精選歡樂作文600字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的歡樂作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
歡樂作文600字 篇1
“大課間到了！大課間到了，大家快去玩飛盤！”我們的大嗓妹穆奕冰叫道。我們手里個(gè)個(gè)拿著飛盤都躍躍欲試。“好了，好了，開始玩飛盤吧！”江老師一聲令下，我們便一窩蜂地向草坪上奔去。
同學(xué)們玩得可起勁了兒了，飛盤一上一下地跑著，跳著，陪著小主人一起快樂著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都投入到游戲中去了。他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛盤，好像一只餓極了的老虎，盯上了只肥肥的小白兔一樣；他們有的左跳跳，右晃晃，一副勢(shì)不可擋的樣子。他們還有的傻乎乎地站在那兒，飛盤已經(jīng)飛過頭了，才反應(yīng)過來。我和我的好搭檔穆奕冰也不例外，興高采烈地玩起了飛盤。我是領(lǐng)頭軍，由我來扔給冰冰，我用力一扔，飛盤一點(diǎn)兒也不聽使喚，它一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像個(gè)撞暈了頭的大蒼蠅，不知道該往哪兒去。突然，它“呼”地一起，從冰冰的頭上飛了過去，來到了離冰冰十萬八千里的地方。唉，看來我是小看了這個(gè)飛盤了。冰冰把飛盤撿了回來，她深吸一口氣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，三二一飛！飛盤直直地向我飛來，“來了，我來接，我來接……”說著，飛盤“啪”地一聲落地了，一看，什么，飛盤跟我足足相距二米多！看來是力氣不夠呀。我把這個(gè)不聽話的“孩子”拾起來，調(diào)整好方向，準(zhǔn)備好，三二一走著，飛盤按照我預(yù)想的方向飛去，只聽到“哎呀！”一聲，冰冰被擊了個(gè)正著，她坐在草地上，一把抓起這個(gè)“不明飛行物”把它狠狠地教訓(xùn)了一頓，這下它應(yīng)該聽話了吧。沒想到正在這時(shí)鈴聲響了，飛盤們也安靜了下來，我們拿起飛盤不舍地離開了這快樂的天堂。
讓我們把飛盤扔上天空，放飛心中的夢(mèng)！
歡樂作文600字 篇2
今天是來廣州的最后一天，我們?nèi)g樂大世界游玩。
我們到了歡樂大世界后，首先來到了尖叫地帶，玩了大力水手。我們坐在水手的手臂上，當(dāng)機(jī)器開啟時(shí)，一上一下的，每次下的時(shí)候都有一種要掉進(jìn)大海的感覺，真有點(diǎn)害怕。
我們接著玩了彩虹飛船。這架飛船很特別，像在空中蕩秋千。當(dāng)我和媽媽蕩得最高時(shí)，那種感覺就像是從空中迅速滑下來，又好像是要從軌道上飛出去一樣，真是恐怖。我緊緊地抓住欄桿，嚇得一點(diǎn)也不敢動(dòng)，生怕自己會(huì)飛出去，這次玩得真驚險(xiǎn)。玩完這兩個(gè)項(xiàng)目后，我們往旋風(fēng)島前進(jìn)。在這里，我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，第一次是我、陳彥中、陳梓晗一起玩一個(gè)杯子。杯子旋轉(zhuǎn)的速度由我們自己控制，三人的力量真大，我們簡直是在飛速旋轉(zhuǎn)，像要甩出了的感覺。雖然當(dāng)我們下來時(shí)頭有點(diǎn)暈，但我們還是覺得很刺激，決定再玩一次。這次呢，一人一個(gè)杯子，比誰轉(zhuǎn)得最快。媽呀！太快了，當(dāng)我們下來時(shí)不但有點(diǎn)站不穩(wěn)，還想嘔吐了呢。
接著我們?nèi)ネ媪孙Z風(fēng)飛椅，這可是我最喜歡的項(xiàng)目。在空中旋轉(zhuǎn)著，仿佛自己就是一只在空中自由飛翔的小鳥，多么的快樂自由呀！正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，耳邊響起了游戲結(jié)束的鈴聲，我也只好依依不舍的離開了飛椅。
今天玩得最刺激的要數(shù)玩彈跳塔。從最高處突然降下來，讓你有一種嚴(yán)重失重的感覺。這時(shí)它又突然伸向高空并且停住了，半天還沒有下來，正當(dāng)大家放松時(shí)，它又猛地降下來讓你再次感受到失重，就這樣循環(huán)幾次，大家時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣陣尖叫聲。
時(shí)間過得真快呀！媽媽說：“聰聰，要集合了，快走吧，要不然就趕不上高鐵了�！蔽疫@才想起，今天晚上我們要回長沙了，而且還可以與親愛的老爸見面了，于是我飛快地奔向集合點(diǎn)，心想：“還有好玩的就留著下次來吧�！�
歡樂作文600字 篇3
六一，六一，我們兒童自己的節(jié)日。六一，六一，洋溢著快樂的日子；六一，六一，是充滿著歡聲笑語的日子；六一，六一，是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里，兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。
歲歲月月，朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！六一前一天，我?guī)缀蹙镁玫乃恢�，第二天卻異常有精神。六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，有哪個(gè)兒童能夠?qū)@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢？
六一節(jié)的活動(dòng)開始了！先是我校銅管樂隊(duì)的演奏。聽，多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽，多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示，更是有趣極了！你瞧，四年級(jí)（2）班的空竹表演的多好啊�？�，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級(jí)一班的彩帶飄飄，更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了，我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契，不然一定會(huì)糟糕極了，像熱鍋上的螞蟻跳來跳去，不過這種情況是不可能會(huì)在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了，優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞，跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后，是詩詞朗誦，我覺得二年級(jí)一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲，感情豐富，可謂是聲聲扣人心弦！而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文，這文本就是一篇抒情散文，讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了，但也不乏有些緊張，但大家依然配合默契。這一刻，時(shí)光停止流逝，歡樂的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)過去，因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>
六一節(jié)，是歡快的�？蓪�(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來說，好比是最后一個(gè)六一節(jié)了，不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了，沉醉其中了。
歡樂作文600字 篇4
在我們學(xué)校各個(gè)角落都充滿了歡樂、溫馨。
在我們班上，經(jīng)常流行這又流行那。最有趣的，要數(shù)校園流行語了。第一句就是在說的話前面加個(gè)“哇靠”兩字。比如說：今天，我看見你帶來了一個(gè)新鮮的東西，我就會(huì)說：“哇靠，你的XX東西真新鮮！”看見你考試有一道題錯(cuò)得很離譜，便會(huì)說：“哇靠，這么簡單的題你也錯(cuò)！”……
但現(xiàn)在，已經(jīng)不流行了，流行的是——“的反義詞”！我們經(jīng)常和同學(xué)說一些跟現(xiàn)實(shí)顛倒的事情，等同學(xué)發(fā)出一聲驚奇的聲音時(shí)，就馬上加上一句“的反義詞”。你聽了之后可能會(huì)很高興，也可能很氣憤，但是再想一想，覺得其實(shí)也蠻有趣的。比如在寒假的時(shí)候，有一天，潘未華跟我說：“林葉，我跟你說一件很不理想的'事情�！薄罢f吧！”“算了，如果說了，我怕會(huì)傷了你的心�！薄皼]關(guān)系，說吧！”“好吧，你這次期末考試，數(shù)學(xué)考了80分以下。”“不會(huì)吧……”“的反義詞！嘻嘻！”我聽了之后，知道被人戲弄了，我當(dāng)時(shí)真想扁她，可是想了想，也蠻有趣的，兩人就抱在一起大笑。
話說 “的反義詞”謝幕后，新人物“啊”殺入流行第三強(qiáng)。
這個(gè)十分有趣，在你和同學(xué)說話時(shí)，往往會(huì)聽到一些破洞，然后，我們就會(huì)說一聲“啊”，然后再把你說錯(cuò)的地方重復(fù)一遍。慢慢地，時(shí)間長了，我們就習(xí)慣了。在第一次反映出來的就是數(shù)學(xué)課。那天，湯老師叫一位沒聽課的同學(xué)站起來回答問題。那位同學(xué)慢慢地站起來，湯老師問他：“什么叫加法？”那位同學(xué)吞吞吐吐的說：“是……是求一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)的差……”聽到這里，全班人馬上異口同聲地說：“��？加法是求一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)的差？”聽到這里，湯老師哭笑不得。
直到現(xiàn)在，這句流行語一直還在我們班流行著。但總有一天，還會(huì)有新的流行語，這就叫舊的不走，新的不來。
歡樂作文600字 篇5
家是沙漠中的綠州，是黯然失望的人感到久違的希望；家是黑暗中的一盞燈，是孤獨(dú)無助的人看到前方美麗的方向，家庭趣事就更如同那五彩斑斕的夢(mèng)，使人回味無窮，流連忘返；
記得那天窗外下著鵝毛大雪，我補(bǔ)完課剛到家，都快成了個(gè)雪人，身體都快要凍硬了。為了彌補(bǔ)我幼小的心靈，便打算去洗個(gè)熱水澡，剛走到浴室門口，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的物體從我腳邊閃過，個(gè)頭還有些大！那個(gè)不明的黑色物體在次在我眼前閃過時(shí)，仔細(xì)一看，原來是只老鼠，我被嚇的魂都要飛了，趕緊用“河?xùn)|獅吼”呼叫爸爸媽媽。
當(dāng)他們倆知道家中有老鼠時(shí)，其實(shí)也被嚇著了村，但不管怎么樣，先要把老鼠逮到�。⊙劭窗謰尪寄弥约旱牟妒笪淦�，我當(dāng)然也不能認(rèn)輸，隨手拿起了靠在墻邊的掃帚。
老鼠第三次出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，大家互相使了個(gè)眼色，看來時(shí)機(jī)到了，我迫不及待的想抓住老鼠，深吸一口氣，緊握掃帚，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向老鼠，不料，老鼠沒有捕捉到，自己反而還摔了個(gè)四腳朝天。這下可好，全家人都哄堂大笑起來。眼看老鼠就要跑進(jìn)沙發(fā)底下，我連忙爬了起來，爸爸也不想放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，直奔沙發(fā)！在、朝著老鼠就是一棍子，雖然老鼠負(fù)了傷，但是還是灰溜溜的逃跑了，可是我沒有打算放鼠歸山。但是媽媽拿著雞毛撣子，就走向了臥室，有可能是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我和爸爸緊跟隨后。
媽媽從來就是很注重工作效率和時(shí)間的，見老鼠一出沒，就把雞毛撣子打到了老鼠的身上�？吹綆а傺僖幌⒌睦鲜筇稍诘匕迳厦�，我們一家人都高興的跳了起來，更讓我感到驚訝的是媽媽，她平時(shí)膽子不大，沒想到今天盡然露出了“廬山真面目”，讓我和爸爸對(duì)他刮目相看！
雖然捕鼠之旅游驚嚇，但也收獲了歡樂滿滿，其快樂就在身邊，就在眼前，需要我們有心去發(fā)現(xiàn)那家中的趣事。
歡樂作文600字 篇6
我們的生活是多姿多彩的，我們的課堂更是趣味橫生。
“哈哈哈……”我們的數(shù)學(xué)課上傳來歡樂的笑聲，別以為數(shù)學(xué)課上全都是枯燥無味的數(shù)字，在我們班，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師也總能給我們帶來快樂，當(dāng)講到升和毫升的時(shí)候，老師提問：“一個(gè)臉盆20xx，后面是用升，還是毫升呀？”張宇立馬搶答：“升！”我們還沒反應(yīng)過來，老師走到他的面前，大驚失色：“你想在臉盆里洗澡嗎？”數(shù)學(xué)老師話音剛落，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，有的捧腹大笑，有的仰面大笑，還有的笑得直拍桌子，張宇也不好意思地抓了抓頭坐了下去。
英語課也不例外，瞧，英語老師正在教室前面講得津津有味，而我們也聽得全神貫注，忽然，英語老師向我們?nèi)巳鹤邅�，我們的目光也隨著英語老師的移動(dòng)而移動(dòng)，只見英語老師來到一個(gè)同學(xué)桌前，只見他的頭一抬一低，哦，我們恍然大悟，原來老師不動(dòng)聲色，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一只“瞌睡蟲”，只見老師敲了敲桌子：“你是在學(xué)你奶奶點(diǎn)豆子嗎？”說完這句話，我們哄堂大笑，那個(gè)“瞌睡蟲”立刻做得端端正正，連平時(shí)不茍言笑的老師也都笑出了聲。
“喂，你看，前面！”我正聚精會(huì)神聽語文老師講課，同桌捅了我一下，順著同桌的手勢(shì)望去，原來，不知什么時(shí)候飛進(jìn)來一只蒼蠅，這只蒼蠅在屏幕上，屏幕像是個(gè)機(jī)器人在指揮，一會(huì)兒變藍(lán)天，一會(huì)兒變白云，一會(huì)兒變青山……老師扭頭又一看：“哦，是只蒼蠅老師，幫我翻課件的。那我們雙師上課，同學(xué)們更應(yīng)該聽講哦！”“哈哈哈……”我們笑過之后便又認(rèn)真聽講。
歡聲笑語的課堂，給我們留下許多美好的回憶！
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