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【精選】安靜作文600字16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的【精選】安靜作文600字，歡迎閱讀與收藏。
安靜作文600字 1
我們生活在一個(gè)喧嘩，吵鬧的城市里。安靜，似乎是很少出現(xiàn)在日常生活當(dāng)中的。有時(shí)，也不會(huì)去想著安靜，但有時(shí)，真想一個(gè)人好好安靜一會(huì)兒。
我并不是一個(gè)喜歡和大家一起玩鬧的人，更喜歡的倒是一個(gè)人或與幾個(gè)小伙伴自己玩，不喜歡集體活動(dòng)，也不太喜歡被人關(guān)注。除了迫不得已生活在吵鬧的地方以外，喜歡把自己封閉在自己的小世界里面，那樣就是一段安靜的時(shí)光了。學(xué)校里，上課聽(tīng)著老師講課，下課聽(tīng)著同學(xué)吵鬧，總有一些嘴巴管不住的同學(xué)在吵嚷，總是不能做到老師說(shuō)的靜。
如果我能夠有一段安靜的時(shí)光，聽(tīng)不到任何的喧嘩，像是與世隔絕一樣，不會(huì)有老師說(shuō)考試了，不會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了，更不會(huì)有同學(xué)說(shuō)上課了。我可以一個(gè)人坐在海邊，安靜的待著，享受每一刻安靜的時(shí)光；我可以去山上，登上山頂，風(fēng)輕輕的吹著，感受不一樣的風(fēng)光；我可以去看日出，安靜的看著紅紅的太陽(yáng)緩緩升起，聽(tīng)不到家長(zhǎng)叫我去上學(xué)。安靜的時(shí)光，總是想自動(dòng)屏蔽那些平時(shí)不想聽(tīng)到但是經(jīng)常聽(tīng)到或者是不得不聽(tīng)到的話�，F(xiàn)在的學(xué)生，時(shí)間太寶貴，沒(méi)有時(shí)間再去享受安靜的時(shí)光，一直是不停的.學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這么多時(shí)間，也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們能有安靜的時(shí)光，耳邊永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)的催促，老師的忠告，同學(xué)的吵鬧。
安靜的時(shí)光，雖然渴望，卻遙不可及。無(wú)法讓環(huán)境安靜下來(lái)，只能讓自己內(nèi)心寧?kù)o，孔子說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！眱�(nèi)心恬淡，寧?kù)o專(zhuān)一才能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。若是想要安靜，心靜才是重要，你改變不了環(huán)境，那就只能改變自己。
安靜作文600字 2
“你為什么不說(shuō)話？”他們問(wèn)。
這是在課間的教室，笑鬧與交談堆在一起能漫出窗外。女孩子們嘰嘰喳喳地圍在一處，像快樂(lè)的鳥(niǎo)雀。我自然也樂(lè)在其中，但我只是安靜地坐在一旁，連笑都是無(wú)聲的。
我的回答是，因?yàn)榘察o是我的一張名片。
“你為什么坐在這兒？”他們問(wèn)。
這是在因游人而失真的古村，腳步一點(diǎn)一滴磨去它如在畫(huà)中的寧?kù)o。街旁小販叫賣(mài)花生糖，游人們大聲交談，腳踏船從水道上駛過(guò)濺起一片水花。我?guī)缀趼?tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么。
我的回答是，我在看書(shū)，我沉浸在我自己安靜的世界里，因?yàn)樗察o，是我的一張名片。
安靜不僅是沉默無(wú)言，更意味著心如止水。都說(shuō)讀書(shū)時(shí)古代文人的愛(ài)好之一，然而古代文人哪個(gè)不是內(nèi)心安靜之人呢？所以凡是內(nèi)心安靜之人，哪個(gè)不喜歡讀書(shū)呢？深吸一口氣，潛入書(shū)中的世界，外界的紛紛擾擾盡在文字之外，連書(shū)頁(yè)上躍動(dòng)的陽(yáng)光都是安靜的。只有那些文字，能讀到心里去。
沉浸在這樣安靜的世界里是一件無(wú)比快樂(lè)的事情，內(nèi)心安靜了，自然不愿多言。因?yàn)槲疑履X海里不成字句的奇妙思緒，將要從齒舌間溜走了。
他們沒(méi)有再問(wèn)，大概是想，一個(gè)將“安靜”印上自己名片的人，該是多么無(wú)趣啊。
可我不只是個(gè)不出一言，埋頭做自己的.事的人。我可以說(shuō)很多話，這取決于說(shuō)什么，對(duì)誰(shuí)說(shuō)。當(dāng)心中與口中的話語(yǔ)別無(wú)二致時(shí)，就無(wú)所謂說(shuō)話與否，因?yàn)樾闹械脑捴粫?huì)說(shuō)給能聽(tīng)懂的人，而能聽(tīng)懂的人自然會(huì)明白那些沒(méi)說(shuō)出口的話。
我渴望找到這樣的人，能聽(tīng)懂我心中的話語(yǔ)的內(nèi)心安靜之人，也就是“知音”。我渴望收到所有心靜之人會(huì)有的，無(wú)聲的共鳴。
“為什么會(huì)這樣想呢？”
如果他們這樣好奇地問(wèn)的話，我會(huì)告訴他們——
因?yàn)榘察o，是我的一張名片。
安靜作文600字 3
陽(yáng)光小心地越過(guò)教室后門(mén)，試探性地朝教室里望了望，在確認(rèn)沒(méi)有人注意到它時(shí)，便竄了進(jìn)來(lái)。它映亮了桌椅，映亮了文具，也映亮了“周哥”那龐大而厚實(shí)的臉頰。
課堂上，在同學(xué)們林林總總的發(fā)言聲中，周哥卻總是那么安靜，臉上的表情淡定從容，像是旁觀者，饒有興致地觀察著課堂。
昨天的那節(jié)語(yǔ)文課上，他不幸被老師點(diǎn)名朗讀課文——他站起一米八四的身子，手忙腳亂地拿起書(shū)本。原以為會(huì)以他平時(shí)那含蓄聲音來(lái)讀，但事實(shí)卻截然不同，他那抑揚(yáng)頓
挫的音韻鏗鏘有力地回蕩在教室，使人仿佛身臨其境，一同與作者站在了青海高原的那一棵柳樹(shù)之下。當(dāng)他那誦讀聲戛然而止，全班似乎都出奇地安靜，終于，他在響亮地掌聲之
海中坐回了位子，繼續(xù)保持他原前的特點(diǎn)——安靜。
他不但有安靜的課堂，就連下課也是那么安靜。面對(duì)教室里如“雷轟”般的打鬧聲，歡笑聲，他總是坐在位子上，看他那本永遠(yuǎn)也看不完的.書(shū)——《人生不設(shè)限》。他仿佛
置身于另一個(gè)世界。
安靜地上課，安靜地下課，就連體育活動(dòng)時(shí)間也還是那么安靜。
望著同學(xué)們飛馳在操場(chǎng)上的身影，他總是坐在升旗臺(tái)上的欄桿上，將同學(xué)們胡亂仍在跑道上的衣服全部一件一件地，有條不紊地掛在桿子之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條五顏六色
的彩虹，好不美哉！之后，他又會(huì)跳上欄桿，安靜地望天，望草，望云，望鳥(niǎo)……也會(huì)掏出“口袋記事本”，一聲不吭地畫(huà)著自己制作的火柴人漫畫(huà)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的映襯中，他成
為了一道鮮活的“雕像”。
放學(xué)了，他總是安靜地關(guān)燈關(guān)門(mén)，然后取出水杯，為教室門(mén)口的吊蘭澆水，然后閃身，寧?kù)o的背景，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，周哥的日子都是安靜的，卻又是豐富的，因?yàn)槲以谒纳钪姓业搅松�，自然�?/p>
安靜作文600字 4
噓，安靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比著手勢(shì)，迫使我把差點(diǎn)喊出喉嚨的那句話給吞了回去。高老師睡著啦！易潤(rùn)像一個(gè)看門(mén)神似的，守在門(mén)口，對(duì)進(jìn)門(mén)的每一個(gè)人傳遞著規(guī)矩，我把目光眺向高老師平時(shí)批改作業(yè)的地方，果然，她靠在家校聯(lián)系本上，胸口有節(jié)奏地一上一下，臉上露出幸福的笑容，像花兒一樣美麗！高老師那時(shí)心里肯定在想：我就瞇一小會(huì)兒，不會(huì)睡著的，還有小山似的作業(yè)等著我批改呢！以前都是高老師細(xì)心呵護(hù)著我們，這次，讓我來(lái)守護(hù)您吧！我小聲嘀咕著。
知道老師睡著了，同學(xué)們馬上停下手前的一切行動(dòng)，躡手躡腳地前進(jìn)著，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的盜賊，生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實(shí)際行動(dòng)，有人加入了易潤(rùn)的行業(yè)，一起提醒還不知情的'同學(xué)，告訴他做事小心，不要發(fā)出噪音，別吵醒疲倦的高老師，有人還關(guān)上了課鈴，怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢(mèng)周公的老師叫醒，有人拿出課本當(dāng)扇子替高老師扇風(fēng)，趕走討厭的蟲(chóng)蠅，還有人大家是那么細(xì)致，又是那么小心。為了高老師能安穩(wěn)度過(guò)課間的十分鐘。他們使出渾身解數(shù)，拼盡全力，一改從前。
這讓我不由得想到了以前的體育課課間，憋了一節(jié)課，大家把所有的話都留到了課間，一時(shí)間教室就像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。男生們似乎有說(shuō)不完的話，一會(huì)兒聊聊游戲，一會(huì)兒你追我打。女生們?nèi)宄扇�，談著各自感興趣的事。
今天，教室出奇地靜，連一根針落到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。大家只用眼神手勢(shì)交流，都在心里祈禱：時(shí)間呀，你過(guò)得慢一點(diǎn)兒吧，讓高老師多休息一會(huì)兒吧，讓她補(bǔ)回元?dú)猓?/p>
噓，安靜，這句話像是成了我們今天的口頭禪，一次又一次地重復(fù)著！
安靜作文600字 5
下課鈴響了，剛上完體育課的我沖進(jìn)教室正想大聲呼喊一句："下課嘍"卻被一群同學(xué)捂住了嘴巴。只見(jiàn)他們左手捂著我的嘴，右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前，齊聲說(shuō)了一句："噓"
"怎么了？"我壓低了聲音問(wèn)，可沒(méi)有聽(tīng)到任何人回答我，只有幾個(gè)同學(xué)指向了教室后面一個(gè)被許多同學(xué)包圍著的座位。
我輕輕走過(guò)去，撥開(kāi)幾個(gè)同學(xué)看到了那個(gè)"萬(wàn)眾矚目"的座位：藍(lán)色的襯衫，白色的毛衣，一頭及肩的黑發(fā)蓋住了腦袋，腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開(kāi)的駕校聯(lián)系本是高老師！高老師睡著了！
同學(xué)們奔走相告，每個(gè)人都知道了"高老師睡著了"這件"大事"。大家有的跑來(lái)圍觀，有的離開(kāi)了教室，應(yīng)該是不想打擾到高老師休息吧。
眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘，真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時(shí)這么辛苦，能多休息一會(huì)兒也是好的，想來(lái)想去，我們最終決定把矛頭指向廣播音響。
關(guān)掉了音響，我們心中坦然了許多。有的同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，"舉一反三"，關(guān)上電燈，拉上窗簾，輕輕掩上門(mén)，小手輕輕給高老師扇風(fēng)，就差用桌椅擺張床，把高老師放上去了總之，教室里連根針掉在地上的.聲音都聽(tīng)得到。
回想起平日的課間，教室里真是鬧成一鍋粥：走廊上到處有人大喊大叫，教室里的同學(xué)一說(shuō)話就習(xí)慣拔高聲音和現(xiàn)在簡(jiǎn)直判若兩班。
遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣上課鈴響，緩緩地把高老師從睡夢(mèng)中叫醒�？粗粡垙垏@著她的笑臉，高老師也笑了，笑得比春日的陽(yáng)光還要燦爛！
安靜作文600字 6
抬頭，以30度仰角目視，窗外一片漆黑，只是偶爾有一道道閃電劃破那已不太安詳?shù)奶炜�，雨滴也不再形單影只了。�?duì)于我這樣容易感傷的人來(lái)說(shuō)，這注定是一個(gè)傷感的季節(jié)。
夢(mèng)
小時(shí)侯，常常望著窗外的天空，想長(zhǎng)大以后能自己做過(guò)的美夢(mèng)；長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)世界真的不同，心也不再那么幼嫩到去想那些不切實(shí)際的夢(mèng)了；到如今，輾轉(zhuǎn)五年，見(jiàn)多了世界的陰暗面，過(guò)慣了沒(méi)日沒(méi)夜混著過(guò)的日子，心中的夢(mèng)早已不知被遺棄到何處去了。
現(xiàn)實(shí)
或許，生活過(guò)于殘酷，總會(huì)沖淡我們的記憶。
望著課桌上那高度近半米的練習(xí)，一臉茫然。命運(yùn)就是這樣吧！
無(wú)論如何，日子還在繼續(xù)，我并不想配合內(nèi)心的痛苦做出憤世嫉俗的'樣子，也不想每天在痛苦中度過(guò)，更不想讓心中那僅存的大學(xué)夢(mèng)化為烏有。
Baby，相信我，我會(huì)努力的。
春天
度過(guò)了一個(gè)冰天雪地地寒動(dòng)，還沒(méi)來(lái)得及打點(diǎn)身上的行囊，春天，就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。也不知是誰(shuí)無(wú)端惹哭了滿(mǎn)天的云，雨就這樣接連下了幾天，似乎不愿讓天空繼續(xù)沉寂下去。
偶爾經(jīng)過(guò)高3教室門(mén)口，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)黑板旁的記時(shí)板上的數(shù)字早已只剩2位數(shù)了，學(xué)長(zhǎng)們各個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆，這個(gè)春天，注定與他們無(wú)緣吧！
忽然間，心口有一種莫名的疼痛，就好似今年夏天也是我的世界末日一樣，而顯得格外的傷感。心里默哀：春天來(lái)了，就好好享受吧，明年的這個(gè)時(shí)候，我就再也沒(méi)有閑情逸致去感受這一切了。來(lái)年的春天，一樣的春天，不一樣的是一顆變成熟的心。
安靜作文600字 7
安靜似清香優(yōu)雅的茶，沁人心脾；安靜似纏綿哀婉的詩(shī)，動(dòng)人心弦；安靜似低吟輕唱的風(fēng)，撩人心扉。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，真的應(yīng)該留點(diǎn)安靜給自己。
時(shí)下流行的搖滾樂(lè)，燈紅酒綠的歌廳、舞廳，顯示出人們內(nèi)心的瘋狂與浮躁。為什么不留點(diǎn)安靜給自己？靜靜的欣賞日出的壯觀，欣賞夕陽(yáng)的絢麗。內(nèi)心的浮躁讓我們錯(cuò)過(guò)了太多的風(fēng)景，忽視了大自然的鬼斧神工，留點(diǎn)安靜給自己，安靜地欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
每到夜晚，桓仁這個(gè)小縣城歌舞升平，各式各樣的飯店、歌廳、休閑中心燈火輝煌，每每走到歌廳門(mén)口便會(huì)聽(tīng)到酒足飯飽的人們的歌聲，這貌似是在釋放工作、生活上的壓力，但是卻不能真正消除內(nèi)心的煩悶，而是使自己更加浮躁。
曾經(jīng)的我為了成績(jī)十分勞累，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天連打哈欠都認(rèn)為在浪費(fèi)時(shí)間，每天上學(xué)放學(xué)都急匆匆的，連路邊的.野花也來(lái)不及瞟一眼，生活完全處在快節(jié)奏。直到那一天——
我在對(duì)一道難題長(zhǎng)時(shí)間無(wú)果后，輕輕伏在桌面上準(zhǔn)備整頓一下大腦，卻忽聞一陣濃郁的花香，驀地一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，窗前的梔子花不知何時(shí)已競(jìng)相綻放，我才一瞬間明白了自己內(nèi)心的慌亂與浮躁。我伏下身去，那淡雅的花香流入我的心底，我漸漸安靜下來(lái)。梔子花享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，它們因安靜而美麗。
花兒因安靜而美麗，生活也會(huì)因安靜而精彩。
安靜地生活，安靜地賞花……
安靜是一種生活態(tài)度，也是生活中的智慧。
在勞累地學(xué)習(xí)之余，不免留出一點(diǎn)時(shí)間，靜靜地倚在窗前，欣賞那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜，品味“明月松間照，清泉石上流”的美景。
“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”，留點(diǎn)安靜給自己，不驕不燥，不卑不亢。
安靜作文600字 8
一直在尋找著安靜、豐富的安靜。
在這個(gè)時(shí)代中、永遠(yuǎn)灰色的天空、喧囂的鳴笛聲、一張張冷冰冰的面孔、瀝青的公路上、安靜早已不知到了何處。
幾乎是每一天、靜靜的坐在教室、等著老師來(lái)上課、同學(xué)們的哈欠聲、老師的提示聲、充滿(mǎn)了整個(gè)教室、這時(shí)、安靜已經(jīng)飛到了九霄云外、厭惡地看著我們。
一個(gè)寒假后、又回到學(xué)校、覺(jué)得沒(méi)有以往那么面目可憎了、因?yàn)榫嚯x可以產(chǎn)生美、便把丑沖淡了一些。
昨晚、身邊是“想象之中”、聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律、幾許清閑、幾許憂愁、突然有一滴液體、緩緩的從眼角流出、那不是淚水、是一種心情、一種在安靜下流出的液態(tài)的心情。
我以為安靜就在我的身旁、但我錯(cuò)了、星星告訴我。安靜、離你很遠(yuǎn)。
黃昏、做完了繁多的作業(yè)、躺在床上、閉著雙眼、忽然一躍起來(lái)、拿著紙筆、計(jì)劃著明天又該怎樣面對(duì)、想著未來(lái)、感到一片茫然。覺(jué)得、生命、仿佛一場(chǎng)空。
夕陽(yáng)告訴我、安靜、離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。
一個(gè)夢(mèng)、很真實(shí)的夢(mèng)、但離我很遠(yuǎn)、夢(mèng)到一個(gè)人徜徉在古道、找不到方向、仿佛迷路了。忽然、從遠(yuǎn)處的`黑暗天空里、飄出一種很憂郁的腔調(diào)：“我在人間彷惶、尋不到你的天堂�！毙睦镆魂嚮秀�、難道自己已經(jīng)死了、而且還在天堂？霎那間、整個(gè)世界都黑了、我站在懸崖上、忽一失足、像萬(wàn)丈深淵墜落、忽然、在沒(méi)有任何痛感中驚醒！發(fā)現(xiàn)、半個(gè)枕邊已經(jīng)濕透、望著窗外、仍舊又一輪皓月在那里掛著。
月亮告訴我、安靜、你已經(jīng)擁有了。
我仿佛明白了、安靜、不是莫名的孤獨(dú)、而是……
從那一刻開(kāi)始、我明白了安靜的真諦。
一直在尋找著安靜。終于找到了、豐富的安靜。
安靜作文600字 9
喜歡<<一直很安靜>>這首歌，因?yàn)槊看温?tīng)的時(shí)候都會(huì)有種很安靜的感覺(jué)，仿佛周?chē)囊磺卸及察o的沉淀下來(lái)，只剩下這首歌的旋律在空中漫漫飄蕩，陽(yáng)光從窗外射入會(huì)有種溫暖的感受。喜歡他給我講仙劍電視劇和游戲時(shí)陶醉的樣子，好動(dòng)人，笑容真的好明媚，可是我看著他的臉心中涌起一種憂傷的疼痛，他只是把我當(dāng)做小妹妹般寵著，雖然好甜蜜可是我知道我已經(jīng)陷下去了，我多么想就這樣天天和他快樂(lè)的在一起鬧，一起玩，可是我知道這是不可能的了，因?yàn)樗矚g的那個(gè)女孩太過(guò)于優(yōu)秀，而我是如此的平凡與普通。
我多么懷念你單車(chē)上的'17歲，那么無(wú)憂，那么動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)吹著你飄動(dòng)的衣擺，那么飄揚(yáng)，那么優(yōu)美，就像歲月在你身上演奏出一串動(dòng)人的音樂(lè)我那么懷念，那么留戀。你的笑容如此陽(yáng)光明媚，我好想哭，可是……
今天我走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，這個(gè)城市在不停的演繹著不同人的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，我突然有種哭泣的沖動(dòng)，放棄原來(lái)是這么不容易做到的一件事，需要很大的勇氣，無(wú)奈，真的是很無(wú)奈。
如今，依然是湛藍(lán)的天空，潔白的云朵襯出來(lái)的晴天，依舊是落葉漂浮的秋季，我卻不會(huì)再有什么表白與承諾了，我曾經(jīng)多么渴望在他面前講述灰姑娘的故事，可是經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間與那些悲傷的眼淚，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，仿佛又明白了許多，我真的準(zhǔn)備要放棄了，我決定做回以前的那個(gè)快樂(lè)的小女生。
在這個(gè)有風(fēng)的日子里，陽(yáng)光照耀著我們五彩的生活，美好的夢(mèng)想，以及那心里的雨點(diǎn)，直到它們化為晶瑩的珍珠，在陽(yáng)光下閃爍……
安靜作文600字 10
歲月是沾滿(mǎn)泥濘的車(chē)輪，靜靜地碾過(guò)細(xì)致的生活，使再細(xì)致的事物也開(kāi)始模糊起來(lái)。在大片的喧囂中，遺忘的不僅僅是往日，還有眼下的生活。我們需要安靜一下，重新回憶起生活最初的意圖。
城市是人類(lèi)創(chuàng)造的，而鄉(xiāng)村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里，沉淀的是生活和生命，留下的是思考和簡(jiǎn)單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數(shù)字和日歷，即使多么濃重的妝容，也掩蓋不住疲勞的內(nèi)心。
站在繁忙、車(chē)水馬龍的世界，也會(huì)感到孤單的.無(wú)法控制慌亂的心跳，行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下，時(shí)間是金錢(qián)，生活是錢(qián)柜，他們總是在追逐中丟失了價(jià)值連城的自我，卻拿著欲望施舍的幾個(gè)小錢(qián)喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時(shí)，又能夠帶走些什么呢？
不妨靜一靜，然后放慢腳步。
生活是個(gè)細(xì)致的女人，總會(huì)在熱鬧的酒會(huì)之后，洗下妝容暗自思量：我們要的僅僅是物質(zhì)上極大程度的豐富嗎？生命僅此而已嗎？
在自然之中，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)隙，投一片安靜的姿態(tài)，鳥(niǎo)兒震動(dòng)雙翅，惹哭了滿(mǎn)池的水草，輕舞著芭蕾，就算是空曠的田野上，孤單也從不曾襲來(lái)。安靜地注視身邊的一草一木，一磚一瓦，停下高速旋轉(zhuǎn)的齒輪馬達(dá)，學(xué)會(huì)一安靜的姿態(tài)飛翔。把大片的空虛，在回憶中填滿(mǎn)，用飽滿(mǎn)的情感回歸這世界。
道德也需在安靜中張揚(yáng)，文化在安靜中傳承。安靜的是心靈，是理性；不安靜的是青春的夢(mèng)想，是追求的高遠(yuǎn)。這樣，即使熱鬧了一個(gè)時(shí)代，也不覺(jué)得冷淡孤單。
生命從安靜、蔚藍(lán)的大海下，走過(guò)沉甸甸的進(jìn)化論，組成了生活，組成了世界。名利的時(shí)候、燈紅酒綠的時(shí)候、迷失自我的時(shí)候，靜靜，靜一靜，把丟失的，一點(diǎn)，一點(diǎn)找回來(lái)。
安靜作文600字 11
平日喧鬧的教室，今天變得格外的靜。哦！原來(lái)今天是期末考試。
教室里彌漫著緊張的氣氛。每個(gè)人的臉上的笑容，化為了繃緊的肌肉。這時(shí)，老師開(kāi)始發(fā)卷了，“沙沙！”卷子快速傳了下去，教室頓時(shí)像平靜的大海掀起小小的波瀾。領(lǐng)到卷后，有的同學(xué)的長(zhǎng)舒了一口氣，而有的同學(xué)的眉頭皺的像包子一樣，緊張地看著試卷，有的同學(xué)連看都沒(méi)看就“埋頭苦干”。
我也在奮筆疾書(shū)，希望能快點(diǎn)兒做完�！皣}，噠，噠，噠！”時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，教室仍然是那么靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“沙，沙，沙”的寫(xiě)字聲。這時(shí)侯，不知誰(shuí)的筆掉下地，“啪！”聲音就像黎明的第一聲雞叫一樣。大家一陣騷動(dòng)。
于是，所有同學(xué)拿東西都輕拿輕放，怕影響別的同學(xué)。“喂！借一下橡皮，我忘帶了！”突然，角落里的一個(gè)聲音打擾了我們，只見(jiàn)他輕輕地向后轉(zhuǎn)去，盡管他用很小的聲音說(shuō)話，但還是聽(tīng)得一清二楚�！颁�---”全班同學(xué)的目光集中在他的`身上，他也朝我們看過(guò)來(lái)，眼睛里流露出不好意思的眼神，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”這要是在平時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)注意到，但今天就是與眾不同。
整個(gè)學(xué)校也靜悄悄的，像是今天沒(méi)人上學(xué)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。
時(shí)間飛逝，不一會(huì)，六十分鐘過(guò)去了。下課鈴打破了學(xué)校的寧?kù)o，就像安塞腰鼓一樣，在寧?kù)o的空氣中劃出一道火花。
“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸騰的水炸開(kāi)了鍋！我們的努力化為了一張張考卷交給了老師，同學(xué)們別提有多興奮了，有的同學(xué)鼓掌，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)居然跳起了舞。教室，成了歡樂(lè)的海洋。
安靜作文600字 12
只有學(xué)會(huì)安靜，你才能在安靜中去尋找那個(gè)真正的自己。
現(xiàn)下很多人都在說(shuō)，當(dāng)代的腳步很快，人們的工作、學(xué)習(xí)、生活，無(wú)一不是快節(jié)奏的。走在大街上，步履匆忙的人比比皆是，不管是小伙子，還是中年人，他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當(dāng)代的生活之下，每一天賜予我們的'空閑時(shí)間也越來(lái)越吝嗇了。
我們生活中的目標(biāo)需要追尋，可是在我們不斷向前追尋的腳步里，大家可否有稍稍讓自己安靜下來(lái)。在安靜中好好梳理自己的目標(biāo)計(jì)劃，也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒(méi)有錯(cuò)，但是你必須要保證你向前腳步的方向的正確性。
這個(gè)時(shí)候，安靜就極為的重要。要知道很多時(shí)候，我們往往會(huì)因?yàn)榛艁y，因?yàn)榧鼻卸鴣y了我們的方向。這個(gè)時(shí)候的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)安靜，在安靜中重新找到我們前進(jìn)的方向。
學(xué)會(huì)安靜，讓自己在前進(jìn)中有稍許的緩沖，也讓自己去深刻的拷問(wèn)自己。我們是否還是在為自己最初的目標(biāo)而沖刺，我們也是否還在堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人安靜了下來(lái)的時(shí)候，我們才會(huì)在心里與自己進(jìn)行對(duì)話，也才會(huì)為自己未來(lái)所要走的路有規(guī)劃�，F(xiàn)代社會(huì)，什么都很快，各種變化也都層出不窮，我們要學(xué)會(huì)安靜，在安靜中為這些變化做出相應(yīng)的對(duì)策，只有這樣，我們才能做到不慌不忙。
學(xué)會(huì)安靜，最重要的是讓自己的心得到安靜，外在的安靜永遠(yuǎn)都不能與內(nèi)在的安靜相比。只有當(dāng)自己的心真正的安靜了下來(lái)的時(shí)候，我們才會(huì)真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時(shí)候，我們才能在內(nèi)心里與自己對(duì)話，準(zhǔn)確的找到真正的自己。
安靜作文600字 13
十八歲，有快樂(lè)的回味，有幸福的纏綿，有迷茫的奮斗，也有彷徨的失落。
十八歲，是豐富多彩的花樣年華，捉不到它的身影；是多愁善事的情感之旅，于親情、友情、愛(ài)情于一身；是充滿(mǎn)青春活力的繁華。
十八歲，眼看外面的世界，已經(jīng)有許多人戴上面具，不像小時(shí)那么純真了，有的只是多了虛偽。
十八歲是個(gè)播種愛(ài)情的年代，但她讓你的味覺(jué)如此苦澀，不用過(guò)早的去追求，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
但不知從何時(shí)開(kāi)始：在這個(gè)充滿(mǎn)許多人無(wú)比向往的年代。我發(fā)現(xiàn)我變了，變得跟這個(gè)年齡所不對(duì)稱(chēng)的安靜。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人安靜地躺在天臺(tái)上，用手臂枕著腦袋從各個(gè)角度看那目光無(wú)法延伸的天空，數(shù)落著那天空多姿多彩的星星，也許只有在那頭才有我渴望的幸運(yùn)星。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人安靜的坐在電腦前，讓里面的.歌聲柔柔的響起，勾起我每一件往事，回憶總是無(wú)窮的，也是只有回憶世界里的事情才是最真的。
在學(xué)校，我不喜歡跟著別人去瘋狂的玩，我喜歡一個(gè)人寧?kù)o的在座位上看著雜志。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人躲在我最堅(jiān)實(shí)的城堡里――家。也只有這才會(huì)讓我不收到任何傷害。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著歌，每一段歌詞，都會(huì)讓我想去每一件往事，每一個(gè)時(shí)刻。開(kāi)始喜歡聽(tīng)抒情的。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，我已經(jīng)厭倦了外面的世界，怕接觸到虛偽的人，怕收到無(wú)形的傷害，我已
經(jīng)再經(jīng)不起打擊啦。
也許在別人眼中的我是高傲的，封閉的，看不起別人的。
“不是的，事實(shí)不是這樣的。”我喜歡交朋友，喜歡與別人玩。
我也不知道我為什么會(huì)變成這樣，但當(dāng)中的很多是沒(méi)人能了解的到的，也不能觸碰，更體會(huì)不了的。
也許十八歲的我，在一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)節(jié)。要在失落中一步步走過(guò)。
安靜作文600字 14
好舒服��！我躺在按摩椅上，閉著眼，享受著難得的美好時(shí)光。
跳哥，陪我玩，陪我玩！我連忙睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)小Q正一腳踩在我腳上，一手拉著我的衣服，另一手扳著按摩椅的`把手，然后還有一條腿使勁往上抬，想撲在我身上。只可惜腿稍短了一些，所以想爬到我身上是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)地看著小Q：此時(shí)他的小臉已經(jīng)憋得通紅，嘴里不斷地發(fā)出咿咿呀呀的聲音，蹬一下不行，再蹬，再不行，再蹬終于在n個(gè)蹬下，他往上一跳，順勢(shì)壓在了我的身上。我頓時(shí)感到仿佛有一塊石頭壓在我的身上。怎么才能擺脫這個(gè)小調(diào)皮呢？
這時(shí)，救星老媽出現(xiàn)在面前。媽媽說(shuō)：寶貝，你要不要當(dāng)司機(jī)？
當(dāng)司機(jī)？好啊好��！小Q拍拍手，高興得跳起來(lái)，哪里去當(dāng)司機(jī)？
媽媽說(shuō)：跟我走！說(shuō)著把他抱走了。
媽媽帶著小Q來(lái)到客廳，給他一輛玩具小汽車(chē)。他趴到地毯上，興致勃勃地玩起來(lái)。瞧，他兩眼緊緊盯著小汽車(chē)和玻璃塊，一手拿著玻璃塊當(dāng)障礙物，一手推著汽車(chē)慢慢在跨過(guò)玻璃塊，可小汽車(chē)咯噔一下，側(cè)翻了。小Q繞繞頭，好像在想小汽車(chē)為什么會(huì)倒翻的。于是他又來(lái)了一次，小汽車(chē)翻過(guò)玻璃塊后，還是側(cè)翻。為什么呢？他又繞繞頭，換了一輛車(chē)，繼續(xù)翻越玻璃塊，小汽車(chē)還是側(cè)翻了。于是，小Q索性把玻璃塊扔開(kāi)，歪著頭，看著小汽車(chē)快速前進(jìn)時(shí)輪子地轉(zhuǎn)動(dòng)，并專(zhuān)注聽(tīng)著小汽車(chē)剎車(chē)時(shí)吱的聲音。小汽車(chē)輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)著，小Q也慢慢地入迷了。一會(huì)兒車(chē)速漸漸地慢下來(lái)了，小Q頭徐徐地耷拉下去，手也無(wú)力地垂了下來(lái)，輕微的呼嚕聲有節(jié)奏的響起原來(lái)他睡著了。
他終于安靜了。
安靜作文600字 15
我希望我能改變我能改變的，適應(yīng)我不能改變的，再請(qǐng)上帝賜子我，分辨此兩者的智慧�！}記
翻開(kāi)一頁(yè)嶄新的日歷，太陽(yáng)已冉冉升起，高掛在玉泉寺上空，俯瞰著寺廟中來(lái)往的蕓蕓眾生，更多了一份自責(zé)與失落。
現(xiàn)在已是早上9：00多了，許多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂靜，是原來(lái)本應(yīng)寧?kù)o的寺廟變的浮華，失去了它存在的意義。
虔誠(chéng)與靜心。當(dāng)大城市的人們?cè)谝惶煲恢�，一個(gè)月甚至是忙碌了一年的`快節(jié)奏生活后，來(lái)到這兒的目的難道不是為了靜心嗎？為什么卻又會(huì)成了他們喧鬧的場(chǎng)所值得慶幸的是，還有那個(gè)老和尚，小和尚還有我看透了一切。我褪去浮華，靜下心來(lái)，靜靜觀賞那一花一樹(shù)木，一葉一著提的美好。對(duì)，我改變不了周?chē)鷩痰沫h(huán)境，但我卻可以做到一個(gè)選喧囂下寧?kù)o的我，以此來(lái)滌蕩心靈，感受生活的美妙！
也許天空中那情懶的太陽(yáng)，正是為此感到失落吧！抑或是為人們沒(méi)有學(xué)習(xí)他高尚的情懷而自責(zé)？
這同時(shí)，又何曾不是說(shuō)明了這是現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題嗎？喧囂的世界下，又有幾個(gè)人能做個(gè)保持真實(shí)，內(nèi)心寧?kù)o的那一個(gè)呢？身上覆蓋著的那身浮華以讓生活失去了許多珍貴的價(jià)值。
即使是像薛之謙一樣的大明星在參加《我去上學(xué)啦》中說(shuō)，他已沒(méi)有周?chē)@群高中生真實(shí)了。是的，這個(gè)世界的喧囂無(wú)法靠我們幾個(gè)人而改變，但是，我們既然改變不了方向，又為何不改變風(fēng)帆呢？我們可以改變自己，讓自己去用心感受生活，以為世界。
不抱怨，既來(lái)之，則安之。
當(dāng)那一層層的漣漪，都成了海上喧囂下的安靜，那么大海也能在咆哮中感受寧?kù)o，這就需要浪花通過(guò)改變自己，來(lái)追尋內(nèi)心的那一份安寧！相信自己，能做到！
安靜作文600字 16
又是一個(gè)不眠之夜，世界寂靜得出奇，讓人害怕，連最細(xì)微的呼吸聲也那么的明顯，獨(dú)自蜷縮在陰暗的墻角，從瞳孔里流下來(lái)的液體，帶著絲絲的咸澀，一滴又一滴，似乎永遠(yuǎn)也流不盡。
在這舞勺之年，喜歡無(wú)理由的追求，追求人，追求事，追求夢(mèng)想，是無(wú)知，還是好奇？而所追求的種種，卻都顯得是那么執(zhí)意，不到黃河心不死，任憑時(shí)光的不斷摧殘，即使到了最后，明明知道又會(huì)是一次遍體鱗傷。
總會(huì)天真的認(rèn)為，有付出就必定會(huì)有回報(bào)，只要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，什么事都是可以改變的。所以，那些所追求的人或事，都會(huì)用一段漫長(zhǎng)得幾乎望不見(jiàn)頭的時(shí)間來(lái)守候，去等待。往往當(dāng)我走到那遙遠(yuǎn)的盡頭時(shí)，等待我的，卻是那無(wú)底的深淵，無(wú)見(jiàn)天日。
這世上是否真的存在有忘情水，可以忘卻凡世間的種種，請(qǐng)賜予我一杯，讓我以往的記憶，隨風(fēng)消去。
月亮所散發(fā)出來(lái)的光，依舊是那么的柔和幽亮，照著這片死寂的大地。等到月亮與太陽(yáng)交替，白晝與黑夜輪換時(shí)，又是一天的時(shí)間過(guò)去，那漫長(zhǎng)的等待中的歲月也隨即加多一天，不斷積累。
那些憧憬的`幻想，為什么離我總是那么遙遠(yuǎn)？是它長(zhǎng)了雙腿，不斷在我所向的方向奔走，不讓我靠近嗎？明明總是那么的小心翼翼，生怕驚擾到它，輕柔得沒(méi)有發(fā)出一絲聲響，明明一直都很安靜。
在那無(wú)數(shù)的歲月里，我在追求中度過(guò)。又有無(wú)數(shù)的歲月里，在絕望與傷心中度過(guò)，剩下的日子，所剩無(wú)幾。能夠再給我，一刻看見(jiàn)晨曦的時(shí)間嗎？
一直很安靜，在夢(mèng)里，又看到了那些已經(jīng)凋零了的花，和那陣，傷害的秋風(fēng)。
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