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【精華】鑰匙的作文600字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的鑰匙的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
鑰匙的作文600字 篇1
自從上初中以后，幾乎每天都有很多東西要背，對于”記性差“的我來說，背書是我最頭疼的事情�？墒菨u漸的，這個令我頭疼的事情發(fā)生了改變。因為——我找到了背書的鑰匙！
”慶歷四年春，騰子京謫……京謫……“哎呀，又忘了！這篇文言文我已經(jīng)背了一天了，可就是沒背下來。像我平時背書沒那么難呀，看來一放假，不僅整個人放松了，連記憶力也”放松“了。
死記硬背不行，我決定改變策略。我對照著原文，把整篇文言文翻譯了一遍，又通讀了幾遍。之后，我才又開始背書。因為把古文翻譯成了現(xiàn)代文，在腦子里留下了印象，所以背起來比之前簡單多了。還是熟悉的東西好背呀！以前老師也說過，理解了文章的意思，背起來才會容易，可是我并沒有在意，也許是因為以前背的東西比較短，沒覺得。可是現(xiàn)在想想，這個方法還真有效，因為對文章有了初步的了解，印象比較深刻，背起來還真是比死記硬背簡單。
我打開了背書的那扇門，因為我找到了這扇門的鑰匙。其實有許多事情都像一扇門似的，總有一把鑰匙。每個人手里的鑰匙都有所不同，但是，總有一把鑰匙屬于自己。有時候，這把鑰匙是一種方法；有時候，這把鑰匙是一種信念；有時候，這把鑰匙是心態(tài)；有時候，也有可能是內(nèi)心的一種想法。不過無論這把鑰匙是什么，它總有對應著的一扇門。學習之門、親情之門、友情之門、理解之門……
有了開門的鑰匙，所有的問題都會迎刃而解。就像這次，有了背書這把鑰匙，我就再也不會為背書而發(fā)愁了。這把鑰匙有時也許就在我們自己身邊，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)；又或許這把鑰匙是需要我們通過不斷的努力，才可以找到……
總之，我們一定要相信，總有一把鑰匙屬于自己！
鑰匙的作文600字 篇2
鑰匙，是每個人畢生都在尋找和追求的東西。每一把鑰匙都有相對應的門，所以，要是找到智慧的鑰匙，就能打開智慧的大門，在知識的海洋里徜徉。
有人說，智慧就是多記多寫，而有的人則說，智慧的鑰匙，都藏在課本里呢。我在心里想著，獨自一人走在陰涼的小道里，尋找那一把象征著智慧的鑰匙。在腦海中，那些不同的鑰匙已經(jīng)打成了一團。到底哪一把鑰匙會是最終的勝者，指引我走向智慧的大門呢？走著走著，路邊的一家圖書館誘惑著我，仿佛一個巨大的吸盤一樣，吸引著我，使我不假思索地走了進去。
圖書館里靜靜的，就連人們的呼吸聲也聽得見，走進了書叢中，不時還傳來一陣淡淡的書香味兒。這時，我不禁浮想聯(lián)翩：這把象征著智慧的鑰匙，為什么要把我?guī)У綀D書館里來？莫非……帶著困惑的我繼續(xù)向前走著。
忽然，書叢中出現(xiàn)了一個嬌小的身影，那是一個看起來四五歲的小妹妹，她那長長的彎彎的睫毛微微眨巴著，稚嫩的小手，指著那一本《安徒生童話》，心里納悶著，就見她讀完一本書，抬起頭，仿佛是在思考著，突然，她那雙水汪汪的大眼睛，忽地閃過一陣欣喜，又繼續(xù)埋頭看書。再往前走，就看見一個大姐姐，她戴著一副厚厚的眼鏡，專心致志的看書，仔細一看，那鏡片都有好幾毫米厚，有時，大姐姐咪著眼睛，將頭盡量的靠近著書本，可能是遇到了什么她不懂得困難之處吧？即使戴著厚厚的沉重的眼鏡，也要去書中獲取豐富的知識。突然，一個念頭在我的腦海中閃過：難道這智慧之門的鑰匙要告訴我，智慧都藏在書中？
我心中一陣欣喜，捧起一本我喜歡的書，不停的尋找智慧的鑰匙�？墒�，無論我怎么找，那智慧的鑰匙，就是和我玩躲貓貓，無論我怎么尋找，都毫無結(jié)果，又轉(zhuǎn)頭看看，那個大姐姐，哦，我明白了，原來看書不能囫圇吞棗，也不能不求甚解地去讀。我?guī)е裤胶拖Ｍ�，繼續(xù)往下讀下去。
最終，我明白了智慧，都藏在那書中，在今后的生活中，我一定會讓生活變得更加絢麗，讓智慧時時圍繞在身邊。
鑰匙的作文600字 篇3
那一天，月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前，月亮的銀光照射在我的臉上，似乎把我的心照得更酸更痛，我的嘴里咸咸的，是淚嗎？我怎么會哭了呢？不就是媽媽忘了我的生日？她只知道工作，工作，怎么連寶貝女兒的生日都忘了？
突然，從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了，我暗暗吃了一驚，但馬上抹了淚，跳上床，把頭深深地埋進被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過，門“吱”地一聲打開了，媽媽輕輕走過來，坐在沿床邊，輕輕地撫起我埋在被子里的頭，理了理我的頭發(fā)……那動作是那么輕，那么溫柔。我覺得很委屈，為什么這么“關(guān)心”我，為什么不記得我的生日？媽媽真是傷透了我的心。然后，她放了什么東西出去了。
直到我聽不到什么聲音，我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現(xiàn)代敬文集》……我簡直是高興極了，過了許久，我才留意字條上寫了幾行字：
親愛的女兒：
今天是你的生日，媽媽抽不出時間陪你，你在怪媽媽，對嗎？原諒媽媽，這幾本書是媽媽送你的禮物，希望你能喜歡，祝你生日快樂。
短短的幾行字，卻讓我看了許久，我不由對我剛才的行為感到內(nèi)疚，我偷偷打開房門，望著媽媽那消瘦的身影，我心頭一熱，眼淚流了出來。我輕輕的走出房門，到廚房，給媽媽倒了杯熱茶。當我把茶放在媽媽面前，媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我，此時，不要任何表白，不需要做任何解釋，寂靜中彌漫著溫情，我懂得了，兩代人的溝通，需要彼此的愛與理解，不是嗎？
那天，我真的撿到了快樂的鑰匙。
鑰匙的作文600字 篇4
門總是要有鑰匙來打開的，有這樣一扇門，門的這邊是我，門的那邊是爸爸。但是，鑰匙丟了，怎么找也找不到，這扇門就這樣一直關(guān)著，怎么打也打不開。
慈母嚴父，用這個詞來形容我的媽媽和爸爸，我想是再好不過了。我的媽媽就像是春日里的陽光，照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一塊冰，放到哪里哪里寒。我和我的媽媽之間是沒有隔著門的，并不需要鑰匙。我們總能暢所欲言，我喜歡什么事都想她請教，甚至求救。而我和爸爸之間那道找不著鑰匙的門，比鐵還硬，比鋼還強，任我在這頭怎樣呼喚、哭泣、吶喊……在那一頭聲音的響度、頻率都會化為0。唯一的辦法就是找到鑰匙，一把能夠打開這扇門的鑰匙。
每一次，我試著一頭撞向那扇門時，都會失敗，反而把自己搞得頭破血流。一次次的失敗，卻讓我越挫越勇。我從沒有一刻放棄過，因為我知道最后的、唯一的希望是找到鑰匙。
后來，有一把鑰匙叫“溝通”，宣稱什么門都能打開，無論那道門有多么堅固。
那天晚上，我拿著這一把鑰匙，滿心期待的去打開那扇門。果然，門一點點被打開。這時，我開始擔心起來，只源于一句話“山的那邊還是山”。我害怕“門的那邊還是門”，便小心翼翼地、慢慢地推開那扇門，心里在不斷的祈禱著。結(jié)果卻大出意料，門的這一邊一切都是那么的美好、那門的溫順、那么的讓人大跌眼鏡。那天晚上，我成功了，只因我持著“溝通”這把鑰匙。
那個晚上過后，門不再關(guān)上了，因為我已經(jīng)領悟到“溝通”的真諦了。但那把鑰匙，我把它藏了起來，每天晚上它都會發(fā)出聲音，我也會細細地聽著鑰匙的聲音。我知道它在提醒我些什么。
鑰匙的作文600字 篇5
每個人都有一個木匣，里面收著滿滿當當?shù)幕貞�。生活中的一花一木，一縷青煙，一抹云彩，都可以是打開這個匣子的鑰匙，一個不留神，回憶便滿溢而出了。
這一次，打來我回憶之匣的鑰匙，是那泛黃的書頁。
那是一個靜謐的夜晚，淡淡的燈光像沒有溫度的爐火，給房間鍍上了一層暖色，奶奶正給那時天真年幼的我讀著那一本書——《阿凡提的故事》，而我則躺在床上津津有味的聽著。漸漸的，我眼前的事物越發(fā)朦朧，最后只剩奶奶靠在床頭的身影。不知何時，奶奶的聲音消失了，空氣中彌漫著一股異樣的氣味。原來，我們家那只貓在桌子上行了個方便。奶奶登時火冒三丈，但又無可奈何，因為她怕驚醒將要進入夢鄉(xiāng)的我。我入睡之時，哪怕銀針落地，在奶奶看來都是對我的一種驚擾，也許是因為我從小就是她捧在手心的人兒吧！
那時候，奶奶的頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮的�？汕岸螘r間，我回到老家，驀然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)滿面紅光、富有活力的奶奶似乎一下蒼老了許多，白發(fā)悄然爬上了她的鬢角，歲月終究在奶奶身上留下了深深的烙印。那一瞬間，我看到了她的老去。我心中百感交集。誰能想象我當時多么希望在我眼前的仍是那個富有朝氣的奶奶！
在我小時候，還發(fā)生過這樣一件事：一天清晨，我驚覺奶奶給我的“小阿凡提”不見了，登時慌得像失去磁場的指南針般胡亂打轉(zhuǎn)，無助哭泣。奶奶看見了，連忙放下手頭的活兒四處尋找，可我卻忘了那本令人喜愛的書被粗心的自己放進了書包，而奶奶為了給我找書，手差點被衣柜給“吃”了。如今想來，我內(nèi)心一半余悸、一半感動。
時至今日，我所珍藏的回憶里，都有奶奶的影子。奶奶，您知道嗎？您給我的童年帶來歡樂，你給我的生活帶來色彩，您是我生命中最重要的人！
多么慶幸，書還在我的手中，而您，還在我的身邊。
鑰匙的作文600字 篇6
微笑，打開了人與人之間的心靈之門；微笑，成就了人與人之間交流的開始；微笑，成為了人與人之間溝通的橋梁。
學會微笑，你會發(fā)現(xiàn)別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會讓人的距離感減小，無形中為你增添一份獨特的魅力。微笑的`人永遠比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠相待。
學會微笑，你會發(fā)現(xiàn)別人愿意和你說話了，不管話題是什么，是你擅長的亦或是你不擅長的，最起碼別人愿意和你說話了，即使你不善言辭，別人也會在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。
學會微笑，你會發(fā)現(xiàn)你可以漸漸理解對方的意思了，因為微笑是一把神奇的鑰匙，它打開你與別人溝通的大門。
微笑，是每個人都會做的事情。然而你可能不知道，你的一個微笑可能會讓別人心里的愧疚感減輕一點，可能會讓自卑的人自信一點，可能會讓困難的交流簡單一點。原因自然是因為微笑，是一把神奇的鑰匙。
所以，面對他人犯的錯誤或者是他人做的好的時候，給予對方一個微笑吧！讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進最大的動力。
微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對著自己，對著他人說：“茄子！”
微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對它說：“茄子！”
鑰匙的作文600字 篇7
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。（）是它，徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕地撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你更加孤獨！其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中�！芭尽�，伴隨著鎖的滑落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中的那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即！
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空飛翔，然后大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學會快樂如此簡單！
這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧！到藍天中來吧！到大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！”
我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙！
鑰匙的作文600字 篇8
成功，也許就在前方。許多人只差堅持這把鑰匙，就能打開成功的大門了。今天，我就來說說自己的成功經(jīng)歷。
第一座大門：游泳。我經(jīng)歷了千辛萬苦，才打開了這扇成功的大門。在我五歲的時候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開始，我興致勃勃，很認真地學劃水。但沒過多久，我“偷懶”“玩�！钡囊恍┬∶￠_始霸占我的思想。我想：“再休息會兒吧，不！學好游泳多威風呀，不！那么累，哪能撐得住呀！”好學、偷懶，在這兩個調(diào)皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學好游泳。我想：現(xiàn)在學好游泳，這本領就是我的了，現(xiàn)在多吃點苦，之后就好了。于是，我每天不但在游泳館里練，還在床上、沙發(fā)上練……功夫不負有心人，我終于學會了仰泳、蛙泳、自由泳……
第二座大門：畫畫。每天晚上，我都會坐在椅子上，拿著簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然后，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫，繪畫水平得到了大大的提升，每天我都會對自己說：堅持！堅持！終于，我在興趣班上畫的畫，經(jīng)常拿去參展呢！
第三座大門：做點心。對于我這個小吃貨，不會做飯是不可能的，但做點心就難了，那可是技術(shù)活呢。有一段時間，我對于點心有一種牽腸掛肚的想念，于是，媽媽讓我自己做。媽媽說：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，于是，我在家里翻，去圖書館翻，想翻到一本做點心的書。終于，一個月后，我翻到了一本書，把書中的要求弄懂，并迫不及待地做了一次實驗！點心出爐后，我自己先咬了一口，呀！跟外面買的一樣！
堅持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。
鑰匙的作文600字 篇9
在人生中，學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時，生存的本領就像一個好幫手，在你困難的時候幫你渡過難關(guān)。
還記得有一次，因為幫老師做一些事情，就晚了點，獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地，可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我，我加快腳步，他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來，大冬天的卻滿頭大汗。
我時不時回頭看一下他是不是還跟著我，我一回頭，他就背著我，假裝打電話。我當時很害怕，但還是保持了理智。剛好前面在搞活動，我趁機擠到了人群里，見不到他的身影后，我便鉆出人群，快步回到家中。
我回到家靜靜思考，回想起前幾天看到的一則新聞：一位女童在上學的路上，一輛面包車在她身旁停下，隨后，那位女童便被綁架上了車。雖然說世間萬物十分美好，但也有許多心術(shù)不正的人，我們要學會保護自己。
經(jīng)過那次驚險放學，我向父母和網(wǎng)絡尋求了許多生存的技能（新技能已get），我認為遇到這種事首先要找人多的地方，因為人多，所以他不會敢拿你怎么樣，而且人多容易呼救，尋求路人的幫助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想盡一切辦法，尋找周圍人的幫助，逃脫危險后，回到家一定要跟父母還有老師說。上學、放學盡量結(jié)伴而行，還可以從網(wǎng)絡上學習一些防身術(shù)。
有很多大一點的同學會說：“反正我們都大了，不怕他們，我自己會保護自己�！边@樣理解是錯的，就算是大人也有可能遭遇到迫害，況且是未成年人。我們遇到危險，肯定不能用蠻力，要智取，能拖延時間就拖延時間。
這個世界雖好人居多，但壞人也不在少數(shù)。我們要學會生存，學會保護自己，才能在社會中站穩(wěn)腳跟，不受人欺負，健康成長。
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