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優(yōu)秀的作文600字

時間:2022-10-22 11:32:33 600字 我要投稿

【精選】優(yōu)秀的作文600字6篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】優(yōu)秀的作文600字6篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我知道我所追求的很簡單,簡單到都顯得有些太過隨意。幾乎沒人會把自已已經(jīng)得到的東西作為人生的終極理想,可我,是個例外。運動會我居然沒報任何項目,只負責坐在看臺上大吃二喝。能堂而皇之地在任何老師面前玩手機、聽歌、看推理小說、嚼口香糖,還能時不時地從旁邊人的手中強取豪奪各種美味,別提有多爽!偶爾會忘記自已還是個學生,最終使命是中高考成績。其實這樣最幸福!——有學習但沒有考試;有同學但沒有老師;有陽光但沒有教室;有運動但沒有大課間。最重要的是中午不回家吃飯,晚上又沒有晚自習。真是神仙般的日子!過了這村就沒這店了,大概以后幾乎不會有這種生活了。固然每天上午的太陽是那么毒——以至于所有巧克力都被曬化,全班所有人的皮膚都黑了一截,可當班主任問起“是運動會曬著好,還是涼涼快快地坐在教室里好”時,全班依舊異口同聲:“開運動會最好!”其實很多人和我一樣,追求很渺小,只是不肯說出來而已。簡簡單單地每天上學下學、上課下課,只要還同親愛的同學們在一起,就真的感到很幸福。上課能相互問問難題,開個玩笑,下課能打成一片,互相損兩句再丟個白眼,這就是我的追求。這樣簡單的幸福,譬如朝露,太容易得到,卻也太容易失去。所以我把它視為珍寶。這樣說的潛臺詞也許是:我愛著身邊的每一個人!他們是我生命的一部分,離開一天也會想念?傆腥藢ξ艺f“燕雀安知鴻鵠之志”!恭喜恭喜,拜托拜托。不錯,我是胸無大志,但你們要知道——我比你們都快樂!這,還不夠么?

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,我突然發(fā)現(xiàn),原來生活中的道路很多,只是看你怎么去運用它們。

  這篇課文講的是:“我”小時候,有一次隨父親登上塔頂,看蛛網(wǎng)般通往廣場的街道,父親給我上了生動的一課,讓“我”在以后的生活中遇到了困難也可以找到另一條出路。

  在生活中,作者平靜的面對生活中的每一次困難。作者在困難面前不低頭、不屈服,為正面迎“敵”,想出一個個好辦法,把困難打到了,運用自己的智慧,使所遇之危轉(zhuǎn)危為安。多解決一個困難,那么就離勝利近了一步。

  作者在生活中面臨了困難,解決了,我也相信,只要動動腦筋,什么困難都能夠迎刃而解。

  這不禁讓我想起暑假發(fā)生的一件事。假期,我曾買過十字繡來繡,但繡了不久,擱置了幾天,竟然找不到所繡的線了。我把家里翻了個底朝天。幸好,還留有鑰匙扣、一塊小繡布和一點彩線?墒,剩余的線很少了,也都不夠去繡另一個了。怎么辦呢?我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:要不然放棄吧!不行,我可是好不容易求媽媽買給我的。那能不能去向十字繡店的阿姨說一下,把一個簡單的樣圖接看一下,線色不同的再向媽媽要。我相信媽媽和阿姨都很通情達理的。

  我把這個想法告訴了媽媽,媽媽覺得很好,還直夸我聰明、愛動腦筋。阿姨認識我媽媽,因為媽媽經(jīng)常在那里買十字繡的。阿姨聽了我的要求后,十分爽快的答應了,還同意線色不一樣也可以到她那里要。我太高興了,這樣一來,我就可以繡好這個十字繡了。

  原來,在生活中遇到了困難,這塊石頭堵住了去路,但是卻又留下另外一條路,只是看你怎么發(fā)現(xiàn)它。條條大路都是通向成功的道路。堵一條多一條,只是這需要智慧去發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在我心目中有一個與眾不同的老師,她是楊紅櫻筆下的一個人物,她是老師中的另類,深受學生們喜歡,她的名字叫蜜兒,我也很喜歡她,希望能遇見像蜜兒一樣的老師。

  蜜兒的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合:蜜兒的上身穿著一件老式的對襟衣,下身卻配了一條時髦的牛仔褲,而身上戴了一條更老的帶長長流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項鏈一樣掛著一副眼鏡,她一會兒戴一會兒不戴,根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋,總是拿著一把紫色的漂亮的傘,我覺得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出,她的眼角雖然有一點魚尾紋,但梳著一個童花頭,你絕對想不出她的年齡是多少。

  蜜兒是個與眾不同的老師,當然會有許多與眾不同的想法,她不按照課本來教學生,她的教學方式令學生們欣喜若狂:她把學生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;上晚課時,她讓學生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜兒帶他們到長出大樹的野地,用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒舉行慶典;她扮作女探長到學生家中去偵察,誰的家長是“愛心殺手”……我很喜歡她。

  蜜兒說過一句名言:“快樂與不快樂完全看你怎么想。你這么想,可以是快樂的;你那么想,可以是不快樂的!本涂茨阕约涸趺聪肓恕N蚁胨欢ㄊ莻關(guān)心學生快不快樂的老師,我喜歡這樣的'老師,真希望蜜兒是真實存在的。

  蜜兒這個與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的,但是我還是很喜歡她,希望有一天她能變成真實的,還能成為我的老師。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  星期六我和徐嘉琪一起去憨鄰福超市購物。

  出發(fā)前,我準備了足夠的錢,分別裝在挎包里和被羽絨服裹著的毛衣兜里。我還準備了兩個購物袋,我和徐嘉琪每人一個。媽媽囑咐我買完東西直接回家,免得她擔心。

  其實,這不只是我們第一次獨立去購物,也是我們第一次在沒有大人陪伴的情況下過馬路。平時跟媽媽一起過馬路時,可以放心地走,而這時我和徐嘉琪是見綠燈亮了沒車,手拉手瘋跑著過去的。

  超市里人來人往,熱鬧極了。我先去文具柜臺花兩塊錢買了一把軟尺。然后,花五塊錢買了一個鑲滿了”鉆石“的淡藍色發(fā)卡,它跟我那塊藍色手表剛好搭配。

  到了熟食柜臺,我看見了我喜歡的素丸子,于是問:”叔叔,多少錢一斤?“,叔叔說:”九塊。“,我覺得有點貴,就問叔叔:”能便宜點嗎?“叔叔說:”可以。 。我問叔叔:”六塊錢可以嗎?“叔叔很痛快地回答:”可以!“于是我只花六塊錢,就買了一斤素丸子!

  我又去買西紅柿。我挑了三個,阿姨幫我稱了稱說:”四塊五!“。這時我錢包里只有四塊零錢了!徐嘉琪說:”我先借你五毛吧!記著要還我哦!“徐嘉琪費了好大勁,翻出五毛錢來,可這時阿姨說:”算了,不要了“。徐嘉琪白翻了!

  我和徐嘉琪又一起去買零食,我買了一包薯片,她買了兩包。最后我們到賣點心的柜臺,每人買了三塊紅豆蛋糕后,每人拎著滿滿一袋子的收獲,滿意地離開了超市。

  我們還是瘋跑著過馬路。進了小區(qū),我們把購物袋放到推車里,一下子覺得身體輕多了。我們用力把車推到小橋頂上,再用力推下去,車飛速地往下滑,一路滑了幾十米……我擔心媽媽著急,和徐嘉琪說了一聲”再見“,就跑回家了。

  這真是一次讓我興奮的難忘的購物經(jīng)歷。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  秋天,乘著秋風悄悄地來到了大地上,頃刻間,大地上變得煥然一新。山上金黃一片,許多樹都把自己的葉子涂成金黃。楓樹或許不太喜歡金黃色,它讓葉子打扮得火紅火紅,松樹比較懶惰,在秋天里也懶得把自己的葉子換顏色,總是保持著原生的綠色,只有它的葉子即將和它告別時,才送給它一點黃色,樹下的一片片落葉堆得很厚,一腳踩上去,又松又軟,和在草坪上走差不多。秋風也喜歡和落葉交朋友,每當落葉想去其它地方游玩時,風就“呼”地一吹,落葉就坐在風的背上乘風遠航。

  秋雨就像一位性格多變的少女,或許在一個風和日麗的下午,她也會來一場傾盆大雨,一直到第二天早上,她還不緊不慢,十分從容地往地上灑著,一副纏纏綿綿的樣子,絕對沒有夏天那么匆忙,那么急切。

  果園里也是一片豐收的景象,蘋果把臉漲得通紅,柿子有的單獨一個,有的和一堆伙伴擠在一起,個個都十分飽滿。橘子沒有一點雜色,都是橙色的。還有很多很多水果,都酸甜可口,而且還散發(fā)著濃郁的果香。小朋友們只要一進去,必定會被那股香氣吸引住,只要嘗過一個水果,就會為果肉那美妙的口味驚嘆,手就會不由自主地又摘了一個,腳好像被釘子釘住似的,也舍不得離開,完全沉浸在美麗果園中。

  秋天的花園更是令人向往,菊花的形狀各種各樣,有的花瓣平平地張開,有的花瓣尖往下垂,顏色也五彩斑斕,有紅色、綠色、黃色、白色……不計其數(shù)。如果把各種菊花都集合種在一起,那就像天上的煙花一樣燦爛了。還有桂花,它的品種有金桂和銀桂兩種,桂花花瓣很小,但它們團結(jié)在一起才會發(fā)出那濃郁的香味。

  秋天,是金黃的季節(jié),是豐收的季節(jié),秋天,我喜歡你。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  今天媽媽和她帶的班上的學生一起去大夫山公園玩。我們是坐大巴去的,在車上我們看到了很多茂密的花叢,花上還有小蜜蜂和蝴蝶在捉迷藏。滿山遍野都是綠油油的樹木,還看見很多又青又嫩的小草,好看極了。

  一到目的地,班長就說分四組去租自行車,我媽媽約了千蕓和她媽媽,我們兩家挑了很多車才挑中了,自行車的前面是媽媽坐的位置,后面我們也能坐著騎一下,其他同學也租好了,我們就往山上出發(fā)了。我和媽媽步調(diào)一致,踩得飛快,但每次到分叉路口我們都走錯了,又調(diào)頭回來重走,而且上坡的時候,我們覺得很累了,就下車推著走,結(jié)果踩了半天才到山頂上。

  在山頂我們野餐了,吃完飯我們又騎著自行車來到了一個又大又有樹蔭的地方,我們每個人都拿出報紙墊在地下,席地而坐,圍成一個圈來玩游戲。第一個游戲是數(shù)到含有3或3的倍數(shù)的數(shù)就不用讀出來,用拍手代替,如果數(shù)得不對就要表演節(jié)目。結(jié)果有一個戴眼鏡的哥哥做錯了,出來給大家唱了一首英文歌,他唱得很好。第二個游戲是丟手絹,大家肯定都玩過吧。玩的時候我覺得那些跑得飛快的大哥哥都是讓著我們兩個小朋友的。第三個游戲是拼錢,女學生是1塊,男學生是5毛,我和千蕓是2塊的,一個哥哥說一個錢數(shù),然后我們就拼在一起,誰拼錯了就要表演節(jié)目,我和千蕓拼錯了一次,因為本來是3塊5毛的,我們湊成4塊5毛,所以我和千蕓就分別講了一個笑話。接著我們還玩了兩個游戲。玩完后,就拍了幾張合影,又騎著自行車下坡了,下坡的時候我覺得很爽,因為風吹著我很舒服,有飛翔的感覺。

  后來大家坐上大巴回家,我在大巴上覺得很累,很快就呼呼大睡了。

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