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精選南湖作文600字（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的南湖作文600字，歡迎閱讀與收藏。
南湖作文600字 篇1
清晨的南湖，空氣是那么清晰，我們站在草坪的石子路上。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲。樹(shù)上的鳥(niǎo)唱的可歡了，好像在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了。
我們順著石子路走著，來(lái)到了荷花池。我看著一池荷花，看著看著，我完全被荷花的美陶醉了。荷花們形態(tài)各異，有的.打著花苞，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年；有的全部盛開(kāi)了，像一張張綻開(kāi)的笑臉；還有的向滿天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。一片片荷葉像一把把綠傘，上面流動(dòng)著露珠。蓮蓬也不罷休，它穿著那身翠綠的衣服，像個(gè)綠色衛(wèi)士。
繞過(guò)荷花池，一直往前走，來(lái)到一片草地上，草地上有許多蒲公英，小弟弟看見(jiàn)了，瘋跑過(guò)去，摘了一朵蒲公英，吹了起來(lái)。我也摘了一朵吹，玩得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)小白傘隨著風(fēng)姐姐飄啊飄，像一個(gè)個(gè)小天使在我們身邊飛著，又變成了一個(gè)個(gè)降落傘，輕悠悠地飄下來(lái)，落在了濕潤(rùn)的土地上。
走著走著，爸爸突然蹲下來(lái)，摘著一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的東西，我問(wèn)：“這是不是仙人掌啊？”"這不是仙人掌，這是蓖麻。它是草本植物。”我對(duì)這第一次見(jiàn)到蓖麻感上興趣，在回家的車(chē)上一路問(wèn)爸爸。爸爸一路解答我的問(wèn)題：它的別名有：紅麻、草麻、八麻子、牛蓖。秋季采集成熟的果實(shí)，曬干，除去果皮，收集種子。蓖麻油不能食，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高，它是藥用瀉劑。紡織、化工以及輕工部門(mén)用蓖麻油作助染劑、潤(rùn)滑劑、增塑劑、乳化劑和制造涂料、油漆、皂類(lèi)及油墨的原料。
這次游玩，不僅讓我吸到大自然的清晰的空氣，又讓我感受到大自然美麗的晨景，還讓我認(rèn)識(shí)到了新朋友——蓖麻。
南湖作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在吉林長(zhǎng)春，南湖公園是長(zhǎng)春著名的旅游景點(diǎn)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是人們休閑度假的好去處。
春天，南湖里的樹(shù)木剛剛抽出了嫩綠的枝條，隨著春風(fēng)舞動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美極了。湖面上的冰雪融化了，可以倒映出藍(lán)天和白云，小小的魚(yú)兒在水中快活地?fù)u頭擺尾。五一前后，人們都會(huì)來(lái)這里踏青，放風(fēng)箏，好不熱鬧。
夏天，這里數(shù)不清的'楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，就像綠色的海洋。湖邊的荷花綻開(kāi)了笑臉，白的純潔，粉的嬌嫩，就像一位位美麗的仙子亭亭玉立在水中。有的荷花半開(kāi)著，有的荷花還是圓圓的花骨朵兒，就像害羞的小姑娘，躲在高高低低的荷葉叢中。岸邊綠草如茵，草地上開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。大人們經(jīng)常帶著孩子在草地上支起帳篷，沐浴著陽(yáng)光野餐、游園，很是愜意。
秋天，南湖里楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。吹風(fēng)吹過(guò)，落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞�；鸺t的楓樹(shù)最耀眼，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。小燕子已經(jīng)飛往南方，只剩下成群的麻雀在嘰嘰喳喳地叫，還有喜鵲在高高的樹(shù)上筑巢。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪，湖面凍上了一層厚厚的冰。人們?cè)诒隙蜒┤耍�，抽冰猴……。雖然天氣寒冷，但每個(gè)人的臉上卻洋溢著開(kāi)心的笑容。這里每年冬天都會(huì)舉辦冰燈、雪雕游園會(huì)，為冬季的南湖更增加了不少樂(lè)趣。
南湖一年四季景色怡人，在家鄉(xiāng)人的努力建設(shè)下，相信未來(lái)的南湖會(huì)變得更加多姿多彩。我愛(ài)家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大了，我也要為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
南湖作文600字 篇3
我們期待已久的秋游活動(dòng)終于來(lái)臨，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，在同學(xué)們的沸騰聲中，老師宣布了秋游目的地——南湖游樂(lè)園。
周四早上早讀結(jié)束，八點(diǎn)半鐘，在老師的指揮帶領(lǐng)下，我們乘坐旅游大巴士去南湖游樂(lè)園參觀游覽。
大巴在馬路上奔馳，同學(xué)們坐在車(chē)廂里一路歡歌笑語(yǔ)，約20分鐘的車(chē)程，就到了南湖游樂(lè)園。
下車(chē)后，老師再次強(qiáng)調(diào)了秋游注意事項(xiàng)，就把全班同學(xué)分成四個(gè)小組，進(jìn)行參觀游覽活動(dòng)。
我們小組離開(kāi)班集體后，先去玩水球游戲。水球游戲是在水上進(jìn)行的.，是在透明的塑料水球里打滾走動(dòng)，讓水球不斷地向前進(jìn)，我們可以盡情地玩耍。大水球游戲是一個(gè)很好玩的游戲，我們很開(kāi)心，在球里面打鬧不停，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累！
我發(fā)現(xiàn)，玩水球游戲的旁邊還有個(gè)湖呢！湖里的水綠得像碧玉，靜得像鏡子�？諝庵袕浡莸那逍屡c花的芬芳。湖邊就是平緩的山坡，湖光山色相依相伴，景色美得恰倒好處。
眼尖的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有電動(dòng)飛輪游戲。我們從水球出來(lái)后，立刻狂奔過(guò)去玩電動(dòng)飛輪游戲。坐上電動(dòng)飛輪，人就像在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。飛輪不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我們這幾只“小鳥(niǎo)”就飛呀飛······
時(shí)間過(guò)得真快�。≡摲敌Ａ�。這時(shí)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處，彩霞染紅了半邊天，好美��！老師以霞光為背景，為全班同學(xué)拍照合影留念。之后，我們依依不舍地登上了旅游大巴返校了。
我好想再玩一玩南湖樂(lè)園里的機(jī)動(dòng)游戲，車(chē)子開(kāi)動(dòng)的同時(shí)，我在心底默默地說(shuō)著：再見(jiàn)啦，再見(jiàn)啦，美麗的南湖樂(lè)園！有機(jī)會(huì)，我一定回來(lái)看望你！
南湖作文600字 篇4
長(zhǎng)春，美麗而典雅的城市。卓越秀美的南湖為長(zhǎng)春增添了幾分靈性和詩(shī)意。
俯瞰長(zhǎng)春，南湖公園位于長(zhǎng)春市內(nèi)，是市內(nèi)最大的公園，為全國(guó)第三大園，僅次于頤和園和北海公園。南湖公園湖水清澈，岸柳低垂、曲橋亭榭，勝似江南。每逢過(guò)節(jié)，這里都要舉辦燈會(huì)、民俗風(fēng)情展等各類(lèi)活動(dòng)；冰封時(shí)節(jié)，在白茫茫的湖面上舉辦的冰雪活動(dòng)花樣繁多，是消遣休閑的好去處。
南湖公園的自然景觀和夏天的荷花池尤其出名。臨至春天，林間山花爛漫，香飄四野，島上垂柳依依。一片藍(lán)天白云掩映之下，星星點(diǎn)點(diǎn)的游船漂浮在清澈的湖面上，清風(fēng)泛起湖面陣陣漣漪，水面上的的古亭與遠(yuǎn)處的山巒相映生輝，其景致格外使人沉迷陶醉。
盛夏之時(shí)，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的`明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
時(shí)值仲秋，層林盡染，仰臥在綿軟的落葉層上，透過(guò)色彩斑讕的觀賞林空隙遙望，如洗的碧空，從容的白云伴著草叢中唧唧的蟲(chóng)鳴，此時(shí)人與自然會(huì)融為一體。隆冬時(shí)節(jié)，冰封的湖面覆蓋著皚皚白雪，在太陽(yáng)的照耀下栩栩生輝，美得不真實(shí)。蒼翠的青松與寂靜的白樺林傲雪挺立，銀裝素裹的公園一派北國(guó)風(fēng)光。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)春，更愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
南湖作文600字 篇5
我舅舅家在岳陽(yáng)，每次去拜訪，總會(huì)去離那兒較近的地方——南湖。
一直以來(lái)，去南湖是去玩，不是去賞，而當(dāng)我真的有所領(lǐng)悟時(shí)，我第一次，用我的心去看，去賞，賞那風(fēng)平浪靜的南湖。
跨入初二，初一已成了過(guò)去，但我仍是放不下，放不下那低下的成績(jī)。
考試過(guò)后，又去了岳陽(yáng)，來(lái)了舅舅家，那天天氣不錯(cuò)，便提議，又去南湖。很快，到了，我機(jī)械般的從車(chē)上走了下來(lái)，看到擁擠的人群，便生出了打道回府的念頭，可大家都不贊同，結(jié)果我被勉強(qiáng)的拉了進(jìn)去，大家還是像往常一樣往人群聚集地走去，那邊有很多娛樂(lè)設(shè)施，我有點(diǎn)厭倦了，我說(shuō)：“我去南湖邊，你們等一下來(lái)找我就是的了。”說(shuō)完，往返方向走開(kāi)。來(lái)到南湖邊，專(zhuān)注地看著被晚風(fēng)吹拂著的湖面，皎潔的月光與燈光交錯(cuò)的映在微波粼粼的湖面，我站在石欄后，休息了一會(huì)兒，不經(jīng)意間，我那雙明亮的'眼睛看到了漫漫浮現(xiàn)出的自己的倒影，我仔細(xì)地看著，用心的看著，平靜的看著，仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去了，就不能重新來(lái)過(guò)，為何不把握好現(xiàn)在？”剎那間，人流中的我如夢(mèng)初醒，我現(xiàn)在是一個(gè)失敗者，但這并不意味著將來(lái)的我也是一個(gè)失敗者，時(shí)間不會(huì)停止，只會(huì)無(wú)情的流逝，我為何不振作起來(lái)與它抗衡，未來(lái)的好壞只把握在我的手中。廣場(chǎng)上形形色色的人，都還有未來(lái)，都還有時(shí)間，只不過(guò)有的人是奮斗拼搏后的休息，有的人是幾經(jīng)波折后的重新來(lái)過(guò)，我，應(yīng)該也是一種人吧，是一種頹唐的人，還是一種堅(jiān)強(qiáng)的人呢？
南湖，一面清鏡。
人，還是那么多；湖面，還是那么平靜；我，還是停留在那兒，在瞬息萬(wàn)物中，變化了的，只有我的決定，當(dāng)我決心重新來(lái)過(guò)時(shí)，舅舅來(lái)了，他說(shuō)：“該走了，明天還要讀書(shū)呢�！笔堑�，我還有明天。
南湖作文600字 篇6
今天早上我6點(diǎn)半就起來(lái)了，太激動(dòng)了！激動(dòng)什么？嘿嘿，要去春游了！到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)全到了，我們蹦�。√�！那高興勁可沒(méi)法說(shuō)了，春游南湖。
我們坐在公共汽車(chē)上，看著窗外的美景：那路邊的小草，像著了魔似的，一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，嫩嫩的、綠綠的。草叢中，一片片野花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，把草地打扮得絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是綠地毯上繡著五地毯上繡著五彩繽紛的花朵。于是，我們興致勃勃地唱起了歡樂(lè)的歌，有近期學(xué)會(huì)的《雨花石》，高年級(jí)才學(xué)的《紅星閃閃》，最離譜的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛(ài)大米》。
不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——小山坡，大家把風(fēng)箏放了起來(lái)。“放風(fēng)箏”，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我多么的熟悉！我飛快地拴好線，將風(fēng)箏放上天空，早以越越欲試的風(fēng)箏，開(kāi)使向空中努力飛去，我的'三角風(fēng)箏非常爭(zhēng)氣，一會(huì)便飛的很高。放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。同學(xué)們看了，都找我來(lái)幫忙，我也十分樂(lè)意。
玩累了，也瘋累了，“補(bǔ)充”營(yíng)養(yǎng)的時(shí)間已到。同學(xué)們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食，鋪上整潔的桌布三個(gè)一群，五個(gè)一堆，津津有味地邊吃邊說(shuō)笑。每個(gè)人臉上都洋溢著微笑，可見(jiàn)同學(xué)們多么喜歡春游啊！接著，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“龍隊(duì)”來(lái)到第二風(fēng)景區(qū)�；丶业穆飞希艺娴氖翘d奮了，秋游不僅讓我們開(kāi)闊了視野，還陶冶了情操。
南湖作文600字 篇7
南湖，她雖然比不上北京頤和園的輝煌典雅，比不上杭州西湖的婀娜多姿，也比不上嘉興南湖的美麗神圣，但她在我心中人仍是最美麗的。南湖，她是記得那天，晴空萬(wàn)里，幾朵云兒悠閑地在天空中飄著，顯得十分愜意。一直以來(lái)，去南湖就是去玩，不是去賞，而當(dāng)我真的有所感悟時(shí)，我第一次用我的心去看、去賞，賞那風(fēng)平浪靜的南湖。
清晨，湖面籠罩著一層薄薄的水霧，岸邊綠樹(shù)蔥蘢，青翠欲滴，整個(gè)南湖構(gòu)成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新，春風(fēng)柔和，晨起鍛煉的人們來(lái)往其中，使得這里如同仙境一般。湖面上小舟蕩漾，水中的魚(yú)兒自由自在地玩捉迷藏，嘴里吐著泡泡，湖面倒映著一座座高樓大廈。湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，歷歷在目，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)，這要是夏季，還有形態(tài)各異的荷花，有的.打著花苞，像一個(gè)含蓄的小姑娘；有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年；有的全部綻開(kāi)了，像孩子們純潔的笑臉；還有的像滿天的星斗，灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同，顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，這時(shí)候一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中。
天色漸漸暗了下來(lái)，湖邊燈火通明，撲朔迷離。我專(zhuān)注地看著被晚風(fēng)吹拂著的湖面，皎潔的月光與燈光交錯(cuò)地映在波光粼粼的湖面上。不經(jīng)意間，我看到了水面慢慢浮現(xiàn)出的自己的倒影，我仔細(xì)地看著，用心地看著，回想起我這次“刺眼”的成績(jī)，仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去了，就不能重新來(lái)過(guò)嗎？為何不把握住現(xiàn)在？”我沉默了，思索了幾分鐘，似乎懂得了什么。
夜深了，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面……我已開(kāi)始向往那第二天的朝陽(yáng)。
南湖作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春，那里有許多公園。有風(fēng)景秀麗的勞動(dòng)公園，有景色迷人的勝利公園，還有美輪美奐的兒童公園。但我最喜歡的還是南湖公園。
人間六月天，芳菲未盡然。今天中午，我們?nèi)胰伺d致勃勃地到南湖游玩。站在公園的門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)伸拉式的鐵門(mén)，在它的正上方，有四個(gè)醒目的大字“南湖公園”。
走進(jìn)大門(mén)會(huì)看見(jiàn)正前方的臺(tái)階上赫然聳立著一個(gè)高大的建筑，呈大寫(xiě)的“M”形。這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑，是1948年為解放而建的，站在下面抬頭仰望紀(jì)念碑，一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué)油然而生。
沿著石子鋪成的小路向前走，兩旁是碧綠的樹(shù)林。岸柳低垂、曲橋亭榭，勝似江南。走進(jìn)樹(shù)林，會(huì)令人心曠神怡，一排排樹(shù)木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把巨大的綠傘，仿佛置身于綠色童話世界中。有的樹(shù)像一把傘，有的樹(shù)長(zhǎng)得筆直，像一個(gè)士兵，還有的樹(shù)很彎，像一位駝了背的老奶奶。
穿過(guò)樹(shù)林，便是南湖的湖水。湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、青草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下它的細(xì)膩。南湖公園的自然景觀當(dāng)屬夏季的荷花最為有名。炎炎夏日，泛舟南湖。湖水襲來(lái)，水波微興。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。有含苞待放的，像可愛(ài)的`小姑娘；有的花瓣才開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全開(kāi)了，亭亭玉立。荷葉挨挨擠擠的鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中。此時(shí)此景，讓我不禁想起宋代楊萬(wàn)里的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
南湖的景色可真美呀！不知不覺(jué)已到了夕陽(yáng)西下，回頭再看看這片美景，真是讓我流連忘返。
南湖作文600字 篇9
今天，媽媽帶我去游覽美麗的南湖公園。
站在南譙北路，俯視南湖，它就像一頂王冠鑲嵌在滁州市中心。湖面如鏡，湖中心的兩座小島就像兩顆美麗的寶石，給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依，就像美麗少女的長(zhǎng)發(fā)，給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是滁州市人民健身娛樂(lè)的好去處。它雖然不可以與西湖媲美，但在滁州人民心目中是十分美麗的。
沿著石階，我們漫步來(lái)到湖邊。頓時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)了陣陣涼意，五顏六色的花草散發(fā)著淡淡的清香，湖中睡蓮襯托著粉色和白色的`荷花，讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時(shí)針?lè)较蚵剑吹皆S多小船在湖面緩緩劃過(guò)，不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一條巨龍，據(jù)說(shuō)，晚上或節(jié)假日龍嘴里會(huì)吐出約十米高五彩的水柱�？上н@在白天，龍不吐水，看不到那壯觀的場(chǎng)面。如果下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)來(lái)大飽眼福的。
繼續(xù)向前走，在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋，那橋宛如白色的帶子，飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島，發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細(xì)看，有些人可以說(shuō)是滿載而歸，而有些人連半條魚(yú)也沒(méi)鉤著，也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì)，又繼續(xù)前行。
一路上，我聽(tīng)著媽媽對(duì)南湖來(lái)歷詳細(xì)地介紹，原來(lái)南湖是滁州人民為了造福子孫，自己親手挖掘出的人工湖。看著許多孩子們?cè)诤呮覒�，我感到生活是多么的幸福，多么的有趣�?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀光游覽，我們已繞湖一圈，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快�；赝虾�，我仿佛在畫(huà)中游。
我喜愛(ài)美麗的南湖，更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！歡迎你們來(lái)滁州一定要看一看美麗的南湖！
南湖作文600字 篇10
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春，在家鄉(xiāng)的一角有一個(gè)南湖公園，公園的風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
走進(jìn)公園大門(mén)，可以看到一個(gè)很高的建筑物，就是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑，這個(gè)紀(jì)念碑是為了紀(jì)念革命烈士建造的。上面記載著長(zhǎng)春一九四八年十月十八日獲得解放。
沿著石鋪的小路就能走到荷花池，荷花池的景色非常迷人。池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，在滿目翠綠的荷葉中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的`荷葉透出清晰的葉脈，像一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)。荷葉上的露珠像一串串晶瑩剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫(huà)家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料，盛開(kāi)的荷花在粉紅色的花瓣中露出細(xì)細(xì)的花蕊，花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬，還有幾朵開(kāi)敗的荷花在三兩片的花瓣中，露出浴頭似的蓮蓬，遠(yuǎn)處，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，猶如一片綠色的海洋。
來(lái)到曲橋，就能看見(jiàn)橋頭兩側(cè)聳立著兩頭石獅子，兩旁是白色的橋欄，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，橋的中間有四個(gè)亭，每個(gè)亭子都是用四根紅色的柱子建起來(lái)的，上面鋪著金黃色的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子的橫檻上都畫(huà)著千姿百態(tài)的圖案。站在橋上向遠(yuǎn)處望去，湖中心兩旁倒映著美麗的垂柳，休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，真是風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
走進(jìn)白樺林，來(lái)到大自然中的天然氧吧。更讓人們心曠神怡，在這里可以盡情的享受著大自然的天然氧氣，仿佛讓你來(lái)到了美妙的世界。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的美景說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
南湖作文600字 篇11
今天我去了白馬南湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
我走進(jìn)入口，道路旁邊幾棵桃樹(shù)長(zhǎng)滿綠色的桃子，猶如一顆顆綠翡翠，漂亮極了。走進(jìn)一個(gè)風(fēng)雨長(zhǎng)廊，上面鋪滿綠色的藤蔓，好像一條條扭來(lái)扭去的蛇遮住了火辣辣的太陽(yáng)，下面一排排長(zhǎng)凳供人們休息、乘涼。穿過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了湖心觀景臺(tái)。
這里三面環(huán)水，綠波蕩漾，我好像站在一只小船上隨波飄動(dòng)，眼前這幅美景讓人心曠神怡。我俯視水面，看見(jiàn)成群的`魚(yú)兒在嬉戲。岸邊釣魚(yú)的人喜笑顏開(kāi)地交談。湖岸左邊有一叢從淡粉色的睡蓮，花開(kāi)的正艷，好像把所有的生命力都展示給我們看。抬頭向遠(yuǎn)處眺望，湖心島映入眼簾，在布滿郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中，隱約看見(jiàn)一個(gè)寶塔式的涼亭，是夏天人們休息的世外桃源。轉(zhuǎn)眼向右看，看見(jiàn)沿岸無(wú)數(shù)只柳條在微風(fēng)中、在陽(yáng)光中輕盈地?cái)[動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在歡快的跳舞。這時(shí)，一片柳葉輕輕地飄落下來(lái)，在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，靜靜的落在水面上，像只迷路的小船左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，漸漸隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)處。
離開(kāi)觀景臺(tái)，我繼續(xù)沿著湖岸向右走，來(lái)到一片草叢中，側(cè)耳傾聽(tīng)秋蟲(chóng)低聲在歌唱，唱的真好聽(tīng)啊。繼續(xù)走，我來(lái)到荷花池旁，大大的荷葉像一把把大蒲扇，密密麻麻地將湖面遮得不留一點(diǎn)縫隙，走上前去，攬過(guò)一株荷葉仔細(xì)聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，太讓人陶醉了！一路上都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在頭頂上唧唧喳喳叫著，好像在和我打招呼。
我正沉浸在這幅美景當(dāng)中，在媽媽再次催促下，我才戀戀不舍走上回家的路。我今天非常高興，因?yàn)槲艺业搅艘粋�(gè)“世外桃源”——白馬南湖。
南湖作文600字 篇12
今天，我剛來(lái)到作文班，就聽(tīng)張焜說(shuō)要去南湖，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，興奮地跳了起來(lái)。
別的同學(xué)和我一樣，都迫不及待地想快點(diǎn)走。我們站在門(mén)口的時(shí)候，后面的同學(xué)使勁兒往前涌，常家齊已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。終于，我們陸陸續(xù)續(xù)地向南湖走去，一路上，我們有的說(shuō)，有的笑。王藝錦和張藝佳最能搶鏡頭，老師拍照時(shí)，她們倆都占到了最佳位置。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了南湖。
白雪覆蓋了整個(gè)湖面，湖面上的蘆葦好像一個(gè)個(gè)島嶼，點(diǎn)綴在湖面上。周?chē)拇髽?shù)，好似一個(gè)個(gè)士兵，在保護(hù)他們的.領(lǐng)地不受侵犯。
我們以風(fēng)一般的速度沖到旱冰場(chǎng)，和女生玩起了打雪仗，不一會(huì)，我們又往浮翠亭的方向進(jìn)發(fā)。
風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，它用馬良的神筆在雪上畫(huà)出了幾道波紋。蘆葦隨處可見(jiàn)，周?chē)奶J葦像鳳凰的尾巴，盤(pán)旋在浮翠亭的四邊。我們走了，向南湖的里面走去。張坤發(fā)現(xiàn)了一盞盞火炬形的路燈，王開(kāi)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著小孔的石頭，真是千奇百怪呀。
我們的最后一站是健身器材區(qū)。到了這兒，我不顧一切地奔向大轉(zhuǎn)輪，玩了起來(lái)。玩著玩著，看見(jiàn)那邊的悠悠座上，小伙伴們都坐在那，喊著“一二一二”的口號(hào)呢！
時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了，大家都依依不舍地向南湖告別�；厝サ穆飞希�七嘴八舌地回憶剛才的趣事，有的說(shuō)今天玩的真開(kāi)心，有的說(shuō)南湖的景色好美呀，還有人呆呆地想事情，我知道他還沉浸在剛才的歡樂(lè)中沒(méi)出來(lái)呢。
回想起夏天，我們大家也一起來(lái)過(guò)南湖，不過(guò)，冬天的南湖在白雪的映襯下，還真是別有一番景象啊！
南湖作文600字 篇13
春，一年四季中最美、最溫暖、最沁人心脾的季節(jié)。
走進(jìn)水頭南湖濕地的荷花觀光園，幾只燕子在田野上自由地來(lái)回穿梭著，幾朵睡蓮在平如鏡的水面上綻放，小魚(yú)兒正在水里歡快地游來(lái)游去，我感受到了春天的活力。
這個(gè)季節(jié)最少不了的就是春雨，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！本d綿細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，使萬(wàn)物復(fù)蘇。它細(xì)如牛毛，在這片土地上飄灑著，仿佛一層輕紗，籠在燦爛的春光里。
春風(fēng)吹走了寒冬，春雨滋潤(rùn)了大地，小樹(shù)吐出了新芽，草兒翻了綠，野花遍地香。小路兩旁的柳枝也冒出了嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意點(diǎn)綴枝頭，我不禁想起賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
眼前就是一片油菜花海，近看，那亭亭玉立的菜花，隨風(fēng)搖擺，好似一個(gè)個(gè)妙齡少女，在煙雨中翩翩起舞。遠(yuǎn)看，那一大片黃花，整整齊齊，一簇簇緊緊靠在一起，一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀起金色的'波浪。
雖然單枝的油菜花毫不起眼，它不及牡丹花那樣艷麗迷人，也不如水仙花那樣冰清玉潔，但是簇?fù)碓谝黄鸬挠筒嘶▍s有一種厚重的美感，它們密密匝匝挨在一起，團(tuán)成滿目壯麗的金黃花海，散發(fā)出濃郁的芳香。這種香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到，招來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了許多游客前來(lái)觀賞。
在這樣的雨天，一群孩子涌進(jìn)園子，來(lái)感受春的氣息。他們有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，有的用手遮住前額已經(jīng)被淋濕的頭發(fā)，有的干脆任由春風(fēng)拂臉、春雨沐淋。他們冒雨來(lái)看油菜花，這些花兒似乎也感受到他們的熱情，于是開(kāi)得更加歡暢，更加恣意。
春風(fēng)總是讓人覺(jué)得愜意，春雨也讓人感到清爽，滿眼春意的南湖，孕育著春天的希望。
南湖作文600字 篇14
在我心中，最美的湖泊，還是天津市武清區(qū)的南湖。
盛夏的清晨，行走湖邊。湖的周?chē)G樹(shù)成蔭，垂柳的枝條輕拂水面，染綠了平靜的湖水。亭臺(tái)樓閣、藍(lán)天、白云倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅絕美的畫(huà)面。
坐在游船上，欣賞著這清澈的碧波，悠然的柳岸。遠(yuǎn)處楊柳蓬松的枝條低垂在清澈的湖里，讓人心曠神怡。幾條小魚(yú)蹦出湖面，驚起幾朵漣漪。南湖的碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照射下，湖面泛著粼粼的波光，游船載著游人在水面緩緩前行，留下秀麗的倒影，甭提有多美了。
沙灘之夏，游人舉家躺臥沙灘上，享受這別具情趣的日光��；或者在五彩帳篷里，享受片刻的寧?kù)o安逸，或與孩子們趟著湖水嬉戲，在藍(lán)天下，在陽(yáng)光里，構(gòu)成了一道光亮迷人的風(fēng)景。南湖的傍晚，是一種浪漫、是一種情趣，也是一種氛圍，不知不覺(jué)地把溫馨和愜意根植于旅人的.心田。
春天，南湖的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，好像一條條長(zhǎng)辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛(ài)了。
秋天，南湖的路邊有許多的垂柳。金黃的柳樹(shù)葉飄在湖里，像金黃色的小船。中秋節(jié)時(shí)，游客們到南湖來(lái)賞月，月亮又大又圓，像一個(gè)玉盤(pán)。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪�？拷影兜暮弦呀�(jīng)結(jié)了一層冰。木棧道上積滿了雪，一步一個(gè)腳印。讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加?jì)善G欲滴。
這就是我的家鄉(xiāng)，我的南湖。
南湖作文600字 篇15
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。“嘩啦嘩啦”風(fēng)歡快地掠過(guò)柳梢，掠過(guò)湖面，又驚起一灘鷗鷺。
在南湖的湖邊尋一處適合的欄桿，使勁把頭向前伸。夕陽(yáng)的余暉為湖面鍍上一層金。嬉戲的風(fēng)兒把湖面的平靜打破了，波光粼粼。不時(shí)會(huì)有席卷過(guò)來(lái)的落葉飄搖而落，無(wú)聲地帶起漣漪，身旁的小妹妹面對(duì)這“神奇”的景象似乎十分興奮，在爸爸的肩頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，問(wèn)些如這片葉子是什么樹(shù)上的問(wèn)題。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上應(yīng)和著她。落葉繼續(xù)在我面前，或盤(pán)旋，或落下......
“你還坐不坐船了！”媽媽說(shuō)。我急忙跑過(guò)去，小心翼翼的上了船。
船上，秋風(fēng)帶來(lái)了幾分涼意。我向來(lái)是膽小的'，想把手伸出去摸一下湖水，又不敢，仿佛下一秒自己就會(huì)掉下去不知所蹤了，忽而看見(jiàn)一條金色的錦鯉，在水中扭動(dòng)著被游客養(yǎng)的胖胖的身軀。我試著把手伸向那金色之中。令我驚詫的是，湖水被陽(yáng)光照耀了一天應(yīng)該是暖暖的，可這水竟是涼的�！@思索間，光滑的魚(yú)鱗從我指間溜走了。我趕緊收回冰涼的手。
耳畔響起啪啪的聲響，原來(lái)是小雨調(diào)皮的落在船篷上。天邊的夕陽(yáng)只剩下半個(gè)頭了。湖面上，風(fēng)帶起的碧波，船開(kāi)出的水波，雨滴綻開(kāi)的漣漪交相輝映�！按笾樾≈槁溆癖P(pán)”，“白雨跳珠落入船�！焙骒F起，小船靠岸了，夕陽(yáng)溜走了，月亮探出了頭。
夜晚的風(fēng)把落葉趕到了角落，湖水不在耀目�？晌业哪X海中盡是那明眸般的秋水。自古多少文人墨客賦詩(shī)贊美西湖，我卻不以為然，秋天的南湖，一樣也是美的。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
南湖作文600字 篇16
我的家鄉(xiāng)是濱海，這是一個(gè)美麗的小城。它這幾年的變化真可以說(shuō)是翻天覆地了，現(xiàn)在是一天比一天美麗，一年比一年富饒。在我眼中變得最美的就是南湖了。
南湖臨近新建的縣政府大樓。以前，這里是一片荒地，長(zhǎng)了許多的半人高的野草，一眼望去，荒涼無(wú)比�，F(xiàn)在這兒建了個(gè)又寬又長(zhǎng)的人工湖，繞著湖兒又建了公南湖公園。只兩三年時(shí)間，這里已是碧波蕩漾、綠樹(shù)成陰、鮮花遍地。
白天的南湖是安靜的。清晨，樹(shù)兒剛伸展開(kāi)它那翠綠的枝葉，小草、花兒頭上還頂著亮晶晶的露水珠，鳥(niǎo)兒還沒(méi)有完全從沉睡中醒來(lái)，已經(jīng)有不少人來(lái)到這兒晨練。跑步的、練劍的、打太極拳的……然后，你會(huì)在這兒看到幾對(duì)新娘新郎穿著美麗的婚紗西服來(lái)這兒拍婚紗照，看到他們臉上幸福的笑容，你的心也會(huì)跟著快樂(lè)起來(lái)。湖邊，一定會(huì)有零零散散的那么幾個(gè)人靜靜地站著，他們手里拿著魚(yú)桿正悠閑地釣著魚(yú)。
夜晚的南湖熱鬧極了。橫跨南湖的三座精致的小橋上彩燈閃爍，南湖中心的音樂(lè)噴泉不時(shí)噴出一陣陣幾十米高的水柱，與周?chē)男娙嘤吵扇�，再加上自�?dòng)變幻的`燈光，場(chǎng)面壯觀迷人，吸引了很多游人。噴泉噴出的水柱霧氣彌漫，漫步岸邊的人們便沐浴在蒙蒙細(xì)雨之中了。湖岸邊，明亮的燈光照得南湖廣場(chǎng)如同白晝。廣場(chǎng)上，來(lái)自四面八方的人們隨著音樂(lè)翩翩起舞；其間還不時(shí)有幾個(gè)溜冰的孩子在人群中穿來(lái)穿去。無(wú)論是大人還是孩子，臉上無(wú)不洋溢著歡樂(lè)的笑容。人們共賞著城市美景，盡享其中的歡樂(lè)。
如果你來(lái)到我們?yōu)I海，美麗的南湖，一定令你流連忘返。"
南湖作文600字 篇17
南湖位于我的家鄉(xiāng)唐山南部，這里風(fēng)景優(yōu)美，是唐山人心目中最美的地方！
南湖的山很美。龍山的山腳下，堆積出一座十幾米高的石頭山，瀑布水從石頭山上流下，在奇形怪狀的石頭下形成了一個(gè)水潭。嘩嘩嘩的聲音在我的耳畔久久作響，水潭冒起白色水汽，就像仙境一般，這時(shí)，不由地，讓我想起了一首詩(shī)，于是吟誦起來(lái)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！表樦埳綇潖澢牡缆�，向山上行進(jìn)，小路兩旁有艷麗多彩的小花，有綠油油的小草，這是對(duì)登山者的一種大大的激勵(lì)，周?chē)拿谰白屓瞬恢挥X(jué)就登上了山頂。山上的龍亭像龍頭，彎彎曲曲的道路像龍身，遠(yuǎn)望很像一條巨龍盤(pán)臥在山上休息，怪不得叫龍山呢！
南湖的水很美。無(wú)風(fēng)時(shí)，從遠(yuǎn)處看湖水就像一面鏡子，站在湖邊，讓我想起一句詩(shī)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！焙�'寧?kù)o使我的心也隨之安靜下來(lái)。當(dāng)起風(fēng)時(shí)，在太陽(yáng)照耀下的湖水五光十色、瑰麗無(wú)比，蕩起層層波紋，我的心也隨之泛起漣漪。
南湖的花很美。小路兩旁的花壇隨處可見(jiàn)，周?chē)孱伭幕ǘ溆兴{(lán)的、白的、黃的、紫的、粉的、紅的、綠的花，簡(jiǎn)直就像花的海洋，讓我陶醉在美麗的花海之中！春天，我去看桃花，感受桃花的浪漫之美。夏天，我去看荷花，荷花出淤泥而不染，荷花的荷葉就像一個(gè)綠色大盤(pán)子，上面有一朵粉色荷花，看上去很美麗。秋天，我去看菊花，菊花就像一個(gè)清雅、高貴的女士一樣。冬天，我去看梅花，感受梅花的堅(jiān)強(qiáng)和傲骨，別的花都已經(jīng)枯萎了，而梅花卻在寒冷的冬天傲然綻放，我非常佩服梅花。
南湖真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方！
南湖作文600字 篇18
盼望一久的秋游終于到了，星期五的早晨，學(xué)校就組織我們四年級(jí)的去小南湖秋游。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)，就到達(dá)了目的地。
我剛一下車(chē)，就有一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，抬起頭，是一只活潑可愛(ài)的.小鳥(niǎo)。
雖然已經(jīng)是深秋了，但是這里的景色還是很美，火紅的楓葉，挺拔的松樹(shù)，湛藍(lán)的藍(lán)天都使這個(gè)公園顯得那么有生機(jī)。
進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的湖，他就像一顆寶石鑲嵌在小南湖的中心。
湖里的水很清，似乎可以看到底。小魚(yú)兒在水里歡快地游著，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，小魚(yú)兒嚇得連忙逃跑。
湖水的旁邊是一顆顆蒼翠的樹(shù)木，雖然樹(shù)上的葉子已經(jīng)黃了，但仍像士兵一樣守衛(wèi)著這湖。
瞧，那邊還有一片密密的竹林。
突然，一張大門(mén)展現(xiàn)在我的眼前，好奇怪，就像古代時(shí)用的東西一樣。
看，里面還有一片楓林怪不得說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呢！這楓葉可真紅，紅得像一團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
咦？怎么腳下軟軟的、哦，原來(lái)這是一片草地。小草大部分已經(jīng)黃了，還有一些是綠色的，就像一張綠色的大地毯上擺著一朵朵美麗的小野花。
遠(yuǎn)處，一座座山連綿起伏，像一條條沉睡的巨龍，盤(pán)臥在小南湖旁邊。這山群一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
玩累了，老師就讓我們坐下吃東西，我們一邊吃一邊說(shuō)笑，真是有意思極了。歌聲，笑聲，在天空中回蕩。
吃飽了，我就去后面爬山，這假山可真高，不過(guò)我還是爬上去了，站在上面，我就想一個(gè)“勝利者。”
一上午那么快就過(guò)去了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的小南湖。
南湖作文600字 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的秋游。今天早上，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，乘著公交車(chē)開(kāi)始了愉快的小南湖之旅。
一路上，車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達(dá)了目的地，一下車(chē)，一排排整齊的樹(shù)木映入眼簾，它們好像在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。沿著彎彎曲曲的小路往里走，碧波蕩漾的小南湖出現(xiàn)在我們眼前，湖水清澈見(jiàn)底，運(yùn)氣好的話，還隱約能看到幾條小魚(yú)正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'小辮，好像在照鏡子呢！
順著小路往前走，一座拱形的小橋像一張拉開(kāi)的弓臥在湖面上。同學(xué)們迫不及待地順著一級(jí)級(jí)臺(tái)階登上橋，李老師像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，利用這些臺(tái)階給我們?nèi)嗯牧艘粡埓蠛嫌�。同學(xué)們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，我的頭發(fā)跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠(yuǎn)處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂橋”呢！此時(shí)，我的煩惱早就拋到九霄云外去了。
下了橋，就是一片空曠的地方，這里景色優(yōu)美，高高低低的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，郁郁蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹(shù)，它們像雞爪，又像兒童的手掌，非�？蓯�(ài)。它們紅得熱烈，紅得艷麗，我不禁想起了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。
欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這里三個(gè)一群，五個(gè)一伙，享受起了美食，到處都飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。很快，我們?cè)摶丶伊�，大家都依依不舍地離開(kāi)了小南湖。
南湖作文600字 篇20
商丘古城位于商丘市南部，自商契建都開(kāi)始，已有四千多年得歷史。但由于年代久遠(yuǎn)，兵禍天災(zāi)，古城曾多次被毀，又多次重建。現(xiàn)存得古城為明朝正德六年（公元1511年）所建，雖亦歷經(jīng)戰(zhàn)亂，但保存得基本完好，為全國(guó)少見(jiàn)得古城遺存。
城池內(nèi)方外圓，形似古錢(qián)，寓天圓地方，天地相生，招財(cái)進(jìn)寶之意。古城城墻周長(zhǎng)近4公里，城內(nèi)面積約1.13平方公里，內(nèi)部街道形如棋盤(pán)，古四合院鱗次櫛比，諸多名勝古跡存于其中。1986年，商丘古城被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第二批歷史文化名城，1996年，歸德府城墻被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我們乘車(chē)直達(dá)古城北門(mén)口，在北城門(mén)下售票處購(gòu)買(mǎi)通票之后便開(kāi)始了游覽。值得一提得是，如果只想感受一下古城生活而不想進(jìn)入景點(diǎn)參觀得話是不需要花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票得。
我們從北城門(mén)出發(fā)，一直向南開(kāi)始了參觀，通票后面有古城得地圖，所以即使游客迷失方向了也能通過(guò)它找到自己得位置，我們依次參觀了候氏故居，穆氏四合院，另外除了門(mén)票上提到得景點(diǎn)，還可以看看歸德府文廟，天主教堂，都不是很大，然后便從南大門(mén)出了古城。
游覽并不會(huì)因?yàn)槌隽斯懦嵌Y(jié)束，繼續(xù)向南得話還會(huì)看到湖濱公園，張巡祠，八關(guān)齋。另外應(yīng)天書(shū)院在八關(guān)齋得東面一公里處，我們當(dāng)時(shí)是步行過(guò)去得，算上參觀得時(shí)間來(lái)回用了近多半個(gè)小時(shí)�；蛘哌�可以乘坐三輪，來(lái)往于應(yīng)天書(shū)院，商祖祠之間也不會(huì)很貴。
商祖祠和閼伯臺(tái)兩個(gè)景區(qū)實(shí)際是在一起得，從閼伯臺(tái)出來(lái)對(duì)面就是燧皇陵，步行即可。最后可在閼伯臺(tái)出口不遠(yuǎn)處得火神臺(tái)站乘公交車(chē)達(dá)北關(guān)站，然后倒車(chē)便可達(dá)火車(chē)站，至此我們對(duì)商丘得游覽也便到此結(jié)束了。
南湖作文600字 篇21
我家住在南湖附近，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)到湖邊散步。這個(gè)周末，我冒著初春的小雨，再次來(lái)到南湖畔，品味這個(gè)美麗的城中湖獨(dú)有的風(fēng)景。
站在湖邊遠(yuǎn)眺，煙雨中的南湖象是蒙上了一層薄薄的輕紗。湖面上蕩漾著微波，那小小的浪花固執(zhí)地拍打著湖岸。雨點(diǎn)激起的水紋擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一環(huán)緊扣一環(huán)，一點(diǎn)兒縫隙也不留下。水很清，象一面大鏡子，湖邊的所有景物都倒映其中；水很美，令人陶醉，流連忘返。
沿著湖邊的小徑向西走幾十米左右，兩個(gè)大小不一的蘆葦島就出現(xiàn)在了我眼前。那里是野鴨的天堂。它們成群結(jié)隊(duì)地在湖中暢游，其中的一只或幾只突然一猛子扎到水底，在水下潛游半分鐘左右，又從遠(yuǎn)處鉆出來(lái)，抖抖身上的水珠，繼續(xù)去搜尋小魚(yú)兒的蹤跡了。我相信，它們是喜歡這湖的，因?yàn)楹o了它們一個(gè)溫暖而舒適的美麗家園。而湖也少不了它們，因?yàn)樗鼈円矠檫@湖增添了許多生機(jī)。
湖畔長(zhǎng)滿了三葉草、柳樹(shù)和各種不知名的樹(shù)木，它們?yōu)楹幙椓艘粭l美麗的腰帶。其中，顏色最鮮亮的要數(shù)湖邊的那排柳樹(shù)了。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕擺動(dòng)，象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。這里的柳樹(shù)要比別處綠的多，我想，這一定是因?yàn)楹淖虧?rùn)吧！
孩子們最喜歡的還是湖邊那棵老樹(shù)了，因?yàn)樗菑澢臉?shù)枝很適合他們爬上爬下。這棵老樹(shù)大概已經(jīng)在湖邊生長(zhǎng)了幾十年了，它俯瞰著湖面，和越來(lái)越多的游人一起，欣賞著南湖的'美麗景色。
活潑的野鴨、嫩綠的柳枝、歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)與波光粼粼的湖面，共同形成了一幅天然的水墨畫(huà)。我閉上雙眼，任由湖風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，希望將這美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存心底。
南湖作文600字 篇22
星期五，我們?nèi)ツ虾河�，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó)，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè)家—小鳥(niǎo)的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下！
踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話的楊樹(shù)林，又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，象一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的'草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠(yuǎn)的天空上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫.啊，這是多么象那小型的蒙古大草原！而更象蒙古大草原的是，遠(yuǎn)處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍(lán)天上，白云上，還有那小鳥(niǎo)清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì)看到這美麗的地方。
春游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心！
南湖作文600字 篇23
南湖位于嘉興東南方向，那里的煙雨樓和紅船可都是聞名全國(guó)的!當(dāng)然，南湖的風(fēng)景也不錯(cuò)，春天它百花齊放，燕舞鶯啼;夏天它綠樹(shù)遮陰、水光瀲滟;秋天它丹桂飄香、紅葉飄飄;冬天它大雪紛飛，銀裝素裹。一年四季仿佛四幅色彩各異的圖畫(huà)。
春天，太陽(yáng)出來(lái)了，小草探出腦袋，樹(shù)木抽出了新的枝條，小花兒綻開(kāi)了笑臉，它們顏色不一，有藍(lán)的、紅的、白的……它們的形狀更是千奇百怪，有的像喇叭，有的像太陽(yáng)，還有的像雨滴。在煙雨樓旁邊的樹(shù)林里處處都能看見(jiàn)燕子在跳舞，黃鶯在唱歌，因?yàn)樗鼈兪恰拔璧讣摇焙汀案璩摇�。春雨蒙蒙時(shí)，南湖好象鋪上了一層水簾，讓人感覺(jué)到一種迷蒙的美。
夏天，南湖綠樹(shù)成陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，強(qiáng)烈的.陽(yáng)光照射到湖面上，湖面波光粼粼，一旁的紅船更加鮮艷醒目 ，因?yàn)檫@一條革命畫(huà)舫中的圣火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
秋天，大樹(shù)落葉了，秋風(fēng)一吹，落葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。有的像一條小船，有的像一把叉子，還有的像一把把小扇子。大雁排著整齊的“一”字形或“人”字形從湖面上飛過(guò) 。那時(shí)侯，還有許多果實(shí)成熟哩!南湖菱娃娃又香又脆，如果你來(lái)嘉興做客一定要來(lái)品嘗一下哦!
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，冷極了。雪花從天空飄下來(lái)，給大樹(shù)穿上了一件白色的外套，給小草蓋上了一條灰色的棉被，給湖水披上了一件藍(lán)色的外衣，還給煙雨樓和紅船穿上了一件銀裝。
南湖一年四季的景色都那么迷人。它是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，是一座寶庫(kù)，是一首歡樂(lè)的歌!更是一座革命的搖籃!
南湖作文600字 篇24
夜色漸漸降臨，晚風(fēng)徐徐地吹過(guò)我的耳畔，湖水波動(dòng)地“嘩嘩”回響在我的身邊。在這個(gè)熱鬧的夜晚，我與家人一同來(lái)南湖公園賞南湖水。
剛剛踏入南湖公園的大門(mén)，聽(tīng)到的是孩子們嬉戲的歡笑聲；看到的是絢麗的霓虹燈噴泉，噴泉的水從地面，噴出有的水柱成半圓形，猶如一個(gè)拱門(mén)，淘氣的孩子從“拱門(mén)”下鉆過(guò)去，結(jié)果變成了一個(gè)落湯雞，中間的水柱是噴上天空的，隨著音樂(lè)，水柱開(kāi)始晃動(dòng)，宛如，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在舞蹈。直我不由自地也湊上身去，同正在戲水玩耍的孩子們奔跑、戲水。我們歡笑聲與噴泉的“嘩嘩”聲融成一片。
再向里走，看到的是一圓平靜的湖水——南湖。在燈光的照耀下，它宛如神話故事中的寶鏡一般；在月色的籠罩下，它仿佛一位罩著黑色面紗的少女，略帶羞澀，略帶靦腆；在我們的共同呵護(hù)下，它仿佛是一個(gè)嬰兒，一身白凈，惹人喜愛(ài)！即使大片的黑色不斷地涌入我的眼簾，但我依然能看見(jiàn)它的美麗。它就是南湖！我看到這一切，我的心靜下來(lái)了；我的煩惱飛到了幾天銀河之外，我的身體不再被學(xué)習(xí)這個(gè)大負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣；此時(shí)此刻，我感到的是愜意。因?yàn)橛忻烂顒?dòng)聽(tīng)的“嘩嘩”聲大合唱回響在我的'耳邊。
走到最深處，看到的是五彩繽紛的人造瀑布，雖然說(shuō)它是人造瀑布，但在霓虹燈的照耀下，它完全可以和德天瀑布比美呢！它就猶如千萬(wàn)條彩色的銀鏈從橋下飛瀉下來(lái)在平靜的湖面上激起了朵朵美麗的白蓮，又猶如一條條彩色的銀鏈從橋上滑落而下，好看極了！那“嘩嘩”的水聲雖然沒(méi)有瀑布飛瀉下來(lái)的聲音那么洪亮，那么動(dòng)聽(tīng)。
來(lái)南湖公園的游客很多，如同織布機(jī)上的棱子一般來(lái)回穿棱。因?yàn)樗麄兌己芟矚g夜色中的南湖。
這就是夜色中的南湖。
南湖作文600字 篇25
今天，媽媽帶我去美麗的南湖公園玩。
站在橋邊，俯視南湖，它就像一頂王冠鑲嵌在那里。湖面如鏡，湖中心的一座小橋就像一顆美麗的寶石，給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依，就像美麗少女的長(zhǎng)發(fā)，給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是濱海人民健身娛樂(lè)的好去處。它雖然不可以與西湖媲美，但在濱海人民心目中是十分美麗的。
沿著小路，我們漫步在湖邊。頓時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)了陣陣涼意，五顏六色的`花草散發(fā)著淡淡的清香，湖中睡蓮襯托著粉色和白色的荷花，讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時(shí)針?lè)较蚵�，看到許多人在湖邊嬉戲，不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一座音樂(lè)噴泉，每到晚上或節(jié)假日噴泉就會(huì)就出約十米高五彩的水柱，那壯觀的場(chǎng)面，一定會(huì)讓你大飽眼福的。
繼續(xù)向前走，在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋，那橋宛如白色的帶子，飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島，發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細(xì)看，有些人可以說(shuō)是滿載而歸，而有些人連半條魚(yú)也沒(méi)鉤著，也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì)，又繼續(xù)前行。
一路上，我聽(tīng)著媽媽對(duì)南湖來(lái)歷詳細(xì)地介紹，原來(lái)南湖是濱海人民為了造福子孫，自己親手挖掘出的人工湖�？粗S多孩子們?cè)诤呮覒�，我感到生活是多么的幸福，多么的有趣�?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀光游覽，我們已繞湖一圈，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快�；赝虾曳路鹪诋�(huà)中游。
我喜愛(ài)美麗的南湖，更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！歡迎你們來(lái)濱海一定要看一看美麗的南湖！
南湖作文600字 篇26
大雪剛停，上完課間操之后，宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ囱┖蟮哪虾?/p>
這場(chǎng)雪下得真大啊！到了南湖一看，處處都白了，公園里的馬路、草坪、湖面、大橋、幾個(gè)亭子，都蓋著厚厚的雪。
湖邊的松樹(shù)上落滿了雪，楊樹(shù)和柳樹(shù)上也滿是雪。
我們看了足有一個(gè)多小時(shí)，快下第四節(jié)課了，我們就回到了學(xué)校。
今天下了一場(chǎng)大雪。
課間操后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ虾^看雪景。我對(duì)南湖并不陌生，但雪后觀賞南湖的景色還是頭一次呢。大家的興致都很高，走起路一個(gè)比一個(gè)有精神，腳下的積雪就像是鋪了一條又輕又軟的大羊毛毯，我真想就地來(lái)幾個(gè)滾翻，做幾個(gè)墊上動(dòng)作。
當(dāng)我們走進(jìn)樹(shù)木圍繞著的風(fēng)景區(qū)，猶如置身于銀砌玉雕的童話般世界中了。經(jīng)過(guò)“白雪公主”的精心打扮，每棵樹(shù)都換了新裝，雖然都是一色的白，卻各有各的風(fēng)姿。柳樹(shù)上掛滿雪花的`枝條，像毛茸茸的銀條，穿天楊枝頭的積雪又多么像盛開(kāi)的雪蓮��！往松樹(shù)上一看，每棵松塔都像顆顆沉甸甸的銀果，它那剛勁挺拔的雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自贊嘆：“大雪壓青松，青松挺且直�！鼻嗨砂�，青松！你傲雪凌霜的品格為我們樹(shù)立了克服困難的榜樣。我看看這棵樹(shù)很美，看看那棵樹(shù)也很美。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花飄飄悠悠落下來(lái)，就好像天女散花一樣，好看極了。
放眼望去，湖心島的景物分辨不清，白白的一團(tuán)堆在一起，那形狀就像一個(gè)大銀桃，而南湖恰似一個(gè)托著銀桃的大玉盤(pán)。遠(yuǎn)處的南湖大橋像一條玉龍橫臥在湖面上，與銀蛇般的曲橋遙遙相望。曲橋上富有民族特色的涼亭也一展新容，它那碧光琉璃瓦的頭頂披戴上了白色的紗巾，宛如下凡的仙女。
我們真得感謝這場(chǎng)大雪，是它把南湖裝點(diǎn)得這般美麗。啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖，我愛(ài)這萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光。
南湖作文600字 篇27
連日的雨讓秋的腳步加快了，溫度驟然下降，在這涼涼的煙雨清晨，我走進(jìn)南湖。
沿著曲曲折折的花間小路繼續(xù)前行，一個(gè)大路從護(hù)城河和南湖之間穿過(guò)，延伸前方，路兩旁賣(mài)零食的、小飾品的、刻字的、畫(huà)畫(huà)的、打氣球的、臺(tái)球的應(yīng)有盡有。再往里，就是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，暑天酷熱，孩子們?cè)谶@里嬉戲玩樂(lè)，大人們坐在湖邊納涼。孩子們歡快的笑聲在湖邊回響，驚起鳥(niǎo)兒飛旋。
游人漸漸多起來(lái)，在湖邊漫步的、坐著的、佇立的，更有人站在水淺處，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`竹竿，竹竿頂端綁上一個(gè)小網(wǎng)，從湖中撈魚(yú)。今天不知怎么了，一條條魚(yú)露出水面張著嘴喝水，人們很容易就撈出幾條來(lái)。
抬眼間，城門(mén)就在眼前，曰：拱陽(yáng)門(mén)，以一座大橋和南湖相連，橋下是護(hù)城河，橋上石獅栩栩如生。城樓和城墻均用藍(lán)色磚瓦砌成，經(jīng)歷歲月的侵蝕，磚風(fēng)化破損很多。弓形的城門(mén)已沒(méi)有門(mén)，可以暢通無(wú)阻。城墻厚重，這樣厚厚的城墻在古代擋住了多少次千軍萬(wàn)馬的侵入，免去了多少血光劍影，保護(hù)著城內(nèi)人們的安全。
南湖偏安一偶，人們?cè)诿ν攴彪s的工作和家務(wù)之余，逃開(kāi)城市的喧擾，來(lái)到這里，讓心門(mén)輕輕打開(kāi)，釋放惆悵和感傷，納進(jìn)空氣的清爽、花兒的清香，享受一份靜謐，沉淀一下思想，觀煙光云影，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱，和草木結(jié)情，讓愜意、滿足、幸福浸染心房。
回望南湖，柳枝柔長(zhǎng)，隨秋風(fēng)輕擺，幾乎低垂至清清水面，湖水微波輕漾，清幽的湖水是否記得月兒皓潔的柔媚情懷？小舟輕蕩，蕩起千年的煙波，揚(yáng)起歲月的風(fēng)帆，又能承載幾多歷史的滄桑？岸邊的垂柳日夜在湖畔眺望，是否盼到了夕陽(yáng)下牧童歸家？誰(shuí)又在湖中采蓮清唱，灑滿情絲縷縷，收獲顆顆蓮子？誰(shuí)又以楓葉賦詩(shī)，寄情遠(yuǎn)方？
南湖作文600字 篇28
朋友們，游客們好!歡迎你們來(lái)到唐山的南湖公園。我是你們的導(dǎo)游，我叫唐浩然，游客們叫我唐導(dǎo)吧!旅游期間，請(qǐng)游客們認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志，以免跟錯(cuò)隊(duì)伍。接下來(lái)就讓我為你們介紹南湖吧!
南湖公園地理環(huán)境優(yōu)越，生態(tài)環(huán)境舒適，環(huán)湖綠樹(shù)成蔭，湖面菱荷吐艷，是一個(gè)城區(qū)天然的“大氧吧”和城市中的世外桃源。南湖的湖面很寬闊，有11.5平方公里的湖面面積，相當(dāng)于兩個(gè)杭州西湖那么大。
南湖的游樂(lè)園非常好玩。里面有旋轉(zhuǎn)木馬、高空秋千、海盜船、青蛙跳?請(qǐng)自由活動(dòng)一小時(shí)，一小時(shí)后請(qǐng)到旋轉(zhuǎn)木馬集合。
南湖的荷花非常的'漂亮。曾經(jīng)有一句描寫(xiě)荷花的詩(shī)詞放在這里再恰當(dāng)不過(guò)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。請(qǐng)游客們盡情欣賞這美麗動(dòng)人的景色，三十分鐘后請(qǐng)游客們?cè)谶@里集合。
南湖的觀賞魚(yú)區(qū)有許多可愛(ài)的觀賞魚(yú)。有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、黑的……最大的魚(yú)有一米多長(zhǎng)，最小的也有一尺多長(zhǎng)。這些魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，有的像是在說(shuō)：“看我多強(qiáng)壯!”有的瞪大眼睛看著我們像是在說(shuō)：“比比看誰(shuí)的眼睛大!”有的在水面張著嘴懶懶的游著好像在說(shuō)：“我好餓，快給我點(diǎn)于是吃吧!”請(qǐng)游客們觀賞這些美麗可愛(ài)的魚(yú)兒吧!一小時(shí)后在觀賞魚(yú)區(qū)大門(mén)集合。
游客們請(qǐng)看，這就是鳳凰臺(tái)，從鳳凰臺(tái)往下看去，湖面上的那些小船就像一個(gè)個(gè)鉛筆盒那么大，鳳凰臺(tái)下水面是開(kāi)放的，游客們?nèi)澊蕾p南湖美麗的景色吧!不過(guò)一小時(shí)以后要到鳳凰臺(tái)集合，請(qǐng)游客們注意時(shí)間!不要讓游客們等待，以免影響游客們回去的時(shí)間。
南湖之旅已經(jīng)結(jié)束了。各位游客，南湖到處都有美麗的景色，下次有機(jī)會(huì)希望你們還能再來(lái)，我還能做你們的導(dǎo)游。最后真心祝游客們身體康健、萬(wàn)事如意!
南湖作文600字 篇29
根據(jù)五行相生相克之說(shuō)，為防金木相克，古城東西兩門(mén)相錯(cuò)一條街，成為中國(guó)古城中的唯一。
今商丘古城內(nèi)街道仍保持著古代的建筑風(fēng)貌。坐落在古城內(nèi)明末清初著名文學(xué)家侯方域的 “ 壯悔堂 ” 招引著八方的游客。還有名聲在外的商丘三杰：職森、屠東、張珂。
在城南的古宋河邊有名揚(yáng)中外的、鐫刻著唐朝的大書(shū)法家顏真卿手跡《八關(guān)齋會(huì)報(bào)德記》的八關(guān)齋。
明嘉靖以后至清初，商丘古城內(nèi)出過(guò)兩位大學(xué)士（宰相）、五位尚書(shū)以及十多位侍郎、巡撫、御史、總兵等。由于幾千年來(lái)黃河決口所致，在目前商丘古城以下還疊壓著西周宋國(guó)和漢唐朝時(shí)的睢陽(yáng)古城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城等幾朝古城。
空中俯視，整座古城內(nèi)方外圓，形成古代的方孔圓錢(qián)，寓天圓地方，天地相生，招財(cái)進(jìn)寶之意。磚城內(nèi)面積1.13平方公里，93條街道形如棋盤(pán)，古四合院鱗次櫛比，內(nèi)有大成殿、明倫堂、壯悔堂等名勝古跡。
1986年，商丘古城是被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第二批歷史文化名城，1996年，歸德府城墻被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位
我就是河南寧陵縣人，我很為河南的悠久歷史和燦爛的文化而驕傲的，慚愧的.是，至今偌大一個(gè)河南，除了故鄉(xiāng)以及曾經(jīng)在洛陽(yáng)上過(guò)三年學(xué)之外，河南省內(nèi)其他的名勝古跡幾乎都沒(méi)有涉足過(guò)，那今天就從我最熟悉的商丘開(kāi)始吧。
商丘的著名景點(diǎn)有伯臺(tái)和商丘古城，又在網(wǎng)上搜到一個(gè)鄭州的旅行社推出了商丘一日游的路線是：商丘天文臺(tái)（伯臺(tái)），商丘古城，穆氏四合院，張巡祠，八關(guān)齋，應(yīng)天書(shū)院。沒(méi)有那些閑錢(qián)給旅游公司掙，正好我哥哥就在商丘做生意。一方面可以讓他給我點(diǎn)幫助，所以我決定也按照這個(gè)路線走。
南湖作文600字 篇30
今天媽媽單位組織去嘉興市南湖，我高興得一蹦三尺高。南湖，位于嘉興市東南，那里風(fēng)景秀麗，歷史悠久。
一來(lái)到南湖，就被眼前的風(fēng)景迷住了，南湖周?chē)性S多五彩繽紛的鮮花，水池里有魅力四射的噴泉，南湖幾乎被“薄霧”籠罩著，霧靄里，隱隱約約可見(jiàn)紅紅的“南湖”二字，像含羞的少女。
走進(jìn)南湖，導(dǎo)游為我們講解了各種疑問(wèn)和注意事項(xiàng)。之后，導(dǎo)游給了我們各一張票說(shuō)：“這張票是坐船的'票，只有一張，丟了就沒(méi)有了�！薄白�?”我壓制住自己的好奇心，緊跟在導(dǎo)游身后，沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)到了一艘古老的船邊，精心制作的船，讓我目瞪口呆、大飽眼福，不禁鼓起掌來(lái)。聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，我才知道這艘船還有故事：1921年8月初中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在南湖的這艘游船里舉行，這艘游船被大家稱(chēng)作革命紅船，原來(lái)，革命紅船不是紅色的，只不過(guò)因?yàn)樗羌t色革命的發(fā)源地，是一種象征。船里面其實(shí)很小，擺設(shè)也十分簡(jiǎn)單，幾乎每個(gè)上船的游客都要在那倆個(gè)金黃色的椅子留張影，感受一下當(dāng)年代表們的心情。我們坐在另一條船上悠閑地滑過(guò)，使人神清氣爽。一會(huì)兒，就來(lái)到了一座小鳥(niǎo)上，我跟著導(dǎo)游來(lái)到島中心，看到些古老的文字，立刻用相機(jī)拍了下來(lái)，導(dǎo)游告訴我這里是煙雨樓。煙雨樓周?chē)杏粲羰[蔥的樹(shù)木。煙雨樓的形狀，更是雄偉了，朱紅的瓦片，黃澄澄的牌匾，牌匾兩邊盤(pán)纏著兩條栩栩如生的大龍，氣勢(shì)非凡、十分威武。之后，我才知道煙雨樓因唐朝詩(shī)人杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”而得樓名。
南湖的很多景點(diǎn)我還沒(méi)一一講，我把它留在了相機(jī)里，希望你有時(shí)間也身臨其境、細(xì)細(xì)游賞。
南湖作文600字 篇31
杭州西湖，紹興東湖，嘉興南湖，這出了名的三大湖時(shí)常令我向往。這次，我就領(lǐng)略了嘉興南湖的美景。
南湖四周有各式各樣的花草樹(shù)木。你看，幾只姿態(tài)優(yōu)美的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，她們停在一朵鮮紅的玫瑰花前，望著花瓣花朵，她們肯定是被那幽幽清香陶醉了。過(guò)了一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小蜜蜂也來(lái)了。他可不像小蝴蝶那樣斯文地欣賞花兒，他二話不說(shuō)就到花蕾上采花蜜了。小蝴蝶好像不知道蜜蜂的到來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)欣賞花兒，直到蜜蜂的`翅膀碰到了她，才如夢(mèng)初醒，依依不舍地飛走了。
我們乘著游船來(lái)到了湖心島，參觀了煙雨樓。煙雨樓，關(guān)于這個(gè)名字的由來(lái)有兩個(gè)：一是唐朝大詩(shī)人杜甫一首詩(shī)提到“南朝四百八十四，多少樓臺(tái)煙雨中”;二是因?yàn)樵陉幱晏斓臅r(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片煙雨朦朦而得名。煙雨樓里有許多紀(jì)念共產(chǎn)黨的文章和石碑，這些文章充滿了對(duì)共產(chǎn)黨的贊美與激情，仿佛令我看到了幾十年前的共產(chǎn)黨：毛主席和其他代表在紅船上開(kāi)會(huì)，王會(huì)悟則在船頭放哨。紅船慢悠悠地在湖面上飄著，船上的人嚴(yán)肅地開(kāi)著會(huì)，王會(huì)悟目不轉(zhuǎn)睛地觀察著四周。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，王會(huì)悟就會(huì)用手敲船兩下來(lái)提醒開(kāi)會(huì)的人。開(kāi)會(huì)的人們聽(tīng)到這聲音，便會(huì)搓起麻將，以免被人們發(fā)現(xiàn)。就這樣，中國(guó)共產(chǎn)黨在南湖誕生了!我站在煙雨樓上，可以俯視整個(gè)南湖。船只在水中自由來(lái)往，人們系著紅球，在水中游玩。湖水靜靜地流淌著，非常非常靜，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，又像一面鏡子，把四周的一切都倒影水中。湖中還有許多小島，都有不一樣的風(fēng)景，體現(xiàn)出不同的美。
我又排著隊(duì)上了船，望著遠(yuǎn)處的煙雨樓，看著船留下的波紋，戀戀不舍地離開(kāi)了南湖。
南湖作文600字 篇32
眾所周知，921年７月原應(yīng)在上海召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，后因受到法租界巡捕的干擾而被迫轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一條游船上。因此，5月5日那日，學(xué)校組織黨校同學(xué)重游嘉興南湖。
早上７點(diǎn)半左右，我們一行有說(shuō)有笑地上了大巴，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到了。一下車(chē)，同學(xué)都顯得很活躍，終于可以看看當(dāng)年游船了！
買(mǎi)完票，我們由導(dǎo)游帶著，上了一艘船，去了另一個(gè)小島上，剛走幾步，就聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，前面就是煙雨樓，景色宜人，大家不妨拍幾張照回去。向前一看，果然綠意濃厚，美不勝收。古人有云：煙雨樓臺(tái)漸晦冥，錦江澄碧浪花平。說(shuō)的不就是這等美景嗎？
繼續(xù)向前走，印入眼簾的就是本次游湖的重點(diǎn)了——著名的.南湖游船。游船漂浮在湖邊，同學(xué)們都一個(gè)箭步上前，看的看，拍照的拍照，不亦樂(lè)乎。
之后，我們又去了很多地方，其中最為記憶猶新的要屬那登塔活動(dòng)了，導(dǎo)游介紹之后，我們開(kāi)始自由活動(dòng)。我攜上要好的同學(xué)，一起向塔頂進(jìn)發(fā)。我們開(kāi)始還感到很輕松，可到了后面，步伐越顯沉重，好不容易，終于爬到頂層。塔頂，微風(fēng)拂面，涼意綿綿，舒服極了，頓時(shí)，登塔的艱辛已被我忘在腦后。或許，這才是登塔的意義吧——風(fēng)云過(guò)后見(jiàn)彩虹！
接著，我們又去的紀(jì)念館，步行街等地，開(kāi)心至極。
這次嘉興南湖的游玩雖然時(shí)間很短，但卻享受了游玩的每分每秒，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定入黨的決心！最后，應(yīng)該感謝學(xué)校，老師組織這次有意義的活動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都收獲甚多。
南湖作文600字 篇33
星期六，我完成了所有的作業(yè)，所以爸爸媽媽帶我去嘉興的南湖玩。
為什么要到那么遠(yuǎn)的南湖玩呢?因?yàn)槟抢锸屈h旗升起的地方，因?yàn)榉▏?guó)軍來(lái)抓人，我們的一大會(huì)議最終在南湖一只大游船上開(kāi)的。
清早，我們興致勃勃地向嘉興駛?cè)�，可是好景不長(zhǎng)，上了高速公路一會(huì)兒就堵車(chē)了。過(guò)了一段路才看到是許多車(chē)撞了，不是撞壞了頭就是撞壞了尾。向前一看車(chē)真多，排了幾里長(zhǎng)。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們才突出重圍，又過(guò)了新修成的“杭州灣跨海大橋”，它是我國(guó)最長(zhǎng)的.跨海大橋，長(zhǎng)30多公里，而且修建時(shí)未死一人，是我們的驕傲。
今天我們是自討苦吃。今天每個(gè)人都是來(lái)看大橋的，所以車(chē)又堵了，好不容易堵過(guò)了橋，到餐廳時(shí)，都快關(guān)門(mén)了。
飯后，我們進(jìn)了南湖，乘著“煙雨樓一號(hào)”來(lái)到了清暉堂。好大呀!有一個(gè)大花園，花園中都是假山，有幾個(gè)孩子正在假山上玩耍。還有石碑，是專(zhuān)門(mén)紀(jì)念死去的人的，也有許多正在播放的電視機(jī)……我們偷偷跟著導(dǎo)游，聽(tīng)導(dǎo)游講各個(gè)景物的來(lái)歷。湖邊停著一只船，那就是那只紅船。我們向船中望去，一把把椅子千篇一律，一張桌子平穩(wěn)的放在中間。一把把椅子用檀木做的，上面鑲著黃邊，看上去十分美麗。
我們又好奇地走向小蓬萊，原來(lái)是買(mǎi)紀(jì)念品的地方，我買(mǎi)了一個(gè)。雖然紀(jì)念品很小，但是很貴，小小的一個(gè)徽章就要三四元。它的上面有一面正在舞動(dòng)的紅旗，它讓我想到了當(dāng)時(shí)的情景。
我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，叫王會(huì)悟。是她想到了在南湖上開(kāi)一大會(huì)議的，所以一大會(huì)議圓滿成功了。
南湖，黨旗升起的地方!
南湖作文600字 篇34
這一天，天高云淡，這一天，秋高氣爽，這一天，云淡日麗，這是一個(gè)十分平凡的星期五，隨著秋姑娘的腳步，學(xué)校舉行了同學(xué)們期待已久的秋游活動(dòng)。
一路上，隊(duì)伍里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)姑娘也一路小跑，吹散了我們頭發(fā)，帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。大家心里都在想：南湖美嗎?好玩嗎?小溪里，一股股細(xì)流靜靜的流淌，輕輕地?fù)崦椎男∈雍秃２�。路旁丹桂的�?xì)枝隨風(fēng)舞蹈，飄下一朵朵帶著清香的桂花。
很快，伴隨著笑聲，我們來(lái)到了目的地——南湖花園。首先映入眼簾的是高聳的、拔地而起的.大樓，那真是“紅磚綠磚彩色磚——五彩繽紛”��！秋風(fēng)姑娘裊裊而來(lái)，小草們立刻向我們鞠了幾個(gè)躬，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到南湖花園！”來(lái)到公園內(nèi)，樹(shù)木們穿上了黃色的旗袍，正隨風(fēng)飄動(dòng)著，小池里的水不清不濁，不時(shí)有一只兩只小蝦小魚(yú)游過(guò)。
沒(méi)等老師發(fā)出指令，大家就迫不及待去“搶地盤(pán)”了。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，圍成一個(gè)圓形。這時(shí)，陳晟輝舉起一個(gè)小袋子，說(shuō)：“這是我花了一個(gè)晚上親自冒著‘生命危險(xiǎn)’烤出來(lái)的傳說(shuō)中的‘牛糞烤番薯’！”話剛說(shuō)完，全班人集體嘔吐。過(guò)了一會(huì)兒，許老師領(lǐng)著一個(gè)‘絕世美女’走了過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“來(lái)，大家來(lái)照一張‘全班福’吧！”大家飛也似地奔到照相機(jī)旁，擺出了形態(tài)各異的動(dòng)作，及“pos”。大家異口同聲地說(shuō)：“一二三四五六——七!”臉上同時(shí)露出了一個(gè)大大的笑容。照完相，江天祺大聲說(shuō)：“讓我來(lái)給大家表演一出‘借東風(fēng)’吧！”同時(shí)悄悄地掏出一個(gè)小電風(fēng)扇，借著“綠保護(hù)色”，輕輕拉一下繩子，風(fēng)扇就開(kāi)始運(yùn)作，就“借來(lái)了東風(fēng)”。
時(shí)光老人步履匆匆，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了解散的時(shí)間，大家紛紛懷著留戀的心情依依不舍的踏上了回家的道路。
南湖作文600字 篇35
南湖公園有山有水，景色宜人，十分漂亮。
南湖公園雖三面環(huán)山，但山都不太高，一年四季都郁郁蔥蔥。
南面的山上有座天梯，上達(dá)山頂，下至湖邊，天梯有近一千梯，在頂上可觀賞整個(gè)南湖公園。天梯中間雕刻有石龍，石龍真是栩栩如生，好似真的馬上就要飛走一樣，我們小伙伴們很喜歡騎在石龍上，然后一起大叫：“我飛上天嘍！”每隔一個(gè)石龍，總有一段斜坡，從南湖引上來(lái)的水又順著斜坡和石龍潺潺流入南湖，有了這石龍，這流水，南湖公園也更讓我們常常忘了回家吃飯的時(shí)間到了。
南湖公園的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，太陽(yáng)暖暖，風(fēng)輕輕吹拂，湖面上波光粼粼，倒映著遠(yuǎn)處山坡上的油菜花，湖水都染黃了。湖邊柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳條，好似在釣魚(yú)呢！這時(shí)節(jié)，我們最喜歡站在木橋上，面向湖面，好似站在小船上，向著我們的童話王國(guó)行進(jìn)。
到了夏天，南湖上又是另一番景色，荷葉幾乎占據(jù)整個(gè)南湖，荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，有的含苞待放，有的像小姑娘樣羞答答地躲在荷葉后面，更多的荷花卻大大方方地把自己的美呈現(xiàn)在人們面前。雨后，荷葉上常常留著一些水珠，像珍珠一樣晶瑩剔透，風(fēng)一吹，水珠隨著荷葉調(diào)皮地滾到這邊，晃到那邊，可愛(ài)得小魚(yú)兒跳起來(lái)，頭一頂荷葉，水珠便落下來(lái)，小魚(yú)們追隨著水珠的腳步，可卻納悶極了，這“珍珠”為何轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了呢？可有時(shí)雨后小魚(yú)兒卻找不到“珍珠”，哈哈，因?yàn)橥婧扇~上的“珍珠”是我們童年有趣的回憶吶。
南湖公園，山山水水那么的美，因?yàn)闀r(shí)時(shí)有我們的身影，南湖公園也更具魅力了。
南湖作文600字 篇36
學(xué)校里最近搞起了一場(chǎng)非常新穎奇特的下午特色課程，什么特色的課程都有，學(xué)生呢也可以自由的選擇，我覺(jué)得這個(gè)教學(xué)方式真的給我們小學(xué)生帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。因?yàn)槭寝k的第一個(gè)月，所以我們對(duì)這個(gè)月的特色課程也是既忐忑又期盼著。下面我就給你講講我的第一個(gè)特色課程吧！
我的下午特色課程是王恒老師的世界史。因?yàn)槲覍?duì)未知的世界抱有很大的好奇心，當(dāng)時(shí)就斬釘截鐵的報(bào)了他的.課。
先來(lái)介紹一下我的老師吧！王恒老師長(zhǎng)得高高瘦瘦地，帶著一副眼鏡。平時(shí)好像他不怎么愛(ài)笑，偶爾笑起來(lái)，我覺(jué)得他的小眼睛快笑沒(méi)有了，不過(guò)在我們學(xué)生看來(lái)，王恒老師長(zhǎng)得還是很帥的。
老師教世界史也是很到位哦！我發(fā)現(xiàn)他教課內(nèi)容也是不照抄書(shū)本里的講，他會(huì)針對(duì)我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和好奇心來(lái)引導(dǎo)我們講課。比如說(shuō)在枯燥的內(nèi)容里面，老師會(huì)提前查一些關(guān)于本課內(nèi)容的一些小故事、小插曲，吸引著學(xué)生們的注意力，讓故事結(jié)合枯燥的內(nèi)容一起講，這樣來(lái)加深我們的記憶力。他也會(huì)在講完這節(jié)課內(nèi)容后，出一些想象題，比如提問(wèn)一些學(xué)生來(lái)回答史書(shū)里面事件或者人物對(duì)我們有什么意義，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們什么等等這些的小問(wèn)題，來(lái)開(kāi)發(fā)同學(xué)們的想象力。如果課堂有其他時(shí)間，王恒老師也會(huì)給我們講一些我們愛(ài)聽(tīng)的鬼故事和笑話等等。每次讓我們都在驚悚和哄堂大笑中度過(guò)下午課的。
這就是我們學(xué)校的特色課程，這就是我的下午特色課程，這就是我最喜歡的王恒老師。我下個(gè)月，還報(bào)名王恒老師的世界史課程，它給我?guī)?lái)了知識(shí)的海洋和無(wú)盡的快樂(lè)。
南湖作文600字 篇37
我雖然身為一個(gè)嘉興人，快到5年級(jí)了卻從未去過(guò)南湖。今天，爸爸終于帶我去了我一心向往的南湖，南湖的景象真的讓我大開(kāi)眼界。
從停車(chē)場(chǎng)下車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向南湖，看到的是遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹(shù)林和近處一望無(wú)際的草坪，碧綠的小草長(zhǎng)得旺盛極了，一直蔓延到腳底。
幾只淘氣蝴蝶在草坪上肆意飛舞，我癡癡地望向它們，它們撲騰著翅膀自由地穿梭在翠綠的世界里，似乎沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱一樣。我正看得入迷，只聽(tīng)得爸爸大喊：“快點(diǎn)，船要開(kāi)了，快上船�！蔽亿s緊取了票，登上了船。
坐在酒紅色的畫(huà)舫船里，望向窗外，平靜的蔚藍(lán)色湖面包圍著湖心一點(diǎn)綠色的小島，島上蔥郁茂密的樹(shù)林掩映著樓臺(tái)，煙雨樓似是害羞著躲在一團(tuán)一團(tuán)的綠葉里，只露出幾處彎彎的檐角。
突然，我聽(tīng)得“滴滴嗒嗒”的聲音奏響在頭頂?shù)拇迳�，平靜的湖面被淅淅瀝瀝的小雨打破，漾起了層層疊疊的`小褶子。樓臺(tái)在蒙蒙細(xì)雨中，只隱隱約約地顯出一些輪廓。似是琵琶女般的“猶抱琵琶半遮面”，朦朦朧朧間我卻覺(jué)得它更加美麗了。
船慢慢靠岸，停泊在了湖心島的碼頭上，綿密的雨點(diǎn)滴在碼頭的木板上。煙雨樓離我那么近，我?guī)缀跄苈劦绞艿剿厣珘χl(fā)出來(lái)的潮濕古木的氣息，但卻因?yàn)檫@雨，只能望而卻步。
在返航的路上，我又癡癡地望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的湖心島，在雨點(diǎn)敲響的樂(lè)聲里，置身于江南煙雨的意境中，煙波裊裊，遐想聯(lián)翩。
我暗暗發(fā)誓，下次再來(lái)南湖，我一定要登上湖心島好好感受養(yǎng)育了嘉興精神的南湖紅船和聞名遐邇的煙雨樓！
南湖作文600字 篇38
清晨的南湖，空氣是那么清晰，我們站在草坪的石子路上。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲。樹(shù)上的鳥(niǎo)唱的可歡了，好像在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了。
我們順著石子路走著，來(lái)到了荷花池。我看著一池荷花，看著看著，我完全被荷花的美陶醉了。荷花們形態(tài)各異，有的打著花苞，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年；有的全部盛開(kāi)了，像一張張綻開(kāi)的`笑臉；還有的向滿天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。一片片荷葉像一把把綠傘，上面流動(dòng)著露珠。蓮蓬也不罷休，它穿著那身翠綠的衣服，像個(gè)綠色衛(wèi)士。
繞過(guò)荷花池，一直往前走，來(lái)到一片草地上，草地上有許多蒲公英，小弟弟看見(jiàn)了，瘋跑過(guò)去，摘了一朵蒲公英，吹了起來(lái)。我也摘了一朵吹，玩得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)小白傘隨著風(fēng)姐姐飄啊飄，像一個(gè)個(gè)小天使在我們身邊飛著，又變成了一個(gè)個(gè)降落傘，輕悠悠地飄下來(lái)，落在了濕潤(rùn)的土地上。
走著走著，爸爸突然蹲下來(lái)，摘著一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的東西，我問(wèn)：“這是不是仙人掌��？”"這不是仙人掌，這是蓖麻。它是草本植物�！蔽覍�(duì)這第一次見(jiàn)到蓖麻感上興趣，在回家的車(chē)上一路問(wèn)爸爸。爸爸一路解答我的問(wèn)題：它的別名有：紅麻、草麻、八麻子、牛蓖。秋季采集成熟的果實(shí)，曬干，除去果皮，收集種子。蓖麻油不能食，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高，它是藥用瀉劑。紡織、化工以及輕工部門(mén)用蓖麻油作助染劑、潤(rùn)滑劑、增塑劑、乳化劑和制造涂料、油漆、皂類(lèi)及油墨的原料。
這次游玩，不僅讓我吸到大自然的清晰的空氣，又讓我感受到大自然美麗的晨景，還讓我認(rèn)識(shí)到了新朋友——蓖麻。
南湖作文600字 篇39
在唐山有一個(gè)南湖公園，公園的景色美麗極了。
星期六的下午，爸爸領(lǐng)著我們游覽了南湖公園。一進(jìn)公園大門(mén)，我們就看見(jiàn)了很高的建筑物，爸爸告訴我們這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑，是為了紀(jì)念革命烈士建造的。紀(jì)念碑有三十點(diǎn)三九米高，基座邊長(zhǎng)為：十點(diǎn)一八米和十九點(diǎn)四八米，形成一個(gè)正方形，碑身形成門(mén)形，象征著長(zhǎng)春一九四八年十月十八日獲得解放。
沿著小路來(lái)到荷花池，池中長(zhǎng)滿了綠色的荷葉，在滿目翠綠的荷葉中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈，像一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)。清晨，荷葉上的露珠像一串串晶剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫(huà)家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料，盛開(kāi)的荷花在粉紅色的花瓣中露出細(xì)細(xì)的花蕊，花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬，還有幾朵開(kāi)敗的荷花在三兩片的花瓣中露出綠色的蓮蓬，遠(yuǎn)處，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，猶如一片綠色的海洋。
接著，我們走上了曲橋，橋頭的兩側(cè)，聳立著兩頭石獅子，兩旁是白色的橋欄，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，橋的.中間有四個(gè)亭，每個(gè)亭子都是用四根紅色的柱子建起來(lái)的，上面鋪著金黃色的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子的橫檻上都畫(huà)著千奇百怪的圖案。令人們流連忘返。站在橋上向遠(yuǎn)處望去，湖中心兩旁倒映著美麗的垂柳，休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，仿佛置身于藍(lán)色的海洋。
最后，我們來(lái)到了石孔橋。石孔橋又叫觀花橋，橋的兩旁各有十四根荷花骨朵形狀的柱子，在橋的十七個(gè)臺(tái)階中間雕刻著含苞欲放的荷花，走到橋上可以清晰的觀賞荷花池的美麗景色。
��！南湖的景色真美��！
南湖作文600字 篇40
來(lái)到南湖，一下車(chē)，就覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)。道旁楊柳枝隨著微風(fēng)搖擺著，跳著好看的舞。葉子一個(gè)接著一個(gè)，排著隊(duì)伍，在開(kāi)心地歌唱。仔細(xì)一看，葉子有的深極了，呈默綠色；有的才剛發(fā)小芽，嫩極了，可愛(ài)極了。它們又細(xì)又長(zhǎng)，陽(yáng)光一照，發(fā)亮。望著游人贊許的目光，它們害羞，便停止了舞蹈，靜靜地立在陽(yáng)光中。
南湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。南湖水綠得幽，荷花塘綠野，白樺林綠得閑。進(jìn)入白樺林，首先映入眼簾的`就是那一棵棵高大挺拔的白樺樹(shù)。白樺樹(shù)的葉子雖在高處，但你可以毫不費(fèi)力地看到那葉子。那葉子線條優(yōu)美，外面用一個(gè)個(gè)曲線條圍成。有的樹(shù)葉嫩嫩的，綠綠的，像是一位美麗的千金大小姐。有的綠得發(fā)黑，像是一處處沒(méi)有陽(yáng)光，陰暗的角落。和嫩葉比，它們更加成熟；但嫩葉和它們比，卻更加活潑。各個(gè)都有自己的好，互不干擾，又都形態(tài)多姿，惹人喜愛(ài)。
在荷花塘觀看荷花與荷葉，看到又一種綠色。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)，跳躍滿池。我愛(ài)綠色，因?yàn)樗巧念伾�，所以，我喜歡荷葉。它是夏天的小精靈，夏天應(yīng)有的特色。沒(méi)了它，夏天就像失去了光彩。在夏天，荷葉就成熟了，雖然顏色特別深，但那透過(guò)活潑的綠色表現(xiàn)出茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠滴溜溜滾著，簡(jiǎn)直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。
相信我，當(dāng)你從南湖要回去時(shí)，一定會(huì)盼望下一次的“南湖游記”的。
南湖作文600字 篇41
星期天的晚上，我們剛一吃完飯。爸爸說(shuō)今天晚上我們?nèi)ツ虾匆魳?lè)噴泉。我和姐姐一聽(tīng)高興極了，因?yàn)榘职肿罱苊�，好久沒(méi)帶我們出去玩了。
我們開(kāi)著車(chē)從南湖的北門(mén)路過(guò)，那里有好多爺爺、奶奶和叔叔、阿姨在那里跳廣場(chǎng)舞，熱鬧極了。我們一到那里，剛停下車(chē)就聽(tīng)到廣播說(shuō)音樂(lè)噴泉第二次演奏已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)等待最后一次演奏。我們一下車(chē)，就看到湖前的護(hù)欄前站滿了人，黑壓壓一大片，真是人山人海。他們有的拿著手機(jī)、有的`身上背著攝像機(jī)，屏息凝視，都在等著最后一次演奏。我們跟著爸爸?jǐn)D在了人群中，我和姐姐一會(huì)兒就來(lái)到了噴泉的最前面。我們靜靜地站在護(hù)欄前，眼睛都不敢眨一下，等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。等了大概十來(lái)分鐘，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起，一群小鯉魚(yú)紛紛躍上龍門(mén)。我和姐姐高興地鼓起掌來(lái)，爸爸媽媽也掏出手機(jī)開(kāi)始錄起了像。之見(jiàn)在雙魚(yú)橋中間噴出了兩把扇形的圖案，投影機(jī)在不停地扭動(dòng)著，在扇形中不停地出現(xiàn)著各中各樣的圖案。
第一個(gè)出現(xiàn)的就是“大美韓城”，隨后“古老的老城”，“歷史悠久的黨家村”，“司馬遷祠”，“文史公園”，“大禹廟”，還有鯉魚(yú)躍龍門(mén)、皮影戲等景象。當(dāng)它們一一呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，給我一種身臨其境的感覺(jué)，讓我感受到韓城悠久的歷史文化和輝煌的現(xiàn)在。就這樣持續(xù)了二十分鐘左右，音樂(lè)噴泉的演奏就結(jié)束了。
人群漸漸消散了，我們一家四口去了湖中的橋上散步，站在橋上四處觀望，湖中的四周樹(shù)木、花草郁郁蔥蔥很茂盛。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感到陣陣寒意，不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們一家就戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的南湖。
�。∧虾囊咕罢婷姥�！
南湖作文600字 篇42
南湖廣場(chǎng)是濱�？h城新區(qū)的一處休閑場(chǎng)所。每到夜幕降臨，這里華燈齊放，岸上的燈光，水里的倒影，交相輝映，而湖中的那座橋則成了一道彩虹。
我們沿著堤岸緩步而行，腳下踏著光滑整潔的路面，目光所及處是清粼粼的湖水。微風(fēng)乍起，岸邊的垂柳便情不自禁地翩翩起舞，岸邊的長(zhǎng)椅上時(shí)不時(shí)坐著休息的行人。湖中間有噴泉，在燈光的映照下，那些水柱騰空而起，在空中變換身姿，來(lái)一個(gè)曇花一現(xiàn)式的亮相，若是想瞧得更清楚些，就得等下一次它華麗的再現(xiàn)了。于是，盛夏的暑熱被那些綻放的水花拂去了，清爽的涼意便油然而生了。
走著走著，我們便看到一座復(fù)古式的房屋，依水而建，木頭結(jié)構(gòu)，紋理古拙，色呈紫褐，有飛檐隱約于樹(shù)梢，倘若走來(lái)詩(shī)仙，說(shuō)不定會(huì)當(dāng)即吟詩(shī)一首，贊譽(yù)這如詩(shī)如畫(huà)的的夜色吧！
堤岸的清幽與廣場(chǎng)的激情四溢是截然不同的情景。廣場(chǎng)上聚集了好多人，大家都跟隨音樂(lè)的節(jié)奏翩然起舞。隨旋律起舞的有老人，有孩子，更多的是青年人。每天晚上，這些人都會(huì)來(lái)活動(dòng)活動(dòng)胳膊和腿。圓形的.廣場(chǎng)除了起舞的人，還有好多納涼的人，他們站在臺(tái)階上，欣賞著免費(fèi)的歌舞表演。
若是想尋找曲徑通幽的感覺(jué)，你就得在綠蔭叢中漫步，你會(huì)一會(huì)兒踏著鵝卵石，一會(huì)兒踩著實(shí)木板，你也可以走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，這里是一叢蔥郁的紫薇，那里是一叢青翠的竹林；這兒有參天的大樹(shù)，那里有低矮的灌木叢；在綠意盎然中，也會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小簇的艷黃，一小簇的淡紫，一小簇的粉紅。懷著一份發(fā)現(xiàn)的心情，你眼中的世界將會(huì)無(wú)比瑰麗。
南湖作文600字 篇43
南湖公園建于1900年，開(kāi)放時(shí)間是1995年。園內(nèi)面積16．1公頃，由“員當(dāng)魚(yú)火”、“坐石臨流”、“員當(dāng)春曉”、“曲水荷香”四大景點(diǎn)組成。風(fēng)光秀麗的南湖公園，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠鑲嵌在鷺島的員當(dāng)湖畔上，熠熠生輝，吸引著絡(luò)繹不絕的游人們。
跨進(jìn)大門(mén)，一陣清香迎面撲來(lái)，只見(jiàn)道路兩旁百花盛開(kāi)，有紅色的喇叭花、綠色的迎春花、紫色的牽牛花，還有黃色的菊花、紅色的茶花。幾只勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地采著蜜。
走著走著，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了湖邊，水，清澈見(jiàn)底，幾只可愛(ài)的小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。一陣微風(fēng)掠過(guò)，原本平靜得象一面明鏡似的湖面，一下子變得波光鱗鱗。湖邊，婀娜多姿的垂柳正在梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，就像瀑布一瀉而下；那柳芽，就像一顆顆星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。讓我不禁想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
繞過(guò)湖心，我們來(lái)到了一座精美別致的小亭子，小亭子里有的人正在聚精會(huì)神地打撲克、有的人在一邊品茶，一邊談笑風(fēng)生，還有的人則靜靜地坐著看書(shū)、垂釣……
走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn)，突然，一個(gè)巨大的'草坪展現(xiàn)在我的面前。草坪上，有許許多多的人在放風(fēng)箏，他們有高興的、掃興的、有喊的、跳的。天空上，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、蝴蝶、有蜜蜂、小狗……真是一個(gè)風(fēng)箏世界啊！
當(dāng)我戀戀不舍地走出門(mén)口使，情不自禁地回頭望了望那風(fēng)景如畫(huà)的南湖公園，多么想再次投入它的懷抱。
南湖作文600字 篇44
走進(jìn)泰安的南湖公園,首先映入眼簾,是一堵花墻。這堵花墻由四個(gè)大花環(huán)組成,花環(huán)上種著如火般紅艷的杜鵑花�；ōh(huán)下,又有一團(tuán)團(tuán)冬青擁護(hù)著花環(huán),十分引人矚目。
走過(guò)花墻,便到了一個(gè)水池邊 ,水池中心是一個(gè)托盤(pán),盤(pán)上是大理石做成的圓球,摸起來(lái)光滑極了。如果趕上好時(shí)候,你還能看到盤(pán)中的圓球正隨著水流慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),十分神奇。
登上幾節(jié)臺(tái)階,一面巨大的石墻會(huì)出現(xiàn)在你眼前,上面刻了泰山的雄偉景象及一棵屹立在懸崖上的萬(wàn)年古松。它仿佛一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老者,用智慧的眼光望著你。繞道石墻后,你肯定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)石墻背面還刻著一幅栩栩如生、惟妙惟肖的五龍圖。只見(jiàn)四龍擁護(hù)著中間的龍王。龍王一手持金筆,一手持王印,立在波濤洶涌的海面之上,好不威風(fēng)。你肯定會(huì)對(duì)龍王的.正氣和威嚴(yán)肅然起敬。
繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到水平如鏡的南湖。湖邊有五只龍頭,一道道水&小學(xué)簾從龍嘴中噴出。湖邊還有大片的楊柳,柳樹(shù)的枝葉繁茂,有的垂到了水面上,微風(fēng)一吹,泛起陣陣漣漪。這時(shí),你可以租一條小船,蕩舟于南湖。喜歡刺激的同學(xué)還可以駕著小舟,從橋洞中穿過(guò),或是在噴泉中穿行……
沿著南湖邊走,就到了一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有十個(gè)大小各異的圓球,你可不要以為它們只是供人們休息的座椅。只要你仔細(xì)一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這原來(lái)是一幅太空?qǐng)D。這十個(gè)圓球,就代表了太陽(yáng)、地球、火星、水星等星球。怎么樣,是不是很奇妙?
南湖公園還有很多有趣的景點(diǎn),正等著大家來(lái)欣賞呢!
南湖作文600字 篇45
南湖公園，環(huán)境宜人景色優(yōu)美，那是小朋友的樂(lè)園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂(lè)場(chǎng)所。
當(dāng)你走入大門(mén)，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護(hù)著公園。
往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤(pán)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里立著兩門(mén)大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的'將士，守護(hù)著棋盤(pán)廣場(chǎng)，兩位將士后是中國(guó)象棋八大殘局破解法。棋盤(pán)廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，（這個(gè)右完全是我自己的感覺(jué)！這要看你從哪兒上�。┲v到這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“為什么要講人工湖��？別的公園也有��！”那你就錯(cuò)了！大錯(cuò)特錯(cuò)！南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的！想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來(lái)吧！
湖邊，長(zhǎng)著許多的柳樹(shù)，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)垂下來(lái)照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無(wú)暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開(kāi)啟一艘小船，往湖中央駛?cè)�，一路上，活潑可�?ài)的小魚(yú)和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過(guò)來(lái)，好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后，映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游，緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。
�。∶利惖哪虾珗@，你的美麗讓我我陶醉啊！
南湖作文600字 篇46
南湖公園坐落在濱東小學(xué)的西北面。它建于1990年，1995年正式開(kāi)放。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是人們休閑、娛樂(lè)的好去處。
春天，我聞著花香走進(jìn)南湖公園，看見(jiàn)好一派生機(jī)勃勃的景象，這里花紅柳綠、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。嫩黃的小草從地下探出頭來(lái)，好像在迎接我們的到來(lái)。粉紅的迎春花“變”出了七彩的顏色，就像一道彩虹橫跨在草地上。桃紅色的喇叭花吹起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，金黃的菊花欣然怒放。草地上種著許許多多的大樹(shù)，有大王椰子、假檳郎、黃槿樹(shù)，他們筆直地站在那兒，真像一個(gè)個(gè)勤勞的衛(wèi)士，保衛(wèi)著這里一草一木。
沿著鵝卵石鋪成的小路，我不知不覺(jué)來(lái)到湖邊。這湖可真大呀！它占據(jù)了整個(gè)公園的一半。這湖可真綠��！綠得就像一塊大翡翠。這湖可真清啊！清得能看得見(jiàn)湖底灰色的小石子。這湖真靜��！靜得像一面大鏡子，折射出七彩的光芒。我看得入了迷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水“綻開(kāi)了笑臉”，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，幾片黃葉飄落下來(lái)，就像一只只可愛(ài)的蝴蝶在水面上翩翩起舞。湖邊種著許多柳樹(shù)，它們?cè)诖汗媚锏膼?ài)撫下?tīng)?zhēng)相抽出嫩綠的枝條。真是“千條垂下綠絲絳”。
“快來(lái)看啊”這兒有一只大河馬。聽(tīng)到同學(xué)們的叫聲我馬上跑了過(guò)去，一只巨大的.河馬出現(xiàn)在我眼前，我好奇地用手敲了敲，聽(tīng)到它發(fā)出了了“咚咚咚”的響聲，原來(lái)它是一只空心的鐵皮河馬。這么大的河馬能裝得下我們?nèi)嗄兀∵@只河馬盤(pán)踞在草地上，為南湖公園增添了許多趣味。
南湖公園，你就像一首詩(shī)，吟唱著春天的贊歌，又像一幅畫(huà)，描繪著春天迷人的景象。
南湖作文600字 篇47
南湖公園與納悶古城墻相對(duì)，是我學(xué)校的鄰居呢！公園沿著南湖，呈帶狀分布，非常美麗。
放假了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。
公園的進(jìn)門(mén)處是一座古城門(mén)的遺址，上面布滿了爬墻虎，綠油油的葉子爬滿了整個(gè)拱形門(mén)，夏天呆在門(mén)下可涼爽了。拱門(mén)外面的小橋橫跨在南湖上，小橋由塊塊厚厚的木板鋪成，整體看上去很是古香古色，沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往下走，就是公園中彎彎曲曲的小路游南湖公園作文6篇。路邊是（善意的謊言作文）延綿不斷的花草，一陣風(fēng)吹過(guò)，花草的清香撲鼻而來(lái)，很舒服。
站在路邊亭子的臺(tái)階上眺望南湖，在陽(yáng)光的照射下，水面五光十色，波光粼粼，湖面上飄著翠綠的浮萍。浮萍的寬大葉子隨著徐徐微風(fēng)向前方慢悠悠地移動(dòng)，懶洋洋的。湖底的小魚(yú)不停地吐出小水泡，風(fēng)姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據(jù)說(shuō)，南湖還是古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的護(hù)城河呢！
再往前走，前方一個(gè)地方反射來(lái)七彩的光芒，我跑上前，哦，原來(lái)是一組馬的雕塑啊！我是屬馬的，所以特別喜歡馬�？�，第一匹馬似乎是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬了，它在飲水的`時(shí)候都一點(diǎn)不放松，黑溜溜的眼睛還警惕的看著四周，第二匹馬是匹年輕的馬，它長(zhǎng)得很健碩，肌肉一塊塊的，都可以與汗血寶馬相比美了！第三匹馬是一匹乖乖馬，它安安靜靜地吃草，很是怡然自得。
一路往前走，一大片垂柳出現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒映在湖水里，隨風(fēng)擺動(dòng)。幾位垂釣者安靜地坐在樹(shù)下，很是有“姜太公釣魚(yú)”的架勢(shì)哦！腳邊的小魚(yú)簍浸在水中，幾條上鉤的小魚(yú)游動(dòng)著！公園的坡地上種滿了草坪，柔軟的很�？矗粋�(gè)小寶寶在歡快的跑著，多幸福��！
南湖公園是座美麗的公園，也是我們城市綠色的“肺”，它為我們凈化了空氣，帶來(lái)了美景！
南湖作文600字 篇48
在南湖上，有一座美麗的橋。它是一座石拱橋，有十三個(gè)孔，中間有一個(gè)大孔，橋身微微拱起，像一條臥在湖上的蛟龍，十分好看。
這座橋的名字叫作南湖大橋。當(dāng)我四五歲時(shí)，這座橋剛剛修好。從那時(shí)起，每當(dāng)我們?cè)谀虾吢綍r(shí)，總能看到它的身影。
早晨，周?chē)检o悄悄的，東方的天空才剛剛露出魚(yú)肚白，但橋上卻是一片繁忙的景象。一輛輛小汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)從橋上駛過(guò)，人們趕著上班上學(xué)，大橋好像在說(shuō)：“早，祝你們一天開(kāi)心!”以前沒(méi)有這座橋的時(shí)候，人們上學(xué)、上班非常不方便，必須繞一大圈路。而有了它后，大家只用五分鐘就可以走到以前要用半個(gè)小時(shí)才能走到的地方!
中午，太陽(yáng)用熾熱的光線照在湖面和橋身上，水面波光閃動(dòng)，橋身則閃閃發(fā)亮，大橋則猶如一位戰(zhàn)士，依舊站在那里，接受太陽(yáng)的洗禮和考驗(yàn)。
夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)把它最后的.光輝撒在湖面上。橙紅色的晚霞把大橋變成了一位美麗的仙子，溫婉柔和，美麗可人。湖岸邊的柳樹(shù)像她的衣裙，它則仿佛駕著彩虹，來(lái)到人間。
夜幕降臨時(shí)，橋上幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛了，它顯得很安靜，星星眨巴著小眼睛，好像對(duì)它說(shuō)：“辛苦啦，晚安!”
啊，我愛(ài)南湖大橋。它不同于長(zhǎng)江大橋雄偉，也比不上趙州橋有名，但是它每天為我們默默付出，而且還是一道亮麗的風(fēng)景呢!
南湖作文600字 篇49
十月三日，天空下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸媽媽帶我去參觀烈山南湖濕地公園。在車(chē)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“南湖濕地公園位于相城以南約5千米，距濉溪縣城東1.5千米，原來(lái)是楊莊煤礦的塌陷坑，經(jīng)過(guò)治理、開(kāi)發(fā)，就變成了現(xiàn)在的南湖濕地公園。因?yàn)楣珗@里水面積占總面積的五分之四，所以取名為南湖濕地公園，公園有酒店、機(jī)械游樂(lè)設(shè)施和寺廟�！�
我們坐在車(chē)上看到公園的正門(mén)，正門(mén)上方寫(xiě)著六個(gè)鎦金大字――“南湖濕地公園”。我們從紫禁門(mén)進(jìn)去。門(mén)頭與門(mén)柱雕梁畫(huà)棟，雄偉壯觀。仿佛被雨水沖刷得更加亮麗了。走進(jìn)大門(mén)，最先映入眼簾的是乾隆湖賓館，賓館的建筑是兩層閣樓式，形狀非常有趣，三角形的屋頂，凸現(xiàn)古典風(fēng)格。四周天然生長(zhǎng)著許多青草，被秋天的雨水打過(guò)，顯得更精神了。
繞過(guò)賓館，沿著鵝卵石鋪成的小路前行，右邊是游樂(lè)園，有人造波浪浴場(chǎng)、沖浪滑車(chē)、游泳池、劃船……左邊是最大的湖面，我們乘船來(lái)到湖中心的小島，島上有個(gè)八角亭，我們到里面避雨。八角亭的頂是用青瓦蓋成的'，八個(gè)角都翹起來(lái)了。里面有三張長(zhǎng)凳子，供游人坐在里面欣賞湖面的景色，游人可以坐在凳子上觀賞美麗的風(fēng)景。我們坐在亭子里往下看，大湖里的水波濤洶涌，湖水拍打著堤岸，激起一串串浪花。小湖邊柳樹(shù)成蔭，萬(wàn)條垂柳像小姑娘照著鏡子似的湖水在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)呢。
出了亭子，我們打著傘沿著小路繼續(xù)向東走去，一座姿態(tài)奇特的假山展現(xiàn)在我們面前，有的像調(diào)皮的猴子，正在抓身上的虱子；有的像膽小如鼠的烏龜正在海灘上生蛋；有的像笨重的狗熊，正在馬戲團(tuán)里表演；還有的像小羊，正在逃脫獅子的追捕……可是一切都模模糊糊，像海市蜃樓。
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