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描寫場景的作文600字（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫場景的作文600字，希望能夠幫助到大家。
描寫場景的作文600字 篇1
天，正下著雨，我坐在教室里，望著窗外的雨點，不由得有些郁悶，下課后，我正想去操場痛痛快快的活動一番，誰知老天這么不給力，把我關(guān)在了教室······
不過以我的聰明，怎能想不到會下雨呢？我早就看了天氣預(yù)報了，說會下雨，當時有些小不爽，現(xiàn)在看到真的下雨后，更不爽。因為下雨，只能在教室里玩耍，又不能追跑打鬧，咋辦呢？于是，我?guī)Я似孱惖綄W(xué)校里來，不能跑，還不能下棋嗎？
我掃視了一下，有十幾個同學(xué)都帶了棋，有象棋、五子棋、軍旗、飛行棋、跳棋······我?guī)У氖翘�，不過對跳棋感興趣的人并不多，有些人甚至不會下。這讓我有些無奈，我找不到對手�。〔贿^等了幾分鐘后，終于有一名同學(xué)來找我了。
我和這名同學(xué)正在搶著掌握局面，不過他棋差一著，被我抓住了破綻，一舉攻進他的“城門”。我有些小得意，便掃視了一下其他同學(xué)。
所有同學(xué)都沸騰了起來，一陣陣歡呼聲響起，估計是哪個同學(xué)贏了對手吧。有些同學(xué)因為沒有位置了，所以雙手正頂著桌子，托著腮幫子，看著其他同學(xué)下棋。
將軍！”一位同學(xué)大聲喊著，聲音中有著掩飾不住的高興。
看著這些場面，我不禁在心里暗暗叫道：老天啊老天，你還是失算了，在教室我們一樣可以玩得高興。
我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘記怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出來的“江山”就這么毀了，原本那么好的局面我都已經(jīng)想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘記怎么走了，我現(xiàn)在真想一巴掌抽在自己臉上。
就在我苦惱時，鈴聲響起來了，我差點高興的'對與我下棋的同學(xué)叫出聲來，啊哈哈，幸運女神與你擦肩而過！
上課時，老師將課堂變得絢麗多彩，下課后，依然精彩。
描寫場景的作文600字 篇2
這周六，我和母親便去欣賞了著名鋼琴家傅聰先生音樂會。
我們緩緩入場，不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場，頓時爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整；在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服，看上去十分莊重。他鞠了一躬，坐在鋼琴椅上，開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦！多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn)，氣韻悠長，沒有絲毫多余的樂音，質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛谝魳分校械拈]著眼睛，靜靜地聽著，有的不由自主地小聲哼唱；有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰，似乎在想：“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂。我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。
一曲結(jié)束，臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的.，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調(diào)，時而熱情，時而含蓄，時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。
又是一曲結(jié)束，觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢磅礴。
這場音樂會在大家經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對藝術(shù)的熱愛永不消失。
描寫場景的作文600字 篇3
“運動會開始嘍！”我們歡呼起來。先是開幕式，我們穿著漂亮衣服，綁好腰帶，手上粘著彩帶，穿好褲子，帶上道具，便準備出發(fā)了。
最先出場的是六（6）班，他們手拿兩面旗子，雙手揮舞著，表達了他們的愛國之情。再是五（7）班，他們穿著黑衣服，乍看上去像一位忍者，他們手上還拿著一根狼牙棒。輪到我們出場了，我們踏著整齊的步伐向前走去，我們的.口號是：“文武雙全，魅力無限。激情賽場，勇創(chuàng)輝煌�！钡街飨_前時，我們女隊舉起“書”，開始念起來：“人之初，性本善”。男孩子便做出各種動作，真不愧是文武雙全��！我們繼續(xù)走著，慢慢來到了操場中央。接下來是......
接力賽開始了，老師調(diào)整好隊伍，把我們帶了下去�！班浴钡匾宦�，槍聲響了，毛志恒接起接力棒，飛快地向前跑去。輪到我了，只見姜凌棟飛似地朝我跑來，接力棒也飛似地落在我身上，這棒子像是一團火焰燃燒著我的身體，我越跑越快，把接力棒送到了王翰銳手上，王翰銳也在奔跑著……最后消息公布了，我們班得了第二名，老師為我們而感到驕傲、自豪。
第二天，我是啦啦隊，在鐵欄子前加油，只見毛志恒甩掉所有人，王思衡激動地臉都漲紅了，下午，是決賽時期，大家都準備起來，只聽一聲槍響，運動員就像離弦的箭，飛快地跑了起來。王思衡第三，毛志恒第四，蔡路寧第五，當然，只有王思衡得了個銅牌。
第三天，200米×8人接力賽開始了，王思衡拿好接力棒，飛似地沖了出去，一圈跑完后，他又傳給了姜端慧，姜端慧趕緊轉(zhuǎn)身，向前跑去，就這樣，一個接著一個。最后，我們以最快的速度得了第一名。
這次運動會讓我們知道了要好好鍛煉，長大為祖國效力。
描寫場景的作文600字 篇4
2016年4月28日，連綿的陰雨天終于結(jié)束，久違的陽光重新照耀著大地，陽光明媚、風(fēng)和日麗，杭州市文一街小學(xué)第37屆田徑運動會在我們熱烈的掌聲中開幕了!
一早我們懷著激動、興奮的心情，穿著統(tǒng)一的班服(上紅下黑運動服、白球鞋)，整齊的列隊進入比賽場地。隆重的入場式很快就開始了�？粗渌嗉壍耐瑢W(xué)穿著漂亮統(tǒng)一的服裝，喊著響亮的口號，精神飽滿的經(jīng)過主席臺，我不由得有些緊張。輪到我們班入場時，我們立刻精神抖擻、昂首挺胸、踏著整齊劃一的步伐列隊前行。接著我們以中隊為單位進行了廣播操開合跳比賽。沒有出一點差錯，這是我們平時努力練習(xí)的成果。
經(jīng)過短暫的休息后，個人比賽開始了。我這次報了兩個項目，跳遠和400米。上午9:50分跳遠比賽開始了，我們排好隊，在老師的`引導(dǎo)下挨個兒助跑、起跳、落地。我跳了三次，一次比一次遠，雖然最好的一次只有3.1米，得了第七名，但我覺得我盡力了，我是很開心的。
臨近中午時，400米跑比賽開始了，在起跑線上準備時，我的心情好緊張。"踫"的一聲，比賽開始了!我先緊緊跟著前面三個人跑，中途后面的人追上來了!我又加速趕超，最后我使盡了全身力氣加速沖刺!終于跑到了終點。好累!不過我的努力沒有白費，我獲得了第三名的好成績。
下午比賽還在激烈地進行著!全班最期待的100米接力跑比賽開始了。這次我被抽中了。全班同學(xué)團結(jié)一致，加油的喊加油，跑的跑，等的等，我們接完最后一棒時，只聽見我們班同學(xué)吶喊著"贏了"!
雖然最終結(jié)果還沒出來，但今天我們收獲滿滿!好多同學(xué)都拿了名次，取得了不錯的比賽成績，好開心。真為四(5)班感到自豪。
描寫場景的作文600字 篇5
這天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的群眾爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：期望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會此刻開始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!
這天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地�！缓茫@可怎樣辦，比賽還能夠繼續(xù)嗎’在一旁的.同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都十分的累，但大家都十分的高興。
描寫場景的作文600字 篇6
9點，隨著比賽正式開始的宣布，各班隊伍依次進入廣場表演。這時，進行曲突然響起，一個班接一個班排成整齊的隊形，手里拿著道具翩翩起舞，大步走向講臺。他們都穿著鮮艷，面帶微笑，神氣活現(xiàn)，表現(xiàn)出少年特有的朝氣和活力。
看，就在主席臺前面的是我們的第51中隊。帶著“五一，五一，永遠爭第一”的口號，我們仿佛進入了奧運會。我們在操場上很亮，穿著白色的衣服，配著深藍色的校服褲子，手里拿著楓葉，戴著耀眼的銀戒指。其他班的表演也各有千秋，有的隊形多樣，有的衣服鮮艷，有的動作整齊，有的編排新穎，也很不錯。
比賽開始了，首先是1—6級的.百米賽和2—6級的壘球賽。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級百米賽跑。在我們的歡呼聲中，女子隊開始了比賽。我們班跑100米的莊尚子跑第三名，李靜妍跑第五名。女生排名不好，只能靠男生。“啪”男團也開始比賽，但情況更糟。王燕的最后一個，王和一班同學(xué)也是最后一個…
在上午的比賽中，除了張育甲在女子高中獲得第一名外，她從未獲得過第一名。
比賽將在下午再次舉行。舉辦完4100接力，距離我報的項目還有800米，需要跑兩圈半。
游戲開始了。第一圈還可以，第二圈不行。跑啊跑，感覺心跳加快，腳扭傷了。于是，我慢慢跑。有個老師叫我放棄，我沒灰心，繼續(xù)跑800米。我沒有拿到名次，但我為自己感到驕傲。因為沒有跑800米，所以能堅持下來我很開心。
運動會以苗主席的宣布和沸騰的聲音結(jié)束。在運動會上，我們感到充實而有意義。雖然有人說我們五年級一班體育最差，但我相信我們是最好的。讓我們一起努力！
描寫場景的作文600字 篇7
又是一屆運動會拉開了帷幕，雖然覺得運動會開了很長時間，但是回憶起運動會，那一場場面依舊是那么快速。
“加油！加油！5班加油！”我們班的拉拉隊高昂著喉嚨叫著，練我們班平時老師都叫不動的胡家誠都站在跑道外圍齊聲吶喊了。我如同風(fēng)一般的跑過了第一圈，一陣涼風(fēng)撲面而來，連小草們都彎下了腰。
后面的人雖然緊追不舍，但是依舊跟我相差太遠了，我那么奮力的奔跑著，我的血貌似也在沸騰，我沖到場內(nèi)去，并排在那里跑。可是我的速度完全在3班之下，只有沖刺才可以稍微追上一下。
在最后一百米的時候，我奮力的沖刺著，可是用再多力氣也追不上前面的3班，這時，落尾的6班也追了上來，我的前面一下子出現(xiàn)了五個人，可是我怎么也超越不過他們，當?shù)谝粋�人跑過紅旗的時候我就覺得沒希望了，更糟糕的是只能錄取前三名，我的臉頓時陰沉下來，同學(xué)們來安慰我友誼第一比賽第二嘛，下次再超越一下就好啦！我心里想了想：等一下，不是還有趣味足球和接力賽嗎！還有希望！
這時一陣像雷一樣的.聲音朝我們這邊喊來：趣味足球快開始啦，請運動員們做好準備！我我用飛燕一般的速度朝那邊跑去，我用全身把力量向起點跑去，我先助跑，然后用腳勾了一下就把球定在自己的腳背上了，我瞄準目標你踢踢到了第二排15分，我心里樂開的花。
激動人心的接力賽就快開始啦！我排在了第一排，只見余元燦用飛燕一般的速度向我跑來，我把手伸了出去，我立刻跑了過去，其他班的都沒我跑得快，我興奮不已�？墒窃谧詈笠话舻舭袅�，六班得到了第一名，我們班得到了第二名，我們不氣餒，下次再超過他們不就是了嗎？
我永遠記住同學(xué)的話，友誼第一，比賽第二。
描寫場景的作文600字 篇8
“加油!梁詩媛，加油!”我拼命地揮舞著加油棒，聲嘶力竭地為我們班的運動健兒加油鼓勁，心中的激動之情按捺不住，內(nèi)心的感受無法用語言來形容。只覺得自己與運動員們一起在賽場上奔跑著，揮灑著汗水，一顆心簡直跳到了嗓子眼。
梁詩媛同學(xué)是參賽運動員中表現(xiàn)最搶眼的，同時她也讓我最佩服。下午女子800米長跑即將開始，她是代表我們班參加這場比賽的運動員。我們都以最熱烈的歡呼聲，加油聲為她打氣。
賽前，她壓壓腿，舒展著筋骨，做充分的準備活動，顯出一副志在必得的樣子。我看著她的架勢，一定是想勇奪第一。
隨著一聲發(fā)令槍響，緊張的比賽開始了。站在第一跑道的梁詩媛昂著頭，率先沖出起跑線，遙遙領(lǐng)先與排名第二的對手�！凹佑�!加油!”同學(xué)們的加油吶喊聲的頻率越來越快。她跑著跑著，力氣似乎快耗盡了，領(lǐng)先的優(yōu)勢逐漸失去，五個對手依次都趕超了她。她的名次滑落到倒數(shù)第四名，我為她實實地捏了一把汗。
比賽進入到了白熱化程度，她整個人仿佛快要虛脫一樣，口張得大大的，艱難地呼吸著，臉上的肌肉扭曲著。我也緊張地開始冒冷汗，為她的名次堪憂。她已經(jīng)跑了400多米，當她從我們面前閃過時，加油聲又響亮的響起。她被我們的.加油聲所鼓舞，奮起直追連超三名對手，終于到了跑到第二的位置。
她開始與第一名同學(xué)膠著著，他們的實力不相上下。她緊緊咬著前方的對手，近了，近了……最后兩圈快沖刺了，見證輝煌的時刻就要到了，她一鼓作氣沖過終點，離冠軍只有一步之差，屈居亞軍。
操場上沸騰了起來。全班激動了，我也激動了，不僅僅為梁詩媛獲得亞軍而激動，更是為我們七(16)班運動健兒的風(fēng)采所激動……
描寫場景的作文600字 篇9
馬上就要開運動會了，大家每天都很期待。
2014年4月18日星期五，陽光明媚，萬里無云，正是開運動會的好時機。我校舉辦了山大花園小學(xué)第十一屆運動會。許多年輕運動員將在這里展示他們的才華。我呢？也會以小記者的身份出現(xiàn)在這里。
所有的學(xué)生都穿著漂亮的運動服，非常有活力。小記者們穿著“小紅小紅帽”，拿著筆記本，扎著馬尾辮。從小記者閃亮的.大眼睛里，我們可以看到幾絲期待和興奮。
運動會開始了。首先大家興致勃勃的唱了我們學(xué)校的校歌-《翱翔》-山大花園小學(xué)。隨后，王校長發(fā)表了講話。然后籃球隊和足球隊圍成一圈表演，籃球隊表演了精彩的單手投籃，贏得了大家的熱烈掌聲。
然后就是正式比賽了。四(3)班足球隊與校足球隊進行了一場激烈的足球比賽，校足球隊以2: 1擊敗了四(3)班足球隊。50米決賽開始了，我為我們班唯一的運動員孫曉軍不停的流汗。沒想到，首發(fā)曲一響，她就像離弦的箭一樣沖向終點，獲得了一等獎！這里是接力賽。每個班的啦啦隊員都大聲歡呼。接力運動員全力向前跑。接力棒在不同的運動員之間傳遞。現(xiàn)場熱鬧而混亂。結(jié)果二班(1)奪冠了！
然后，我去采訪了英語老師紀。“你覺得今年的運動會怎么樣？”季老師說：“我覺得每個學(xué)生都有體育的想法，讓每個學(xué)生都通過一場熱烈的比賽來參與這個盛會�！笨吹叫は壬诳催\動會，我趕緊和肖先生合影。她認為她的班級扔得最好。早上，整個操場都是小記者在跑。
美好的半天時間過得很快，太短了！我希望我每天都有運動會！
描寫場景的作文600字 篇10
第20屆梨園小學(xué)運動會今天開幕。我們梨園(北)學(xué)校的所有師生都將去南方學(xué)校參加奧運會的開幕式。
我們在去南方學(xué)校的路上非常興奮。因為，我們班穿的是很有特色的“超人服”。路上的行人也好奇地盯著我們。
我們隊到達了南方學(xué)校。哇！這里人真多！原來不僅有南校北校的孩子，還有梨園西校的孩子。
梨園南校操場上有各種奇怪的廣場隊。每個方塊隊的陣型和道具都不一樣。有的拿粉絲，有的拿笑臉，有的拿彩色風(fēng)車。
收音機里播放著歡快的進行曲。我們以整齊的步伐進入。只見主持人大聲宣布：“接下來，請北校二年級(1)班展示他們的武館隊伍！”我看到二年級一班的同學(xué)，拿著紅色的毛巾，穿著白色的武俠服，在武俠下整齊的向前走著。
從廣播里，“接下來，有兩(3)支英雄超人廣場隊。”我們2 (3)班的超人廣場隊邁著整齊的步伐走向主席臺。我們穿著帥氣的“超人服”看起來很英氣。游行隊伍前面的六個先鋒超人手里都拿著劍。后面慷慨的隊伍手持盾牌。我們每個人似乎都變成了一個傲慢的小超人，威嚴地走向講臺。
突然，淘氣的娃娃吹著我們班的旗子飄了起來。我看見我們班的旗幟上畫著一艘宏偉的帆船，它像太陽一樣紅。船的桅桿是一根斷了的'鉛筆，帆是一本厚厚的書，海浪像海上的白色海鷗一樣翩翩起舞。
叢老師像隊長一樣帶領(lǐng)我們班2 (3)小朝人前進。我真為2 (3)班驕傲！
奧運會開幕式以激動的微笑和微風(fēng)細雨結(jié)束。
然后，運動會就開始了。場上，歡呼的聲音越來越高。每個運動員都想為自己的班級贏得榮譽。這次運動會2 (3)班真的很牛逼！我們班得了兩個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎。
在這次運動會上，我們2 (3)班真的很棒！加油2 (3)班！
描寫場景的作文600字 篇11
盼星星，盼月亮，終于盼來了紫微小學(xué)第六十二屆運動會。去年，我在八百米決賽是輸給了五（2）班的小華，我就暗暗下了決心：下次運動會一定不能輸給她！
每天早晨，我就在操場上跑四圈，晚自習(xí)前，我沿著操場再跑兩圈，我相信，經(jīng)過我的努力，一定能取得好成績。
比賽之前，小紅姐姐對我說：“加油！錚琦，你能比過小華的！”我點了點頭，馬上跑到教室前的空地上報到，等到人都到齊了，老師帶著我們來到操場上。
男子八百米決賽第一組的同學(xué)已經(jīng)作好準備，我站隊在旁邊，給自己鼓氣�！班�！”裁判員一聲令下，同學(xué)們飛快地跑了出去。他們跑了大約一百米的時候，老師讓我們作好準備。
“各就各位————預(yù)備————”裁判員的槍已經(jīng)對準鐵板，我眼睛一直盯著前方�！班�！”槍聲響了！
小華一馬當先，跑在前面。我呢，跑得不快也不慢，還有三圈呢，還是保留點力氣吧，不過，老師不是和我說過，只要一直跟著第一名跑就行了。想到這兒，我追了上去，比小華慢一個腳步，快要第三圈時，小紅姐姐和小明不停地在為我喊“加油，錚琦！”班上的同學(xué)也一個勁地在喊。
我感到自己的力氣快用完了，但想到有那么多人在為我喊加油，那么相信我，我拼命咬著嘴唇，讓自己堅持住。姚老師也在對我說：“超過她，加油。”我一咬牙，超過了小華。但很快我又和她并排了。在最后還剩六十米的時候，我閉上眼睛，用盡自己最后的`一絲力氣，沖向了終點，奪得了第一名。
小紅姐姐和姚老師已經(jīng)在終點等著我。我知道，這次我之所以能得第一名，光靠我一個人的力量是不可能的，更重要的是，有那么多同學(xué)和老師在為我加油，鼓勁。
描寫場景的作文600字 篇12
-月5日(星期天)的下午2點30分，陽光高照，氣溫高達40度，我和爸爸、媽媽、哥哥去參加南方電網(wǎng)舉辦的迎大運活力電網(wǎng)杯總決賽。比賽的地點是天安數(shù)碼城，分為情侶組和家庭組，我們參加的是家庭組比賽，共有15個家庭參加，比賽的項目有：滾桶競賽、超極漢諾塔、全身貫注、科學(xué)用電大闖關(guān)。
家庭組第一項比賽是科學(xué)用電大闖關(guān),由我一個人參加，我本來在最前面的，走到32格時，我扔了兩點，倒退到第9格，因為倒退的原因，在這關(guān)我只得到了2分，排名第4，這關(guān)比賽主要靠運氣，雖然落后了，我還是很開心。
家庭組第二項比賽是全身貫注,爸爸一個人參加，這個項目有點難，要全身貫注，要穩(wěn)，手不能抖，一點點偏差就會碰到銅線，指示燈就會發(fā)出紅色的'報警聲，就要加時5秒，爸爸在這關(guān)發(fā)揮得還可以，以87秒的成績?nèi)〉帽卷椀?名，得到了10分。
家庭組第三項比賽是滾桶競賽，我們?nèi)疑详�，這關(guān)非常刺激，要齊心協(xié)力才能做好，剛開始我們配合的還行，滾到約5秒左右我就跟不上了，翻倒在滾桶里，接著媽媽也翻了個四腳朝天，眼鏡也掉到滾桶里了，我爸爸很穩(wěn)，最后在爸爸的努力下，我們以10秒的成績?nèi)〉帽卷椀谌�，得�?3分。
家庭組第四項比賽是超極漢諾塔，爸爸和媽媽兩人參加，這關(guān)主要是體力要好，反應(yīng)要快，媽媽到最后都有點搬不動了，這關(guān)我們比較落后，以86秒的成績?nèi)〉帽卷椀?3名，得了3分。
四個比賽項目都參加完了，我們?nèi)业目偟梅质?8分，排列本次總決賽的第6名。沒有得到前三名，雖然有一點點失望，但我們收獲更多的是快樂和開心，我希望以后參加更多的趣味活動。
描寫場景的作文600字 篇13
這星期一，我和同學(xué)來到學(xué)校，又開始一星期的學(xué)習(xí)，忽然廣播響起：“同學(xué)們，過幾天都有雨，所以運動會提前，今天舉辦！”這時，全校都響起了歡呼聲。運動員都在暗暗下勁，希望自己取得一個好成績，我也參加了兩項比賽——鉛球和800米跑步。
早上，運動會開始了，我們運動員都互相鼓勵。啦啦隊、后勤組也積極準備。轉(zhuǎn)眼就到初一男子扔鉛球的時候了，每人扔三次，取最好的一次，我的成績不是很理想，只取得第三名，但一想起前兩名的體型，我也就釋然了。到跑1500米的'時候了，我們班兩名長跑健將都參加了，這不，還沒幾圈，被我們寄予厚望的兩名同學(xué)已經(jīng)把其他人遠遠地甩到了后面，毫無疑問，他們?nèi)〉昧说谝坏诙暮贸煽�。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一上午的時光就已匆匆流過，我們只好余興未盡地回家，期待下午的比賽。
下午，該我跑800米了，跑前，體育老師跟我說，跟在第一名后面，你就是第一，我牢記這一點，在開跑后，我在第四的位置，兩圈下來我跑到了第二，在剩下的兩圈里，我沒有著急超過第一，而是謹遵老師的話，跟在第一名后面，當只剩下最后不到一百米時，我在周圍啦啦隊的加油聲下，開始了沖刺，最后，我以第一名的姿態(tài)沖到了終點線。
運動會結(jié)束了，我們班當之無愧為全年級第一，總共18個單人賽，我們班就有11個第一。這是我們?nèi)嗟墓�，這次運動會，令我們都受益匪淺。
運動會是拼搏，是爆發(fā)，運動會是運動員的賽場，而教室是學(xué)生的賽場，在今后，無論是學(xué)習(xí)，還是運動，我都要勇于拼搏。
描寫場景的作文600字 篇14
每屆運動會中，總會涌現(xiàn)出許許多多令人難忘的點點滴滴，而些細小的片段將會令我們永遠永遠留在心中。
雖然當時天公不作美，天氣驟然變冷，可個個身穿短袖的同學(xué)們?nèi)耘f精神抖擻，看見某個同學(xué)冷了些便立刻把自己身上能夠保暖的東西遞過去入場式正式開始了，同學(xué)們立刻停止了說笑，嚴肅而有力踏起了整齊的步伐。瞧那個小同學(xué)赤裸的雙臂已冷得赤紅赤紅的，起了許許多多的雞皮疙瘩，兩個小臉蛋也變成了通紅通紅的'了，兩片薄薄的嘴唇也有些呈紫色了，可她仍走得那么賣力，那么認真。這一切都使入場式顯得更加壯觀，更加宏偉，更加別致。
100米迎面接力賽
“各就各位——預(yù)備——”“砰――”隨著發(fā)令槍地一聲響亮的槍聲，六年級組迎面100米接力賽便正式開始。我班的為首的同學(xué)張京像暾弦的箭似的，應(yīng)聲沖出去。我的心也傍著張京地沖出緊了起來，在心中默默地想著交接棒時的每一個動作，并期望我班能贏。終于到我了，霎時，我不知哪來的力氣，一接奉便一股腦的往前沖，只聽耳邊風(fēng)呼呼地響起，馬止就要交接棒了，我準確無誤地交給了下一位同學(xué)，心中的那塊大石頭終于落了下來。最后，在我們?nèi)w同學(xué)的努力下拿下了第一名！
賽場下……
賽場是同學(xué)們努力地拼搏，賽場下下的同學(xué)們也時時為班級體多爭幾分，你聽曼妮又開媽摧同學(xué)們交稿子了，“林瑞寫好了嗎？”“還差一點”“晏妮！我寫完了，你過來拿吧！”“好，來了，來了�！薄瓣棠萦屑垎幔课覜]紙了�！薄敖o，多寫點��！”這一次又一次的對話形成了一首交響曲，使同學(xué)們難忘。
也就是眾多的像這樣的點點滴滴眾多對集體的愛，對運動會的熱愛更加多了，我想這樣的運動會將會永遠留在我們的心中的。
描寫場景的作文600字 篇15
“加油！加油！”瞧，一年一度的運動會開始了，大家都歡呼雀躍，各路啦啦隊不停地加油�，F(xiàn)在進行的是跳繩比賽。各位選手都緊緊地著繩子，眉頭緊皺，一副蓄勢待發(fā)的樣子，已經(jīng)等不及了。
“預(yù)備，開始！”隨著裁判的一聲令下，參賽選手們都賣力地跳了起來，想在一開始獲得優(yōu)勢。只見我班的左尚弘同學(xué)一直富有節(jié)奏地跳著，半分鐘已經(jīng)跳到了一百個，甩繩十分有力，虎虎生風(fēng)；旁邊的同學(xué)也不甘示弱，臉漲得紅撲撲的，和左尚弘跳得不分上下，雖說個子小，也有一番氣勢。
比賽漸漸進入白熱化狀態(tài)，大家跳得都慢了下來，力氣已經(jīng)用了大半，都無力跳太快了，旁邊的小個子也慢了下來�？墒亲笊泻�?yún)s恰恰相反，他跳得更加賣力，臉上流過幾滴汗珠�！凹佑�！加油！你一定能行！”我大喊了一聲為他加油�！芭�！”完了，左尚弘的繩子打到了褲腿上，間斷了！全班都慌了，有的恨不得直接上去給他擺好繩子。只有他卻毫不著急，鎮(zhèn)定地放好繩子，繼續(xù)跳。最后幾秒鐘了，大家都跳不動了，個個累得都要趴到地上。只有左尚弘還在不停地跳著，臉上汗珠更多了，腿也開始顫抖�！凹佑停贈_刺一下就結(jié)束了！”賽場上傳來陣陣鼓勵聲，同時，大家也緊張地為左尚弘數(shù)著：“156，157，158，159，160……”“嘟！”裁判吹響了口哨，比賽結(jié)束了，左尚弘取得了160的優(yōu)良成績！那一瞬間，全場都沸騰了，大家都為左尚弘鼓掌。而這勝利的.榮光，這不是他拼才得到的嗎？
看著他手中那根身經(jīng)百戰(zhàn)的繩子，臉上那甜甜的笑容，我明白了——敢拼才會贏！作者：姚景豪
描寫場景的作文600字 篇16
在陽光明媚的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了第四次運動會。
開幕式：我們?yōu)殚_幕式準備了很久。那一天，我們既開心又煩惱。令人高興的是，我們終于開了運動會。我們什么都不擔心，但我們不喜歡起皺的手套。
“它很快，它向我們走來�！蔽覀兗拥卣f，我心里不知道有多緊張。有了“向右看”，我們立刻向右看。我看了一眼，我們班的團隊比平時好多了。平時不管是好是壞，都很努力，走的很好。走完，我看看別的班有沒有氣球：啊呀！哦！幼稚！第一天，你玩氣球！其實這就是我們的自私。開幕式就這樣結(jié)束了。
比賽：面對老師，我問：周毅，你能跑800米再跑1500米嗎？老師回答了一個有趣的答案：周毅身體很好！這句話讓我和同學(xué)都笑了。突然，我們看到初三的學(xué)生跑得像箭和兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：通過一次又一次的`獲獎，奧運會宣告結(jié)束。我們激動卻又無奈，激動的是我們班拿了很多獎，無奈的是我們被很多班超越了，拿了第七。
但我相信失敗不是永久的失敗，人最終會在失敗中崛起。也許你今天是失敗者，但你將來是勝利者！所以，這一次你可能沒有排名，或者你的排名可能不是你所希望的，但是請相信，當我們失敗的時候，我們會一直從中吸取教訓(xùn)。當我們提醒自己這一課，彌補自己的時候，我相信在這個時候，你就是勝利者！來吧！相信自己！給自己一個感動，一個機會！我相信我們明年可以重新開始。祝我們的同學(xué)再次參加比賽！1500米跑雖然難，但只要你有信心和耐力，鐵杵也能磨成針！總之，這些同學(xué)只要努力就對自己有信心！美好的未來永遠屬于你！彩虹劃過天空，是在為你的努力歡呼！
描寫場景的作文600字 篇17
5月21日，我們學(xué)校在奧體中心開運動會。這一天，同學(xué)們都非常激動！
10就到了學(xué)校，準備乘校車去開運動會。在車上，同學(xué)們認認真真的討論怎樣開好這次運動會……
到了奧體中心，我們放下書包就去準備入場式。哇塞！給我們?nèi)雸鍪阶鄻返木谷皇俏渚姌穲F的叔叔。配著這響亮的音樂，同學(xué)們步伐矯健，對開好這次運動會信心十足！入場式以后，激烈的比賽開始了！我的項目有立定跳遠、100米跑、4乘100米接力的第4棒、和親子游戲——小推車。第一項是立定跳遠，我隨老師到了比賽場地，可還沒比上呢，100米跑就要開始了！我急得滿頭大汗，這可怎么辦呢？就在我萬分焦急的時候，老師說了一句話令我欣喜若狂“跑100米的先去跑！”。我馬上跑到100米跑的起點，心想：還好沒晚。由于腳崴了，在我們組跑了個倒數(shù)第2。我又回到了跳遠場地，可接力又要開始了，哎！老天為什么要如此折騰我呢？我真搞不懂。我跟老師說我還有接力呢，老師又說：
“接力的'先跳�！蔽宜闪丝跉�。跳完后，我馬上趕到接力第4棒的位置。終于跑完了，我可算能歇會了，可偏偏親子游戲又要檢錄了開始，我上看臺把媽媽叫了下來。小推車比賽結(jié)束后，我得了第2名，我高興極了。接著，一件更令我興奮的消息傳來了：“現(xiàn)在公布跳遠成績！第1名——張嘉雯！……”耶！我得了第1名，耀眼的獎狀正向我招手，精致的鐘表在向我微笑。太棒了！回到看臺，趙老師高興極了，因為我們班入場式第1，團體總分第1，她笑著說：“這里少不了你的功勞！”我說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的！”我心里比吃了蜜還要甜！
運動會圓滿的結(jié)束了，我永遠忘不了這一天的快樂！
描寫場景的作文600字 篇18
“友誼第一，比賽第二！”清晨的第一縷陽光灑向充滿活力的操場，伴隨著運動員真誠的宣告，一年一度的運動會又開幕了。
似乎要配合這個好日子，太陽鉚足了勁散發(fā)著它的`能量，晴朗的天空萬里無云。各班運動員穿著紅黃相間的運動服，整齊地排列在運動場上，與四周的彩旗融為一體，一切是那么和諧美好，熱烈而隆重。運動員們昂首挺胸，精神抖擻，為了比賽躍躍欲試。
場上有許多比賽，都競爭得很激烈，如跑步比賽，大家都全力以赴，好似要拼個“你死我活”。
隨著比賽一項項開展，熱烈的競爭氣氛讓同學(xué)們都激動萬分，最有意思的還要數(shù)拔河比賽。因為這是集體項目，需要每一位選手全力以赴，對方選手虎視眈眈，拔河場上頓時彌漫著一股火藥味。
聽見哨聲，所有的同學(xué)頓時猶如彈簧，雙腳蹬住地面，使出全身力氣，有節(jié)奏地向后拉繩子。處在我們最前面的“大塊頭”一馬當先，只見他左臂跨在繩子外側(cè)，反手握住繩子，右手不斷向后發(fā)力，然后雙手交替拉住繩子，很快額頭就沁出了細密的汗珠，臉也漲成了一顆“大番茄”。但是他的腳步沉穩(wěn)有力，并隨著繩子的移動一點點，緩慢后退。
我們都使出了九牛二虎之力，每后退一步便是我們向勝利靠近一步。我們的啦啦隊也都揮舞著手臂，大聲為我們加油。對方顯然沒有預(yù)料到我們的實力，我們輕松贏得了比賽。
清風(fēng)拂過，帶走了我們身上的疲憊，操場上的燥熱也淡了幾分，但是團結(jié)協(xié)作的重要性和班級的榮譽感卻留在了我的心中。這是小學(xué)最后一次運動會，令我久久難忘。
描寫場景的作文600字 篇19
一年一度的秋季運動會又要開始了。這次運動會上有好多項目，如100米短跑、跳高、乒乓球比賽、1000米長跑······
秋季運動會的序幕拉開，顯示每個班級的運動員一次上場，每一個運動員都是雄赳赳氣昂昂的，接著便是開幕儀式，在接下來，便是運動項目的比賽。首先比賽的是100米短跑，運動員們站在同一起跑線上，只聽槍聲一想，他們一個個猶如沖下山的猛虎，奮力向前沖，生怕落后，那一個個身姿在賽場上奔騰；接著便是跳高，這下子有的看了，只見他們先跑在猛的一跳，劃過一道亮麗的風(fēng)景線；接下來便是乒乓球的比賽，這下子我們又拿到了5分，；在接下來，在長跑比賽中，盡管他們很累，但是他們卻不放棄，努力跑到最后，直至終點；再后來······接下來的比賽，也都是一樣，讓人激動人心。
還有好多好多比賽，在這就不一一點到了，在秋季運動會上，運動員的揮灑汗水、奔騰的身姿，場外，觀眾的吶喊，激情高昂的喊著“加油，加油”，那一片片吶喊聲，帶給運動員無窮的動力，使他們更加超常的在運動場地上發(fā)揮，不再只是一個人，而是裝載著同學(xué)們對自己期盼，那一道道熱情的'目光，為自己努力的吶喊助威。
漸漸地，秋季運動會也迎來了最后的時刻，宣布著一個個的名單，有的得了冠軍，有的拿到了名次，有的沒有。不過他們并不傷心，因為他們努力過，付出過，沒人會說他們什么。隨著秋季運動會的序幕結(jié)束，每個人的臉上都還洋溢笑容。
這就是我們的秋季運動會，很棒吧！我希望下一次的秋季運動會一定會舉辦的更棒，那么就讓我們敬請期待吧！
描寫場景的作文600字 篇20
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。天氣好極了，藍天白云，艷陽高照。校園的林蔭道上彩旗飄飄，操場內(nèi)人山人海，歡呼聲、口號聲、進行曲交織在一起響徹云霄……就在這樣熱烈的氣氛中，運動會拉開了帷幕……
先比賽的是男子100米跑，我們班有朱朝鑫參加。在紅色的塑膠跑道上只聽一聲哨響，運動員們好像離弦的.箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”。在一片近似瘋狂的吶喊聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，眨眼功夫，比賽便進入了白熱化階段。只見我們班的朱朝鑫猶如一道閃電向前飛奔，襯衫在身后鼓成了一張“帆”。“朱朝鑫，加油！朱朝鑫，加油！”我喊得嗓子都快沙啞了。太棒了！他第一個沖向終點，抱得冠軍——“凱旋而歸”，為我們班增添了光彩。
下午，輪到我去參加200米跑。站在跑道上，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。我全神貫注，雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像嚴陣以待的士兵。只聽見裁判老師下令：“各就各位，預(yù)備，跑！”我就像脫韁的野馬，快速向前沖去。耳際不時傳來吶喊聲：“張浩，加油！張浩，加油！”我聽了，便奮力向前沖去。本來，我是領(lǐng)先的，可是，快到終點時，我遲疑了一下，旁邊一個穿黃衣服的男孩立刻沖了過去，他得了第一名，我只得了第2名�，F(xiàn)在想起來，覺得有點惋惜。
雖然我感到有些遺憾，但這次運動會上我也領(lǐng)悟到了一個道理，那就是：在離成功最近時，不要猶豫，要沉著冷靜地往前沖。
描寫場景的作文600字 篇21
同學(xué)們每個人應(yīng)該都有一件難忘的活動吧！學(xué)校為我們舉行了很多活動：拔和比賽、斗蛋比賽、趣味運動會……可最令我難忘的卻是趣味運動會。
上學(xué)期的一個下午活動時間，涼爽的微風(fēng)無聊地吹著幾朵雪白的云，溫暖的陽光灑在了遼闊的大地上，的灑在操場上，也灑在我們這些小運動員通紅的臉上。
看哪，我們四年級同學(xué)正在舉行運動會呢！因為參賽的只有一個班級，所以免去了繁瑣的儀式，就宣讀了入場式和廣播詞開始比賽。第一項是螞蟻賽跑，我負責監(jiān)督吳陽，我心想：吳陽的個子本來就不高，再往下一蹲就更矮了，風(fēng)的阻力自然也小了，一定可以拿第一的，這時陳金龍高喊開始！各位選手猛地向前一竄，開始迅速向終點沖去。吳陽也學(xué)著他們的樣子往前竄，卻忘了抬腳，撲通，一聲摔在了地上，我的心都提上來了，不禁給他捏了把汗。
我急忙跑了過去，把他扶起來說吳陽別急，把步子放小，到最后再沖吳陽吸取了教訓(xùn)，邁著輕快的步伐沖向終點從最后一名飛躍到了第六名，突然他又超越的.人十分不服，飛快地追了上去，眼看就要到終點了，吳陽猛的一竄，摔倒在終點線的另一側(cè)，成功追上了第五名！
接著，我們又舉行了夾氣球比賽，我和柴金城背靠背頂著氣球向轉(zhuǎn)折點沖去，剛走出幾步我就摔倒了，那黃色的氣球像是被放出牢，籠里的麻雀，乘著微風(fēng)向遠處飄去。終于，球被抓住了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，側(cè)著走了起來。側(cè)著走是我的強項，不一會就成了我拖著柴金成但我們還是完成了比賽。
比賽雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两跉g樂的海洋中，這場比賽不但為我們創(chuàng)造了歡樂，還讓我領(lǐng)悟到了一個道理：只有從失敗中吸取教訓(xùn)才能走向成功。
描寫場景的作文600字 篇22
11月28日，我們學(xué)校進行了運動會，地點在江城中學(xué)的操場上。我特別激動，懷里像抱著一只靈活的兔子似的，在砰砰亂跳。
到了江城中學(xué)，首先進行的是入場式。六年級的同學(xué)們穿著一身整潔的校服，手握一面小紅旗，踏著矯健的步伐，整齊的隊伍正向主席臺前進著，如龐大的軍隊似的。走在最前頭的楊笑雨同學(xué)手里捏著一面畫著�；盏陌灼�，正有力地揮舞著。當走到主席臺面前時，同學(xué)們喊起來嘹亮的口號：“金都天長，我們最強。放飛夢想，超越自我。六一六一，勇奪第一。六二六二，非比尋常。六三六三，永創(chuàng)輝煌!”站在臺上的老師不禁夸贊我們非常有精神。
時間流逝著，操場上熱鬧非凡，廣播里傳來謝老師洪亮的聲音：“六年級女生800米選手準備!”我急匆匆地趕到跑道上，望了望四周的小運動員們，他們各個神情嚴肅，雙眉緊鎖著，仿佛是正面對著一場戰(zhàn)斗。體育老師站在跑道邊，只聽一聲刺耳的'槍聲，選手們?nèi)缫恢ещx弦的箭沖出了起跑線。領(lǐng)頭的是三班的同學(xué)，接下來是我們班的“跑步能手”陸燕丙，她靈巧的步子，雙臂有節(jié)奏地前后交替著，像一只活蹦亂跳的小鹿似的，緊跟著前面的同學(xué)后面。剛跑完第一圈，我感不到一絲疲勞，可到了第二圈，我的雙腳開始麻木了，眼看后面的同學(xué)要超上來了，我咬緊牙冠，吃力地擺在雙臂，我不能讓對手有機可乘，便加快了步伐，超過了后面的同學(xué)�？斓浇K點了，我頓時眼前一亮，不顧一切地沖了上去，快要超上了!可就在那時已經(jīng)晚了。比賽結(jié)束了，我不禁腿一軟，差點摔在地上，被家長攙扶著到老師面前報成績。
運動會雖然結(jié)束了，但我的腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們努力拼搏、你爭我搶的情景。這次運動會讓我明白了做任何事都要去拼搏堅持。
描寫場景的作文600字 篇23
秋風(fēng)送爽，天高云淡。在這丹桂飄香，碩果累累的金秋時節(jié)。我們學(xué)校迎來了一年一度的運動會。下面就和我一起去領(lǐng)略這精彩的一幕幕吧！我相信一定會讓你回味無窮！
看點一
開幕式上的班級方陣令人耳目一新。同學(xué)們身著整齊的服裝，昂著頭，個個精神抖擻，踏著整齊的步伐，手中揮舞著道具，他們嘹亮的口號聲響徹云霄！讓人賞心悅目。還有校舞蹈隊的精彩表演，她們手中舞動著手中的彩帶，仿拂天女下凡，讓人目不暇接。其次就是校彩旗隊，當教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布：“運動會開始！”彩旗隊的隊員們就飛快地跑了起來，彩旗在空中翩翩起舞，讓人不竟發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，你說，開幕式精彩不精彩？
看點二
“砰”的一聲，槍響了，參加六十米的運動員在紅色的跑道上飛馳著，好似離弦的箭一般，“沖沖沖！”紅色衣服的'運動員贏了。拉拉隊員們沖了上去，抱住他向他問長問短，所有人都甜甜地笑了，班主任走了過來，向他豎起了拇指。在場的所有人也一起向他投去贊許的目光。
看點三
來到跳高場地，這里正激烈地進行著比賽。起跑，一躍身，啊，跳過去了。場地里傳來了雷鳴般的掌聲。隨著運動員一個又一個過了，高度慢慢地升到極端了�！鞍ァ边B續(xù)幾個沒有跳過去了�！巴郏脧�！”這個穿白色T恤襯的運動員兩腳凌空，縱身一躍不費吹灰之力就跳了過去，在場的人不由對她肅然起敬！
歷時兩天的運動會已悄悄地拉下了帷幕，在運動會的精彩紛呈中，從運動員身上深深地體會到了那種奮勇拼搏、堅持不懈的精神，讓我受益匪淺！
描寫場景的作文600字 篇24
早晨，我揣著快要蹦出來激動的心飛快地跑向?qū)W校。來到教室，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，焦急地等待著比賽的到來。老師把我們領(lǐng)下樓，來到操場，看到操場上人山人海，都在張望著賽場。選手們摩拳擦掌，都表現(xiàn)的胸有成竹。
跳繩比賽開始了。我們好不容易等到五年級出場，各個班的參賽隊員都已經(jīng)準備就緒。只聽到一聲響亮的哨聲，小隊員們手中的跳繩飛快的轉(zhuǎn)動起來，掄的風(fēng)也跟著轉(zhuǎn)動了，隊員們更像一只只快活的小鳥在樹枝上用輕盈的步子跳起來。我們班的同學(xué)也不例外，簡直就是只見人不見繩。我真得越來越崇拜我們班的'每一個同學(xué)了——因為他們能跳好幾百個呢！臺上的情況是不分上下，選手們也累出了汗珠。場上激烈，場下更熱鬧。觀眾們都舉著水瓶子大喊大叫：“五（一）加油，五（八）加油……”“五（三）加油，五（三）加油！” ……可是我們班的同學(xué)不一樣，都坐著鼓掌，別的班還問我們在給那個班鼓掌呢！
“拔河的走了，拔河的走了！”我如夢初醒，急急忙忙跑到操場。四班已準備就緒，我們班也擺好了架勢。只聽見一個同學(xué)說：“都使出吃奶的力氣來��！以前咋吃奶的就咋拔！”選手們都笑了起來，而我卻盯著繩子，抓住不放。“預(yù)備——開始！”體育老師一聲令下，我們急忙往后拽。我們咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，手磨得快起泡了。可是繩子好像生氣了，硬把我們往前拽。我們什么也不想，腳在地上蹬了一個又一個淺淺的坑�？墒俏覀冞�是輸了……
通過拔河比賽，使我懂得在做事情時，不要使蠻力，要找到技巧。在拔河比賽中，要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，才能成功——團結(jié)就是力量。
描寫場景的作文600字 篇25
“加油!加油!”
最后一組男同學(xué)已經(jīng)上了100米跑道，站在場邊的同學(xué)為我們班的男同學(xué)吶喊，我站在后方熱身，心里也在默默為他加油。
“預(yù)備，跑!”
幾名男同學(xué)隨著槍聲迅速沖了出去，我原本期待著我們班小A能夠沖進決賽，想不到下一秒意外就發(fā)生了，只見小A同學(xué)一個重心不穩(wěn)摔倒在地，盡管他立即站起來繼續(xù)追，但也無法改變落后的結(jié)局。
“女生，上道!”
我緊張地走到跑道前，一瞬間，同學(xué)們聲嘶力竭地吶喊、期待的眼神、那位同學(xué)堅持的身影都在我腦海里浮現(xiàn)。我下定決心：一定要跑進決賽!
很快，裁判就舉起發(fā)令槍：“預(yù)備，跑!”
“呯”地一聲，我立刻如同離弦的箭般向前沖去，進入彎道，我稍稍傾向內(nèi)方，也盡量不讓前幾道的超過我，兩條腿不斷地加快頻率，在彎道地追趕第八道的同學(xué)，生怕彎道落后，直道就很難再追上了。好在進入直道時，我并沒有落下，于是我開始全力加速，旁邊的同學(xué)和我差的不遠，咬緊牙關(guān)，雙腿也不能放慢，努力加快自己的步伐，絕不能讓她們超過我!
還剩下50米，我暫時還處在領(lǐng)先位置，我趕緊調(diào)整呼吸，加大步伐和步頻，雙拳緊緊地握緊，手臂用力地擺動，盡最大的.力量加快速度，咬牙堅持，絕不能松懈。最后5米，把勁兒全使出來，全力拉開了和后面同學(xué)的距離，以最快的速度壓線。
小組第一!后勤保障的同學(xué)把水遞給我，高興地一蹦三尺高。我似乎也瞬間感覺不累了。
決賽在第二天開始，雖然僅僅取得了年段第五，成績不是很好，但同學(xué)們還是都替我開心。
這次100米比賽，雖然我的成績不算好，但是只要我們團結(jié)一心、共同努力，我們也一定可以繼續(xù)為班級爭光!
描寫場景的作文600字 篇26
我們期待已久、一年一度的運動會在今天展開了，這也是我在雙龍小學(xué)最后一次的運動會，讓人感覺既期待又有點兒不舍，期待的是運動會終于來臨了，不舍的是這次運動會的到來，也代表著再過不久我們就要畢業(yè)了，對老師、同學(xué)有萬分的不舍。當然也希望今天我們能有好表現(xiàn)！讓我在小學(xué)生活添上一份難忘的.回憶。
聽完了校長及家長會長致詞后，比賽正式開始了，我們?nèi)奈辶昙壍耐瑢W(xué)一起跳健康操，整體看起來整齊化一，每個人都顯得活力充沛。六年級的競賽共有四項，首先是袋鼠跳，同學(xué)們穿上麻布袋后就奮力向前跳，有如小袋鼠一般，可愛極了！休息一會兒后，便是一百米賽跑，由于學(xué)校沒有圓形跑道，所以只能直線來回跑，感覺不是很有趣，而我也只拿第四名。接下來便是午餐時間，天氣很熱，所以大家都沒什么胃口，稍微吃了一點東西后，我和幾位同學(xué)就一起去逛跳蚤市場，我買了一碗冰，在炎熱的夏日吃冰，真是人生一大享受呀！下午則是五六年級的拔河比賽，我們班同學(xué)都盡全力往后拉，最后我們拿第二名，真開心呀！再來是五六年級的障礙接力賽，鳴槍一響：“碰！”第一棒同學(xué)拼命跑，經(jīng)過大家一番努力，我們拿了第三名。最后這場運動會圓滿落幕了！
這場運動會中，令我印象最深刻的是拔河比賽，每次拔河我們班的成績都不是非常理想，但這次出乎大家意料之外，我們榮獲第二名，大家都好開心，當然，這也是經(jīng)過大家努力才的來的，可見只要大家團結(jié)一心，就會成功！
在運動場上難免會有輸贏，而不管是輸還是贏，都應(yīng)該要有運動家的精神，并且要勝不驕、敗不餒。這次運動會唯一美中不足的是我們并沒有拿到很好的成績，但至少每位同學(xué)都有盡全力為班上爭去榮譽，大家團結(jié)合作才是最重要的。
描寫場景的作文600字 篇27
在一個碩果累累的豐收的季節(jié)，我校迎來了長達三天的20xx年達標運動會。
10月15日上午八點三十分，大家穿著秋季校服，邁著整齊的步伐進入會場。首先進場的是六年級的同學(xué)，其次是五年級的`同學(xué)……大家個個精神抖擻，活像一群準備接受檢閱的士兵！首先是學(xué)生代表發(fā)言，緊隨其后的是裁判代表發(fā)言，開幕式的最后是校長宣布運動會開幕。開幕式結(jié)束后這個大“舞臺”自然就是留給緊張刺激的比賽了！光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，坐位體前屈、仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米跑步、肺活量……這些比賽項目都測完了，只剩下了50米乘以8的往返跑這一項。我知道，這代表著運動會的閉幕式正一步步向我們逼近，我們只能好好珍惜這僅有的一項50米乘以8的往返跑了�！班亍辈门蟹帕艘宦暱諛�50米乘以8的往返跑開始了。我們六（2）班的參賽選手先發(fā)制人，像離弦的箭一樣飛奔出去。賽道兩旁到處是各班自由組織的啦啦隊，加油聲、嘈雜聲此起彼伏。有同學(xué)舉起雙手，拼命向天空揮舞；有同學(xué)大聲喊著參賽者的名字，操場上一陣熱鬧。我也不例外，不斷大聲喊著：“加油！”跑完了三趟，還剩下一趟，參賽選手都有了疲憊感，可操場上的歡呼卻絲毫未減，眼看我班選手就要被其他選手超越，我的心懸到了嗓子眼，有人吶喊助威，有人屏氣凝神，操場上的氣氛緊張極了！10米、8米、6米、4米……離終點越來越近，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心里握出了汗。突然，我班的一名同學(xué)卯足了勁，“嗖”的一下直奔終點，獲得了第一名！
頓時，歡呼聲、懊惱聲彌漫了整個操場。操場上久久回蕩著廣播的歌聲、同學(xué)們的歡笑聲……
描寫場景的作文600字 篇28
在一首首激昂的樂曲中，伴著一陣陣歡呼之中，隨著一個個沖刺的身影，我校迎來了校運會。這是我們在小學(xué)的最后一屆校運會，就此拉開了帷幕。
一個個項目把校運會帶入了高潮。從一年級到六年級，一陣陣的加油吶喊聲、一片片的人浪此起彼伏。
最讓我記憶猶深的是今天最后一個比賽——拔河比賽。比賽即將開始了，對陣雙方的運動員精神抖擻地上了陣，在各自隊長的指揮下，努力地擺好架勢——成一條線、胖子在后壓著、重心向后......挺專業(yè)的。雙方隊員兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令......
嘀，哨聲一響，同學(xué)們一個個像一頭頭斗牛似地死命地往后拉，使出吃奶的勁。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈凸出，咬牙瞪眼，一會兒工夫個個滿臉通紅，額頭上滲出了汗珠。在雙方的使勁下，大麻繩僵持了一會兒。
好，向我方移動了......
停住了，又僵持住......
不好，繩子向?qū)Ψ揭苿恿?....
拔河的同學(xué)那叫個吃力啊，個個都任由汗水流淌，拼命的'拔。旁邊加油的同學(xué)們也不停歇，加油、加油，聲不絕耳。雙方還是僵持著。
關(guān)鍵時刻，老師對大家喊，聽指揮，一起用力。加油、加油......。說也奇怪，在大家節(jié)奏統(tǒng)一后，勁往一處使，大麻繩乖乖的向我們這邊移動了。一點、一點、再一點......
嘀......,原來裁判的哨子聲響了，我們贏了！拔河的同學(xué)們都倒在一起，加油的同學(xué)們抱著一起互相慶祝。贏了、贏了、贏了.....
描寫場景的作文600字 篇29
星期三的早晨，陽光燦爛。我們帶著笑容，來到熱鬧的操場上，在這里，將舉行我們學(xué)校一年一度的秋季運動會。
早上先是運動會開幕式，走在前面的是鼓號隊大哥哥大姐姐們，后面跟著一幫大姐姐，她們跳的是絲帶舞，然后是啦啦隊的表演，再后面是大哥哥大姐姐揮舞著彩旗，最后是各班的運動員代表入場，我們班代表隊由16名同學(xué)組成，由高煬果果在前面舉著“六年級六班代表隊”的牌子。這次運動會，還有一個“六年級七班代表隊”，他們是胡王校區(qū)的同學(xué)們。
我們六年級有三項比賽，第一項是30米迎面接力、第二項是趕珠接力、第三項是背對背夾球，我三項比賽都參加了。
先進行的是30米迎面接力，老師先組織我們在教學(xué)樓底下排練，我們排練的時候大家表現(xiàn)的都很好，可是正式比賽的時候，出了一點的小差錯，龔林兒和袁晨毓掉棒了，我們沒有取得第一名。
下午進行的是趕珠接力。開始幾個人滾得可好了，我希望自己也能做好，但我由于太緊張，滾的不是很快，后面的同學(xué)滾的越來越好，最后我們班在那個小組比賽中取得了第一名。
第二天早上，老師叫背對背夾球的去排練，我趕快去找我的`搭檔高子馨，我和高子馨去年背對背夾球比賽就在一起搭檔，我倆配合得很好，順利地完成了比賽，我倆為全隊提高了成績，最后我們班總體表現(xiàn)很棒，在這項比賽中取得了好成績，我真高興！
通過這次的運動會，使我明白成績的取得，不是一個人的功勞，而是大家共同努力的結(jié)果。就像老師給我們班里的口號那樣：團結(jié)協(xié)作、努力拼搏。
描寫場景的作文600字 篇30
在這秋高氣爽。丹桂飄香的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來第十屆秋季田徑運動會，路東小學(xué)和后蔡小學(xué)三個小學(xué)歡聚一堂，但是我很傷心，因為我不是運動員，我不能為班級爭光。
比賽開始了，我們班的運動員們在做熱身運動，一聲槍響，運動員們爭先恐后的跑了起來，我們班再喊：四（4）（四），無人能敵，四（4）永拿第一。剛開始我們班的王紫晴同學(xué)跑在第三名，后來，被我們的加油聲鼓勁了，馬上沖了過去了和第一名很接近，忽然，第一名也努力地跑著，他們兩個追來追去，最后，第一名的同學(xué)摔了一跤，我們班的王紫晴同學(xué)僥幸得了第一名，進入了決賽，我們?nèi)鄽g呼起來；還有我們班的林佳馳同學(xué)，他一開始就是第一名，最后，他一直守著第一名的位置，就撐到了終點，我第一個跑上去說，你真棒，他說沒什么，我是天天鍛煉出來的。
操場上，100米決賽運動員們精神抖擻。躍躍欲試 ；只聽一聲槍響，運動員們，馬上沖出起點，向終點飛奔，他們爭先恐后。你追我趕不分上下，最后我們班的'小李子——李政庭以百步穿楊的速度，第一個沖到了終點，得了男子組100米決賽的第一名，為我們班爭得了個榮譽，我們?nèi)喽几吲d的歡呼起來。
你看，壘球比賽的運動員們躍躍欲試。摩拳擦掌，拿著壘球，裁判一聲令下，運動員們拿起壘球，使出全身的力氣，扔出去，特別是我們班的壘球王——於鴻鵬，不費吹灰之力。技壓群雄，拿了個第一名。
在女子壘球比賽中，我們班的運動員楊夢潞不甘示弱，用盡全力拿了個第二名。
明年的運動會，希望我能參加，為班級爭光，為我們班的成績感到驕傲。
描寫場景的作文600字 篇31
聽到學(xué)校要舉辦運動會的消息，我十分期待，恨不得馬上就讓運動會開始。因為愛好體育的我準備參加跳遠、跑步和接力賽�？墒呛懿磺�，就在比賽的`前幾天我發(fā)高燒，還嘔吐，弄得我渾身無力。馬上就要比賽了，我心急如焚，心里不停地祈禱：保佑我快點兒好。
星期六上午，運動會正式開始了，我們排著整齊的隊伍去操場觀看開幕式，各年級精彩的表演贏得了我們的陣陣喝彩。
接著各個年級便開始了團體項目---障礙接力賽。伴隨著裁判員的一聲令下，每個班級的運動員便快速地沖了出去，并靈巧地鉆過障礙物，拼命地奔跑著，周圍喊聲連天。一會兒，已經(jīng)有幾個年級比賽結(jié)束了，歡呼聲回蕩在操場的每個角落。輪到我們四年級比了，我心里又緊張又興奮，因為我是最后一棒，所以我得格外小心�？吹角懊嬗幸粋�同學(xué)摔跤了，心里十分焦急。輪到我了，我迅速地接過接力棒，奮力向前奔去，鉆過一個欄又跳過一個墊子，再圍著標志桶轉(zhuǎn)三圈，然后拼命奔了回來，班上的同學(xué)歡呼起來，可惜沒有拿到名次。
到了下午，我早早地來到操場上比賽跑步。我輕輕地舒了一口氣，跳了幾下，只聽發(fā)令槍“砰”地一聲，我便像離弦之箭一般，快速沖了出去。不一會兒，我突然感覺很沒力氣，看到其他人一個個地從我旁邊超過去，我很著急，于是咬了咬牙，堅持了下去�？蓱z的我居然只拿了第三名。我垂頭喪氣，心想：完了，這下我可進不了決賽啦。最后老師給了我一個機會讓我參加決賽，我想：我一定要努力！我使出吃奶的力氣，拼命向前沖。可是還是感覺身體軟軟地，怎么跑也跑不快，我很著急。最后居然跑了15秒。我的心情難過到了極點，平時我都只跑14秒多，我快要哭了。
下次運動會我一定要努力取得好成績，為班級爭光。
描寫場景的作文600字 篇32
加油！加油！操場上傳來一陣排山倒海的聲音，這么熱鬧，大家都在干什么呢？��！原來學(xué)校在舉行一年一度的運動會呀！
200米選手做好準備呀！到我啦！我頓時心提到了嗓子眼，我緊張我面色蒼白的說：不要緊張，加油，相信。他眼神堅定的說。
準備，跑！裁判喊到，我像脫了韁的野馬，我和對手一點也不示弱。對手也很厲害，他好像在說，哼，我要跑贏你，得第一，得金牌。我一點兒也不示弱，我是不會讓你贏的。旁邊的觀眾也很緊張，好像他們在比賽，有的興奮，有的一點兒也不在乎，有的站在椅子上喊加油！第一圈馬上就要到終點了，有個人突然擋在我前面，把我絆倒了，本來更勝一籌的我，被對手超越了。我眼前一片迷茫，感覺希望已經(jīng)落空，就這樣結(jié)束了嗎？我不甘心，明明是我更勝一籌，為什么要擋在我面前，我要輸了嗎？我想，為我加油的人，看我沒有了勝算，就去為對手加油了，難道我真的這么不堪一擊？但是仍有人支持我，站起來，還有一圈，說不定會反敗為勝。站起來啊，加油！他們一臉焦急的說，觀眾們在鼓勵我，有的甚至都想替我跑，替我捏把汗。對，還有一圈說不定會反敗為勝。她站起來啦，快看！快看！他們興奮大喊。我站起來使勁沖刺，這一圈，我使出了吃奶的.力氣，呀，我超過對手了耶！
我非常的興奮，200米比賽第一名曹晶卓。裁判員宣布，這真令我意想不到，呀，是我，是我，我是第一，第一。我真想向全世界說出這個喜訊，老師同學(xué)們都夸贊我。我像發(fā)了瘋似的站在了領(lǐng)獎臺上，那是多么的光榮��！
運動會圓滿結(jié)束！加油！運動健兒們！
描寫場景的作文600字 篇33
在秋高氣爽的十月里，我們舉行了一年一度的校運動會!我知道了什么是團結(jié)!
這天上午，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。有的在買飯，有的把座椅板凳都搬到操場上去，有的班在訓(xùn)練方隊……總之，大家忙的不亦樂乎!
到了早上8：30時，我們開始了“接力賽”。發(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭似的，沖了出去，我們班在前幾個人的快速奔跑下，遙遙，這時，我想：如果我跑的不快，會不會給我們班拖后腿?如果我摔跤的話，會不會哭呢!我還在想這些問題，就輪到我了，于是，我就不再想了，發(fā)瘋似的向前跑去。等我跑完一看，我們班還是的，我沒有給我們班拖后腿，我對自己很滿意。我輕松的走到跑道邊繼續(xù)看比賽。這時我們班已經(jīng)一棒了，勝券在握，同學(xué)們都很高興，可是我們高興的太早了，跑最后一棒的同學(xué)起步太急，摔了一跤，最后我們班只得了第二名!我們的心情別提多沮喪了。這時，班長說：“別難過，我們已經(jīng)盡力了!只要盡自己所能，努力去做了，就沒有什么可遺憾的了�，F(xiàn)在，我們要振作起來，去迎接下面的比賽。”于是，我們又精神抖擻地走向了賽場。
在接下來的100米，200米比賽中，我們班以前三的名次進入了決賽。
到了下午，我們夢寐以求的'200米決賽終于開始了，我們班的健將卓斌站在了起跑線上，我們都圍在跑道旁，“加油，加油”的叫喊聲此起彼伏，還有幾個同學(xué)在賽道外為他領(lǐng)跑，最后，他以第二名的成績回報了我們。100米的決賽我們班也取得了第2名的好成績。我們歡呼雀躍，慶祝這個勝利的時刻。
到了下午6：00整，秋季運動會結(jié)束了，雖然我們班沒有取得第一名，但是我知道了：只有團結(jié)拼搏，才能有所成就!
描寫場景的作文600字 篇34
在這丹桂飄香的金秋季節(jié)，迎來了我校一年一度的秋季運動會。很榮幸，我將代表我們班參加本次運動會。這是我第一次參加運動會，心里激動得難以形容。
運動會正式開始了，我的心情十分緊張，懷里就像抱了只小兔子，怦怦地跳個不停。當廣播里報到3308號運動員去參加立定跳遠，我懷著驚奇而又緊張的心情來到了比賽地點。
比賽開始了，我的心情逐漸平靜了下來。輪到我跳了，我居然很輕松地跳了出去，接著，我又跳了兩次，成績都不錯，還以最高成績1米5獲得了小組第二名。這下，我的心情可舒暢了許多�？蓻]過一會兒，廣播里又在呼喚著：“3308號，請趕快到廣播室門前檢錄�！庇忠⒓优�200米預(yù)賽，我的臉上剛剛露出的笑容又收斂了起來。
我來到起跑線，做好了準備活動。一聲槍響，我趕緊往前沖。一路上，我把吃奶的力氣都使了出來。功夫不負有心人，我一直都領(lǐng)先�？上У氖�，當我沖刺時放慢了速度，被別人趕了上來，只是和她并列第一。但我并不灰心，因為這時的我信心十足，我一定要將下午的.決賽冠軍拿到手。
我等呀等，似乎經(jīng)歷了漫長的等待，終于盼到了決賽的那一刻，我既激動又緊張。
“叭”，槍響了，我飛快地向前沖去，“加油，加油！”我的心里不斷地給自己鼓勁。我超過了一個人，“加油！只要再努把力，就一定行！”我又超過了一個�！白詈笠稽c了，快！”我終于獲得了第一名，實現(xiàn)了我的夢想。聽計時代老師說，我的成績是38秒。
明天，我要和我的伙伴們一起跑4×200米接力賽，我希望我們能跑出驕人的成績。
描寫場景的作文600字 篇35
整個足球場此刻已是沸沸揚揚，人山人海。緊張激烈的氣氛在空氣中漫延，一聞就能聞到——我們班的副班長江同學(xué)正要參加男子跳高。
大本營還是一片死寂。突然，廣播中念到江同學(xué)的名字，大家都高興起來，為他加油打氣。他仿佛迎著一陣微涼的淡淡的秋風(fēng)，來到跳高場地。先是其他同學(xué)一個個地躍過跳桿。當然，你也不例外。到了后面，難度也越來越大。瞧，一位同學(xué)一跳，吃了個倒栽蔥，沒過。一個個同學(xué)都在這個高度淘汰了——115厘米。
前者的一個個失敗，終于到了你。你的臉上飄出一絲恍惚的緊張與壓抑，班級的同學(xué)也都知道現(xiàn)在的'你是有多么焦慮。我們都像一只只小鳥似的，飛過跑道，不管不顧，過來為你加油鼓勁。你注視著那個高度，注視著，雙腳開始起泡。起先，放慢的邁著大步。陽光在這時變得火熱了，散在你的身上，分明地看見你額上豆點的汗珠嘩嘩落下。但你卻一心只想跳過那個高度，腳步越分緊了，一步、兩步、三步……終于到了起躍的那一瞬間。
回想起班級里的你了，是個多么默默的人啊——那天，班級的人都走光了，地板臟兮兮的，你也該走的�？墒悄銋s獨自一人留下來，我在窗臺看到：你一絲不茍地將班級打掃了一遍，才背起書包。
現(xiàn)在，在賽場上，也是在戰(zhàn)場上。你表現(xiàn)了一個不一樣的自己。那一躍：起身，蹬起右腳，又抬起左腳，背沉沉的落在墊子上，天望著你，你望著天。
過了！
七年級男子跳高運動會頒獎儀式上，當喊到你的名字，當響起七（1）班班歌，又是一陣沸騰……
描寫場景的作文600字 篇36
許多人都認為，那些所謂的金牌、獎賞和獎狀才得以證明我就是勝利者！但我不認為這樣就是勝利者。朋友、親人為你鼓勵、喝彩你才是王者中的勝利者，因為他們信任你。
一年一度的校運會又開幕了，我十分期待，也有一點兒猶豫：同學(xué)們那么信任我，但每次都是陳芊羽抱著一堆獎狀回來。
開始報名了，個人項目每人只能報一項，一男一女兼項，集體不限。50米？200米？都是我的強項啊，怎么辦？“讓吳鍶瑤報兩項吧！”在我猶豫不決時，黃靖淇替我講話了。
就這樣，我總共有6個項目。
校運會終于到了，我松弛的心弦線一下子繃得老緊老緊的。
第一個是接力賽
本來我們看好于文達，可他竟然掉棒了！我是壓軸的，我最緊張。終于到我了，站在一旁不動聲色的趙老師卻對我說：“加油。吳鍶瑤！看好你，不能掉棒！”一股暖流激蕩我全身。
這，是一枚“金牌”啊！
50米預(yù)賽
“女子50米預(yù)賽的女生請前往檢錄處�！眲偱芡杲恿Φ奈�，氣喘如牛地坐在檢錄處冰涼的.地板上�！暗谌M跟我來。”教練已經(jīng)把我們帶到起跑處了。
“各就位”
“吳鍶瑤加油！”
起跑的槍聲與加油聲混在一起，眼淚與勝利的汗水攪在一起。��！我進復(fù)賽了！激動的同學(xué)一起擁上來，為我加油。
啊，難道這不是一張“獎狀”嗎？
最終，我就是一名沒有金牌的勝利者，因為，大家為我加油。在我落選時她們卻告訴我一句溫暖的：“下一次再加油，努力就好啦！”
沒錯，也許我不那么耀眼，沒有站在高傲的領(lǐng)獎臺上低頭受獎，但是，在每一位同學(xué)眼中，我就是一名永遠的勝利者！
描寫場景的作文600字 篇37
4月23日下午，襄樊四十二中熱鬧非凡。不用說學(xué)校里肯定發(fā)生了一件大事——學(xué)校開展了第六屆春季運動會。
首先是開幕式。先是閱班式。每個參賽班級整整齊齊地站在操場上，然后在舉牌手的帶領(lǐng)下輪流走進球場。在這個令人激動的時候，鼓號手們也更加賣力地演奏著。閱班式過后，五年級和八年級分別表演了廣播操。這些我們平時做慣了的廣播操，被他們表演得出神入化。但是，由于下雨的`緣故，結(jié)束了開幕式。
第二天，運動會正式開始了。同學(xué)們跑向不同的賽區(qū)各就各位，大家都信心十足；回來時，有的人垂頭喪氣，有人連蹦帶跳。操場上，正在進行擲壘球比賽。只見一個大個子拿出一個壘球，撒上白粉，后退幾步，突然猛地跑上前一擲，壘球流星般地在在空中劃過一道弧線，落地了。這一球扔得真是遠，險些砸著坐在盡頭的裁判。
跳遠比賽開始了。咦，怎么回事？怎么有人拿著“耙子”在沙坑上“耕地”？哦！原來這是在清理沙子。在運動員跳完后，拿“耙子”的人就會用它來清除腳印。開始跳了。一個選手開始助跑，快到白線了，只見他前退一蹬，飛了出去，“撲通”，他落地了。這是一個不錯的成績，可就在這一剎那他由于沒有保持平衡而在身后用手一撐，留下了手印。就這樣，他與“好成績”失之交臂。
最后的接力賽，幾乎是全班同學(xué)都去了�？墒堑阶詈�，我們班由于同學(xué)們之間不團結(jié)，與冠軍擦肩而過。而那些不知情的人，還在怨這怨那……
運動會結(jié)束了，我想對那些垂頭喪氣的同學(xué)說：不要灰心，重在參與。
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