年后的作文600字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的年后的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
年后的作文600字 篇1
20年后的我將是一名偉大的科學家。當時我的頭發(fā)烏黑的、白白的臉蛋、大大的眼睛，紅紅的嘴唇。穿著十寸的高跟鞋坐著飛機去上班。
首先我設計一個美觀實用的黑板。用手一按遙控器，黑板自動拉開，代替以前的手動。這個設計既方便又節(jié)省人力，受到了全國人民的喜愛。該產(chǎn)品受到了美國公司的關(guān)注，與我合作，創(chuàng)建了公司。大量生產(chǎn)，賣到了國外，贏得了全球銷量第一。
我又設計了一個會飛的火車�；疖囍灰吹轿覕[的手勢，它就會像風一樣的速度飛上藍天，它在藍天上像仙女一樣隨風舞動；它在藍天像雄鷹一樣展翅翱翔。讓人隨時都可以在天空中玩耍，可以節(jié)省人們的時間，提高安全性。人類對這個火車瘋狂喜歡，風靡全球。
我又設計了一個機器人。它能幫我做飯、洗衣服、掃地……現(xiàn)在我有不會的字，字器人幫我查字；每當我吃飯的時候，機器人就喂我吃飯；每當我睡覺的時候，機器人就陪我睡覺；每當我上班的時候，機器人就開著飛機送我上班；每當我很累的時候，機器人就給我捶背。這個機器人受到了追崇。我就與英國創(chuàng)建公司，專門生產(chǎn)機器人，賣給那些所需要的人，讓機器人陪伴她們，為她們服務。
我又設計了一個衛(wèi)星，直接發(fā)射到火星。我在火星上跳舞，自帶氧氣呼吸，做飯、帶種子讓它發(fā)芽、生長、結(jié)果，把房子建上去，把水帶上去，把汽車帶上去，把機器人帶上去，我就可以隨心所欲的生活了。我可以躺著看書，出去欣賞火星的美景。我可以自由穿梭火星和地球之間。偶爾上月球串個門，跟嫦娥聊個天；跨過銀河去跟織女約會，讓全世界貧窮的人和受戰(zhàn)爭影響的人接到火星上去，過上幸福的生活。這里只有笑聲，遠離戰(zhàn)爭和貧窮；這里沒有國界，沒有歧視，正如陶淵明的世外桃源一樣，令人向往。
作為科學家的我要繼續(xù)為國家做貢獻，發(fā)明出更多的東西來。
年后的作文600字 篇2
20年后的生活是多姿多彩的。
20年以后，電腦是人們必不可少的工具，無論大人或小孩，我們都會用，因為那時的電腦可以直接聽聲音來操作，20年以后的'學校生活也是豐富的，大家早上想幾點起就幾點起，上課只要坐在教室里，電腦就會直接連在電視上，不用老師來上課。20年后學生們一定很喜歡科學，因為那時候的科學很發(fā)達，每個學校，都有一間立體的科學室，只要坐在上面，就會看見無限大的宇宙，每次都會給你講幾個故事，讓你仿佛身臨其境。即使不聽話的孩子進去，都會依依不舍得出來，這樣每個人都會了解宇宙知識。
20年以后，每個星期二都定為宇宙節(jié)，只要了解宇宙知識的人，都有機會上太空去玩。每個星期五、六都定為小孩節(jié)，這天，孩子們可以做全自動列車去看世界，這種車可神了，可以在空中飛，水上游，海里走，這樣我們就可以一天環(huán)游世界。
20年以后，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第二個“地球”，而且全是高科技，人穿的鞋可以在空中走，水上游，人們夏天穿的衣服再多，再熱，衣服也會自動降溫，冬天衣服加溫，這樣外出工作得人就不會感冒了。
20年以后，我的家鄉(xiāng)一定很美，每條村子前都有一條清可見地的小河，農(nóng)民伯伯去田里耕地也很快樂，只要坐上飛毯，就會到田里，每次收小麥，農(nóng)名伯伯只要坐上機器，按下按鈕，就會自動收小麥。這樣，不僅提高了效率，還可以省力。 20年以后，生活有了巨大的變化，孩子們熱愛科學，了解世界。工人們工作方便，20年以后的生活是多么豐富啊！
年后的作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)由一名小學生變成一位社會工作者。不知不覺，我離開故鄉(xiāng)已有二十年了。盡管我生活的很好，但我仍然想回故鄉(xiāng)看望一下親人。
回到盼望已久的故鄉(xiāng)，我輕松極了，放眼望去故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊的柏油馬路上奔馳著好似一串長龍的無污染汽車，路旁種滿了綠樹鮮花，迎面吹來的新鮮空氣沁人心脾。一棟棟高樓大廈聳入云天，樓上安裝著既能防盜又能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的智能玻璃。樓頂安有避雷針和消除噪音器，保障居民的安全健康。原先垃圾覆蓋的泥濘小路變成了寬敞的行人街……終于我來到了爸爸媽媽住的大別墅，飯后，媽媽高興地對我說：“這二十年來，家鄉(xiāng)的變化可真大，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
于是，我來到了故鄉(xiāng)的母校解放路小學，眼前的景象讓我大吃一驚，這還是原先那個陳舊的小學嗎？門口站著兩個高大的機器人警衛(wèi)，教學樓直插云霄，樓旁種這一排挺拔的松樹，老師用電腦給同學們上課，布置、批改作業(yè)。同學們用電腦學校做作業(yè)；體育館里的體育器材應有盡有，多得令人眼花繚亂，小朋友們在節(jié)能燈明亮的光線下像小天使一樣快活地玩耍著，看著他們奔跑的身影，我情不自禁地想起了自己童年時期和小伙伴玩耍的情景……
走出母校，我來到了涇河邊上。�。∵@還是那個又臟又臭、令人避而遠之的涇河嗎？河的兩岸種滿了了垂柳，魚兒在清澈見底的小溪中歡快的游著，幾位老人在河邊下棋，小孩們在河里捉小魚小蝦……“好一副人與自然和睦相處的景象！”我贊嘆到。
故鄉(xiāng)，今天的你是那么的美麗，科技是那么的發(fā)達，你給我幸福與歡樂。我愛你，故鄉(xiāng)！我真誠地祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好！
年后的作文600字 篇4
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號碼．
電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵．噠的一聲．“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？＂我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達月，對不起，可能是打錯了．”“什么，你叫尚達月，我也是叫尚達月．今年你幾歲？”“十三歲．＂我回答：“我今年３３歲，那我就是二十年后是你．”
二十年后的我，哦，原來我按了未來鍵．我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學家．＂未來的我回答．我高興極了，問：那研究出來了嗎？＂＂快了．我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？＂＂好吧�。⑽腋吲d得答應了．
之后，我便想：反正以后我是天文學家了，現(xiàn)在學不學好都不要緊了．后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的．這個學期的段考我雙科都是在７０分以下．
我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵．我高興地問電話里未來的我：“尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出．”頓時，我的臉色突然驟變．“什么，研究不出．你不是天文學家嗎？”“天文學家又怎么樣，小時候在學習上不打好基礎，長大還是一事無成．”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的．今后我一定更加努力學習，為以后的世界解開更多的謎．”我堅決地說．“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就．
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