【精選】時(shí)代作文600字（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)代作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)代作文600字 篇1
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞——“共享資源”�！肮蚕碣Y源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。
這幾年，最流行的莫過(guò)于共享單車(chē)了。在一些城市里，共享單車(chē)已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車(chē)、地鐵那般擁擠，不像私家車(chē)那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費(fèi)力，當(dāng)急需時(shí)，在許多人行道邊就可以找到。
可是，這些提供了人們這么大方便的共享單車(chē)，也給人們帶來(lái)了不少麻煩——有時(shí)候軟件系統(tǒng)的故障，耽誤了許多人的出行；有些用戶不遵守交通規(guī)則，將共享單車(chē)隨意停放，影響城市容貌，使許多地方不得不禁止共享單車(chē)入內(nèi)；更有甚者，私自破壞車(chē)身上的二維碼，把“共享資源”占為己有……
在這個(gè)共享時(shí)代，因?yàn)楣蚕碣Y源帶來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮，這些問(wèn)題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺(jué)規(guī)范自己的行為。
一個(gè)共享資源，少說(shuō)也要有幾十萬(wàn)用戶，正是因此，許多人抱有僥幸心理，認(rèn)為萬(wàn)一破壞了共享資源，也不可能從這幾十萬(wàn)人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問(wèn)題的關(guān)鍵。試想，你如果向別人借東西臨時(shí)使用，抱著“反正會(huì)有很多人借”的心理，對(duì)這件東西隨意破壞，會(huì)顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)？
因此在使用共享資源的過(guò)程中，一定要自覺(jué)愛(ài)惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬(wàn)人共享的東西。
共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧，而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。
我們生活在便捷的共享時(shí)代中，是十分幸運(yùn)的。在這個(gè)時(shí)代，共享資源給人們帶來(lái)的，是從前無(wú)法想象的便利生活。正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是如此先進(jìn)，我們更應(yīng)該維護(hù)它，讓它變得越來(lái)越美好。
共享時(shí)代是一場(chǎng)考驗(yàn)我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護(hù)共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場(chǎng)接力賽。
時(shí)代作文600字 篇2
“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，啊!帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲，我的家鄉(xiāng)——楊源也走進(jìn)了新時(shí)代。
以前，人們居住的是簡(jiǎn)陋的平房;吃的是地瓜米、土豆一類的粗糧;穿的是粗布衣裳;交通工具只有自行車(chē);路也是凹凸不平，一到晚上，因?yàn)闆](méi)有路燈，走起路來(lái)深一腳，淺一腳……
而如今，我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。映入眼簾的不再是低矮的平房，取而代之的是一座座一排排整齊的小洋樓;我們的食物不再是那些令人難以下咽的地瓜米，而變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的雞鴨魚(yú)肉;我們的衣服不再是粗布裳，而變得款式新穎、色澤鮮艷;要出遠(yuǎn)門(mén)也非常方便，寧武高速在村西邊開(kāi)口，衢寧高鐵也開(kāi)到我們縣城政和，交通工具多種多樣;以前石子路已換成了今天的水泥路，路燈一到晚上就亮了，再也不用擔(dān)心會(huì)在走夜路時(shí)摔跤了。不僅如此，人們的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所也變得越來(lái)越多。鯉魚(yú)溪兩岸的千米河堤全是大理石鋪成，是村民們?cè)缤砩⒉胶陀^看魚(yú)兒嬉戲最佳場(chǎng)所，河邊公園、鳳山公園、英杰廟、人工湖等許多旅游勝地也是村民們休閑娛樂(lè)的好去處。
不僅如此，如今我們村家家戶戶都有冰箱、電腦、液晶電視等高端的家用電器，許多人都買(mǎi)了小汽車(chē)，大部分的人都用上了智能手機(jī)，通訊網(wǎng)絡(luò)也十分方便……這一切的變化都來(lái)源于改革開(kāi)放，來(lái)源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。正如歌中唱道：“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)，我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”我們已經(jīng)走進(jìn)了新時(shí)代，我的祖國(guó)我的家鄉(xiāng)一定能夠更加繁榮富強(qiáng)!
時(shí)代作文600字 篇3
夜幕降臨，正在看電視的我眼皮越來(lái)越沉重，不知不覺(jué)的就閉上了……
當(dāng)我重新睜開(kāi)眼睛，頓時(shí)嚇了一大跳：周?chē)且煌麩o(wú)際的森林，火辣辣的太陽(yáng)，似乎還隱隱有著野獸的嚎叫，令人毛骨悚然。強(qiáng)壓住心中的恐懼，我開(kāi)始漫無(wú)目地的行走著。忽然，我看見(jiàn)前方似乎有人影在閃動(dòng)，連忙疾沖上去，可卻看到令人胃液翻滾的一幕：一個(gè)男人手里拿著一只被扒了皮的兔子，血還在往下淌，可他卻津津有味的吃著。強(qiáng)壓住心中的惡心，我開(kāi)始思考幾個(gè)問(wèn)題：為什么他們不吃熟食?這么茹毛飲血，吃生食好嗎?還是，人們不會(huì)用火，我回到了不會(huì)用火的時(shí)代?帶著幾個(gè)疑問(wèn)，我繼續(xù)往前走。
我發(fā)現(xiàn)一只獅子正在追殺一個(gè)人。很快，這個(gè)人就被追上了，獅子張開(kāi)了血盆大口，朝他撲了過(guò)去，那讓人最不愿意看到的一幕還是發(fā)生了。我嘆息了一聲，繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)，前面的路是白骨累累，尸橫遍地�？磥�(lái)，人們是真的不會(huì)用火，不然，用火來(lái)抵御野獸不是很好嗎?哪里還會(huì)有真么多人死亡?
到了夜晚，我又發(fā)現(xiàn)有一群人蜷縮在山洞里面。每個(gè)人都是面黃肌瘦、骨瘦如柴，很明顯的營(yíng)養(yǎng)不良。他們躲在最里面的角落，一個(gè)人緊挨著一個(gè)人，希望能用伙伴的體溫來(lái)溫暖自己。可是寒風(fēng)一刮，他們還是瑟瑟發(fā)抖。特別是聽(tīng)到野獸的嚎叫聲，他們更是嚇得臉色煞白�？吹竭@一切，我心如刀絞，于是，我決心幫助他們。
說(shuō)做就做。第二天，我收集了一些干草，堆積成一團(tuán)。緊接著我又拿來(lái)了兩塊石頭，用力地?fù)舸蛑�。果然，功夫不�?fù)有心人，一星火光飛到干草堆上，燃起了生命之火。我把大家叫來(lái)，教他們?cè)趺创蚧�，教他們用火烤熟食吃，教他們制作火把，教他們用火抵御野獸，人們聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。夜幕降臨，大家圍著火群跳起了舞蹈，我們唱呀，跳呀……
我重新睜開(kāi)了眼睛，熟悉的天花板映入眼簾。咦，我不是在不會(huì)用火的時(shí)代嗎?原來(lái)那一切都是個(gè)夢(mèng)啊!相比那遠(yuǎn)古時(shí)代，我們現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步得多快啊!我以后也要為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)一份力!
時(shí)代作文600字 篇4
六年前的9月1日我上小學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)槲夷挲g比其他同學(xué)都小一歲，所以老是坐不住，總是想站起來(lái)，屁股一扭一扭的。幾個(gè)月過(guò)去了，在班級(jí)里成績(jī)還可以的我，被老師選舉出來(lái)上升旗臺(tái)上宣讀入隊(duì)演講稿。由于過(guò)于緊張把“尊敬的老師”的“尊”說(shuō)成了“zun”，把“師”說(shuō)成了“si”……而我卻不以為然，在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。
從升旗臺(tái)上下來(lái)同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，因?yàn)槲夷暧谉o(wú)知所以并沒(méi)有介意。
到了三年級(jí)，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那是我跑得還算可以，所以老師讓我跑4100接力賽，我跑得是最后一棒�！芭椤�，第一棒開(kāi)始跑了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快：第三棒了！我做好要接棒的準(zhǔn)備，到我了！“加油！加油，婉琦！”這是媽媽在給我加油呢！事后，媽媽給家人說(shuō)我跑步時(shí)屁股一扭一扭的。后來(lái)，家人逗我玩兒，邊做我跑步時(shí)的動(dòng)作邊說(shuō)：“不知道誰(shuí)啊，把屁股扭起來(lái)跑的�！甭�(tīng)了這句話，我“撲哧”一聲笑了。慢慢地，家人把這件事淡忘了，但我依然會(huì)牢記在心的！
轉(zhuǎn)眼間，上六年級(jí)了。這六年來(lái)這個(gè)大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂(lè)。這個(gè)大家庭里的成員性格不一，但我們都愛(ài)著這個(gè)大家，我們的每次成功，每次喜悅，每次收獲，每次的每次我都會(huì)牢記，將來(lái)這些一定會(huì)成為我最美好的回憶！
是你們，在這二年里陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；是你們，在我受傷和遇到困難時(shí)告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”；是你們，教我提姆沃野教你門(mén)題目，我們就這樣“取長(zhǎng)補(bǔ)短”……
讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光吧！
時(shí)代作文600字 篇5
今天下午，我隨爸爸一起去看電影《保羅紀(jì)公園II》。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
不知不覺(jué)，我竟來(lái)到了一片廣闊的平原上，突然，我的視線中出現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)到的恐龍，它們一群群悠閑地散著步，瞧，天上又飛來(lái)幾只小型的恐龍，��！我來(lái)到了恐龍的世界。于是，我又興奮地向前走，竟然看到了一幢造型奇特的大樓，大樓的門(mén)上寫(xiě)著“恐龍研究所”。走進(jìn)去！一些穿白大褂的人忙忙碌碌地走來(lái)走去，從他們的眼神里，我能看出，好像出了什么事。從他們或隱或現(xiàn)的交談聲里，我聽(tīng)見(jiàn)“恐龍”兩個(gè)字�？磥�(lái)，他們的忙碌與恐龍有關(guān)。
于是，好奇的我在走廊邊的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間后，我終于見(jiàn)到他們不再忙碌了，便立馬找了一個(gè)人問(wèn)明了情況。原來(lái)，這里的恐龍都是科學(xué)家們用克隆技術(shù)制造出來(lái)的�？刹恍业氖牵鼇�(lái)恐龍?jiān)谝恢恢坏厣�，一些種類甚至瀕臨滅絕。剛才他們是在忙著做一個(gè)試驗(yàn)——解剖恐龍尸體。他們發(fā)現(xiàn)，恐龍除了肺與腦以外，任何器官都很健全。于是，科學(xué)家們通過(guò)電子顯微鏡觀察恐龍的這兩個(gè)器官，居然發(fā)現(xiàn)恐龍的肺中有許多灰塵與細(xì)菌，并且肺部的供氧能力十分低下。
原來(lái)，聰明的人類雖然用先進(jìn)的技術(shù)造出了恐龍，但卻不能為它們營(yíng)造一片美好的家園，才使得它們又一次走向了滅絕的深淵。
聽(tīng)了他的話后，不知不覺(jué)中，我已走出了那座大樓，眼前的恐龍仍然給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的�？粗嫶蠖鵁o(wú)知的它們，幾滴眼淚竟順著我的臉流了下來(lái)，流到了嘴里，咸咸的。突然，我控制不住地大叫一聲：“不要，不要傷害它們！”
怎么回事？有人推了我一把，睜眼一看，原來(lái)是媽媽。剛才我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)�！斑�好，還來(lái)得及�！蔽倚÷暤剜止局�......
時(shí)代作文600字 篇6
一天早晨，我坐飛機(jī)回青島時(shí)，由于沒(méi)睡醒，就糊里糊涂的坐上了通向游戲時(shí)代的飛機(jī)。等我清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)不是青島，一摸兜里，又沒(méi)有回家的錢(qián)。沒(méi)辦法，只能在這里安居了。
在這里待了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里是給那些不愛(ài)上學(xué)，只愛(ài)玩游戲的同學(xué)發(fā)明的世界。我雖然酷愛(ài)玩游戲，但我畢竟玩中不耽誤學(xué)習(xí)，在班中不算差生啊，有時(shí)候還是班里學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的同學(xué)呢！漸漸的，我熟悉了這個(gè)時(shí)代，既來(lái)之，則安之，還不如在這里展現(xiàn)一下我的游戲技能和天賦呢！
上“游戲?qū)W校”第一天，因?yàn)槲宜銈�(gè)轉(zhuǎn)校生，進(jìn)門(mén)先考試，就考考我對(duì)各類游戲的理解和知識(shí)掌握的牢固不牢固，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。順利通過(guò)考試后，我由于太過(guò)興奮，忘記了課堂紀(jì)律，使得老師罰我一天內(nèi)把“夢(mèng)幻西游”升級(jí)升到拿冷月刀，勁舞團(tuán)的手感練到最好，能跳188！我心里還納悶?zāi)兀弘y道這就是作業(yè)？你們可能感覺(jué)這些作業(yè)太容易完成了，但如果仔細(xì)一想，這可是個(gè)不可能完成的任務(wù)啊，我就算有諸葛亮的神機(jī)妙算，算出我完成這些“作業(yè)”的天數(shù)也是個(gè)天文數(shù)字啊�。�！
回家第一件事，打開(kāi)電腦――完成作業(yè)。開(kāi)了80多個(gè)小時(shí)電腦后，作業(yè)終于完成了，完成的地步一般人是做不到的――夢(mèng)幻里的所有怪都被我一人殺的動(dòng)都動(dòng)不了了，都回家掛上了“請(qǐng)勿打擾”的免戰(zhàn)牌；勁舞團(tuán)因?yàn)槲姨珔柡α栓D―把手弄得不聽(tīng)使喚了，也沒(méi)個(gè)對(duì)手和我挑戰(zhàn)了……
雖然大家聽(tīng)名字覺(jué)得這里挺悠閑自在的，但實(shí)際的情況大家就拿我來(lái)引以為戒吧，可千萬(wàn)別坐錯(cuò)飛機(jī)來(lái)了這個(gè)時(shí)代，活在別的時(shí)代的人真幸福��！不和你們說(shuō)了，老師又因?yàn)槲液湍銈冎v話正滔滔不絕的給我講作業(yè)呢，哎，時(shí)間就這么浪費(fèi)掉了��！
時(shí)代作文600字 篇7
隨著科技的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入了我們的生活。如：共享單車(chē)，共享雨傘，共享書(shū)店，共享籃球……它們與我們每個(gè)人都有著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著我們的生活理念，讓我們的生活更方便。
先說(shuō)共享單車(chē)吧�！澳Π輪诬�(chē)”是最早的共享單車(chē)創(chuàng)始人�，F(xiàn)在在馬路上可以看到各種各樣的共享單車(chē)，有“ofo”、“小鳴單車(chē)”、“摩拜單車(chē)”等。這些共享單車(chē)的出現(xiàn)改變了人們的生活。上班族只需用手機(jī)輕輕一刷，就可以騎著去上班了，這樣既節(jié)省時(shí)間又方便。學(xué)生族上課去就可以刷一輛騎走，就不用花時(shí)間再去等車(chē)了，這樣學(xué)生就可以減短來(lái)回時(shí)間，用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去復(fù)習(xí)。共享單車(chē)雖然方便了我們的生活，但是現(xiàn)在存在著亂停亂放的現(xiàn)象，還有人在共享單車(chē)上亂涂亂畫(huà)，甚至有些人還占為己有。這已經(jīng)違反了共享單車(chē)創(chuàng)始人的初衷了。現(xiàn)在的共享單車(chē)已經(jīng)多的“成災(zāi)”了。希望大家在用的同時(shí)，也能愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。我在此呼吁：“請(qǐng)大家在用的同時(shí)能夠愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它！”
說(shuō)完了共享單車(chē)，我們?cè)賮?lái)說(shuō)共享雨傘吧。共享雨傘是最近新出的，在地鐵站里都能看見(jiàn)。當(dāng)乘客出地鐵站時(shí)，外面正巧在下雨，乘客又沒(méi)有帶雨傘，這時(shí)就可以在地鐵站出口附近刷一把雨傘。乘客用完之后就會(huì)歸還到原處，如果沒(méi)有按時(shí)歸還雨傘，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)默認(rèn)為你買(mǎi)下了這把雨傘，然后你的賬戶里就會(huì)被扣除相應(yīng)的錢(qián)。
共享單車(chē)、共享雨傘方便了人們的生活，給我們的生活帶來(lái)了便捷。但是，希望大家在用的同時(shí)，能夠保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。不要出現(xiàn)亂停亂放、亂涂亂畫(huà)和占為己有的現(xiàn)象，畢竟這些都屬于公共財(cái)產(chǎn)。當(dāng)你在愛(ài)護(hù)它的同時(shí)，你也會(huì)為自己積一些德。
時(shí)代作文600字 篇8
在生活與學(xué)習(xí)中，越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念和生活方式。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在電子產(chǎn)品越來(lái)越多，生活也逐漸變得方便。如共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店等。想要做什么事，只需要手機(jī)全部能夠完成。在網(wǎng)絡(luò)上，最受人歡迎的是共享書(shū)店，顧客只要走進(jìn)書(shū)店，用手機(jī)APP，繳納一定押金，掃一掃書(shū)背后的條形碼就能把書(shū)帶回家。在網(wǎng)絡(luò)上還有許許多多的軟件，可以幫助人們得到更多的咨詢和服務(wù)。你想要去任何一個(gè)地方，只要滴滴打車(chē)，輸入要去的地址，就可以傳到附近滴滴司機(jī)的手機(jī)上，即方便，又節(jié)省時(shí)間，如果你不想乘車(chē)去，可以自己騎自行車(chē)去，只需要手機(jī)掃碼，就能騎上共享單車(chē)到達(dá)目的地。
在手機(jī)中，還有運(yùn)動(dòng)微信，手機(jī)只要震動(dòng)，就會(huì)有步數(shù)，微信圈的朋友可以共享看到，所以我們要多多運(yùn)動(dòng)，有了它，你可以知道你和朋友們跑了多少步。時(shí)刻提醒我們每天都要鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。
我認(rèn)為共享單車(chē)是一個(gè)十分好的手機(jī)APP軟件。只要手機(jī)掃碼就能騎自行車(chē)上班上學(xué)。我們不用為擠公交車(chē)或者堵車(chē)而擔(dān)心。只需要共享單車(chē)，就可以騎著自行車(chē)去任何的地方，也同時(shí)綠色出行，減少環(huán)境的污染。
但是隨著共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店等的出現(xiàn)，更加需要提高我們市民的文明素質(zhì)，新聞報(bào)道中肆意破外、占為己有的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。我希望這些共享在給我們帶來(lái)方便的時(shí)候，更希望我們的素質(zhì)能提高。
在任何地方，我們都會(huì)用到科技和網(wǎng)絡(luò)。生活與學(xué)習(xí)也因?yàn)楣蚕頃r(shí)代而逐漸變得便捷。我們的生活變得更美好。有了科技，就有了一切，能做到原來(lái)做不到的事情。難道共享時(shí)代不方便嗎？
時(shí)代作文600字 篇9
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著我們的生活理念�！肮蚕怼苯o每個(gè)人提供了幫助，下面我就來(lái)講講吧。
第一個(gè)，也是我們最熟悉的，共享單車(chē)。小黃車(chē)、海爾單車(chē)、ofo、mobike……大街上隨處可見(jiàn)，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，一輛輛整齊地停在路邊，隨時(shí)恭候的坐騎。如果有什么急事，或暫時(shí)無(wú)法坐公交車(chē)，只一掃碼，不僅是自行車(chē)，還有電瓶車(chē)、摩托車(chē)，想騎到哪兒就騎到哪兒，想什么時(shí)候騎就什么時(shí)候騎，非常方便哦！
第二個(gè)，是共享充電。在趕路的時(shí)候，或是在補(bǔ)習(xí)班時(shí)，倘若手機(jī)沒(méi)電了，可怎么辦呢？不要緊，在休息場(chǎng)所你總能看到公用充電寶或插座。一邊優(yōu)哉游哉地坐在軟椅上，一邊優(yōu)哉游哉地將手機(jī)插上充電器，再也不用擔(dān)心手機(jī)會(huì)沒(méi)電用不了了。而且，還有花樣充電的方式，可以快速充電，也可以“涓流保養(yǎng)”，都對(duì)手機(jī)幫助極大，非常方便哦！
接下來(lái)，有共享書(shū)店，共享籃球。這些都是娛樂(lè)式的幫助。在工作累了的時(shí)候，想要放松一下，可以去書(shū)店看書(shū)，也可以去體育館打籃球。和大家一起干，會(huì)有更多樂(lè)趣的。
生活中各式各樣的共享，究竟提供給我們多大的便利，無(wú)法確定。當(dāng)在生活中遇到了困難，“共享”就會(huì)像一位有愛(ài)心的、樂(lè)于助人的過(guò)路人一樣，悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我們身邊，伸出那一只援助之手�！肮蚕怼笔侵概c大家一起分享好處的意思，在這樣的時(shí)代中，不僅是騎車(chē)、充電這種物質(zhì)上的方便，更多的是增加知識(shí)，放松身心的精神上的升華。
如果每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)共享，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)心，隨時(shí)隨地去幫助別人，那該多好啊！愿這樣的時(shí)代源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，永不消逝。
時(shí)代作文600字 篇10
倒霉時(shí)代，顧名思義就是人人都倒霉的時(shí)代，這種地方當(dāng)然是大家都不想住的�？墒�，我就住在這個(gè)倒霉的地方，每當(dāng)我們想搬家時(shí)，總是飛機(jī)出故障，只能呆在這個(gè)破地方。
今天是一年一度的“時(shí)代運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我當(dāng)然要去現(xiàn)場(chǎng)看一看。馬路上，一棵棵樹(shù)長(zhǎng)得又矮又不茂盛，讓人看了就心生憐愛(ài)，可是誰(shuí)叫這里是倒霉的地方呢？只能認(rèn)命了。taxi！謝天謝地，總算有車(chē)來(lái)了�！皌axi！”我邊招手，邊急忙把XL博士特制的幸運(yùn)月亮給吃了�！罢�(qǐng)問(wèn)你是要去運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？”剛坐穩(wěn)，司機(jī)就猜到了我要去哪里，看來(lái)幸運(yùn)月亮可真有用！“到了！”正好幸運(yùn)月亮的時(shí)效到了，下車(chē)咯！“哎呀！”我慘叫一聲摔倒了地上，一灘水都會(huì)摔得這么慘，真倒霉！哦，等下，我在倒霉時(shí)代能不倒霉嗎？唉，要是能搬家就好啦！經(jīng)過(guò)了幾翻磨難，總算進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。��！運(yùn)動(dòng)會(huì)是下午？暈到……算了，等吧！炎熱的中午過(guò)去了，好不容易才等到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。進(jìn)場(chǎng)了，經(jīng)歷了這么多的事，我一定要好好的看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一場(chǎng)“幸運(yùn)”足球賽是我們倒霉時(shí)代的獨(dú)創(chuàng)運(yùn)動(dòng)，主要是看誰(shuí)比較幸運(yùn)，就可以當(dāng)選“幸運(yùn)精靈”，倒霉也可以當(dāng)選“倒霉大使”。聽(tīng)說(shuō)我的好朋友小雪也要參加，嗯……看看她在哪里？那個(gè)最顯眼的！總算看到她了。��？她怎么那么幸運(yùn)？當(dāng)選了“幸運(yùn)精靈”。不管了，比賽不看了，找她去。
“小雪，你怎么那么幸運(yùn)？”我疑惑地問(wèn)。小雪對(duì)我說(shuō)：“我遇到了一個(gè)幸運(yùn)時(shí)代的人，她給了我幸運(yùn)，呵呵！”��！原來(lái)是這樣，要是我也能去多好，唉！“嘩啦啦―”下雨拉，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣延后了，看來(lái)我真是應(yīng)該想辦法去別的時(shí)代呀！
時(shí)代作文600字 篇11
嗚嗚嗚嗚……別別別，千萬(wàn)不要以為我哭了要遞給我紙巾，因?yàn)槲疑畹臅r(shí)代是流淚時(shí)代，這里的人每天都要哭，這不，我又得哭了嗚嗚嗚嗚……
嗚嗚，生活在流淚時(shí)代一點(diǎn)也不好，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！在這里，每個(gè)人都必須成天都在哭，要是你不哭了的話，流淚警察就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前，不是罰你在警局不停歇地哭三天三夜。有一次，我和媽媽去游泳池游泳，我們一邊走，一邊哭搞得旅游來(lái)賓以為我們是兩座會(huì)走的噴泉呢！當(dāng)然啦，一邊的小攤小販對(duì)我們?cè)缇陀蟹纻淞�，他們使用著最先進(jìn)的防水監(jiān)制，只要一有淚水或其它液體靠近，就會(huì)自動(dòng)吸干，要不然早就被我們的淚水淹沒(méi)了。來(lái)到游泳池，我和媽媽不是換好衣服下水，而是走到游泳池旁大哭一場(chǎng)。你們一定會(huì)以為我們有病，其實(shí)不是的，因?yàn)橐俏覀儾豢�，哪�?lái)的水游泳啊，要知道，我們流淚時(shí)代的水可是很寶貴的哦！好不容易哭完了，我和媽媽下了水，哎呀，好痛！原來(lái)是前幾天我摔了所留下來(lái)的傷口碰到了碘鹽水才很痛的，不過(guò)，傷口很快就會(huì)好的。
還有一次，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考差了，受到了媽媽的批評(píng)，還得我大哭了好幾天。有一天，我走在街上，旁邊的路人都哭著驚奇地望著我，害得我好不自在，原來(lái)，我沒(méi)有哭，我成為流淚時(shí)代唯一沒(méi)有哭的人！這時(shí)，流淚警察以迅雷不及掩耳之勢(shì)哭著來(lái)到我面前，把我?guī)У搅司�，看�?jiàn)我不能哭了，就讓我吃辣椒，用大蔥大蒜熏淚，打我，讓我看了流淚時(shí)代最讓人流淚的感動(dòng)帶子，我依然不能流淚……
到了這個(gè)時(shí)候，我不能再留在流淚時(shí)代了，因?yàn)槲也粫?huì)哭。爸爸媽媽都來(lái)了，他們哭著叫著不讓我去開(kāi)心時(shí)代，不知怎么回事，現(xiàn)在，我熱淚盈眶，掉下了滾燙的淚珠……
時(shí)代作文600字 篇12
我生活在“科研時(shí)代”。聽(tīng)起來(lái)挺先進(jìn)的吧？哎喲，那您可太不了解這兒的生活了！就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
科研時(shí)代只有一條終極真理：懷疑是創(chuàng)建新學(xué)說(shuō)之父。我剛生下來(lái)時(shí)，因?yàn)橛泻闷嫘�，�?duì)一粒泡沫都要琢磨半天，父母放棄自己研究的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)我，還喜上眉梢，說(shuō)我將來(lái)有出息。這下可苦了我了，整天被關(guān)在一間屋子里，要么看科研書(shū)，要么研究，要知道我當(dāng)時(shí)才六個(gè)月大！什么？你問(wèn)我為什么不設(shè)法逃出去？唉，“智能監(jiān)控器”、“千層超牢纖維墻”、“超級(jí)探照燈”。各種高科技產(chǎn)品讓我這種超級(jí)高智商的人都無(wú)可奈何。更讓我害怕的是這里的法律。這里規(guī)定，凡是三個(gè)月大以上的人在一年內(nèi)至少發(fā)明２０件科學(xué)產(chǎn)品，寫(xiě)１００篇長(zhǎng)篇科學(xué)論文，出５０本科研書(shū)，還要提出５０條新的科學(xué)定理。如果沒(méi)有做到，判有期徒刑５０年！要是普通時(shí)代智商最高的人來(lái)我們時(shí)代，不判無(wú)期徒刑才怪！現(xiàn)在你知道路上為什么空無(wú)一人了吧？人們研究還來(lái)不及呢！不過(guò)這兒憑個(gè)“安靜特等獎(jiǎng)”是沒(méi)問(wèn)題的吧？
一次，Ｍ國(guó)總統(tǒng)來(lái)這里察看，對(duì)這里的環(huán)境贊不絕口，雖然轉(zhuǎn)悠了半天，愣是沒(méi)人理會(huì)他，但他還是決定成為這兒的一員。倒霉的人又多了一個(gè)！結(jié)果，就在他住下的當(dāng)天，一個(gè)穿“風(fēng)火輪”牌飛鞋的人出現(xiàn)了，面無(wú)表情地說(shuō)：“我們已查詢到你加入了這個(gè)時(shí)代，你已經(jīng)違反了本時(shí)代的法律條款３０條，念你是初犯，判有期徒刑２０年。”然后，這人扔下一個(gè)自動(dòng)牢房，便一蹬腳，“呼”地飛走了。
如果你還想來(lái)這里旅游，奉勸一句，千萬(wàn)別違反這里的規(guī)定，這樣還是可以受到歡迎的（不過(guò)要來(lái)了通知我一聲，我會(huì)寄給你一本我們時(shí)代的有關(guān)法律規(guī)定，免得你吃苦頭）！
時(shí)代作文600字 篇13
吹牛時(shí)代，每個(gè)人都很能吹。有的人把自己的家吹的富麗堂皇，事實(shí)卻一貧如洗；有的人把自己家吹的破破爛爛，事實(shí)卻干凈整齊。有時(shí)候看兩個(gè)人互相吹牛也是一大樂(lè)趣。
那一天，我出去逛街。在路上看見(jiàn)一個(gè)人群，我走進(jìn)才知道是兩個(gè)人正在對(duì)著吹。反正我又不趕時(shí)間，看看在走。我擠到前邊，只見(jiàn)兩個(gè)人一個(gè)比一個(gè)人能吹牛。圍觀的人在旁邊樂(lè)，而那兩個(gè)吹牛的人絲毫沒(méi)有收斂。第一個(gè)人說(shuō)：“我一頓飯要吃1斤鹽，要吃20盤(pán)菜�！钡诙䝼�(gè)人反駁說(shuō)到：“就這點(diǎn)，這算什么��！我一天要吃9頓飯，喝100斤水。”旁邊的人們大笑著，那兩個(gè)人還在吹著牛。第一個(gè)人不服氣了，說(shuō)到：“我家很大，8室5廳。家里有8臺(tái)電腦，5臺(tái)倍頭彩電。我家管家天天開(kāi)寶馬送我呢，可是專車(chē)轉(zhuǎn)送。”第二個(gè)人在次發(fā)話：“我家是9室6廳，電腦電視都成災(zāi)了，多不勝數(shù)。我家管家還是天天開(kāi)奔馳送我呢！”我笑的不行了，就回家了。晚上我接到了朋友打來(lái)的電話，說(shuō)要請(qǐng)我去她家玩。我高興的一蹦三尺高，連忙同意了。她在電話里說(shuō)到：“我家是很的爛，家里塵土足足有一尺厚，到處都是灰。家里也沒(méi)有什么好玩的好吃的，很不好，簡(jiǎn)直是糟透了�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)關(guān)系了，我家跟你家也是一樣的，也是如此破破爛爛的。
第二天一來(lái)到她家，讓我大吃一驚。她家好干凈�。《伎梢杂靡粔m不染來(lái)形容了。這跟她在電話了形容的她家簡(jiǎn)直就是天壤之別。她家很漂亮，很大，好玩的好吃的多不勝數(shù)。正好跟她在電話里形容的她家，成了鮮明的對(duì)比。這愉快的一天很快就過(guò)去了，我也就回到了家里。
吹牛時(shí)代，可不要輕易相信別人。有時(shí)候他就算在好也會(huì)把自己說(shuō)的很差；有時(shí)候他就算在差也會(huì)把自己說(shuō)的很好。
時(shí)代作文600字 篇14
你們生活的時(shí)代和我的完全是兩個(gè)樣子，我即不是生活在“修改時(shí)代”也不會(huì)是在那“衛(wèi)生時(shí)代”，更不會(huì)生活在“慢速時(shí)代”，好了，告訴你們吧，我生活在一個(gè)可怕的健忘時(shí)代。
我生活的這個(gè)時(shí)代啊，人人都健忘的要命，我是一名學(xué)生嘛，當(dāng)然要從學(xué)校里說(shuō)起。
先說(shuō)說(shuō)我們的n老師，她到是忘不了天天到教室里給我們上課，可是最要命的是她話說(shuō)一半之后就忘了下面該說(shuō)什麼，有一次，一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，她便想好好教育一下那個(gè)同學(xué)，可是教育了沒(méi)幾句，n老師就忘了自己的目的，改口稱贊起那位同學(xué)來(lái)了，還說(shuō)他做的對(duì)，應(yīng)該繼續(xù)這樣做，讓我們?nèi)喽寄康煽诖�；還有一次校長(zhǎng)要老師們到校長(zhǎng)辦公室開(kāi)會(huì)，老師們都去了，n老師卻和沒(méi)事人一樣，在辦公室里聽(tīng)著流行音樂(lè)，直到老師們回來(lái)，n老師驚呼不已，連連說(shuō)“我怎麼忘了，我怎麼忘了”；更絕的還在后面，有一次，校長(zhǎng)讓老師們向我們傳達(dá)明天繳疫苗費(fèi)的通知，次日上午必須全部將費(fèi)用上繳，繳不齊的班級(jí)老師予以墊付，可想而知，n老師還是把事給忘了，第二天，在一個(gè)同學(xué)的疑問(wèn)之下，n老師才想起了繳費(fèi)的事，幾乎暈到在地，連忙叫幾個(gè)家近的同學(xué)回家拿錢(qián)，自己數(shù)著包里可憐巴巴一點(diǎn)人民幣，可這些根本不夠給我們墊付的，于是n老師便拉下面子，在辦公室里搞了一次“募捐”，當(dāng)錢(qián)總算湊齊的那一刻，n老師深深的呼了一口氣――總算完了。唉！誰(shuí)叫老師這般健忘呢？
其實(shí)我也挺健忘的，健忘到吃飯忘了張嘴，提筆忘了寫(xiě)字，寫(xiě)毛筆字忘了蘸墨水，有時(shí)候家長(zhǎng)吩咐的事轉(zhuǎn)頭就忘，可他們也從不批評(píng)我，因?yàn)樗麄円步⊥。≡捳f(shuō)回來(lái)這也不能怪我啊，誰(shuí)叫我生活在這健忘時(shí)代呢？
時(shí)代作文600字 篇15
在我們的生活中，有許許多多的變化。比如手機(jī)支付可以代替現(xiàn)金付款，手機(jī)上的閱讀軟件可以代替一堆厚重的書(shū)籍等等。接下來(lái)，就讓我給你們講幾件關(guān)于手機(jī)的趣事吧!
有一次，奶奶到市場(chǎng)買(mǎi)菜。她看上了一些綠油油的蔬菜。稱完正準(zhǔn)備付錢(qián)，一摸錢(qián)包。呀!錢(qián)像人間蒸發(fā)了似的，沒(méi)了!奶奶心急如焚，連忙賠著笑臉說(shuō)：“不好意思，我忘帶錢(qián)了，得回家拿，耽誤了你的時(shí)間了。”奶奶剛要走，卻被買(mǎi)菜的老大爺叫住了。他笑呵呵地說(shuō)：“你可以用手機(jī)支付呀。”說(shuō)完，拿出了一個(gè)貼有二維碼的小牌子。奶奶這才恍然大悟。于是，她從口袋里掏出手機(jī)，打開(kāi)支付寶，“嘀嘀嘀”，屏幕上顯示：付款成功!回家的時(shí)候，奶奶不停地贊嘆：“手機(jī)的用處真大啊!”
剛到家，奶奶突然叫起來(lái)：“哎呀，忘了買(mǎi)魚(yú)和米呢!我得快點(diǎn)下樓去買(mǎi)!”我一聽(tīng)，樂(lè)了，這下又有我的用武之地了。于是，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“奶奶，別瞎忙活了。這點(diǎn)區(qū)區(qū)小事，我來(lái)解決。不過(guò)前提是——你得先把手機(jī)給我。”奶奶半信半疑地把手機(jī)給了我。到現(xiàn)在，她還不知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢!我打開(kāi)美團(tuán)外賣(mài)，下了訂單，付了款。然后，我們就安心地在家里等著送貨上門(mén)!我把這個(gè)辦法告訴了奶奶，奶奶直夸我聰明。
第二天，我們要出遠(yuǎn)門(mén)了，但是車(chē)沒(méi)油了。于是，爸爸打開(kāi)神州專車(chē)，一邊操作一邊贊嘆：“現(xiàn)在真是方便，有一部手機(jī)就可以周游世界，哈哈!”幾分鐘后，一部車(chē)到了樓下，我們乘車(chē)它出發(fā)了。
以前我們要用飯票、菜票、肉票才能買(mǎi)到食物。而現(xiàn)在不用了，淘寶、美團(tuán)、餓了么都能為我們提供美味可口的食物。
現(xiàn)在，一切物品、事物都成為了現(xiàn)代化模式。我希望人們手拉手，一起走進(jìn)新時(shí)代——萬(wàn)物互聯(lián)的信息時(shí)代。
時(shí)代作文600字 篇16
現(xiàn)如今，越來(lái)越多的“共享”事物進(jìn)入我們的視野：共享單車(chē)，共享電瓶車(chē)，共享汽車(chē)……這些“共享”的交通工具操作簡(jiǎn)單，只需輕輕一掃二維碼就能解鎖并提供服務(wù)，為我們的出行提供了不少便利。
共享的交通工具不僅使用方便，外觀也十分的美觀，多用鮮艷的顏色做點(diǎn)綴。騎著這樣的“小伙伴”出行，所到之處皆掀起一道五彩風(fēng)，你便成為了這繁忙城市中一道靚麗的風(fēng)景線。
共享交通雖便利，但也還是有規(guī)定的——必須停放在指定的地點(diǎn)，不隨意停，騎行必須遵守交通法規(guī)，未滿一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。
在共享交通工具流行的同時(shí)，也有許多只可惡的黑手向他們襲來(lái)——有人發(fā)現(xiàn)可憐的小黃被拆得七零八落，孤單無(wú)助的倒在路邊；小橙被某些自私的人鎖在了樓道內(nèi)，成為了他們的私人用具；小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼，只能看著飛馳而過(guò)的車(chē)輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況，我們應(yīng)該果斷舉報(bào)。一是為了讓這些昔日的“小伙伴”及時(shí)的維修，好繼續(xù)工作；二是為了讓這些自私鬼得到應(yīng)得的懲罰，讓他們嘗到苦頭，爭(zhēng)取根治這種現(xiàn)象。
“共享”時(shí)代的到來(lái)讓我們的生活、出行越來(lái)越方便，更是在考驗(yàn)我們的品德。經(jīng)得起考驗(yàn)的人嚴(yán)格按照規(guī)定，為自己誠(chéng)信加分；經(jīng)不起考驗(yàn)的人逐漸露出猙獰的面目，干出損人利己的壞事。
若每個(gè)人都以誠(chéng)信為本，堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信相處，是否我們也可以夜不閉戶了呢？到那時(shí)，是否不用特地打著“共享”的名頭，大家便能毫不猶豫的將物品借予他人，共同分享？
時(shí)代作文600字 篇17
有一次，老師在上課時(shí)給我們看二樓一段視頻，內(nèi)容是這樣的：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京，哪些以前熱鬧非凡的街道；在街頭談笑風(fēng)生的人們；那些小攤小店數(shù)不勝數(shù)。然而在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京，到處都是血淚，日本兵在大街上隨意殺人，把死尸拿去做實(shí)驗(yàn)，把死尸扔入江中……唉，那時(shí)候的人們可沒(méi)有我們?nèi)缃襁@么美好的生活呀。
我心想，在奶奶出生那時(shí)，也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期呀，那時(shí)的生活又是怎樣的呢？于是我就帶著這樣一種疑問(wèn)去奶奶。
奶奶說(shuō)：“在我還沒(méi)出生時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打了五年了，當(dāng)時(shí)我和你太太已經(jīng)算是四海為家了，當(dāng)時(shí)全民抗日，太太也是一名軍人呢，當(dāng)時(shí)敵人也打到龍港來(lái)了，你有一位太太也是被敵人的炮彈給炸死的。那時(shí)沒(méi)什么東西吃，可沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，一日三餐，如果餓了還可以吃零食。”
“那您那時(shí)吃的都是什么�。俊蔽液闷娴囊粏�(wèn)。
“那時(shí)啊，沒(méi)什么東西吃，能吃上一個(gè)饅頭已經(jīng)不錯(cuò)了，那米粥已成了昂貴的東西了�！蹦棠绦α诵Α�
我沒(méi)想到奶奶那時(shí)的生活這么貧苦，而在如今，饅頭、米粥是多么容易就能吃到的東西呀。
于是我又跑去問(wèn)爸爸：“爸，你那時(shí)候過(guò)得是怎樣的生活呀�！卑职职咽址旁谖壹缟�，對(duì)我說(shuō)：“在我那時(shí)候，中國(guó)才剛剛改革開(kāi)放，我們可以上小學(xué)，但每家每戶的生活不富裕，那時(shí)候，我們家還是瓦房呢，那時(shí)吃個(gè)早餐也才幾毛錢(qián)。那時(shí)我們最喜歡玩的游戲還是用泥巴做各種東西呢！”
我回到房間后，情不自禁的想：原來(lái)那時(shí)的中國(guó)是這樣的，我又抬起頭望著那一幢幢林立在各地的高樓，想到：身為中國(guó)人，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們的明天更加輝煌！讓世世代代的炎黃子孫生活在和平的世界中！
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年弱，則國(guó)弱！”
時(shí)代作文600字 篇18
在路邊隨處可見(jiàn)的摩拜單車(chē)，購(gòu)物商場(chǎng)里擺放的一大堆共享充電寶，越來(lái)越多的共享資源給大家?guī)?lái)了便捷，可是越來(lái)越多的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)�！�
共享，共享，意思就是將自己閑置的物品從私人轉(zhuǎn)換成大家共用的東西�，F(xiàn)在，共享的東西越來(lái)越多，可是有些人們卻把共享變成了私人。例如鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的小黃車(chē)上鎖事件。科技是可以給人們帶來(lái)便捷，可科技也可以無(wú)限倍的照亮人身上的丑與美。制造小黃車(chē)不是沒(méi)有成本的，而且成本的價(jià)格肯定高到無(wú)法想象，而你卻肆無(wú)忌憚地給它上了新鎖，據(jù)我所知，騎小黃車(chē)一個(gè)小時(shí)才一塊錢(qián)，而你就這么窮嗎？當(dāng)然，我想這小黃車(chē)其中自然也有許多漏洞吧！
出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，那我們就更應(yīng)該去解決它們，而不是去批評(píng)它們。在重慶，就有這樣的一群小學(xué)生，他們就像是一群可愛(ài)的精靈，他們將自己制作的小卡片掛在共享單車(chē)上，卡片上寫(xiě)著：親愛(ài)的市民，請(qǐng)您文明出行，這樣我們就多了一個(gè)榜樣。所以呀，重慶的共享單車(chē)破壞率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一線城市好得多。在生活中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的現(xiàn)象，就是當(dāng)周邊所有人都遵守規(guī)則時(shí)，而你不由自主也會(huì)遵守。而這種現(xiàn)象更可以運(yùn)用到，首先發(fā)放共享物品的人也必須整整齊齊放好。接著可以立一個(gè)牌子，指出哪里是可以停放，哪里不可以停放。這種方法當(dāng)然也有不少“漏網(wǎng)之魚(yú)”。最近，摩拜單車(chē)有了一個(gè)新的方法來(lái)管戒，就是“摩拜獵人”，他們專門(mén)在路邊搜尋那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”，看尋到的數(shù)量來(lái)決定每個(gè)小時(shí)的工資。我覺(jué)得這一個(gè)方法也是不錯(cuò)的。講了這么多的方法，我想這也始終離開(kāi)不了這個(gè)詞：與人方便，與己方便。讓別人方便，更是讓自己方便，在這樣一個(gè)共享時(shí)代，一個(gè)全新的21世紀(jì)，是絕對(duì)不能缺少的一種美德呀！
時(shí)代作文600字 篇19
現(xiàn)在的馬路上，有很多的共享資源，比如：共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念�，F(xiàn)在的人們，每個(gè)人都在使用共享資源，共享資源使得人們方便。
我也曾使用過(guò)公共資源，如果你走路很累，可以在路邊隨手找到一輛共享單車(chē)，你不需要考慮它改停放在哪里，很快捷、便利。
但有些人們，他們卻把共享資源占為個(gè)人資產(chǎn)，停放在自家門(mén)口，還把它的密碼鎖損壞了，裝上自己的鎖，從此占為個(gè)人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么，僅僅為了方便自己?jiǎn)�？共享資源是為了方便大家的，不能占為己有，這樣使得自己的品德變得一文不值。
還有些人們，他們惡意損壞共享資源，比如我看到的，有人惡意把共享單車(chē)堆在一起，不停放在路邊，把它們?nèi)舆M(jìn)了河里，我不知道是不是因?yàn)檐?chē)壞了才把它扔進(jìn)河里，但是可以修呀，如果人人都把共享單車(chē)扔進(jìn)河里，不僅污染了水質(zhì)，也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車(chē)上的零件，導(dǎo)致馬路上有些共享單車(chē)缺少零，總是沒(méi)有座椅，要不就是沒(méi)有把手，很少看見(jiàn)有完整的。
如果人們?cè)龠@樣破壞下去，很快人們就不會(huì)再有共享資源使用了，不再會(huì)有那樣的方便。所以人們?nèi)绻吹接袚p壞共享資源的人，一定要制止，同時(shí)，對(duì)待共享資源也要像對(duì)待自己的物品一樣愛(ài)惜。
因?yàn)楝F(xiàn)在共享資源很豐富，所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車(chē)上路，這樣會(huì)有安全問(wèn)題，稍不小心，就會(huì)失去生命。所以，我呼吁大家，未滿十二周歲不能單獨(dú)騎共享單車(chē)，一定要在家長(zhǎng)的陪同下才能行。
共享資源雖然方便，但也要愛(ài)惜。
時(shí)代作文600字 篇20
“叮鈴鈴！”一輛黃色的摩登單車(chē)停在面前。正埋頭看書(shū)的我抬起頭，瞟了一眼車(chē)上那個(gè)有雞窩般似的頭發(fā)的男孩，然后翻一個(gè)大大的衛(wèi)生眼，低下頭繼續(xù)看書(shū)�！昂伲�，別‘一心只讀圣賢書(shū)’啦！現(xiàn)在是‘共享時(shí)代’，學(xué)學(xué)我，趕上潮流！”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒(méi)抬：“老師說(shuō)過(guò)你們不能騎。昨天你還沒(méi)被‘黃嚴(yán)肅’罵夠？”“切，無(wú)趣的書(shū)呆子。”智不屑地回嘴，蹬上車(chē)，一邊哼著《滑板鞋》，一邊騎走了。共享，又是共享。
我心中暗罵道。
共享，這就是所謂的潮流？開(kāi)玩笑，共享只是一種便利，就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書(shū)店拍照發(fā)朋友圈，真是無(wú)聊透頂！
一個(gè)月后，我漫步在小區(qū)的紅磚小路上，無(wú)意間瞥見(jiàn)一輛共享單車(chē)。這不就是男生所謂的“裝酷神器”么！出于好奇，我走上前去，嗯，好像沒(méi)啥魔力�。縿傁朕D(zhuǎn)身走開(kāi)，腦袋里忽的閃過(guò)同學(xué)們的炫耀與嘲笑：“哈哈哈，今天我可是第一個(gè)去共享球場(chǎng)的哦！”“多多，你可真low，連‘共享’是啥都不知道！”“哈，她是個(gè)老姑娘，弱智！”什么呀！
我居然沖動(dòng)地拿出手機(jī)，拍下照片，在按下那個(gè)“發(fā)送”鍵時(shí)，渾身一怔，這這這，我難道也中了魔咒？取消發(fā)送后，搖搖頭，踏上紅磚小路走了。兩個(gè)星期后，我沖進(jìn)花園，恍惚地騎上了共享單車(chē)，瘋狂地繞小區(qū)一圈，拍了照，發(fā)上朋友圈，滿足地走了。
這，究竟是時(shí)代的進(jìn)步，還是人性的虛榮？
都不重要啦，因?yàn)椋乙哺蠒r(shí)代潮流啦。
耳邊，似乎，還響著智的歌“摩擦摩擦，跟著魔鬼的步伐”。
時(shí)代作文600字 篇21
在不遠(yuǎn)的將來(lái)，動(dòng)物統(tǒng)治了人類。人類辛辛苦苦地給動(dòng)物打工，為它們服務(wù)。海豹會(huì)在服裝店訂做它們中意的人皮大衣；大象會(huì)把人的牙齒穿成項(xiàng)鏈帶在脖子上；而牛和驢則鞭打著農(nóng)夫?yàn)樗麄兏赊r(nóng)活
而這一切都是因?yàn)槟承┤祟悓?duì)動(dòng)物長(zhǎng)期的殺害與虐待，激發(fā)了動(dòng)物界的反抗與報(bào)復(fù)，從而產(chǎn)生的“第一次人類與動(dòng)物大戰(zhàn)”的結(jié)果。而人類竟然“一不小心”戰(zhàn)敗了！
天上有一只叫夢(mèng)夢(mèng)的小天使看不下去了，她對(duì)她的同伴說(shuō)：“天使們，現(xiàn)在底下的人類備受欺凌、苦不堪言。何況，我們已經(jīng)幫助動(dòng)物們很多次了，不如我們這次就幫幫人類吧！他們現(xiàn)在是挺可憐的�！薄翱墒悄承┤祟愔白鲞^(guò)的壞事實(shí)在太多了，”一個(gè)負(fù)責(zé)記錄人類壞事檔案的小天使說(shuō)，“他們的壞事做了一籮筐，就連我的小本本都記不下了！”“不如，我們還是問(wèn)問(wèn)上帝吧！”一只小天使提議道。
于是，他們派了一只小天使去問(wèn)問(wèn)上帝，“上帝公公，上帝公公。看人類如此可憐，我們到底要不要幫幫人類呢？”上帝慈祥地回答道：“雖然人類中有一些人很惡毒，但我們不能說(shuō)所有人都是惡毒的。我們可以先幫幫人類，看看他們的行動(dòng)如何，再做最終的決定�！�
于是，小天使們對(duì)著大地施了魔法。剎那間，世界恢復(fù)了原樣。人類與動(dòng)物各歸其位：人類重新成為這個(gè)星球的主宰者，而動(dòng)物又回到了山野、田頭，成為人類的附庸。上帝也對(duì)人類語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“咳咳，孩子們，你們這次應(yīng)該吸取教訓(xùn)了，在這個(gè)星球上，各種生物都有生存的價(jià)值，應(yīng)該友愛(ài)互助，決不能欺凌弱小�。 比祟惲髦诤薜臏I水，連連點(diǎn)頭。
從此，人類和動(dòng)物互相停止殺戮、和平相處，融洽地生活在這個(gè)世界上。
時(shí)代作文600字 篇22
如今的社會(huì)，其實(shí)就是“共享時(shí)代”。為什么這么說(shuō)呢？
每天我們都能看見(jiàn)不少共享單車(chē)停在路邊，在新聞里也會(huì)看見(jiàn)北京生產(chǎn)出的“共享汽車(chē)”，還有共享洗車(chē)店。在長(zhǎng)寧的一個(gè)學(xué)校，它旁邊我常能看見(jiàn)某人在“共享書(shū)店”中逗留……
然而，這些“共享”，都是虛有的，這“共享時(shí)代”無(wú)非就是一個(gè)代名詞——這應(yīng)該是個(gè)“自助社會(huì)”。
所謂的共享洗車(chē)店，只是一個(gè)讓人們自己付錢(qián)，自己洗車(chē)的自助設(shè)施；所謂共享書(shū)店，就是個(gè)小小的店面，一個(gè)小小的無(wú)人看管的店面，里面的書(shū)本讓人自己借，自己還；而那些“共享單車(chē)”，“共享汽車(chē)”無(wú)非就是一些自助租車(chē)的東西而已！
但是，這些“共享”的事物越來(lái)越多，這些“共享”資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
這幾年，我有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)班里的好哥們?cè)谝黄鹆奶臁Ｎ視?huì)聽(tīng)見(jiàn)他們這么說(shuō)：
“哎，我們幾個(gè)放學(xué)后一起走回去吧，到我家寫(xiě)作業(yè)去！”甲說(shuō)。
“不行吧，你家又不是很近，你想讓我們走累死啊！”乙說(shuō)。乙顯得有些煩惱，“我們要么去丙家吧，丙家近！”
但丙連忙搖頭：“不行不行，我家太小了，那……我們騎著共享單車(chē)去乙吧！”
接著，就是甲和乙的同意聲。天哪，連未成年人都會(huì)想到共享單車(chē)?yán)�！真沒(méi)想到，時(shí)代變化得真快！
但是，幾個(gè)禮拜后，老師說(shuō)，某校有一位小學(xué)生騎共享單車(chē)上路，被一輛大貨車(chē)撞死……唉，這“共享”時(shí)代的好處不少，但，這壞處也夠多的呀！
這“共享”時(shí)代，雖能給人們的生活帶來(lái)便利，但也會(huì)給一些未成年人帶來(lái)危險(xiǎn)，這讓我們?cè)趺崔k？支持發(fā)展新時(shí)代？還是不支持？這仍是個(gè)現(xiàn)代人的迷……
時(shí)代作文600字 篇23
隨著時(shí)代的變化，讓我們走進(jìn)新的世界，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
就在今天早晨，在來(lái)考試的路上，我在車(chē)上聽(tīng)到了一則這樣的新聞：現(xiàn)在共享充電寶，正在國(guó)際市場(chǎng)上快速發(fā)展，從去年到今年已經(jīng)有二十幾家，都被投入大量的錢(qián)財(cái)……
聽(tīng)到這則新聞，震驚不已，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到共享充電寶能發(fā)展這么快，比當(dāng)時(shí)的共享單車(chē)還要迅速。一開(kāi)始我還是震驚不已，但是沒(méi)過(guò)多久，我就十分不安，那是因?yàn)楣蚕沓潆妼氹m然讓我們更加方便使用，但是它卻讓我們長(zhǎng)時(shí)間依賴它，使用它，從一開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的`依賴，然而電子產(chǎn)品讓我們從不離手。
這讓人們徹徹底底的改變著人們的生活理念，思想。一開(kāi)始人們想：只有十各電量的時(shí)候才用。現(xiàn)在人們卻這樣想：只要有了一各電量就可以了。
人們從少量電玩電子設(shè)備到現(xiàn)在大量的電玩設(shè)備應(yīng)有盡有，因?yàn)樗麄冎�，現(xiàn)在市場(chǎng)上有一個(gè)叫共享充電寶，只不過(guò)是用多少錢(qián)去交換罷了。從人們珍惜錢(qián)財(cái)，不要亂花錢(qián)，到現(xiàn)在不把錢(qián)當(dāng)一回事，人們的生活理念越來(lái)越不可控制，變得貪婪，自私，沉迷于電玩設(shè)備。
這時(shí)的我在想：如果時(shí)間能從頭來(lái)過(guò)，讓我選擇一次，我絕對(duì)不會(huì)做出這樣的決定。哪怕沒(méi)有高科技電子設(shè)備，哪怕沒(méi)有錢(qián)財(cái)，哪怕沒(méi)有地位我都可以接受，單我卻不能接受人們的貪婪，自私。雖然以前時(shí)代落魄，人們卻團(tuán)結(jié)。善良。真誠(chéng)。努力。友愛(ài)，但是現(xiàn)在被共享時(shí)代一一毀滅。
希望人們可以放下這一切，從我做起，好好陪陪家人。朋友，不要讓共享時(shí)代，毀滅這最后美好的東西，讓感情變得碎片化。
時(shí)代作文600字 篇24
“啊!!完蛋啦——”幽靜的清晨突然被一聲凄厲的慘叫聲劃破�！霸趺戳�!怎么了!”我和姐姐頂著雞窩頭鉆出房間，慌亂地跑向聲音的發(fā)源地——爸媽的臥室。只見(jiàn)媽媽赤著腳，象只沒(méi)頭的蒼蠅躥來(lái)躥去，手里抓著衣服，一邊喊道：”遲到啦!遲到啦!”我一看墻上的鬧鐘:七點(diǎn)二十!果然遲了.我們忙去穿好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,媽媽也整理好自己了,這時(shí)從兜里掏出一把零錢(qián),塞到姐姐的的里,一邊絮絮叨叨地囑咐我們:”拿上錢(qián),去外面的店里吃!要學(xué)習(xí)可不能餓著肚子!你說(shuō)手機(jī)鬧鐘怎么沒(méi)響呢!……“blablabla……我們也沒(méi)顧上聽(tīng)媽媽細(xì)說(shuō)，抓上錢(qián)就往外沖。媽媽又在后面扯著嗓子喊：”路上要小心——“
我們一路埋頭疾走，來(lái)到離學(xué)校很近的一家小店。小店生意很好，只見(jiàn)來(lái)吃早飯的人已經(jīng)很多了，甚至排到店門(mén)口的幾張桌椅都已經(jīng)坐滿了人，還有心急的叔叔阿姨站著吃。姐姐熟門(mén)熟路的拿了錢(qián)點(diǎn)了幾份早餐，有我最喜歡的牛肉面!等了一會(huì)兒，有人離開(kāi)了，也有人源源不斷地來(lái)……等我們的面端上來(lái)時(shí)，我已成功的“占領(lǐng)“了半張桌子。我的牛肉面：紅的湯，黃的面，粉的牛肉，青的菜，令人垂涎欲滴。我唏哩呼嚕吃得滿頭汗，姐姐也津津有味地大口吃著。不一會(huì)兒，人群漸漸散去，我和姐姐也迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去……
這只是我們家習(xí)以為常的一幕，媽媽c說(shuō)他們小時(shí)候哪有這么方便呀，如果外婆起得遲了沒(méi)做飯，她們兄妹幾個(gè)就只能餓著肚子去上學(xué)了!而現(xiàn)在處處以人為本，送飯上門(mén)的，接送到家的……這真是一個(gè)無(wú)限方便的時(shí)代，真是一個(gè)前所未有的好時(shí)候!我真為我能在這個(gè)時(shí)代而感到幸福!
時(shí)代作文600字 篇25
一個(gè)人慵懶的躺在公園的草地上，睜開(kāi)眼，沒(méi)有喧嘩的市場(chǎng)，沒(méi)有吵鬧的人群，世界的一切似乎又回到了從前——安逸。天是那種淡淡的藍(lán)，滲透出一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷。偶爾風(fēng)把云從它面前拉過(guò)去，可它只是望著云從這邊奔向那邊，無(wú)力挽留。幾朵白云堆積，形成的像母親溫柔的笑臉，像父親偉岸的身影，那么溫暖，那么美好……
6樓的多功能報(bào)告廳內(nèi)同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng)此次講座，講座最后的環(huán)節(jié)，導(dǎo)師讓同學(xué)們閉上眼睛，回想自己父母的面容，想一想父母為自己做了多少事情，可是我們不但不領(lǐng)情，反而有時(shí)卻對(duì)父母大喊大叫，當(dāng)母親做好飯，總是讓孩子吃最好的，自己吃你剩下的，有時(shí)你或許嫌棄飯菜很難吃，來(lái)吵父母。你們可想過(guò)父母該有多傷心。小羊也有感激之恩，在吃奶的時(shí)候總是跪在地上，以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。何況鴉有反哺之意，那么人呢？在大家口中的“教育”的‘教’，可分為‘孝’和‘之’，它不也是以孝為先嗎？孝即中華之傳統(tǒng)美德，有時(shí)我們會(huì)埋怨父母，可曾想過(guò)那遙遠(yuǎn)山區(qū)的一些孩子早已失去母親的關(guān)懷，父親的慈愛(ài)，他們是多少羨慕我們呀！難到我們不應(yīng)該孝敬父母，做一個(gè)孝順的兒女嗎？
父母愛(ài)子之心，無(wú)所不至。孩子的身體發(fā)膚受之于父母，可以認(rèn)為孩子的生命就是父母生命的延續(xù)。所以我們?yōu)槿颂幨乱水?dāng)謹(jǐn)慎，守身珍重自愛(ài)，以釋父母牽掛之懷。即使我們此生沒(méi)有什么大的成就，我們也當(dāng)堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，讓父母寬心。
同學(xué)們，父母給予我們的愛(ài)是天地可鑒的，孝心并非從課本上背下，不是老師教出來(lái)的，是來(lái)自于內(nèi)心，由衷的對(duì)父母的敬，對(duì)父母的愛(ài)。
在這個(gè)孝時(shí)代，讓我們舉起孝的火把，點(diǎn)燃愛(ài)的明燈！
時(shí)代作文600字 篇26
隨著社會(huì)的發(fā)展與科技的進(jìn)步；我們的生活也正在步入著一個(gè)共享時(shí)代，許許多多的共享產(chǎn)品正不斷地進(jìn)入著人們的視線，并為人們所熟悉使用。而這個(gè)共享的時(shí)代究竟如何，讓我們來(lái)一論便知。
如今的共享產(chǎn)品層出不窮，花樣繁多。那便從我們生活中最為熟悉的共享單車(chē)說(shuō)起。馬路上來(lái)往的車(chē)流中總能看到各色共享單車(chē)的身影，它們的的確確方便了市民的日常生活。只需拿出手機(jī)，打開(kāi)軟件，掃取二維碼即可輕松借到，而還車(chē)也不必歸到指定地點(diǎn)，則是停放在馬路邊的停車(chē)區(qū)域即可。解決了市民上下班等最后一公里的困擾。雖說(shuō)共享單車(chē)優(yōu)點(diǎn)居多，但問(wèn)題還是仍然存在，就如有些借車(chē)人損壞車(chē)輛，亂停亂放等，但我相信在這個(gè)共享時(shí)代的不斷進(jìn)步下，這些問(wèn)題都可以得到完美的解決。
共享單車(chē)已經(jīng)在市場(chǎng)上得到了一定的發(fā)展，也為人們所熟悉，而最近新產(chǎn)生的共享雨傘也著實(shí)新奇。同樣是借助手機(jī)軟件，讓在雨天無(wú)助的人們的到他人的一份溫暖，不免讓人們?yōu)樗膭?chuàng)意點(diǎn)贊一番。
其實(shí)，無(wú)論是共享單車(chē)，共享雨傘，亦或是其他的共享資源，他們都無(wú)疑為人們的生活帶來(lái)了便利，為社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了一定程度上的進(jìn)步。但更為重要的是，他們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了一份共享的理念。這份讓事物在人們之間相互分享的理念，實(shí)際上也一直滲透著我們的生活。在生活中學(xué)會(huì)共享，學(xué)會(huì)分享，讓資源也不會(huì)唯一人所用而達(dá)到某種程度上的浪費(fèi)，各類共享產(chǎn)品的理念，的確也是它們?cè)谑袌?chǎng)上得到不斷發(fā)展的一大原因。而人們的生活也正因此不斷發(fā)生改變。
這是一個(gè)不斷發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代。同事，這也是一個(gè)共享的時(shí)代。那就讓身處這個(gè)共享時(shí)代的我們更好地去傳達(dá)這份理念，讓這個(gè)共享時(shí)代能夠更為興盛，更為包容！
時(shí)代作文600字 篇27
如今，越來(lái)越多的共享資源漸漸占據(jù)了我們生活的大半部分，人們的日常行動(dòng)也都與共享掛上了鉤。
我最熟悉的，就是如今盛行的“共享單車(chē)”：“摩拜單車(chē)”和“OFO小黃車(chē)”。我家樓下就停著好幾輛，不得不說(shuō)，共享單車(chē)確實(shí)給人們帶來(lái)了不少好處和便捷，我的父母也常常騎一輛共享單車(chē)去上班。但也總有一些貪小便宜的人把“共享”單車(chē)占為已有。比如把解鎖單車(chē)的二維碼撕掉，把車(chē)上帶數(shù)字的吊牌撤掉，或是干脆把單車(chē)上鎖，不讓別人享用明明是共享的單車(chē)。
更有更加過(guò)分的人，用完共享單車(chē)后就隨意停放，樹(shù)下、泥地旁……任何地方都成為了停放點(diǎn)。我常常看到“摔倒”在小河旁的共享單車(chē)，車(chē)身上沾染了許多污泥，這樣的單車(chē)，誰(shuí)還愿意去騎乘？就這樣無(wú)人問(wèn)津，成為廢車(chē)。
更有許多“殘疾”車(chē)，因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)它，車(chē)凳掉落，鈴鐺破損，車(chē)把手上的“衣服”不翼而飛的比比皆是。我還曾看到過(guò)一張圖片：成千上萬(wàn)的廢車(chē)、壞車(chē)、“殘疾車(chē)”堆在一起，場(chǎng)面十分“壯觀”。那么多的單車(chē)，都因?yàn)槿藗儾蛔⒅貝?ài)護(hù)報(bào)廢了……
也有一些不滿12周歲的小學(xué)生，貪圖方便，騎共享單車(chē)上下學(xué)，這是多么危險(xiǎn)的行為��！雖然有不允許未滿12周歲兒童不得騎車(chē)上公路的規(guī)定，可真正遵守的人又有多少呢？
在這個(gè)很多事物都共享的時(shí)代，共享，確實(shí)給人們帶來(lái)許多便利，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，但因?yàn)槭枪蚕恚皇亲约核鶕碛械�，真正愿意去�?ài)護(hù)、保護(hù)它的人不多。正因?yàn)檫@樣，才會(huì)有許許多多的廢車(chē)出現(xiàn)，這樣多的廢車(chē)，浪費(fèi)了多少資源！
希望人們能出一份力，至少自己使用時(shí)，不去破壞共享的事物。我相信，如果能做到，人們的生活會(huì)更加便利！
時(shí)代作文600字 篇28
在現(xiàn)如今這個(gè)科研技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們的經(jīng)濟(jì)水平在不斷地上升，但在街道旁都會(huì)發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品，一輛自行車(chē)、一把雨傘、一個(gè)籃球……
為什么要共享呢？現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛(ài)護(hù)物品的意識(shí)，用完一扔，就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享，正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當(dāng)你使用共享物品時(shí)，你會(huì)有要愛(ài)護(hù)它的意識(shí)：上一使用者盡到了這個(gè)義務(wù)，自己也應(yīng)當(dāng)為下一個(gè)使用者盡到責(zé)任。共享物品一般使用價(jià)格十分便宜，這同時(shí)也告訴了人民：自己的善舉，換來(lái)的是給自己的好處。
共享確實(shí)提高了人民的素質(zhì)，也帶起當(dāng)今社會(huì)的潮流，但有利必有弊。因?yàn)閮r(jià)格的便宜，人人都能使用，將共享物品占為己有，甚至給它“洗心革面”，變?yōu)樽约旱臇|西，永不歸還。你問(wèn)為什么，他們會(huì)回答，你打趣兒呢，這是我的東西。還有些是違法行為，大多出現(xiàn)在小學(xué)生身上。比如：共享單車(chē)是不允許12歲以下騎乘上路的，交通法規(guī)也有提到。小學(xué)生們通不過(guò)實(shí)名認(rèn)證的審核，只能利用共享單車(chē)的缺陷來(lái)騎乘，如試密碼、撬鎖等，無(wú)知者無(wú)畏啊。這也許就是學(xué)生交通事故的傷亡人員都以小學(xué)生為主的原因。
共享，是國(guó)家為我們帶來(lái)的便民服務(wù)。它的設(shè)計(jì)精良是大家認(rèn)可而信任的，但弊端不是可以利用的。希望在對(duì)于素質(zhì)低下的人的懲罰中，他們能得到教訓(xùn)并改正吧。
共享，是科技發(fā)展飛快時(shí)代的成品，它為我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)，是我們?cè)撜湎�、�?ài)護(hù)的。
共享，共同分享、享用。為人們帶來(lái)的是什么？光明的未來(lái)，使人們更優(yōu)秀的未來(lái)。
時(shí)代作文600字 篇29
在新世紀(jì)的緩緩到來(lái)中，科技似乎也隨著人們不斷發(fā)展的需求在不斷改變，變得更快捷、方便。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，共享單車(chē)走進(jìn)了我們的視線，由它，帶來(lái)了一個(gè)全新的時(shí)代——共享21世紀(jì)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在大街上散步，總能看到它那一抹充滿活力的暖色劃過(guò)單調(diào)冰冷的瀝青路面，在一幢幢鋼筋水泥筑起的大廈與商店之間穿梭，成為城市中一道靚麗的風(fēng)景線，與一切都融合在一起，那么柔和，那么讓人愉悅。共享單車(chē)，已經(jīng)和人們系起了緊密的聯(lián)系，變得和人們密不可分。
但，在這緊密的聯(lián)系下又隱藏著什么呢？
相信大家都發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，好好端端的整整齊齊的一排共享單車(chē)，路邊精神抖擻的衛(wèi)士，為何眨眼之間就變得歪歪扭扭，好像突然打了敗仗，垂頭喪氣地一個(gè)個(gè)都低下了頭呢？對(duì)呀，為什么呢？觀察了好久，我終于發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)，這僅僅源于人們不在意的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。在繁忙的快節(jié)奏的大都市上海，有些人們急得連把共享單車(chē)放好的時(shí)間都沒(méi)有，隨手一丟，有些甚至直接扔在了草叢和小池塘邊，也不管它會(huì)不會(huì)倒下去，抖抖身上的灰，就假裝沒(méi)事人一樣地走了。為什么一切會(huì)變成這樣？科技給人們帶來(lái)的除了便利，還有什么？我陷入了深深的思考中。想著想著，已經(jīng)走到了轉(zhuǎn)角處，我抬頭一看，草叢最隱秘的一角，一輛共享單車(chē)被拆得七零八散，連微信二維碼都被刮花了。我不知道我怎么會(huì)看到它，估計(jì)也是它在默默地哭泣，而我碰巧聽(tīng)到了它無(wú)聲的嗚咽吧。
新世紀(jì)還在踏著他嶄新的一切敲響時(shí)間的大門(mén)，共享單車(chē)便是他為人類帶來(lái)的第一個(gè)福利，既然共享單車(chē)是帶著人類對(duì)未來(lái)的期盼而來(lái)，我們?yōu)槭裁从忠巡缓玫哪铑^強(qiáng)加于他？讓他來(lái)吧，因?yàn)槲覀円矔?huì)展開(kāi)雙臂，來(lái)?yè)肀骸皻g迎你，21世紀(jì)——共享時(shí)代！”
時(shí)代作文600字 篇30
前幾天因?yàn)槲靼病芭c尸體合影”的事，又有人開(kāi)始譴責(zé)世風(fēng)日下，再聯(lián)系起近年來(lái)其他俗套無(wú)聊的社會(huì)性事件，痛心疾首地感嘆現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)娛樂(lè)至死的審丑社會(huì)。我也不滿于照片中的年輕人，可轉(zhuǎn)念一想，相比于對(duì)死者的不恭，這種上綱上線的“救世情懷”似乎更令人不悅。
首先，這種碰到任何負(fù)面新聞都會(huì)二話不說(shuō)開(kāi)始憂國(guó)憂民的言論風(fēng)潮，本身就是一個(gè)讓人不安的社會(huì)事件。仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，這些言論多是對(duì)事件的有關(guān)方面發(fā)動(dòng)全方位的攻擊，或是45度角仰望天空，疾呼“世風(fēng)日下，人心不古”。可是如果你想聽(tīng)聽(tīng)這些問(wèn)題的深入分析和解決方案時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一塊相當(dāng)貧瘠的領(lǐng)域。眾所周知，罵娘容易辦事難。即使尖銳如魯迅也承認(rèn)，在把鐵屋子打破之前，讓屋中的睡客接著做黃粱美夢(mèng)遠(yuǎn)比把他們叫起來(lái)一起詛咒現(xiàn)實(shí)要強(qiáng)得多。因此，相比受譴責(zé)的對(duì)象，這種空有沖動(dòng)，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)，只會(huì)滋生民眾躁動(dòng)情緒的“垃圾食品”才是我們更應(yīng)該拋棄的。
退一步講，輕如神曲鳳姐，重如“助人被碰瓷”和“郭美美案”，真的需要我們?nèi)呵榧嵈笏劣懛�？社�?huì)的發(fā)展如同竹筍吐芽，總是在好似破繭成蝶般糾結(jié)的掙扎中邁向下一個(gè)臺(tái)階。我們不要忘了，即使有讓梁惠王面見(jiàn)孟子時(shí)不好意思的通俗音樂(lè)，依舊不妨礙春秋戰(zhàn)國(guó)成為中國(guó)歷史上絕無(wú)僅有的文化大發(fā)展時(shí)代；而如今被列為古代文學(xué)成就的小說(shuō)，最早也是難以登堂入室的市井小玩意。顯然，討論事物的是非曲直和無(wú)聊有趣是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，我們大可不必在簡(jiǎn)短思考之后就給它們扣上“低俗”的帽子。
任何一個(gè)時(shí)代在當(dāng)時(shí)的人看來(lái)都是一個(gè)娛樂(lè)的輕浮的時(shí)代。因此，試圖改變時(shí)代的娛樂(lè)性是不現(xiàn)實(shí)的，我們應(yīng)該做的，是去發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)大潮中的美好，舍棄其中的糟粕。
時(shí)代作文600字 篇31
在這智能發(fā)達(dá)的時(shí)代。有了許多的“共享物”。我們的生活更加便捷。這些“共享物”就像沙漠里的一滴水，總會(huì)在人們需要幫助的時(shí)候展現(xiàn)出自己的用途。
今天的陽(yáng)光格外燦爛，若是抬頭仰望天空連眼睛都睜不開(kāi)。我和爸爸就像勤勞的小蜜蜂似的，起得特別早準(zhǔn)備迎接新的一天。一切準(zhǔn)備就緒，我們神奇抖擻地走出家門(mén)，我背著滿載知識(shí)的書(shū)包一蹦一跳地跑向轎車(chē)，我笑著向爸爸喊道：“爸爸你快點(diǎn)，不然上學(xué)要遲到了�！卑职致�(tīng)了之后加快了步伐。上了車(chē)，爸爸聽(tīng)著音樂(lè)我哼著小曲兒，氣氛美好極了�？諝舛甲兊酶裢庑迈r。
可是不是什么事都順心如意的。爸爸把“病倒”了的轎車(chē)停在路邊。我看著那疲憊地停止工作的轎車(chē)說(shuō)：“唉！怎么這么不中用呢！”心想這下可得遲到了。原本掛著笑臉的臉蛋這是掛滿了怒氣。爸爸也急壞了：“看來(lái)我要把它送“醫(yī)院”咯！”我扶著車(chē)門(mén)問(wèn)：“那我怎么去上學(xué)呢？”爸爸聽(tīng)了后兩條眉毛擠成了一條。
在不經(jīng)意間，我瞄到了一旁的“共享單車(chē)”。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我指著那排綠色的“救世主”對(duì)爸爸說(shuō)：“我們可以騎“共享單車(chē)”去學(xué)校�！卑职值难凵衩爸鸸饪粗切熬仁乐鳌薄０职帜贸鍪謾C(jī)租出了兩輛。我騎上單車(chē)像多即將枯萎的向日葵又得到了重生。我笑著面向陽(yáng)光心想：““共享單車(chē)”真是個(gè)便捷的存在，接下來(lái)又是美好的一天！”我和爸爸通過(guò)“共享單車(chē)”這個(gè)功能解決了上學(xué)的困難。
生活中還有許許多多便捷方便的“共享物”它們總會(huì)在你需要幫助的時(shí)候發(fā)出自己的光芒。隨著不斷的變化我們的時(shí)代變成了“共享時(shí)代”。
時(shí)代作文600字 篇32
在現(xiàn)在的生活中，共享資源并不罕見(jiàn)，可是我們好好利用這一些共享資源了嗎？
我就拿“小黃車(chē)”來(lái)舉例子吧！在我眼中，在上海，有不少的“小黃車(chē)”停在道路中央，學(xué)校門(mén)口，樹(shù)上這不僅僅是從外地來(lái)到上海的人的所作所為，作為一名上海人，我們也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任！沒(méi)錯(cuò)，亂停放“小黃車(chē)”的確不好，但是看見(jiàn)別人亂停放“小黃車(chē)”卻不制止，這不也是一種破壞城市美觀的行為嗎？
現(xiàn)在在江蘇“小黃車(chē)”如果不停到規(guī)定的地點(diǎn)，就會(huì)一直扣使用人的錢(qián)。雖然這有一些不講道理，但卻時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著這些亂停放“小黃車(chē)”的人。日本也有共享單車(chē)，雖然日本不會(huì)扣錢(qián)，但他們一定會(huì)盡然有序地放在原位，我們一直叫日本人“小鬼子”，可是比起行為規(guī)范，我們真的不如他們。
“共享單車(chē)”是為了我們方便出行而發(fā)放出來(lái)的，而不是讓我們用來(lái)破壞城市美觀的！
有些人把車(chē)停在馬路邊后，更不文明的情況又隨之出現(xiàn)了“小黃車(chē)”被群眾丟進(jìn)河里、海里、湖里、江里；扔到樹(shù)上更可惡的是被埋進(jìn)土里。這不僅給清潔工人帶來(lái)了麻煩，給政府人民也帶來(lái)了麻煩：
在“小黃車(chē)”被收走的時(shí)候是由大卡車(chē)來(lái)幫忙的，“小黃車(chē)”會(huì)被丟進(jìn)大卡車(chē)上，然后用一根繩子一綁就好了�？煲獛装佥v的自行車(chē)，光幾根繩子就能固定��？
這不，大卡車(chē)行駛在馬路上剛開(kāi)始還好，可到了后來(lái)，速度加快了，特別是急剎車(chē)的時(shí)候，計(jì)量，甚至是幾十輛“共享單車(chē)”都掉了下來(lái)。這不僅使“共享單車(chē)”摔壞，還造成了道路堵塞！而這一切，都是因?yàn)槟承┤藖y停放車(chē)子引起！
希望大家可以和我一起組織亂停放“共享單車(chē)”的人，這不僅僅是為了你、我、他，更是為了整個(gè)中國(guó)！
時(shí)代作文600字 篇33
何為共享？共享既是大家共同分享。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，共享資源漸漸走入我們的生活。共享資源又是什么呢？例如：共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享充電寶等等。
你是否經(jīng)常會(huì)因?yàn)槌鲂袉?wèn)題而感到煩惱？你是否會(huì)因?yàn)闆](méi)有一輛車(chē)或自行車(chē)而憂愁？而共享單車(chē)和共享汽車(chē)恰好可以解決你的這些問(wèn)題。去比較近的地方卻不想走路，只需要找一部共享單車(chē)，拿出手機(jī)繳納押金，掃一掃車(chē)上的二維碼或是打開(kāi)藍(lán)牙自動(dòng)開(kāi)鎖，就可以騎走一部單車(chē)了。而騎行共享單車(chē)的價(jià)格十分便宜。繳納199或者299不等的押金即可免費(fèi)騎行一段時(shí)間，還可以自己買(mǎi)月卡，一元錢(qián)可以隨意騎行共享單車(chē)一個(gè)月，價(jià)格實(shí)惠。當(dāng)你要去較遠(yuǎn)的地方，掃描一輛共享汽車(chē)的二維碼即可開(kāi)走一輛汽車(chē)，并且共享汽車(chē)軟件會(huì)自動(dòng)扣取車(chē)費(fèi)。
在外面玩得正開(kāi)心，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)突然沒(méi)電著急呢？而隨身攜帶一個(gè)充電寶又十分占背包的空間，背著也很重�，F(xiàn)在，你只需要帶著自己的手機(jī)，手機(jī)快要沒(méi)電時(shí)找找附近的便利店，共享充電寶往往都擺在便利店內(nèi)。掃一掃二維碼即可拿走一個(gè)充電寶，并且不需要自備數(shù)據(jù)線，共享充電寶上都自帶這各種型號(hào)手機(jī)的數(shù)據(jù)線，方便快捷。
如果外出突然下雨了怎么辦呢？像共享充電寶一樣，共享雨傘也擺在各種店內(nèi)，不需要自己帶傘，出門(mén)也方便。
雖然共享資源方便了我們的生活，但破壞共享資源的事件還時(shí)有發(fā)生。有些小學(xué)生未滿十二周歲就擅自騎行共享單車(chē)、惡意破壞共享單車(chē)的鎖又或是很多人因?yàn)楣蚕碣Y源不是自己的，粗魯?shù)厥褂霉蚕碣Y源，不愛(ài)惜它們。
共享資源使我們的生活便捷，所以我們也要珍惜共享資源，讓共享時(shí)代更加美好！
時(shí)代作文600字 篇34
隨著共享單車(chē)的上市，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)：一幕幕觸目驚心的車(chē)禍，一個(gè)個(gè)冰冷的身體，讓多少母親失去了自己的孩子，讓多少妻子失去了自己的丈夫。他們跪在家人旁，撕心裂肺地向著天空吶喊：“還我家人！”雙手用力搖晃著那冰冷的身體，卻怎么叫也叫不醒，這種絕望中只有他們才懂，那么這些又是誰(shuí)造成的呢？
在修車(chē)行中，你是否看到過(guò)一排排的共享單車(chē)，這些人不正是利用了共享時(shí)代而取得了自己的財(cái)富嗎？那這些財(cái)富是否得到的心安理得？
共享單車(chē)上市的初衷隨著貪婪、利益讓許多人迷失了方向，最初的便利、環(huán)保有誰(shuí)還會(huì)記得！各種貪婪的欲望讓我們把原本共享的東西占為己有，但這樣做，真的對(duì)自已有利嗎，這又讓我們的生活理念有了怎樣的改變？
共享資源的確帶給了我們很多，共享時(shí)代也的確讓人與人的關(guān)系更近了一步，但貪婪的我們，卻讓本能友善的世界變得灰暗，這真的是我們所想嗎？生活在共享時(shí)代的我們，真正感受到了什么！當(dāng)我們正歡聲笑語(yǔ)時(shí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的時(shí)間也隨之發(fā)生，這讓我不禁流下了眼淚，藍(lán)天下的我們，正是希望的幼苗，如果我們也隨之淪陷，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)世界將會(huì)怎樣！
背負(fù)著重?fù)?dān)的我們，有義務(wù)將共享資源華為對(duì)我們有利的資源，有義務(wù)把灰暗的世界變得明亮。
共享時(shí)代是我們的資源，只是我們不珍惜，用我們的貪婪讓著便利的資源變成了危險(xiǎn)的利刃，是我們用自己的貪婪親手把自己帶入了危險(xiǎn)的深淵，這只能怪我們自己！但現(xiàn)在，我們吸取了教訓(xùn)，也意識(shí)到自己的行為會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)些什么，各種措施也隨之實(shí)施，這會(huì)讓我們逃出深淵嗎？
時(shí)代作文600字 篇35
現(xiàn)在的社會(huì)到處都有著“共享”：共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
在中國(guó)的大城市中有兩種人：一是愛(ài)護(hù)著共享資源的人；二是破壞共享資源的人。而我跟大部分人一樣都是前者。在我放學(xué)回家的路上，我都會(huì)看到騎著共享單車(chē)上下班的先生女士們，他們遵守著共享單車(chē)的規(guī)則，使用好后便將它們放好。還有共享書(shū)店，里面坐滿了渴望得到知識(shí)的人們，老人看著報(bào)紙，青年拿著小說(shuō)，小孩拿著畫(huà)著圖畫(huà)的童書(shū)，讀得津津有味，似乎已經(jīng)進(jìn)入到書(shū)的海洋，想將其中的精髓全部吸取，裝入自己的腦袋。
在這么多這么好的共享資源中，卻總些不和諧事情發(fā)生著，有人在破壞資源。比如在小區(qū)里，我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一輛沒(méi)座椅的，還有一輛后輪被打彎的共享單車(chē)。在共享書(shū)店中，時(shí)而會(huì)有某人趁別人沒(méi)注意，迅速將書(shū)藏到書(shū)包或隨身帶的袋子中�！�
在我覺(jué)得，共享時(shí)代的資源共享正改變著我們的生活，共享資源仿佛是用來(lái)考驗(yàn)人們生活素質(zhì)的一種“測(cè)量器”，它在監(jiān)測(cè)著人們的思想品德。我想，那些破壞資源或想將共享資源占為己有的人，在將共享的車(chē)、書(shū)還有許許多多的東西成為自己的時(shí)，應(yīng)該后悔這種拿走了不該拿的行為。這樣的人必將成為別人痛罵的對(duì)象，記得曾在書(shū)上看到過(guò)一句話，覺(jué)得正是以上這樣人的貼切寫(xiě)照：“這是靈魂的墮落和思想的不純潔！”
希望處在共享時(shí)代的我們能珍惜每一個(gè)共享的資源，通通消滅那些破壞共享資源的行為，讓共享時(shí)代的我們也共享著美好心靈的資源。
時(shí)代作文600字 篇36
每個(gè)時(shí)代都不同，而現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)共享時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)很多便利，這個(gè)時(shí)代也是改變我們的想法和生活理念。
現(xiàn)在在馬路上除了人最多，還有什么是隨處可見(jiàn)的？就是共享單車(chē)：有小黃車(chē)、摩拜、騎樂(lè)無(wú)比……
有了這些共享單車(chē)，確實(shí)給人們帶來(lái)了許多便利。只要你有手機(jī)APP，可以直接掃碼騎走。
方便的同時(shí)，又可以環(huán)�！，F(xiàn)在人人都可以買(mǎi)車(chē)，馬路上自然而然多了許多車(chē)，而這些車(chē)排出的尾氣，使空氣都變得不再清新了，人人出門(mén)都要做好防護(hù)。小溪從此不再是清澈見(jiàn)底了，里面的水變得渾濁了，鳥(niǎo)兒也不再歌唱了……而現(xiàn)在有了共享單車(chē)，人人騎著單車(chē)，喧鬧的城市多了幾分寧?kù)o，汩汩的溪水歡快地流淌著，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌……現(xiàn)在的一切都變好了，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
現(xiàn)在的馬路旁也能看見(jiàn)很多書(shū)亭，這被稱為共享書(shū)店，也給人們帶來(lái)許多樂(lè)趣。在下雨時(shí)，有很多人因?yàn)檫@場(chǎng)突然而來(lái)的雨被迫等雨停，而這些人都在干嘛呢？有的在刷微博，刷朋友圈，有的在玩游戲……都說(shuō)時(shí)間就是生命，而它們就是在浪費(fèi)生命，你以為一分鐘很短，其實(shí)一分鐘能做很多事情，這共享書(shū)店就很有用了。你在等車(chē)時(shí)用來(lái)刷微博的時(shí)間可以用來(lái)翻翻歷史，用游戲世界多讀幾本作文書(shū)，提高作文水平。共享書(shū)店既能給我們帶來(lái)很多的悠閑時(shí)光，又可以給我們的腦海里傳送更多的知識(shí)。多看書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就只有好處沒(méi)有壞處。
這是一個(gè)全新的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代有很多共享資源，我們需要合理的有效的利用這些資源。
時(shí)代作文600字 篇37
現(xiàn)在，手機(jī)已經(jīng)成為人們的必備品，幾乎大多數(shù)家庭都會(huì)有不止一部手機(jī)。而騎車(chē)出行則被越來(lái)越多的家庭選擇，而當(dāng)兩者相結(jié)合，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？
兩年前，摩拜與OFO搶先提出了“共享單車(chē)”這一全新的概念，人們可以使用手機(jī)直接借車(chē)還車(chē)，還能用虛擬幣支付，既便宜又方便。于是，共享單車(chē)出行，便成為了眾多家庭的選擇。
于是，越來(lái)越多的共享服務(wù)進(jìn)入了我們的眼簾：共享書(shū)店、共享汽車(chē)、共享籃球……甚至還出現(xiàn)了“共享睡眠”。更多的企業(yè)進(jìn)軍共享資源，使得這一原本的便民資源變得越來(lái)越商業(yè)化。
共享服務(wù)能在短短兩年的時(shí)間內(nèi)成為人們的一致選擇，最大的一點(diǎn)就是能貼合大眾的生活，深入人們的內(nèi)心。它正改變著人們的生活理念，假如在十年前，人們甚至都沒(méi)想到過(guò)能“共享”家中的一切。
共享服務(wù)就是誕生在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的情況下的。唯有發(fā)達(dá)的科技才能支撐這龐大的體系。若在十年前共享服務(wù)不可能出現(xiàn)。
人們的出行從私家車(chē)轉(zhuǎn)為共享單車(chē)；人們的飲食從自己燒飯轉(zhuǎn)為共享食堂；人們的睡眠從睡在家中轉(zhuǎn)為共享睡眠。
然而，如此多的“共享”真的全對(duì)我們是有利的么？是的，越來(lái)越多的公司為了賺錢(qián)，不惜破壞別人的財(cái)務(wù)，各大公司之間的排擠讓本來(lái)清新的社會(huì)變得硝煙彌漫，目的也從便民服務(wù)轉(zhuǎn)為同類競(jìng)爭(zhēng)。所以當(dāng)你打開(kāi)手機(jī)，一定要仔細(xì)地挑選自己需要的“共享”。
“共享”的浪潮已不可阻止，也許“共享”就是時(shí)代發(fā)展的一步吧。但無(wú)論怎么說(shuō)，時(shí)代不會(huì)停下腳步，社會(huì)也將前進(jìn)，所以只要我們抬頭向前，就能看到美好的未來(lái)。
時(shí)代作文600字 篇38
我們正從一個(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代。而今我們正當(dāng)?shù)�，新媒體親切地稱它為——共享時(shí)代。
共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……因?yàn)檫@一系列的“共享”，我們稱現(xiàn)在為“共享時(shí)代”�！肮蚕怼保徊讲接绊懳覀�。有人說(shuō)，共享時(shí)代才剛剛開(kāi)始——更多的新興企業(yè)正在發(fā)展。
可我并不這么認(rèn)為。
不久之前，祖父來(lái)上�？次摇Ｎ艺T車(chē)出門(mén)，車(chē)卻偏偏壞了。祖父說(shuō)：“莫急，我去尋你張伯借�！蔽覕[了擺手，拿出手機(jī)晃了晃�！坝泄蚕韱诬�(chē)呢，不用借�！蔽铱匆�(jiàn)祖父張嘴，卻最終什么也沒(méi)說(shuō)。
騎車(chē)路上，我突然想起了張伯——那古板嚴(yán)肅的老人。祖父與他是極好的朋友，以前有什么事也是互相幫襯。
還記得小時(shí)候，我哭著鬧著要一個(gè)漂亮的娃娃，祖父便答應(yīng)我騎車(chē)去買(mǎi)。臨行前剎車(chē)卻撞壞了，那修起來(lái)是要費(fèi)一番功夫的，祖父拍了拍我的頭——“莫急，我去尋你張伯借。
最終祖父借到了張伯新買(mǎi)的鳳凰車(chē)，我也買(mǎi)到了心儀的洋娃娃。
從前與張伯家時(shí)常走動(dòng)，如今想來(lái)，卻是許久未見(jiàn)了。
從前我央求隔壁哥哥幾天才能借到小人書(shū)，幫祖母到小賣(mài)部里借搟面杖的場(chǎng)景，似乎只留在了記憶里，不再見(jiàn)。
如今我只需要打開(kāi)手機(jī)，支付并不昂貴的費(fèi)用，便可以享受“共享時(shí)代”帶給我的便利。
生活越來(lái)越方便，而人情味越來(lái)越淡了。
其實(shí)我們生活的，從來(lái)都是共享時(shí)代。從前我們走家串戶借還，也是共享；如今我們隨時(shí)隨地掃描，亦是共享。只要有分享，每一分每一秒，都是“共享時(shí)代。”
后來(lái)我一會(huì)兒就折返，與祖父說(shuō)——
走，我們一同借張伯家的車(chē)。
記憶里買(mǎi)到洋娃娃的那天，陽(yáng)光很好。張伯紅色的鳳凰車(chē)在陽(yáng)光下閃著光。
畢竟我本來(lái)就更向往從前的“共享時(shí)代�！�
時(shí)代作文600字 篇39
如今在我們身邊，有越來(lái)越多的共享資源，其中共享單車(chē)最為盛行，也給我們的生活帶來(lái)了便利。
身處在大街上，各式各樣的共享單車(chē)令人眼花繚亂，這些單車(chē)在這個(gè)共享時(shí)代已經(jīng)逐漸走入了人們的生活，同時(shí)，也給我們的生活提供了便利：用手機(jī)掃一下車(chē)身上的二維碼，只要花上一元錢(qián)，便能隨時(shí)隨地騎上共享單車(chē)。我發(fā)現(xiàn)，共享單車(chē)的使用者不僅有“上班族”，孩子們也在享受這種便利。共享單車(chē)推出后不久，就接二連三地出現(xiàn)了未滿十二周歲兒童騎單車(chē)引發(fā)交通事故的事情，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而現(xiàn)在，仍存在不少未滿十二周歲兒童單獨(dú)騎行共享單車(chē)的現(xiàn)象。
每次放學(xué)后，在學(xué)校附近，不少學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地去找沒(méi)有上鎖的共享單車(chē)。有些家長(zhǎng)還給自家孩子掃了一輛共享單車(chē)，讓孩子和同學(xué)一起騎著玩，自己則在一旁低頭看著手機(jī)。我看到共享單車(chē)單獨(dú)騎行者最小只有兩年級(jí)，這么小的孩子騎車(chē)安全嗎？這不禁使我陷入了沉思：如果發(fā)生單車(chē)事故，主要責(zé)任到底在哪一方呢？怪孩子自己？怪家長(zhǎng)？怪學(xué)校和老師？怪共享單車(chē)公司？還是怪這個(gè)共享時(shí)代？
不少細(xì)心的人可以發(fā)現(xiàn)，出了若干兒童單車(chē)事故以后，大多數(shù)單車(chē)公司在單車(chē)比較醒目的位置都張貼了“嚴(yán)禁未滿十二周歲兒童騎行”的字樣，可還是有許多孩子把騎共享單車(chē)當(dāng)兒戲，甚至有些家長(zhǎng)還不知道這項(xiàng)規(guī)定，或者對(duì)這項(xiàng)規(guī)定視而不見(jiàn)。社會(huì)在呼吁：請(qǐng)家長(zhǎng)管好自己的孩子，希望家長(zhǎng)不要把看護(hù)和管教孩子的責(zé)任全部推給學(xué)校和老師、推給社會(huì)。那么多的孩子把騎行單車(chē)作為一件很自豪的事情，我也只能默默地看著這一切。
這個(gè)共享時(shí)代僅僅是帶給人們便利了嗎？
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