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團隊作文600字

時間:2023-02-28 11:33:27 600字 我要投稿
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實用的團隊作文600字三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的團隊作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的團隊作文600字三篇

團隊作文600字 篇1

  今天下午,體育老師為我們兩個班(我們班,六一班)舉行了一場足球比賽。

  體育老師當裁判,我的位置是中場,這可是個至關重要的位置,必須要表現(xiàn)好。剛開場,我方就大舉進攻,沖向?qū)Ψ降慕麉^(qū)。結果球被斷下來了,但我方的一位隊員也一腳把球斷下來,踢了一腳世界波,比分:1:0。

  剛進一球,對方士氣受挫,一位球員為了斷球,踢了我方隊員一腳,被紅牌罰下場,給了點球。又被一腳踢進大門,比分:2:0。

  這時,我們班的女同學湊過來看熱鬧,當拉拉隊?墒,好景不長。我方的防御有些松懈,被一條漏網(wǎng)之魚帶球沖進了禁區(qū)。守門員想防也來不及了——因為他已經(jīng)離開了球門。對方球員射進了一球,比分:2:1。

  不知是因為怎么回事,守門員心不在焉的,結果球沒踢出去,還一腳把球勾進了球門,踢了一腳烏龍,比分:2:2。

  當比分被追平的時候,我方球員又像開場那樣努力,連入兩球,把比分改寫成了4:2。而對方也又連得了兩張紅牌。球員比是11:8 。我們不僅在人數(shù)上有優(yōu)勢,比分也有優(yōu)勢。在上半場要結束的時候,我打進了一腳任意球,將比分徹底的拉開了。上半場比分:5:2。

  中場休息的時候,“教練”對我們說:“現(xiàn)在的比分雖然是我們領先,但也要認真面對。給我把比分拉開的更大!”“沒問題!!”我們異口同聲的`回答。

  隨著一聲清脆的哨音,下半場比賽開始了,由對方發(fā)球?墒,他們竟然把球踢給了我們 。最后就像放棄了進攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我們大勝。

  通過這場比賽,使我明白了:團隊的力量是不容小覷的。

團隊作文600字 篇2

  人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來,這么大的山若想把它移為平地,簡直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說:“你們說的對,若只憑我一個人,當然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來,我相信,精誠所至,金石為開,總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無阻了。

  “愚公移山“對我們每個人都有啟發(fā),特別是對我們80后、90后來說猶為重要,我們不但要懂得自立自強,奮力拼搏實現(xiàn)自己的夢想,更要知道團結合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團結就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

  在我們現(xiàn)實生活中,無處不體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧,如果團隊不協(xié)作,即使個人的.力量再強大,又有什么用呢?反之,即使個人的力量很渺小,但大家都氣往一處使,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因為他們很團結,他們很友好,他們用時間行動告訴我們:團隊協(xié)作很重要。

  一個人在社會上獨立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價值才能得以展現(xiàn)。同學們,一個人若想取得成功,必須學會團體協(xié)作,只有遵從團隊協(xié)作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創(chuàng)造出生命的輝煌,做到一加一大于二。

團隊作文600字 篇3

  團隊精神是最重要的,團結才能獲得成功,團結會讓大家興奮,團結會讓大家懂得友情。

  這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無經(jīng)驗的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔著。毫無經(jīng)驗的我們像弱不禁風的小草,不團結的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團結一心才能贏得比賽!暗选碧柭曇豁懚嘹A了,雖然我已經(jīng)知道了這個結局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽聽我的想法;是讓大家團結的方法。老師同意了,接下來的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒有去比賽,但是我會用我強而有力的聲音為他們加油!之后我們進了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M實驗室練習,首先練的'是姿勢,左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就可以了,但是我們覺得好像還少了什么東西,老師靈機一動,找了幾根繩子綁在一起。

  第三節(jié)課,雖然我們是二強,又沒有力氣但是我們有經(jīng)驗,有團結的力量,因為我們是一個集體,我們不是弱不禁風的小草了,現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹,我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅硬的大石頭了,我們現(xiàn)在有很強大的力量,那就是團結!岑岑的姿勢很標準,猶如雛鷹展翅,在領頭的包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,老師露出了笑容,我們高興極了,那場面太激動了!我無法用三言兩語來表達那場面,每個人的嘴都是合不攏的嘴,

  這讓我懂得了團結就是力量,就算烏龜跑的再慢,但是他們努力了,就一定會到達終點的,就算失敗了也沒有關系,因為小苗澆了水,總有一天會長成大樹的!

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