精選高尚作文600字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高尚作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

高尚作文600字 篇1

　　記得在上保育院的時候，我對那的每個同學(xué)的印象都不是很深，可唯獨他給我留下的印象卻很深很深。

　　有一次，學(xué)校里發(fā)了一批書包，而第二天的時候，大多數(shù)同學(xué)都嫌書包難看把書包給扔了，并且都叫自己的爸爸媽媽給他們買了一個自己喜歡的書包。只有他，把那個書包一直背到上小學(xué)的時候才換掉。

　　還有一次，他媽媽給他買了一件衣服，從此，他除了穿那件衣服就穿校服，當(dāng)時別人都笑他窮，而他則不以為然。

　　有一次，老師要我們給貧困山區(qū)捐款，我立馬當(dāng)先捐5元。后來，我們問他捐了多少錢，他伸出了五個指頭，我們問不會是捐了五毛吧？最多超不過5元。可當(dāng)老師在讀捐款名單時，我們驚呆了，他居然捐了五十元，五十元對于他們家來說可不是一個小數(shù)目……

　　那次，全班同學(xué)集體出去春游，而且大多數(shù)同學(xué)都帶了錢，有的帶了20元，有的帶50元，還有的甚至帶了100元錢，而他只帶了10元，還是從他媽媽給的20元里取的，剩下的他全部還給媽媽了。

　　在春游的時候，大家有的拿錢買吃的，有的拿錢買玩的`。還有的拿錢去坐過山車，玩碰碰車去了。但他除了來回的車費和中午吃飯的錢以外，其它的一分也沒動。這時候大家都過來嘲笑他窮，而他卻說：“小時候就這樣鋪張浪費，長大了還不成了衣來伸手，飯來張口，這樣百無一用的廢人了嗎？”而大家卻哄堂大笑，只有老師一個人點頭微笑。

　　回到學(xué)校的時候，大家都跑到自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶面前撒嬌，有的說自己沒錢了，有的說玩的不高興，有的說自己沒錢了，而只有他走到媽媽面前說自己玩得高興開心，飯吃得也很好，叫媽媽不要擔(dān)心。

　　他在生活中是我的好朋友；在學(xué)習(xí)中是我的好老師；他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

高尚作文600字 篇2

　　什么職業(yè)最高尚？什么人最偉大?什么人是生活中不可缺少的？那就是老師。“老師”這個稱呼可謂是無人不知，無人不曉��！沒有老師，這這個世界將會變成什么樣子？

　　我認識許多老師，有溫柔的；有嚴厲的；有帥氣的；也有活潑的、、、、、、但這些老師就像那被薄霧籠罩的星星一樣，在我腦海中漸漸淡忘了。你瞧！那里有一顆最亮的星星，她會是誰呢?當(dāng)我把它摘下來時才發(fā)現(xiàn)，原來她是我六年級時的老師——安靜。

　　這位老師只能用“特別”來形容，不信你就往下看。

　　性格特別

　　你別瞧老師叫：安靜。她說起話來可一點都不安靜呢！記得我第一次聽她講課的時候 、、、、、、

　　“同學(xué)們，今天我們講第一課 ：文言文兩則�！崩蠋煱崖曇籼岣吡�12分貝。哇！難怪老師叫“安靜”，原來她的父母希望她說話聲音小一點呀！

　　講課特別

　　要說起最有趣的呀，還得算老師講課特別。老師每次講課前都讓我們每人讀一段 ，在讀的時候老師也耐心的為我們糾正字音，而且還讓我們從“流利”慢慢升到“富有感情”。

　　最特別的是老師上課時會變得很笨，這一點你還別不信。有有一次上課老師在我們通讀課文后說：“同學(xué)們，老師有幾個問題不明白，你們幫老師解決吧！”你看，我沒有說錯吧！時間久了，我們看穿了老師的把戲，都故意不舉手，想看看老師會怎么辦。誰知老師做出一副無奈的樣子，唉聲嘆氣的說：“唉！看來我這幾個疑點是解不開了！”我們被老師這囧樣都得前仰后合，笑完后老師又眉開眼笑地說 : “啊!我明白了！原來你們也不會呀！” “誰說的！”同學(xué)們反駁到，之后又齊刷刷地舉起了手，我們舉完后就后悔了，原來同學(xué)們都被老師的“激將法”給騙了。哈哈！我們的老師“笨”吧！

　　我的老師就是如此特別讓人捉摸不透，但我就是喜歡這樣的老師，一個“人見人愛，花見花開”的老師。（我可不是憑空夸贊的呀！）

高尚作文600字 篇3

　　高尚與卑劣，選擇容易，但堅守卻很難。在被誤解、遭冷遇時，還能堅持自己的高尚，這才是高尚者最閃耀的光芒，同時也是人自身品格的檢驗。高尚，是人性深處的光芒，是我們畢生的追求；卑劣，是啃噬人心的囊蟲，是我們遠離的荼毒。

　　在泥潭橫生、卑劣之蟲俯拾皆是的黑暗沼澤中，托爾斯泰高摯高尚的火焰，照亮并溫暖西伯利亞的寒冬。托爾斯泰，以斗士的姿態(tài)向卑劣的享樂上層吹起神圣的號角，毅然與卑劣之流決裂。他崇尚勤勞、樸實，以一己之力對抗黑暗腐朽的時代。人們不解于他對農(nóng)民的關(guān)懷，鄙夷著他對體力勞動的熱愛，嗤笑著他親手制靴的愚拙�？烧�是因為他拒絕卑劣，與高尚為伍，才使得他的人性之美流傳百世而毫不褪色。

　　世界豐富多彩，同時也有足夠的誘惑�？傆腥藷o力抵抗誘惑而懷抱著僥幸心理向卑劣低頭，甘做卑劣的附庸。卑劣著或蠅營狗茍、或氣焰熏天，被利益驅(qū)使，被欲望支配，奔走勞碌。不論是追而得之，而是追而不得，都是痛苦的來源。反觀高尚者，懷瑾握瑜，不論外界如何污濁，也是清蓮一般卓然而立，散發(fā)著獨有的清香。做人當(dāng)做高尚之人，不被外界所擾，不為名利所誘，擁有一顆高貴的心靈，自然也是別有滋味。

　　“卑劣是卑劣者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘�！彼坪跆斓啦还�，但正如古語所云：“人必自絕，然后天絕之�！狈从^當(dāng)下，在這個紛紜的大時代，高尚與卑劣的激斗從未停止過。對于高尚與卑劣的選擇，也似乎總是占據(jù)著道德之爭的首要位置。所幸，人性中對高尚的向往，不管外界如何變換，始終占據(jù)著堅固的主陣地。我們雖看到了上海民工掉錢被搶，也看到了拾荒老人幾十年如一日的慈善之舉；我們看到了四川溺亡女孩張紀清家屬逼被救老人下跪，也看到了特蕾莎用愛溫暖人間的大愛之情。高尚與卑劣，總是混雜在這個世界中，但，我們終應(yīng)選擇高尚。

　　高尚不僅是一種選擇，更是一種堅守。它是我們終其一生都應(yīng)恪守的道德準則。與高尚同行，與卑劣異道，最好的獎勵終會降臨。

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