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精選快樂(lè)時(shí)光作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇1
笑是一種常見的表情,因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)法掩飾的,在小學(xué)時(shí)我很開朗,常把笑容掛在臉上。但現(xiàn)在,進(jìn)入初中的大門,我卻開始有些擔(dān)心了……
然而事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么可怕,老師幫我們排座位時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)初中同桌。剛開始的一兩節(jié)課我們也不相互談?wù),老師讓我們同桌之間討論問(wèn)題,而我倆就像覺得對(duì)方身上得了傳染病,隨意應(yīng)付了兩句就默不作聲了。可能是因?yàn),我們都覺得,如果對(duì)方都不太認(rèn)識(shí)而上去搭兩句的話,對(duì)方都有可能用異樣的眼光看待自己。課后我們兩個(gè)人都“粘”在座位上動(dòng)也不動(dòng),最終我忍不住對(duì)他問(wèn)了一句:“你住在哪里?”聊了幾句我才發(fā)現(xiàn)他與我很合得來(lái)。這次讓我明白了,只要勇于“冒險(xiǎn)”,肯定有收獲。
今天在上作文課時(shí),老師讓我玩一個(gè)游戲,如果“中獎(jiǎng)了”就要上臺(tái)談?wù)勛约哼M(jìn)入學(xué)校后的感受,我不幸第四個(gè)被請(qǐng)上了“光榮臺(tái)”!
上去時(shí)我心里——就像有一只小恐龍?jiān)趤y撞,不住地想:怎么辦?怎么辦!
面對(duì)全班時(shí)靈光乍現(xiàn),三秒鐘后大腦一片空白,在“嗯”了半天后終于說(shuō)了一句:“感覺時(shí)間很緊!”
老師“無(wú)情”地說(shuō):剛剛有人說(shuō)過(guò)了。我無(wú)助地望著同桌,他看見了我的目光,馬上笑了起來(lái),看到這無(wú)法收斂的瘋笑,想起了我們一起歡笑的時(shí)光,我把和他認(rèn)識(shí)的情景說(shuō)了出來(lái),全班都熱烈鼓掌。一種莫名的興奮和快樂(lè)感油然升起,仿佛耳畔又回響起那“魔性的笑聲”,那一瞬,仿佛黑暗中突然有一束陽(yáng)光照亮了我的心田。
原來(lái),快樂(lè)像空氣般無(wú)處不在,只是有時(shí)需要我們自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)而已。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇2
夜深了,從老家回來(lái)已是第三天,我的腦海里仍回味著老家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽開車到了老家,一下車,便看見小公公養(yǎng)的小狗向我跑來(lái)!班弧獑琛蔽覍W(xué)了聲狼叫,可把小狗嚇壞了。逗完狗,我便隨著一陣陣的荷花香到了荷花池,雖是秋風(fēng)蕭瑟的秋天,荷葉枯萎了一些,可在我眼中,荷花還是那么美,那么嬌艷,賞完了荷花,見天色已晚,我便匆匆睡下了。
第二天上午,我找來(lái)一個(gè)大筐,跑到桂花樹下?lián)u桂花,想用桂花泡茶喝。搖啊搖啊,桂花紛紛落下,有的掉進(jìn)筐里;有的飛到了南瓜葉上,給南瓜葉上添了幾個(gè)小黃點(diǎn);還有的飄進(jìn)了池塘,給池塘鑲上了一圈金邊。我從一大堆桂花中拿了一朵放進(jìn)嘴里,苦中帶甜,還有一股甜絲絲的香氣。剩下的曬一下,一部分自家用來(lái)泡茶,另一部分則被當(dāng)成禮物送給鄰居。做完這些,已經(jīng)六點(diǎn)了,我們將桌椅飯菜擺到門外,天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯,我沉浸在這種輕松舒適的感覺中,又沉沉睡去。
第三天,一早我便去老井裝了一瓶水,帶上一點(diǎn)零食登山去了。行到半路,我在坡上找到一叢野菜,它的樣子像洋蔥,味道像大蒜,可美味啦!我采了一小堆抱在懷里,繼續(xù)向山上走去。當(dāng)我氣喘吁吁地登上山頂,老家王家橋的山、水、樓房一覽無(wú)余,真是“一覽眾山小”!到了晚上,我戀戀不舍地離開了王家橋,離開了那快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。
搖桂花,逗狗,賞荷花,登山,都成了關(guān)于老家的記憶。
那太陽(yáng)下嬌艷的荷花,那夜晚中睡著的小狗,那春季里翠綠的小山,那秋日中冒著陣陣清香的桂花……
想著想著,我慢慢合上眼,睡著了,腦海里仍是在老家那快樂(lè)的時(shí)光……
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇3
每一個(gè)人的童年都不一樣,我的童年事快樂(lè)的,有趣的'。我的童年發(fā)生了一件趣事。
有一年,我剛上小學(xué)的時(shí)候,不認(rèn)識(shí)什么字,也不認(rèn)識(shí)什么動(dòng)物。有一次上語(yǔ)文課,老師給我們看了貓和老虎的照片,然后讓我們觀察和了解老虎。放學(xué)回家后,我就去尋找貓和老虎。后來(lái),我看見有一只貓趴在墻上,因?yàn)槲疫不怎么認(rèn)識(shí)貓,就覺得像老虎,可是我想到老師講過(guò)老虎比貓大,于是心里像著:這可能是小老虎吧。于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊:“喂,小老虎,快下來(lái),我給你食物吃!蔽艺f(shuō)完,旁邊的人都把目光集中在我的身上,我被旁人的目光嚇怕了;氐郊液螅覇(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我對(duì)老虎叫,旁邊的人都會(huì)看著我呀!”爸爸說(shuō):“哦,你看到老虎了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又問(wèn):“你在哪里看到的?”我說(shuō):“那邊,我?guī)闳。”我把爸爸帶到墻邊,指著小貓說(shuō):“你看,就是那個(gè)!卑职猪樦业氖种缚催^(guò)去,忽然笑了起來(lái)。我問(wèn)爸爸笑什么,爸爸對(duì)我說(shuō):“這是貓,不是老虎。”我聽了爸爸的話,一臉的疑惑。
過(guò)了幾天,爸爸帶我去動(dòng)物園玩,聽說(shuō)動(dòng)物園里有老虎,我高興極了。到了動(dòng)物園,一眼看到的都是動(dòng)物,我看到一個(gè)大籠子里又一只大貓,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸快來(lái),這里有一只大貓!蔽覄傉f(shuō)完,周圍的人都笑了起來(lái),我摸不清頭腦。這時(shí),爸爸笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。后來(lái)聽老師講,貓比老虎小,而且老虎頭上有一個(gè)“王”字,貓沒(méi)有“王”字,這么一說(shuō)我就明白了。
把貓當(dāng)作老虎,把老虎當(dāng)作貓,真是趣到家了。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇4
早晨,輕紗一樣的白云在蔚藍(lán)的天空中悠然飄蕩,太陽(yáng)綻放出燦爛的笑容,柳枝擺動(dòng)著腰身,跳著輕快的舞蹈,小鳥快樂(lè)地在樹枝間跳躍,唱出美妙的歌聲。
“寶貝,我們和表姐表弟去摘草莓吧。”媽媽微笑地看著我。今天,我起了個(gè)大早,正在院子里呼吸著清新的空氣。
“好呀!好呀!”我聽后連聲說(shuō)好,高興得手舞足蹈。
老遠(yuǎn)就看到了草莓園,我興奮極了。一大片的草莓田井然有序,紅彤彤的草莓掛在碧綠的枝葉上,像一個(gè)個(gè)美麗的小愛心,好可愛喲!現(xiàn)在雖然天寒地凍,草莓卻將我們瞬間從寒冬拉入暖意融融的春季。
我和表姐表弟透過(guò)車窗看到那么多的草莓真是心花怒放,表弟大叫道:“草莓!草莓!好漂亮的草莓!”我們爭(zhēng)先恐后地下車,像離弦的箭一樣沖進(jìn)草莓田。田里彌漫著草莓的香味,我迫不及待地摘下一個(gè),立馬放進(jìn)嘴里,“哇!真香!真甜!”我脫口而出。
我們?cè)诓葺镏袑ひ捴⑵穱L著美味的草莓,別提有多高興啦!
沒(méi)過(guò)多久,表姐提議:“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,看誰(shuí)摘的草莓又多又好!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”
“三、二、一,開始!”媽媽當(dāng)裁判員,馬上發(fā)出指令。我看著偌大的草莓田,一個(gè)個(gè)草莓像紅寶石鑲嵌在綠葉上,多么可愛的草莓啊!它們好像在對(duì)我眨著眼睛說(shuō):“選我呀!選我呀!”。
我正挑得起勁,突然聽到“啪!”的一聲,我和表姐回頭一看,哈哈!原來(lái)是表弟走得太急了,不小心滑倒在地,像一只小豬剛剛洗完泥巴澡,渾身泥巴濕噠噠的,既滑稽又可愛,我和表姐見狀捧腹大笑。表弟漲紅了臉,跺著腳,大聲喊道:“不要笑了!不要笑了!”我和表姐還是忍不住一個(gè)勁地笑,笑得前俯后仰。
這是多么快樂(lè)的時(shí)光呀!草莓園里回蕩著我們的笑聲,直到草莓們微笑著,蝴蝶跳著舞蹈為我們送行……
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