué)了一年，可誰知老師要到其他地方去教了，無奈之下，我只能中止了。
本以為我的畫畫學(xué)習(xí)之途就要結(jié)束了，可是，就在這時(shí)，和媽媽很要好的.一位阿姨對(duì)我媽媽說：“我認(rèn)識(shí)一個(gè)畫畫老師，畫畫畫得好，教得也很不錯(cuò)，我們家的孩子正在跟他學(xué)，如果你們想學(xué)的話我可以幫你們介紹一下的。”就這樣，我又踏上了畫畫的旅程。
因?yàn)槲抑皩W(xué)的是工筆畫，用熟宣，而這回我學(xué)的是寫意畫，要在生宣上畫畫，剛開始的時(shí)候，我一直不敢用水，無論是我想畫根樹枝還是畫一朵花，只要毛筆一碰到紙，就會(huì)像“胖大�！币粯踊_來，水分怎么都控制不住，后來經(jīng)過我不斷地練習(xí)和努力，終于敢用水了，畫的畫也不會(huì)像“胖大�！币粯永�!因?yàn)槲业倪M(jìn)步特別大，而且又有一股想學(xué)好的沖勁，老師越來越喜歡我，學(xué)校里的美術(shù)老師知道我畫畫不錯(cuò)，幫我報(bào)了一個(gè)名，參加了“少兒才藝大賽”，“戰(zhàn)績(jī)”還不錯(cuò)呢!以前沒考過級(jí)，今年剛開始考，就考了5級(jí)哦!爸爸媽媽可高興啦!現(xiàn)在我在班級(jí)里已經(jīng)小有名氣了哦!
堅(jiān)持、努力就會(huì)成功!
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