挑戰(zhàn)自我的作文600字(精選65篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我的作文600字,歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇1
終于盼來了期待已久的暑假,本以為這暑假可以痛快的大玩一場。可是不幸的事情很快就來了,我才舒服的玩了2天,第三天晚上,我正躺在床上高高興興的看動畫片,媽媽走進房間神秘的對我說:樂樂,我想給你報一個夏令營讓你出去鍛煉一下,你去不去?我立馬還嘴:“不去,不好玩,我最討厭一個人過日子了,學費還那么貴!薄安恍,我已經報了,你不想去也得去!薄鞍!”我瞬間“暈”了。
第二天早上,我們收拾好行李,爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠!我坐車坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進去,人山人海,隊伍排得老長了。我暗想:看來和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報了名,然后我就被輔導員老師拉進了隊伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說實在話:我當時非常的緊張,心想:他們也應該都緊張吧!不緊張就怪了。很快輔導員老師就把我們分了兩支隊伍。一組豹子隊,一組戰(zhàn)狼隊。我成了戰(zhàn)狼隊的一員。緊接著幾天,我在潘老師的課堂里學到了人與人之間的界限感,學會了勇敢的走上舞臺大聲的唱歌,還學會了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初,我害羞不敢上前向陌生人要簽名,后來,我的指導員老師一直鼓勵我,還讓我的隊友們幫助我,慢慢地,我膽子越來越大,我要的簽名也越來越多。讓人興奮的是我還向一名外國人要了簽名。最終我以50個簽名獲得第二名,輔導員老師當場就獎勵我一根金箍棒。
現在這根有紀念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子,更是激勵我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽,因為這件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇2
生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄,好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險,想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。
那一次,我們一家去蟹島玩。看見了一個小游樂場。里面有許多的刺激項目:翻轉龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說:“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來,我就后悔了。
哎,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩,機器開始轉動,我緩緩的升起,這時我的心懸了起來,我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會會越升越高的,下面又會發(fā)生什么呢?馬上令我更害怕的事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來,一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來,但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來,在空中連著翻轉了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風呼呼地從我耳邊吹過,我開始往下下墜了!
像從高空墜下來一般的感覺,身體沒有任何物體可以依附,我的心都已經浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過,好似一幅美麗會動的油畫。啊,我成功了!我飛了起來!
這件事,對我影響很大,一個人在面對困難和挫折時,要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己!來吧,我已經準備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長大!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇3
別人做不到的,我們未必也做不到。
正如林肯的父親認為以低價買到一座有石堆的農場,認為場主就不能把石頭挪走,那么他也就無能為力了,然而林肯的母親和孩子們在一起征服了這座小山。即使面對再大的困難,我們不要光看到比我們強大的人就自暴自棄,不去挑戰(zhàn),就此罷休。不要安之若素,要勇于挑戰(zhàn)自我,贏得勝利,走向成功。
不是你們不會,而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們在遇到難題放棄時,數學老師對我們經常說的。是的,遇到難題,不去想解決的辦法,總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn),怎能繼續(xù)前進;不去挑戰(zhàn),怎有戰(zhàn)勝后的喜悅;不去挑戰(zhàn),怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對他的壓力,勇于挑戰(zhàn)自己,堅持自己的“美德即知識”的觀點,向年輕人傳授知識,他批判當時雅典政治領袖,雖最后被判以死刑,但他把自己堅信的知識傳向了人間,他曾有過精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己,讓自己戰(zhàn)到底,不甘失敗,成就自己。
挑戰(zhàn)是我們前進的動力。如果我們每日什么都不想,而遇到問題總是逃避,那么我們還有什么前進的動力呢?如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己,我們過的會更精彩。重病在身的霍金,不屈服現實的不幸,繼續(xù)用自己的大腦為人類探索新的知識,仿佛他是一個無窮力的神人,不受任何的阻礙,順利向前進,殊不知他的東西也是來源于他的不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給予我們每個人前進的動力。
挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾,以新的觀點戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點,從事物的側面對問題進行反駁,這取決于他有敏銳的洞察力,善于挑戰(zhàn),他有不同于其他作家的特點,給我們帶來不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點,從大眾中脫穎而出。
我們面對困難,有的就彷如我們的消費從眾心里的觀念,看見別人怎么樣,自己也同樣。他們是在自己內心深處受到了一定的限制,只要我們超越這個限制,只要我們挑戰(zhàn)自己,就會度過這個坎,繼續(xù)迎風前進成就完美人生。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇4
嘗試是邁向成功的第一步,嘗試能讓人更加勇敢,嘗試的背后是收獲,是喜悅,更多的是感悟。
今年暑假,媽媽帶我去爬黃山。那一天,陽光明媚。我站在黃山腳下,抬頭向上望,山頂卻朦朦朧朧的,帶著神秘的色彩。媽媽對我說:“咱們今天的目標是光明頂,光明頂海拔有1860米,你敢不敢挑戰(zhàn)自我,嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說完,我立刻加快腳步向前沖,就像一只精力充沛的小猴子,一邊左瞅瞅、右望望,一邊奮力向上爬。
很快,媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠在身后的媽媽,心里不禁有些得意:爬黃山也沒什么大不了的,海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞般哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地,我覺得腳開始酸痛了,有些不聽使喚了,我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇,我的腳像注了鉛一樣沉重,我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什么時候,媽媽已經追上來了,她見我坐在石頭上,便笑嘻嘻地問:“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰說要征服光明頂的?”我沮喪地說:“媽媽,黃山太高了,好像永遠都爬不完。”媽媽摸摸我的頭說:“兒子,堅持就是勝利,不要輕易放棄,你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我,哪里會獲得成功,我們一起加油,爬上山頂。”聽了媽媽的鼓勵,我信心大增,堅定地對媽媽說:“媽媽,我一定會爬到山頂的!”
我重新站起來,一步一個腳印,努力向上爬。我時而靠著小樹拉一把,時而驚嘆于生命力頑強的奇松,時而停歇下來欣賞黃山怪石。我們穿過陡直狹窄的一線天,踏過險峻的百步云梯,終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時,除了眼前黃山如此美妙的景觀外,更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動。
這次登黃山,讓我懂得了人要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于去嘗試,能堅持就有收獲,我在嘗試中不斷成長。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇5
在暑假里,我嘗試過許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨,媽媽對我說:“你不是一直想學做雞蛋湯嗎?今天我就教給你。”媽媽先給我演示了一遍,我認真地觀察媽媽的每一個動作,生怕丟掉關鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個碗,又拿出幾個雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的褲子弄臟了。我自言自語地說:“怎么那么難!”媽媽說:“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓!”“我就不信我做不成”我賭氣地說。說完我又拿出第二個雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的期望,再說那時候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地攪拌著,攪拌均勻后加上開水,再放上鹽、香油、醋等調料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”
這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結經驗,不要怕失敗,就一定能成功。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇6
你知道嗎?我最喜歡的一個漢字是“戰(zhàn)”。你也許回奇怪,一個氣質高雅的女孩怎么會喜歡喜歡這么剛硬的字呢?有句話說得好:“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要!彼x起來輕松,做起來還是艱難的。
我有過這樣的經歷。
有一次,我正在看影碟。突然,我發(fā)現,我借的碟子已經被我看光了。于是,我就對媽媽說:“媽媽,你再幫我借幾盤碟子嗎!”媽媽嚴肅地說:“你已經長大了,應該自己去借!辈还芪以鯓诱埱,媽媽總是一句話:“你要不要看,看就一個人自己去借,不看,你就呆在家里!蔽覠o可奈何,只好穿著鞋,去借。
一到外面,風呼呼地吹著,那聲音真像一個怪物在咆哮,我的心里一直默念著:“只要努力,就能成功。”我恨不得一步就到,借了就走,我的心里一直想象著我后面有一只鬼在跟著我,所以,我不時的回頭。雖然,馬路上來來往往的人很多,但我的心里依舊還是那么的害怕。我長吸一口氣,鼓勵自己:我要挑戰(zhàn)自己,堅持就是勝利,只要到了那家店,我就贏了。于是,我縮著腦袋,繼續(xù)向前走。
前面就是一條小路了。那條小路非常臟,經常會有老鼠在那里竄來竄去。一想到老鼠,我渾身的汗毛都豎了起來,心里像揣著個小兔子“砰砰”亂跳。我真想一口氣就跑回家。不過反過來想一想,這也是一個挑戰(zhàn)自我的好機會!于是,我深深地吸了一口氣,鼓足了勇氣,向前走。我突然感覺到有一個東西從我的腳邊竄過,我嚇得跳了起來。仔細一看,原來是一只老鼠,我想:我的膽子是不是太小了,連個老鼠都怕。
啊,終于到那個店了,我懸著的心一下子放了下來。回到家,媽媽說我真勇敢!啊!我成功了。
從這起,我深信,只要付出汗水,經過自己的努力的事,就一定能取得勝利!
挑戰(zhàn)自我吧!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇7
在上個星期的周末,我參加了火炬銀獎的第14期爭章活動。早上,我懷著崇高的心情來到了長樂林場。接下來的兩天時間,盡管過的充實而又辛苦,但卻令我受益匪淺。
剛到那后,領完資料,我便找隊員去了,結果我被分到了第六隊。中隊輔導員給我們四十分鐘的時間,設計好隊名、隊呼、隊帽、隊旗。大家自我介紹后,便開始分工了,我和“才女”曹思玥一起設計帽子,因為隊名是sunny,所以在帽子上畫上了太陽。而男生們則是在設計隊旗,他們先畫上了太陽,然后再在周圍寫下了我們的隊呼:晴天晴天,陽光無限!通過這一環(huán)節(jié),鍛煉了我們的能力。
下面一個環(huán)節(jié)是大家最懼怕的,同時也是最期待的——野炊。我們先拿著100元錢去買了菜,買完菜后便上山準備煮飯。我們隊的洪元由于出生在廚師世家,所以就由她掌勺。經過一番折騰,終于可以開吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味,我們還是吃得津津有味,我想,大家喜歡的不是那菜的味道,而是一顆真摯的心!
而尤老師的三句話更是使我受益匪淺:
1、無論遇到什么事,都要對自己說:“太好了!”。
2、在遇到困難時,對自己說:“我能行!”。
3、在別人有困難時,對他說:“你有困難嗎?我來幫助你!”而這第三句話則讓我想起了那天套被套的事。
我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人,從她們生疏的動作中,我也感受到了她們的嬌生慣養(yǎng)。
這次比賽,讓我挑戰(zhàn)了自己,那些看似簡單的事,做起來卻很難。在這次活動中,我也體會到了父母平時做家務活的辛苦,隨著年齡的增長,我們應該為家長做一些力所能及的事!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇8
挑戰(zhàn)命運,是為自己創(chuàng)造未來;挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對問題;挑戰(zhàn)耐心,是測驗自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長的泉源。
三年級時,我做了一個決定--四年級,我要在家自學。開學第一天,我已經自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學習,我最好的老師和同學是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實驗,一個人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實驗失敗了好幾次,心里面好像上演著一場暴風雪,一個人孤單的跌坐在風雪之中,孤單、無助、不知所措,我好想放棄,這時想到媽媽跟我說的話:“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會干涉也不會多加幫忙!边@句話激起我的斗志,給了我能量從暴風雪中站起來,我要打敗這場暴風雪!我努力的上網查資料,去發(fā)現實驗失敗的原因,“天下無難事,只怕有心人”我的實驗中于成功了,當下欣喜若狂,快樂的像飛上天的氣球!
這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的一次,我挑戰(zhàn)那個依賴別人、不懂得規(guī)畫時間的小女孩,一年過了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學會了獨立,善用時間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。
每個人最大的敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的,一次的挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長,現在初中課業(yè)繁重,四年級的挑戰(zhàn)讓我能更獨立的去學習課業(yè),也比其它同學更會規(guī)畫時間,學習變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇9
一個星期前,謝老師要求我們一人買了一本《現代漢語詞典》第7版,我們都疑惑不解,想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案:我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來。謝老師還說這是一項“大工程”。我心想:是啊,這個“工程”是挺大的!不過,我一定要超越自我,完成這個人們口中的“大工程”!
當全班都得知這個消息時,同學們有的贊成,有的反對。贊成的認為這件事很有意義,有價值,可以加強寫作能力和閱讀理解水平;而反對的人認為,太浪費時間了,沒有意義。我倒認為這是一件十分有意義的事情,雖說這是件十分枯燥的事。
我還發(fā)現,摘記詞語不僅是在詞典,而且還在我們的生活當中,比方:上語文課時,謝老師請郝元讀課文,可能由于不太熟悉課文,讀錯了幾個音,其中,就包括了風靡全班的“靡”字。這個字,在我們生活當中,經常讀成“mi”(二聲),甚至會讀成“mo”(二聲)?勺x法正確的是:“mi”(三聲)。為此,謝老師還讓我們查了字典,各自的實際意義是:倒下。還有一個字,那就是“卡”了,這個字有兩個讀音:一個是大家都很熟悉的“ka”(三聲),可還有一個很少用到的字音“qia”(三聲)。"ka"(三聲)可以組詞為卡片;"qia"(三聲)可以組詞為卡殼,卡住。這一節(jié)課下來,我積累了不少新詞,還有一些發(fā)音,還積累了不少的語文必考點!我心里想:這不就是我一百天積累詞語的一個好的開端嗎?
挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個好方法,要想成功,不僅需要努力,還要挑戰(zhàn)和堅持,才有希望成功!為了使這個任務可以圓滿完成,所以,我們就要挑戰(zhàn),堅持和努力!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇10
小樹林的教室里,一場充滿刺激的活動開始了……
在我們的千呼萬喚中,老師出現在了門口。緊接著,活動器材出現了,它有著一顆顆大小不同的球球,好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半,臉上的笑容慢慢轉變成了驚恐,雞皮疙瘩蹦滿全身,那就是有著“腳底終結者”之稱的指壓板!老師簡單介紹了規(guī)則之后,我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開始了……
首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽老師一聲令下,所有的體重都壓在了右腳上。突然,一陣酸痛襲來,讓毫無防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽“啪”的一聲,我的腳落地了,我和指壓板的第一場“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團戰(zhàn)!我的兩個隊友以輕如飛燕、重如泰山之勢完勝了指壓板。
第二場是合作。鑒于我上一場的表現,決定讓我在臺下當觀眾,這也是我自愿的,怕連累了隊友!皭簯(zhàn)”開始了,先前還若無其事的二人,之后腿開始顫抖起來,又因一人笑出了聲,一步之差,全盤皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一發(fā)之時,兩人轟然倒地,與指壓板的第二場“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。
第三場“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子,絕對不吹牛,看別人猶如蜻蜓點水般“飛”過,我的要點在于——快,只要快了,疼痛就會傳得慢?涩F實不同于想象,這種指壓板是會移動的,當我跳到第三格時,用力一大,指壓板往后滑,那時我身在半空,發(fā)現起跳的位置變遠了,這一蹦之力完全不夠,最后我們一組以2:4的戰(zhàn)績慘敗于指壓板。
三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經過這一次的指壓板三場“惡戰(zhàn)”,下次我們絕對不會輸!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇11
上海之行的第二天,我懷著激動的心情來到了上海迪斯尼。
進入迪斯尼后,我們最先到達了冒險島,和我一組的方迪就選了一個項目,名字我不太記得了,但是等候的時間令我毛骨悚然——50分鐘。既來之,則安之。既然選了它,那就去排隊吧。
50分鐘的排隊總算結束了,即將挑戰(zhàn)時,還有安全防護措施。呀,這下不簡單了。我開始挑戰(zhàn)了,最開始,全是一些平穩(wěn)的樓梯之類,過了一會兒,第一道令人“振奮”的關卡來了。
一個瀑布,三條路,其中有兩條像是被拆了一樣,只有兩條木頭豎著,幾根木頭橫著,另一條路則是平坦的大路。眼見其它人都選了前兩條路,我也為了證明我自已的勇氣,選了中間的一條。
我走上去的時候,腿都是發(fā)抖的,我對自己說,選擇了就不應該放棄,于是邁開腳步向前走去。
有了這一次成功的鋪墊,后面也就灑灑水啦,可我心里總有一股不祥的預感。
果然,作為神預測,這種不祥的預感最終成為現實,橫在我面前的是一座山崖,很像跳巖企鵝的棲息地,中間還有一個瀑布來著,我猶豫了一下,最終鼓起勇氣走了上去,在我前面有兩個貌似大學生模樣的人,他們走了一會兒,又往回返,我把道讓給了他們,這樣就拉開了與前面的人的距離,沒想到那些人都不愿意等我,這是后話。
我進行到一半時,前面有一個缺口,這回可真得做一次跳巖企鵝了,我往前一跳,快要掉下去,我把上邊那安全繩往里一拉,使我沒掉下去,真是有驚無險呀。
這次挑戰(zhàn),讓我明白了一個道理:只要有勇氣,就可以邁上人生之頂峰。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇12
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”!下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進了教室,然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字:“詩歌朗誦會”!頓時,教室里變得鴉雀無聲,同學們都長吸了一口氣,然后伸長脖子吞下了一點口水。
我也很緊張,嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學,只見他再背,抓緊了拳頭,頭上流著豆大的汗珠,斷斷續(xù)續(xù)的背著,接著引來的就是同學們的一翻嘲笑!霸趺崔k啊?其他同學都被嘲笑,呢我……,干脆就亂背吧!”
“周茂源!"老師大聲的叫道!芭丁 蔽一卮鸬。上到臺上,我就準備懷著沒感情的心情去背!安灰獞n郁,也不要憤慨!”然后什么啊,我忘記了,我嚇得直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下流!安豁樞臅r……”,張維越小聲的說道?墒俏乙驗橹,我什么都沒聽到。我知道了,我知道了!我終于想了出來,剛才一剎那,讓我懂得要想被的順就要調好感情。我一定要把握住最后的三句,我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受,最后我換來了同學們那如雷貫耳的掌聲。是的,我勝利了!我挑戰(zhàn)到我的極限,我成功了。我高興的走回到了我的座位。
同學們一個比一個棒,一個個在挑戰(zhàn)自己,就像我的鐵哥們:鄧璞豐,他像一位詩人有感情的把一首詩背了出來,他也挑戰(zhàn)成功了。
從這次的朗讀比賽,我懂的了首先我們要準備好了后才背,還有朗讀的時候,要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀,用最好的心情與感受趣朗讀,這樣才能展現出自己的才華,也能完整的挑戰(zhàn)自己,同學們,你們知道了嗎?
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇13
今天,我們來到了安陽太行山大峽谷培訓基地,那里綠樹蔥蔥,四面環(huán)山,設施齊全,真是個拓展訓練的好地方呀!
第二天中午,我們吃完飯,剛回到宿舍休息,教官就說:要集合了。我們急忙穿好衣服在大門口集合,教官又高聲地說:我們今天要去舉行‘高空拓展’活動,大家有沒有信心通關呀?我心想:什么高空拓展,不是就爬點矮墻嗎?誰不會呀!我們異口同聲地說:有!就這樣,我們出發(fā)了。
來到地方,我就驚呆了,那鐵桿頂部離地面足有十米,鐵桿一共有二十多根,鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板,我的天哪!這么高,這么窄,怎能過的去呢?我的心里開始變得不安起來。
我們的隊長段思正先上,他像一只敏捷的猴子,上的很快,一眨眼的功夫,只見他輕松地一跨,就從這個木板跳到了那個木板,老師和同學們齊聲喝彩。第二個就輪到我了,我心里就像十五個吊桶打水七上八下,定了定神,在同學們的加油聲中,我快速地爬了上去,踏上鐵板,看看眼前的空隙,望望下面的同學,額上的汗珠瞬間就冒了出來。我試著往前挪了幾步,遲遲不敢跨過去,盡管下面的同學們一直在為我吶喊加油,但我的雙腿明顯在不停地打顫,教官喝到:我限你十分鐘之內跨過去。我還是害怕,但我知道,我已經沒有了退路,在老師和同學面前,我不能退縮,一瞬間的事,跨過去就行了。不知從哪兒來的勇氣,我移了移腳步,一閉眼,一使勁,身體一躍,竟發(fā)現自己跨了過去,很多認為我膽小的同學都看呆了,我快速地爬了下來,老師和同學都向我豎起了大拇指。這一刻,我的心情無法形容驚恐、喜悅!
這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間,我似乎懂得了只有突破,才能成長!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇14
一直覺得自己夠膽量,在暑假里我去東方廣場玩了“極限攀巖”游戲。
到了東方廣場,我馬上換了一雙白布鞋,系好安全帶(這是慣例),擺著威武的姿勢。媽媽給了我一個懷疑的眼神,問:“你真的能爬到最高點嗎?”我搔搔頭,仰望著有三層樓高的攀巖,我的心頓時“怦怦”地跳著,心想:這么高,豈不是很嚇人?我還是要考慮一下!我支支吾吾地回答媽媽:“應該……可……可以……吧!”
話音剛落,就輪到我了,媽媽一手把我推到工作人員面前,說了句:“岑佩瑩在這!”這下子,我的手心直冒冷汗,心中充滿了恐懼,心驚肉跳的我慢悠悠地走到攀巖石前面,等待著,準備著。
“開始!”一個工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想:唉!事到如今,后悔也來不及了,反正自己也沒有玩過這種高難度的游戲,還不如認認真真地打完這場仗吧!
我開始爬了,我的左手緊緊地捉住一個把柄,右腳踩著一個假巖石,然后左、右手抓著“巖石”,最后左腳一蹬,成功地踏上了第一步。就這樣,我慢慢地爬著。過了一會兒,我回過頭看了看,我已經爬了有一層樓高了,已經過了第一關了。又鼓勵自己開始過第二關。過第二關的時候更難爬,連賽道都是凹凹凸凸的,很需要力氣的。“哎呀!加油。 蔽易炖镞赌钪。我爬了許久了,已經氣喘吁吁,可始終過不了第二關,只好選擇了放棄。這場仗,我打輸了!
“嗖”的一聲,我就成了“空中飛人”了!我覺得我自己的膽量還不夠,但沒關系,我已經付出了自己最大的努力,不必那么在意,只要我在不斷地挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇15
今天,在我的再三懇求下,老天終于沒有下雨,多云轉晴,最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂場,一路上,大家談笑風生,十分開心。
一進公園大門,我就被這里的花草樹木吸引住了,小草長出了新綠的嫩芽,美麗的野花開了不少,好像一個個笑臉在迎接著我們的到來。后來是同學把我從這美景中呼喚回來的。我們一進到了游樂場里,老師給我們發(fā)了能玩6個項目的票。我首先玩的是開心魔盤,我進到魔盤里,坐下去,突然,魔盤開始搖晃,我們一齊趴倒在地,想爬都爬不起來,我干脆就直接躺在魔盤里,一動不動,讓魔盤帶著我一起搖啊搖,恍惚間覺得自己在跳舞,十分享受。
接著,我又去玩了海盜船、激流勇進、小型過山車……等。其中最刺激,又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責人,然后上了船,系上安全帶,再把扶手攔在自己身前,準備好了后,游戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上,十分緊張。船開始慢慢晃著,我想:這個游戲根本沒有挑戰(zhàn)性,一點也不好玩?纱綋u越高,搖到它最大的極限時,從高處快速往下落的時候,有一種重心向下的感覺,好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼,我就大聲喊破了喉嚨也要下去,生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于,船慢下來了,等到游戲結束,我趕緊把安全帶解了,把扶手推開就飛似的跑了下去,害怕船再次開動。
經歷了這一次,我發(fā)現我不怕坐海盜船了,挑戰(zhàn)了自己的極限,這一天,我們帶著愉悅的心情離開了白沙門公園。
在以后的道路當中會有很多的第一次,我希望我能像第一次坐海盜船一樣,能夠戰(zhàn)勝自己,堅持最后的勝利。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇16
人生充滿挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),是前進還是退縮?我挑戰(zhàn)自我,獲得了成功。
那一天,媽媽帶我和王奕涵去萬豪里的淘氣堡玩,我們看見了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯,我問王奕涵:“你敢玩哪個紅滑梯嗎?”王奕涵說:“當然了,我什么滑梯都敢玩!蔽冶緛硐肟粗娴模俏铱匆娝聛硪稽c事也沒有,還一點也不害怕,我心想:平時我比她勇敢多了,不能因為這一點小事害怕。于是我鼓起勇氣上去,躺著尖叫著就是不敢滑下來。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對我說:“害怕嗎?如果害怕就別玩了,等大了一點再玩!
我抬頭對媽媽說:“不,我還要再試一次!庇谑俏矣峙郎蟻恚俏回撠煱踩氖迨蹇次疑蟻,對我豎起了大拇指,鼓勵我說:“你真勇敢,我相信你能下去!痹谑迨宓墓膭钕,我按照要求,手腳朝下頭朝上躺下,接著雙手交叉抱肩,然后我閉上眼睛,只感覺有人輕輕地推了我一下,我的身體就向下滑去,我控制不住地大叫了一聲,心都快跳出來了,還沒等我反應過來,我的身體已經停下來了。我猛得睜開眼睛,左右看了一下,我驚訝地發(fā)現,我已經下來。我瞪大眼睛,雙手捂著臉蛋兒,開心地向媽媽跑去,大聲地對媽媽說:“媽媽,我真的下來了,這真是太神奇了!太刺激了!”我激動得不知道該說什么好了,接著我又玩了好幾次,發(fā)現我的膽子越來越大了,原來它并沒有想象中的那么可怕。
那天玩的非常開心,我也深深地領悟到什么事情只要去嘗試,都會變得很簡單。在以后的生活和學習中,我要克服一切困難,讓自己變得更好。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇17
潭山公園綠樹成蔭、鳥語花香,是人們夏天休閑玩樂的好去處。而今天,在這天然氧吧中,卻傳來陣陣加油聲、吶喊聲。原來呀,一場激烈的游戲運動會正在火熱進行中,我也抑制不住興奮的心情參與其中。
在范老師的一聲令下,游戲運動會開始了。首先我們玩了拔河比賽,我們班對戰(zhàn)四年級的哥哥姐姐。這對于我這樣小個子而言,顯得更加有壓力。老師巧妙地安排拔河隊隊伍,“首領”是一位強壯的男生,我被安排在中間段位,面對對手如此強勁,我心急如焚,全身冒汗,害怕極了。我們拉緊繩子,斜著身體向后倒、半蹲扎好馬步,隨首老師的口令,大家咬緊牙根,眼睛瞪得圓滾,用盡了全力向后拔。雖然我們拼盡了全力,但還是被哥哥姐姐們拖走了,大家負隅頑抗,誓不松手,任自己像在空中滑冰似的,一路向前移動。比賽結束了,我們發(fā)現各自的手都紅了,有的同學還磨破了皮。伍老師為我們堅持不懈的精神所感動,獎勵了我們16顆星星,大家高興地歡呼起來。
拔河比賽結束了,泡沫磚過河游戲又來了。第一個就是我,我心里忐忑不安,非?謶。只見范老師喊:“三二一,開始!”我輕盈地跨到第一塊泡沫磚上,踩的穩(wěn)穩(wěn)的,再邁出了腳步跨向第二塊磚,就這樣一步一步地向前走。直到走到最后一個泡沫磚時,我直直的站在那里,努力地伸起了雙手,讓身體保持平穩(wěn),再往回走。到了終點時,我才發(fā)現,原來對手已經犯規(guī),腳點地淘汰了,我大聲地叫了起來:“我贏了!”接著,比賽慢慢地又到了下一輪。
時間過得很快,游戲運動會在夕陽中結束了。但挑戰(zhàn)自我的感受,卻將永遠銘記在心間。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇18
你知不知道,在星期六上午,我一個一級班作文的學生,去挑戰(zhàn)二級班,去二級班上課。
一開始上課,老師給我們講了很多關于“孝心”的事情和故事,我十分認真地聽著,生怕錯過任何一個細節(jié),就像一根堅韌的竹子,不管風吹雨打,都改變不了那個要認真的心。老師讓我們用“孝心”這個詞來做思維鍛煉,我認為還挺容易的,就是來做思維鍛煉的詞難了一些。
當我在寫作文題目的時候,我聽老師講了三遍還是摸不著頭腦,還是很迷茫。在座位上苦想,我那認為二級班還挺容易的想法,一瞬間就沒有了。我認為我就像一只雄鷹,飛到世界最高處的時候,就不知下一次應該去哪里?
老師看我如此摸不著頭腦,就過來再跟我講了一遍,用最容易理解的方法再講了一遍,這一次我不僅聽懂了,還承認了自己的理解能力比較差。聽完老師的講解之后,我立即茅塞頓開。
接著又在老師的耐心講解下,我很快寫完了第一個寫作文時候需要的一個要素。個人認為,你的理解能力一定要強,不然聽幾遍,老師講都是聽不懂的。再寫點卡修的時候,我運用了我那天馬行空的想象,另外我也寫完了作文所需的,在一級班就學過的幾個要素。
在寫作文的時候我十分輕松,因為我可以按照我寫作文題目時就寫好的幾個要素來寫作文,所以我很輕松,就好像一只老虎可以很輕松的淌過小溪那樣的輕松。所以我以為最快的速度寫完了作文。
我認為挑戰(zhàn)自我的品質是一個十分寶貴的品質,如果沒有這一個品質,我們可能就無法發(fā)現自己潛在的優(yōu)點和缺點,并保持自己的優(yōu)點和改正自己的缺點,就讓這個挑戰(zhàn)自我的品質與我們做好朋友吧。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇19
你知不知道,我在作文班三級班上,我能堅持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡單的一件事,但是,我能堅持下來。你們要不要知道我怎樣堅持下來嗎?請往下看!
在第一節(jié)課中,楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的,老師告訴我們:坐姿是你另一張的臉,我就很堅持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調整好坐姿,我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始,我也能自己把坐姿調整好,但是,我在第二節(jié)課中,就開始堅持不住了,想要像我在家做的坐姿一樣,但被老師發(fā)現,老師就不停地提醒我,但是,我是非常難受的,真的想要駝下去了。
但是,我在想:不行,我一定要堅持住,要我變得帥帥的,我要改變我自己的坐姿,要變的像一棵樹似的,高大挺拔,跟我們學過的《白楊》這篇課文中的白楊似的,所以我就堅持的把坐姿坐好,不要老師提醒。我要時刻自己提醒自己,我要把坐姿做好,我不管有多累,我就要堅持下來。
在前六次課中,坐姿是對于我來說是讓我非常的難受,但我能堅持下來。突然間,我身邊有兩個小精靈走過來,第一個精靈告訴我,你不堅持吧,你就永遠的不會難受了;第二個精靈告訴我,你要堅持,只要你堅持,就會有好報的,但在他們兩只精靈告訴我的話中,最后,我相信第二個精靈的話,就堅持到第5節(jié)課上,我要把坐姿坐好。
你看到了吧!只要我們有堅持的心,你就會成功。有句名言:堅持就是勝利。只要我們付出一點價值,你能會勝利,就是一分耕耘,一分收獲,你就會勝利,勝利往往會在后面。擔憂一些人會放棄,放棄就是可恥的。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇20
今天天氣晴朗,陽光明媚。今天也是快樂大作文上課的日子。“叮呤呤”上課了,這回快樂大作文的老師和以前都不同,她姓朱,她是一位微胖但說話聲音很好聽的老師。
第一節(jié)課,朱老師讓我們在一張空白紙上寫下自己的簽名,而且簽得要有個性,能讓人看出自己的性格。我心想:這個老師真奇怪,好好的不上課,卻要我們簽名。雖然這么想,但我還是照做了,反復修改后,我終于簽了一個令我滿意的簽名。接著,老師讓我們把紙翻過來,寫上“我愛我”這三個字,可以用中文,英文等。什么?我百思得其解,這個老師到底想做什么?我將紙翻過來,用圖案加英文寫了“我愛我”三個字。寫完后,老師才說出了自己的目的,原來是讓我們挑戰(zhàn)自我,在前面講臺上大聲喊出“我愛我”三個字。聽完后,我是覺得自己有點頭暈,說“我愛我”那多不好意思!我只覺得臉上一陣發(fā)燒。不過還好,老師說挑幾個同學上去喊,這下我舒了一口氣,第三組的那個男同學,很不幸運的成為了第一個挑戰(zhàn)者,他的表現讓我印象最為深刻。
只見他走向講臺,然后站好,身體因為緊張的緣故微微顫抖,老師說:三,二,一,開始!只見他深吸一口氣,然后大喊:我愛我!這一喊,氣吞山河,有如千軍萬馬縱橫馳奔,我不由捂住了自己的耳朵。當他喊完后,我獻上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒,老師的話如同丟給我們一顆重磅炸彈:“待會兒每人都要喊!”我倒抽了一口冷氣。
終于到我了,我想:長痛不如短痛,于是,我邁著堅定的步伐向講臺那兒走去,老師喊好口令后,我想也不想就喊了出來,然后趕緊走回了座位,心里一片自豪,我戰(zhàn)勝了自己!
通過這個游戲,我深切地感受到戰(zhàn)勝自己多么不容易,但是,同時我也為自己自豪,我贏了!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇21
平靜的小船本在幸福的彼岸,卻駛向波濤洶涌的大海,面對一個又一個困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會想,在字面上,這些解釋和“拓展”一點關系也沒有,但在我看來,五一國際勞動節(jié)的拓展訓練,讓我深刻地明白面對困難,我們該如何理解、如何面對。
5月1日這天,我同68名德州晚報小記者們來到位于經濟開發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓練,以鍛煉我們的團隊合作能力和意志。
在這一天中,令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高,上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很,真想第一個去爬爬看。在四個同學攀巖過后,我信心滿滿地穿上保護衣,準備攀巖。
教練一聲令下,我便開始向上爬。開始還算順利,支撐點較密,我手腳并用,不費多少力氣就攀上好幾米。可到了中間,支撐點分散得很稀疏。很快,我就碰到一個難題:我雙腳踩在不同高度的支撐點上,而一只手卻沒有攀爬點,這可難壞了我!皼]什么,有安全帶保護著,大膽向上爬吧!”我對自己說。我盡自己最大努力,用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上,并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上,把身體支撐起來,好讓左腳有個落點。過了最危險的一段,最后幾米我便換了個支撐點多的路線,終于爬上了最頂峰。在那一刻,我心中所有的不快和勞累都消失了,取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時候沒有放棄,而是繼續(xù)向上爬,并取得了最后的成功。
在后面的訓練項目中,我也經受住了重重考驗,順利完成了任務。夕陽西下的時候,我們結束了一天的拓展訓練。通過一天的經歷,我不僅學習了知識,開拓了視野,挖掘了潛能,磨練了意志,也對“拓展”一詞有了全新的認識,那就是:挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇22
“轟”,“轟”……杭州F2國際卡丁車館內一群杭州網小記者正享受著貼地飛行的感覺---PLAYKARTING
我是006號小記者,一開始,自信滿滿地坐在我特意挑選的6號車上,十分大膽猛踩油門,那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時,車子突然躥了出去,方向盤還未抓穩(wěn),左腳應急性地踩住了剎車,車頭一頭撞在防護墻上!一身冷汗,雙腳發(fā)軟,手心滿是汗水,求助目光投向家長看臺……過了很久,終于平靜下來,重新上路,盡量放慢車速,雙手抓牢方向盤,總是踩一下油門車剛提起速度又踩以下剎車,一腳油門、一腳剎車,就這樣走走停停,散步似地“跑”完了賽道。
排位賽開始了,由于先前的比賽的余悸,我還是有些恐慌,慢慢、小心謹慎地開著,但看著一個個對手超過了我,我心有不甘,加大了踩油門的力道,向前沖去,突然,前方出現了一輛卡丁車,我只好擦邊而過,我剛暗自慶幸,突然,前方彎道到了,我來不及躲避,就只好再次享受撞墻的“滋味”---震得我手松掉了方向盤,渾身也是麻麻的,可哪顧得上這些,我又緩緩啟動了,心想:“別人能行我也能行”,我由輕到重地踩了下油門,車速提了起來,到拐彎處,我踩住剎車,打方向盤,拐彎處總算過去了。我一心只注意著將方向控制好,左轉,右轉,松油,加油……我在迂徊的跑道上飛行,雖然我的成績不是太理想,只跑到1分06秒,只排第五,但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,我笑了。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇23
人生總要挑戰(zhàn)很多的東西,但是最難挑戰(zhàn)的一般都是自我,因為自我就是你目前的極限目標,要超過他可不容易。暑假我就挑戰(zhàn)了一次自我能力。
開學前幾天為了慶祝一下,我們去了上海歡樂谷游玩;在那里玩了一天游樂園的各種項目,離開時,老爸老媽叫我去坐游樂園最恐怖的垂直過山車。我“拼命掙扎”但最后還是被押上了過山車。
坐垂直過山車的人很多,排隊的人見不到尾;排隊時,我想:死定了死定了死定了,這可是垂直過山車。到我了,我在心里默念:最后一排最后一排最后一排最后一排,哈哈,天助我也,我果然是最后一排。最后一排恐怖感應該會少一點吧,我想著?墒,命運好像在捉弄我一樣,廣播里下面說的一句話讓我的愿望化成了泡沫。做哪個位置的感覺都是一樣的。NO……
開始了,過山車慢慢的上升;當上升到最頂點時,我看了一眼下面,那么高,我的“恐高癥”又犯了,我在想著;突然,過山車同垂直通道上“掉”了下去。我們整車人都大叫了起來。我叫得異常響亮,可是旁邊那個大人叫的比我更響。過了垂直通道,我還沒來得及松一口氣,又冒出來一個斜坡;“救命啊。ㄐ穆暎辈贿^經過了垂直通道的“洗禮”,這次我沒有叫的那么響了。后面,我不用說你也想的到,過山車上上下下,上上下下,沒完沒了······
終于落地了,我趕緊下了車,跑到地面上,好像正在逃出地獄一樣。通過這件事,我知道了:人生總是要有第一次,有了第一次,你才可能會有第二次第三次。當然,我說的不是壞事噢!對了,忘記說了,我坐過山車時候,頭頂被撞了個大包。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇24
那一天,2月的一天,我深刻地記得……
這是一個陽光明媚的早上,天空如此明朗,空氣格外清新。微風吹拂在我的雙頰上,我不禁感到恣意歡暢。我早早地來到游樂場,朋友們也來得很早。我們很快就將整個游樂場玩了個遍。最后,我們來到了橋旁邊。
看到這座橋在不停地搖動著,我望而生畏。這種橋搖搖晃晃的,摔下來可怎么辦?玩不得,玩不得。正在我心中默默否定時,朋友卻蹦跳著跑上了橋,對我大喊道:“姚景豪,快來玩!”我擺了擺手,對他們說:“你們玩吧!我就算了!薄皼]事,不就是玩嘛!”“我不敢……”那時,恐懼還一直支配著我的內心,我依然絲毫不敢動彈:不就是一場游戲嘛,沒有什么稀罕的。這樣冒險去玩游戲,不值得。這時,一個碩大的身影向我走來——是父親!叭グ伞!薄拔也桓!薄澳悴桓遥俊薄
那一刻,我的內心有些動搖了。邁出了幾步,但又退了回來。我雖然不那么害怕了,但是還是有些膽怯!翱靵戆桑∫稽c也不嚇人!”聽了朋友的勸說,我心頭一震:不就是一座橋嘛,有什么了不起的,而且下面還有軟墊,沒什么可怕的。于是,與朋友玩耍的沖動使我勇敢地踏向前一步。這次,我不再后退了,邁著鏗鏘的步伐證明我的決心。一步。兩步。三步。走上橋的路那么長,又那么短,我閉上眼睛,等待著那一刻——
“好樣的!”父親和朋友突然歡呼起來,我成功地走上了橋,心中豁然開朗。金黃的葉子落在我的指尖,陽光灑在我的臉上,我莫名感到十分暢快……
那一天,2月的一天,我深刻地記得,我挑戰(zhàn)了自我。對這件事感觸頗深,因為我明白了在任何困難面前,不能懼怕,不能退縮,而是應該勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇25
生活就是戰(zhàn)場,敵人就是那些不順心,不如意的事,戰(zhàn)勝它們,你要的就是它——勇氣。
今年暑假,一次出游,讓我體會到了驚心動魄的滋味。暑假里,爸爸媽媽帶我出去玩。我一問不知道,一問嚇一跳,張家界的玻璃橋,我聽說那兒:地勢險峻,玻璃橋十分高。我聽到去那兒,立刻打起了退堂鼓,最后,在爸爸和媽媽的命令和鼓勵下,我雖然服從了,但是內心忐忑不安。
來到了張家界,眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋,我往下看了看,倒抽了一口涼氣,只見下面深不見底,白云掩住了下面破濤洶涌的河。我忐忑不安,恐懼。我小心翼翼地邁上了橋,小心走了一步,一陣微風吹了過來,頭發(fā)豎了起來,橋輕輕晃動了一下,我的心立刻揪了起來。先一腳踩在了玻璃上,嚇得縮回了腳,抱著柱子一步一步往前挪,到了中間時,玻璃突然“吱”了一聲,嚇了一跳的我再也不敢往前走,我心想:萬一掉下去怎么辦?萬一玻璃碎了怎么辦?萬一……我心里閃過千萬個想法。因恐懼而僵硬的我,感覺那么孤單無助。這時,旁邊一位小男孩,勇敢的一邊往前走,一邊回頭朝媽媽喊:“看!我多厲害!”我一看,心想,這么小的小孩都可以如此勇敢,我為什么要這膽小如鼠呢?于是,我開始大膽地往前走,雖然每走一步都十分擔憂,小腿肚子都在抖得厲害,但是在那位男孩的引導和感染下,我堅持地走了下去,一邊走,一邊往四周看,欣賞張家界美麗的風景。
這次旅行讓我受益匪淺,讓我明白困難是可以戰(zhàn)勝的,我回頭望了望走過的路,心想,膽小的不是玻璃橋,而是我那個膽小的心!
你我問我勇氣是什么?我會告訴你,它是戰(zhàn)勝困難的法寶,是勇往無前的力量。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇26
叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來到操場,整齊地排成了四隊。這節(jié)課是體育課,我們要跑400米。
我十分激動、躍躍欲試,總想快點輪到自己。說來也怪,明明我的耐力最弱了,可我不但不怕耐力跑,反而還十分期待耐力跑,你說怪不怪?
我等啊等,等啊等,終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學。我心想:這次不求第一,只要能和他們之間的距離保持不變就行。
開始老師話音剛落,我們就箭一樣沖了出去。剛開始,我占了上風,可我不敢大意。果然,才過了幾秒,另外幾個同學就追上了我,不一會兒,就超過了我。但我奮力追趕,和他們之間的距離一直努力保持不變。
一圈、兩圈終于只剩下一圈了!但這一圈,卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受,手擺不動了,腿也邁不動了。我和同學們之間的距離越來越大,我不禁想到放棄兩個字。
這時,我想起了爸爸說的一句話:跑步時會越來越累,讓你想放棄,可只要你堅持過了那個鬼門關,那你就會感到不那么累了。我想著爸爸的話,漸漸加快了腳步,在一片片驚呼聲中,昂著頭,漸漸地超過了那幾個同學。我的身體像羽毛一樣輕,腿雖然還是十分酸痛,但步伐卻越來越快。就這樣,在同學們震耳欲聾的叫感聲中,我像一陣風一樣沖過了終點。
通過這次的跑步,我懂得了金無足赤,人無完人,但我們可以不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,以此來提高自己。也許,并不是每一次嘗試都能成功,但如果不去試一試,怎么知道自己做不做得到呢?
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇27
挑戰(zhàn),這是一個數千載來一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動的詞。就是它激勵著人們,使人們把潛在內心的雄心壯志和無窮力量激發(fā)出來。
為了它,有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它,有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗,不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了,但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生,它會激勵著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。也許你是一片熬過旱季的葉兒,是大河里不起眼的一葉小舟,甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此,我們更需挑戰(zhàn),只有這樣,才能體現出我們自身的價值。
誠然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時,也在向自身挑戰(zhàn)。當劉易斯縱身一躍,跨過“世界紀錄”時;當約翰遜風馳電掣,比原記錄提前0。1秒沖過終點時,人們歡聲雷動,如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個里程碑。在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的,它足以震撼宇宙!
挑戰(zhàn)者永遠從今天開始,而不是空空觀望明天,絕不會沉湎在昨天里,應該好好把握今天,不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗禮;為了實現人生的追求,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷,但我們一定要堅忍,堅忍是通向成功的浪船,是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質。誰想達到光輝的頂點,摘取高峰的明珠,奪取人生征途最后的勝利,誰就得憑借堅忍不拔的意志,頑強拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn),一起超越,懷著“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來吧!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇28
如果說:“堅強是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志!比绻f:“堅強是一朵永不言敗的花兒,那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽!比绻f:“堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人,能超越自己的人必是強者!
記得是在我十歲那一年,我們去外婆家,在她的園子里有一棵桃樹。每顆桃樹都又大又紅的,以前總是爸爸爬上樹摘桃子給我吃,而我從不敢爬上樹。這一次,我想了想,不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧,我應該自己鍛煉一下了。
第二天早上,爸爸又準備去園子里摘桃子了,我隨即跟了過去,征求爸爸的意見,還好爸爸把這次當做了我試驗膽量的經歷,并且在旁邊警惕我的安全。
爸爸爬樹簡直是小菜一碟,三下五除二就爬了上去,而我還在點兒忐忑,外婆見我也要爬樹,連忙叫我下來,我才不聽呢?看見爸爸已經開始在摘桃子了,我一下慌了手腳,結果一不留神――摔了下來,屁屁與大地來了個親密接觸!外婆走了過來 ,心疼地說:“就跟你主說別上去嘛。”我才不想知難而退,毫不猶豫地重新再來一遍,我一邊爬坡一邊鼓勵自已:加油!快到了,過一會兒就能嘗到鮮美的桃子了。因為上一次的失敗,這次就熟練多了。摘桃子時,手不小心扎到了刺,血流了出來,但我忍著這點小痛,繼續(xù)摘。
過了一會兒,終于摘到了一籃子的桃子,見到爸爸已經摘了好幾籃,我干脆選了一個最大最紅的桃子,清洗之后,在那邊津津有味地吃起來。我發(fā)覺,這是世上最甜的桃子!靠自己的努力打造一片天空,那片天空最湛藍,最美麗!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇29
有一天,我和家人一起去爬山。剛到山腳,往上看,不怎么高,然后我就信心滿滿地說:“切,這山就這么一點高,我肯定爬得上去!
過了一會兒,媽媽說:“我們開始爬吧!”于是,我們就像一匹匹野馬,直沖上去。我爬得最快,心里別提有多得意了!拔易羁,誰也超過不了我!蔽肄D頭向還在下面的家人呼喊著。忽然,我感覺自己有點暈,接著全身冒冷汗,手腳都在發(fā)抖,我很害怕,有一種無法用言語來表達的害怕。生怕自己一不小心,就會栽倒下去,粉身碎骨……我越想越害怕,一動不動的,干脆就坐在臺階上了,等著媽媽來幫助我。
媽媽看到我的樣子,奮力往上沖:“孩子,你怎么了?”“媽媽,我剛才往下一看,就覺得很不舒服,還直冒汗。我好害怕!”我一頭栽進媽媽的懷里哭了起來。媽媽笑了笑,說:“小傻瓜,你不是很勇敢的嗎?這個沒事的,只要你不往下看,一心想著往上爬,就可以了!甭犃藡寢尩脑捄,我這顆懸著的心,終于放了下來。我按照媽媽說的,一步一步往上爬,果真不害怕了。為了能試試自己的膽量,我又往下看,結果還是會害怕!皨寢專@到底是怎么回事?我會害怕,而你就不會害怕?”“你有恐高癥!”“恐高癥,會死人嗎?”“不會,其實媽媽也有恐高癥,我是大人,為了保護你,我就什么也不怕了!
這就是無私的母愛,為了自己的孩子很克服自己的恐高癥,我也要克服恐高癥來保護自己的媽媽。為了媽媽,我豁出去了,在媽媽的幫助下,我不斷地挑戰(zhàn)自我,雖然我還沒有完全戰(zhàn)勝自己,相信不久的將來,我將以嶄新的面貌去迎接新世紀的挑戰(zhàn)……
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇30
元宵節(jié)的前一天,我獨自參加了齙牙兔情商樂園的“濟南城市挑戰(zhàn)賽”活動。
早上7點我來到泰安火車站整裝待發(fā),這可是我第一次離開家,離開爸爸媽媽,獨自參加活動,心理非常激動。但是我長大一歲了,對這次活動充滿了信心。
8點整,我們坐上了開往濟南的火車。在火車上分成兩個小組,我們是A組。有小玉姐姐(老師)、梁可唯等9名同學組成。第一次自己坐火車感覺真好,我們一起說說笑笑,忘記了以前離不開媽媽想媽媽的時光。
時間過的真快,轉眼間到了濟南站。我們下車后第一個任務是去五龍?zhí)墩业角丨傡艉凸艤厝獌蓚景點。接到任務后我立刻行動起來老師說:“我給你們100元錢這是你們今天一天的費用”,我們爽快的答應了,可我們想起如果坐公交車的話老師給的錢是整錢那怎么拆哪?在車站里我一回頭看見一個便利店,我想可以在那里換錢啊,換完錢,我們出了火車站,我們又有了一個疑問,去五龍?zhí)兑穆奋嚾ツ?這時候我們看見前面有一個警察廳,3路車,我們到了五龍?zhí)堕_始找了起來,最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個任務是去警察局參觀,我們來到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室,然后又來到三樓會議室,警察叔叔給我們講他們平時用的武器是怎么用的。
上完了課,我們已經饑腸轆轆了。老師說:“我們去濟南最出名的草包包子鋪吃包子吧!”我們說:“好。 蔽覀儾叫衼淼讲莅愉,一上菜,我們就大吃起來,吃完了,下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館,我們飽覽了中國的奇珍異寶,游覽期間,我知道了我們國家的輝煌!
通過這次活動,我變的更自信了,更自立了,以后我要多參加這樣的活動改變我的缺點,讓自己更完美!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇31
今天是我們六年級全體師生遠足的日子,起床,刷牙,吃飯,我迫不及待去到學校。
今天遠足活動的啟動儀式,可是我們班的主場上臺機會都被我們承包了:倡議書發(fā)起人——小趙,宣誓人——軒軒,主持人呢?沒錯,就是我了!我可緊張了,全身在抖,就連聲音都在顫抖,現在想想還有點意猶未盡呢!
我已經按耐不住內心的興奮了,現在!立刻!馬上出發(fā)!我們排成一支整齊的隊伍,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂,壯觀極了!一路上我們時而背課文,時而唱歌,有說不完的話,道不完的快樂。走著走著,前方出現了幾顆櫻桃樹,那櫻桃像紅寶石似的掛在樹上,同學們不禁垂涎三尺。天空中飛過幾只燕子,樹枝上的小鳥喳喳叫著,似乎哼著曲子呢!路邊的大樹高興的跳著舞,我瞬間覺得這個世界太美了!“3班3班非同一般,披荊斬棘,揚帆起航!”快聽呀!是我們班的口號聲,是那么鏗鏘有力。不知不覺,我們到達了目的地——雙溪湖大壩。我們班同學要舉行活動了!同學們紛紛積極參加表演,我也不例外,我和我的好朋友雯雯一起跳曳步舞,我能夠感受到他的緊張,和我一樣渾身發(fā)抖,我不停安慰他。最后還是給同學和老師們呈現了一個完美的節(jié)目效果。在同學們的歡聲笑語中,活動結束了,我們在交警叔叔和老師的保護下回到校園。今天,我們像一只被關在籠子里的小鳥,但明天,我們將會展翅高飛。
遠足是奮斗的號角,是勞動的詮釋,更是同學情,師長誼的真情綻放!
直到現在,同學們的口號聲依然在我的耳邊回蕩……
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇32
這個暑假,棋館每周五都會舉行館內交流賽,每個組別都會產生第一名和第二名,還有獎品哦。
上星期五的館內賽,我取得了第三名的成績,雖然和以前比我有進步,但心里還是有點失落的,距離第二名就差一盤棋。因此,今天我很希望能取得第一名的成績,得到我夢寐以求的獎品。
上午的比賽,四盤棋我都戰(zhàn)勝了對手。下午的比賽會越來越有難度,我也要格外認真。
下午的第一盤棋,一開始我部局的挺好的,占了好幾個角,可是中盤的時候,由于判斷失誤,下錯了幾個子,導致原本可以贏的棋,輸了。那一刻,我心里五味雜陳,看著棋盤,我仔細地尋找對方的斷點,很想把這盤棋下贏,可是卻發(fā)現再怎么補都無法挽救剛才的失誤。心里斗爭了很久,別的小伙伴們下完棋都來圍觀我,心里好難受。最后我讓自己冷靜下來,堅持把棋下完。裁判老師判黑棋贏,白棋輸。感謝裁判老師,馬上把這盤棋講解給我聽,一直給我鼓勵,讓我認真地把剩下的兩盤棋下完,如果兩盤棋都贏了的話,還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵,很快,新的一盤棋又開始了,這次對手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤的教訓,每一步走得更加認真了。沒多久,很順利地戰(zhàn)勝
了對手。剩下最后一盤棋了,我全力以撲,心里好期待能贏下這盤棋。
最后一盤棋,開始了。
我依然保持著冷靜的狀態(tài),認真分析棋局形式,走好每一步棋。毫無意外地我又打敗了對手,贏了最后一盤棋。我心情激動地等著裁判老師宣布最后的結果。
比賽結果出來了,我太興奮了,經過今天的激烈角逐,我終于拿到了高級組第一名,得到了獎品。同時這也意味著,下周我將進入有段組,和棋力比我高的小伙伴們比賽競爭,心里又高興又有點緊張、害怕。加油吧!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇33
隨著信息的不斷發(fā)達,我們的電視節(jié)目也日益增多,[超市大贏家].[新聞聯播].[生活連線]..........都是我們耳熟能評的電視欄目中,我喜歡的是[挑戰(zhàn)自我]。里面的內容豐富多彩,如:猜百家姓.吹破熱水袋.按規(guī)定時間內調魔方..........有這種絕活的人都讓我們嘖嘖贊嘆。讓我們感受到"世界之大,無奇不有。"
這一次,我觀看了一位大力士,要在規(guī)定時間內,把一條管子,吹到有氣為止,這就是考驗他的肺活量。這一條管子很長,還有許多人站在上面。不掉下來,所以難度很大。開始了,他用了自己的嘴吹管子,很用力,人們都鼓勵他,為他加油,希望他能挑戰(zhàn)成功。時間一秒一秒地過去了。他還在吹,人們都說:"它是不可能成功的,他只會失敗。"時間快到了,時間到了。終于他成功了,人們都給他熱烈的掌聲。
還有一次,是一位年輕人,要在啤酒瓶上騎車,落下來不能超過3次。這個項目很有挑戰(zhàn)性。開始了,人們都在說"這個年輕人能成功嗎?我想這種事情誰都做不到,所以我猜測這個年親人會失敗的。爸爸在一旁說:"這個年親的小伙不行,可能在家練習了好幾遍了。"我看著年親人慢慢地顛簸著,突然,掉下來了。這只是一次。距離終點還有一點點路了。我希望他能成功。最終他成功了。
通過了這個電視欄目。我明白了只要努力會成功。任何鮮花和掌聲的背后,是不為人知的汗水和鮮血。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇34
那是在我8歲那年,有一回暑假,大家一家人來到了古城,一找到住處,大家便拿著照相機在古城里轉開了。“你們看,那是什么?”母親用手指著遠處,大家聽后,一齊把頭轉向母親,眼睛順著母親的手向山里望去,“是索道,是索道!”我驚喜地“叫”起來。但是由于天色日漸的暗了下來,于是父親提議明天再來。
晚上,我懷著無比興奮的心情早早的進入了夢鄉(xiāng),第二天一大早,我便起了床,和父親一起來到了滑索道的地方,看著其他人在途中的尖叫聲,我的腦海里便現出了一件件驚心動魄的事件:在途中,索道斷了;我一不小心沒抓穩(wěn)掉了下去;安全帶沒系緊;……。想到這里,我不盡打了一個寒顫,好奇、興奮的心剎那間消失的無蹤無影。嘴里不住的說道:“我肚子疼,不滑了,我不滑了……”臉色也日漸的白下來。就在這個時候,一件事又讓我的信心失去了“一半”,有人滑著滑著索道不動了,管理員叔叔只有讓那個人抓住自身遞給的繩子,再慢慢的把那個人拉過來。父親仿佛看透了我的心思,對我說:“女兒,你怕了嗎?”真是不打自招,多余的講解=就是,我不得不承認自身真是很怕。“女兒,這次滑索道也是在人生中的一次考驗,只有自身先戰(zhàn)勝自身,才能戰(zhàn)勝更大的困難,相信自身,你是最棒的!”聽了父親的話,我猶豫了好一會兒,便鼓起了勇氣,重重的說:“好!”穿好了纜繩服,我使勁一蹬腳,便滑了出去,!真舒服,一陣陣風在我的耳旁掠過。我戰(zhàn)勝自身啦!我戰(zhàn)勝自身啦!我在心里一遍又一遍的大喊。
我戰(zhàn)勝自身啦,我勝利啦!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇35
秋風習習,金風送爽。歡天喜地,踏上校車。嬉戲谷內,盡情玩耍。覓渡學子,探尋真知......
星期四上午,我們跟隨著老師來到嬉戲谷,進行了一學期一次的秋游活動。我們玩了許多項目,有夢幻般的摩爾莊園;險灘密布的水域禁地;還有淋漓暢快的飛行過山車......其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”——激流勇進。起先我不敢挑戰(zhàn),覺得很恐懼,經過同學們的鼓勵后還是坐上了船。船漸漸開動了,我的心也隨著船速怦怦直跳,手緊緊地抓住了保險杠。不知不覺,船進入了洞內的上坡道,我的心早已提到了嗓子眼,害怕還沒有準備好時船就猛沖下去。過了好一會兒,我們在洞的上方見到了一絲光亮,這也意味著上坡道即將結束,探險征程就要開始了。我懷著忐忑不安的心情等船開過了一個轉彎口后,向前一看,呀,前方竟然沒有路了!我緊張地連忙閉上眼睛,隨即就感受到了失重的感覺和同學們的尖叫聲。我睜開眼睛,一陣巨大的浪花朝我涌來,自己差點就變成了“落湯雞”。水花過后,同學們紛紛睜開了眼睛,個個驚魂未定,但都覺得意猶未盡,很想再玩一次。而我卻很開心,因為自己戰(zhàn)勝了心中的一個難關,臉上掛滿了喜悅。
下船脫了雨衣后,我們離開了激流勇進,個個感覺如釋重負,但我走路感覺腿都是軟的。剛剛如火箭般沖向地面的飛一般的情景,仿佛歷歷在目。我想:以前我站在護欄邊看著別人玩時覺得很害怕,但今天體驗過之后才發(fā)覺它并不可怕,真是驚險又刺激,十分好玩。連這么刺激的項目我都玩過了,以后遇到其它刺激的游樂項目,我不會再害怕了。學習上也是一樣,還有什么難關不可以攻克呢?碰到困難不能只想著逃避,而要坦然地面對它。這次挑戰(zhàn)自我的過程我會終生難忘!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇36
一場秋雨一場寒,剛走出家門,我就感到了陣陣涼意,而我的內心卻是無比的激動,因為今天我要去湖塘實驗小學參加科技創(chuàng)新比賽。
來到這里,只見綠樹成蔭,葉子隨風起舞,花兒在綠葉的襯托下顯得更加嬌艷。我想:在這么美的環(huán)境下比賽,我們一定能取得好成績。
來到比賽場地,只見其他隊員似乎都已經做好了充分的準備,在那里談笑風生,而我的內心卻緊繃著一根弦,絲毫不敢放松,生怕自己飛不到終點線,拖其他隊員的后腿。一旁的好友看見了我緊握的雙拳,拍拍我的肩膀,笑著對我說:“不要緊,只要盡力就行,我們練習了這么長時間了,加油!”我的內心泛起了一陣漣漪:對,就當是一次自我挑戰(zhàn),我一定全力以赴!
終于輪到我們學校出場了,原本練習時飛得很遠的種子選手突然失誤了,在一旁觀戰(zhàn)的我內心開始怦怦直跳,心想:這可怎么辦啊,失去了一名主力干將,我們的總成績一定會大受影響的。不一會兒,輪到我的好友上場了,我在一旁默默祈禱:你一定要飛過終點線啊!可好景不長,到5米的地方,風火輪竟然停了,她只能遺憾下場。到我了!輪到我了!我深深地吸了一口氣,腦海中回憶了一下技術要領。我小心翼翼地左手拿板,右手拿風火輪,裁判手一揮,我就用右手把風火輪用力一撥,風火輪沿著直線像箭一樣飛了出去,我迅速地再用板的沖擊力讓它越飛越遠,我的視線緊盯著風火輪,腳步不斷加快!4米,3米,2米……我成功了!我克服了自己的緊張情緒,完成了一次自我挑戰(zhàn)!
生活中,總會出現很多的第一次。第一次參加重大比賽、第一次競選班委、第一次考級……相信自己,勇敢地邁出堅定的步伐,不斷挑戰(zhàn)自我,終會嗅到勝利的芬芳!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇37
你們說,什么事最難?考試"做作業(yè):長跑?不不,都不是、我覺得,戰(zhàn)勝自我最難;因為戰(zhàn)勝自我的過程"就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭”有時要戰(zhàn)勝自我;還真不容易呢!但要想取得成功:就非得戰(zhàn)勝自我/才能取得進步。我就從我的親身經驗中”悟出了這一點。從小/我就膽小,從來不敢參加任何類型的比賽活動:看到別人神采奕奕的站在領獎臺上。我卻只有恭喜的份、難道我就這樣下去嗎?不!!性格倔強的我;再也不愿沉默了?這次暑假"《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場、我決心把握這次機會"那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺報名?東方路很長:我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒有放棄,因為這是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步。
當我邁進東方電視臺的大門時"我笑了:那是一種發(fā)自內心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力'但困難又接踵而來'報了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事:我捏著手中的報名單"遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去"接受面試老師的詢問"說實話/我回答的不好、還有點羞澀:但我仍然為自己高興:我自己鼓掌?
我戰(zhàn)勝了自己"戰(zhàn)勝了膽小的性格’我想'我將會把這件事深藏在心底,每當我意志薄弱時“每當我向困難低頭時,我便會用這件事鼓勵自己‘當我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點時;我會發(fā)現/自己又向前跨了一步!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇39
冰,有誰沒有見過,又有誰沒有做過,可說到把冰握在手中15分鐘的話,我看沒有幾人敢夸口這是一見十分容易的事,是自己很容易就能夠做到的。今天,我要做的就是這件不平凡的事。
我先從冰箱里去出了事先做好的冰塊,那冰塊冒出陣陣白氣,殺氣逼人,令人不寒而栗,彷佛在向人們宣告:你們休想讓我從這個世界上消失。不過我并不為它所退縮,把冰塊倒出來,打成合適的大小。我又去取來了一個小鬧鐘和一個裝水用的便準備開始完成這光榮而又艱巨的任務。
我拿起了一塊冰,握在右手心,一邊看時鐘。開始幾秒,我還覺得十分涼爽。到十秒以后,我終于感受到冰塊的寒氣往我手心傳來 ,但還不痛。可過了大約二十秒左右,那股寒氣似乎幻化作無數只冰劍向我手心扎來,我痛得不得了,我強忍著這疼痛,頂了兩分鐘左右終于忍耐不住,把冰換到另外一只手上。換過來之后,右手總算不痛了,可是又覺得右手上好像有一把火在燃燒,那可真是冰火兩重天。∥抑缓糜职驯鶕Q了回來,時間一分一秒的過去,冰化作一滴一滴地留下來,彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來。此時,我多想停下來把手放在懷里暖和暖和,可是我既然下定決心了,就應該永不放棄,堅持到底。就這樣,我時而左手時而右手,憑借自己的毅力,頂過了這15分鐘的天人交戰(zhàn),把冰融化了。
經過了這次握冰測驗,我鍛煉了我的毅力,并且它告訴我一點:既然下定決心要做一件事,就要堅持到底,永不放棄,無論遇到多大的困難也不能退縮,才能去取得成功 。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇40
鳳凰島景色優(yōu)美宜人,綠樹成蔭,空氣清新,我的爸爸媽媽都游覽過了,唯獨我,還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不,我正纏著父母帶我去鳳凰島游覽,爸爸終于答應了。
一來到鳳凰島門口,就看見兩座假山矗立著,好像兩位保護鳳凰島的戰(zhàn)士。走進鳳凰島,一座仙女的雕像吸引了我們,仙女手中拿著一支簫,正在吹簫,一只鳳凰來到了仙女腳下,仙女乘著鳳凰飄飄欲飛,這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進了刺猬林,呼吸著新鮮的空氣來到了游樂場。一個“S”形的木頭搭的東西吸引了我,我立刻爬了上去,爬到一半時,我往下看了看,我離地有四五米高,我害怕了,想下來,爸爸在一旁鼓勵我說:“加油,不要半途而廢,不會掉下去的!彼纸塘宋乙恍┘记,如下坡時坐著下,上坡時盡量扶著鐵鏈讓身體直立等,這些技巧讓我省勁多了。漸漸地,我膽子大了起來,竟然扶著旁邊的鐵鏈站了起來,雖然還有一點害怕,但我想:上來就是為了鍛煉自已的膽量,既然已經能夠熟練地爬著或坐著上下了,何不再邁一步,嘗試站起來?爸爸臉上露出了會心的微笑,我也很高興,因為我超越和挑戰(zhàn)了自我。我又嘗試著站起來玩一次,我成功了,我的喜悅溢于言表。
接下來我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰(zhàn)自我的游戲。在海盜船上,雖然船在高空搖晃,我也喊叫了幾聲,但我沒有閉上眼睛,我心想:會這么害怕是因為失重和心理原因,只要克服心里的恐懼,就是成功了。想到這里,我的臉上綻出了笑容。
鳳凰島之游鍛煉了我的膽量,讓我超越自我、挑戰(zhàn)自我。鳳凰島,再見了,我還會再來的!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇41
今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業(yè)照,其實我初中畢業(yè)也已經四年了,但是在我目前的上學經歷中,記憶最深刻的也正是初中上學的經歷。畢業(yè)照的后面寫著當時我們班的口號,最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我,突破極限”,看到這兩句話,我的內心有一些浮動,我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說:“人應該進行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候,這句話就一直是我的座右銘,不知怎地,高中似乎已經和初中完全不一樣了,在初中的時候,只要我付出努力,就一定能夠得到相應的回報。但是高中卻不一樣了,我付出了很多,但是收獲甚微,我每次都在用這句話激勵自己,無數次的'考試失敗,盡管沮喪失落,但是我沒有絲毫氣餒,睡一覺,哭一晚,明天起來繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時候,可能有人會猜,按照寫作的慣例,我最后在高考的時候一定考得很好。不,高考我依舊失敗了,而且考的是最差的一次。
為什么會這樣?在看到高考成績的那一刻,我自己都無法接受,我一直在挑戰(zhàn)自己,我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力,但是我最終失敗了?吹匠煽兡莾商,我一直把自己關在屋里,我極度的失落,不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰(zhàn)自我的報答。
但是現在,一個已經上了大學的我,再回首看這一切時,我已經能夠坦然的面對這一切,我并不質疑當時我的座右銘有什么問題,也不懷疑我當時的方法。這一切并沒有什么意義,既然失敗了,就起來再戰(zhàn),繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己,這才是我應該做的。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇42
挑戰(zhàn),這是一個數千載來一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動的詞。就是它激勵著人們,使人們把潛在內心的雄心壯志和無窮力量激發(fā)出來。
為了它,有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它,有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗,不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了,但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生,它會激勵著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。也許你是一片熬過旱季的葉兒,是大河里不起眼的一葉小舟,甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此,我們更需挑戰(zhàn),只有這樣,才能體現出我們自身的價值。
誠然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時,也在向自身挑戰(zhàn)。當劉易斯縱身一躍,跨過“世界紀錄”時;當約翰遜風馳電掣,比原記錄提前0.1秒沖過終點時,人們歡聲雷動,如癡如醉。殊不知這0.1秒背后是多么大的一個里程碑。在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的,它足以震撼宇宙!
挑戰(zhàn)者永遠從今天開始,而不是空空觀望明天,絕不會沉湎在昨天里,應該好好把握今天,不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗禮;為了實現人生的追求,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷,但我們一定要堅忍,堅忍是通向成功的浪船,是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質。誰想達到光輝的頂點,摘取高峰的明珠,奪取人生征途最后的勝利,誰就得憑借堅忍不拔的意志,頑強拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn),一起超越,懷著“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來吧!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇43
今天是學校生存訓練的第二天,我經歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。
我們首先開始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點累了,今天50米還能堅持嗎?而且,我的游泳鏡還會漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。
“拼了!”輪到我時,我咬咬牙,做好準備!皢簟鄙诼暣淀懥,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進水了!我游到半路時,水便一下子“鉆”進了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來越弱,動作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點力氣,向前沖去,還有一點,只有一點了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地游著!班藛,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會吸累的網,把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語道:“我終于完成了一個艱難的挑戰(zhàn)!”
游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結的結繩方法,有趣極了。
這次的生存訓練真有意義,我不僅學會了繩子的打法,還完成了一個自認為不可能的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇44
這個暑假我的生活豐富多彩,學習、畫畫、運動,我一樣不落,在一次次挑戰(zhàn)自我中長大。
還記得去年媽媽給我報游泳班,我哭鬧著臨陣脫逃,心里充滿對水的無比恐懼。這個暑假,媽媽征求我的意見,我認真思考后用堅定的眼神告訴媽媽,我要學游泳。7節(jié)課我學會了,也愛上了游泳。
今天小區(qū)組織游泳比賽,我激動地讓媽媽給我報名,剛報完我就退縮了,擔心自己比不過別人,爸爸媽媽鼓勵我只要勇敢參與就是成功。
下午四點,比賽即將開始,但是似乎天公不作美,從早上陰到了下午,氣溫是這幾天最低的一天,我探出腳試了一下水溫,何止是冷,簡直是冰水啊!我又一次退縮了,這么涼的水把我凍生病了可怎么辦呀!這時媽媽走了過來,抱了抱我說:“寶貝,你一定可以的!挑戰(zhàn)一下自己吧!”一股暖流涌上心頭,我頓時有了勇氣,開始認真熱身。該上場了,做好準備的我在裁判員的一聲令下,用力蹬腳,像魚兒一樣飛速向前游去,我一邊回憶教練教的動作,一邊想著快一點、再快一點!漸漸疲憊感讓我忘記了冰冷,這一來一回的賽程能完成嗎?我邊游邊想。不過比賽容不得猶豫,我告訴自己,一定行!一定要堅持游完全程!
我再一次成功的挑戰(zhàn)了自己。看著大家豎起的大拇指,心里樂開了花。挑戰(zhàn)自己,在體驗中成長的我有著別樣的快樂!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇45
人生不會永遠是坦途,有些挑戰(zhàn)正如河流、高山、冰川和險灘,需要克服困難才能征服。面對挑戰(zhàn),你可曾害怕?面對挑戰(zhàn),你可曾退縮?也許一切的艱難險阻全在于你自己的心中,踏出第一步,你會發(fā)現它并沒有那么難以實現。
我站在跑道的起點,呆呆地望著前方。沒有任何準備,這個挑戰(zhàn)來得有些唐突。但今天,我不想放棄,我要挑戰(zhàn)自我!
“預備,跑---”槍聲頓時劃過天際,運動員們像離弦的箭一樣向前沖去,互不相讓,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。我鼓足了勁,一直向前跑。我沒有聽見其它任何聲音,停留在我耳邊的只有呼嘯的風聲。
看著遙遙領先的對手,我有些失落,很快便化作了動力!耙粋、兩個···”很快,我就超過了其他選手,排到了第二的位置。
慢慢地,我有些力不從心了。臉色非常蒼白,鼻翼挺得很難受,胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣,異常沉重,寸步難行。
眼前突然一片明亮,我看到了老師關切的眼神,聽到了同學們振奮人心的吶喊聲。不,我不能倒下,我要挑戰(zhàn)自我,不要失!我憑著一絲信念,到達了終點。
頭很暈很暈,腿軟的根本無法站立。我扶著同學的肩膀,走到了樹陰下。樹葉被風吹得“颯颯”作響,猶如一串串悅耳動聽的小風鈴。
我默默望著賽道,剎那間,我覺得人生就像一場馬拉松賽跑。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉地超過你,只有你不顧一切沖向終點,不斷挑戰(zhàn)自我,你才能獲得成功,享受成功的喜悅。
請勇敢的去挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇46
金秋九月,層林盡染,我們迎來了一年一度的田徑運動會。
和以往不大一樣的是,我鼓足勇氣報名參加了男子400米競賽,以來是想為班級爭光,二來也是想鍛煉一下自己。
400米這個項目非常難跑,既考驗我們的耐力,也考驗我們的速度。一開始我有點打退堂鼓,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定挑戰(zhàn)自我。于是,爸爸天天帶我到操場上進行練習,一開始,我總喜歡用嘴巴大口吐氣,爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣,嘴巴小口吐氣。接下來的幾天,爸爸都有計劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸,讓我一天比一天有進步。
比賽終于來臨了,我懷著忐忑不安的心情來到跑道上,站在白色的起跑線上,我有點兒緊張,這可是我人生第一場賽跑!我心里像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣七上八下的,耳畔只聽見裁判的發(fā)令“各就各位,預備!”“砰”槍聲響起了,我像離線的箭一樣“飛”了出去,我揮動手臂,邁開步子,風在耳畔回響,臉上的肉抖了起來,仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺體力充沛,活力十足,第二圈開始卻感覺呼吸有點兒困難,揮不動手臂了,邁不開步子了,整個人感覺沒力了。我正想要放棄,跑道邊傳來了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵聲,主席臺上傳來了鄭點為我喊“加油”的聲音,我又想到媽媽說過“堅持就是勝利!”于是我咬緊牙關,鉚足了勁,拼著最后一絲希望沖向終點,取得了小組第四的成績。
雖然沒進入決賽,但我真切地體會到了運動是快樂的!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇47
隨著一聲尖叫劃破天際,我從座椅上跳了下來,這是我挑戰(zhàn)自我的一次選擇。
那時我膽子小,剛進入游樂園,遠處就傳來了尖叫聲,聽得我頭皮發(fā)麻,于是,我連拖帶拽地把爸爸帶到了旁邊的“毛毛蟲過山車”,爸爸覺得這項目十分幼稚,對它沒有興趣。遠處又傳來了一陣尖叫。這陣尖叫吸引了爸爸的注意力,我一瞧,那不就是“旋轉飛椅”嗎?我渾身的汗毛都豎了起來。誰知爸爸還不依不饒,非要我去玩。我看著那個如同大傘般旋轉的“鬼東西”,一條條鎖鏈在空中甩來甩去,我的雙腿開始發(fā)軟,感覺只要坐上去,隨時都會被甩出來似的。
爸爸見強迫不成,就來軟的。他告訴我這可以鍛煉勇氣,嘮叨了一大堆。我動搖了,我既想挑戰(zhàn)自己,卻又害怕不敢嘗試。一番思考后我還是決定去試一試。
我跟著爸爸坐上座椅,機器開始運轉了,我們在空中來回甩動。一開始,我閉著眼睛,不敢看那可怕的場景,后來,我嘗試慢慢地睜開眼睛。突然發(fā)現,我領略到了一番別樣的風景,最后,我竟然克服了困難,不再害怕了,甚至歡呼起來。坐在前面的爸爸忍著頭暈,把頭轉了過來,對我豎起了大拇指,而我看見爸爸狼狽的樣子,哈哈大笑起來。
“魚和熊掌不可兼得也”,想要成功,就在于你做出的選擇。要么敢于挑戰(zhàn),要么就安于現狀。
而我選擇了挑戰(zhàn)自我,當然,也多虧了爸爸鼓勵,一次挑戰(zhàn)自我,可以讓我終身無憾,我對這次成功挑戰(zhàn)自我而感到自豪!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇48
“爸!這題數學題好難,我不會啦!”“媽,鋼琴術語好多,再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟,一字不漏。等到我背好的那一天,我的小腦袋瓜已經裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的,因為有了知識伴隨著我,使我不再無聊。但學習有時會遇到瓶頸,不可能從頭到尾都很順利。
路,一定會有許多小石子,幸運的時候,就能夠越過;倒楣的時候,就會被絆倒,但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事,每個人遇到跌倒時是不同的心態(tài),有人認為是件害羞的事,有人認為只要勇敢站起來,迎向美好的未來,一切就會過去。困難,并不是所有人都能夠克服的,恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。
很多同學非常羨慕一年級的小朋友,原因很簡單,那就是他們的課業(yè)壓力很小,一碰到月考,他們只要準備兩個科目就好了,而且數學題目只要加加減減……;語文生字又很簡單,困難找上門的機率簡直微乎其微。人畢竟會成長,學習的東西愈來愈難、愈來愈多,甚至還要補英文,而且學音樂、才藝的人逐漸增加,目的就是要充實自己。我熱愛音樂,也愛學習語言,所以我除了學校科目復習外,鋼琴、英文也要兼顧。困難已經在冥冥之中找上了我,有時我忍受不住,因此一再的想放棄,但有了家人的力挺,使我有勇氣去學習。
困難,不是用逃避的,而是用克服的。只要努力一定能夠過關的。打敗了困難,獲得的掌聲就是屬于自己的。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇49
今天,我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動課——由同學當老師給我們講課,老師在下面和我們一起聽課。
上課了,小王老師走向講臺,有模有樣地當起了老師,當她第一次提問時,我并不在意,和平時一樣,雖對問題有所了解,卻不會組織語言,然而她卻正好叫到了我,我匆忙應付了一下,幸好險過。要是我沒有記錯的話,這還是我在語文課上第一次發(fā)言,雖然說是險過,但卻又是一次很好的警告,使我明白上課要全神投入。
“有誰知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干,不斷地流著,流著,流向人的心底!@句話的深層次的含義嗎?”小王老師又開始提問了,這次我心中有了答案,剛想舉手時,可不知什么時候開始,我覺得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣,只會在座位上傻傻等待,在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅定的眼神。
而就在此時,當我想回答卻無意識地沉默時,“程同學”發(fā)言了,她說出了和我相似的答案……
余憶十一二時,曾是熱情綻放的燦爛之花;但不知何時起,花漸漸在沉默中失去了光彩,最后凋零。現在春已到,花兒含苞欲放,只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學習了這一課后,我明白,人不能活在過去,所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇50
“加油,快到頂了!”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內的男同學正在比賽——攀云梯比賽,誰最快爬上頂端,誰就獲勝。
J同學正攀在云梯上,下面的同學高聲吶喊鼓勵,只見他三兩下竄上了頂端,完成了任務,Z同學不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學壞笑著看著我:“該你了。”我心頭一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢 爬了?真是個膽小鬼!”我仿佛看到了同學們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學們認為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。
一篇文章飛進我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。
攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。
我猛然醒悟:不要去想目標有多遙不可及,將它分為許多個小目標,逐個去達成,你會發(fā)現,再多大的困難也會迎刃而解,變得十分渺小。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇51
狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!边@話千真萬確。我就是這樣一個有毅力的孩子。不信,看看我學乒乓球的這斷歷史吧!
以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠球,而老師卻沒有讓我再打,因為我已經打不動了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的叫他江老師。來這兒學的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來,這里的一筐,就有三百多個乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對,一定要球拍壓下來,弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經“癱瘓”了?蓩寢屧谝慌圆煌5亟o我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個,第二次打了六百個,第三次九百個......現在已經能打到1200多個了。而且姿勢也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進呢!
是!要不是我平時不懈的努力,哪里來的成功啊!要不是我的毅力,會有今天的體質嗎?原本打1000多個算是一個“奇跡”呢!可現在我把這個不可能實現的“奇跡”變成了現實。以后我還得更加努力,爭取打2000多個。這就是我,一個充滿毅力的我。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇52
經過幾天的刻苦訓練,我終于可以在一米二的泳池中自由自在地游來游去了。教練對我說:“言言,今天你可以到一米八的泳池里去鍛煉鍛煉了!蔽衣犃,頓時傻了眼,心里嘀咕道:“一米八,一米八,太可怕了,它比媽媽的身高都高出好多啊,何況是我!我能行嗎?”
正當這時,教練催促我快點,可我的雙腿就像灌了鉛似的,沉重無比,怎么也邁不開腳步。教練看我慢騰騰的,便拉著我的手直奔一米八的泳池。來到泳池旁,看著碧藍碧藍的池水,就好像一片汪洋大海出現在我面前,我心跳加速、兩腿發(fā)軟。教練把我抱入水中,并叫我站在一個紅色的階梯上。我站在階梯上發(fā)現水剛到我的下巴,只要我稍稍低頭就會喝到水。我害怕極了。難怪古人說:“人要倒霉,喝涼水都會塞牙,放屁也會砸到腳后跟!贝藭r的我就是個倒霉蛋,腳一滑,整個人都沒入了水中。更倒霉的是,手腳也失靈了,怎么也不聽我這個主人的使喚了,結果我喝了好幾口水。教練見狀連忙把我抱到岸邊,鼓勵我道:“你太緊張了,其實游一米八和一米二是一樣的,你在游時,不能只想著水深,而是應該想著怎么游起來。萬一你真的有危險,我肯定會救你的。你完全可以放心大膽地游!甭犃私叹毜脑,我如釋重負,就壯著膽子游了起來。
在游的過程中,教練一直在一旁為我鼓勁,我也默默地告訴自己有教練在沒什么好怕的。結果我游完了全程,教練夸獎我棒極了。我聽了心里美滋滋的。
今天真的好開心,我又一次戰(zhàn)勝了自我,挑戰(zhàn)自我成功。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇53
今天,我上了一堂難忘的活動課。
下午,我一進教室,只見每個人位子上都有兩張卡紙和一頂紅帽子,原來這節(jié)是活動課,我們要在這兩張紙上寫祝福語,然后走出教室去把祝福語送給陌生人,接受他們的祝福語。聽到這,我的心里像有一塊巨石一樣久久不能落地,因為我的口才是最差的了。
我垂頭喪氣地在老師的帶領下走出教室。就這樣,同學們開始尋找那些沒事干的人,我一開始就發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老人,我走到她面前,問:“我能打擾您一下嗎?”只見那位老人說:“我正忙著呢,你去找別人吧!蔽衣犃,有點灰心,但毫不氣餒,繼續(xù)尋找,我又發(fā)現一位沒事干的叔叔。只見他長得兇巴巴的,最后我選擇了放棄,就這樣,時間過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。老師看見了,又帶著我一起找,最后找到了一位阿姨。只見她和藹可親,面帶微笑,我來到她面前,心里像十五個吊桶打水——七上八下,我一邊向她介紹自己,一邊在心里對自己說:“一定要鎮(zhèn)定!蔽易詈蟀奄R卡遞給她看,對她說:“阿姨,請您……在這兩張紙上寫上給……我的祝福,再簽名!彪m然我說得結結巴巴,但是在老師的鼓勵下,還是說完了。雖然這次我是最后一個完成任務,但是看著阿姨送給我的祝福語還是很開心。
這個活動課真好,不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的口才,真是一舉兩得!我愛上這樣的活動課。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇54
你說,最難的是什么?考試,作業(yè),長跑?不不不不,我覺得這是最難戰(zhàn)勝自我的,因為戰(zhàn)勝自我的過程就是和自己最軟弱最頑固的一面作斗爭。有時候戰(zhàn)勝自己不容易!但是如果我們想成功,我們必須戰(zhàn)勝自己,取得進步。這是我從親身經歷中體會到的。
我從小就膽小。從來不敢參加任何一種比賽?吹絼e人興高采烈的站在講臺上,我只有恭喜了。我就這樣繼續(xù)下去嗎?沒有!我很固執(zhí),不想再沉默了。今年夏天《今天誰會贏》將為暑期學生舉辦一場專場演出,我決心抓住這個機會。那天很熱,我一個人去東方衛(wèi)視報名。東方路很長。我一直走啊走啊走啊走,一直走到腳都麻了,但我沒有放棄。因為這是我挑戰(zhàn)自己的第一步。
走進東方電視臺的大門,我笑了,那是一種發(fā)自內心的喜悅。我覺得自己很有潛力。但是困難接踵而至,報名的時候還要面試。這是我人生中第一次面對這樣的事情。我把申請表捏在手里,卻不敢上去。最后我冷靜的走了上去,接受了面試老師的詢問。說實話,我的回答不好,有點害羞。但我還是為自己高興,為自己鼓掌。
我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己膽小的性格。我想我會把它深藏在心里。每當意志薄弱,每當向困難低頭,我都會用它來鼓勵自己。當我再次克服自己的另一個弱點時,我會發(fā)現我又向前邁了一步!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇55
轉眼間一個寒假就要過去了,我真想用手抓回我曾經失去過的時間,可我無論用什么方法,時間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假,期盼著再次度過快樂的時光。
過不久新的學期就要來臨,這將是我小學階段的最后一個學期了。我有時候真希望他快點來,只要他來了,暑假就會不遠;又有時候希望他永遠不要再來,一但他來了,我將會永遠的失去快樂的童年,離開小學,轉入初中。以后可能也永遠見不到我的同學。
我感覺自己好像突然間長大了,從剛出生不久調皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼,舍不得離開自己舒適的家。雖然有時候我也會想家,想念我的親人?僧吘惯@不是什么生離死別,過幾天很快就可以回家。還有,在家里有在家里的溫暖,同樣,在學校也有在學校里的樂趣。雖然我離開了家的溫暖,可我還可以離開父母,去面對人生的考驗。在讀一年級的時候,我經常對自己說:“沒事的,咬咬牙忍一忍就過去了!爆F在還剩下一個學期,也就是幾個月而已!皼]事的,咬咬牙忍一忍就過去了!蔽覒摳拥呐,全面沖刺,考出比以往還要好的成績。我還真想在這個學期里,給同學們留下最深刻的映象,給小學階段畫上最美的句號。
我想我以后的路還很長,孩子必須離開父母去迎接人生的暴風雨,去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難,去研究人生的奧秘。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇56
時間飛逝,眨眼間,我們即將畢業(yè)。回想起與母校生活的點點滴滴,總會讓我思緒萬千!
在一個學期前,我加入了學校的雜志社。在雜志社里,我選擇了當記者。這項工作對于我來說是新的挑戰(zhàn),新的起點。那一次,我邁出了當記者的第一步。
那是一個陽光明媚的下午,我接到任務——采訪低年級的同學,了解學習之星對我們的幫助!耙幌蚝ε络R頭的我站在鏡頭前就變得語無倫次。我像泄了氣的氣球一樣對自己嘆了一口氣。施老師走近我,拍了拍我的肩說:“別怕!你把鏡頭當成你最好的朋友。記住,你現在不是在采訪,而是在和你最好的好朋友面對面交流。試一下!”在施老師的鼓勵下,我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對著鏡子練,把鏡子中的我當成陌生人。一次!兩次!三次!我成功了!我戰(zhàn)勝了自我!我不再害怕鏡頭了!我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了!從開始對采訪的膽怯到大膽。在這中間的過程中,我學到了許多我在平時課堂上學不到的知識。在雜志社的日子里,我們成員之間由生疏到熟悉再到團結一心,發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個信念是——一定要把報刊做好,一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當然,我們也正在努力。我相信在以后的日子里,我們會百尺竿頭,更進一步!還有短短兩個月的時間,我們就要畢業(yè)了。但我堅信我們的報刊會越出越精彩!
也許當初加入雜志社的原因僅僅是因為覺得好玩,但現在是因為我喜歡它,我熱愛它——這個能展示我特長的舞臺。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇57
今天是8月26日,對我來說是非常重要的一天。然而,今天也是軍訓最累人的一天。下午,我們舉行了一次遠足活動,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因為我有很多腿受傷。因為我不知道自己是否能堅持下去而不感到痛苦,我在中午在家思考了很長時間,最后我選擇了迎接挑戰(zhàn)。在上學的路上,我給了自己很多鼓勵和勇氣。
然而,我不得不承認,我從一開始就后悔走路,因為我每走一步腿都會疼一次,尤其是在跑步的時候,我真的很想停下來,因為那真的很痛很痛。當旅程已經走了一半多的時候,老師問我是否能堅持下去。我答應了,因為那時我的腿不再感到疼痛,但我的腿變得沉重。我不知道我在堅持什么。我不知道為什么我堅持這么多,但我覺得那時候我總是告訴自己受傷的腿會怎么樣,這樣我就可以走得很遠很穩(wěn),就像一個不能吃糖的孩子,變得強壯而美麗。
當我到達終點線時,我真的很累,好像我用盡了所有的力氣。即使站著不動也有點困難。我覺得整個人都在搖晃。然而,我很開心,因為我從小就經歷了很多事情。經過許多事情后,我對自己的所作所為不滿意,并感到后悔。對于這次活動,我至少可以告訴自己,這次我不后悔,但可以開心地笑。也許這就是我必須一直堅持下去的原因,嘿嘿,挑戰(zhàn)自己的極限很有趣,除了感覺累,哈哈哈;...
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇58
盼了多少天,終于盼到了4月9日這一天,因為這一天是作文班的王老師帶我們去寶泉游玩的日子。( )
經過了兩個多小時的顛簸,終于到達了目的地。下了車,一座座高大雄偉的山便站立在眼前了,還有一陣陣清風撲面而來,河水綠得如翡翠一般,一座座創(chuàng)意獨特的木橋橫跨在小河之上,更為這青山綠水增添了幾分優(yōu)雅與韻味。一只只帥氣的摩托快艇在綠瑩瑩的水面上做著驚險的表演,我目不轉睛地盯著那震撼人心的場景,不肯再向前挪動腳步,媽媽似乎看透了我的心思,便帶我走向了摩托快艇的售票處。
上了摩托艇,我的心情頓時緊張起來,如翻騰的浪花久久無法平靜。摩托艇駕駛員讓我抓緊把手后,摩托艇便飛快地向前奔去,濺起的水花飛到我的臉上,讓我睜不開眼睛,耳邊呼呼的風聲更讓我感受到了速度的魅力。漸漸的,原有的緊張感似乎也在風中飄散了,我不由高喊:“好爽!”可就在我放松了警惕的時候,摩托艇居然來了一個快速地轉彎,我的身子也隨著慣性傾斜起來,有種馬上就要掉進水里的幻覺,我的心再次緊緊地揪了起來,生怕摩托艇會在瞬間翻掉。那一刻,我閉上眼睛,在心中不停默念:不怕,不怕……
上岸后,一切都重歸平靜,可我的鞋子全濕透了,整個人也變成了一只“落湯雞”。在這短短的幾分鐘內,我不僅體驗了摩托艇的刺激、驚險和快樂,更挑戰(zhàn)了自我,拋卻了恐懼,變得更加勇敢。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇59
今天,我表哥在無意間玩起了我以前小時候的飛機積木模型,用很小的積木可以制作成很酷的飛機模型,可惜的是因各種原因丟失了不少零件,現在就是組裝起來也已經是半身不遂了。于是聰明的表哥利用剩下的積木組成了一個小人、一座觀景臺、一間房子。看到他的作品后,我便聯想了一個對我們人生很有教育價值的故事。
從前,在海邊住著一位小男孩,身患重病,不能行走,更加讓人可憐的是:沒有任何親人。他一個人住在一間小房子里,房子的前面有一座很高很高的觀景臺。這位可憐的孩子有一個不太好實現的理想――就是能爬上觀景臺看看遠處的景致。他每天都在想:如果有一天自己能爬上觀景臺可以看見什么。終于有一天他鼓足了勇氣,決定要實現自己的理想。他就以爬的方式匍匐前進出了家門很久很久才爬到了觀景臺的下面,然后開始該往上爬了,這對他來說應該是最困難的地方,他試了很多遍、很多方式都以失敗告終,可是他的理想使他不得不堅持下去,蒼天不負有心人,他終于爬了上去,他便看見了夢寐以求的景色,露出了微笑,這不是普通的微笑,而是經歷苦苦的困難得來的。
從而,我深發(fā)感慨:他是那么可憐,一次次爬上觀景臺的失敗就像一只螞蟻試圖想爬出滑滑的杯子卻爬不出去,F在他終于爬上去了,他是多么快樂!他完成了今生今世最大的愿望,正在觀景臺上收獲著快樂的心情,只有他自己能體會得到。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇61
當我隨手拿起我的品德書看的時候,翻到一頁上面寫著:挑戰(zhàn)自我。這幾個字是什么意思呢?正當我疑惑的時候,妹妹也興沖沖地跑了過來叫我吃飯。我把書拿給爸爸看,問爸爸是什么意思,爸爸思考了一會兒,神秘的說:明天你就知道了。爸爸還跟我賣關子,難道這明天是什么大日子?也不是我們家人的生日,我想了一會也沒有想起來?吹狡返聲希∨笥炎约喝ベI東西,雖然有些膽怯,但是他沒有放棄。有人說:有自信不一定能成功,但是沒有自信一定會失敗。我真開心!因為明天就是我好朋友的生日,她邀請了我去她家過生日,我特別激動,因為這是我第一次參加我好朋友生日宴會。
吃完晚飯,媽媽帶著我和妹妹去公園散步,順便買了一個禮物。生日定在三月三十日,早上9點。今天我一大早就起床了,我還以為9點半了呢!原來才6點半,時間像河水流淌一樣快,過了兩個半小時。我該走了,我告別了媽媽,向我朋友家前去。到了她家門口我停住了,我心里很害怕,因為沒有人陪伴著我我還很膽小。最后我還是勇敢的敲了門,事情沒有我想像的這么難。我一直玩到下午,告訴爸爸這件事情,爸爸還夸我好孩子。現在不用爸爸說我也知道,在生活中有許多挑戰(zhàn),不要讓挑戰(zhàn)打敗了你,面對巨大的挑戰(zhàn)也不能退縮。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇62
我是一個體育項目很差的一個學生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒什么特長。而這個暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項運動給好好的加強一下,突破一下。
我來到了小區(qū)廣場上,裝備齊全:運動衫、運動褲、球鞋、和跳繩專用繩。經過多次的練習,今天我準備讓媽媽驗證一下我的練習成績。
我先準備練習跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子!邦A備!跳!”媽媽一聲令下,我就開始跳了!耙、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調整好姿態(tài),可時間不等人!蓖!時間到。一共87個!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿一百下了。我不服氣,申請重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個,我好開心。≡瓉砦乙部梢蕴@么多。接下來是跑步。跑步之前我已經練習過好幾次了,所以信心滿滿!迸懿骄嚯x:400米,預備!跑!“媽媽剛一說完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時候,漸漸感到體力不支。堅持!我一定要堅持。〖佑!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結束了這400米的路程!2分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵道!编,下回一定繼續(xù)努力!“我也對今天的表現感到滿意。
身體是革命的本錢,以后我一定要加強鍛煉。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇63
那天,是刺激的,是開心的,這是為什么呢?因為那天劉老師帶領我們去皇城沙灘游玩。
最刺激的游樂項目就是海盜船了,因為我是第一次玩心里又興奮又害怕。終于輪到我了,我把票遞給剪票員,坐在海盜船的最中間。海盜船開動了,首先海盜船是慢慢地搖晃,不過那種速度沒多久就變快了,我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂起來,“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來越快“呼,呼”風在我的耳邊大叫著,海盜船向上時我沒有一點感覺,反兒很享受風吹著我,忽然它向下了,我嚇的大叫起來,感覺要被甩出去了,肚子上感覺有一千只手甚至有一萬只手在撓癢。
做完最刺激的海盜船,我又去坐“浪轉珍珠”,我與其他學校的女生坐在一起,那個好似貝殼的東西轉了起來,隨著地上的機關上下動著,我身旁的女生好象很膽小,緊緊的抓著我的校服不放,還不時的大叫,我的耳朵都快被她叫聾了,衣服也快被她扯破了。我安慰他說:“放松點,深呼吸,別緊張,你快把我的衣服扯破了!彼剡^頭一看,不好意思地笑了笑。
不過“自控飛碟”也很好玩,“飛碟”忽然向上飛,心里一驚,不過飛上去后上面的空氣很新鮮,我仿佛與小鳥.蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。
在皇城沙灘體驗了一天,帶回了快樂,也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇64
記得那是三年級的一件事情,還算喜歡數學的我,但是不怎么愛參加奧數比賽?墒沁@次不知是為什么,我卻主動讓媽媽,給我報了奧數比賽的名。
我并沒有像“臨時抱佛腳”那樣的復習很多,而是直接走向了“戰(zhàn)場”。進入了考場,老師發(fā)下來了卷子,我粗略得看了一遍卷子。足足有兩大篇,那密密麻麻的題都是超難度的。我憑借我平時的數學經驗,答得還算順利,但是最后有幾道題,我感覺很難,我太不會做。當時我展開了激烈的思想斗爭,做還是不做?后來轉念一想,做總比不做好,做還有可能得分,就算做不對,至少還能增加做這類題的經驗,不做是不可能得分的。于是,我強迫自己集中思想,思考這道題。卷子總算做完了,我深深的舒了一口氣,抬頭一看表,離考試結束時間不遠了。我急忙拿起卷子檢查,最后終于檢查完了,鈴聲也響起了,我心里的一塊石頭終于落了地。
考試結束后的幾天內,我并沒有放下心來,而是一直惦記著這次考試的成績。終于有一天,媽媽回來告訴我說:“數學競賽的成績出來了!”我連忙沖上去問:“多少分?”媽媽回答說:“58分”。聽了這句話,雖然我那一直懸著的心放了下來,但是心情已是一落千丈。但是媽媽卻說,考得還不錯,得了第三名,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績!我激動的說:“58分還能第三名?”
期待的頒獎終于開始了,當我走上領獎臺時,我感到無比驕傲。同時也驗證了那句話——世上無難事,只要肯登攀。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇65
上周六,我參加了作文班組織的拓展訓練活動,一路上,我們歡聲笑語,大家懷著激動和喜悅的心情來到了“自由人拓展訓練基地”,來這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。
迎接我們的是嚴肅的小飛教練,教練把我們領到挑戰(zhàn)區(qū),挑戰(zhàn)器材是一個綠色的背摔臺。我一看,高度大概2米多。教練說要讓我們從2米多高的臺上背對大家倒下來,下面的人搭成一個“單人床”,前題是這個單人床要結實。我一聽,心想:這回可慘了,我恐高,怎么辦啊?喜悅的心情頓時被恐懼占領了。
要排隊了,按照個子高低我只好乖乖地站在了第3個。很快輪到我上了,我順著梯子上了臺,往后一看:啊!好高!如果我躺下去沒被接住,肯定會摔得很疼,恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個深呼吸,不停地給自己壯膽、鼓勁兒,心里默默地告訴自己:加油,你能行的!想到這里,我把雙手一扣,大聲喊道:“我準備好了!你們準備好了嗎?”下面的隊友聲音非常洪亮:“我們準備好了,請相信我們!”聽到大家有力的回答,我堅定的數:“1、2、3”,緊接著身體往后一躺,穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的“單人床”上。
隊友們小心翼翼地把我放下來,站在旁邊的丁洺雨說:“你真棒!”我的臉上露出了勝利的笑容,頓時感到輕松無比。
挑戰(zhàn)自我,我成功了!我知道了,面對困難只要勇敢、自信,就一定能獲得成功。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇66
春秋淹城,是一個從春秋時期留下來的古城,它充滿神秘的色彩。這幾年,淹城一直在不斷開發(fā),民經煥然一新,使我想去游園的夢想加深了。
三月末,我們有幸來到春秋淹城。走進大門,我們便直奔新建的園區(qū)中的一個球形的建筑物里排隊,我很疑惑,這個建筑是干什么的?岳陽告訴我,這是個球形電影院,我們坐在懸空的座位上觀看電影,使人感到身臨其境的感受。聽到懸空“懸空”二字,我心里忐忑不安,因為我有點恐高。于是膽戰(zhàn)心驚地會上座位,突然一片黑暗,使我渾身冒出了冷汗,手腳一個勁地發(fā)抖。這時,坐位慢慢地往上移,過了一會兒,我的腳感覺碰不到地面了,不發(fā)現頭不有一些腳中,才確定我們民經被告“懸空”了。我終于安心下來,覺得普通電影刺激多了,于是我的恐高心理也消失了。
影片開始了,看著影片,我仿佛變成了一只搏擊長空的雄鷹,在春秋時代自由地翱翔,一會兒飛向云霄,一會兒俯沖山谷,時不時還看見兩支軍隊在激戰(zhàn)的場面,那些萬箭齊發(fā)的場景,我感受到驚險刺激帶來的樂趣,還想再一次。
短短的幾分鐘影片放完了,走出影廳,我意猶未盡。想到那時膽戰(zhàn)心驚地坐上座位的樣子,我不禁想起了一個故事:講有一個人打開了一扇董事長不允許打開的門,結果因為他的勇敢和挑戰(zhàn)的精神被命為“銷售經理”。是呀,只要勇敢地做出一件事,挑戰(zhàn)自我,才能獲得收獲,功成名就。讓我們在每一件事上都挑戰(zhàn)自己吧!
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇67
在我們日常生活中,每個人都會經歷各種挑戰(zhàn)。我也經歷過一次難忘的挑戰(zhàn),那次挑戰(zhàn)中的一幕幕,到現在都時常在我腦海中浮現。
星期五早晨,我們四年級的全體同學帶著激動的心情來到黃巖參加兩岸三地素質拓展活動。兩個小時的車程顯得格外漫長,最后,我們終于來到了目的地。下車后,我們以班為單位排列成方陣,教練進行了簡單的介紹之后就開始教我們如何穿安全衣,以及講解其它的注意事項。
終于到了闖關環(huán)節(jié)啦!讓我印象最為深刻的一個環(huán)節(jié)是過彩虹橋。彩虹橋是由兩根細鋼絲組成,鋼絲橋下是寬廣的湖面。教官給我們系上安全帶后我們就開始上橋了,一上去開始感覺很簡單,只扶一只手就可以了。但是,等到我到半路的時候,突然雙腿抖了起來,看見下面兩個木板間隔那么大,而下面卻是河。走上去根本沒有一個地方可以抓住,只有那個長長的鋼絲。怎么辦?我還是放棄吧!頓時耳邊響起很多同學為我加油打氣的聲音,我邁開一小步,發(fā)現并沒有我想象的那么困難,我暗暗給自己打氣,于是又邁開一步……再一步……慢慢地走到了終點。到達終點的那一剎那,我激動得一蹦三尺高!我很開心!我挑戰(zhàn)了自己,我戰(zhàn)勝了自己!
第一次挑戰(zhàn),讓我明白了:每個人都會經歷過各種挑戰(zhàn),只要你認真克服各種困難,相信是可以成功的。
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