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我和字的故事作文600字

時(shí)間:2022-10-07 19:18:31 600字 我要投稿

關(guān)于我和字的故事作文600字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我和字的故事作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我和字的故事作文600字匯編七篇

我和字的故事作文600字 篇1

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。

  甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書(shū)讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書(shū)拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。?

  最初,我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了多少心底的迷,見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來(lái)讀到的《百科全書(shū)》、《趣味物理》等等,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō),如果沒(méi)有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。

我和字的故事作文600字 篇2

  書(shū),一個(gè)神圣的字眼,當(dāng)然書(shū)中的世界五彩繽紛,我和書(shū)的故事也是層出不窮。

  書(shū),我感謝你,是你將我?guī)肓艘粋(gè)奇妙的世界。我,一個(gè)平凡的后輩,能夠在今天看到這些偉大的古人作得詩(shī)詞,并從中窺見(jiàn)了一些古人的智慧的精華所在,是何等榮幸。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽給我買(mǎi)了一套【【中華活頁(yè)文選】】,一套5本,我欣喜若狂,整天都是受不離書(shū),連吃飯睡覺(jué)都會(huì)想起我的書(shū)。第2天,我隨媽媽去買(mǎi)菜,我悄悄地拿了一本書(shū),邊走邊看,可誰(shuí)知回家卻找不到了,心想一定丟菜市場(chǎng)了,可現(xiàn)在一定被人拿走了,我欲哭無(wú)淚,欲訴無(wú)聲。我的書(shū)丟了,只一套從此也不全了,為什么會(huì)這樣呢??

  還有一次,正當(dāng)我在書(shū)的世界里遨游,母親囑咐我一些事情,我就心不在焉地答應(yīng)了,有一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋里。那曲折的故事令人神往,精悍的短片發(fā)人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饑似渴地接受春天的雨露。

  咦,什么味,處于現(xiàn)實(shí)的身體又將我拉回,放下書(shū)尋其來(lái)源,跑到廚房,打開(kāi)過(guò)一看,一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái),看見(jiàn)一股黑糊糊的東西,這才想起母親的叮囑,“哎,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,鍋以滿臉漆黑,糊的不成樣子了。我也只能望著鍋興嘆,啃我的干脆面了!

  即使這樣,也絲毫未減我的讀書(shū)的酷愛(ài),我還養(yǎng)成以一個(gè)毛病,讀書(shū)前要洗手三遍,書(shū)都用掛歷紙報(bào)上皮,放在書(shū)柜上,倍加珍惜。

  因?yàn)樽x書(shū),也是我的作文提高了不少,像這一次,我的考試作文是滿分,讓我一舉奪優(yōu)。這也促使我更努力地讀書(shū)了。

  我和書(shū)的古故事還有很多很多,像天上的無(wú)數(shù)的繁星,想草原上的牛羊,像源源流淌的小溪,書(shū),讓我增長(zhǎng)知識(shí),也可以說(shuō)是知識(shí)的泉源,而我則喜愛(ài)讀書(shū),視書(shū)如命......

我和字的故事作文600字 篇3

  “前面來(lái)了一群鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水長(zhǎng)三漲,一古腦兒趕上坡!蹦隳懿鲁鲞@是什么嗎?OK,這是水餃,說(shuō)到水餃,我可是超級(jí)喜歡吃的哦!今天,我和媽媽要一起包餃子。趁著媽媽正在做準(zhǔn)備工作,我先考考你們。

  你知道餃子的傳說(shuō)嗎?不知道?讓我來(lái)給你講講吧!他還是河南醫(yī)圣張仲景發(fā)明的哩!有一次,張仲景回家時(shí),看到許多窮人因寒冷凍爛了耳朵,他非常心疼。于是,他想出了一個(gè)辦法,用面皮兒把羊肉和一些祛寒藥材包起來(lái),煮熟,給病人們吃。他們吃了兩個(gè)餃耳,喝了一碗湯后,渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖,多吃幾次后,病就完全康復(fù)了。這,就是大家喜歡吃的餃子,民間還有“好吃不過(guò)餃子”的說(shuō)法呢!

  哦!媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備搟皮了!只見(jiàn)媽媽先把面團(tuán)揉成條,然后切成一塊一塊小劑子,切好后,把小劑子摁扁,媽媽就開(kāi)始搟皮了!只見(jiàn)媽媽雙手放在搟面杖上,輕輕地?fù){,餃子皮在搟面杖下慢慢地轉(zhuǎn)起圈來(lái),一個(gè)又圓又薄的餃子皮很快就搟好了。哇,真神奇!我也學(xué)著媽媽的樣子,搟了一個(gè),但是我忘了在小劑子上撒面粉了,結(jié)果,餃子皮粘在了搟面杖上。嘻嘻!餃子皮搟完后,就該包餃子了。我先把餃子皮放在手心里,再用小湯匙舀了點(diǎn)餃子餡進(jìn)去,然后對(duì)折,用手捏緊。哎呀,餡放多了,我只好用筷子把餃子餡往里捅了捅。。寢尠娘溩酉褚粋(gè)個(gè)正在訓(xùn)練的士兵,筆直地站著,而我包的餃子,有的胖,有的瘦,懶洋洋地躺在那兒。哎!真不好看!

  開(kāi)始下餃子嘍!餃子“跳”下鍋,緩緩沉入鍋底,像一條條疲倦了的小魚(yú)在水底休息。水開(kāi)了三次,媽媽往鍋里加了三次涼水后,餃子飄了上來(lái),像一艘艘小船在大海上航行!伴_(kāi)飯嘍!”媽媽把一碗熱騰騰的餃子遞到我手里。嘗一口,嗯,真香!那香味流進(jìn)了我心里,吃著自己做的餃子,讓我回味無(wú)窮,更讓我感受到了無(wú)比的幸福,無(wú)比的快樂(lè)!

我和字的故事作文600字 篇4

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。

  從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫(xiě)》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。

  初識(shí)文字時(shí),看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào),不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣,以后所從事的工作。

  開(kāi)始作文時(shí),我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。

  隨著年齡的增大,我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越大。通過(guò)它,我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧,而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句;通過(guò)它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多的內(nèi)涵,需把眼光放遠(yuǎn)一些。通過(guò)它們,我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)政治多了番領(lǐng)悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了XX年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

我和字的故事作文600字 篇5

  書(shū),是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。書(shū),是一個(gè)老師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給予我們豐富的精神糧食,所以,我喜歡讀書(shū)。

  小時(shí)候,我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上,我都會(huì)跟在媽媽后面,纏著她給我講故事。我上一年級(jí),老師要我們開(kāi)始自己看書(shū)。但是,我覺(jué)得書(shū)上都是字,沒(méi)有圖畫(huà),一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,所以我一點(diǎn)兒都不喜歡看書(shū)。因此那時(shí)候,我的作文寫(xiě)得一點(diǎn)也不好。

  直到我上三年級(jí)的.時(shí)候,我看到班上的同學(xué)在看《福爾摩斯》,我看了一下,覺(jué)得這本偵探小說(shuō)很有趣,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我;氐郊,我要爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)《福爾摩斯》這套書(shū),爸爸立馬給我買(mǎi)了。我每天都會(huì)問(wèn):“書(shū)到了沒(méi)有?”到貨的那一天,我急忙拆開(kāi)盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,媽媽說(shuō):“溪溪,別看了,快要考試了,復(fù)習(xí)一下吧!”我才依依不舍地放下書(shū)。我和書(shū)就這樣成了好朋友。這時(shí),我才知道了那些關(guān)于書(shū)的名句其實(shí)說(shuō)得很有道理。后來(lái),我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,也接觸了更多的書(shū)籍。

  還有一次,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,到了要睡覺(jué)的時(shí)間了,但是我想要再看一會(huì)兒書(shū)再睡覺(jué)。媽媽說(shuō):“溪溪,別看書(shū)了,去睡覺(jué)吧!蔽覉(jiān)持要看書(shū),媽媽覺(jué)得我把書(shū)當(dāng)飯吃了。現(xiàn)在我的語(yǔ)言能力提高了,寫(xiě)作能力也提高了,寫(xiě)作文再也不像原來(lái)那么煩惱了,我現(xiàn)在只要看到題目,稍微思考一下,就文思如泉涌,我覺(jué)得很有成就感。

  書(shū)讓我懂得了許多道理,也讓學(xué)到了許多知識(shí),我喜歡看書(shū),我覺(jué)得“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,只要一天不讀書(shū),就什么事也做不好。對(duì)我而言,書(shū),就是這么有魅力!

我和字的故事作文600字 篇6

  有人說(shuō):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈讀愈深,愈讀愈有趣!蔽也恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了,并和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事。

  星期二下午,***在沙發(fā)上,一邊吃著零食,一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調(diào)芭蕉扇。我很快就被這本書(shū)給深深地吸引住了。

  孫悟空好說(shuō)歹說(shuō),鐵扇公主仍然不借扇子,接著有激烈地打了起來(lái),鐵扇公主見(jiàn)打不過(guò)孫悟空也扇不動(dòng)他,便退了回去。哎呀,孫悟空太聰明了,他變成了一個(gè)小蟲(chóng)子,鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子中……

  “叮鈴鈴”電話響了,媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子啊,爐子上正在燒火啊,幫我看著點(diǎn),我出去一下。”“恩,知道了知道了”說(shuō)完,我向她揮揮手。接著我又在書(shū)的海洋中繼續(xù)歡樂(lè)的遨游。孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇,牛魔王見(jiàn)了變成老豬又騙了回去……我生氣的地拍了一下書(shū),說(shuō):“孫悟空啊,孫悟空,你還真是聰明一世糊涂一時(shí)啊,你不會(huì)用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他!”

  突然,我想起了燒水的事,我從沙發(fā)上急忙的跳了下來(lái),沖向廚房,剛打開(kāi)廚房的門(mén),一陣濃煙撲面而來(lái),我感到十分悶熱,差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí),廚房里面烏煙瘴氣,我立刻去打開(kāi)窗戶,打開(kāi)排風(fēng)扇。煙少后,我一看水壺都燒紅了。轉(zhuǎn)身一看,媽媽回來(lái)了,她板著臉,火冒三丈地說(shuō):“我不是說(shuō)過(guò)叫你看著水嗎?你看看廚房變什么樣了。”可這時(shí),我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣子。

  書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談;;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我形影不離的伙伴,我們彼此暢快交。書(shū)就像一個(gè)人陪著你,跟你分享他的故事,他可以給你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng),因此我已開(kāi)始喜歡上看書(shū),看的如醉如癡。

我和字的故事作文600字 篇7

  五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來(lái)。五月三十日,一輛大卡車(chē)滿載一車(chē)愛(ài)心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(zhǎng)近600人宣傳了愛(ài)心包裹的內(nèi)容時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛(ài)心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時(shí),我迫不及待地打開(kāi)包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯,這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是“雪中送碳”!我暗暗發(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。

  我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺(jué)總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛(ài)心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總是跟“抱抱”說(shuō),說(shuō)了自己的煩惱,苦水倒出來(lái)了,心里就好受多了。

  有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來(lái)。

  說(shuō)來(lái)也不怕笑話,我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)愛(ài)心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫(huà)好每一幅畫(huà),寫(xiě)好每一個(gè)字,我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的愛(ài)心朋友對(duì)我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂(lè)。

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