有關(guān)中學(xué)作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)作文600字 篇1

　　前不久，爸爸出差去上海，回來時帶來一袋紅茶，于是一日我也取了小茶杯來品嘗一番。喝下去后，不禁有些失望地說：“味道怎么與冰紅茶相差那么遠(yuǎn)呢？”假期有同學(xué)去了內(nèi)蒙古，事后聊起此事，他不住感嘆：“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠(yuǎn)”當(dāng)時，我沒把這話放在心上，可今天，當(dāng)我讀到梁實(shí)秋先生的《喝茶》時，不禁又想了起來，這一想，也讓我想到了我們這代人的茶緣了。

　　上小學(xué)時，老師給我們講茶的好處，于是大家都明白了茶是好東西。有時，家里泡了茶，也會喝一點(diǎn)，但也喝不出什么品茶的意境來。后來，我們幾乎不怎么喝了，而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當(dāng)然，和父母一同去大商場超市購物后，我們有時也會接過賣茶小姐們遞過來的小茶杯，可是在亂哄哄的門口誰會去細(xì)細(xì)品茶呢？于是匆匆咽下就出門了，這，算是有茶緣嗎？

　　我能說我們和茶無緣嗎？如果我這樣說，一定有人會反駁：“茶飲料也算是茶嘛！”就算是吧，可它已經(jīng)失去了茶的內(nèi)涵和韻味，已不算是真正的茶了，只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的內(nèi)涵，茶的技藝，泡茶、品茶的方法，茶藝會不會失傳？到時會不會反而要到曾經(jīng)從我們這兒學(xué)來茶藝的國家去請教呢？

　　曾讀過《品茗與吃大碗茶》，其中作者訪問日本時，曾受到日本“里千家”十七代掌門人的茶道款待，煎茶大碗吃，這種古茶道，本是唐代中國傳入的，日本保持至今，而我國恐怕早已難找到精通此茶藝的人了，難道我們真的要讓自己祖先的'智慧變成別人的專利嗎？我們的端午節(jié)已經(jīng)被韓國搶先注冊為端午祭，茶道會成為第二個嗎？那樣未免太讓人痛心了！朋友們！讓我們從現(xiàn)在開始，一起關(guān)注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專利吧！

中學(xué)作文600字 篇2

　　“過年不到夫子廟觀燈，等于沒過年”。對于喜歡熱鬧的我也不例外，今天一大早我便和家人迫不及待地來到了夫子廟觀花燈。

　　一開始以為今天人不會多，來到夫子廟才發(fā)現(xiàn)這里已是人山人海，人聲鼎沸。我們投入人流，步子一下子變得緩慢起來，只能一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到賣花燈的，就想往前沖，無奈人太多，根本擠不進(jìn)去，我只好老老實(shí)實(shí)地跟在別人后面向前走。

　　終于來到花燈前面，秦淮河的花燈可是全國聞名的，商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到：兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小，各種顏色。我站在花燈下，仿佛置身在花燈的海洋里。咦?今年是鼠年，可怎么沒有看到的呢?我?guī)е�這個疑問去尋找蛇燈。就在拐口處，一轉(zhuǎn)眼終于找到了，可真多啊!據(jù)攤主說，僅以”蛇”年生肖為題材的.品種就達(dá)40多個，的蛇燈有1。5米，最小的只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈，金色的、紅色的，盤曲的身子，頭昂的高高的，眼睛蹬的大大的，做的非常精巧。小蛇吐著信子，好像在說：“今年是我的天下，誰與針鋒?”我買了個金色的蛇燈，這是對于鼠年的珍藏。

　　逛完了燈會，爸爸說：“我?guī)�你去放荷燈。”立刻我便纏著爸爸要去，爸爸說：“先回答一個問題就去�！薄笆裁磫栴}?”我急忙地問。爸爸說：“為什么要放荷燈?”“人們把自己的愿望寫在荷燈上，希望能愿望成真，或者是寫著祝福的語言在荷燈上�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，而我則寫了希望學(xué)習(xí)進(jìn)步的話語在荷燈上，看著荷花燈隨著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，我希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)。

　　時間過得可真快，在這里我真正體驗(yàn)了一把過年的熱鬧和歡樂!

中學(xué)作文600字 篇3

　　一直以來，我和我把把的感情最好。在我的眼里，他是我最親愛的人，也是我最愿意對他說心里話的人。

　　爸爸有一個筆記本，記錄著從我出生那天起成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開這個筆記本，可以看到上面寫著“未來會跨開小步子了”“會數(shù)阿拉伯?dāng)?shù)字了”“今天是進(jìn)入幼兒園的`第一天”“從現(xiàn)在起成為了一名光榮的小學(xué)生了”……字里行間，都可以體會到爸爸為我健康成長所付出的心血！

　　爸爸對我既慈愛又嚴(yán)厲。記得我在上幼兒園的時候，有一次他帶我去杭州動物園玩。我想去看老虎，但虎山在動物園的最最角落的地方。我走了一會兒就走不動了，于是就叫爸爸背我去。但沒到虎山，我已經(jīng)耷拉著腦袋，擱在爸爸的肩膀上睡著了。但爸爸并沒有因此而停下腳步，硬是喘著粗氣把我背到了虎山。然后，再抱著我等了半個多小時，等我睡醒了，開心地看過大老虎才回去。

　　離開虎山之后，已經(jīng)睡醒了的我就像一只小猴一樣“撲通”跳下了爸爸的肩膀。這時候，我突然發(fā)現(xiàn)走在我前面的一個孩子拿著一個小老虎的模型，十分可愛。我看著看著不由得跟了上去。雖然爸爸跟在我身后，但是游客實(shí)在是太多了，我和爸爸還是走散了。回過神來的我在路邊哇哇大哭，幸好有一個飼養(yǎng)員叔叔發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)У搅诵菹⑹�。這時，廣播里也響起了爸爸尋找我的消息。等到飼養(yǎng)員叔叔打電話通知爸爸來接我的時候，時間已經(jīng)過去了近半個小時。 (小學(xué)生作文 ) 爸爸滿身大汗，一個箭步?jīng)_進(jìn)休息室，嘴巴里直說：“總算找到了！”之后，他把我?guī)У搅艘粋�比較僻靜的地方，仔細(xì)詢問我走散的原因后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓：“以后外出，必須和大人在一起，否則就會出意外，等到出了意外后悔都來不及了！”這時候，他的神情變得十分嚴(yán)肅，胸口急促地一起一伏，那樣子就像要吃了我似的，但我卻感到了那嚴(yán)厲背后蘊(yùn)含著的無窮愛意。

　　爸爸——我最最敬重的人，我會以實(shí)際的行動來報答您為我所付出的辛勤汗水。

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