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練字作文600字合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的練字作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
練字作文600字 篇1
有一件令我最難忘的事,久久地縈繞在我心中,現(xiàn)在說出來與大家分享。
去年暑假的一天下午,我爺爺在院子里教我寫毛筆字。開始,爺爺叫我寫了幾個“一”字,爺爺仔細看著我怎樣執(zhí)筆,怎樣下筆,怎樣運筆。他看我寫了幾個字后,說:“孩子,你的執(zhí)筆方法錯了,下筆的動作錯了,運筆的方式也不正確!闭f完,他親自示范,邊寫邊說,給我講解執(zhí)筆、下筆、運筆的要領。他說:“寫字首先坐姿要端正,腳要放平,與肩一樣寬,腰挺直;執(zhí)筆時大拇指靠在筆桿的左方,食指、中指靠在筆桿的右邊,無名指和小指彎曲,握筆要有勁,筆桿要穩(wěn)、直;下筆時要逆鋒起筆,運筆平穩(wěn),收筆要慢……這樣才能把字寫好,寫漂亮!
我按照爺爺教我的'方法去練習,學會了怎樣執(zhí)筆、下筆、運筆。爺爺又叫我寫幾個“一”字,我心里非常緊張,生怕寫不好,手一直抖個不停,字寫得歪歪扭扭。爺爺叫我別緊張,慢慢練習。我寫著寫著,心漸漸平靜下來,手也不抖了,寫出來的字也好看多了。
爺爺看著我在認真練字,就出去散步了。我看到爺爺出去了,就開始馬虎起來。寫完一頁后,我伸了個懶腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、褲子、桌子都是黑黑的,臟死了。我心里既內(nèi)疚又害怕,怕爺爺會罵我,于是趕緊拿抹布擦桌子。還沒等我收拾完,爺爺就回來了,他看見我狼狽的樣子,想訓我,卻又不忍心,只好叫我趕緊去換衣服、褲子。
經(jīng)過這件事后,我明白了:不管做什么事都要專心、細心,還要有恒心。從此,我對寫毛筆字感興趣了。我決心好好學習書法,把自己的字寫端正,寫漂亮。
練字作文600字 篇2
俗語說:“字如其人”,所以,從小我媽就叫我練字,那我就和你說說我練字的酸甜苦辣吧!
酸
六個字,七個字……唉,手酸得半死!手指好像斷了似的,一絲力氣都沒有!班牛瑢懙牟诲e,再寫一張吧”,老媽說。我的天!還得寫!正在我叫苦時,老媽又說:“快寫!”我剛提筆,老媽又說道:“嗯,那個橫再上面一點,這個字要緊湊一點,那個字要重寫一遍……”
辣
啊,好熱啊,汗又流了下來,我努力地試著寫好每一個字,“我尋你千百度又……”唉,鄰居又在邊吹空調(diào)邊放歌了,我的心一緊,眼里含著淚水和汗水,別人在玩,我在練。“不好好練,發(fā)什么呆,都長成大男孩了,還哭鼻子!人生不會一帆風順,你至少也得練出一個特長。 蔽覌屨f完之后,又回空調(diào)房去看電視了。就剩下一個男孩,緊緊握著筆桿揮汗如雨的`練字……。
苦
“今天的荔枝肉真好吃!”媽媽一邊感嘆著,嘴里一邊發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音?晌疫在練字,又是一陣汗水,終于寫完了,我說:“媽媽,我寫完了,可以吃飯了嗎?”不等她回答,我就以迅雷不及掩耳之勢撲到桌上,拿著菜飯往嘴里倒去。“這個字沒寫好,那個字又歪了,重寫!”媽媽又用了她嘴來說我這字了,“快去再寫2張!”肚子是填飽了,可心卻失落了。
甜
“嗯,不錯,獎勵你去北京玩一個月!”媽媽說道,我正要歡呼時,老媽又話鋒一轉(zhuǎn),“但是一天要寫5張字!彪m然要寫5張字,但好歹可以去北京玩一個月啊,這個是凝聚著汗水與淚水的結晶。
現(xiàn)在,雖然暫時不練字了,但我也能習慣性的把字寫好了,練字使我克服重重困難,鍛煉了我對生活的勇氣,Iloveyou!
練字作文600字 篇3
我是一名小學生,馬上要上五年級了。剛上學時我的字寫得不好看,做作業(yè)時不但自己寫得累,老師也經(jīng)常因為看不清而給我打紅叉叉,媽媽常常嘆氣道:“唉,人家說字如其人,你一個漂漂亮亮的小女孩,怎么寫出這么難看的字!”媽媽想盡了辦法都不能讓我把字寫好,一家人都很著急。有一天,媽媽的同事介紹給她一所練字學校,我一下就喜歡上了那里,不僅環(huán)境干凈整齊,大伙都在埋頭練習或研究怎樣把字寫得更漂亮。還有一點——那兒的上課時間是隨意的`,不管我哪一天、什么時間有空,都可以到那兒開始練字課程。
一開始,老師給了字樣,讓我在格子里寫。兩位老師都特別好,每次總是仔仔細細地看我寫的每一個字,告訴我哪里還需要改一改,很耐心地手把手教我、告訴我怎樣寫才會整齊、才會好看。老楊老師還總是把我寫得不那么難看的字用紅筆圈出來,告訴我“寫得好!”,讓我心里很是受用。漸漸地,我的字開始變樣了,用媽媽的話說雖然不是很漂亮,但是整齊了、不像狗啃過的了。這時候,老師開始用他寫好的字例,讓我用橫條本抄寫。這下,我的得意勁兒沒了,字沒有了格子的支撐,一下子又變得歪七扭八了。我投入進去,開始練啊練啊,從最初寫得高高低低、七上八下的,慢慢找到了竅門。媽媽看見我的字進步很快,十分高興,還給我獎勵呢!現(xiàn)在,老師每天讓我抄報紙上的文章來練習。也不知是不是工夫下得多了練出了感覺,雖然沒有字樣照著寫,我可一點沒感覺到困難,不但字寫得越來越漂亮,寫字速度也越來越快,寫的時候也不覺得費神,常常十分輕松就能受到老師的表揚。媽媽說我作業(yè)本上的字也來了個一百八十度大轉(zhuǎn)變,像個小姑娘的樣子了!
現(xiàn)在,我還在每天堅持練習著。練字讓我的字來了個大轉(zhuǎn)折,使我的字像人一樣漂亮。我相信,只要我繼續(xù)堅持練習,字還會寫得更好看的!
練字作文600字 篇4
暑假里,老師布置的作業(yè),每個人都要練字,于是,認真練正楷。
聽老師說,正楷是基礎。一想到自己連基礎都沒打好,也難怪寫出的字對不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁臨一頁,那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的臺階了。
從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了。這不,聽爸說法院對過有個書法班,聲稱“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來到書法班,看了看教材,驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑,誰不想走?可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。
再想,這漢字可真有意思,無論多么復雜,都是由這部首和幾個筆劃組成,無一例外。所以,練好了部首和這基本的筆劃,也就大功告成了吧?可事實卻給了我一個嚴重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個字,可這個字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個媽生的`!氣憤至極,抓過來一把撕爛。再細看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外,間架結構也是非常漂亮的!恍然大悟,原來,這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學識、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這么想,我就越發(fā)認真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結構。嘿!別說,倒還真有幾分像了!
練字成功的秘訣關鍵在于“恒”。有恒心者,事競成。不光練字要認真,其他長期的事情也是要認真的對待。一定要堅持!相信自己,總有一天會進步!
練字作文600字 篇5
很久以前有一個人叫米芾,學了三年的書法,但是一點都沒有進步,而且學的一塌糊涂。爸爸媽媽都搖搖頭,老師也感到非常的絕望,米芾對自己也失去了信心。有一天,米芾聽村民們說明天會有一個秀才宮攻考狀元,會經(jīng)過我們村莊。米芾想:秀才字寫得一定很好,明天請他幫我指點指點。
到了明天,米芾早早地起床到村口等候秀才的到來,米芾等了好長時間,秀才才到村口,米芾見到秀才來了,便馬上上前彬彬有禮的對秀才說:“你好,我叫米芾,我書法寫得很差,想請秀才您幫我指點一下,收我為徒!毙悴怕犃耍f:“指點一下可以,你先寫一個字給我看看!甭犃诵悴诺脑,米芾隨便寫了一個字,秀才拿起紙仔細端詳,看了半天,說:“想拜我為師可以,要買我的一張紙,一張五兩銀子,你愿意買嗎?”米芾聽了大吃一驚,心想:那么多錢,是不是想敲詐。便皺起眉頭,但還是去把自己積攢下來的五兩銀子拿出來,走到秀才面前,把五兩銀子交給了秀才,秀才也把一張紙交給米芾,米芾也拿了這張紙,秀才對米芾說:“三天后我會來看這張紙。”說完,便拂袖而去。米芾回到家里,把接過的那張紙放在桌子上,半天不敢下筆,在哪里琢磨了好長時間。
三天一晃過去了,在三天里,米芾一直都沒有合眼,秀才回來了,來到米芾家對米芾說:“把那張紙拿出來!泵总缆犃税逊旁诒澈蟮'紙拿了出來,秀才看見紙上沒有一個字,有些生氣,問:“你為什么不在紙上寫字呢?”米芾聽了拿起毛筆在紙上寫個“永”字,秀才看了對米芾刮目相看,贊賞道:“你寫得字非常好。”米芾聽了高興極了,秀才從懷中取出那五兩銀子還給了米芾,從那時起,米芾的那五兩銀子都不用,把它放在案頭,看見他就吸取指點。聽了這個故事,我懂得了一個道理,做事要認真,不管是什么事情,都要認真、仔細的去完成他。
練字作文600字 篇6
近幾天,舉行了考試,而考試中抓的是什么?書寫啊!
記得在考試時,寫字不好的苦頭我可吃過不少,因為寫得不好,扣了不少分呢,所以,我們應該努力練字,多向自己要幾分。有空我們可以看Mr彭博客上的兩篇文章,一是《練字,勢在必行》,一是《再說練字》。
我就借《練字,勢在必行》談談吧!其中的一句話讓我從困惑中醒悟——練字是一個慢功夫活兒,那種速成一般都不可靠,這說明什么?練字不能說是一天兩天就能練成,而要認真努力全身心的練、寫幾年。就算有寫字慧根的`人,如果不努力,不還是像方仲永一樣“泯然眾人矣”?Mr彭總在強調(diào)書寫,而有些同學可能為此不解,包括我,都有太多疑問,練字有什么好的?會寫字不就行了嗎?……可以說疑問如潮水般向海岸“蔓延”!俗話說得好,只可意會不可言傳,這些問題的答案,也只能在練習的時間里慢慢感悟出其真諦與答案。
練字的方法有很多種。如我們現(xiàn)在發(fā)的練字紙,只要認真寫,相信不久就會有一點變化的,其次可以自己再買點練字紙,只要想練,認真練,用心練,就沒有些不好的。
字,首先要了解它,才能練,比如寫字的書法家及其作品——天下第一行書、第二行書你知道嗎?還要了解有關字的藝術、由來、俗語及名句等。名家練字也是一點一點積少成多的,只要是堅持,持之以恒就ok!
像我們平常沒事的時候,就可以練習,空手在另一只手手心或衣物表面、空中等地方勾畫字體,增加對字的興趣。
練字的最主要一點就是堅持,前幾天,我聽Mr彭說練字能提高分數(shù),我一聽便動心啦!能多加分,好啊!我開始練字,但沒幾天,便沒了興趣,我相信我自己,只要過了這幾天,堅定了信念,就能成功!
學習彭老師,天天用心練。一直不放棄,終能如所愿。
練字,勢在必行!
練字作文600字 篇7
hey新的一天呢!新的一天的清晨,每天總想著繼續(xù)努力?捎袝r候卻突然覺得渾身負能量爆棚,怎么看自己的字就覺得不順眼,堅持第二天,我心里就開始頹廢了。頹廢什么呢?覺得自己的字寫的真是難看,都說沒有對比就沒有傷害。打開別人寫的好看的字,再對比一下自己寫的毫無特色的字……
我甚至連個楷書都寫不好,更不要提以后的草書了,雙手抱住頭,總覺得自己做什么事情都做不好,每天清晨就會莫名其妙的煩躁。周末也總過得格外的快啊,明天又要上學了,新的一個星期也要即將開始。煩躁的把自己練好的字,團成一個團,以一個拋物線扔進了垃圾桶里,躺在床上看著純白的天花板,可心里還是忍不住的'煩躁,放上自己平時最愛聽的歌曲,可依舊改變不了自己連個字都寫不好的事實?粗鴦e人寫出來一氣呵成瀟灑脫俗的字,對比自己的字,只覺得庸俗極了。翻著手機,突然看到了一個記錄自己每日寫字記錄的帖子,好奇地點開。卻發(fā)現(xiàn)這個人開頭的字真的寫的好丑,讓我心底生出一種不屑,不屑這個人竟然那么丑的字還要開帖子。我手指慢慢的往下滑,卻發(fā)現(xiàn)這個人每天的進步極大,一天比一天好看,最后甚至寫出的字可以與我最想要變成的字媲美,可他剛開始的字真的離我現(xiàn)在的比不上。他的最后寫這一句話,每天只要想著能改進一點點,哪怕是那么一點點,每天積累下來也會越來越多。
看到這篇文章,我只突然覺得自己的一顆心的熱情全都被點燃了,連忙關上手機,從書包里翻出本子,和鋼筆,又開始新一天的練字之路。我相信,我會堅持下去,永遠!我明天寫的字也一定能超越今天寫的字,fighting。!沒什么是我做不到的,相信自己,頹廢的我只是在浪費時間,只有陽光積極的自己做的事情才是真正有意義的,讓游戲小說什么和我說再見吧,消磨時間不是一個明智之人所做的事情……
練字作文600字 篇8
漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”,我這么漂亮的小姑娘,怎么能寫出一手丑字?這實在是說不過去呀!
于是,在那個烈日炎炎的夏天,我開始了漢字的修行之旅。
初次學字的效果不太理想,八個字只打了五個圓圈,也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心,而且十分迫切地想寫好字,為此十分煩惱。老師仿佛會讀心術,說,學寫字有四大要點:一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂,可是——這個“思”是什么意思?老師望著我,意味深長地說:“思,就是練完之后對照黑板思考自己的不足,久而久之,你會沉醉其中!
真的.是這樣嗎?
不過,經(jīng)過一個暑假的學習,我能寫出工工整整的字了,可謂是收獲頗豐。書法,讓我那顆浮躁的心平靜了下來,這是書法帶給我的第一樂趣。
但在這個暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”這句話得到了充分的體現(xiàn)。
我在提高班上算是數(shù)一數(shù)二,好不容易上了高級班,卻愕然發(fā)現(xiàn)這里高手如云,每個人寫出的書法,怎么看都順眼,令人佩服得五體投地,我的字反而不值一提。
不行,絕不能這么窩囊,我一定要成為高級班中的精英!
說干就干。每天,我都會抽出一個小時認真練習,不斷在各種比賽中磨練自己:“雙龍杯”、“素質(zhì)教育杯”、“母親頌”……
轉(zhuǎn)眼三年過去,從七級到九級,從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角,并利用寒假時間學習隸書,得到了老師的稱贊。
功夫不負有心人,我成功躋身班級一流水平,幫同學們寫范字,更加嚴格地要求自己。
雖說有些苦,有些累,但是,沒有什么可以比得上取得成就時的那種歡愉了!快樂,是我從書法中找到的第二樂趣。
書法讓我認識了一個全新的世界,讓我感受到了漢字與書法的博大精深,讓我享受到了不同的美。
我還要繼續(xù)努力下去,去發(fā)掘更多樂趣……
練字作文600字 篇9
誰想每天寫完作業(yè)后還要練字。孔老師偏偏就布置了這么一個家庭作業(yè),讓我們自由選擇。
禮拜五下午,孔老師給我們布置作業(yè):“星期六星期天,你們把書上的前四個單元的生字寫一遍。并且寫一篇練筆,名字叫《我不想練字》或《我想練字》。要是想寫《我想練字》的話,就要把作業(yè)上的字寫的難看一點。要是想寫《我不想練字》的話,就要把作業(yè)上的字寫漂亮一點。聽懂了嗎?”
哦,天哪!我想不會有哪個“傻瓜”會故意把字寫難看,并且每天被罰練字的。所以,今天寫字的時候,我空前的用心。照著書,我一筆一劃的寫著,生怕寫錯一個字。如果出現(xiàn)一點差錯,那可就完蛋了。因為媽媽在很早以前,為了培養(yǎng)我細心的好習慣,不給我改錯的'機會,早已把家里的所有改錯的工具,如:刀片呀、膠帶呀、涂改紙呀“收拾”的無影無蹤 。
寫完生字后,我長長的舒了一口氣。開始滿意的欣賞著今天的作業(yè)。“嗯,還不錯,干凈整齊字體工整。用心不用心的效果就是不一樣!”再一看表,發(fā)現(xiàn)今天寫作業(yè)竟然比以前多用了一半時間。我很感慨地說:“果然是應了那句‘慢工出細活’的老話。”
我滿意地看著今天的作業(yè),心想:我們平時干很多事情,都有些急于求成的想法。只看重了速度,卻忽略了質(zhì)量。往往會出現(xiàn)許多的小錯誤、小毛病、小彎路,再回過頭去改正時,卻又浪費了許多寶貴時間。
反而是那些干起事來一開始就認認真真,踏踏實實朝目標前進的人,看起來走的很慢,實際上他們卻是最容易靠近目標、最容易成功的人。因為他們省下了因為粗心犯錯又改錯的時間。
真是感謝孔老師留下了這篇作文,讓我第一次這么聚精會神的寫作業(yè),才明白了這個道理。
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