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發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 1
“毛巍鵬真了不起!”“毛巍鵬萬(wàn)歲!”“給毛巍鵬記一等功竺”下課鈴剛響,同學(xué)們便簇?fù)淼矫※i身邊歡呼起來(lái)。原來(lái),他寫(xiě)了篇作文去投稿,竟在《少年兒童故事報(bào)》上發(fā)表了,還得了稿費(fèi)哩!這個(gè)寫(xiě)作基礎(chǔ)并不太好的同學(xué),在一個(gè)學(xué)期內(nèi)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn),教室里能不沸騰嗎?
看著毛巍鵬“臉上開(kāi)花”的模樣,許多“饞貓”便想敲他竹杠。這個(gè)說(shuō):“請(qǐng)我們吃烤餅!”那個(gè)說(shuō):“去公園玩?zhèn)痛快!”毛巍鵬直點(diǎn)頭:“行!行!”
晚上放學(xué),我們兒個(gè)好朋友立刻提醒毛巍鵬去兌現(xiàn),他卻不開(kāi)門(mén),雙手插在褲兜里,怕錢(qián)會(huì)飛走似的。我們?nèi)滩蛔∩锨疤退目诖,可掏?lái)掏去,所有的口袋都底朝天了,也不見(jiàn)稿費(fèi)。毛巍鵬這才神秘地一笑,說(shuō):“對(duì)不起,稿費(fèi)飛了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑了,“小氣鬼!”大家生氣地喊道。我也挺納悶:“平時(shí)毛巍鵬可是很大方的。這次葫蘆里賣(mài)的.是什么藥?”
第二天一早,我第一個(gè)來(lái)到教室,只見(jiàn)臺(tái)上放著一疊作文本。是新領(lǐng)來(lái)的?開(kāi)學(xué)領(lǐng)的兩套還沒(méi)用完呢里過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)到了,毛巍鵬也神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。緊接著,林老師滿臉笑容地走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們,”林老師說(shuō),“這是毛巍鵬同學(xué)用稿費(fèi)買(mǎi)的50本作文本。他說(shuō),把這獎(jiǎng)給作文寫(xiě)得好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)!崩蠋煹脑掃沒(méi)說(shuō)完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,我也對(duì)著毛巍鵬直鼓掌,把他羞得滿面通紅!艾F(xiàn)在,我們請(qǐng)毛巍鵬同學(xué)發(fā)言。”掌聲又響了起來(lái),毛巍鵬不好意思地站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí),我是受林老師的啟發(fā)才這么做的。昨天中午上學(xué)路過(guò)小店,我看見(jiàn)林老師在買(mǎi)本子,聽(tīng)店里的阿姨說(shuō),林老師常去買(mǎi)本子。我這才知道平時(shí)老師獎(jiǎng)給我們的本子是她用自己的錢(qián)買(mǎi)的。于是,我就用稿費(fèi)買(mǎi)了這些本子。希望它能給同學(xué)們鼓勵(lì)和信心!再說(shuō),我發(fā)表的這篇作文是林老師指導(dǎo)我寫(xiě)的,稿費(fèi)里也有她辛勤的汗水。讓我代表大家謝謝林老師!”嘿!真沒(méi)想到,他還挺會(huì)說(shuō)的。他的話音剛落,教室里再次沸騰了。
哦,稿費(fèi)飛了,飛進(jìn)了同學(xué)們的心窩……
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 2
“叮零零”,隨著清脆悅耳的鈴聲,包餃子大賽開(kāi)始啦!
同學(xué)們迫不及待,手忙腳亂地拿出早已準(zhǔn)備好的碗筷、肉餡,大賽便拉開(kāi)了帷幕。哎,萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。誰(shuí)讓我們平時(shí)只有“舞文弄墨”的機(jī)會(huì)呢?現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐真得不容易!由于鍛煉少,同學(xué)們都有點(diǎn)手拙。搟皮時(shí)弄的手上、臉上、衣服上都是面粉。定睛一看,一些人只剩眉毛、頭發(fā)是黑的,還真像白毛黑條紋的“東北虎”!還有的女生更厲害,臉上全都是白的',好像“面色蒼白的女鬼”呢。好不容易搟完了皮,總算可以開(kāi)包了。才過(guò)了一會(huì)兒,“小太陽(yáng)”、“圓皮球”、“糯米團(tuán)”就誕生了。這些餃子千姿百態(tài),我們不由得敬佩自己的“異想天開(kāi)”。更“過(guò)分”的是我們班的趙亮,他那哪是餃子呀,合著就是幾張“面皮”!
終于包完了。我們爭(zhēng)先恐后地把餃子送到“刀山火!崩,望眼欲穿地盯著鍋,急不可待地等著美味的到來(lái)。趙亮“嘿嘿”一笑,“我倒要看看誰(shuí)能吃到我的餃子!”隨著電磁爐“突突”地冒熱氣,一盤(pán)盤(pán)的餃子也隨之上桌。大家“摩拳擦掌”、“大動(dòng)干戈”,爭(zhēng)著把盤(pán)里的餃子“殺個(gè)片甲不留”。正在大家“殺得興起”時(shí),朱鏡舟氣憤地大叫:“這是什么餃子?分明是幾張面皮!”大家聽(tīng)了都抿著嘴偷笑,只有趙亮一邊奸笑,一邊“仰天長(zhǎng)嘆”!鞍,真不知你會(huì)敗在我的面皮下呀!”大家笑得更歡了。
伴著同學(xué)們那銀鈴樣的笑聲,“包餃子大賽”圓滿閉幕了。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 3
夏天是一個(gè)絢麗多彩、充滿生機(jī)的季節(jié),它好像一盒五彩斑讕的顏料,把大自然打扮得那樣美麗、可愛(ài)。
這是一個(gè)悠閑愜意的下午,天空中幾朵懶散的白云正悠閑地飄來(lái)飄去,太陽(yáng)害羞地捂住臉躲在了白云的身后,小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地伴隨著放學(xué)的鈴聲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲……同學(xué)們像風(fēng)一般抓起書(shū)包,又像受驚的野馬直奔出教室,而我和我的`小伙伴們邁著輕快的步伐竊竊私語(yǔ),笑聲不斷,當(dāng)我們快走到校門(mén)口時(shí),正巧遇見(jiàn)了班主任邢老師。
她,光潔白皙的臉龐,濃密的眉,高挺的鼻,烏黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒,仿佛能猜透我們每個(gè)人的心理。我們開(kāi)始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好,瞬間并攏吸了口氣躲在了小王的身后,小高此時(shí)也不停在我身后到處亂跑,左也不是右也不是,正在我們像縮頭烏龜一樣時(shí),老師微笑地對(duì)我們說(shuō):“隱形,隱形,趕緊隱形!不要被我發(fā)現(xiàn),放學(xué)了,散步呢,走快點(diǎn)!蔽覀冃⌒囊硪淼靥痤^,只見(jiàn)老師的眼睛像媽媽的眼睛,眼里充滿了對(duì)我們的關(guān)心與慈愛(ài)。小王忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我和小高耳赤臉紅,低頭對(duì)目,莞爾一笑。當(dāng)我們定睛一看,老師已邁著輕快的腳步遠(yuǎn)去,似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時(shí)放聲大笑,太陽(yáng)也悄悄地探出頭想知道我們?cè)跇?lè)呵些什么,就這樣我們伴著銀鈴般的笑聲走出了校園。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 4
我們班在年級(jí)上是一個(gè)平凡的班,說(shuō)不上好也說(shuō)不上差,但我們班的人搞笑可是一流的,因此弄出了很多趣事來(lái)。
濞涕VS糨糊
有一次,巨猩黃嘯天正在擦鼻涕,被我們看見(jiàn)了。他為了不出丑,于是把鼻涕包好,大聲吼道“來(lái)看一看,來(lái)看一看,萬(wàn)能糨糊,一元錢(qián)一包……”我們一聽(tīng),剛才的姿勢(shì)頓時(shí)變了樣。有的狂笑不止,有的嘔吐不止,有的`惡心不止……說(shuō)不上有多高潮了。
刁璐變“叼鹿”
有一次,我羞辱巨星蔣鑫強(qiáng),沒(méi)想到他竟然當(dāng)場(chǎng)在黑板,上寫(xiě)到:叼鹿,叼鹿,叼了一頭死鹿。我當(dāng)然不甘心,接著就是我的“排山倒!苯吁喽恋拇蛟谒砩。他又當(dāng)場(chǎng)念起:刁璐一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。刁璐二回頭,附近油場(chǎng)不產(chǎn)油。刁璐三回頭,哈雷慧星撞地球!肮苯淌倚切β暼缋,淹沒(méi)我的如潮淚水及其同盟的微弱抗議聲。
新《好漢歌》
有一天,巨心溫昊帶來(lái)了他的最新成績(jī):《好漢歌》一進(jìn)教室,就開(kāi)始唱了起來(lái),大家一起來(lái)看球呀,世界杯里的球星多呀,比賽之一杯酒啊,說(shuō)輸咱就要輸,你臭我臭全都臭呀。踢球搶球不留手,一看見(jiàn)球就搶球呀……歌聲一落,笑聲沖天,他都能比得上卓別林了。
現(xiàn)在,我們班都能開(kāi)一個(gè)趣味小站了,因?yàn)槟芨阈Φ娜颂嗔。你們班有這樣的人嗎?有這么多趣事嗎?這些有趣的人做出的有趣的事,讓我們很快樂(lè),也更喜歡這個(gè)集體了。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 5
如果說(shuō)生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個(gè)個(gè)美玉無(wú)瑕的花紋。讓人流連忘返……
今天我校的高老師給我們上了一節(jié)課《草原》……
高老師滿臉笑容的說(shuō):“每一個(gè)人都有著屬于自己的旅游經(jīng)歷,大家有什么自己的感受嗎?”說(shuō)到這里,老師頓了頓,用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周,指尖有的同學(xué)們用手撓著頭,似乎在思考著什么,猛然一抬頭,激動(dòng)的光芒射上“云霄”,高高的舉起了自己的手,恰好被“千里眼”老師看到了,嘴角微微朝上,滿意的說(shuō):“你們當(dāng)時(shí)有沒(méi)有想要高歌一首的感覺(jué)呢?”
“這位同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!崩蠋煱涯抗馔T谝晃煌瑢W(xué)身上,又滿懷期待的目光看著他,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音脫口而出:“有,那是我去青島看大海的時(shí)候,我看著大海的澎湃,忍不住想要高歌一首!薄芭,那你為什么感覺(jué)他還很澎湃呢?”
“嗯”他稍停了一會(huì)兒說(shuō),“因?yàn)槲铱匆?jiàn)了垃圾進(jìn)了大海的時(shí)候又會(huì)被沖上岸來(lái)……”還不等他說(shuō)完,同學(xué)們便哄堂大笑,就連嚴(yán)肅的聽(tīng)課老師們也都笑出聲來(lái)……
我看見(jiàn)老師臉上的肉微微頓了頓,兩邊臉頰上的`肉微微耷拉下來(lái)抖了幾小下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)尷尬的笑容。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)老師眉頭一皺,計(jì)上心來(lái):“我知道了這位同學(xué)的意思。他是在說(shuō)大海一塵不染……”聽(tīng)到這兒,同學(xué)們和聽(tīng)課老師們笑的更歡,更加放肆了……
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 6
眼睛可以感知危險(xiǎn),可以感知方向,可以看到色彩——如果沒(méi)有眼睛,又會(huì)如何呢?今天我們就來(lái)玩一次盲人歷險(xiǎn)的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。
話音未落,同學(xué)們都紛紛上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的',牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來(lái),肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場(chǎng)的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開(kāi)始摸索,教室里響聲一片,有說(shuō)向前,有說(shuō)向后,有說(shuō)向左,有說(shuō)向右。他摸著桌子小步的向前挪動(dòng)著,當(dāng)他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點(diǎn)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我緊張的走了過(guò)去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍(lán)色的,我好像看見(jiàn)了大海里的魚(yú)兒和美麗的珊瑚,還有許多惡毒的海魁,?龘]動(dòng)著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒(méi)有把腳收回去,我差點(diǎn)撁倒。當(dāng)我走回終點(diǎn)摘下口罩時(shí),我便長(zhǎng)嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學(xué)也上臺(tái)體驗(yàn)盲人歷險(xiǎn),每個(gè)人都很緊張。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護(hù)我們的眼睛。這樣我們才能感知危險(xiǎn),感知方向,感知色彩!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 7
叮鈴鈴上課鈴響了起來(lái),張老師慢步走入教室。上課!起立!同學(xué)們好!老師好!請(qǐng)坐!開(kāi)始上課了,突然,教室里傳來(lái)一陣手機(jī)鈴聲。同學(xué)們,我有事出去一會(huì)兒,你們先自習(xí)!
漸漸地,班里熱鬧了起來(lái)。這時(shí),有一位不速之客闖了進(jìn)來(lái)。嗡嗡,嗡嗡嗡它就好像一位老師,從它進(jìn)來(lái)的那一刻起,教室里就漸漸地安靜了下來(lái)。突然,邱胖子大喊一聲:各單位請(qǐng)注意!外星人入侵地球了,打敗他們!隨后,左手拿尺,當(dāng)劍;右手拿書(shū)本,當(dāng)盾,拉出了一副要打仗的架子,活像一位沖鋒陷陣的勇士。老管此時(shí)已笑得滿臉通紅,再加上翔哥的放屁交響曲,笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了。最夸張的就是我們的周大帥哥了,他拿起一支筆,指著蜜蜂,嘴里念道:巴啦啦能量,烏卡拉卡,變!身體上做著一些嫵媚的動(dòng)作,嘴里哼著《巴啦啦小魔仙》的主題曲,在那自導(dǎo)自演。突然,他指向了蜜蜂,大喊道:古娜拉黑暗之神,接招吧!蜜蜂好像聽(tīng)懂了他的`話一樣,向他沖來(lái),停在了他的頭上,周大帥哥又大驚小怪道:救命撒!我要洗了!help!help!古娜拉黑暗之神,別太過(guò)分,總有一天,一塊錢(qián)四個(gè)的窩窩頭會(huì)制裁你的!剛說(shuō)完,就倒了下去?扇嗑箾](méi)有一絲笑聲。
張老師大步流星的走了過(guò)來(lái),你這戲演的很好嘛,都忘我了嘿,去前面再表演一次吧!這時(shí),大家卻再也憋不住了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 8
在我小學(xué)的五年里,有過(guò)春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級(jí)上有趣的活動(dòng)中,令我最難忘的就是——堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候可以玩雪呢?”
就在這時(shí),祝老師似乎看出了我們的心意,笑著和同學(xué)們說(shuō):“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!”頓時(shí),教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫(xiě)好了作業(yè)。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的雪積得真多!
白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開(kāi)始堆自己心愛(ài)的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來(lái),卻沒(méi)拿穩(wěn)就碎了,其他同學(xué)連忙跑來(lái)幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!
不知不覺(jué)下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的`雪人像一個(gè)小學(xué)生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動(dòng)真有趣,希望下次下雪時(shí),我們可以重溫堆雪人的樂(lè)趣。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 9
班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來(lái)和大家分享一件吧。
一天自習(xí)課,我們都在靜靜地看書(shū),唯有小M沒(méi)有閱讀,原來(lái)他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫(xiě)不出墨了,越是不出墨,小M就親自動(dòng)起手來(lái),一會(huì)這樣修,一會(huì)那樣修,翻來(lái)覆去還是沒(méi)有修好。但他輕易不放棄,繼續(xù)修理,又過(guò)了一會(huì),終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果,小M扭過(guò)頭,想把這個(gè)好消息告訴后排的`同學(xué),剛轉(zhuǎn)過(guò)身,后排的女生一看見(jiàn)小M,大喊“妖怪啊”。
聽(tīng)見(jiàn)叫聲,我們不約而同望向小M,此時(shí)小M正自豪地拿著手中的筆,還不知所措。原來(lái)他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍(lán)墨水,難怪后排同學(xué)會(huì)驚聲尖叫,轉(zhuǎn)而大笑呢。這時(shí),小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢!闭f(shuō)完,小L也大笑不止,小M聽(tīng)到后急忙問(wèn),“哪里?哪里?”邊說(shuō)邊用手摸著臉,這樣一來(lái),原本不多的臉上,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“藍(lán)臉貓”有同學(xué)笑道,惹得小M也忍不住笑起來(lái),“你什么時(shí)候?qū)⒛樝锤蓛,我們就不叫你藍(lán)臉貓了!毙聽(tīng)完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過(guò)后班級(jí)歸于平靜。
我們班的趣事很多很多,你也來(lái)和大家分享分享你身邊的趣事吧。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 10
我們班里,有著許許多多的趣事,不然怎么叫快樂(lè)六三呢,現(xiàn)在,我就舉些例子讓你笑破大肚子吧!
趣事一,田婷臉上的一顆痣。
有一天,我和呂紀(jì)行在玩卡。這時(shí)溫璨荻走了過(guò)來(lái),說(shuō):“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說(shuō):“玩卡呢!”田婷也走了過(guò)來(lái),因?yàn)樗,有溫璨荻的地方就?huì)有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的.痔,產(chǎn)生了想法。便說(shuō):“大黑痔,看什么看!”田婷說(shuō):“這叫美人痔!痹谝慌愿钑员笸娴脑气櫧K于開(kāi)話了,他說(shuō):“那不叫痔,是顆珍珠,因?yàn)樗日渲槟滩铔](méi)喝干凈的緣故粘上去的!薄肮卑嗬飩鞒鲆黄β。
趣事二,半截蠟燭。
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問(wèn)了:“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說(shuō)田婷提出的問(wèn)題很好,問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō):“因?yàn)椴Z德夫人沒(méi)有錢(qián)!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說(shuō):“去,自己加個(gè)名字去!(黑名單就是記錄表現(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來(lái),走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來(lái):“家`家`家胳腡!”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒(méi)笑破吧!我們的六三班是不是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)是:“快樂(lè)六三,自信和諧!”
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 11
夏薄荷因?yàn)榉N種原因疏遠(yuǎn)了胡蔚秋,成了祁可星的知心朋友。
祁可星所在的學(xué)校叫紅星中學(xué),學(xué)校在星期六.星期日.星期五都可以不要住在學(xué)校里。今天是星期五,一放學(xué),同學(xué)們蜂擁而出,夏薄荷和祁可星一起走,胡蔚秋要和她們一起走,夏薄荷不同意,這使得胡蔚秋感到很尷尬。所以她一路都在想這壞主意,要把夏薄荷至于死地。剛好,祁可星要去買(mǎi)筆。這時(shí),一輛大卡車(chē)快過(guò)來(lái)了,胡蔚秋腦子一動(dòng),趁夏薄荷沒(méi)有防備的時(shí)候把她推了過(guò)去,那輛卡車(chē)從夏薄荷身上軋了過(guò)去,這時(shí),祁可星出來(lái)了,看見(jiàn)倒在血泊中的夏薄荷,連忙抱起她,用自己的手機(jī)打給醫(yī)院,不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)趕到了,接走了夏薄荷。胡蔚秋早就走掉了,她就是希望結(jié)果是這樣。
經(jīng)過(guò)幾天的.搶救,還是沒(méi)有把夏薄荷從死神手里搶回來(lái),夏薄荷死了。
下葬的那天,外面下著點(diǎn)點(diǎn)的小雨。全班所有同學(xué)都來(lái)了,夏薄荷的妹妹夏芙蓉傷心的哭了,她說(shuō):“姐姐,你死了我怎么辦!你去見(jiàn)媽媽爸爸了,怎么忍心丟下我不管?姐姐,你醒醒!嗚——”祁可星勸了好久才使夏芙蓉止住淚,看著泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋了夏薄荷,同學(xué)們不由得落淚了。但是,只有胡蔚秋表面在哭其實(shí)心里在開(kāi)心的笑,這正是她想要并希望的結(jié)果,她心中暗暗的說(shuō):“夏薄荷,這就是你背叛我的下場(chǎng),這就是你不同意我和你走的下場(chǎng)!哈哈哈哈!”
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 12
班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每一天都會(huì)有著重復(fù)的故事,也會(huì)有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語(yǔ).雖然,有時(shí)和同學(xué)之間起了場(chǎng)小風(fēng)波,但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦,同學(xué)們有時(shí)由于匆忙來(lái)學(xué)校,把鞋穿反了,也沒(méi)察覺(jué).(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說(shuō)些小笑話,惹的同學(xué)們捧腹大笑.當(dāng)然,最趣味的'是我們班還有兩個(gè)同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因?yàn)樗容^矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,又來(lái)了一個(gè)大陳倩(因?yàn)檩^高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來(lái)回答問(wèn)題,刷地兩個(gè)陳倩都站了起來(lái),他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來(lái),之后,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來(lái).只好把他們暫時(shí)先稱做第一大組陳倩和第二大組陳倩?墒牵^(guò)了兩周,麻煩事又來(lái)了,因?yàn),兩周過(guò)后就要換組了,他們兩個(gè)名字就該調(diào)換一下,可是由于習(xí)慣了原先的稱號(hào),不免上課時(shí)又要惹出什么笑話了.唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場(chǎng)風(fēng)波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問(wèn):阿姨,小陳倩在家嗎
小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢。唉!我只好無(wú)奈地向阿姨解釋了原因......
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 13
有些人特愛(ài)吃辣,離了辣椒就活不了,比如說(shuō)毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。
中午吃飯時(shí),我們張老師瀟灑地端著一個(gè)碗走進(jìn)教室,笑著問(wèn)大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問(wèn),便激起了我的好奇心,放下手中的碗問(wèn):“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學(xué)一起跟著問(wèn)。老師不回答,笑咪咪地打開(kāi)蓋子拿出了一個(gè)塞進(jìn)口里,一邊品,還一邊說(shuō):“嗯,真有味兒!蔽覀兝^續(xù)追問(wèn),老師卻提出了個(gè)條件:“我告訴你們,不過(guò),你們每個(gè)人都得吃一口!薄罢l(shuí)怕誰(shuí)呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開(kāi)了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來(lái)是辣椒。
我們遵守約定,張開(kāi)嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開(kāi)始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的!辈灰粫(huì)兒臉色瞬間變了,幾個(gè)人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無(wú)濟(jì)于事。張老師和同學(xué)在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的.…..感覺(jué)像是嘴里著了火,從舌尖開(kāi)始蔓延整個(gè)嘴巴,甚至耳朵里面都能?chē)姵龌饋?lái),像是噴火龍,到最后,整個(gè)嘴唇都被麻得動(dòng)彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。
“不怕辣”沒(méi)練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 14
幾月前,我們學(xué)校發(fā)大水了。
這一天,我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn),樓下很濕,不知道是為什么?我在上樓時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這種情況。到了四樓我終于明白了是怎么回事。
到了樓上,發(fā)現(xiàn)四樓的水都達(dá)到將近兩厘米深,聽(tīng)到有人說(shuō)“四樓的水管爆了!痹瓉(lái)是四樓的水管爆了呀。
到了班看同學(xué)們,有的`拿著掃帚往外面掃水,有的拿著瓶子往瓶里灌水,還有的坐在椅子上看書(shū)。我看到這情形立馬拿起掃帚,學(xué)著大家,往外面掃水,掃水也有工作。有的在班里掃水,有的在走廊里掃水,還有的在樓梯上掃水。大家都很認(rèn)真,有些在班里看書(shū)的同學(xué)們,也出來(lái)掃水了。我們先把班里的水掃凈,再把走廊里的水掃干凈,最后再把水從樓梯上趕走。
大家掃啊掃,很快將教室的水就被趕跑了之后,我們用物品將門(mén)擋住,以免再進(jìn)水。然后五個(gè)班的同學(xué)同心協(xié)力掃走廊,掃走廊因?yàn)槿撕芏,所以很容易把水掃到別人身上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)斗”水大多數(shù)都被掃到了樓梯口,有些班拿著掃帚放在走廊上,以免它們卷土重來(lái)。同學(xué)們將水掃下樓梯,可是樓梯便成了“水簾洞”,老師往水池倒,大家有齊心協(xié)力,把水往水池倒。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拼搏,水終于被趕跑了,雖然大家鞋子、褲子、襪子、都濕了,但大家都很開(kāi)心。
這一天我可真開(kāi)心!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 15
在我們這個(gè)充滿樂(lè)趣的班級(jí)中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開(kāi)心的事情,接下來(lái),我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買(mǎi)的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的'紅筆拿過(guò)去,自信滿滿地說(shuō):“我來(lái)幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說(shuō)你是修車(chē)專家呢。⒅灰(jiàn)他一會(huì)兒弄弄這個(gè)零件,一會(huì)兒弄弄那個(gè)零件,弄了半天都沒(méi)弄好。過(guò)了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時(shí)用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時(shí)張立博走了過(guò)來(lái),對(duì)徐傳政說(shuō):“我們?nèi)ネ姘桑 毙靷髡ь^看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來(lái),驚訝地說(shuō):“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰(shuí)打的,我?guī)湍阒鞒止。”我很疑惑:他一直坐在座位上呀!怎么?huì)有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來(lái),原來(lái)是因?yàn)樗艘荒樀哪兂闪舜蠡ㄘ埩。張立博仔?xì)一看,笑了起來(lái),撓著頭說(shuō):“原來(lái)不是打的呀!”我很無(wú)奈地說(shuō):“徐傳政,你不是說(shuō)你是修筆專家嗎?我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。
你看!我們班是一個(gè)充滿樂(lè)趣的班級(jí)吧!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 16
轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)下半年已經(jīng)過(guò)去四個(gè)星期了,在這四個(gè)星期里,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
就在不久之前,我們剛剛結(jié)束了周考,這次考試的題目都是平時(shí)做過(guò)的題,但是同學(xué)們發(fā)揮的并不是十分理想,說(shuō)明在這段學(xué)習(xí)生活里,同學(xué)們有的有一定的收獲,但是有的可能還是一知半解;其次就是同學(xué)們可能并沒(méi)有把這個(gè)每科25分,而且老師還說(shuō)是都做過(guò)的題的'周考當(dāng)回事。時(shí)間過(guò)得也快,當(dāng)大家還覺(jué)得沒(méi)玩夠,周考就已經(jīng)到了,大家并沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接它,他們并沒(méi)有多少人認(rèn)真復(fù)習(xí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),懂得復(fù)習(xí)的可能都是那些上課聽(tīng)懂了的,準(zhǔn)備考迎接考試的好學(xué)生,而那些中等生,上課可能就是沒(méi)有特別的明白,課下也不愿意花費(fèi)時(shí)間去復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)稍差一點(diǎn)的學(xué)生就更不用說(shuō)了,他們連上課的時(shí)間都拿來(lái)玩,怎么可能會(huì)在課下苦用功夫。
所以,當(dāng)你成績(jī)不好的時(shí)候,你不需要責(zé)怪老師教的不好,或者是后悔你沒(méi)有好好復(fù)習(xí),世界上沒(méi)有后悔藥,你更不用說(shuō),上課是身邊的同學(xué)影響你,毛主席能在鬧市讀書(shū),難道你連這點(diǎn)考驗(yàn)都經(jīng)受不住嗎?只要你想學(xué),誰(shuí)都攔不住你,世上無(wú)難事,只怕有心人!當(dāng)分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái),我們不應(yīng)該怨天尤人,不管是好是壞,都已經(jīng)過(guò)去了,我們要做的是反省,找出自己的不足之處,加以改正,然后確立目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你應(yīng)該怎么做!
好成績(jī)的取得,和別人無(wú)關(guān),你走的每一步路都由自己決定,和任何人都沒(méi)關(guān)系,好的成績(jī)?nèi)趹{自己,只要你肯努力,就一定有希望成功!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 17
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時(shí)間長(zhǎng)了,有些如同過(guò)眼云煙一般,有些不知不覺(jué)放在了內(nèi)心深處。有些呢,偶爾會(huì)在腦海里閃動(dòng)一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚(yáng)。
記得今年開(kāi)學(xué),我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槭堑谝淮螏覀儼啵瑢?duì)我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們舉手回答問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的.名字,卻好像一下子沒(méi)想起來(lái),指著我叫不上來(lái)我的名字。后面的李瀟看見(jiàn)老師指著我趕忙說(shuō):“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說(shuō):一下子想不起來(lái)叫什么了。回答完問(wèn)題,坐下后,我把頭低到下面,感覺(jué)同學(xué)們都在看我。真是不好意思極了。
后來(lái)下課鈴一響,一大群同學(xué)就把我圍了起來(lái)問(wèn),你怎么叫橙子呀,旁邊有一個(gè)人答到,可能是因?yàn)榕謫h,還有個(gè)說(shuō)李文承,有個(gè)承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。
同學(xué)們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。
從此,我橙子的綽號(hào),就名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了。別人見(jiàn)我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開(kāi)始兩天,我還挺不好受的,過(guò)了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時(shí)想起來(lái)還有點(diǎn)兒小樂(lè)趣,因?yàn)闆](méi)有這個(gè)稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當(dāng)然我人緣本來(lái)就好,好朋友多也是應(yīng)該的嘛,哈哈哈。就讓這個(gè)稱號(hào),繼續(xù)為我所用吧。
正是因?yàn)橛辛撕芏嘞裎疫@樣的綽號(hào),我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 18
班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每一天都會(huì)有著重復(fù)的故事,也會(huì)有著嶄新的.資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語(yǔ).雖然,有時(shí)和同學(xué)之間起了場(chǎng)小風(fēng)波,但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦,同學(xué)們有時(shí)由于匆忙來(lái)學(xué)校,把鞋穿反了,也沒(méi)察覺(jué).(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說(shuō)些小笑話,惹的同學(xué)們捧腹大笑.當(dāng)然,最趣味的是我們班還有兩個(gè)同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因?yàn)樗容^矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,又來(lái)了一個(gè)大陳倩(因?yàn)檩^高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來(lái)回答問(wèn)題,
":刷"地兩個(gè)陳倩都站了起來(lái),他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來(lái),之后,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來(lái).只好把他們暫時(shí)先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過(guò)了兩周,麻煩事又來(lái)了,因?yàn),兩周過(guò)后就要換組了,他們兩個(gè)名字就該調(diào)換一下,可是由于習(xí)慣了原先的稱號(hào),不免上課時(shí)又要惹出什么笑話了.唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場(chǎng)風(fēng)波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問(wèn):"阿姨,小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無(wú)奈地向阿姨解釋了原因......
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 19
只見(jiàn)教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女,面無(wú)表情的走上了講臺(tái),高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇簦槹椎南褚粡埣,紙上沒(méi)有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們?cè)谶@一階段的數(shù)學(xué)老師……哎,這個(gè)男同學(xué),請(qǐng)你把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍!毙碌臄(shù)學(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天,也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),數(shù)學(xué)老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說(shuō):“有誰(shuí)知道我剛剛說(shuō)了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來(lái)把
數(shù)學(xué)老師剛才說(shuō)的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用。(shù)學(xué)老師收起她那面無(wú)表情的臉,換上一副笑臉問(wèn)道:“很好,你叫什么名字。俊薄鞍⒅。”“好,以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說(shuō)。
教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生,數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽(tīng)說(shuō)咱班的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,?”我們?cè)谙旅娑甲龀龊芪臉幼。“好,既然你們都很委屈,那我們就?lái)驗(yàn)明正身!下面我念道誰(shuí)的名字,誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)自己的`期末成績(jī)。”數(shù)學(xué)老師話音剛落,我就聽(tīng)到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來(lái)我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛!我也就隨之松了一口氣,這樣一來(lái),數(shù)學(xué)老師也就不會(huì)把我怎么樣了?墒俏覜](méi)想到,她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表!天啊,在她的手底下工作,簡(jiǎn)直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過(guò)嘍!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 20
在我小學(xué)的五年里,有過(guò)春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級(jí)上趣味的活動(dòng)中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候能夠玩雪呢”就在這時(shí),祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學(xué)們說(shuō):“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤耍 鳖D時(shí),教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫(xiě)好了作業(yè)。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后,向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的`雪積得真多!白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開(kāi)始堆自己心愛(ài)的雪人了。
不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來(lái),卻沒(méi)拿穩(wěn)就碎了,其他同學(xué)連忙跑來(lái)幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺(jué)下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動(dòng)真趣味,期望下次下雪時(shí),我們能夠重溫堆雪人的樂(lè)趣。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 21
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的笑劇。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。
在我們班沒(méi)有多少自習(xí)課,但一到自習(xí)課就是我們的天下了。一到自習(xí)課,我們便歡呼雀躍。一天,自習(xí)課的上課鈴一響,便有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了。我們班著名的`貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣,不時(shí)還舔著手指,真是令人發(fā)笑。一旁的幾個(gè)女生小聲的討論著什么問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)高興的笑出聲來(lái)。后面幾個(gè)男生在決斗,扇巴掌扇的啪啪響,看著他們一個(gè)個(gè)臉蛋通紅通紅,真搞笑。
突然,教室靜了下來(lái),原來(lái)是老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén),全班同學(xué)迅速變臉開(kāi)始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪茫β,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃
正當(dāng)同學(xué)們聊得起勁時(shí),我們班的搗蛋大王姚睿又有新動(dòng)作了。他突然站起來(lái)說(shuō):我能不能去上廁所?你別看他挺斯文的,估計(jì)是別有用心,想趁機(jī)出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。班干部沒(méi)有心思理他,他便大搖大擺的出去了。不一會(huì)兒,他驚慌失措的跑回來(lái),大叫:老師回來(lái)了!這聲音雖然大約只有二十多分貝,但足以引起軒然大波。頓時(shí),全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà),有的人還迅速拿出英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),裝模作樣的看著,有的還緊皺眉頭不停地苦思。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師接踵而至,看著班里面刻苦而安靜的同學(xué),欣慰地說(shuō):你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!我們相視而笑。
我班有許多的事,三天三夜都說(shuō)不完
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 22
班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每一天都會(huì)有著重復(fù)的故事,也會(huì)有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語(yǔ)。雖然,有時(shí)和同學(xué)之間起了場(chǎng)小風(fēng)波,但總在微笑中平息了。
我們班的趣事可多啦,同學(xué)們有時(shí)由于匆忙來(lái)學(xué)校,把鞋穿反了,也沒(méi)察覺(jué)。(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說(shuō)些小笑話,惹的同學(xué)們捧腹大笑。當(dāng)然,最趣味的是我們班還有兩個(gè)同名同姓的'陳倩呢
記得小陳倩(因?yàn)樗容^矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,又來(lái)了一個(gè)大陳倩(因?yàn)檩^高稱大陳倩)。那天上課,教師叫陳倩來(lái)回答問(wèn)題,
":刷"地兩個(gè)陳倩都站了起來(lái),他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來(lái),之后,班上又是一片朗爽的笑聲。教師也不知所措地笑了起來(lái)。只好把他們暫時(shí)先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過(guò)了兩周,麻煩事又來(lái)了,因?yàn)椋瑑芍苓^(guò)后就要換組了,他們兩個(gè)名字就該調(diào)換一下,可是由于習(xí)慣了原先的稱號(hào),不免上課時(shí)又要惹出什么笑話了。唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場(chǎng)風(fēng)波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問(wèn):"阿姨,小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無(wú)奈地向阿姨解釋了原因。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 23
校園常常是快樂(lè)的誕生地,智慧的老師,可愛(ài)的學(xué)生,鮮活的個(gè)性,常常上演著意想不到的喜劇。我們班之所以快樂(lè),是因?yàn)橛羞@么多快樂(lè)的孩子,充滿童真的笑加上調(diào)皮的事,就有了這么多的班級(jí)趣事,而這一切竟如此的讓人回味……
在今天的`數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師叫了兩個(gè)同學(xué)上黑板上板演一道題目,剛開(kāi)始還好好的,只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了個(gè)OK,這位同學(xué)把寫(xiě)上的“ot”三角形改成了“OK”三角形,數(shù)學(xué)老師便說(shuō):“等會(huì)了OK三角形就會(huì)把你ko掉了”,我們班所有同學(xué)相繼笑了起來(lái)。還有一次是在課上時(shí),一位同學(xué)正走神,當(dāng)時(shí)老師正在講臺(tái)上講的滔滔不絕,突然停了下來(lái),點(diǎn)了這位走神的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。也不知這位同學(xué)神游到哪里了,沒(méi)有回答上來(lái),老師又隨口說(shuō)了一句“你眼睛可以聽(tīng)見(jiàn),你耳朵可以看見(jiàn)嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)這位同學(xué)隨口回答了一個(gè)“能”字,全班都哈哈大笑起來(lái)。
有一次,是在美術(shù)課上,美術(shù)老師帶著我們欣賞幾幅圖片。當(dāng)看到《吶喊》這幅畫(huà)時(shí),有個(gè)快嘴的同學(xué)改為了尖叫,當(dāng)時(shí)老師同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
校園生活是一曲雄壯激越的交響樂(lè),熱情澎湃;校園生活是一幅流光溢彩的寫(xiě)意畫(huà),五彩斑斕。一場(chǎng)比賽,一段趣事,一個(gè)人物,一句話語(yǔ)……,編織著成長(zhǎng)的足跡,沉淀著青春的記憶!讓我們一同記錄下這些美好有趣的瞬間吧!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 24
今天,我和班里的我和我們班一個(gè)同學(xué)聊天,他說(shuō):“我可是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手喔!”我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能答對(duì)我的五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的`話。”他說(shuō):“說(shuō)吧!
“嗯,聽(tīng)好了。你打死了什么動(dòng)物,流的卻是你的血?”“蒼蠅。”我說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上。”我說(shuō):“暈,這也算?”
“唉,第二題:什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算!
“第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海!蔽艺f(shuō):“噢,天!”
“第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)。”他說(shuō):“是子彈庫(kù)吧。”我說(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩。”他說(shuō)。
“第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。
這下,我無(wú)言以對(duì)了,只好表面上相信他,但心里卻很不服氣。
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 25
去年11月底,我們五年級(jí)舉辦了班級(jí)籃球賽,規(guī)則是:本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進(jìn)行對(duì)抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。
“嘟”裁判一聲令下,男籃開(kāi)始比賽了,我班率先搶到籃球,五一男籃也奮起直追,成功把籃球搶到,這時(shí),只聽(tīng)旁邊的啦啦隊(duì)在喊:“五四,加油!五四,必勝!”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來(lái),投進(jìn)籃筐,成功獲得一分,“耶”我們都開(kāi)心得手舞足蹈?墒牵д`也在所難免,有幾次投籃,那籃球可真是氣人,就是不往筐里鉆,唉!
瞧這一次,我們成功搶斷了對(duì)方,把球投進(jìn)籃筐時(shí),籃球像一個(gè)會(huì)跳舞的娃娃一樣,在籃筐的兩邊左右搖擺,結(jié)果還是沒(méi)進(jìn)去,被對(duì)方拿下了籃板球,這籃球可真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃。
啦啦隊(duì)也很給力,一直在給隊(duì)員打氣加油,她們都用紙寫(xiě)出或把口號(hào)打印下來(lái),非常認(rèn)真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊(duì)員的.士氣,接連進(jìn)了幾個(gè)好球!
籃球好像一塊磁鐵,在對(duì)方籃筐下徘徊。上半場(chǎng)很快結(jié)束了,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)開(kāi)始比賽。
五一班也奮起直追,不斷給我們制造困難,可因比分有了差距,我們隊(duì)員配合也很默契,他們幾乎沒(méi)有贏的機(jī)會(huì),最后的時(shí)間里,我們班一鼓作氣,成功保住了勝利果實(shí),我班以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。比賽結(jié)束后,大家歡呼著、大笑著,共同慶祝這美妙的時(shí)刻!
這次籃球比賽真是精彩,它打出了我們班的實(shí)力,打出了我們班的士氣!場(chǎng)上的每位隊(duì)員都拼勁十足,感謝他們,我為五四班感到驕傲!
發(fā)生在班級(jí)上的趣事作文600字 26
每節(jié)政治課都是笑料百出,今天這節(jié)也不例外。
今天老師讓我們演繹了一場(chǎng)“姜懿軒應(yīng)聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,剛開(kāi)口,就用他獨(dú)特的嗓音和個(gè)人魅力迷倒,不是,嚇到了所有人。我聽(tīng)了幾句,胸有成竹的說(shuō):這肯定是外地口音!”然后,一道身影孤獨(dú)而又落寞地站在講臺(tái)邊,他的眼里充滿了惆悵,有著一個(gè)燃到爆的頭型,一身紅星海獨(dú)家冠名的`名牌衣服,腳蹬從耐克專賣(mài)店買(mǎi)的阿迪。赫然便是我們的光哥!
他一腳把招聘室的門(mén)蹬開(kāi)了,他的腳上揚(yáng)著,邵子豪的頭也隨著腳而抬了起來(lái),觀者無(wú)不贊嘆:這人膽也太大了,敢踢考官的頭?!隨即,光哥一把攥住主考官的手,上下?lián)u晃,大有相見(jiàn)恨晚之意,嘴里說(shuō)著:大姐你好啊。主考官好不容易擺脫了魔爪。生怕再受蹂躪,急忙馬不停蹄地問(wèn):先森,你的簡(jiǎn)歷捏?光哥翹著二郎腿,手一抖,一張紙便平平的向邵子豪飛去,只是飛到一半又旋轉(zhuǎn)著回去了。觀者無(wú)不色變,此乃忍術(shù)最高境界,簡(jiǎn)歷輪回。通俗地講就是把飛鏢玩出回旋鏢的效果。邵子豪細(xì)細(xì)的看了一眼。
點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):那我們?nèi)旌蠼o你答復(fù)。光哥理也不理轉(zhuǎn)身就走,還說(shuō):那就將身兒吧,我等你好消息哈。把邵子豪說(shuō)得一愣一愣的,激憤地說(shuō):醬紫的銀怎么能用捏?
這個(gè)故事告訴我們:別穿得比主考官好,也別長(zhǎng)的比主考官帥,不然你必然會(huì)應(yīng)聘失敗。
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