實(shí)用的筆的作文600字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的筆的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

筆的作文600字 篇1

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已是20xx年。我已成了一名小有名氣的科學(xué)家，還發(fā)明了一種頗受孩子們喜歡的新型多功能筆。想了解這種筆的神奇之處嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　我發(fā)明的這種筆功能可多了。你瞧，它有一個“筆型選擇功能”，別看它只有一根筆芯，但它可以同時擁有好幾種筆型呢！你只要打開電子屏幕，寫上“鋼筆”兩個字，寫出來的字就有鋼筆的效果。如果你想要鉛筆、圓珠筆的效果，這支筆都可以幫你實(shí)現(xiàn)哦！對于它來說，簡直是小菜一碟，輕輕一按按鈕，輸入文字即可！

　　當(dāng)你遇到格子很小、筆很粗的情況，怎么辦呢？或者是格子很大、筆很細(xì)，又該怎么辦呢？別擔(dān)心，這支筆還可以調(diào)整筆尖的粗細(xì)呢！只要你打開筆上面的電子屏幕，就可以任意選擇筆尖的粗細(xì)。如果你要練書法，就可以選擇5號筆芯，保管你寫出來的字棱角分明、頓筆明顯；如果你只是課堂寫作業(yè)，就可以選擇普通的3號筆芯，這樣粗細(xì)適中的筆會讓你的字越發(fā)清秀美觀的。另外，這支筆還可以調(diào)整筆桿的長短和粗細(xì)，使用壽命也很長，可以從兒童時期一直用到成年呢！

　　這款未來的筆不光有選擇筆尖粗細(xì)的功能，還能自動畫線條和圓形呢！只要你把筆放到你要畫線的起點(diǎn)，從電子屏幕中選擇線條的類型，筆就會自動畫起線條，然后到終點(diǎn)時你再按一下，它就會自動結(jié)束。此外，在數(shù)學(xué)課上畫圖形的'時候，比如要畫一個長方形，你只要打開電子屏幕設(shè)計好長和寬，然后握著筆，長方形就可以自動畫出來！有了這樣的筆，孩子們就不用再去文具店買畫圖的輔助工具了。

　　怎么樣，我發(fā)明的筆很神奇吧？怪不得所有的孩子們都嘖嘖贊嘆道：“真是一筆在手，學(xué)習(xí)無憂呀！”

筆的作文600字 篇2

　　一個秋日的午后，一場秋雨，不期而遇。

　　不知從何時起，我喜歡上了看雨、聽雨，這場秋雨也是我期盼已久的。

　　我讓媽媽把我推到陽臺上來，靜靜地凝視著窗外的一切：天空，灰蒙蒙的，雨，下的時快時慢，在天地間織起了一幅斜斜的雨簾，如萬根銀針灑向大地，水坑中濺起一個個糖果大小的漣漪。人們打著雨傘，加快了步伐，不同顏色的雨傘像花朵一樣綻放著，給這個城市增添了一道迷人的秋色。

　　樹木始終在不停地?fù)u曳著，潮濕的空氣中，散發(fā)出淡淡草坪夾雜著泥土的氣息。心隨雨落而勾起許多回憶，思緒萬千，想起許多人和事。曾經(jīng)，我們年少輕狂，做事從不考慮后果；曾經(jīng)，我們可以不顧別人怎么說，怎么看，每天照樣沒心沒肺地開心著；曾經(jīng)，我們因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭的'面紅耳赤，說要絕交，可一眨眼的功夫，我們竟又和好如初了；曾經(jīng)，太多美好，太多在乎，只可惜的是，現(xiàn)在的我們都已物是人非，再也回不到當(dāng)初那天真無邪的日子……“時過境遷”這個詞，是否帶著淡淡的憂傷？

　　一場秋雨，一場寒。陣陣微風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來，感覺絲絲涼意侵襲而來，好似有意在提醒人們已到了添衣時刻。這場秋雨，說來就來，說走就走，沒有給人們?nèi)魏握髡住．?dāng)我還沒有看夠時，雨就吝嗇的停止了，我們所喜愛的一切總是如此短暫。

　　閉上眼睛，深深呼吸，感受著這份久違的寧靜�；蛟S，每個人都想找到這樣一個和自己談?wù)勑牡臋C(jī)會，只是，繁忙的生活把自己鎖在了制定的枷鎖里。人們在現(xiàn)實(shí)的無奈與迷茫中承受著、掙扎著、妥協(xié)著……

　　我要感謝這場秋雨，是它，讓我煩躁的心靈得到了釋放；是它，讓我凌亂的思緒得到了梳理……

筆的作文600字 篇3

　　哈哈，大家好，我叫粉筆。你們肯定和我很熟悉，因為我們天天見面，從而成了好朋友。我們的粉筆家族有好多種顏色，我是白色的。其實(shí)我們家族還有：紅、黃、藍(lán)、綠、等……各種顏色。我的身體是很白的，白的透亮，白的清爽，��！真是潔白無暇。我就像通話故事中的白雪公主一樣，一個白娃娃一樣。我不僅白，還很苗條，像一位亭亭玉立的少女。

　　我們已經(jīng)見過面了，你只要把我輕輕聞上一聞，雖然沒有花園里花朵芬芳撲鼻；也沒有桂花的味道香飄十里，更沒有香水的味道濃。只有石膏的味道，很難聞吧！千萬不要被我嗆到了，因為我的氣味只是石膏。還有，我很脆弱的，只要稍不留心，我就會粉身碎骨，留下一堆白白的粉筆沫。我的出世經(jīng)歷是比較殘忍的。首先在深山中錘鑿出一塊塊巖石，再在冶火場里讓烈火焚燒成碎塊。再把碎塊攪在一起，就形成了一支支美麗的粉筆。而我的死亡更加殘忍。粉筆從早到晚，它們都在用自己的生命來書寫出無窮無盡的知識。在語文老師要板生字的時侯，在數(shù)學(xué)老師寫公式的時候，英語老師寫單詞的時候，哪一個不要用我？他們這些老師，在選擇的時候，不選別的顏色，偏偏愛用我這個顏色，白色，因為用我可以讓同學(xué)們看清黑板。當(dāng)老師用我的最后一絲生命寫下字時，我毫無怨言，用盡最后一絲微弱的.力量書寫出美麗的字眼。然后，我的生命就此結(jié)束，帶著美麗的微笑離開了人間，雖然我的生命結(jié)束了，但我的精神仍然在人間傳遞。正如一首詩所說：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

　　這里讓我還想起關(guān)于我們粉筆的一個小故事：一個小女孩叫可可，她今年7歲，要去參加入小學(xué)的美術(shù)考試，題目要求是：畫什么畫都行，只要干凈就可以。不一會兒，考試開始了，可可就開始拿我們粉筆畫了，只見可可畫了一幅夜景，美妙動人了�？墒俏覀兎酃P卻化成了粉末，在風(fēng)中消散了。

　　這就是我們粉筆的一生——犧牲自我，成就他人！

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