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【精華】童心作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童心作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童心作文600字 篇1
在爸爸的世界里，親人是他重要的東西，但是不要忘了，爸爸也有童心。記得小時(shí)候我在看喜羊羊與灰太狼，看到一個(gè)非常有趣的情節(jié)，我坐在沙發(fā)上邊拍手邊咯咯的笑，爸爸看到了電視上的情節(jié)也哈哈大笑起來(lái)，我用稚嫩的聲音說(shuō)：“爸爸也喜歡看嗎？”爸爸的笑聲突然停止了，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)不要管那么多。我當(dāng)時(shí)還小根本不知道怎么回事。
過(guò)了幾年，我讀一年級(jí)了，我在看一個(gè)一年級(jí)小朋友都看的動(dòng)畫片，爸爸走過(guò)來(lái)就說(shuō)：“凌霄，爸爸也來(lái)和你一起看電視。”說(shuō)完就坐到了我的旁邊，我說(shuō)：“爸爸，快說(shuō)你自己是小孩子”我根本不懂得爸爸的童心。爸爸按照我說(shuō)的做了以后自己也像個(gè)小孩子一樣和我一起看起了電視。
我讀六年級(jí)時(shí)，在看一部搞笑的電視劇，里面的劇情搞笑極了，爸爸看到我在看電視就鐵青著臉走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地叫我去寫作業(yè)，可爸爸他卻享受地坐在沙發(fā)上看起了搞笑電視劇。我對(duì)爸爸說(shuō)：“您真牛！”說(shuō)完這句話爸爸就像觸電般地把電視關(guān)了，迅速地走到臥室。是不是我做錯(cuò)什么了？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從臥室出來(lái)了，像個(gè)小孩子一樣好搞笑，拿個(gè)我小時(shí)候的玩具鼓“咚咚咚”，還拿著電子琴亂彈，竟然也能按出來(lái)幾個(gè)可以聽(tīng)的音符，還在唱“我的`孩子，你讓不讓我看搞笑電視劇。”我差點(diǎn)笑翻了天忙說(shuō)：“好……好吧！”
我上了初中。一天我和爸爸一起走在黃昏的小路上，爸爸問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得我以前的行為非�？尚Π��！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有啊，以前的時(shí)候我還小，不懂。”爸爸問(wèn)我不懂什么，我說(shuō)：“童心呀。我現(xiàn)在知道了爸爸的童心，而且一點(diǎn)也不可笑，因?yàn)槊總�(gè)人都有童心不是嗎？”
黃昏的路上，斜陽(yáng)照著一對(duì)父女的背影，他們手牽著手，慢慢遠(yuǎn)去……
童心作文600字 篇2
20xx年12月18日，四1班全體師生在音樂(lè)4室舉行了“友誼地久天長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，孩子們用自己的方式詮釋了友誼。
在中隊(duì)長(zhǎng)冉思佳的主持下，中隊(duì)整隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得井然有序。伴著激昂的少先隊(duì)出旗曲，旗手陳碩、護(hù)旗手黃榮、查蘇巖邁著穩(wěn)健、整齊的步伐護(hù)送著少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們用自己最飽滿的熱情歌唱著《少先隊(duì)隊(duì)歌》。中隊(duì)長(zhǎng)冉思佳宣布：友誼地久天長(zhǎng)主題班隊(duì)正式開(kāi)始!
王如意、魯良濤兩位小主持開(kāi)場(chǎng)便歌頌偉大的友誼，拉開(kāi)了主題隊(duì)會(huì)的序幕!首先是第一、二小隊(duì)給我們帶來(lái)的系列情景劇。張曉童、張?jiān)瓷暧米约荷鷦?dòng)的表演詮釋了“損者三友與益者三友”，鄧澤慧、劉敏的《踩腳之后......》，問(wèn)澤雨、潘星語(yǔ)、劉軒妤的《我的功課落下了......》，柏昊辰、朱煜輝、鐘子豪的《哥們兒》用生活化的`情景劇向我們展現(xiàn)了朋友相處過(guò)程中遇到的種種考驗(yàn)，向我們傳達(dá)了朋友的相處之道：友誼需要寬容和互相理解，友誼需要互相幫助，友誼不是盲目的哥們兒義氣。而丁婷等五位同學(xué)與我們分享的友誼名言更是豐富了我們的課外積累!
緊接著進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)——友誼在我身邊，王樂(lè)瑤與陳皓落落大方，向我們娓娓道來(lái)中華民族流傳千百年的友誼故事——《伯牙絕弦》和《管鮑之交》，聽(tīng)完后同學(xué)們深有感觸，紛紛介紹自己的好朋友，其中周常宇用真摯感人的話語(yǔ)向自己的好朋友張曉童表達(dá)了感謝，贏得同學(xué)們最熱烈的掌聲，讓我們深深感嘆：友誼對(duì)一個(gè)人而言是多么重要!
第四小隊(duì)派出了朗誦小能手潘雨菲、楊言鈞、李晨，用自己動(dòng)聽(tīng)的嗓音吟誦了一首《朋友》，字里行間表達(dá)出對(duì)朋友的祝福，愿友誼天長(zhǎng)地久!
最后輔導(dǎo)員趙老師就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望我們能珍惜自己的朋友，珍視所擁有的友情。伴著悠揚(yáng)的歌聲，四1班班隊(duì)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束!
童心作文600字 篇3
假日，在外地工作的姐姐回來(lái)。趁著天氣晴好，她帶我到一片空曠的草地，興致勃勃地向我展示從外地帶來(lái)的禮物——一只印著滑稽圖案的風(fēng)箏。
見(jiàn)風(fēng)箏上圖案那么丑陋，況且放風(fēng)箏似乎是小孩子的游戲，我一下子失了興趣，不想理會(huì)。姐姐卻興趣盎然地玩起了風(fēng)箏，這么大的人，還興奮地牽著風(fēng)箏跑，實(shí)在有些幼稚，我暗自腹誹。許是動(dòng)靜太大，吸引了一旁嬉戲的孩童，他們一擁而上，把姐姐團(tuán)團(tuán)圍住，一同在草地上玩風(fēng)箏。
我有些郁悶，卻不知郁悶的由來(lái)。姐姐也察覺(jué)到我的情緒，她拿著風(fēng)箏，在我不屑的目光中，硬塞到我手里�！安灰��！蔽彝凭苤乱幻�，孩童開(kāi)心的喧鬧聲便把我微弱的抗議淹沒(méi)了。
我無(wú)力地提著風(fēng)箏，僵滯在原地，顧慮著自己姑娘的形象。但身后孩子們灼灼期待的目光讓我的心不覺(jué)一軟，我咬咬牙，拿起它，快速奔跑起來(lái)，高高舉起風(fēng)箏，那個(gè)印著滑稽卡通圖案的風(fēng)箏在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，乘風(fēng)而上。風(fēng)箏越飛越高，飛舞的風(fēng)箏不再是那樣丑陋的模樣；我也越跑越快，涼爽的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我的心終于輕快起來(lái)。
心中郁結(jié)的`煩惱、顧慮開(kāi)始離我遠(yuǎn)去，隨著高飛的風(fēng)箏，消逝在風(fēng)中，我不禁笑出聲來(lái)。此刻，我終于忘了年齡，忘了成熟，忘了一切，真切感受到的，是一場(chǎng)曠別已久的歡樂(lè)。
記憶中那個(gè)綁著馬尾，扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，舉著風(fēng)箏，向我跑來(lái)，與我歡脫的身影漸漸重合。
放下風(fēng)箏時(shí)，天色微暝，我與姐姐，一前一后，踏著夕陽(yáng)余暉，走向歸途。我感覺(jué)一種雀躍的歡欣盈滿了我的心房，我的童心似乎又回來(lái)了。
郁悶的心緒就如同丑陋的風(fēng)箏，一經(jīng)放飛，就變得明快美麗起來(lái)。
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