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【精華】小學(xué)生的作文600字集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文600字 篇1
姥姥家有一條大狗，叫大黃。我每次到姥姥家，大黃老遠(yuǎn)就飛奔迎出來(lái)，咬咬我的褲腿，舔舔我的手背，依偎在我身旁，發(fā)出親昵的“嗚嗚”聲。我蹲下來(lái)?yè)е牟弊�，撫摸著它的頭，它便溫順地閉上眼睛，美美地享受著我對(duì)它的愛撫。今年正月初四，我跟媽媽到姥姥家拜年。大黃帶著它出生不久的三個(gè)“孩子”又迎了出來(lái)，除了一些一慣的.禮節(jié)之外，它還用嘴拱著三個(gè)孩子靠到我身旁，眼里放射出自豪的光亮，似乎在向我介紹它的三個(gè)寶貝。真是可愛的三個(gè)寶貝。兩個(gè)稍大一點(diǎn)兒的同它媽媽一個(gè)顏色，最小的這一個(gè)黃背白肚兒，尾巴尖兒是白的，滾瓜溜圓，像個(gè)絨球球。我把它抱在懷里，肉乎乎的溫?zé)�，大黃依在我腿上，眼里好像有笑意。我給老三起名叫花花。姥姥家住在山坡上。午飯后，難得陽(yáng)光溫和。我領(lǐng)著大黃到山上玩兒，三個(gè)絨球球一扭一扭地跟著。大黃偏愛花花，走一陣，它叼著花花，那意思是怕它累著。我便抱起花花。大黃熱情地?fù)u著尾巴，它在謝我呢！我坐在山頂?shù)囊粔K大青石板上，大黃便斜臥在我腳邊，三個(gè)絨球球追逐戲嬉，一會(huì)相互摔跤，一會(huì)你追我趕地瘋跑。突然，花花一下子摔下了溝底！我急忙隨著大黃趕到溝沿，看見花花四腳朝天躺在層層疊疊的石堆上，肚子一抽一抽的。大黃奮不顧身地跳下去，用兩只前爪捧著花花的頭，嗚嗚地哀號(hào)，眼里竟然閃著淚花！我趕緊抱起花花，它的嘴角冒著血泡泡，黑黑的眼睛里失去了光彩，一會(huì)兒看看它的媽媽，一會(huì)兒看看我，我看得出這暗淡的眼神中，除了憂傷，還夾雜著依依不舍……花花死了，死在它媽媽的懷里。大黃叼著花花往家里飛奔，我氣喘吁吁地跟在后面，冷風(fēng)吹落我的淚水，我失聲痛哭。大黃一連幾頓不吃東西，一直躺在窩里摟著花花，不時(shí)用舌頭舔著它的臉，眼里含著悲傷的淚水……第二天，我要回家了，姥姥送我們，大黃吃力地支起身子，叼著僵硬的花花，一瘸一拐地跟在后面。至今回想起來(lái)，我還是忍不住要掉眼淚。
小學(xué)生的作文600字 篇2
進(jìn)入如今的社會(huì)，鄰居間的友誼幾乎是零�？墒悄且惶�，我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。
那是期中考試后的某一個(gè)周末，小米約我去騎單車。
緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車，龍頭不停的扭動(dòng)，仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。小米見狀說(shuō)：“我看你把單車抬回家吧!免得真出了什么事�！彼孟窈懿环判奈业募夹g(shù)，我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷!”說(shuō)罷，掉轉(zhuǎn)車頭，推著車與小米往家里走去。
“媽媽!”我喊叫了無(wú)數(shù)次，都沒人回應(yīng)，唉!只好自己搬單車了!我和小米吃力的抬起單車，賣力地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來(lái)一位老奶奶，這不是二樓的老婆婆嗎?我說(shuō)：“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完，扛起單車就往上走�！袄夏棠�，我們自己拿上去也可以�！蔽铱粗质萦职谋秤�，心中流露出一絲說(shuō)不出的感激�！安挥玫�'，我下來(lái)就為了散步!現(xiàn)在老人都閑得荒!”
單車被抬到3樓，我說(shuō)：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬。”可老奶奶沒有一絲一毫放下單車的意思，還對(duì)我說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了小米，小米急忙往我身后一躲，說(shuō)：“這個(gè)嘛……”沒等小米把話說(shuō)完，老奶奶又扛起單車來(lái)，我也不好意思說(shuō)了，就幫老奶奶扶住車尾，讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
老奶奶一邊抬車，一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。
如今，“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)還不會(huì)很遠(yuǎn)，因?yàn)橛?樓的那位老奶奶。
小學(xué)生的作文600字 篇3
樹木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。
樹木的危機(jī)主要是由人類引起的。人口的增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)用地不斷擴(kuò)展，大量樹木被砍伐。大量砍伐使樹木越來(lái)越少。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的統(tǒng)計(jì)，目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉，那么也就有許多樹木被毀。1950——1985年，短短的30多年時(shí)間，全世界的`森林面積就減少
了一半。人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染也給植物帶來(lái)了災(zāi)難。所以，保護(hù)樹木應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的職責(zé)。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课�，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來(lái)建造大樓。
正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞�？撤淠镜膲奶幒芏�。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
小學(xué)生的作文600字 篇4
說(shuō)起我的死黨“老陳”吶，話可就多了。說(shuō)句實(shí)話，我對(duì)她可是挑剔到極點(diǎn)了，她毛病可不少：凡事總愛究根刨底、惹人煩、老是覺得自己不行、說(shuō)話直來(lái)直去......嗯！沒得說(shuō)，說(shuō)句不好聽的話，從一年級(jí)開始到現(xiàn)在，我們幾乎是一路吵過(guò)來(lái)的，我們?cè)?jīng)懷疑過(guò)雙方的友誼，曾經(jīng)鬧到幾乎要絕交，可而今的現(xiàn)在，我們的友誼真像是那淡淡清香的熏衣草...... 那一次，我們和幾個(gè)同學(xué)一起去黃河大橋野炊，大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑，輕松愉快極了。等到要點(diǎn)火的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶打火機(jī)點(diǎn)火，我主動(dòng)提出和“老陳”去買，在買回來(lái)的路上，我們竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一只小雞，毛茸茸、金燦燦的，可愛極了。
大家立刻被小雞吸引，對(duì)爭(zhēng)著摸它。我和另外一個(gè)同學(xué)落在了后面，我倆以為她們?cè)谇懊娴任覀z，卻發(fā)現(xiàn)她們竟然不見了蹤影，我的同學(xué)的自行車也沒有的氣，0真是屋漏偏逢連陰雨。我倆走啊走啊，路上我就想：我絕對(duì)不原諒她們，尤其是陳嫚麗，作為我最好的朋友，怎么能丟下我不管呢？等我到了家，嘴唇都上火了。這時(shí)偏偏“老陳”的`電話來(lái)了，我賭氣不接。結(jié)果到了第二天，我們算是徹底“玩完”了.......當(dāng)然，后來(lái)還是我道歉認(rèn)錯(cuò)拉~~
那次以后，我盡量避開她的脾氣，她也總照顧我的脾氣。我們依舊那樣好~ 真正到了那一天，意味著我們可能不在一個(gè)班，才發(fā)現(xiàn)她有多么好，我那么自私，那么多毛病，她是怎么忍了6年？凡事總愛究根刨底怎么了？這樣才懂得多；惹人煩怎么了？誰(shuí)不惹人煩；老是覺得自己不行怎么了？這樣才不會(huì)驕傲；說(shuō)話直來(lái)直去怎么了？這才是正直！ 寫下這篇文章，淚水慢慢涌上來(lái)，這里，我想最真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老陳”，你是我永遠(yuǎn)的朋友~
小學(xué)生的作文600字 篇5
留在腦海中的時(shí)光叫做記憶，留在記憶中的時(shí)光叫做回憶，留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級(jí)的長(zhǎng)廊里，不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來(lái)溫暖的朋友，更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次我們集體郊游，那天的天空是晴朗的。我約了好幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起爬山，當(dāng)時(shí)這件事情并沒有告訴老師，而是我們幾個(gè)私自決定的。郊游的地點(diǎn)就在學(xué)校附近，許多同學(xué)準(zhǔn)備了風(fēng)箏，餐盒等很多的東西。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)同學(xué)事前已經(jīng)約好了，所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的心是焦急得，等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。終于到了我們自由的時(shí)間了，于是我們開始跑到對(duì)面不遠(yuǎn)的山腳下，并和他們打賭說(shuō)：“誰(shuí)是男人，誰(shuí)就一口氣爬到山頂”。大家各自點(diǎn)了頭，于是我們就拼命的'往山頂上爬，稚嫩的我們還是非常沖動(dòng)，當(dāng)時(shí)并沒還有意識(shí)到我們的行為有多么危險(xiǎn)。我不甘示弱的爬到了最前面，但是我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈，看看山腳下，看看同學(xué)們，心里非常害怕，為了證明我的“勇敢”，我還在努力著。這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是在我暫時(shí)勝利的時(shí)刻下我們都在往下努力，但是我發(fā)現(xiàn)自己下不去了�？蔀榱怂^的面子我撐著說(shuō)我不下去，我是第一名。在我附近的XXX小聲對(duì)我說(shuō)，我來(lái)幫你吧！就對(duì)大家說(shuō)你幫我下去。于是他拉著我的手把我送到了山腳下，結(jié)果他的胳膊劃破了，大家還不停得夸我勇敢。那個(gè)秘密直到現(xiàn)在都沒有人知道。不久后，他轉(zhuǎn)學(xué)了，送給我一本非常漂亮的日記本，里面有這樣一句話：你一直都非常勇敢，謝謝你！那一刻，我才明白，他幫助我得不僅是那一刻的溫暖，更是給我一生的勇氣！
時(shí)光帶不走我們?cè)S下的承諾，時(shí)光掠不走我們留下的記憶，時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶，似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情，就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
小學(xué)生的作文600字 篇6
一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。 尊重別人，是一種美德。
有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來(lái)了原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)，接著，他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的'一切驚呆了：校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事，他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí)，這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理，其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重。尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。 有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老，精通做大餅的技藝，做出來(lái)的大餅又香又甜，生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來(lái)買大餅，長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅，送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng)，吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長(zhǎng)老，長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪：既然是施舍，為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說(shuō)：“難得他這么有上進(jìn)心，所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì)，他將來(lái)必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時(shí)隔多年，有一個(gè)商人特地來(lái)感謝那位長(zhǎng)老，而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己不尊重�！睈奂由蠈捜菁由侠斫�，就匯成了一個(gè)博大的海洋，這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。
小學(xué)生的作文600字 篇7
藍(lán)天上有縷縷潔白的白云；草原上有綠油油的小草；公園里有千姿百態(tài)、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕，更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。
我愛綠葉，是因?yàn)榫G葉把它的一切默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)給了人類。它總是那么勤勤懇懇的工作著。
我愛綠葉，是因?yàn)榫G葉像一名名戰(zhàn)士，他們肩并肩，保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。當(dāng)沙塵瀑卷地而來(lái)時(shí)，綠葉將勇敢的堅(jiān)持著，用頑強(qiáng)的毅力阻擋著肆虐的流沙，讓它們不埋沒沙田。當(dāng)狂風(fēng)驟雨鋪天蓋地襲來(lái)時(shí)，綠葉又挺直身軀，不讓滾滾洪水淹沒農(nóng)田、房屋。嚴(yán)寒酷暑，知了叫著，狗兒們伸出那大舌頭，人們拿著扇子直扇。綠葉又為他（它）們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)，為人們和動(dòng)物送去涼爽和陰涼。
我愛綠葉，更是因?yàn)榫G葉不顧自己，把一切奉獻(xiàn)給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈，是因?yàn)槭窃谀切E圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數(shù)億萬(wàn)人的愛慕。
樹葉生時(shí)，含辛茹苦；死時(shí)，悄然無(wú)聲，決無(wú)“雁過(guò)留影”之念。
是的，那一片片平凡無(wú)其的`綠葉既沒有花之姹紫嫣紅，嫵媚悅目，也無(wú)一些奇花異草擁有珍貴的身軀，可它的一生呵！平凡，卻偉大；普通，卻不朽。它是為人類而活，為動(dòng)物而活，為大自然而生存著的。
我愛綠葉，愛這造福于人類的綠葉。
【教師評(píng)語(yǔ)】本文開篇通過(guò)對(duì)比點(diǎn)明主題。接著運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法，形象生動(dòng)地刻畫了一個(gè)“平凡，卻偉大；普通，卻不朽”的綠葉形象，表達(dá)了作者對(duì)造福于人類的綠葉的愛。