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【精品】小學(xué)作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
假如有兩條道路供你選擇,一條是寬敞平坦的大路,另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道,無論是誰都會毫不猶豫地選取那條大路,將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你,使你破繭成蝶,最終飛向那片屬于你的天空。相對來說,寬敞平坦的大路是舒服的,但終有走完的一天,假如一生都走在這樣舒適的大道上,那你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”?
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者,只有胸部以上才有知覺,她明明能夠選取一條寬闊的大路,什么事也不做,每一天衣來伸手,飯來張口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足,自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作,還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說,并且自我還寫書,在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境,看來是愜意的,但也是消失最快的'。泥濘的路誰都不愿走。同樣,挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的,但腳印們卻能使人獲得真知,使性格變得堅韌,豐富人生經(jīng)驗,是人生的一筆寶貴財富。
失聰女孩邰麗華,從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢,雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍,雖然舞蹈這條泥路不好走,但她仍然堅持地走了下去,憑著自我過人的潛力,領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后,她最后迎來了她的成功!
只有泥濘的路上才能留下腳印,只有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌,只有泥濘的路上才能磨礪你的意志,使你逐步完善,只有經(jīng)受坎坷考驗的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。假如你這一生都未曾有過挫折,那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這樣的人生,恐怕不是你所想要的吧!
請讓大家銘記,只有泥濘的路才能留下腳印,腳印是你人生的印記,腳印能夠記錄你生活的精彩,人生的價值,理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功……所以讓大家不要畏縮,勇敢踏步,毅然決然地走向泥路,讓腳印留下你最寶貴的腳印!
小學(xué)作文600字 篇2
我有一個好朋友,它就是一只可愛的小狐貍狗。
小狐貍狗是我家的寶貝。它有一個尖尖的小鼻子,小小的嘴,可愛的小眼睛盯著你看,還有一對招人喜愛的小耳朵,什么都聽得清楚。
小狐貍狗的'速度飛快,這都是因為它有四只靈活的小腳,可以像流星一樣從你身邊“飛”過。每次玩捉迷藏它都會飛快地跑到遠(yuǎn)處,可都因為一條大尾巴而失敗了。
小狐貍狗的生活習(xí)性很特別。早晨,我去叫它起床,它就是不起來,直到我送飯過來,它就被飯的香味吸引過來了。它吃過早飯后,就要我?guī)ド⒉,它東跑跑,西跳跳,累了才停下。吃過了午飯,它又回到窩里,干什么呢?當(dāng)然是去睡覺了呀!哎!真受不了它,早上睡懶覺,晚上精神好,我的小狐貍狗就是這樣。吃過晚飯,它就開始了,一會兒跳竿,一會兒玩皮球,就像一個運(yùn)動員。
我的小狐貍狗也很貪玩。瞧,這不又來叫我和它玩了嗎?我們已經(jīng)玩過了許多游戲,今天我和它要一起玩接飛盤。我家就有很多飛盤,我們來到了花園里,它來接我來仍,我們站好了位置,我仍了一個藍(lán)色的飛盤,它開始飛快地跑起來,哎,沒接到,我仍了一個又一個,經(jīng)過多次的練習(xí),再扔最后一個的時候,奇跡出現(xiàn)了,它靈巧一跳,“接”住了飛盤,我高興地拍手,它就跑過來和我一起回家休息了。
經(jīng)過我的講述,你是否對我家的小狐貍狗又有了一點(diǎn)了解呢?你要不要也養(yǎng)一只呢?那你可要有心理準(zhǔn)備喔!小狐貍狗可是人見人愛、花見花開的,小心你被它的可愛給迷倒了,那么可就要羞羞了!哈哈哈……
小學(xué)作文600字 篇3
——馬
馬是一種勤勞,可愛又善良的動物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……
馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個地方。
馬,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!币驗轳R睡覺的時候也是站著睡的。家馬的祖宗--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時,隨時會遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來,因此馬總是站著睡覺。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因為那時候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個時候,人們上街要騎馬;搬家時,要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時,也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來,一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。
馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就
是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的.馬,可見馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬,一種勤勤懇懇的動物,在現(xiàn)實生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會變得更美好!
小學(xué)作文600字 篇4
時間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時間很快就過去了,無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領(lǐng)進(jìn)門
還記得一年級時初見母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。
外號那些事兒
從與同學(xué)們熟識開始,我便有了很多外號,十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語文課時,說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的.。那時的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說,外號真的給我們帶來了不少樂趣啊!
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了,大家都開始傳起同學(xué)錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫著,每一個詞都細(xì)細(xì)思量,好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來給朋友們寫,每到一個人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶。”這一本看似輕便的本子,實際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的回憶。回憶里有著太多太多無法忘卻的東西。
我愿,曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了,就應(yīng)該好聚好散?晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了,但記憶還是會留在那里?纱蠹医K究會散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時光。
這些回憶,會匯聚成一個按鈕,你輕輕一按,記憶便會投進(jìn)你的懷抱,再次向你涌來。
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