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世界的作文600字

時(shí)間:2024-07-18 22:21:01 曉鳳 600字 我要投稿
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【精選】世界的作文600字25篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的世界的作文600字,希望能夠幫助到大家。

【精選】世界的作文600字25篇

  世界的作文600字 1

  世界似畫(huà)筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動(dòng)的音符;世界因創(chuàng)新而進(jìn)步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò),世界更演繹著平凡真實(shí)的人生;世界說(shuō)起來(lái)很大,世界其實(shí)又很小……

  在遼闊的宇宙里有個(gè)星系叫銀河系,在美麗的銀河系里有一個(gè)恒星系叫太陽(yáng)系,在巨大的太陽(yáng)系里有一顆晶瑩剔透的星球叫做地球,那里就是我們共同的世界。從太空遙望地球,水藍(lán)色的紗衣包裹著綠油油的大地。瞧!那一片金黃,那不是塔克拉瑪干沙漠嗎?我仿佛又看見(jiàn)了張騫出使西域,手牽駱駝,腳踏絲綢之路?矗∧且粭l蜿蜒的長(zhǎng)龍,那不是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)城嗎?我仿佛又看見(jiàn)了千萬(wàn)勞苦人民用手、肩扛著一塊塊磚建造著長(zhǎng)城。喲!那一望無(wú)際的草原,那不是世界最大的高原——巴西高原嗎?我仿佛看見(jiàn)了牛羊在草原上歡樂(lè)的馳騁……我也是這個(gè)世界的一員。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)面的銀杏樹(shù)發(fā)芽了又綠了,綠了又黃了,黃了又落了……如此循環(huán)了多少個(gè)春秋,我都見(jiàn)證了。我生活在我自己的世界里?粗欤鞘俏业奶;看著地,那是我的地;看著樹(shù),那是我的樹(shù)……盡管現(xiàn)在我還一無(wú)所有,但是這就是我的世界,我有我的.精彩。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,就想要主宰自己的世界。我的世界很簡(jiǎn)單,擁有一片藍(lán)天,一片綠草地,還有茂密的銀杏林。再加上一個(gè)人,只一個(gè),那就是我。當(dāng)小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的銀杏林,我與它對(duì)歌,與它共舞。片刻,又享受著那份獨(dú)享的寧?kù)o。看著樹(shù)上掉下幾顆果子,我拾起來(lái),剝開(kāi),丟進(jìn)嘴里,嗯——那種獨(dú)有的香味……我從美好的幻想中回過(guò)神來(lái),!我的世界,我愛(ài)你!

  我繼續(xù)“擁有”著我的世界,我就生活在我那小小的世界里。

  世界的作文600字 2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要想攀登地更高更遠(yuǎn),就得從小開(kāi)始刻苦讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂(lè)。在憂愁時(shí),捧一本書(shū),它會(huì)給你排解煩悶,你的煩惱就會(huì)拋于腦后;在歡樂(lè)時(shí),捧一本書(shū),它會(huì)給你助興,你會(huì)變得更加開(kāi)朗。

  在書(shū)的世界里,有時(shí)會(huì)讓人興奮,有時(shí)會(huì)讓人感傷,但是我想告訴大家:書(shū)就像我們的朋友就像我們的家,你總不可能不見(jiàn)你的朋友,不回家吧!所以,書(shū)是我們的良知好友,書(shū)是我們的精神糧食,讀書(shū)將會(huì)伴隨著我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>

  小時(shí)候的我最大的樂(lè)趣就是纏著爸爸給我講故事。就這樣,隨著日子的流逝,爸爸日復(fù)一日地給我講不同書(shū)籍中各種各樣的故事。我深深地陶醉在那些跌宕起伏的故事情節(jié)里,我癡迷于那些優(yōu)美華麗的詞藻與佳句。只要爸爸開(kāi)始講故事,我總能心無(wú)旁騖地認(rèn)真傾聽(tīng)。

  現(xiàn)在的.我,書(shū)籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書(shū)中,我體會(huì)到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格;從書(shū)中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒、從書(shū)中,我讀出了張愛(ài)玲筆觸細(xì)膩、心思縝密的文字特點(diǎn)。每個(gè)不同時(shí)代的作家,都能夠呈現(xiàn)給我不同時(shí)代的風(fēng)景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個(gè)又一個(gè)故事娓娓道來(lái)。如今,當(dāng)我沉醉在書(shū)籍中的時(shí)候,已不再是僅僅對(duì)表面的文字的熱愛(ài)。我更享受的是靈魂與思想碰撞時(shí)擦出璀璨的火花。

  書(shū)中的世界永遠(yuǎn)都是那么的美妙,那么的不可思議。一直到現(xiàn)在,當(dāng)我回頭望望自己的腳步的時(shí)候,有多少個(gè)腳印就會(huì)有多少本書(shū)相伴。

  看看自己的足跡,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有做過(guò)什么讓自己后悔的事。我的人生因?yàn)橛袝?shū)相伴,所以變的美麗奇妙;蛟S我不能觀看整個(gè)世界,但我卻可以從書(shū)中感受到這個(gè)世界十分美好!

  我從書(shū)中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

  世界的作文600字 3

  我的世界因友情而快樂(lè);因有親情而幸福:因有坎坷而奮進(jìn)……,而我的世界因有你而精彩!

  我小時(shí)候可是有困難就退縮,是你在旁教我如何堅(jiān)強(qiáng)。那次,我在沙發(fā)坐著,隨意地?fù)Q著電視頻道,在一個(gè)頻道上突然停下來(lái)了,上面在播放著自行車(chē)秀,真是眼花繚亂,看著看著我自失了起來(lái),想著上面是我在騎著自行車(chē)。回到現(xiàn)實(shí),我突發(fā)奇想,我也要學(xué)習(xí)騎自信車(chē),我把這個(gè)想法告訴你,當(dāng)我告訴你時(shí),我看見(jiàn)你的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“好啊,但是學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦,你能堅(jiān)持嗎?”聽(tīng)后,我開(kāi)始猶豫不決,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我決定學(xué)習(xí),我看見(jiàn)你的臉上寫(xiě)著快樂(lè),這是我決定學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的決心更大了。

  當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),才知道原來(lái)是多么辛苦,不到幾分鐘,我便摔了好幾個(gè)狗啃泥,我坐在地上,想讓你過(guò)來(lái)安慰我,卻怎想到你都對(duì)我不理不睬,視我為空氣,我便生氣了大聲地對(duì)你說(shuō):“我不干了,沒(méi)有意思!甭(tīng)了我的一番氣話后,你也便生氣了,對(duì)我說(shuō):“明明是你自己學(xué)的,現(xiàn)在好了,又不學(xué)了,起來(lái),怎么可以半途而廢,”在你的.威脅下,我不知摔了幾下,摔了幾次狗啃泥,“勝利的女神”終于來(lái)臨了在我身上,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

  四年級(jí)時(shí),我剛起床,一切準(zhǔn)備好了,就差你把早餐放在桌上,但等了許久也沒(méi)有人,我心想:會(huì)不會(huì)出什么事了,我走進(jìn)你的房間,卻看見(jiàn)一向勤快的你在床上臥著,而一向懶惰的爸爸卻起來(lái)了,你對(duì)我說(shuō):“我生病了,不能做早餐了,你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說(shuō):“

  快點(diǎn),我送你去學(xué)校。到了學(xué)校,天突然下起了小雨,我回到教室,一上午心思全美在課堂,

  全在你身上,終于熬到了下課,在門(mén)口時(shí),卻看見(jiàn)你在等我,我走過(guò)去對(duì)你說(shuō):“生病了,

  還出來(lái)接我,天還下雨呢。”你對(duì)我說(shuō):“你看我不是好得很嗎!”雖然你強(qiáng)忍著,但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。

  我們的世界里,因有美景而繽紛;因有挫折而奮發(fā)!而我的世界里,因有你而快樂(lè),而精彩!

  世界的作文600字 4

  數(shù)學(xué)是什么?每個(gè)人都有他自己的答案。對(duì)我而言,數(shù)學(xué)是思考的結(jié)晶,是海上的燈塔,是精確的鐘表。數(shù)學(xué)這里,有屬于我的世界,其樂(lè)無(wú)窮。

  這里有屬于我的世界,給我成功的喜悅。上初中之后,各科作業(yè)難度都開(kāi)始增加,尤其是數(shù)學(xué)。正當(dāng)我同學(xué)煩惱之時(shí),我卻樂(lè)在其中。數(shù)字、字母和符號(hào)仿佛都有它們獨(dú)特的生命,有活生生的呼吸。它們構(gòu)成了一個(gè)世界,一個(gè)屬于我的世界。每做一道題時(shí),我都會(huì)全神貫注,忘我第沉浸在自己的世界里,忐忑地期待解出一道道題目的成功,享受解決問(wèn)題的喜悅。

  這里有屬于我的世界,確定我人生的理想。畢達(dá)哥拉斯為傳授知識(shí),他給他的學(xué)生付工資;諾特為了數(shù)學(xué)奮斗了一生;費(fèi)馬不愿發(fā)表自己的論文,原因竟是太浪費(fèi)時(shí)間!一位位數(shù)學(xué)大師的故事震撼了我,這也確定了我人生的理想,或許我無(wú)法像他們一樣取得如此巨大的成就,但我會(huì)像他們一樣不為金錢(qián)名利碌碌一生。我會(huì)珍惜時(shí)間,不將時(shí)間花在無(wú)聊的爾虞我詐上面。數(shù)學(xué)這里,有屬于我的世界,它確定了我人生的理想,打下我做人準(zhǔn)則的基石。

  這里有屬于我的世界,讓我思索與感悟。它像鐘表,那樣精確。不,它比鐘表更加精確。在這個(gè)世界里,“幾乎”、“全部”與“每一個(gè)”之間有很大鴻溝,絕對(duì)的公平在這里真的`可以實(shí)現(xiàn),這也在很大程度上影響了我。當(dāng)我明白“幾乎”與“每一個(gè)”之間的差距時(shí),我便不再將事情做到差不多,而是盡力做好,做完美。在這個(gè)屬于我的世界里,我學(xué)會(huì)了如何做事。

  是的,屬于我的世界就在數(shù)學(xué)這里。它給予我生活中我找不到的樂(lè)趣,它給予我智慧的啟迪。它過(guò)去屬于我,現(xiàn)在屬于我,將來(lái)也必定屬于我!

  世界的作文600字 5

  “咚!”媽媽抬起眼,一下子將我的飯碗扔進(jìn)碗池。

  風(fēng)將浩傷星的發(fā)梢拂起。

  烏漆的樓道中,夾帶著哭泣聲。

  天空是一片深藍(lán)色,火紅的太陽(yáng)不知去哪了。深灰的小窄巷中,走著一個(gè)女孩,她身上一片青,一片紫。深灰的眼睛中,也沒(méi)有同齡的`童真。她就那樣走著,一直走。骨瘦如柴的手上拎著一個(gè)比她身子還大的肩包……走到一間中學(xué),才停下腳步。

  今天是周一,有許多家長(zhǎng)來(lái)送孩子。她面無(wú)表情地走進(jìn)去。走到初二1班,走到一個(gè)哪怕窗子全開(kāi),門(mén)開(kāi)也照不到光的角落,緩緩坐下。

  七點(diǎn)半。窗外的丁香落下,太陽(yáng)真正上位。一位身披白色肩布,書(shū)包上印上了白花,披著頭發(fā),精致的臉上畫(huà)上的那“一流”的妝容的女生走向浩傷星,她是布瑤蓬,仗著自家毛爺爺多,手下小妹多,經(jīng)常欺負(fù)家中有困難的同學(xué)。例如浩傷星。明明總成績(jī)是個(gè)位數(shù),卻被說(shuō)成學(xué)神。

  “昨天作業(yè)呢?”

  “昨天是周天,不上課。”浩傷星頭也不抬,冷冰冰地說(shuō)。布瑤蓬嘖了一聲,一手揮過(guò)去,桌上的課本、耳機(jī)、mp3一同扔上臉。窗外的鳥(niǎo)兒也一聲?shū)Q叫,飛上了天空,消散不見(jiàn)了。

  布瑤蓬繞到浩傷星的身后,一把抓住她的頭發(fā),明明黑黑發(fā)亮的頭發(fā),卻成了致命要點(diǎn)。周邊的同學(xué)停下手中的事,四十多雙眼睛盯著浩傷星。她閉上眼睛想:這是A班?學(xué)習(xí)好,人品好,什么學(xué)神?是反動(dòng)學(xué)生吧?

  曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ),一人受傷,四十人問(wèn)候,一人有難,四十人拔刀相助的A班,現(xiàn)在恐怕被外星人侵略了吧!浩傷星的眼中充滿淚水,望向天空,望向千萬(wàn)朵云。

  一股涼風(fēng)吹過(guò)。漸漸地,發(fā)尾也不痛了,因?yàn)槿矶荚谕。一次次地欺騙,一次次求生欲使浩傷星再也沒(méi)有對(duì)光明的向往。

  夕陽(yáng),還在游戲。

  背對(duì)太陽(yáng)的浩傷星,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)自己的背影……

  世界的作文600字 6

  每一個(gè)孩子心中都有一片小小的幻想世界。在我的世界里,每一種生物都會(huì)動(dòng),每一種生物都會(huì)說(shuō)話。在這世界的萬(wàn)物中沒(méi)有任何障礙。我扇著雙翅自由自在空中飛翔,一切都是美好的,云朵姐姐正和太陽(yáng)公公在談話呢!小小鹿和小兔在賽跑,蝴蝶在和花兒比美......

  在一片草地上,有一間樸素的小房屋,像一只小船漂浮在綠色的海洋里。綠色的海洋里都開(kāi)滿了五顏六色的花兒,星星點(diǎn)點(diǎn),花瓣上的露珠在漸漸升起的.旭日的照耀下,閃閃發(fā)光,閃的像寶石一般耀眼。我輕輕地躺在草坪上,仰望藍(lán)天,藍(lán)天藍(lán)得極其純凈,不見(jiàn)一點(diǎn)纖細(xì)的雜質(zhì)。這樣美好和諧的世界,難道我不應(yīng)該保護(hù)她嗎?

  日子不久,美好的日子破滅了,這個(gè)平靜.美麗的世界都變了。變得黑暗,而且可愛(ài)的小動(dòng)物的被黑暗氣息變邪惡了。這么可怕,我怎能不管?我不怕千難險(xiǎn)阻,勇往直前去面對(duì)一切困難去尋找唯一解救的方法——希望之花。走!走。∽爝呥不停說(shuō)到了沒(méi)......到了沒(méi)......終于,前方出現(xiàn)了亮光,紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫﹑美麗極了,原來(lái)這就是希望之花。我輕輕拿起花,突然一陣震動(dòng),把我震到了山的半空中,我不畏艱難險(xiǎn)阻,緊緊握著花,因?yàn)檫@是是救這個(gè)世界的唯一方法,如果犧牲,我也不惜一切代價(jià)!肮狻保 肮狻保 肮狻!我大叫。原來(lái)時(shí)光之女神,我永不放棄的精神感動(dòng)了光之女神,光之女神決定幫助我拯救這個(gè)世界。后來(lái)女神來(lái)到我的世界,放下了希望之花,花發(fā)出溫暖的光芒,照耀著每一個(gè)角落,這個(gè)世界又重回了以前的模樣。這個(gè)世界的一切都是生機(jī)勃勃的,我們大家圍在一起歡樂(lè)的唱起歌,歌聲久久回蕩在這世界......這就是我眼中的幻想世界。

  最后,我希望每一位孩子都能保護(hù)好自己小小的幻想世界。畢竟,在這樣快樂(lè)、幸福的世界上,那是我們大家永遠(yuǎn)都能夠看到的希望和得到力量的地方

  世界的作文600字 7

  鏡子在我們身邊無(wú)處不在,每天家里的平面鏡,車(chē)?yán)锏姆垂忡R,都時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,在醫(yī)院,醫(yī)生會(huì)用顯微鏡幫我們看病,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們會(huì)用望遠(yuǎn)鏡觀察戰(zhàn)況,在商場(chǎng)里,我們還會(huì)看到各種各樣的哈哈鏡,讓我們變成各種好笑的樣子。在人生中,我們?nèi)匀灰苗R子的眼光來(lái)看待這個(gè)世界。

  如果我們要反思自己,就要用顯微鏡的眼光看待自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,注意到自己的細(xì)節(jié),把自己身上的缺點(diǎn)一一改正,使自己成為一個(gè)細(xì)心的人,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,也讓別人感受到你的友好,在學(xué)習(xí)和工作中也會(huì)更加順利,這樣不是很好么?

  可是如果你在看待別人是,仍然要用顯微鏡的眼光,我想那一定糟糕透了。你看到的一定是別人身上所有的缺點(diǎn),甚至還把別人的缺點(diǎn)放大了好幾倍,別人的`每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,在你的眼里都是那樣糟糕,那時(shí)的你一定沒(méi)有一個(gè)朋友,因?yàn)槟阏J(rèn)為他們都是一無(wú)是處的。所以看待別人就要用平面鏡,真實(shí)的情況才會(huì)擺在你面前,而不僅是看到別人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)一樣會(huì)在你面前展現(xiàn)。這樣才會(huì)讓你有更多的朋友。

  反過(guò)來(lái),別人的話也像一面鏡子,照應(yīng)出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果是真誠(chéng)的話語(yǔ),則像一面平面鏡,你可以按照他的話來(lái)改正自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。如果是一些諷刺的,挖苦的話,則就像一面哈哈鏡,它可以把本來(lái)矮小的你變得非常高大,也可以把本來(lái)美麗的你變得非常丑陋,所以,這些考驗(yàn)的就是你能否在哈哈鏡面前準(zhǔn)確的認(rèn)出你自己,那些人,那些話大可以不必當(dāng)真,因?yàn)檫@些本來(lái)就是不真實(shí)的。

  不管是顯微鏡,平面鏡還是哈哈鏡,都應(yīng)該用正確的眼光看待世界。

  用鏡子的眼光看世界,也要用鏡子的眼光看待別人,看待自己。

  世界的作文600字 8

  又是一個(gè)秋天,秋高氣爽。天氣果然變了許多,涼風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)在吹來(lái)的風(fēng)都與夏天不一樣了,透著一股清冷的味道,沒(méi)有了夏天的炎熱與煩躁,淡定而怡人。

  大雁是候鳥(niǎo),一到秋天,它們就成群結(jié)隊(duì)地往南飛,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“八”字形,在藍(lán)天白云的襯托下,格外的引人注目。還有一些鳥(niǎo)兒不是候鳥(niǎo),并不需要長(zhǎng)途跋涉去遷徙,為了即將到來(lái)的冬天,也忙碌起來(lái)了,多銜點(diǎn)了樹(shù)枝,枯草,樹(shù)葉,把自己的小家建設(shè)的溫暖一些,堅(jiān)固一些,也是很重要的,有的忙呢。

  還有許多的小動(dòng)物都為著即將到來(lái)的冬天忙起來(lái)了,如田鼠,刺猬。趁著這怡人的秋日,多儲(chǔ)藏一些食物,冬天就更加安全啦。要冬眠的動(dòng)物更是趁著收獲的秋天,多吃一點(diǎn),為漫長(zhǎng)冬日里的冬眠儲(chǔ)存脂肪。

  秋天是豐收的季節(jié)。

  金黃色的稻田,一眼望不到頭,沉甸甸的稻穗,讓人看著著實(shí)心中喜悅。金黃色的稻子隨風(fēng)起伏著,好像在驕傲地說(shuō):“我們成熟啦,我們成熟啦!”黃黃的大豆也成熟了,飽滿的豆莢們都禁不住豆子們的壓力,豆子們爭(zhēng)先恐后地往外跳呢。雪白的花生也收獲了,一挖就能揪出一大串來(lái)。長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的玉米更是不甘示弱咧著牙笑得可歡了。紅薯,芝麻也是……

  果園中,更是碩果累累。紅彤彤的`蘋(píng)果壓彎了枝頭,橘黃色的柿子像一個(gè)個(gè)的小燈籠,綠綠的橘子也在悄悄的變黃中。

  秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。除了常綠的樹(shù)們,其他落葉的不落葉的都在慢慢變黃。金黃色的銀杏,高大的梧桐樹(shù),還有早已換上絢爛紅色的楓葉,真是五顏六色,令人驚艷。加上金桂,銀桂,丹桂,雖花不明顯,但那濃郁的香味,老遠(yuǎn)就讓人迷醉了。

  經(jīng)過(guò)了炎熱的盛夏,天地不斷收斂,天高氣遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕,真是個(gè)美好的季節(jié)。

  世界的作文600字 9

  指間的世界歌德曾說(shuō):“一書(shū)一世界。”兒時(shí)讀書(shū)只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺(jué),只為心中那份莫名的悸動(dòng),只為了書(shū)中那可愛(ài)的小白兔與烏龜。

  如今讀書(shū)不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛(ài)上這指間的世界。因?yàn)槲铱梢栽诶锩鏁秤危诶锩娉砷L(zhǎng)。在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:“大江東去浪海盡,千古風(fēng)流物”的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無(wú)窮。在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無(wú)所羈絆。讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

  讀《傅雷家書(shū)》,如親臨山間潺潺清溪,如仰望空中舒卷的白云,如欣賞自由遨翔的海鷗,享受著那純真、摯樸的感情,感悟那份濃濃的父愛(ài)。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,讓我懂得了女性與男性一樣平等,無(wú)尊卑貴賤之分,也讓我懂得了束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的'打擊和不被人理解的痛苦,因?yàn)槟鞘悄ゾ毴松幕鹧妗U缛藗兂Uf(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們沒(méi)有理由唉聲嘆氣、裹足不前!……在這指間的世界里,我看見(jiàn)了社會(huì)的縮影,嘗遍了生活的百味。在這指間的世界里,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考,學(xué)會(huì)了理性與睿智。這指間的世界,讓我的生命不斷增值。我愛(ài)這指間的世界。

  世界的作文600字 10

  寒假期間,媽媽和他的同事帶著我和媽媽同事的兩個(gè)小孩去參觀“糖果展”,里頭有許多令人看了會(huì)傻傻盯著它出神入迷,甚至?xí)钊酥绷骺谒奶枪!讓我(guī)е銈円黄痫w進(jìn)糖果世界參觀吧!

  “耶!我們到了!”我和媽媽同事的兩位小孩彷佛馬上就要見(jiàn)到大明星一般的齊聲吶喊,心中充滿著說(shuō)不出來(lái)的喜悅,參觀糖果展時(shí),我們?nèi)恍『⒁蚩吹搅烁鞣N不同種類(lèi)的`糖果做出來(lái)的精致物品而欣喜萬(wàn)分,有糖果馬車(chē)、糖果縫紉機(jī)、糖果收音機(jī)、糖果花,以及糖果綠巨人等等,琳瑯滿目,令人目不暇給。我們興奮地拉著自己的媽媽?zhuān)谖锲放詳[出各種卡通人物可愛(ài)的姿勢(shì),讓媽媽們用相機(jī)捉取我們無(wú)比天真的模樣,接著,我們到了第一體驗(yàn)區(qū)玩戳戳樂(lè),我得到兩顆人參糖和愛(ài)心書(shū)簽,而媽媽同事的兩個(gè)小孩得到的禮物竟然也和我一樣,每個(gè)人都有獎(jiǎng),原來(lái)活動(dòng)的目的是想把歡樂(lè)帶給我們,十分貼心呢!

  另外,值得一提的事是,我們還看到了利用糖果做成的邪惡、張牙舞爪的壞巫婆,她頭頂戴著帽尾比針還尖的巫婆帽、大而圓、發(fā)出亮光的恐怖眼睛,以及一張慘綠色的臉和綠手,搭配上尖銳無(wú)比的指甲,實(shí)在是既丑陋又嚇人。緊接著我們到了第二體驗(yàn)區(qū),那里有許多不同星座的布告欄,它可以提供給大家許多星座的相關(guān)資訊,更厲害的是,它也是一臺(tái)游戲機(jī),可以讓我們宛如玩扭蛋機(jī)一樣的不停旋轉(zhuǎn)把手,直到糖果掉出來(lái),再興奮地打開(kāi)精致的糖果包裝,感受糖果甜美的滋味,哇!真有意思!

  最后,我們自己DIY制作了價(jià)值五十元的姓名貼,第一步驟是把自己的中文名字打上,接著再把英文名字打進(jìn)電腦里,最后,再按“列印”按鍵,等姓名貼“出爐”后,兩位媽媽便幫拍照,捕捉了許多甜美的回憶喔!回程的路上,我們一邊看著照片,一邊回憶著今日的快樂(lè)點(diǎn)滴,看似平凡,但很幸福。

  世界的作文600字 11

  不知因?yàn)槭裁,忽然想跑到山上去看看?/p>

  來(lái)到山上,隨便找了一塊光滑的巖石坐下,放眼遠(yuǎn)眺。雖然已是寒冬,卻也不難見(jiàn)到那份綠色。綠色是頑強(qiáng)而固執(zhí)的。你看,山上的松樹(shù)、柏樹(shù)、翠竹,還有許許多多不知名的小樹(shù)、小草,依然是蔥綠的。不同的是,它們都綠得深沉,綠得從容,像一位老人所表現(xiàn)出來(lái)的莊重和肅穆。但如果仔細(xì)欣賞,一如讀一篇課文,細(xì)細(xì)品味,字里行間,又不難見(jiàn)到少年人的那份生機(jī)與活力。你瞧,微風(fēng)輕拂,小樹(shù)和小草搖曳生姿,不正像一群稚童在蹦蹦跳跳嗎?還有那仿佛突然躍入你眼簾的一叢野菊花、一朵蘭香花,或者幾片火紅的'柿子樹(shù)葉,不就給人一種新生的感覺(jué)?

  山的世界是一個(gè)沉默的世界。在這個(gè)世界里,很少聽(tīng)到人語(yǔ),偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴或風(fēng)吹過(guò)的“呼呼”聲,便是這個(gè)世界的全部語(yǔ)言。我喜歡聽(tīng)這種語(yǔ)言,或者這種語(yǔ)言背后還有一種語(yǔ)言,那是須用心去聽(tīng)的。王維聽(tīng)到了,他寫(xiě)了“人閑桂花落,鳥(niǎo)鳴山更幽”;李白聽(tīng)到了,他寫(xiě)了“獨(dú)坐敬亭山,相看兩不厭”;陶潛聽(tīng)到了,他寫(xiě)了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  山的世界是一個(gè)寧?kù)o的世界。在這個(gè)世界里,我天南地北地想,想假如天和地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),世界將會(huì)變成什么模樣;想遠(yuǎn)方的同學(xué)現(xiàn)在會(huì)在干什么;想假如有一天我突然失蹤了,我的親人、朋友會(huì)怎么樣……啊,多么有趣,多么奇妙!

  我聆聽(tīng)著山的語(yǔ)言,我遐想著山這個(gè)世界以外的世界。

  忽然,我又像小孩那樣扳起指頭數(shù)數(shù)字。數(shù)鄰近我村有幾個(gè)村莊,數(shù)村里有幾間房子,數(shù)房子上的電視天線架……數(shù)啊數(shù),數(shù)累了,便躺在草地上,全身心地放松自己,自己輕聲細(xì)語(yǔ),自己為自己引吭高歌。無(wú)忌無(wú)諱,自由自在,因而,我覺(jué)得山的世界又是一個(gè)自由的世界。

  山的世界屬于沉默,山的世界屬于寧?kù)o,山的世界屬于自由。

  山的世界也屬于我。

  世界的作文600字 12

  舞舞說(shuō)我們生活在一個(gè)平凡的世界。小靈說(shuō)我們生活在一個(gè)不平凡的世界。我不敢說(shuō)這樣的話,因?yàn)槲也恢肋@個(gè)世界到底是平凡還是不平凡。我說(shuō)我正在感受這個(gè)世界。

  舞舞、小靈和我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我們同加了一個(gè)群,是關(guān)于漫畫(huà)的。舞舞和小靈都是很愛(ài)漫畫(huà)的人,我也是。我們一談到漫畫(huà)就神采飛揚(yáng),唾沫星子直飛。我和舞舞談我們都喜歡的漫畫(huà)家吉住涉,和小靈談我們都喜歡的漫畫(huà)人物NANA,

  舞舞對(duì)我說(shuō),可可,你知道么,有好多漫畫(huà)家小時(shí)侯家里窮,就靠畫(huà)畫(huà)賺錢(qián),然后就越來(lái)越出名,還有的就是特愛(ài)畫(huà)畫(huà),有時(shí)遇到困難挫折,一想到自己的夢(mèng)想,就又振作了起來(lái),然后就努力畫(huà)畫(huà),一部?jī)?yōu)秀作品就出爐了,就這樣成了名的。小靈也說(shuō),是啊,人本來(lái)就是從平凡走向不平凡的,就是在有名的餓人也有過(guò)平凡的時(shí)候啊。我說(shuō),是啊,是啊,我就是的。然后,舞舞和小靈就甩過(guò)來(lái)兩個(gè)白眼。

  舞舞的畫(huà)很棒,我是在網(wǎng)上看到的,畫(huà)里的人物有著和吉住涉漫畫(huà)了人物一樣燦爛的笑。小靈的畫(huà)也很不錯(cuò),有著NANA的酷勁和帥氣。我說(shuō)你們的畫(huà)都畫(huà)的好棒哦。然后舞舞和小靈就發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)大大的白癡似的笑。

  舞舞問(wèn)我,可可,你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。课艺f(shuō)有啊,我要當(dāng)一個(gè)超級(jí)棒的畫(huà)家,要畫(huà)有著燦爛的笑的人物,要畫(huà)酷酷的主角。小靈說(shuō),那我也要但個(gè)漫畫(huà)家,舞舞也要當(dāng),我們就畫(huà)自己的故事,打敗日本漫畫(huà)。然后我和舞舞異口同聲的說(shuō),恩,一定要加油的哦!然后我們有好傻的.笑了。

  舞舞說(shuō),那這個(gè)世界可就不平凡了。小靈說(shuō),這本來(lái)就是個(gè)不平凡的世界。我說(shuō),我已經(jīng)感受到不平凡了。

  在這個(gè)漫畫(huà)的世界里,舞舞,小靈,還有可可,在我們?nèi)齻(gè)人的漫畫(huà)世界里,我們有著不平凡的生活,但我們有著同一顆不平凡的心,同一個(gè)不平凡的夢(mèng),而我們正在為這個(gè)不平凡的夢(mèng)在這個(gè)不平凡的世界里奮斗著。

  世界的作文600字 13

  有時(shí)候,風(fēng)光不僅可以欣賞,還可以觸摸。

  我是一個(gè)旅行者。特殊的旅行者。

  不知從哪天起,我就開(kāi)始到這廣闊的世界游歷,好像是十年前?還是二十年前?我不在意。我只在意我人生中到過(guò)的地方,還有觸摸過(guò)的一切。

  在柏林那天,我去看了柏林墻。這是一堵罪惡的墻,將一個(gè)德國(guó)像切蘋(píng)果一樣分成東德和西德。如今,它還佇立在那,聽(tīng)說(shuō)上面多了一些涂鴉。我伸出手去觸摸這個(gè)特殊的柏林墻,上面凹凸冰冷,好像我觸摸到的,是一個(gè)堅(jiān)硬的南極寒冰,是當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)留下的彈痕。不,我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),我痛恨這不和平之境。我頭也不回的急忙離開(kāi)柏林。

  到了維也納,我慕名去金色大廳,想欣賞這音樂(lè)之都的交響樂(lè)。可事與愿違,金色大廳最近一次音樂(lè)會(huì)門(mén)票已售完。我獨(dú)自踱到大廳之外幻想能隔墻聽(tīng)一聽(tīng)那天籟之音,但我只能聽(tīng)見(jiàn)寂靜。我無(wú)奈地?fù)湓趬ι稀鹊,不,我感受到了,我的手感受了,這墻壁在振動(dòng),在隨音樂(lè)而振動(dòng)。我用心,不,應(yīng)是用手聆聽(tīng),我的手好像觸摸在黑白琴鍵上,肖邦的《夜曲》旋律在手指之間環(huán)繞。我觸摸到了天籟之音!

  我去了普羅旺斯。那應(yīng)該是春天吧,我覺(jué)得那天很溫暖,不像是夏天那么炎熱,也不是秋天和冬天的寒意。陽(yáng)光明媚的普羅旺斯一定十分美吧,我的手好像觸碰到了路邊的薰衣草,這花兒摸起來(lái)很嬌弱。腳下的.草也十分的柔順,在我周?chē),定是一望無(wú)際的草原。我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處似乎是幾座風(fēng)車(chē)在慢悠悠地轉(zhuǎn)——是風(fēng)來(lái)了。這春日里的風(fēng),像發(fā)絲一樣的在我周?chē)M繞,我觸摸到,這絲風(fēng)是溫暖的。我張開(kāi)雙臂,伸向天空。哦,我摸到了!我摸到了陽(yáng)光是那么暖,那么濃的陽(yáng)光,好似另一雙手在輕輕拉著我。這個(gè)世界,也有這么安逸的地方。我戀戀不舍地離開(kāi)了普羅旺斯。

  我是一個(gè)旅行者,是一個(gè)瞎子。但我現(xiàn)在覺(jué)得我不瞎。我能觸摸到這世間的冷暖,能觸碰到音樂(lè)藝術(shù)。我能觸摸到我存在的這個(gè)世界!

  世界的作文600字 14

  可是有一天,我竟然我鬼使神差的被一道光束帶到了另一個(gè)世界——未來(lái)世界。我與電視劇中的人物一樣,第一個(gè)感覺(jué)是,我穿越了!

  本該是清晨,本該是醒來(lái)后看到窗外的第一縷陽(yáng)光,可是我醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的馬路。這路像在跳舞似的彎來(lái)扭去,斑馬線像鋼琴一樣,每一道白線都隱藏了一個(gè)音符,當(dāng)車(chē)子來(lái)到斑馬線前,斑馬線就會(huì)跳出音符,提醒司機(jī)到斑馬線了,要避讓行人。說(shuō)到汽車(chē),也是非常奇怪,在斑馬線上

  一位老奶奶正在過(guò)馬路,突然一輛小轎車(chē)疾馳而來(lái),我心如刀絞——不好!就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,汽車(chē)活了一樣,先是一個(gè)跳躍,接著便飛了起來(lái),飛過(guò)老奶奶的頭頂,繼續(xù)向前方奔馳。

  啊?這一跳不要緊,可把在旁邊的我給怔住了。天哪!這一定不是真的,我一定眼花了。我趕緊揉揉眼睛,繼續(xù)向前方走去。一個(gè)不小心,我在路上的石子給絆了一下,我本以為要摔個(gè)倒栽蔥,卻沒(méi)想到這路像彈簧一樣,

  在我快碰到地面時(shí),把我給彈了起來(lái)。不會(huì)吧?Oh,my

  god!今天真是奇怪,我思索著繼續(xù)向前走去。

  來(lái)到一幢民宅前,我發(fā)現(xiàn)這里什么都奇怪,房子也奇怪。有的像桃子;有的像面包;有的.像廚柜;有的像籃子......這時(shí)這屋子的主人走了出來(lái),他熱情的招待我,告訴我這是2098年,是未來(lái)世界,許多物品都更現(xiàn)代化了,像"飛車(chē)";"智能地板";"奇形房屋";"音樂(lè)斑馬線";"彎曲馬路";"

  通話文具";"自動(dòng)課桌"......另外,房主還送給我一部"穿越機(jī)"

  這樣我就可以隨意穿梭時(shí)空了,我正要感謝他,突然我的耳邊傳來(lái)一聲巨響:"你起不起來(lái)了,都要遲到了......"我突然睜開(kāi)眼,呀!時(shí)針都快指到7了!我突然想起"穿越機(jī)",手里好像真的有東西,難道......我一看,呃......原來(lái)是我抓著電視遙控器。

  唉,這一切要是真能到來(lái)該多好!

  世界的作文600字 15

  二十一世紀(jì)中葉,天空格外的藍(lán),空氣格外的清新,陽(yáng)光更加燦爛。世界發(fā)生了翻天覆地的變化,世界經(jīng)濟(jì)水平大大提高,人類(lèi)開(kāi)發(fā)太空,科技發(fā)展日新月異。

  人們出門(mén)開(kāi)汽車(chē)再也不用擔(dān)心交通阻塞了。汽車(chē)假如在公路上碰到了交通阻塞,只要按一下按紐。汽車(chē)兩旁自動(dòng)伸出“翅膀”在天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,那別提有多方便了。不過(guò),也許你會(huì)擔(dān)心,城市的空氣比現(xiàn)在的污染更大了嗎?其實(shí),你不用擔(dān)心。這個(gè)問(wèn)題,我們聰明的科學(xué)家早就解決了,其實(shí)汽車(chē)使用的全部能源是用水和空氣作為燃料的燃料電池。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)起來(lái)時(shí),空氣不僅不會(huì)污染,還會(huì)將空氣和水轉(zhuǎn)變成源源不斷的電源并提供能量。

  未來(lái)的世界不僅汽車(chē)發(fā)生了變化,環(huán)境也得到了保護(hù)。

  在未來(lái)的城市和農(nóng)村里,到處鮮花盛開(kāi),樹(shù)木郁郁蔥蔥。沙漠變成了綠洲,到處都是牛羊。再也看不到沙塵暴,幾乎在哪里都看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾或灰塵。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,人們?cè)缇桶l(fā)覺(jué)了自己以前不保護(hù)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的危害,所以人們下定決心改掉壞毛病,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。另外,也不需要環(huán)衛(wèi)工人掃地了,而是使用新發(fā)明的“機(jī)器人吸塵器。機(jī)器人吸塵器是由機(jī)器人來(lái)操作將灰塵吸進(jìn)去,將垃圾清除之外它還能在水面上清理垃圾……環(huán)衛(wèi)工人也不再是我們了,而是用科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人來(lái)幫助我們分擔(dān)責(zé)任。未來(lái)世界,我們不但能預(yù)知自然災(zāi)害還會(huì)進(jìn)一步了解宇宙。

  未來(lái)的世界可能很特別,我心里的未來(lái)是這樣的:

  小區(qū)里的.高樓會(huì)是五十層。超市會(huì)變大十幾倍。大街上會(huì)有很多機(jī)器人,它們會(huì)幫我們抬很重的東西,會(huì)幫我們指出什么路在什么地方。人會(huì)比現(xiàn)在多幾十倍。自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)……都會(huì)在天空飛。汽車(chē)不但會(huì)飛還會(huì)在海底里一會(huì)兒開(kāi)到這兒一會(huì)兒開(kāi)到那兒。我們?nèi)祟?lèi)要是在地球上太擠了的話,可以到別的星球上去住。

  未來(lái)的星球上可能都有人在上邊生存,所有的東西都會(huì)變得很的方便。

  世界的作文600字 16

  窗外的世界也許曾黑暗、也許曾悵惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光輝,但我們終究要走進(jìn)這是非之地,化波折為翅膀,載著你奔赴遠(yuǎn)方。

  小時(shí)分,曾偶爾聽(tīng)過(guò)爸爸提起“人總要步入社會(huì)。”我問(wèn):“社會(huì)是什么?”他沖我一笑,便緘默不語(yǔ),于是,一顆獵奇的種子便深藏心底,在尋覓的滋養(yǎng)下悄然生長(zhǎng)!

  蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會(huì)說(shuō):“我要固執(zhí),努力!鼻О俅蔚氖,在一次又一次摧殘著它強(qiáng)大身軀中一顆頑強(qiáng)的心靈,它說(shuō):“我要把波折化為動(dòng)力!庇谑且粋(gè)強(qiáng)大的生靈中迸收回一種弱小的信心,剛強(qiáng),自信,陽(yáng)光,縱使生活不曾給予它什么,可它卻照舊憑著一種信心打破了肉體上的鎖鏈。誰(shuí)說(shuō)身體決議成?有信心成功不是成績(jī)。

  毛毛蟲(chóng)在花繭前總會(huì)說(shuō):“我要英勇,拼搏。”撕心般的苦楚一次又一次打擊著它懦弱的身體,屢屢臨近失敗它總會(huì)說(shuō):“我要斗爭(zhēng)!”生與死的宏大壓力不曾使它解體,而是以一顆偉大的心靈頑強(qiáng)的將生與死的鴻溝撐起,一次次的磨練,促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華美轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆偉大的沙礫,可此時(shí)它卻將本人硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

  植物面對(duì)生活亦能如此,可做為最具智慧的人,我們又如何呢?

  有的人面對(duì)生活的磨練,選擇逃避,遠(yuǎn)離,沒(méi)無(wú)力量與困難格斗,于是,一個(gè)個(gè)刀下亡魂不甘隕落,它們輸在了生活的刀下,更輸在了本人的刀下。

  而有的'人面對(duì)磨練,選擇了拼搏,斗爭(zhēng),它們把磨練當(dāng)作了一個(gè)錘煉的時(shí)機(jī),以一顆如太陽(yáng)普通熾熱的心,英勇的與之戰(zhàn)役,于是一個(gè)個(gè)英魂來(lái)臨人世,他們也許曾存活,也許曾離世,但我們異樣要敬畏,敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂,他們勝了,英勇的勝了。

  窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌,不管如何,我們終究要走進(jìn)它,以一顆偉大而英勇的心,打破困難,以一種霸王的姿勢(shì),為人生喝彩!

  世界的作文600字 17

  來(lái)不及啊,真的來(lái)不及,那么多想要去的地方,不曾邂逅,就換了初顏。我有幸在初顏老去之前,到過(guò)一次江南。從前,我本是井中蛙、籠中鳥(niǎo),不曾了解、不曾向往過(guò)外面的世界。初次接觸江南,是在一本散文集上——那本是我用來(lái)做摘抄的,書(shū)中對(duì)江南的描寫(xiě),使我對(duì)江南開(kāi)始有了小小的憧憬。

  如愿以償,我跟隨姑姑去了趟江南,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中所描寫(xiě)的景象完全屬實(shí),我印象里的好詞好句與現(xiàn)實(shí)一一對(duì)應(yīng)。那種欣喜,像是久違的`諾言兌現(xiàn),像是南柯一夢(mèng)成真,像是在溫柔的月色里,走過(guò)逢源雙橋,找到的不只是遠(yuǎn)去經(jīng)年的影子。江南陰雨連綿,望雨的時(shí)間總是過(guò)得十分漫長(zhǎng)。春光將過(guò)盡,余下的亦如漫天飛花散作雨,聚散離合,脂粉遮不住的痕跡。江南陰雨醉朦朧,連影子都成雙。偶有放晴之時(shí),令人極其欣悅,門(mén)前的長(zhǎng)河拭去圈圈漣漪點(diǎn)點(diǎn)落紅,平緩地淌著。沿著河岸走,遇見(jiàn)一條悠長(zhǎng)的巷陌,碎光灑落一地,我走過(guò)去,不愿錯(cuò)過(guò)一季花滿青石巷的旖旎!奥浠ㄓ幸怆S流水,流水無(wú)心戀落花!庇谑且话陜杭t落在我的背包上,像是在恬靜的油畫(huà)里,濃濃地添上一筆,猛地生意突起,全然不像春末,反而像是初春,傳來(lái)春的信號(hào)。一叢梅粉不愿褪殘妝,也不愿涂抹新紅。待到茶靡花事了,春去葉枯花落,人走茶涼。

  江南的人,也似這般,絲絲韻味在其中。輕霧煙籠江南,錯(cuò)落青山,婉轉(zhuǎn)河流,黛青瓦墻,翠竹掩映處,曲徑通幽,禪房花木,在水一方。窈窕淑女,如牡丹般艷麗,如海棠般嫵媚,如山桃般嬌粉,如瓊花般珍小,各具風(fēng)韻。著一襲青衫,執(zhí)一把紙傘,窈窕倩影,拈花輕移,步步春色,款款閑情。江南人被江南山水怡養(yǎng),被江南煙雨陶醉。我乘一芥小舟,徜徉在無(wú)盡的如夢(mèng)江南里。江南的桃紅柳綠,江南的煙雨長(zhǎng)巷,江南的山水人家,這里滋養(yǎng)了太多的詩(shī)情畫(huà)意,我的心情如江南一般,溫潤(rùn)如水。

  世界的作文600字 18

  世界上最大的東西是什么?不是天空,不是海洋,是眼皮,因?yàn)檠劬σ婚],這世界就什么也沒(méi)有了。按哲學(xué)說(shuō),我們學(xué)習(xí)的是唯物主義哲學(xué),這便是錯(cuò)的。我嘀咕一聲,真的錯(cuò)了嗎?

  事物當(dāng)然是客觀存在的,但我們看到的,真的就該是事物本來(lái)的摸樣嗎?我們眼里的.世界,難道會(huì)是相同的么?

  孩子的眼睛,清澈透明,閃著一種水靈靈的光輝,仿佛星辰都?jí)嬋肓四且煌艉。世界籠著薄霧,看不清楚,卻又像是透過(guò)水波一樣的清明,干凈簡(jiǎn)單。他們的世界,樹(shù)間會(huì)有精靈,空中會(huì)有彩虹,水里會(huì)有美人魚(yú)的微笑。勾心斗角和紛紛擾擾與他無(wú)關(guān)。

  少年的眼里藏著迷茫。他們的天空開(kāi)始出現(xiàn)陰沉的云朵,偶爾降下煩惱的雨滴,但他們的世界被雨洗滌,變得更加清楚。沒(méi)有了精靈,沒(méi)有了美人魚(yú),薄霧也漸漸退去。有陽(yáng)光的日子變得更加爛漫;有雨水的日子變得更加陰沉?词澜缫苍絹(lái)越明白。不斷分化出不同的性格,看見(jiàn)到世界,也越來(lái)越不同。

  漸漸成長(zhǎng),漸漸迷茫,迷茫的地方依舊迷茫,了解的世界也更加廣大。就是一片世界的某一個(gè)角落,一直積著沉重的雨云和霧氣,但其他地方的霧消散了,變成了洗去塵埃的露水,把世界真實(shí)的摸樣展示給我們。開(kāi)始能看明白的很少,就像照相機(jī)微聚下的地方,集中于一點(diǎn);后來(lái),能看見(jiàn)得更多。開(kāi)始向著什么進(jìn)發(fā),然后,能看見(jiàn)的,又只有一點(diǎn)了。

  再長(zhǎng)大一些,世界又更清楚了一分。世界也有了一些變化,也許不再聚焦于一點(diǎn)上,分出了許多散點(diǎn),但不妨礙看清整個(gè)世界。這是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,視線不斷從這里跳到那里,又回到這里。此時(shí)也許有些混,但卻是最清晰的一段日子。

  此后,步入了暮年,漸漸看不清楚了,眼里的世界也模糊了,不愿再看清什么。由此疲勞。開(kāi)始相信什么,抱著許多經(jīng)歷,又回到單純的思想。這也許是種退步,但時(shí)光不是讓你不能看清楚了么?這也許是件好事。

  張望他人眼里的世界,讀出他們的心靈,感受那些目光里或光明或黑暗的世界。以我之眼,故事皆著我之色彩。

  世界的作文600字 19

  一個(gè)寒冷的正午,我和好友放學(xué)回家,走出學(xué)校門(mén)口,我們走到一個(gè)燒烤攤前,一道黑影從面前閃過(guò),定眼一看,是一個(gè)短發(fā),衣服骯臟破爛的流浪兒童。

  他光著一雙腳,踉蹌著撲向地上的一個(gè)奶茶杯,一把抓過(guò)來(lái),雙手捧起空杯,用嘴撕咬著杯上的一層膜,撕開(kāi)一個(gè)小口子后,用他那烏黑的小手貪婪的把整張膜撕下來(lái),然后伸出舌頭,仔細(xì)地舔食著杯上殘留的奶茶汁,舌頭一伸一縮,發(fā)出哧溜哧溜的響聲,當(dāng)杯子里只剩下他的口水時(shí),他才不舍的放下,用手撐著地,緩緩的站起來(lái),一抬眼,正碰到我們注視的目光,于是象受了驚的鳥(niǎo)兒,閃到攤子一邊去了。這時(shí),我終于看清他的面孔,他臉上黑黑的泥土卻掩飾不住他那藍(lán)色的眼睛,他長(zhǎng)得極其丑陋。

  我和朋友點(diǎn)了燒烤后,坐在攤邊的椅子上,我的目光再次注意到了男孩身上,他的頭發(fā)雖然臟卻很短,象是不久前減過(guò)的,真不知道是哪位好心人幫他減的。我真象知道他這么小,怎么就成了流浪兒?他的`父母呢?如果父母雙亡,也應(yīng)該有親戚照顧。∥业男臒o(wú)端的沉重起來(lái)。

  “好了,拿去!”小販把一串烤得香噴噴的羊肉遞給我,臉上掛滿了微笑。那個(gè)男孩在一邊踮著腳,目光鑿鑿的看著我手中的肉串,那渴望,期待的眼神打動(dòng)了我,我很想為他做點(diǎn)什么,哪怕是將手里的肉串遞一根給他,可是我的手如同灌了鉛一般沉重,無(wú)論我怎么努力,手都抬不起來(lái),心中總有一個(gè)念頭在我心里:“別傻了,這么多人”。

  “看什么看,滾一邊去!”小販怒吼一聲,三角眼倒立,與之前的笑態(tài)判若兩人,男孩帶著恐懼離開(kāi)了,我如釋重負(fù),可面對(duì)香噴噴的肉串,再也沒(méi)有一點(diǎn)食欲,只覺(jué)得這天更加寒冷,為什么會(huì)這樣?人類(lèi)的同情心呢?我的心里也堵得慌,窗外的世界不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

  窗外的世界應(yīng)該沒(méi)有所謂的饑餓,沒(méi)有人際的嘲笑,沒(méi)有高低貴賤,愿這世界多一份關(guān)愛(ài),多一份善良,多一份同情!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間......”希望我們一起讓窗外的世界更加美好!

  世界的作文600字 20

  國(guó)慶假期的最后幾天,我那繁重的作業(yè)也寫(xiě)完了,老爸見(jiàn)我呆在家里太無(wú)聊,便決定全家一同前往南通的海底世界游玩一番。

  路上,炙熱的光線直射車(chē)內(nèi),使溫度迅速提升,老爸也以迅雷不及掩之勢(shì)打開(kāi)空調(diào),準(zhǔn)備好了與太陽(yáng)決一死戰(zhàn)。窗外,火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上,烤得大地直冒煙,空氣里沸騰著熱氣,一切生物好像都悶在蒸籠里。

  幸好過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們順利抵達(dá)南通海底世界。一走入大門(mén),一股涼氣便襲面而來(lái),真舒服。傔M(jìn)去,便看見(jiàn)一條大魚(yú),魚(yú)腹是白的,而背面卻是暗灰色的,上面鑲嵌著美麗的黑白條紋,它的嘴邊還長(zhǎng)著兩根魚(yú)須,真像一位老人長(zhǎng)著白而長(zhǎng)的胡須,慢慢地從我前方游過(guò)。我再往里走十幾米后便看見(jiàn)了許多各種各樣的水母,旁邊還有一些資料:世界上最大的`水母是北極霞?xì)炷福麓沟挠|手可達(dá)40米長(zhǎng),而世界上最小的氺母則是桃花水母,只有兩毫米大小。

  隨后我又看見(jiàn)了令我倍感興趣的陸龜,它所處的地方是微千的泥土上,沒(méi)有太多水份,里面還有一個(gè)溫度器,我走近仔細(xì)看一下,哇!竟然是三十度,難道它背個(gè)大殼不熱嗎?我很是疑問(wèn),我看了看一旁的簡(jiǎn)介,隨之也恍然大悟:原來(lái)陸龜生活在非洲那嚴(yán)熱的地方而且僅生活陸地上,怪不得它所在的地方溫度這么高。只見(jiàn)陸龜?shù)凝敋ど嫌邪藗(gè)黃色突起來(lái)的"小山",像極了駱駝的駝峰,其它地方都呈淡黑色,龜殼上的紋路把龜殼分成許多個(gè)三角形,每個(gè)三角形上又會(huì)有另一種紋路。

  那堅(jiān)固的龜殼向征著這只陸龜能堅(jiān)韌不拔的活很久很久。但是,最令我興奮的是一旁的七彩神仙魚(yú),只見(jiàn)它們五彩繽紛,這一只是黑色加淡白色條紋的,那一只是橙紅色的前身加白綠相交的后身的,還有一只是米白色的腦袋加橘色身子的,尾部還有一縷縷黑色……每一只都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣,充滿生機(jī),色彩絢麗。后來(lái),我們還看了海豹表演和美人魚(yú)表演。

  通過(guò)這次海底世界之行,我豐富了許多知識(shí),開(kāi)拓了眼見(jiàn),真是個(gè)充滿意義的游行。

  世界的作文600字 21

  “嗖嗖”,只見(jiàn)我在臺(tái)燈下拿著筆,認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)。咚——咚——咚咚咚,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,可是我家里除了我,明明沒(méi)人啊,一想到這我心中有些害。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)鄰家老奶奶在大聲的問(wèn)道“誰(shuí)呀?”敲門(mén)的那個(gè)人沒(méi)搭話,接著敲門(mén),咚——咚——咚咚咚,我心里更害怕了,手不停顫抖。

  吱的一聲,隔壁的門(mén)開(kāi)了,只聽(tīng)老奶奶,“啊”的一聲叫了出來(lái)。這時(shí)怎么呢,“我……我還是去看看吧。”我自言自語(yǔ)道。我的心一直怦怦直跳,門(mén)開(kāi)了,好奇怪啊,什么都沒(méi)有啊,我轉(zhuǎn)身關(guān)上門(mén)。忽然我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大大的光洞,我差點(diǎn)掉下去,當(dāng)我正要后退之時(shí),有一只手把我推下去,我一陣尖叫,掉了下去。

  “編號(hào)666,該起床了!蔽乙槐犙,聽(tīng)見(jiàn)了機(jī)器人的聲音。編號(hào)?什么鬼?我在哪兒?我心中一驚,昨晚發(fā)生了什么!熬幪(hào)666該起床了!庇忠魂嚈C(jī)器人的聲音,我猛的一下坐了起來(lái),“這是哪兒?”我有些疑問(wèn),一個(gè)機(jī)器人到了我的床邊說(shuō)“:“編號(hào)666,你怎么睡了一覺(jué),就什么都不記得了,這是公元666年,你的`編號(hào)是666,是當(dāng)年公元2019年熊家人的傳人的曾曾曾曾曾曾……”說(shuō)著,這個(gè)小機(jī)器人,給我看了好幾個(gè)了視頻,有我去科技衛(wèi)生間中,兩個(gè)機(jī)器人正在為我刷牙洗臉,有我正在科技餐廳中,吃著機(jī)器人為我做的健康早餐的。接著,它終于完成了好長(zhǎng)的“曾曾曾曾曾曾祖母……”的話。

  “什么”你……你說(shuō)我是穿越了!我驚訝的說(shuō)。

  “準(zhǔn)確的說(shuō),如果你不認(rèn)識(shí)我和這里的所有機(jī)器人,還有你的朋友們……要么就是你失憶了,要么就是你穿越到了一個(gè)全新的時(shí)代。”機(jī)器人用毫無(wú)感情的語(yǔ)調(diào),回復(fù)著我。

  聽(tīng)了機(jī)器人的回答,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,也好,就當(dāng)我穿越了,讓我來(lái)體驗(yàn)和感受一下這個(gè)全新的世界吧!”

  于是我轉(zhuǎn)過(guò)去神一看,這也太讓我surprise了吧。

  世界的作文600字 22

  孩子的世界,是豐富多彩的,是快樂(lè)的,是美好的。

  春天,南飛的鳥(niǎo)兒們回來(lái)了,在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著迎春歌;小草偷偷地從土地里探出頭來(lái),打量著這個(gè)全新的世界。孩子們也不甘示弱,換下厚厚的棉襖,穿上T恤。來(lái)到公園,看著太陽(yáng)公公露出笑臉,他們竟高興的蹦起來(lái)。然后他們分組,一組藏東西,一組找東西,第一組把瓶蓋藏到椅子的縫兒中,第二組開(kāi)始找,一個(gè)人找這兒,一個(gè)人就找那兒,找著之后,孩子們高興地蹦起來(lái),歡呼。這,是孩子們的快樂(lè)春天。

  夏天,蠶變成蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;風(fēng)輕輕地拂著楊柳,把楊柳拂成一位亭亭玉立的姑娘。孩子們一手拿著扇子,一手拿著冰棍兒,聚在一起,互相考著腦筋急轉(zhuǎn)彎,比如說(shuō):小英的媽媽有3個(gè)孩子,大兒子叫大毛,二兒子叫二毛,第三個(gè)孩子叫什么?有的人回答三毛,有的說(shuō)毛毛,答案是千奇百怪,無(wú)奇不有呀!最后還是一位小朋友說(shuō)出了正確答案:小英。其他孩子聽(tīng)完那人的解釋才明白,不久便笑做一團(tuán)。這,是孩子們的歡樂(lè)之夏。

  秋天,楓葉化了妝,變得火紅火紅的;一些樹(shù)也脫下了衣裳,樣子很可憐。孩子們也換上了厚衣,提著籃子,他們是要去采摘呢!他們來(lái)到果園,找著一棵果實(shí)累累的樹(shù),一個(gè)孩子馱著一個(gè)孩子,直到最上面的孩子夠著了就這樣,他們一棵樹(shù)一棵樹(shù)的'摘,直到把他們的籃子塞的滿滿的,那個(gè)高興勁兒,就別提了。這,是孩子們的輕松秋日。

  冬天,鳥(niǎo)兒們飛到南方過(guò)冬,動(dòng)物們也都冬眠了?墒呛⒆觽儏s興奮起來(lái)了,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗。打雪仗,是孩子們最拿手的游戲了,他們你扔我,我扔你,雖然雪打到身上很冷,但是他們依然很高興,雪地,是他們的樂(lè)園。這,是孩子們的豐富之冬。孩子,是純真的;孩子的世界,是快樂(lè)的。

  世界的作文600字 23

  畫(huà)畫(huà)是一門(mén)古典藝術(shù),中國(guó)畫(huà)、水墨畫(huà)、水粉畫(huà)、插像畫(huà)、漫畫(huà)等。畫(huà)畫(huà)可以令人異想天開(kāi),遨游幻想王國(guó),畫(huà)畫(huà)還可以使急燥的心情恢復(fù)平靜!畫(huà)畫(huà)還可以幫你很多很多……它就幫助了我很多——讓我懂得了許多。

  那次,我的朋友不理我了!我十分氣憤,就像似一只野豬亂撞,我越來(lái)越無(wú)趣,不知不覺(jué)中,我拿出了一本畫(huà)畫(huà)本,不由自主的畫(huà)了起來(lái),我先畫(huà)了一個(gè)圈,又畫(huà)了一個(gè)小人坐在圈中,把圈的周?chē)岷,留下了一個(gè)小口,一束光走了進(jìn)來(lái),把這黑暗的小屋照亮,剛開(kāi)始我也不知我為什么要畫(huà)成這樣,但是慢慢地我理解到了其中的意義,那個(gè)小人好比是我,黑色圈包圍著我,讓我感到很孤獨(dú)很寂寞!但那個(gè)小洞呢?就是在黑暗中找到了光明,大迷宮中找到了出口!陽(yáng)光的溫暖,漸漸籠罩著了我的全身!這件事讓我感受到了重新獲得成就的感覺(jué),讓我明白了遇到什么困難不要這輕易的放棄,要勇敢的去面對(duì)!以最好的感覺(jué)去體會(huì),去領(lǐng)悟!畫(huà)畫(huà)真好……

  記得還有一次,我終于有一次得了個(gè)理想的成績(jī)了。我異常興奮,又拿出那一本畫(huà)畫(huà)本把我的'心情畫(huà)下!我畫(huà)了個(gè)獎(jiǎng)杯,舉在高高的頭頂,但又畫(huà)了個(gè)小人在默默地哭泣,并給他們涂上艷麗的顏色,畫(huà)好之后,我認(rèn)真地去體會(huì)這幅畫(huà),試著用上次的方式去咀嚼這幅畫(huà)!我似乎又明白了什么道理,哦!我知道了!這幅畫(huà)又告訴了我一個(gè)道理!取得成功后,不要驕傲,驕傲一下次等待你的就是失敗。這次又在我的隨手畫(huà)下得到了一個(gè)道理,這次又讓我明白了一個(gè)道理!畫(huà)畫(huà)真好!

  令我最難忘的還是那一次,那一次我只是隨意的畫(huà)下一個(gè)小女孩,她在微笑,她很溫柔,但她也很兇猛,她很可愛(ài),但也不可愛(ài)。這幅畫(huà)中,讓我知道了,要以兩種不同的態(tài)度去對(duì)待同一個(gè)人,那個(gè)人往往不是你想象的那樣完美?倳(huì)有缺陷,又是一趟畫(huà)畫(huà)之旅,畫(huà)畫(huà)又教會(huì)了我一條道理!畫(huà)畫(huà)真好!

  畫(huà)畫(huà)只是件普通的東西,但畫(huà)畫(huà)教會(huì)了我很多!

  世界的作文600字 24

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的小世界,或許那個(gè)世界充滿科技,或許那個(gè)世界便是自然,或許那個(gè)世界充滿糖果,或許那個(gè)世界只有你…

  我心中的世界不需要有榮華富貴,但一定要有粗茶淡飯;不需要有金玉滿堂,但一定要活得自在;我希望那個(gè)世界沒(méi)有殺戮,沒(méi)有污染,沒(méi)有貪心,也沒(méi)有傷害。

  那個(gè)世界有自由,有歡快,可以體驗(yàn)詩(shī)人的隱居避世,可以將自己置身浪漫,可以讓自己活得充實(shí),也可以讓自己置身于各個(gè)空間,沒(méi)有爸爸媽媽的催促寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有老師的戒尺手心揮,大人小孩兒一律平等。

  我要在小溪邊種上一片桃花林,在小溪里放上七彩鯉魚(yú),在桃花林后面畫(huà)上村莊,炊煙裊裊升起,孩子們歡聲笑語(yǔ),我要將現(xiàn)在的城市改成一片竹林,畫(huà)上一間茅屋,再畫(huà)上一把琴,伯牙子期以琴相遇,我要在每棵樹(shù)上,畫(huà)上一個(gè)小窩,沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒,鳥(niǎo)兒自由自在,我要讓每一個(gè)人長(zhǎng)出一雙翅膀,像雄鷹在天空翱翔,我要在每個(gè)地方畫(huà)上一個(gè)愿望箱,寫(xiě)下孩子們的每個(gè)愿望,我要讓動(dòng)畫(huà)中的每個(gè)人物都真實(shí)存在,讓他們不再虛幻,同孩子們玩耍。

  我要讓太陽(yáng)變得慈祥,我要讓月亮不再冰冷,人和自然和平相處,沒(méi)有捕獵,沒(méi)有傷害,我要在世界的中心畫(huà)上一片花田,蝴蝶,蜜蜂飛來(lái)飛去,我要在花田的旁邊建上一個(gè)噴泉,里邊有天鵝的安靜祥和,我要在世界的某個(gè)地方,畫(huà)上一片草原,讓藏羚羊自由奔馳,我要在草原的旁邊,畫(huà)上一片大海,寬闊無(wú)比,孕育了無(wú)數(shù)生命。

  我希望每個(gè)人手里都有一個(gè)神筆,讓世界變得更加美麗,我希望每個(gè)人都會(huì)有魔法,改造世界的不足,我希望我可以在一片偏僻的.竹林里彈琴,有九尾白狐相伴,也不會(huì)孤單,我希望自己可以成為一個(gè)詩(shī)人,哪怕輕如鴻毛,我希望天空上永遠(yuǎn)都會(huì)有一座彩虹橋,那是人生的酸甜苦辣咸,我希望被一雙雙巧手疊出來(lái)的千紙鶴可以飛翔,我希望讓孩子們單純的想象成為未來(lái)…

  我的世界展示完畢,你的呢?

  世界的作文600字 25

  如果你的心是簡(jiǎn)單的,那么,這個(gè)世界就會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!}記

  我只是一只小小的螞蟻,十分渺小,又微不足道。我只是龐大的自然中的一個(gè)弱小的個(gè)體,沒(méi)有任何人在意我。可盡管如此,我還是覺(jué)得我的生命是可貴的。大樹(shù)下的一個(gè)個(gè)小洞,就是我的家。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱,大樹(shù)為我遮陰,蟋蟀為我演奏。我每天快樂(lè)的生活著,忙碌著,工作著,為了我們的集體而奮斗。此時(shí),我感到自己不再那么弱小,因?yàn)椋矣辛宋覀兊募w。

  每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)露出臉的時(shí)候,當(dāng)露水還掛在青草尖兒的時(shí)候,我就早早的起床,開(kāi)始尋找食物。空氣中氤氳著野花的香氣,土地上蔓延著工作的熱情。我們一支支小隊(duì)在茂密青草森林中穿梭,越過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)湖泊,遇到敵人,大家一起拼搏,遇到水洼,大家抱成團(tuán)滾過(guò)去。我們的食物有比我們大很多很多倍的毛蟲(chóng),有酸甜可口的野果,有金燦燦的谷粒兒,也有隨處可見(jiàn)的草種。每天的生活都是這樣,平平淡淡的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,但我覺(jué)得,這種生活我很滿足,這就是人類(lèi)所說(shuō)的”幸!鞍!

  人類(lèi)把生與死分得清清楚楚,看得很重很重,其實(shí),我覺(jué)得生與死不過(guò)是一字之差而以。我們活著,在地球上生活,我們死去,不過(guò)是換一個(gè)世界生活。螞蟻們,把死去看成生命的一部分,我們遲早都要面臨這個(gè)問(wèn)題。我們所能珍惜的,不就是生活嗎?不管你的生活是簡(jiǎn)單也好,復(fù)雜也好,貧窮也好,富有也好,我們都要在有限的.生命中,做更多有意義的事情,不是嗎?

  也正是這種想法,支持著螞蟻們每天的工作。每個(gè)螞蟻行色匆匆地走在小路上,不都在為了這個(gè)集體奔忙嗎?春天,我們迎著溫和的春風(fēng),在田野里覓食;夏天,我們頂著酷暑,在炎炎夏日中工作;秋天,我們尋找足夠多的食物,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬日;冬天,我們足不出戶,在溫暖的小巢穴里過(guò)冬……

  人類(lèi),何必要把大自然想象的那么復(fù)雜呢?只要你細(xì)細(xì)觀察,用心靈去傾聽(tīng),就會(huì)明白自然的意義——和諧。這就是我的世界。

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