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有趣作文600字

時間:2022-08-01 10:24:19 600字 我要投稿

【精選】有趣作文600字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的有趣作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】有趣作文600字三篇

有趣作文600字 篇1

  在眾多的老師中,使我印象最深刻的老師要數(shù) 張 老師,最好玩, 張 老師可是四種調(diào)味品哦!別急,聽我慢慢講。

  調(diào)味品之一:醋。大家肯定都知道醋,可是酸的呀!但人,怎么可能是酸的呢?之所以說 張 老師酸,是因為 張 老師的'嘴酸,她講話很幽默。有一次, 張 老師在課間給我們講了一個笑話:“在以前,有位呆子,他對他的老婆說:‘老太婆,我最近看了一本書,書名叫《水許傳》(《水滸傳》),里面有個人叫李達(dá)(李逵),拿了兩把大爹(大斧),威風(fēng)極了!’”把我們逗得捧腹大笑。

  調(diào)味品之二:白砂糖。白砂糖?有人就奇怪了。白砂糖和性格有關(guān)系嗎?不要急,白砂糖,想必大家喝豆?jié){是放過,味道甜甜的。 張 老師是怎樣個甜法呢? 張 老師就是嘴甜。見到小姑娘叫“美女”,見到小男孩叫“帥哥”。因此,我們班許多女生甚至產(chǎn)生了自戀。有一次, 張 老師正在講閱讀,她走到小紅身邊,發(fā)現(xiàn)小紅正在用一面閃閃發(fā)光的鏡子照自己。 張 老師說:“美女,你真美,下課照好嗎?”小紅臉一下子通紅,不好意思了。

  調(diào)味品之三:苦瓜。讀者一聽到苦瓜,想問我這又是為什么? 張 老師苦是因為工作苦。 張 老師上課后,還要留一兩個學(xué)生補課,一直補到八點多鐘,看他們都掌握了,才讓他們回去。隨后自己一個人坐下來,批改作業(yè)。看著高高的一摞作業(yè),我心里涌上一股熱流,我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù) 張 老師對我的期望。

  調(diào)味品之四:辣椒。張老師上課也有兇的一面。有一次,一個調(diào)皮的學(xué)生上課看漫畫,張老師發(fā)現(xiàn)了警告他一次,那學(xué)生還看,張老師忍無可忍了,于是一把奪過漫畫書,把漫畫書撕碎,并且好好教訓(xùn)了那學(xué)生一頓。

  這就是我們的張老師,怎么樣?很有趣吧!

有趣作文600字 篇2

  童年悄悄離去,沒有打一聲招呼便走了,那好似做夢一般,但這一場幼年夢將永生永世記在我的心中。

  “時間都去哪兒了?”每當(dāng)我聽起這一首歌時,心中又似有一把刀輕輕劃過。那一股從內(nèi)心散出的痛,總可以讓我留下淚水,噠滴噠滴的滴在那樂譜上。

  童年好似一場短短的夢,總是想把它抓住但是怎么也抓不住,每次抓不住它心中就是懊惱,雖然每個人都明白時間像潑出去的水,灑了出去就再也不可以挽回。

  外面春雨悄悄的下,我在書架上找書看,忽然一本淺藍(lán)色的書引起了我的注意,在那一本書上雖然有著薄薄的灰塵,但在我的心里它似乎是一本永恒毫無破壞的書,我輕輕地翻開看著,自己的心里有一股又澎湃又暖心的河流。我大了!離那照片上的我已有六年了,可是我無論如何怎么想心中還是感覺照片上的我正是昨天拍的,我的內(nèi)心也不知怎么一回事,又悲又喜。

  四周枯葉還有著寒意,又好像是春日的使者擋在我家門前隨風(fēng)搖擺,陽光一半被烏云遮住了一半?yún)s又露出了臉,我靜靜地翻著,不知那照片上的人在干什么,靜靜的坐下一看原來那孩子在吸飲料呢!我感覺我對自己有一些陌生又有一些熟悉,我不明白自己為什么對自己還陌生呢?哎也許是時間吧!歲月的打磨,日月的穿梭,有可能還會忘記童年?不!永遠(yuǎn)不會,我自己開始了自言自語,淚花卻也在那一眨眼間流了下來。

  外面的云染紅了天地,黃昏了。我還在看著它——童年最真的回憶,心中感慨萬分,為什么童年會離我而去,為什么!

  時間不等人,時間不等人,我們不可以抓住時間,但是我們可以回憶童年!

有趣作文600字 篇3

  在我的記憶中,有各種各樣的事情,悲傷,快樂,憤怒,有趣。有些讓人開心,有些讓人生氣,有些讓人發(fā)笑。它們就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),但有一件有趣的事情仍然歷歷在目。

  那發(fā)生在上個月。那天晚上,我無事可做,做這個做那個無聊。突然,我靈機一動,想出了一個有趣的游戲。我拿了一張白紙,在上面畫了下來。首先我畫了一張小女孩的臉,然后我畫了長發(fā)、小耳朵、彎彎的眉毛、小嘴巴和水汪汪的大眼睛。你一定問過我為什么不畫鼻子。我不妨告訴你,我想到的游戲是引人注目的。我拉著正在看電腦的媽媽去和她pk。

  比賽開始了,我先抽簽。我媽媽用布條蓋住了我的眼睛。我拿起筆,自信地走向畫紙。我摸了摸畫紙,試圖找出我眼睛和嘴巴的位置,但令我失望的是我什么也摸不到。唉,我不能隨便畫任何人。我覺得我在那個地方畫了一個小鼻子。這時,我聽到媽媽咯咯的笑聲。我迫不及待地脫下衣服,看到我的鼻子已經(jīng)上天了。我把它畫在頭發(fā)上。我很不服氣,用布蓋住自己,畫了一個小鼻子。這時,我聽到媽媽笑得更厲害了。我看見了,。∵@一次,鼻子長在眼睛上方。我忍不住和媽媽一起笑了。

  輪到我媽媽畫畫了。我用布條蓋住了媽媽。我媽媽沒有像我一樣觸摸紙張,而是在紙張上畫了一個直鼻子。哈哈哈,我笑了。我媽媽脫下了布。哇!鼻子長在耳朵上方。我媽媽看到它時笑了。

  這時,另一個想法閃過我的腦海。為什么我們不提高難度,挑戰(zhàn)面部特征的繪制?在我母親康復(fù)之前,我又拿了一張白紙,在上面畫了一張臉和頭發(fā)。我蒙上眼睛,隨意畫了一雙耳朵、一雙眼睛、一個小鼻子和一張小嘴巴。我媽媽笑著說,“你在畫什么?不是那樣的!”正如我母親所說,我確實看到了,沒有什么比這更好的了。耳朵畫在一起,眼睛畫在頭發(fā)上,鼻子畫在眼睛上,嘴巴畫在臉的側(cè)面。我媽媽笑得氣喘吁吁。我撓了撓頭,笑了。

  這是有趣的事情,也是讓我記憶猶新的事情。

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