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【精選】熟悉作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉作文600字4篇,歡迎大家分享。
熟悉作文600字 篇1
一花一世界,一葉一追尋。
一曲一場嘆,一生為一景。
美,可以微不足道。
——題記
仿佛從一場夢中醒來,當(dāng)早晨的第一縷陽光透過窗戶之時,朦朧的睡眼似乎得到一點啟示。美,究竟是什么?我,說不清。但當(dāng)走進如皋水繪園之時,那遺風(fēng)古道,卻醉了我的夢……
水繪園,在我眼中,就是顆耀眼的明星。比起祖國的大好河山,或許在旁人眼里有些寒酸、不值一提,因為它就在我們身邊?晌矣X得,它并不遜色。
清凈安逸的園子,處處都是那么古色古香。而春節(jié)的降臨,讓幽靜的一切,都多了絲喜色。大紅的燈籠,飄揚的中國結(jié),火一般的紅,仿佛萬物復(fù)蘇,古韻更是十足。
雖說此時的水繪園并非百花爭艷,但花兒的娉婷身姿似乎就在我眼前,空氣也好像洋溢著花草的清香。哪怕只是一朵無名的小花,園子都因它的點綴光彩萬分。
可要說什么讓我最記憶猶新,那就是水繪園的松樹了。這些松樹大大小小,形態(tài)各異,有的如蛟龍出海,威武不可一世;有的似百鳥朝鳳,雄美壯觀;有的又像身姿挺拔的老軍人,為我們守護著邊疆……十幾顆樹,宛若一個大聚會,個個雖然都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。但依舊英姿颯爽。
而最有名的松樹是那棵“蛟龍穿云”了,可是水繪園的“鎮(zhèn)園之寶”呢!可謂是難以想象的珍貴。別看個頭不大,是個名副其實的“小不點”,但在這群松樹中,可是位“長者”呢!它歷經(jīng)滄桑,竟是1000多歲高齡!它旁邊的五針?biāo)呻m然身材魁梧,十分巨大,可論年紀(jì),叫“蛟龍穿云”爺爺似乎都不行。這真是“人不可貌相,海水不可斗量”。 膀札埓┰啤本褪且粋最好的例子!
誰說一定要洋洋大觀才論的上“美”?美,是可以極其微小的!只要一片凈土,一點花草,一絲古韻,何處不是水云間?熟悉的地方,也有風(fēng)景線!
熟悉作文600字 篇2
人們常說“母愛如水,父愛如山”。在我的心里,父愛雖然像座山,但他那寬厚的肩膀和那熟悉的背影更像一座高山。他那肩膀為我撐起一片天,他那背影也在某一時刻悄悄映入我的'腦海,永遠(yuǎn)不會消失……
父親的背影,雖不是那么強壯,卻給人很舒心的感覺;雖不是那么耀眼,但卻總能打動我的心弦。
小時候,父親的背影很高大,就像一座山,在我遇到危險時,永遠(yuǎn)屹立在我的前方。記得在我上小學(xué)的時候,家離學(xué)校很近,只需要走一會,然后過個馬路就可以了。在我一年級時,父親總是牽著我的手很細(xì)心地教導(dǎo)我記住回家的路和過馬路的方法,他總是在過馬路時一遍又一遍叮囑我:“先向左看,等走到中間時,再向右看,在馬路上不要玩……”,小孩子天性愛玩,我也不甚注意。直到二年級時,父親為了培養(yǎng)我獨立的能力,讓我一個人過馬路回家,從此,我不能在爸爸的陪伴下回家了。我一個孤零零地走在回家的路上。緊張和害怕充實著我的心,我抖著腿邁向馬路,并沒有注意到不遠(yuǎn)處有一輛奔馳飛快的車。在緊急關(guān)頭,后面有一雙大手把我拉到了他身后,隨之,映入眼簾的是一個高大而又熟悉的背影,雖然是秋天,但他仍然身穿一件襯衫,白凈的襯衫顯得他的背影強壯而又結(jié)實。我仿佛能看到他背影旁閃著淡淡的光,就像是……嗯……天使,他的背影就像是我的守護天使。我哭了,也不知是因為年齡小害怕而哭,還是其它原因。
從那之后,我就知道,在我遇到危險時,總會有一個我的守護天使,擋在我向前,不再讓我害怕,使我看見那熟悉的背影,和熟悉的父愛。
熟悉作文600字 篇3
每個冬天的早晨大概都是這樣子的。天空,看不見太陽?梢蔡Р黄痤^來,因為那里實在亮的太刺眼,天是白的,慘白。昨夜下過雨,地面濕漉漉的,時不時會出現(xiàn)一個小水坑。沒有風(fēng),樹葉子一動不動。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學(xué)路上前方擁有百年歷史的大榕樹,看起來也不如往日那么高大。樹底下,有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷,連鳥都不愿意叫了,只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的早晨,顯得那么尖利那么突兀。
枯藤老樹昏鴉,我想當(dāng)時的場景,也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來毫無生機。陰沉的天空,仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩,整個世界都在我的眼里,像一張黑白照片,暗淡無光。
忽然,眼前閃過一抹紅色,接著閃過一團粉色。一片綠色映入眼簾,定眼一看,眼前是一條綠化帶。里面的花呀,草呀,都像剛睡醒似的,還帶點露珠。草呢,碧綠無邊。有的,剛探出一點,有的則直挺挺的往那一站,甚是威風(fēng);ㄑ剑切屈c點。綴在草叢邊,紅的像火,的粉像霞,白的像雪;ò晟系穆吨轭濐澪∥〉,我都不敢喘氣了,怕我呼吸一急,把露珠給震落了。
我就這么看著,我不禁生出了疑惑。是呀,平日走這條路去上學(xué)。怎么都沒發(fā)現(xiàn)呢?這樣的風(fēng)景應(yīng)該早察覺呀。我想著想著,不由得一驚。春天來了呀!
我仿佛看見了,那曾經(jīng)被踩過千萬遍的土地上,一個個農(nóng)民正在播種,他們播下的是種子,也是秋天的風(fēng)景。我朦朧的聽到。那一次次被人遺忘的黃土邊上,又出現(xiàn)了一道風(fēng)景線。脫去棉衣的孩子們在放聲大笑……
熟悉的路上也有風(fēng)景,身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。
熟悉作文600字 篇4
當(dāng)我第一次見到班主任王惠濤老師時,就深深地喜愛上了她,因為這是第一個把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單,原來昶字上面不僅標(biāo)注了拼音、還注明了釋義,真是一個用心、細(xì)心、暖心的好老師,我開始期待我的小學(xué)生活了。
王老師——辛勤的園丁
記得剛?cè)雽W(xué)的時候,王老師拉著我們的手,用陽光般的笑容,溫柔的話語說:“走進小學(xué),意味著成長,就像一棵小樹苗一樣,根基扎穩(wěn)、長出新葉,收獲果實,我會陪你們一起成長……”。她是這樣說,更是這樣做的。課上她認(rèn)真?zhèn)魇谥R,課后及時檢查,面對小山一樣的作業(yè)、測試、聽寫紙,她打趣地說:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了,而我們班的成績連續(xù)三年排名年級第一。
王老師——慈愛的媽媽。
每次課間休息,王老師都會督促我們喝水;每次室外活動,老師都提醒我們穿好外衣,細(xì)心地檢查好衣扣,掖好露出衣角;我們生病了,她牽掛我們的病情,叮囑我們按時吃藥,還把課堂的板書都拍照片發(fā)過來,及時補上遺漏的課程;我們進步了,獎勵給同學(xué)們的甜甜的棒棒糖,在她心中每一個孩子都是最棒的。
王老師——最好的朋友
圣誕節(jié)同學(xué)們帶來的平安果,被王老師洗干凈,切成小塊,大家一起分享,她說懂得感恩的朋友最快樂。游學(xué)時的拓展訓(xùn)練,王老師在一旁為我們加油打氣,鼓勵我們敢于戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我,取得勝利的我們,得到了她大大的擁抱,她說一起戰(zhàn)勝困難的朋友最真誠。
敬愛的老師、媽媽、我們最好的朋友——xx。
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