精選朋友的作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的朋友的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文600字 篇1

　　大自然是生命的搖籃，是與人類相依相存的朋友，我們必須珍愛她，保護她，使她能永遠為人類提供美好的生存空間和發(fā)展的條件。

　　遼闊的海洋中蘊藏著極其豐富的天然資源，是人類的資源寶庫。在海水深度200米以內(nèi)的大陸架，蘊藏的石油就超過1500億噸，占地球陸地已知總儲藏量的一半以上�，F(xiàn)在爭相開采大陸架石油的熱潮已席卷世界。另據(jù)統(tǒng)計，海洋中的錳、鈷、銅等金屬的儲量比陸地豐富得多。所以，為了有效開發(fā)并利用海洋資源，我們必須加強對海洋環(huán)境的保護。

　　海洋也是人類食物的大倉庫。取之不盡，用之不竭的海洋生物，有史以來就是人類賴以生存的重要食物來源。許多海洋植物也是營養(yǎng)豐富的食物。為了讓我們?nèi)祟惖氖澄锎髠}庫不受污染與破壞，也需要我們做許多保護海洋環(huán)境的工作。

　　海洋中又蘊藏著巨大的動力資源。人類利用潮汐能、海浪、上下水層的.溫差等來發(fā)電�，F(xiàn)在世界各國正面臨著傳統(tǒng)工業(yè)資源匱乏的危機，所以，大力研究開發(fā)海洋動力資源，就成為了一個國家未來發(fā)展勢力的競爭。

　　海洋就是慷慨地恩賜于人類的好朋友。所以，古今中外，有歷朝歷代的文人學(xué)士，總是喜歡歌頌大海。記得有這樣一句名言，叫做“海納百川，有容乃大�！闭f的就是要我們向大海學(xué)習(xí)，做一個胸懷博大的人，能容納萬物，施恩別人。

　　有時候我又想，海洋對人類是如此厚愛與無私，把所有的寶藏呈獻給人類。但是我們又為大海做過什么呢？為了表示對海洋這位無私的朋友的感謝與尊重，我們每個人都可以做出自己的貢獻，比如說，不濫殺濫捕魚苗，不亂扔工業(yè)肥料與生活垃圾，不隨便開挖海邊的沙子等。

　　讓海洋永遠保持活力，她的寧靜和她的美麗，是我們作為大自然的朋友應(yīng)盡的責(zé)任。

朋友的作文600字 篇2

　　沒有一顆心生來就喜歡孤僻，每個人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競賽的對手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；從小與你玩到大的她可能是你的朋友……而我最好的朋友——就是那一本本令我陶醉其中的書。俗話說：“天下無不散的宴席�！比伺c人總有一天會分別，可書卻不會，它會永遠陪伴在你的身邊。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，閱讀書籍能讓我們增長更多的知識。在《孫權(quán)勸學(xué)》中，呂蒙聽從孫權(quán)的勸告，開始讀書，從一個武夫成為了一個有勇有謀的真正的將軍，有了自己的主見，得到了魯肅的賞識。而在《傷仲永》中，一個天生聰慧的方仲永，因沒有得到后天的教育，不主動閱讀二最終“泯然眾人”可見，讀書對一個人來說是多么的重要。

　　而我卻說，書籍不僅是我們進步的一種工具，更是我最好的朋友。從前的我也是個不愛看書的女孩。每次看到寫滿密密麻麻的字的紙張時，就不再想看了。后來，當(dāng)我聽他們說讀書其實比看電視，比玩游戲更有趣是，我便下定決心要認真看完一本書。這時，我才發(fā)現(xiàn)，文字是神奇的，那些密密麻麻的字變得生動有趣了，它們組成不同的詞語，句子讓你去領(lǐng)悟。從中的樂趣不可言語，每次閱讀都有新的收獲，有新的領(lǐng)悟。人們說，書是學(xué)無止境，百學(xué)不厭的。我說，書是讀無止境，百讀不厭的。

　　書將我?guī)ьI(lǐng)到一個個神奇的世界，讓我陶醉其中，我深深的愛上了看書。

　　書在我傷心時給予我安慰，在我困難時給予我?guī)椭�，在我失敗時給予我鼓勵。

　　書——我最好的朋友。

朋友的作文600字 篇3

　　現(xiàn)在的我們早已來到了初中境界，你與我雖有一班之隔，但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活，偶爾和我打個招呼，然后匆匆離開跑回自己的班級。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話，在心里默念:“朋友，你現(xiàn)在過的好嗎？我們什么時候才能又在一起玩耍呢？”

　　朋友，我想對你說，我已經(jīng)融入了新的班級當(dāng)中，有了新的朋友，但你放心，我心中的“知心朋友”位置，還為你留著，那么你呢？是不是身邊有了新的朋友，你在新班級中過得怎么樣呢？學(xué)習(xí)進步了嗎？

　　有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢？如果在一班，那么該多好，這很有可能就是天意，我很多次都不信天，但卻不得不接受命運的安排，你又是不是這樣的？隨遇而安吧，也只能這樣，難道不是嗎？朋友。

　　朋友，那么班級對你來說是什么樣的呢？總之，我不喜歡我這個班級，我十分討厭這個班級，我是多么的想和你在一起。如果我們在一起，至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個班級，主要是和我相處的同學(xué)，我現(xiàn)在有一個很好的朋友，她無時無刻都為我著想，真的令我十分的“受寵若驚”，她可以為我提供一切，比如我生活中的物質(zhì)，但我十分的討厭這種生活，我十分的厭倦，我想逃離這種生活，跑到有朋友你的地方。

　　你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想讓孤獨環(huán)繞于我的周邊，我渴望擁有友誼，每個人都有自己的幾個知心朋友，我至今為止只遇到你一個知心朋友，你說:我的另外幾個知心朋友身處何處，你的呢？

　　自己的知心朋友，是自己傾說痛苦，孤獨的發(fā)泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口，也是我們快樂的分享地，我們都希望，都渴望自己擁有知心朋友，我是這樣的，不用說，朋友，你也是這樣的吧！

　　朋友，我因有你這樣的一個知已而心滿意足，只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。

朋友的作文600字 篇4

　　從前，有一群小伙伴，他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經(jīng)常在一起快樂地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。

　　一天早上，小馬忽然在報紙上看到自己最親愛的伙伴---小貓失蹤了！小馬趕緊召集大家，一起想辦法。小狗說：“小貓不會被困在原始森林里了吧？原始森林可有許許多多的猛獸，去了的人就再也沒有出來過�！毙」氛f著說著，傷心地哭了起來。大家也跟著嚎啼大哭。

　　小馬也很傷心，但是他馬上擦掉了眼淚，鄭重其事地說：“伙伴們，我也很難過，但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個ˋ救援小分隊ˊ，把小貓給找回來吧！”大家異口同聲地說：“好！”于是，“救援小分隊”就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　走著走著，一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我，我看看你，不知所措。這時，小馬勇敢地走上去，用腳試了試河水的深度，然后拍了拍胸膛，大聲地說：“大家不用怕，我可以背你們過河！”大家頓時轉(zhuǎn)憂為樂，馬上跳到小馬的背上，慢慢地過了河。

　　他們又來到了一座高山的腳下。突然，一塊巨石從山上飛快地滾了下來，沖向小鴨。小鴨尖叫著：“救命！”就在這緊急關(guān)頭，小狗刨了刨他有力的腳，像極光一樣沖上去，猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了！

　　大家繼續(xù)往前走。突然，小狗停了下來，仔細地聞了聞，興奮地說：“我聞到小貓的味道了！快跟我來！”大家馬上跟著小狗，來到一個黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著：“小貓，小貓，你在哪兒？”突然，洞里傳來：“我在這兒，我在這兒！”,大家順著聲音，終于找到了小貓。

　　原來，小貓被許多荊棘纏住了，動彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點一點地拿掉。他們五個人重重地擁抱在一起，喜悅地說：“我們又可以在一起快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩了！”

　　山洞里一直回蕩著“快樂，快樂……”!

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