呵護(hù)的作文600字（通用51篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的呵護(hù)的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　呵護(hù)的作文600字 篇1

　　藍(lán)天呵護(hù)白云，樹木呵護(hù)鳥兒，小溪呵護(hù)魚兒，我的媽媽無時無刻不在呵護(hù)我健康成長。

　　在一個夏日的夜晚，爸爸媽媽在院子里面帶著我練習(xí)滑板，那時，我已經(jīng)會自己滑了，可就在準(zhǔn)備回家的時候，因?yàn)榛�的太快，結(jié)果在轉(zhuǎn)彎處無法控制方向，一不小心摔倒了。我一聲慘叫，媽媽急忙跑過來，扶我起來，看著我急切的問：“哪兒疼，快讓媽媽好好看看�！边@時血從我的下巴流下來，她趕緊抓起我的下巴，驚叫一聲：“他爸，快看，孩子的下巴磕破了�！币宦爧寢屨f我的下巴磕破了，我“哇”的一聲哭出了聲，眼淚也奪眶而出。爸爸趕緊跑過來，皺著眉頭，說：“怎么這么嚴(yán)重，趕快到診所看看，”說完，媽媽用一塊紙巾按壓住我的傷口，爸爸抱起我，向附近的診所跑去。趕到診所，診所的阿姨看了看傷口，說：“這個我處理不了，必須到醫(yī)院去處理�！甭犕赀@話，爸媽二話不說，就又抱起我向外跑，為了趕時間，爸爸?jǐn)r了一輛出租車，終于，我們趕到了醫(yī)院，醫(yī)生看了傷口后，說：“這傷口要縫針，否則不容易愈合。”爸爸去交錢了，媽媽急切的對醫(yī)生說：“醫(yī)生，您看怎么處理好就怎么處理，我們相信您。”醫(yī)生讓我躺在床上，他先放了一塊紗布，之后，就開始打麻藥了。麻藥針扎進(jìn)肌肉的那一瞬間，我的心揪得緊緊的，害怕得不停發(fā)抖，，額頭上也慢慢的滲出了汗珠。媽媽緊緊的握住我的雙手，不停的安慰我說：“寶貝，不要怕，沒事的，一會就好�！笨稍趮寢尩难劬χ形覅s看到了焦慮和憂傷。最后，麻藥發(fā)揮藥效了，所以，在醫(yī)生給我縫針的時候，我并沒有感覺到痛。接下來的日子里，吃藥，換藥，媽媽一直陪著我，直到我的傷口痊愈。

　　媽媽呀，您對我的呵護(hù)，就像大樹呵護(hù)樹葉，雨露呵護(hù)花草；陽光呵護(hù)大地，媽媽，等您老了，我也會細(xì)心呵護(hù)您的！

　　呵護(hù)的作文600字 篇2

　　吃過晚飯，我和一位朋友在萬寶山上散步，我抬頭一看，一輪半圓形的月亮周邊圍著一朵朵黛青色的云朵，它們被風(fēng)吹扯得非常勻稱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像淤青了一樣，我笑著說：“是被太陽給打傷了嗎？”我們一路上說說笑笑，忽然，媽媽問了個問題：“為什么我們可以看見這么明亮的月亮呢？”這句話打動了我的心，我陷入了深深的思索，不禁想起了《穹頂之下》的那場景：

　　灰蒙蒙的霧霾拉開了《穹頂之下》這個紀(jì)錄片的開始。那里講述了一個悲傷的故事：一個叫柴靜的媽媽，生下女兒時，因?yàn)殪F霾太大，剛生出來的女兒就得了嚴(yán)重的腫瘤，柴靜沒有辦法，真的像囚徒一樣，陷入人生的困境，卻找不到出口。孩子的每一次呼吸都讓她害怕，不知道要把孩子藏在哪里才好，悲傷又無助。

　　這讓我感到保護(hù)環(huán)境是多么重要。我抬頭再看看天空，閃亮閃亮的星星，瞧！那是北極星，澄凈的夜空下，星星眨眨眼，好像對我說：“你生活在這么干凈的海島上，你真的太幸福了！”

　　記得那一次，我和爸爸看著明朗的天氣，爸爸興高采烈地說：“要不我們一起去環(huán)島路兜一圈？”我高興極了，一蹦一跳地下了樓，看到老爸正準(zhǔn)備發(fā)動汽車，我立馬雙手在胸前交叉，像警察一樣，嚴(yán)肅地說：“爸爸，不要開汽車，汽車排放的廢氣對人的身體有害，對環(huán)境造成污染！”老爸一拍腦門，說：“對呀！我怎么給忘了，還是我兒子環(huán)保意識強(qiáng)！嗯，以后能不開車盡量不要開車！”于是，老爸把車子熄了火，下了車，我們高高興興地一起去散步了。

　　每當(dāng)我抬頭望著那碧藍(lán)的天空，吹著涼快的海風(fēng)，呼吸著清新的空氣，我就會想到：我們要保護(hù)好我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，雖然我們還小，力量也小，但只要從你、從我、從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，彎彎腰，撿起小紙片；多種樹；少開車；節(jié)約用電、用水……為美麗的家園貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，為我們的家園創(chuàng)造一個更加美好的明天！

　　呵護(hù)的作文600字 篇3

　　我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當(dāng)然也需要經(jīng)過狂風(fēng)驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結(jié)果。

　　時下一個信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價值，呵護(hù)成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。

　　每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

　　用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你，同樣你也需要他們，學(xué)會尊重他人，就是尊重自己，學(xué)會欣賞他人，就是欣賞自己，學(xué)會呵護(hù)他人，才能更好的呵護(hù)自己！春天的嫩綠，夏日的風(fēng)，愛生活，愛大自然，愛身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過的每一個地方，是否時常懷著這樣的關(guān)愛，為他人也為自己留心保護(hù)著一片美麗的世界，小心呵護(hù)和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴以生存的世界！

　　青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧！這可是成長的重頭戲！

　　我們的成長需要呵護(hù)，關(guān)愛，物質(zhì)上的財(cái)富我們并不需要，因?yàn)榫�神上的�?cái)富我們已經(jīng)足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。

　　我們生活在時下一個信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價值，呵護(hù)成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。

　　呵護(hù)的作文600字 篇4

　　隱隱約約，我來到了一個陌生的城市。

　　啊，我的身體好難受呀，怎么會感到呼吸有點(diǎn)兒困難，而且頭上直冒冷汗呢？看見不遠(yuǎn)處有一個亭子，于是我貓頭腰走進(jìn)了亭子做在鋼做的凳子上。咦，這里的人好奇怪呀，你看他們一個個都戴著口罩，好像“非典”正在席卷這個村莊似的，一個個讓人覺得陰森森。休息了幾分鐘，我又開始漫無目的地在街上亂走。

　　我走進(jìn)了一家飾品店，哇，好漂亮呀！里面五顏六色的，像是一個絢麗多彩的世界。花，我最喜歡花了，我一摸，啊，怎么是硬的，我一問服務(wù)員，服務(wù)員說：“這當(dāng)然是硬的了，這花是用鋼鐵鑄成的！”我滿懷疑惑地走出飾品店。

　　過了一會兒，我又突然覺得惡心，想吐，我趕緊跑進(jìn)旁邊的植物珍品館。在植物珍品館里，種著幾株樹葉枯黃的“菊花、一棵即將枯死的松樹和一小片卷了“毛”的小草。我向松樹走了過去，映入眼簾的是：“松樹，世界特級保護(hù)植物。目前地球存在唯一冠木品種。”天呀，曾幾何時，松樹成了世界特級保護(hù)植物……

　　我走出植物館，“啪啦”幾聲刺耳的響雷，天空頓時烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，地球上伸手不見五指，仿佛深夜突然來臨。頓時，街道上找不到半個人影。路上也沒有了匆匆的行人。“噼噼拍拍”下雨了，雨越下越大。我站到了街道中央，想任雨水打濕自己，此刻我感覺雨水仿佛是我為地球而哭泣的淚水�！鞍�？”我驚叫一聲。我的手上、臉上被雨水打濕的地方竟然起了無數(shù)的“泡泡”，而且又痛又癢。“救命啊……救命啊……”

　　“怎么了，鄭穎？”媽媽用手輕輕地拍了拍我的小腦袋說，“一定又是做惡夢了吧？”我從床上做了起來，心有余悸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　坐在寫字臺前，我提起了筆，準(zhǔn)備寫下今天的日記，但我卻不知從何下筆……

　　呵護(hù)的作文600字 篇5

　　溫室里的花朵，這就是對每個獨(dú)生子女最貼切的形容。學(xué)習(xí)時，大人們總要在一旁幫你剝水果，開風(fēng)扇，生怕因?yàn)榄h(huán)境的問題打斷了你的思路；生病時全家人日日夜夜守護(hù)在你身旁，想要什么就有什么；就連外出游玩時，大人們也會形影不離地跟著你，仿佛你隨時會有危險似的……

　　記得五歲那年，我回到老家，看到四周那些只屬于鄉(xiāng)下的風(fēng)景與事物：寬闊而又布滿綠色蔬菜的農(nóng)田散發(fā)著生命的氣息；那群肥嘟嘟的公雞母雞抬著頭，露出神氣的樣子；堅(jiān)挺有力的龍眼樹極為寬大，枝頭上結(jié)的一棵棵龍眼正等著人們將它們吞入肚中……我又遇到了幾個與我年齡相仿的孩子，與他們極為投機(jī)，在田野中跑著，叫著，鬧著，玩著許多有趣的游戲，當(dāng)我看到他們從那獨(dú)木橋上輕松走過，心里也想試試，這時媽媽卻過來了，一把將我抱起，抱到爺爺奶奶的房子里，讓我乖乖的坐在椅子上，我興奮地告訴他們我想過獨(dú)木橋，卻被大人們異口同聲的回絕：“不行，太危險了，萬一摔著怎么辦！”我急得哭出聲來，卻無濟(jì)于事……

　　我上小學(xué)后，報了幾個興趣班，每次都要爸媽專車接送，在一片驚奇的目光中下車，我十分不自在，別的孩子都是自己搭公交車來學(xué)習(xí)，我卻有這種特殊待遇，心里極不舒服。我把想法告訴爸媽，他們又是極為堅(jiān)定的拒絕。他們卻沒想過，爸爸九歲就能幫家里人干活，媽媽十二歲就能自己搭長途公車……

　　到現(xiàn)在，我依然生活在大人們寬大的樹蔭下。雖然自由了些，但依然被他們呵護(hù)著，我不喜歡這種呵護(hù)感，我知道他們是愛我，為我的安全著想，不想讓我受苦。可他們卻不知道，野外的花朵遠(yuǎn)比溫室內(nèi)的長得富有生機(jī)，茂盛！不知何時，我才能自已自由的主宰自己的一切呢？

　　呵護(hù)的作文600字 篇6

　　人的生命就僅僅只有一次，一次用完了，就沒有第二次，要想繼續(xù)生活下去，就要呵護(hù)自己的生命，注意安全。

　　有一天，星星和月月去河邊玩，可是，天氣十分的炎熱，他們的身上都散發(fā)著一股一股的臭味，他們看見了一條河，星星一片欣喜，剛要縱身一跳，月月連忙叫住他，讓他不要跳，指著河的對岸，星星順著月月手指的方向，一看，原來是一則告示：水深危險，請勿下河。星星看了，以為是什么呢，大笑起來，縱身一躍噗通，河面四處飛濺起了水珠，月月認(rèn)為這樣做是不對的，于是，對著正在河里游泳的星星大喊：星星，小心，快回來！月月喊了半天，星星都沒有回答，月月以為他在游泳，聽不見呢，心想：反正他在游泳，我也不好玩，睡睡吧，他游完會回來的。想著，想著，月月就睡著了。

　　月月醒來時，已經(jīng)是傍晚，見星星還沒回來，心里很奇怪，總感覺有一件是即將發(fā)生，還是壞事呢。月月喊了半天，還是沒有一點(diǎn)聲音。心里有想：星星肯定是回家了，真是太可惡了，回去再找他算賬。月月回頭檢查自己有沒有東西掉了，正好看見，河面上似乎有東西在飄月月仔細(xì)一看，原來是星星，立即失魂落魄。他想救星星，但是根本沒辦法。

　　月月回家后，告訴了星星的父母，父母直哭，直到眼淚流盡為止。

　　這個童話故事，恰恰證明了：生命很寶貴，或許在下一刻，你的生命就會失去，讓我們珍惜這僅僅只有一次的生命吧！

　　呵護(hù)的作文600字 篇7

　　在中國，在城市鄉(xiāng)村的許多小學(xué)門前，于放學(xué)時分，你都可以看到這種盛況：許多家長默默地站在校門兩側(cè)，孩子們歡叫著蹦跳著跑出來，幾乎所有的書包頃刻間便轉(zhuǎn)移到大人的手中，頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們則將手中的巧克力、糖葫蘆送到自家“寶貝”的手中。于是孩子在前面邊吃邊玩，而身后的老人如仆人一般緊緊相隨。

　　呵護(hù)是一頂美麗的傘、一把精致的搖椅，對于尚未抵達(dá)青春彼岸的兒童來說，它確實(shí)能讓你感到無比的溫馨和陶醉。

　　可是，當(dāng)你過了青春之河，這美麗之傘就成了一朵令人窒息的雨云，讓你的夢永遠(yuǎn)只是一個夢；這精致的搖椅盡管搖了很久，但并不能讓你前進(jìn)一步，反而讓你的心脆弱得像雞蛋殼，讓你總擺脫不了自己的影子，讓你跌倒了總不想爬起來。

　　當(dāng)脆弱、封閉、早戀、代溝……這一大串問題圍繞著你，面對這一切，你所能做的只是睜大那雙迷茫的眼睛：“媽，我該怎么辦？”

　　是的，現(xiàn)在父母在竭盡所能地幫你，盡全力呵護(hù)已不再幼小的你。但總有一天，你要離開他們，去開辟自己的生活之路。到那時，你還能喊一聲“媽，我該怎么辦”嗎？如果這樣，那么社會將會無情地甩開你，你只能被時代淘汰。

　　我向往走出呵護(hù)。生活有晴也有陰，而只有在風(fēng)雨中，一個人生存的潛力、意志的強(qiáng)度、心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗(yàn)，從而閃爍出格外耀眼的光芒。

　　請你堅(jiān)定地走出呵護(hù)之傘的陰影，遇到坎坷，邁過去；跌倒了，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。我相信，你的路會愈走愈寬。

　　呵護(hù)的作文600字 篇8

　　小時候，我總是嫌棄媽媽�？偢杏X到別人家的菜比我家的好吃�？傆X得媽媽洗碗洗得不夠干凈，擇菜擇得不夠仔細(xì)，穿著打扮時常爆冷，要么臃腫、隨意，要么穿得大紅大綠顯得太過耀眼。尤其是出門做客的時候，我都無法預(yù)測她將穿一件什么樣的衣服去赴宴，導(dǎo)致我有時候會專門提前趕回家，從衣柜里幫她選合適的衣服。

　　我嫌棄她和所有中年婦女一樣，白頭發(fā)變得越來越多，手和臉上的皺紋也多了，更讓人心煩的是她時常忘了關(guān)液化氣灶，我要提醒她好多次。她出門時，總是把鑰匙、錢包、手機(jī)落在沙發(fā)上；她時常錯把打給我的電話撥給陌生人；她背我和爸爸還有哥哥的手機(jī)號碼總是背得那么正確，撥打時卻時常出現(xiàn)問題……

　　她還常讓人哭笑不得。比如將一個喝完的飲料瓶子一直拿在手上不肯丟；需要一瓶洗發(fā)水卻買了一瓶沐浴液……

　　每當(dāng)這些問題出現(xiàn)，我在反復(fù)叮嚀她后會失去耐心，覺得無法和她溝通時，便開始和她爭吵。直到有一天，她忍無可忍，大聲地對我說道：“你是我媽，還是我是你媽？”

　　我反思自己，我為什么如此有恃無恐地嫌棄她、煩她、埋怨她；我敢于如此挑剔她、粗暴對待她。是為什么？是因?yàn)樵谶@個世界上我害怕得罪很多人，卻不害怕得罪她，無論我和她以怎樣的方式說話、爭吵，她都不記恨我。無論我有著怎樣的過錯，她都會輕描淡寫地接受并原諒；無論我多么自以為是，她都只說：“好吧好吧，是你對了。”

　　因?yàn)樗�是世上最疼愛我的人，我要珍惜她給我的愛。

　　呵護(hù)的作文600字 篇9

　　呵護(hù)是時間最動人的一種溫情。

　　在雜志上看過一篇文章，講述的是一對老夫妻的故事。那對老夫妻每天黃昏都會手牽手一起沿著小區(qū)的林蔭道散步。他們之間并不會有過多言語，只是那樣在夕陽中慢慢走。后來奶奶得了中風(fēng)，出院后腿明顯不如從前般靈活，爺爺便在散步時背著一個椅子，隨時供奶奶歇息。通常只需要奶奶的一個眼神或是一個手勢，爺爺就知道老伴是要轉(zhuǎn)彎還是要休息。黃昏中，兩位老人攜手前進(jìn)，那畫面似一幅溫馨的油畫。

　　這便是一種呵護(hù)。我想在他們那個年代，能在一起靠的并不是什么愛情。但在這大半生的歲月中，他們互相依靠，互相呵護(hù)，在一種真情的帶領(lǐng)下攜手至今。然而正是這種真情孕育出的呵護(hù)更能給人以心靈的觸碰，如一束陽光，直射房間最陰冷的角落。遺憾的是，如今世間的生命們大多已感覺不到這種讓人心動的情感，或許那些靈魂早已麻木得不問世事，對那種溫情的呵護(hù)視而不見。

　　每次走到郊外，走到那些充滿自然情趣的地方，我總會不自覺地想起莫懷戚的《散步》一文�！拔摇倍紫律恚�背起母親；妻也蹲下身，背起兒子。兩人都那樣慢慢，穩(wěn)穩(wěn)地走，仿佛他們背上的是整個世界。這亦是一種呵護(hù)。無論是母親對兒子，還是兒子對母親，那種呵護(hù)都讓人感動。因?yàn)閻郏�所以呵護(hù)；因?yàn)閻�，我們所呵護(hù)的，對于我們來說就是整個世界。

　　呵護(hù)是世間最溫暖的情懷，如陽光般照著我們的心，讓我們常懷感動與感恩，體驗(yàn)世間真情。

　　呵護(hù)的作文600字 篇10

　　生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護(hù)著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀�！�—題記

　　小時候不知從何時開始，總喜歡到外婆家的小溪旁找片地兒玩耍。在溪邊休息時我總可以看到幾簇野紅花叢，它在我還未“哇哇”降臨大地前就已經(jīng)出世。野紅花叢中的小紅花有的已經(jīng)掉地了，怪可惜的。我隨手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖觸了觸，隨即是一陣甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盤旋，又溜進(jìn)我的心房，留下了幾許花香。興奮的我連忙又摘取幾朵小紅花，如嬰兒般貪婪地吮吸著甜美的花蜜，享受著母親般的呵護(hù)。

　　春去秋來，一晃幾個春天過去了。這幾年間，我總是不斷地吮吸著這份呵護(hù)，享受這份被呵護(hù)的美好時光。終于，它在一場施工中不翼而飛，幾簇野紅花叢只剩下我手中的幾朵小紅花。我吮吸著它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋進(jìn)土中，聞著殘余的花香，幼稚地認(rèn)為終有一天我能收獲甜蜜。

　　時間一天天流逝，我也一天天成長，“二月春風(fēng)似剪刀”，剪下了朵朵紅花，也剪去了曾經(jīng)的童年，可是那土里的小紅花始終毫無蹤跡？原來，它開在了我的心底，它添枝了，又開花了，在我的心里茁壯成長。

　　我用我溫暖而堅(jiān)定的心緊緊呵護(hù)著它那藏蜜的小紅花，而它卻用他的身軀呵護(hù)著我那美好而又如小紅花般甜蜜的童年。

　　呵護(hù)的作文600字 篇11

　　綿綿的細(xì)雨，如煙，如霧，如閃爍的珠寶，如飄逸的秀發(fā)，靜靜地，輕輕地從天空中飄落下來，像牛毛一般細(xì)，像絹絲一樣長。聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧，沒有聲響，輕柔地滋潤著大地。

　　這輕盈的細(xì)雨帶著春天的問候悄然無息地來了，她喚醒了萬物，使世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象：竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里芬芳的青苗綠草，池塘邊搖擺著的垂柳，花園里剛綻放的花朵，都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中……

　　在這繁花似錦的季節(jié)里，山腳下，田野里，許多花兒爭奇斗艷，可愛的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲；在這嬌柳如煙的季節(jié)里，河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹，被春風(fēng)吹動了細(xì)長的枝條，左右擺動，就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景……

　　輕輕地、悄悄地，這雨踏著愉快的腳步，飄然來到人間。就像一個旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，用她那溫柔的雙手喚醒世界萬物，并帶給我們一個陽春三月，芳菲漫野，柳綠桃紅；低低村落，

　　淺淺池塘，小鴨輕吟漫唱；漫漫山野，幽幽山谷，杜鵑花燦爛爭艷；白茫茫，輕飄飄，柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。

　　哦，我感謝你，雨！感謝你帶著微笑，帶著美好，帶著希望，帶著無限柔情而來的呵護(hù)！

　　呵護(hù)的作文600字 篇12

　　呵護(hù)，不是錯誤的，過分的呵護(hù)，卻是一種無形的傷害……

　　曾記得兒時，我的手上總有兩點(diǎn)濃縮果糖，那時媽媽為了防止我啃手指而準(zhǔn)備的。也許，吃糖對牙齒不好，可媽媽為了防止細(xì)菌侵入我毫無抵抗力的身體，想出了著一種充滿“愛”的呵護(hù)。

　　現(xiàn)在，爸爸總會在睡前為我準(zhǔn)備一杯白開水。我曾好奇地問過爸爸為何不加點(diǎn)蜂蜜或是糖�，F(xiàn)在我明白了，白開水比蜂蜜水、糖水更富有營養(yǎng)。這藏在白開水中的愛，也叫“呵護(hù)”。

　　可是現(xiàn)在，在爺爺奶奶的口中、手中、行動中都愛了味兒�！昂亲o(hù)”引來了不少爭議。

　　曾記一則新聞報道：一個大學(xué)生去上學(xué)時，背了一個10公斤的背包，壓斷了雙肩。原因是從小學(xué)到中學(xué)到高中，從未背過超過3公斤的背包，甚至到了高中，仍然是有哮喘病的爺爺一步一咳地幫他背著。他的肩上如果因背包，而有一條淡淡的粉紅色，他的爺爺奶奶必定心疼不已，幫他背包。可是這是所謂的“呵護(hù)”嗎？

　　又記起另一起事件。一個強(qiáng)壯的在學(xué)�？胺Q“大力士”的小男孩，竟從未抓過什么拖把、掃把之類的東西，甚至連抹布都不甚摸過。在家中是“小皇帝”一個。又因過度肥胖而被醫(yī)生強(qiáng)迫做運(yùn)動�？稍谶@10天中，他爺爺又為他請了9天的假。這難道就是所謂的“呵護(hù)”嗎？

　　“呵護(hù)”它既不是過分的溺愛，也不是過度的保護(hù)，而是適當(dāng)?shù)姆砰_手，讓孩子既不無一所會，又不失去保護(hù)，讓他們在適合自己的藍(lán)天中飛翔！

　　呵護(hù)的作文600字 篇13

　　呵護(hù)，好似一把雨傘，為我們遮擋風(fēng)雨；呵護(hù)，好似一縷陽光，為我們帶來溫暖；呵護(hù)，又好似一個口罩，為我們隔離病毒。

　　記得上幼兒園那會兒，班里有個同學(xué)的家長特別看不慣我，總把我視為敵人。中午，太陽毒辣辣地照射著我們，那汗水，從頭流到腳�！芭�，好熱��！”我站在校門口等待老師帶我去講故事大賽。由于那位家長是班委，所以也得去。

　　“呦，林詩涵，你是不是又要去比賽啦？”她朝我翻了個賊大的白眼。

　　我不太想理她，畢竟眼不見，心不煩�！昂�！”她在底下小聲地吡吡了一聲。到了比賽場地，我是2號。很快，便到了我。

　　“尊敬的評委老師好，親愛的同學(xué)們好！我是來自……”接下來的講故事時間我十分順利，很快便收獲了評委老師的心。“接下來公布比賽名單！一等獎：林詩涵，98.9分！”ohYes！第一名！我暗暗竊喜。“切”我清晰地看見那位家長臉都扭曲了�！鞍ァ�—”我在場上直嘆一聲。

　　放學(xué)了，我趁媽媽還沒來，便聽了聽在校門口等待孩子們的家長的談話：“聽說咱們班詩涵，得了省里第一名！”“對對對！可厲害了！”“切！”一聽這語氣，我就知道又是她�！八�指不定是往里邊投了錢！”一聽她這話，我的心“啪啪”碎了一地。

　　您覺得我不好，可以放在心里，但請別說出來，這會讓我的心靈受到破壞。不是說每個小孩的心靈都要被呵護(hù)呢？如果每個家長都這樣，那孩子們不要遭殃了？

　　呵護(hù)，有時候也是一張創(chuàng)可貼，一張溫暖的床，或一種無形的保護(hù)……

　　呵護(hù)的作文600字 篇14

　　青問：你喜歡我胖點(diǎn)呢，還是瘦點(diǎn)？

　　他溫柔憐愛地微笑答道：健康就好。

　　青有小小的感動，心里卻不以為然，哪個男人不喜歡美色啊，試問水桶腰與小蠻腰，誰更讓人怦然心動呢？青的身材，天生穿裙子的胚子：寬肩窄腰豐臀，穿上裙子，曼妙的S型就秀了出來。

　　高中時，青擅長文科：英語超棒，上語文課，老師總會朗讀她的作文做范文，贊賞之意溢于言表。而他，英語一塌糊涂，理科卻是極好。這樣的互補(bǔ)，一直延續(xù)至今。青笑道：你懂的我都不懂，而我會的你卻一竅不通。呵呵，可不是嗎，青有語言學(xué)習(xí)的天賦，英語是她謀生的行當(dāng)，日語是當(dāng)時考的二外，因?yàn)楹闷嬉粋�說法：法語是世界上最浪漫的語言，青還學(xué)了點(diǎn)法語。而他呢，似乎能用的只有hello, i see.竟然不知道how are you與how old are you的區(qū)別。有次他要看青的手機(jī)，青遞過去，他驚叫：都是英語！我怎么看！青盈盈笑道：就是要別人看不懂啊。

　　青從小走路不是很穩(wěn)，容易摔跤。記得數(shù)年前一家三口走在街上，青因?yàn)槁�，落在了后面。上樓梯時，一不留神摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面的丈夫回過頭，冷漠的看了一眼，又繼續(xù)趕路。結(jié)果是青只有自己爬起來，拍拍塵土，拖著受傷的腳再走�？墒�，青的這個青梅竹馬的他，卻是截然的不同。每次都會細(xì)心牽住她的手，時常會留意不要碰撞到了頭。青的心里是滿滿的甜蜜跟幸福，她是多么喜歡這種被呵護(hù)的感覺啊。有人如此悉心疼愛，真好！

　　呵護(hù)的作文600字 篇15

　　同學(xué)嘛，朝夕的相處免不了產(chǎn)生一些小小的摩擦，在不經(jīng)意間就結(jié)下了種種誤會。難道就只有誤會嗎？不是的，這其中還有一種東西----溫情的呵護(hù)。

　　“完了完了……”我這個大名鼎鼎的；‘冒失鬼’又犯病了�！坝衷趺戳�？”耳邊傳來同學(xué)無奈而又關(guān)切的問候。“我好像又忘記帶圓規(guī)了。”“哎~對你我還真是佩服得五體投地了。都忘記兩次了，這下可免不了老師的責(zé)罰咯�！甭犓�這么一說，我馬上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！芭秪有了�！蔽蚁癜l(fā)生了什么大事般急忙向門口跑去。

　　“哎~，這下真完了，爸爸媽媽竟然背著我玩去了，這可怎么辦呢？”我絕望地趴在桌子上，順勢往桌內(nèi)一望。這兒分明多了一個圓規(guī)！咦？這個圓規(guī)到底是誰的呢？管不了那么多了，先用著再說吧。

　　數(shù)學(xué)課上，老師請沒有帶圓規(guī)的同學(xué)站起來，全班竟只有剛才嘲笑我的同學(xué)站了起來，我驚呆了，在片刻的寂靜后我恍然大悟，原來……

　　課后，我懷著感激、自責(zé)、內(nèi)疚的復(fù)雜心理想他真誠地說了一句；“謝謝！”仿佛此刻我所有的心情都只能用這句話來代替了。“謝什么呀，大家都是同學(xué)嘛，同學(xué)間不就該互幫互助嗎？”

　　是啊，我和我的同學(xué)，我的同學(xué)和我。大家就像親人一樣互相呵護(hù)，互相關(guān)懷。雖然平時少不了誤會和摩擦，但是“呵護(hù)”才是我們之間的家常便飯。當(dāng)然，還有我們那不是親人，勝似親人的濃濃親情……

　　呵護(hù)的作文600字 篇16

　　爭吵，這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，爭吵也會發(fā)生。

　　在我們班，四十六個同學(xué)都是朋友。可是，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)著……

　　就在今天，午休前，一場大戰(zhàn)已拉開序幕。爭吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂，他們相對而立，四目相對。

　　游戲中，本來好好的。結(jié)果，有些人卻抱著卷子不動了，拼命地答題。就這樣，鬧出了戰(zhàn)爭。

　　鮑澤程筆直地站著，全身都在用力。眼睛瞪著對方，仿佛想把對方撕成碎片。鼻子扭曲著，長長的食指指著對方，嘴里不時吐出幾句污言穢語，拼命想把對方壓下去。

　　再來看看趙三樂，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著對方，眼神像憤怒的野獸。嘴里吐出的話頂著對方口中罵出的臟話，讓自己的氣勢上升。

　　“叮鈴鈴。”午休鈴響了，他們倆被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。

　　看到這些，我有些傷心。他們以前是多么好的朋友啊，一起有難同當(dāng)，有福同享�？涩F(xiàn)在，兩個人巴不得不見到對方。

　　我突然感覺到，友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂開。

　　但是，友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃還能粘合起來。

　　我想告訴大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解對方的心，站在對方的立場上想一想，矛盾就能迎刃而解。

　　真正的友誼很脆弱，需要我們一起呵護(hù)！

　　呵護(hù)的作文600字 篇17

　　呵護(hù)像纖弱的蓮葉清晨撐起一粒晶瑩的露珠；呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。

　　那是去上課的一天晚上，爸爸因?yàn)榕R時加班，把我送到小巷口便疾馳而去了。漆黑的小巷里，黑的伸手不見五指，北風(fēng)呼呼地吹著，那風(fēng)聲好像一個怪物在哀鳴，不知是冷還是害怕，我不由得顫顫巍巍向前走著。突然身后一陣嘩啦嘩啦的聲音，仿佛一個人跟著我似的。我嚇得直冒冷汗，屏住呼吸快速向前狂奔，不顧兩邊的黑暗，不管前方的冷風(fēng)，一口氣跑進(jìn)了小區(qū)，跑進(jìn)了小區(qū)中心的花園。頓時眼前一下子就亮了起來，這周圍好像也沒有路燈呀，怎么會有這么強(qiáng)的亮光呢？我一抬頭就看見那明亮又皎潔的月亮，猶如玉盤一樣，傾灑著如水的月光。月光下的菊花更是顯得圣潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對，扣人心扉。小時不識月，呼作白玉盤。我情不自禁的吟誦到，詩歌讓想到曾在月光下和媽媽一起講故事，想到月光下在外婆的歌謠中入睡那皎潔的月光好似媽媽親切的話語，外婆溫柔的歌聲，它呵護(hù)著我，幫助著我，指引著我，幫我把黑暗和恐懼通通趕走。在月光的呵護(hù)下我輕松地回到了家。

　　從此之后，每當(dāng)我傷心時，會在月光下靜靜地訴說；每當(dāng)我開心時，會在月光下喜喜地分享。月亮在我心中，不是它，而是她。

　　呵護(hù)像纖弱的蓮葉撐起一粒清晨晶瑩的露珠；呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。

　　呵護(hù)的作文600字 篇18

　　小草需要呵護(hù)，動物需要呵護(hù)，孩子們也需要呵護(hù)。哪個生命不是脆弱而可貴的呢？

　　在三年級的時候，我放學(xué)后在小區(qū)樓下玩耍，玩累了，便坐在旁邊的椅子上休息。突然，我聽見樹叢那邊有一種奇怪的聲音。出于好奇，我小心翼翼、輕手輕腳地向樹叢那走去。走到大樹下，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只死去的貓。我走近一看，貓的肚子下好像有什么東西在動。

　　我懷著好奇而又害怕的心情去到貓面前，把貓抱到一旁，竟然發(fā)現(xiàn)貓的肚子下是一窩可愛的小貓。它們在母貓溫暖的肚皮下睡得可香了�？粗�它們可愛的樣子，我的心都快化了�？磥砟肛垊偵�下它們不久，因?yàn)樾∝垈兊纳眢w很光滑，還沒有長出像大貓一樣的毛。在這冬天里，我看著它們是那么的弱小而又可憐。我想了很久后，決定把它們帶回家。我拿起我的衣服把它們包在里面，又挖了個坑把母貓埋在里面。

　　過了幾個星期，小貓們在我和媽媽的細(xì)心照料下長得很健康。雖然我們相處的時間不長，但它們對我來說已經(jīng)成為生活中的一部分，少一只都不可以。

　　有一天，我?guī)е�可愛的它們看新聞，新聞上說現(xiàn)在有很多動物無家可歸，冰山融化許多北極熊都身亡，讓人看了心碎不已。它們沒有小貓們這么幸運(yùn)，但這些生命依然需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。

　　現(xiàn)在人類的工程量越來越大，我們只有盡自己最大的努力愛護(hù)好身邊的環(huán)境，這樣才能給動物們一個安全的家，才能讓它們的生命得到呵護(hù)。

　　呵護(hù)的作文600字 篇19

　　從說我們的童年快樂無比，像夏日燦爛的陽光，歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個矮小的一年級女孩兒，沒笑，也沒哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時都有可能死掉。那是我，是一個被所有人孤立的我，是一個雖成績好，但十分內(nèi)向的我，什么朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天，我都會對它說話：”你為什么在這發(fā)芽，這又沒你的朋友？“它沒回答，只是在風(fēng)中微微的笑了。

　　”呦！這就是你的植物寶貝？也不過是一株破草么？“她們在笑你。'嘩啦！”你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們在笑你，她們在笑你，你為什么不反抗？你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉(zhuǎn)身蹲下，將你從地上捧起，你沒哭，沒有任何抱怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中燦爛的笑！為何你如此堅(jiān)強(qiáng)，不屈，大度？我不明白，到底為什么？

　　冬天了，太陽失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個小花苞。你長大了，慢慢成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺上掛到。又碎了，你沒哭，有沒哭，你沒抱怨這環(huán)境對你帶來的傷害，只是生長生長，在微風(fēng)中笑了。為什么要堅(jiān)強(qiáng)？哭出來吧。又過了四年，你開了花！在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來，我知道了，你是為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的，一棵小草會開花，再弱的生命也會開花。

　　呵護(hù)的作文600字 篇20

　　還記得我曾經(jīng)在電視上看過的一則廣告，一只無家可歸的小鳥在可憐地唱著："我想有個家，我想有個家，我想有個家……在哪兒呢？"這個情景給我留下很深的印象！

　　環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，植物是大自然的天然屏障、動物是人類的朋友、淡水是我們的生命之泉�？墒侨藗兛偸前循h(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護(hù)行動。每當(dāng)我們看見草坪被人們踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被人們踢侄時，我的心就像刀割似的，難受極了！如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！

　　動物是人類的朋友，是社會的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們，我從報紙上看到：美洲獵豹已長離世間、猛瑪象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷烏接近滅絕、非洲象被逼在絕種的邊緣……。我從網(wǎng)上獲知：臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗�可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，人類的生存將會受到威脅。可是，因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個大洞，臭氧層已經(jīng)遭到了人類的破壞。

　　大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了危險的警告，如果人類再不珍惜環(huán)境的話，是會遭到大自然的報復(fù)的。為了創(chuàng)造美好環(huán)境，我們要珍惜大自然的每一件禮物，從小事做起、從自己做起，保護(hù)有限的自然資源，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境．我希望人們能拿出實(shí)際行動來彌補(bǔ)過失。

　　呵護(hù)的作文600字 篇21

　　如今的環(huán)境污染已經(jīng)是如此嚴(yán)重了，而人們卻還沒有意識到自己的錯誤。

　　藍(lán)天、森林、海洋，以前是多么美麗，而現(xiàn)在……

　　從前的藍(lán)天是多么的美麗。碧藍(lán)的天空是多么好看。小鳥在天空中自由地飛翔。白云也是那么的白，像棉花糖，讓人不禁想摘下一塊嘗嘗味道。云做的事物也是很美的，云房子、云的海洋、云墊子，還有……而現(xiàn)在，空氣污染是多么嚴(yán)重。原本一碧如洗的天空早已變得煙霧繚繞。如果有一片藍(lán)天，真不知能給人類增加多少快樂呢。白云也像是在跟我們捉迷藏似的，早已不見了蹤影。

　　原來的森林是多么美麗。站在山上，望著一片碧綠，自己的身心也會得到放松。而樹也是很重要的，它能夠讓空氣變干凈。但是，因?yàn)槿祟惖倪^度砍伐，讓原本鳥語花香的森林，變成了一個鳥不生蛋的地方。小動物們沒有了家園，這是何等的痛苦�。《�人類仍在不斷砍伐森林。

　　海洋可真是個大自然送給我們的禮物啊。海洋的資源十分豐富——石油、魚類、礦產(chǎn)，還有許許多多鮮為人知的資源。原本的海洋是多么壯美。一望無際，一陣陣的波浪沖了過來，海鷗也在歌唱�，F(xiàn)在，卻因?yàn)槿祟惏押Ｑ蟮倪^度開發(fā)導(dǎo)致物資缺乏，小魚們沒有了自己家園也因人類而死亡。

　　大家一定要保護(hù)自己的家園�。『亲o(hù)自己的家園！為了我們共同的家園，大家一起努力吧！不要再這樣了，不要再一錯再錯啦！一起來吧，呵護(hù)自己的家園。

　　呵護(hù)的作文600字 篇22

　　舒張著懶散的身體，即將開始一天的程跑。一切都準(zhǔn)備就緒后，我托著有點(diǎn)沉重的腳步走向教室。可能幾天下來，真的有點(diǎn)累吧。但當(dāng)頭腦越過上午只有一節(jié)課時，就有點(diǎn)小愜意。趁著還沒到上課時，就去找其他班主任閑聊。我們互相表示，自己的班還好。一眼的功夫，我就上課了，上到一半時，門口出現(xiàn)了個人影，我就叫學(xué)生自習(xí)著，滿腦困惑走出去了。卻被告知：我們班有三個女生在鬧矛盾，其中一個女生還踢了另一個女生。對我來說，真是晴天霹靂，頭上已電閃雷鳴。加快步伐跟隨過去了，我把三個女生叫了出來，讓老師給其他同學(xué)上課先。

　　首先，我一定要理清事情的來龍去脈。我的目的不是責(zé)怪她們，只想她們能認(rèn)識到自己的錯誤，要愛護(hù)同學(xué)之間的感情。接下來，又是一通疏導(dǎo)，盡我所能把事情解決了。緩緩忽忽地回到了宿舍，隨聲轉(zhuǎn)來一陣議論。我也湊上去探了個究竟，原來是四年級那班也有學(xué)生吵架了，不過這次是男生，還有點(diǎn)搞笑。據(jù)說當(dāng)時的情況：其中一個男生哭著跑過來對老師說他已經(jīng)罵了我一個學(xué)期了，但他現(xiàn)在還罵我，我忍不了了。特別是他當(dāng)時一臉委屈的表情，真是讓人哭笑不得。想不到小小年紀(jì)，也懂得訴苦了。順間體會到，學(xué)生需要我們用心去培養(yǎng)。他們的世界細(xì)膩到我們老師要更加倍關(guān)注才行。

　　播下了種子，長出了嫩芽，就需要護(hù)理。學(xué)生――幼苗，需要老師的精心栽培。

　　呵護(hù)的作文600字 篇23

　　生命是脆弱的，是短暫的，需要我們用心呵護(hù)。生命中發(fā)生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生命變得更多姿多彩。

　　酸——記得有一次，我我在新聞上看到了這樣的一幕，一個7、8歲的小女孩，每天背著弟弟走著山路去上學(xué)。老師上課時，她就抱著弟弟聽課，下課時，她不能去玩，她要帶著弟弟。這讓人多心酸啊，這么小的一個女孩就要學(xué)會帶弟弟妹妹。這時，我發(fā)現(xiàn)生命是可憐的，需要我們?nèi)ケＷo(hù)。

　　甜——記得有一次，新聞上播到育兒師這個職業(yè)，她們每天都工作，新聞上還播到了她們工作的情景，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，又有一個小生命降臨到這世界上，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。這時，我發(fā)現(xiàn)生命是幸福的，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去珍惜。

　　苦——記得有一次，老師叫我們買了本《閱讀訓(xùn)練80篇，要要知道我最討厭做閱讀了，所以，那段時間，我一直都在思考閱讀題，終于把那本寫完了，寫完后我發(fā)現(xiàn)我的閱讀水平提高了。

　　辣——記得有一次，我在馬路邊買了瓶飲料，飲料喝完后，我隨手一扔，便走了。我走之后不久，一個小朋友撿起了飲料瓶，追上我，跟我說:“大姐姐，老師教過我們不能亂丟垃圾哦。”剎那間，我臉上紅紅的，不知是太陽曬得，還是羞紅的。

　　以上的都是我生命中所發(fā)生的事，這些事有些酸如檸檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，讓我更懂得呵護(hù)生命。

　　呵護(hù)的作文600字 篇24

　　我的媽媽很慈祥，她待人和善友好、和藹可親，對我更是這樣。她對我的呵護(hù)就像是春風(fēng)一樣，那么的溫柔；就像是冬日里的陽光，那么的溫暖。

　　小時候，我怕黑，晚上不敢一個人在家，當(dāng)媽媽有事情出去時，我總是賴著她。她也為了呵護(hù)我，從來不丟下我出去，陪我在家。即使有再大的事情，她也還是會為了我而不出去，陪伴著我，保護(hù)著我。

　　當(dāng)我上小學(xué)時，每天上下學(xué)，同學(xué)們都要自己背著沉沉的書包，而我卻都是媽媽幫我提的。幾乎每一件大大小小的事情，都是媽媽幫我做的。我沒有了主見，沒有了自信，什么事情都是"媽媽！媽媽！"的叫著。即使是削鉛筆這樣的小事，也是媽媽幫我做好的。我少做了很多事情，可也因此，我受到了不少同學(xué)的嘲笑。“你可真沒用啊，什么事情都要媽幫你干！”；“你都這么大了，還要媽幫你系鞋帶，真可笑！”；“哈哈，你個腦小鬼，居然還怕黑！”……我聽了之后羞愧不已，真想找個地洞鉆進(jìn)去。

　　媽媽，我想對你說：我知道您幫我做的每一件事都是為了我好，都是出于一顆愛我的心，是不想讓我受累，害怕。但是正因?yàn)槟�總是這么幫我，讓我漸漸習(xí)慣受到幫助，成為一個沒有主見的人，沒有本事的人。我不想被同學(xué)嘲笑，被老師批評。所以媽媽，請您以后多讓我自己做事，多鍛煉鍛煉我自己，磨練自己，成為一個不用依賴別人的人。

　　媽媽，請您相信我，我一定能慢慢的做好每一件事的，請您相信我吧�。�

　　呵護(hù)的作文600字 篇25

　　呵護(hù)是無處不在的。有的呵護(hù)像柔和的陽光，溫暖著我的心田。還有的呵護(hù)像冬日寒冷的風(fēng)，讓我不禁瑟瑟發(fā)抖。

　　“寶貝兒，寶貝兒快起床啦，上學(xué)要遲到了。”隨著媽媽的一聲叫喊，我被她拉到了餐桌前。她幫我梳完頭，穿完鞋，我的早飯也吃完了�！鞍パ剑瑢氊悆�，都吃完了，我們走吧。對了，在學(xué)校冷，別忘了多穿兩件衣服......”“哎呀，我知道啦.”到了學(xué)校大門口,她還在嘮叨，我們班的人聽見了都叫我“寶貝兒”，讓我聽了十分生氣。媽媽一邊說一邊給我披上了一件外套,帶給我了溫暖的呵護(hù)。到吃午飯的時候，我們班的“娘娘腔”走了過來�？匆娢�,他連忙捏住鼻子用又尖又細(xì)的聲音對我說:“哎呀，快來快來寶貝兒，媽媽喂你吃。”全班同學(xué)聽到了，都轉(zhuǎn)過頭，來把目光掃向我，捂著嘴巴哈哈大笑，我的臉“刷”的一下像被刷了一層紅顏料一樣通紅通紅，竟然連我最好的朋友都對我壞笑，我十分生氣，一直到了放學(xué)媽媽來接我了，“寶貝兒，書包重不重啊，我來幫你拎�！闭f著把我的書包搶了過去。我好像又聽到了同學(xué)們的嘲笑聲，頓時面紅耳赤，在媽媽面前鬧了起來：“都怪你，都怪你的同學(xué)面前叫我‘寶貝兒’，害得同學(xué)們笑話我�！蔽覌寢屢娢沂芰宋�屈，還不忘記對我的呵護(hù)：“哎呀，我的寶貝兒怎么了，是不是同學(xué)欺負(fù)你啦，我們回家吃糖果�！边呎f她邊把我拉上車 寶貝兒的名字，什么時候能聽不見啊，媽媽的呵護(hù)，真讓我煩惱啊!

　　呵護(hù)的作文600字 篇26

　　天下人盡知，在全世界中除了母親以外沒有人更了解你�？晌业哪赣H呢？

　　當(dāng)我剛剛滿七歲時，要踏上“絲雕之路”時，母親硬是把我拉了回來，害我只能去上小學(xué)一年級，不能去踏上只屬于我的“絲雕之路”，而且我的這條路跟張賽那些名人走的“絲綢之路”不大一樣。我走的路可是一步登天，一手遮天的“成明之路”��！

　　可我的母親因?yàn)閷ξ业倪@個寶貝兒子，過渡地呵護(hù)害我被狗咬，被人罵，就連螞蟻都來欺負(fù)我。

　　那時放學(xué)回來時，回到家中，放下書包正準(zhǔn)備出門玩時，我那變態(tài)老媽出來說﹕“不要出去玩了，外面太危險了。”“可……可我都已經(jīng)跟小伙伴們約好了。”我說。那好吧，看來今天的玩具要泡湯了�。∈裁�？咦，今天的天氣怎么這么糟，還是不要出去好了。結(jié)果因我那次的過錯小伙伴們都罵我，而且還不跟我玩了。

　　第二次我媽所說的呵護(hù)，就是保護(hù)我不被狗咬，所以她證明給我看狗其實(shí)不用害怕。結(jié)果我老媽一看到就暈了，害我還被那只狗追了十八條街八條巷，最終我還是被那只可惡的瘋狗咬到了。這就是你所謂的呵護(hù)嗎？讓我成為一個男子漢結(jié)果呢？真的是！要是這就是你所謂的呵護(hù)我寧愿不要，讓我在伙伴們面前出丑。被罵的狗血淋頭，這些不說也罷，那我的伙伴呢？別人因我不講信用每一個人跟我玩，還害我被狗咬，你還配當(dāng)母親嗎？這還算是呵護(hù)嗎？如果有誰覺得這就是呵護(hù)，抱歉，那我覺得你應(yīng)該進(jìn)醫(yī)院看看了吧

　　呵護(hù)的作文600字 篇27

　　走過春夏秋冬，安全永駐心中。同學(xué)們，安全是一個永恒的話題，為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時時講安全。同學(xué)們，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此，我們必須時時刻刻地做好“珍惜生命，預(yù)防溺水”。

　　“繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。”水是生命之源，當(dāng)我看到水奪走了一個個人的生命時，一滴滴血就在我的心里默默地流下，我就會有一種莫名的傷感。

　　同學(xué)們，這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué)，在午睡課時有5~6個人出去，到了一個水很深的地方去游泳，當(dāng)他們正玩得高興的時候，有一個人突然腿腳抽筋在水中掙扎，另外幾個人為了救那個溺水者就全部溺水死亡了。一個個活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。

　　還有一個真實(shí)的例子，也是午睡課時出去游泳的。他們也去一個水很深的地方游泳，這5、6個人在這么深的地方游了不到一個小時，下去的就剩下一二個是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們，看到這一個個活生生的例子，你又有何感想呢？

　　我還清清楚楚的記得，一個讀初中的學(xué)生，在一次放學(xué)回家的時候，由于天氣炎熱的關(guān)系，就和幾個同學(xué)出去游泳了。這一游就誰也沒回家了，后來才發(fā)現(xiàn)這幾個學(xué)生都溺水死亡了，家人知道這消息后都非常傷心。

　　同學(xué)們，水是生命之源。但水也是無情的，因此，我們都應(yīng)該時時刻刻地做好防溺水，讓防溺水走進(jìn)千家萬戶，讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。

　　呵護(hù)的作文600字 篇28

　　有人說，母愛似水，父愛如山。我可不這樣認(rèn)為，我倒覺得母愛是一個堅(jiān)固異常的盾牌，無私地保護(hù)著自己的子女，呵護(hù)他們茁壯成長。

　　還記得那一個周日，我騎著車去圓融時代廣場參加一次絕無僅有的活動：體感游戲運(yùn)動會！那天，運(yùn)動場上人山人海，我好不容易與媽媽擠進(jìn)了一個體驗(yàn)場地，這個體驗(yàn)場地是采用“一對一次”的排隊(duì)方式的，一對人比完了，就必須得換成下一對人。排隊(duì)的時候，我意外地發(fā)現(xiàn)，有一個小朋友比得太津津有味了，他們一對比完了，該輪到我們了，但是他還是不想讓位。于是，我有點(diǎn)看不下去了：我前后的隊(duì)伍都很長，如果人人都這樣，我與后面的人不是排到明年都玩不到嗎？我就上前拉了一下他的袖子，說：“你已經(jīng)比完了，下去吧！”接著把他拉下了比賽臺。他的奶奶一看，立刻將我拉到一邊，氣沖牛斗地對我喊：“你怎么能這樣對待我的孫子呢？你如果把他給弄傷了，你們一定得賠！”媽媽一見，立刻跟她說：“我兒子見了你們孫子比完了還沒有下去，就跑過去提醒了他，他不聽，我兒子就把他拉了下去。就這么簡單。”我興高采烈地比完以后，媽媽把我拉到一旁，語重心長地說：“以后可不要對這種人使用拉、推等動作，否則被對方抓住破綻可不好，這種人的素質(zhì)很低，不要跟他們打交道。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母愛是一個堅(jiān)固無比的盾牌，可是它在保護(hù)我們的同時，還教給了我們對付這種麻煩的技巧，這就是母愛與盾牌的不同之處。

　　呵護(hù)的作文600字 篇29

　　當(dāng)清晨的一縷陽光灑在了剛剛蘇醒的校園，看著那一抹抹燦爛的光輝，我不禁想起了您。想起您輕聲的呵護(hù)。

　　那同樣是一個充滿夏的氣息的早晨，教室里的我們睡眼惺忪，懶散地讀著一個個枯燥的單詞。我不免感到有些乏味，悄悄向窗外一瞥，便被那景色吸引住了。窗外的那棵大樹最為美麗，滿樹的綠在陽光下顯得尤為耀眼。當(dāng)我陶醉在這愜意的美景中時，殊不知您已站在我的身旁。我心里猛地咯噔一下，急忙收回目光，低下頭，等待著您的責(zé)罵�？墒窃S久，您沒有做聲。我好奇地緩緩抬起頭，您投給我一個美麗的笑容，輕聲地說：“下次可別再走神嘍！”說著拍拍我的肩，走開了。望著您的背影，我羞愧無比，讀得更認(rèn)真了。

　　您總是把我們當(dāng)成自己的孩子細(xì)心呵護(hù)著。還記得一次午睡，迷糊中，一陣輕微的推門聲傳入我耳朵。我抬起頭，原來是您。您沒有休息嗎？您看了看鴉雀無聲的教室，又看了看大敞的窗戶，向前走了幾步，而后又很快停下來。哦，您脫下了高跟鞋！躡手躡腳地走過去輕輕關(guān)上了每扇窗戶。您是怕驚擾了一個個美妙的夢嗎？您總這樣處處為我們著想。誰說做您的學(xué)生不是一種幸福呢？伴著您的愛，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　您輕聲的提醒，輕聲的關(guān)愛，是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一直都好想對您說：周老師，謝謝您，謝謝您給予我們?nèi)绱饶赴愕年P(guān)懷。

　　呵護(hù)的作文600字 篇30

　　每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

　　青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧！這可是成長的重頭戲！

　　你一個人望著空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣；找個地方大哭一場；發(fā)泄出來吧！別憋著，沒有父母陪伴的成長，并不完美，把話向父母挑明了：成長，也需要關(guān)心。

　　你一個人孤獨(dú)的回家，別傷感，沒有朋友是可悲的，但不代表你可以自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長，還需要陪伴。

　　你一個人罰掃教室，別望著那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因?yàn)槟惆l(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對你贊不絕口，告訴他們：成長，還需要寬容。

　　你遇到讓你不順心的事，別躲避，去面對。當(dāng)你一步一步打敗他的時候，你仔細(xì)想一想：困難算什么？不還是被我打敗了嗎？告訴自己：成長，還需要勇氣。

　　你收到了平白無故的責(zé)罵，別埋怨，去思考：別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了？應(yīng)該怎么去改正？等你什么都明白的時候，你可以對她理直氣壯的說：成長，還需要理解。

　　真正的成長，是心理的成長，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時候，你就成長了。

　　一路成長，需要你一路呵護(hù)。

　　呵護(hù)的作文600字 篇31

　　我們就像星空里忽閃忽閃的星星，而老師就像那輪皓月，一直默默地呵護(hù)著我們。

　　忙碌的小螞蟻

　　忙碌是寫王老師的關(guān)鍵詞。白天，她在校園里穿梭不停，夜晚又在網(wǎng)絡(luò)上疾走如飛，寫下教學(xué)中的思考，記下與我們相處的感受。因?yàn)槌煽兺怀�，她被聘任為鳳凰語文論壇版主。王老師每晚都工作到深夜，同學(xué)們個個擔(dān)心她忙壞了身子。王老師經(jīng)常對我們說：“雖然我們普普通通，但只要努力，照樣可以做出不平凡的事！”是啊，忙碌的小螞蟻一樣可以搬出一片新天地！

　　用書籍滋養(yǎng)學(xué)子

　　王老師很重視我們的課外閱讀。開學(xué)第一天，她從家里搬來一大摞書，放在圖書角。午間有三十分鐘是閱讀的美好時光，每當(dāng)這個時候，同學(xué)們就會興奮不已，因?yàn)橛挚梢栽谥�識的海洋里遨游啦！王老師為我們搭了一座通往知識殿堂的彩虹橋，我們循著書籍的芬芳邁向更廣闊的人生。

　　向創(chuàng)新要吸引力

　　很多人都說王老師是個“神老師”！因?yàn)樗龓缀趺刻於寄鼙某鲆粋�創(chuàng)意來。更重要的是她能將創(chuàng)意付諸行動。單元主題教學(xué)，使我們學(xué)得輕松、學(xué)得有效；循環(huán)日記，讓每個同學(xué)都能在自己的“一畝三分地”里釋放光芒；即興演講，鍛煉了我們這些農(nóng)村娃的膽量；圖書跳蚤市場，讓我們個個滿載而歸；讓學(xué)生備課上課促進(jìn)了我們對課文的研究，進(jìn)而愛上了語文……

　　王老師，謝謝你為我們照亮了前進(jìn)的道路！

　　呵護(hù)的作文600字 篇32

　　今天，我和王梓聰組成的假日小隊(duì)決定向78歲高齡的柴乾岳老人學(xué)習(xí)，去紫金山撿拾垃圾。午后的陽光熱辣辣的，我們倆帶上了塑料袋和一次性手套，還有我們自己制作的公益廣告，懷著興奮的心情來到了紫金山。

　　一到山路上，我們就忙活開了。我們先戴上手套，拿出塑料袋，一路走一路低頭看著，什么廢紙削、香煙頭、飲料盒等等，在我們眼里變成了眼中釘肉中刺，恨不得一下子把它們?nèi)�消滅光。路邊的陰溝我們也不放過。

　　不一會兒，我們手中的塑料袋就裝得滿滿的了。王梓聰看見前面有一個垃圾箱，就催促我一塊前去把撿到的垃圾倒進(jìn)去，好空出塑料袋繼續(xù)撿。

　　前面出現(xiàn)了一個山坡，我們倆爬了上去，上面也有不少的垃圾呢！

　　火辣辣的太陽曬得我們的背直發(fā)燙，一會兒工夫我們就滿頭大汗了。

　　我和王梓聰商量著由誰先向路人發(fā)放我們自制的公益廣告，最后決定還是由我先向路人發(fā)送。這時一對叔叔阿姨走了過來，我大著膽子走上前去，敬了個隊(duì)禮，大聲說到：“叔叔阿姨請愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！”并遞上公益廣告。叔叔阿姨熱情的接下廣告，并且表揚(yáng)了我們。這更增加了我們的信心和勇氣。今天我們共發(fā)送出了20張公益廣告。

　　我和王梓聰還開展了勞動競賽，看誰撿的多撿的快。

　　看著被我們打掃得干干凈凈的路面，我們心里有說不出的高興。兩個小時的活動很快結(jié)束了，我依依不舍地告別了紫金山，紫金山呀紫金山，下次我還會再來呵護(hù)你的。

　　呵護(hù)的作文600字 篇33

　　現(xiàn)在，隨著城市的發(fā)展，人類的需求，環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重，許多樹木被砍倒，許多森林被毀，河水越來越臭，許多動物瀕臨死亡，飲用水越來越少。人類一味的需求，最終得到了大自然的報復(fù)，森林火災(zāi)普遍發(fā)生，臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等多次襲擊城市，城市損失嚴(yán)重，地震、泥石流、山體滑坡等瘋狂增加，許多地區(qū)正在遭受著滅頂之災(zāi)。這都是因?yàn)槿祟愌剑?/p>

　　我想對那些隨地吐痰、丟垃圾、捕捉野生動物、放火燒山的人說：“你們?yōu)槭裁匆�破壞大自然？難道是為了錢？錢有什么好的，你們無限制的這樣干的話，可能你和你的所有財(cái)產(chǎn)，甚至親人，都帶來滅頂之災(zāi)！”

　　保護(hù)環(huán)境，是在為人類創(chuàng)造更美好的家園，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在樹木上亂刻，不要刨樹皮，應(yīng)該組織一個“校園綠色保護(hù)團(tuán)”，來保護(hù)校園的綠化，看到垃圾，隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶，看到有人扔垃圾，立即阻止并加以告誡，不要在樹木眾多的地方玩火，避免造成森林火災(zāi)，看到有人在標(biāo)有“愛護(hù)草坪”的草地上玩耍必須阻止，不要把垃圾丟在方便的地方，在門外放了垃圾，要及時扔掉，看到有人非法捕捉動物、非法砍樹立馬舉報，看到有人非法取土加以阻止并舉報……

　　我們還可以做得更多，只要我們從點(diǎn)滴做起，也能改變環(huán)境，記住，破壞環(huán)境等于讓人類走向滅亡。

　　呵護(hù)的作文600字 篇34

　　藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，一望無垠的大海，川流不息的河流，多么美好！

　　這就是我們美麗的家鄉(xiāng)——大東港�？墒牵�隨著時代的進(jìn)步，一座座工廠建起來了污水隨意排放。河水不再那么清澈，天空也沒有那么藍(lán)了。家鄉(xiāng)的人們漸漸的富裕了，保護(hù)環(huán)境的意識卻在不知不覺中被金錢沖淡了。

　　環(huán)境一再被破壞，將導(dǎo)致地球變暖，威脅著我們和子子孫孫的生命和健康。保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境早就成為地球人的共識了。每年的4月22日，是個很有意義的、值得紀(jì)念的日子——地球日。這是一個世界性的保護(hù)地球的行動日。1970年4月22日的地球活動日是人類有史以來第一次規(guī)模盛大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。如今，4月22日已成為國際性的地球日，每逢這一天，世界各地都要展開形式多樣的宣傳活動，呼吁保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親——地球。我們應(yīng)該覺醒了，趁現(xiàn)在還能補(bǔ)救，行動起來吧！

　　人人都出一份力，一起努力，從身邊的小事做起吧！不亂扔垃圾，節(jié)約用水，污水凈化了再排放，植樹造林，低碳生活……學(xué)校里也經(jīng)常舉辦保護(hù)環(huán)境的宣傳活動，作為一個小學(xué)生，也要為此出一份力，有時僅僅是舉手之勞。在這里，我要呼吁大家：珍惜那蔚藍(lán)的天空吧，保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青，水更清，空氣更清新！只有這樣我們才能擁有健康，才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好愿望！

　　呵護(hù)的作文600字 篇35

　　上帝是公平的，他賜每個人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是寶貴的，同時更是唯一的，因此，我們要好好地呵護(hù)它。

　　突然想起了一個古老的問題，人為什么活著？也許我的努力我的奮斗只為了能在這張人生答卷上寫上一句簡單卻不平凡的答案：不辜負(fù)生命。

　　我曾在報上看到過這樣一則報道：一位高三學(xué)生跳樓自殺未遂，結(jié)果，高位癱瘓。

　　人的生命為何如此脆弱和不堪一擊？“我再也受不了那成堆的作業(yè)，再也受不了那有如地獄般的高中生活了……我要去尋找屬于我的極樂天堂，我要過天使般的生活……”那位跳樓的高三學(xué)生在日記中這樣寫道。最后，他選擇了那種方式來解脫自己，他真的脫離苦海了嗎？沒有，他反而給自己加深了痛苦。他選擇了逃避，他不堪壓力，他根本就不明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句名句的深意，更明白那種經(jīng)歷了暴風(fēng)雨搏擊后勝利的欣喜心情。

　　連只小飛蟲都懂得呵護(hù)生命，難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍★w蟲嗎？這天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小飛蟲，不小心飛進(jìn)了蜘蛛的陷阱里，它拼命地掙扎。只見蜘蛛正在一步一步地逼近它網(wǎng) ，在生命的最后一刻，它仍不放棄，用盡全力地掙扎。“蒼天不負(fù)有心人”，小飛蟲終于逃離了蜘蛛的“魔爪”。

　　我看著，仔細(xì)地看著這個不到五分鐘的簡短的過程。我驚嘆，一個小生靈對生竟有著如此熱忱地追求，它竟能如此執(zhí)著地呵護(hù)著生命。

　　呵護(hù)的作文600字 篇36

　　春天到了，春暖花開，小樹長出了新的嫩芽，天氣也漸漸暖和了，小朋友們都脫去冬裝，換上了春裝。

　　這天天氣晴朗，上一年級的小紅做完作業(yè)后就拿著橡皮筋去外面玩。出門一看，周圍沒有人，心想：一個人怎么玩呢?她一看，路邊有一排小樹，小紅靈機(jī)一動：將皮筋拴在樹上，我不就玩起來了。于是，她隨即就把皮筋的兩端分別拴在兩棵小樹上，接著，一個人就開始玩起來，這兩棵小樹也隨著她的跳動也搖晃起來。正當(dāng)她玩得開心時，少先隊(duì)員小剛帶著他的弟弟小明碰巧路過這里，看到這情景，小明連忙上前將小樹扶住并對小紅說：“小妹妹，可不能系在樹上跳皮筋，這樣很容易把小樹折斷的，而且還會影響生態(tài)環(huán)境。”小紅立刻停下，紅著臉并低下了頭。小剛又對小明說：“弟弟，我們回家搬兩張板凳，讓小妹妹繼續(xù)玩，好嗎?”“嗯”小明點(diǎn)點(diǎn)頭說。他們迅速回家拿了板凳，送到小紅所在的地方，小剛對小紅說：“小妹妹，你可以用這兩張板凳繼續(xù)跳啦!”“謝謝你們!”“不用謝!”小紅繼續(xù)開心地跳起來。

　　小剛和小明覺得還是會有人來干這種破壞綠化的'事。于是他們就從家里拿來一瓶膠水和幾張白紙，并在大白紙上寫下“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”，然后把它貼在樹上。他們認(rèn)為這至少可以起到警示作用。

　　最后，小剛和小明帶著會心地微笑，邁著矯健的步伐，開開心心地回家了。

　　呵護(hù)的作文600字 篇37

　　現(xiàn)在，炎炎夏日酷暑來臨，40度左右的高溫使我們這個本就屬于高溫，易燃，易爆的企業(yè)，安全形勢也更為嚴(yán)峻，消防安全也更加迫切。作為公司員工，又怎能說不珍惜生命呢? 所以，公司的安全就是我們的安全，公司的生命就是我們的生命，我們只有珍惜了公司的生命，才能說真正珍惜了自己的生命。我們是公司的員工，就應(yīng)該和公司的命運(yùn)同在！

　　然而，“呵護(hù)生命，注意安全”絕不是一句口號，也不是一個指標(biāo)。事實(shí)上，當(dāng)我們把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時，就已經(jīng)忽略了自己對生命的關(guān)愛。所以我們在日常的工作生活中把安全切實(shí)放在心上，時刻注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)，小事，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。“安全無小事”就是我們老白干人共同的安全理念。因此我們只有從小事入手，做到安全不離口，規(guī)章不離手。安全不是事后諸葛亮，應(yīng)該三思而后行。因?yàn)楸０踩�千日不足，出事故一日有余。所以安全不是你我愿意不愿意，想不想做的事情。注意安全不僅是為了防止生命的夭折，生命之花凋零，更是為了我們不傷害自己，不傷害他人，同時也不被別人傷害，做到一生安全。同樣安全也是一種仁愛之心，仁愛即愛人；安全也是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價值所在，失去尊嚴(yán)，人活著也就失去意義。所以我們必須樹立“我要安全，安全為我”的觀念；否則就是損害自己的生命，踐踏生命的尊嚴(yán)。

　　呵護(hù)的作文600字 篇38

　　蓮花開了。

　　夏雨陡然而至，巨大的雨點(diǎn)撞在翠綠的荷葉、柔軟的荷花上，它們在雨里靜默著。

　　那雨密密地斜織著，之后只聽到雨點(diǎn)掉落的聲音。風(fēng)雨中——

　　那綴滿荷花的湖上。蓮花與蓮葉相互偎依，蓮葉層層疊疊，連接至天邊，是無窮無盡的碧色。那寬厚的臂膀，呵護(hù)著靜靜綻放的荷花。外面的風(fēng)雨，卻不能打擾荷花甜蜜的笑容。

　　雨停了。

　　水面清圓，一一風(fēng)荷舉。荷花睜開朦朧的睡眼，雨后初霽，荷花上落滿了水珠。晴空下——

　　荷花輕輕向荷葉欹斜，它抱住了荷葉，調(diào)皮的水珠從荷花身上打了個滾，輕巧地跳到荷葉上，掉落的不僅僅是水珠，深藏的，是長大的荷花輕柔的呵護(hù)。

　　荷花與荷葉，不正是我們與父母嗎？小時候父母呵護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，母親的雙手織出歲月里溫柔如溪水般的愛，父親的背上承載著年華中偉岸如高山般的愛。他們的呵護(hù)，是時光流逝中永不變的甜蜜卻不沉重的包袱，永遠(yuǎn)伴隨著你，直到遠(yuǎn)方的深處。

　　我們更應(yīng)該呵護(hù)父母，也許是一個擁抱，一次親吻，一句“我愛你”。不要在無情的黑白照片前，空流悔恨之淚，請為父母洗洗腳、捶捶背、梳梳頭，也許這歲月中的平常一刻，會成為你記憶的銀河中再也摘不下的星子，是歲月的河床旁再也回不到的永久。所以，請學(xué)會呵護(hù)你的父母吧。

　　蓮花,開了。

　　一對父母與孩子從旁邊走過，他們的背影與荷花、荷葉映襯著，書寫著人生的清音——

　　呵護(hù)……

　　呵護(hù)的作文600字 篇39

　　為了保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)，聯(lián)合國教科文組織于1972年11月16日通過了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。1976年，世界遺產(chǎn)委員會成立，并建立了《世界遺產(chǎn)名錄》。中國于1985年12月12日加入《公約》，并決定從2006年起，每年6月的第二個星期六為中國的文化遺產(chǎn)日。所以，直到現(xiàn)在人們才開始注意并重視這個問題。

　　世界遺產(chǎn)分成四種，有文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、混合遺產(chǎn)、文化景觀。像中國的兵馬俑、故宮，還有麗江古城、蘇州古典園林都是世界遺產(chǎn)。現(xiàn)在還有許多歷史文化在“申遺”呢。

　　就比如長城，始建于春秋戰(zhàn)國時期，始修于燕王，以防外敵入侵。長城歷史長達(dá)2000多年，它東起鴨綠江，西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)，更是我們中國的象征。它在1987年被選入世界文化遺產(chǎn)。

　　世界遺產(chǎn)委員會保護(hù)世界上的古跡文化為宗旨，但是世界各地破壞珍貴的文化遺產(chǎn)的事件層出不窮。

　　旅游景點(diǎn)的亂丟垃圾、游客的信手涂鴉，都在時時刻刻破壞著我們的世界遺產(chǎn)。這就是我們不能容忍的人為破壞。

　　還有無情的地震、海嘯等自然危害對遺產(chǎn)的破壞，天災(zāi)強(qiáng)大的破壞力對遺產(chǎn)的毀滅。城市的擴(kuò)張，都使世界遺產(chǎn)日漸減少，造成不可估量的損失……

　　難道我們要眼睜睜看著古代勞動人民的心血與汗水化為灰燼嗎？不能，讓我們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不要亂寫亂畫、亂涂鴉，這樣從小事做起，我們才能保護(hù)世界遺產(chǎn)，保護(hù)我們民族的驕傲。

　　呵護(hù)的作文600字 篇40

　　我們無論何時何地都要保護(hù)好自己的生命，不要用自己的生命開玩笑，不要在大人不在時玩電、火等危險的東西、也不要亂穿馬路。

　　著名的西塞羅講過：法律總是把全民的安全置于個人的安全之上。還有很多關(guān)于安全的名言如：忠誠的胸懷是愛情的安全的港口。——佚名僅僅一個人的良心比所有的堅(jiān)固要塞更安全。——艾匹克蒂塔自私怯懦的人常不快樂，因?yàn)樗麄兗词贡Ｗo(hù)了自己的利益和安全，卻保護(hù)不了自己的品格和自信——法國穩(wěn)坐權(quán)力寶座的人很快就會學(xué)會思考安全問題，而不是圖發(fā)展這一治國的最大的課題——詹拉洛威爾

　　小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說：我們在這兒踢會兒球吧！小明說：在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車從我們身后開過來，我們來不及躲閃，后果多嚴(yán)重啊！冬冬說：沒事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了。小明說：安全可不像說的那么容易，要認(rèn)認(rèn)真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會擔(dān)心我們的。冬冬聽了小明的話后，說：對，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔(dān)心我們，以后我一定遵守交通規(guī)則。兩個小朋友高高興興地向家里走去。

　　放學(xué)了，小明說：走我們?nèi)�學(xué)校后面買東西吃！小紅說：不去了，學(xué)校后面的都是一些三無食品，不衛(wèi)生會肚子疼的。小明說：不會的，我就買這一次。第二天后小明就肚子疼，他說：如果我不去買學(xué)校后面買食品了。所以我們不要去買三無食品了。

　　通過這些小故事和名言我們應(yīng)該要愛護(hù)自己的生命、保護(hù)自己的生命，把安全深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設(shè)自己美麗的家園！

　　呵護(hù)的作文600字 篇41

　　呵護(hù)，在我們生活中無時無刻都會有存在，只是你看不見而已。呵護(hù)是我們青年正需要的勇氣，是他帶給我們希望和信心，而他得是我們永生難忘的吧！

　　呵護(hù)中有溫情，當(dāng)我們做錯了事情卻被父母罵，而我們常常會覺得是無可理比喻，其實(shí)都不懂父母的內(nèi)心深處的事。我覺得我們都不懂得父母什么都在為我們著想，而我們確實(shí)生在福重不知福，心里面都很抱怨著腹膜炎，怨恨他們。但有時，父母對我們講這些不能做或那話不能說都是為了讓我們有好的教訓(xùn)和懂禮貌。怎樣看待別人，而不是去嘲笑別人。我們卻不聽。反而覺得十分煩躁，聽不進(jìn)，還跟父母頂嘴，讓他們更加操心和心情不安。

　　我們都不懂得去體諒他們的痛苦，我覺得身為父母的子女，本就應(yīng)該體諒父母內(nèi)心深處的想法。當(dāng)我們犯錯時要知道去聽父母講的道理，也許正是父母的一句話就能影響以后的未來，到時候后悔莫及。所以說呵護(hù)有溫情，同時呵護(hù)能讓我們成長，成長的我們也將呵護(hù)傳遞。

　　成長這兩個字，我們經(jīng)歷許多的事情，正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才讓我們明白，讓我們在經(jīng)歷中成長，只有經(jīng)歷過的事情，我們以后才知道面對同樣的事情的時候該怎么去處理。我們應(yīng)該用盡全力去克服困難，只有付出才會有收獲。成長是我們?nèi)松��?dāng)中的一件小事。但是至今都是讓成長陪我的成長，也是在父母的呵護(hù)中成長，如果沒有父母的呵護(hù)，就沒有今天健康成長的我。所以，我特別感謝父母，是他們讓我們成長。

　　呵呵有知識，在別人的呵護(hù)中我們能夠得到許多的知識。這些知識在以后會有很大的幫助，所以我們應(yīng)該多學(xué)知識。呵護(hù)是人生中最重要的，呵護(hù)是我們必不可少的，正有著呵護(hù)才會有今天的我們。

　　呵護(hù)的作文600字 篇42

　　在黑暗的深處，在你看不到的地方，總有一個人在默默地呵護(hù)著你。

　　雨，淅淅瀝瀝的籠罩著大地，似牛毛一般。一陣涼風(fēng)拂過，細(xì)細(xì)的雨刮在臉上，帶來了一種愜意的感覺�！班编保　痹陲L(fēng)雨中飛馳的鳥兒叫了起來。我小心翼翼地走在路上，享受著第一次步行上學(xué)的喜悅。突然，只聽一聲響，我滑倒在了泥坑里。我強(qiáng)忍著疼痛，想努力站起來，卻站不起來，這時一道淡紅的身影出現(xiàn)在了我的面前，趕忙將我抱起，問寒問暖道。我望眼看去，竟然是媽媽，害怕我上學(xué)會出事，一直跟在我的后面。這時，雨停了，燦爛的陽光出來了，照耀在大地，無比和諧而美麗。剎那間，媽媽那溫暖的呵護(hù)溫暖了我的心房。

　　時光流逝，如白駒過隙，我一天天的成長，而母親對我的愛卻一直陪伴在我的身旁。

　　雨，綿綿地下著，悄無聲息的落在了操場，落在了那火紅的跑道上，落在了綠油油的楊樹上……“啪！啪！啪！”我大步奔馳在跑道上，努力地練習(xí)著。地上積起的雨水被我那沉重的腳步濺了起來，落在了四面八方，雨水混雜著汗水順著我的臉頰流淌下來，而我卻一直沒有放棄，為了比賽而努力的奮斗。抬眼望去，母親那弱小的身軀在雨里佇立著，絲毫沒有要離開的意思。雖然母親打著傘，但那細(xì)密的雨絲被風(fēng)輕輕吹起，打濕了母親的面頰和頭發(fā)，幾縷發(fā)絲被雨水浸濕，貼在面頰上，看上去有些憔悴。剎那間，母親那默默的呵護(hù)溫暖了我的心房。

　　雨停了，天邊升起了一道美麗的彩虹，我挽著母親的胳膊，向家的方向走去。原來，呵護(hù)一直陪伴在我的身旁。

　　呵護(hù)的作文600字 篇43

　　感恩于爸爸媽媽的呵護(hù)每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會。

　　媽媽，每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，我就會想起您對我的愛。過年的時候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。

　　爸爸，每當(dāng)過馬路時，您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對我的愛。

　　記得有一次，我生病了。是您——爸爸，背著我去醫(yī)院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院�？粗�你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累，心里也非常感動！終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說我只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，又背著我回了家�；丶液螅�你們按醫(yī)生說的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。

　　爸爸媽媽，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個對社會有用的人，來報答你們。

　　你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。

　　如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是你們讓我來到這個多彩的世界，是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是你們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。

　　感謝你們，爸爸媽媽，是你們讓我在對你們的感恩中健康茁壯地成長！

　　呵護(hù)的作文600字 篇44

　　在我的記憶里，天空藍(lán)得清澈，藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。可現(xiàn)在隨著一座座工廠拔地而起，漸漸地，眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類，清澈見底的小河穿著黑衣裳，蒼翠欲滴的森林變成了一個個光禿禿的老頭。

　　我敢大膽想象：如果人類繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，那總有一天人類會在地球上消失，今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點(diǎn)：

　　那是一個烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中經(jīng)過塔克拉馬干沙漠，我坐在火車上朝窗外望去，一望無垠的沙漠中沒有一棵樹，金黃的沙子在太陽的炙烤下發(fā)出刺眼的光。突然火車停了下來，原來在鐵道旁躺著一個病人，旁邊站著幾個人朝火車拼命地招手。抬上火車，一看，這個人面容蒼白，又餓又渴，皺紋布滿了他憔悴的臉，從他的表情中可看出他病得不輕。可不幸的是，剛抬上火車不久，這個人就死在了車上。經(jīng)過了解我們得知：這是附近工廠的一個工人。因?yàn)槌Ｄ甏罅颗懦鰸鉄�，污水，使綠洲嚴(yán)重被污染，最后工廠倒閉，綠洲也消失了。當(dāng)然，這個人也隨之倒下。

　　這是多么悲痛的結(jié)局，一個活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態(tài)環(huán)境帶來的惡果。人類如果繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這無異于一個手持利器而在人群中狂奔的失控者。

　　如果多種一棵樹，少排一些廢氣、污水，地球媽媽的身體將更健康，人類也將會減少病痛。人類啊，我們何樂而不為呢？

　　保護(hù)生態(tài)環(huán)境，繁殖花草樹木……這是對人類生命的呵護(hù)，這是對人類未來的呵護(hù)。

　　呵護(hù)的作文600字 篇45

　　生命，鏗鏘有力的字眼，雕鑿沉重的砝碼。比淚滴更晶瑩，比眼眸更美麗，比那動人的音樂更悅耳。生命的份量很重，也如千斤巨石般堅(jiān)硬，可起風(fēng)之時，石頭遲早要風(fēng)化，因此，生命也很脆弱。它如雨中的風(fēng)鈴一般，需要安慰和呵護(hù)，只有這樣，生命之歌才會奏響。

　　關(guān)于生命的訴說太多太多了，或是陽光普照，或是充滿荊棘，這都是人的自我傾訴。可將人類生命較之于某些不起眼的動物，后者則更加可憐，除了生母，得不到任何呵護(hù)。

　　那是個陽光明媚的下午，我大呼小叫地將一只剛出生不久，充滿生命力的小狗抱到樓上，對于我這種極喜歡小動物的人來說，有只小狗真是莫大的歡喜。可后來家人卻堅(jiān)持把它鎖起來，鎖鏈下的它，呵護(hù)少了，關(guān)懷少了，看得出它的心里充滿了感傷。終于，它有了想逃跑的欲望，并在短時間內(nèi)多次付諸行動，我們在它第四次出逃之后，再也沒有看到它。也不知現(xiàn)在的它怎么樣了。

　　動物如此，人呢？

　　人活著是一輩子的事，可如果自己一個人活著會顯得毫無意義，每個人都需要他人的呵護(hù)，選擇孤獨(dú)，不如快樂地與他人玩耍。生命是株藏在淺土的草芽，我們應(yīng)該告訴它：醒來吧！再生吧！我們應(yīng)該安撫它：加油，以自己的堅(jiān)強(qiáng)來滋潤泥土，消融寒冰。

　　呵護(hù)自己的生命是美麗，呵護(hù)他人的生命則是偉大的，唐山大地震過后，廢墟之中一位陌生的年輕人用自己的鮮血救活了一個孩子，以死亡來延續(xù)孩子的生命。這樣的生命，縱使是野花一現(xiàn)，也美麗無比。

　　生命中的不完整，需要別人的呵護(hù)來填補(bǔ)，每個人，都是自己生命的呵護(hù)者，也有責(zé)任成為他人生命的守護(hù)神，因?yàn)榧词故窃倨胀ǖ匿z頭也能種出名貴的牡丹，做一個生命的呵護(hù)者，你的生命才會更加美麗。

　　呵護(hù)的作文600字 篇46

　　剛出生的嬰兒，最需要的就是媽媽的呵護(hù)，在媽媽那溫暖的懷抱里快樂的生長。

　　有些孩子早已不需要媽媽色呵護(hù)了，最多也不會超過十歲!而我，現(xiàn)在都十二歲了，還是需要媽媽的呵護(hù)。當(dāng)我受到傷害時，媽媽就會像男人一樣，挺身而出;當(dāng)我哭時，媽媽就會和藹地對我說：“怎么了?“當(dāng)我被狗追時，媽媽就會找一把掃把或找一根木棍，把那只豆打發(fā)走，然后，再把我捧進(jìn)她那溫暖的懷抱中!

　　記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，被一個個子比我矮一半的一個男孩子揍了一頓，然后哭哭啼啼地跑回家里，告訴了媽媽，媽媽歲我說：“好了，好了，不要哭了，雖然你被一個矮一半的小男孩兒打了，但是，你也不能打他，知道了嗎?所以，你這樣做只對的，跑回家里，告訴媽媽。”我聽了番話后，大聲喊到：哦，YIS。

　　第二天，我又遇到了類似的情景，不過，這次被打的不是我，而是別人，但是我不能誘手旁觀吧，所以，我一下就跑過去對欺負(fù)別人的人說：“你不要再打了，你為什么要欺負(fù)她呢?”沒想到，他卻打了我一拳。原本他以為我會吖他，可他看我站在那里無動于衷，就對我放松了警惕。

　　回到家，我告訴了我那和藹可親的媽媽，媽媽還表揚(yáng)了我呢!說我這好，那好的，我真是受不了了。

　　啊!媽媽，我偉大的媽媽，如果我是溫室里的花朵，那您就是辛勤的園丁;如果我是夜晚的行人，那您就是一盞燈;如果我是月亮，那您就是星星，圍著我，為我照亮前方的路。

　　媽媽，我會永遠(yuǎn)記住您那溫暖的懷抱，記住您的呵護(hù)!最后我想說：“媽媽，謝謝您，我會永遠(yuǎn)的愛著您!”

　　呵護(hù)的作文600字 篇47

　　冬慢慢的退出。春天來了。和煦的春風(fēng)伴隨著鳥兒的歌聲來到了我們的身旁，是的，那個普通的小學(xué)語文教師說的那句話還在我的耳邊回蕩……

　　小時候的我個子并不高，自打上學(xué)起的每次排隊(duì)，我就站在隊(duì)伍的最前排，我多么渴望向他們一樣高大，可是回首望去，我根本就無法發(fā)現(xiàn)自己的影子，我沒有陽光的照耀，灰蒙蒙的，我想自己也許被遺忘了吧！

　　為六一慶祝的活動在開始籌備了。我熱愛舞蹈，剛想邁出一步到舞蹈班報名，卻看見一群花俏、高挑的女生正搶著報名呢！我的眼光一下子黯淡下去了，心一下跌入了谷底。我看看自己，再看看周圍，是的，我沒有勇氣。不料，我的一個小舉動恰好被語文老師看見了。她輕輕拍了拍我的肩膀，在喧鬧的人群里湊在我耳朵旁對我說："人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現(xiàn)；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放。"這句話無時不刻影響著我，就像一束溫暖的陽光直射我的心田，呵護(hù)了我那顆自卑的心靈，給了我以爭取的力量。

　　我握緊拳頭，咬了咬牙，走到舞蹈老師跟前，抬起頭說："老師，我也要報名。"老師一愣，隨即又把我的名字寫上了本子，我松了一口氣，依然是抬頭走回座位。

　　……

　　升入高年級的我已經(jīng)是一位大女孩了，個子也長到了160cm,不過那位早已退出教育界的語文老師對我說的那句話依然在我的耳邊回蕩：

　　"人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現(xiàn)；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放".

　　呵護(hù)的作文600字 篇48

　　呵護(hù)是一件衣服，給人溫暖；呵護(hù)是一杯熱牛奶，給人智慧；呵護(hù)是一句鼓勵，給人自信…………

　　正是因?yàn)樯�活中有呵護(hù)，才讓我們感到世界的溫暖，也正是因?yàn)橛泻亲o(hù)，才讓我們有前進(jìn)的動力

　　我們在呵護(hù)中成長，讓我們也將呵護(hù)傳遞吧。

　　呵護(hù)是一件衣服，讓我感到溫暖。那天，天正下著小雨，而我卻起晚了，我因?yàn)榕逻t到，早餐也沒吃，背起書包就往學(xué)校跑，走出家門一陣風(fēng)吹來，好冷啊，正想再回去穿一件衣服，但想起已經(jīng)這么晚了，于是不管三七二十一，一個勁兒地往前跑，來到學(xué)校，幸好還沒有遲到，但我全身都在發(fā)抖。正在這時一個聲音叫了我，好熟悉溫暖的聲音呀，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽，她手里拿了一件棉襖。媽媽的呵護(hù)給予了溫暖。

　　呵護(hù)是一杯熱牛奶，讓我充滿智慧。晚上，我正在思考一題數(shù)學(xué)題，我想了很久也沒想出來，正當(dāng)我打算放棄時，媽媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來了，她說：“做任何事不能半途而廢，來，喝了這牛奶再想一會兒�！焙韧赀@杯牛奶，在和媽媽的努力下我終于解出了這道題，媽媽的呵護(hù)給予了我智慧。

　　呵護(hù)是一句鼓勵，給我自信。英語曾經(jīng)是我最差的學(xué)科，我對她只是應(yīng)付。媽媽看到我的樣子，媽媽常常對我說：你一定會考好英語的，因?yàn)槟闶悄敲吹穆斆�，你可是我的驕傲哦，可不要讓我失望，女兒，加油！在媽媽的鼓勵下，慢慢地我的英語成績有了提高，在這次我的月考的英語成績考到了優(yōu)秀，媽媽露出了微笑，媽媽的呵護(hù)給予了我自信。

　　媽媽的呵護(hù)伴隨著我成長，媽媽，如今的我已經(jīng)長大了，您不必為我擔(dān)心，我一定會記住您給予我的呵護(hù)。

　　呵護(hù)的作文600字 篇49

　　生命就像一朵還未盛開的花朵，需要溫暖人心的呵護(hù)，才能夠芳香四溢，沁人心脾，偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點(diǎn)綴才會顯得活力四射，生機(jī)盎然。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我曾閱讀過這樣一個故事：一個小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個饑餓的小男孩，后來那位小女孩得了重病，幾年以后，當(dāng)小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后，馬上過來看她，并且想盡辦法來幫助她，還幫她把所有的醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，別人也會在你遇到挫折時幫助你。

　　拋棄時間的人，時間也會拋棄他。

　　時間就是知識——自古以來，有多少大文學(xué)家就是因?yàn)樽ゾo時間學(xué)習(xí)知識，才博學(xué)多才，聰明絕頂，才會考狀元。

　　時間就是金錢——每天一大早的，菜市場就很熱鬧，這熱鬧的場景，是賣菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜，人們都抓緊時間買菜，賣菜者更是忙得不亦樂乎！

　　時間就是生命——在火災(zāi)的來臨時，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就會挽救一個寶貴的生命或失去一個寶貴的生命，及財(cái)產(chǎn)的損失。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”你知道梅花為什么會受那么多人的愛戴嗎？因?yàn)槊坊ㄓ幸环N美的個性，那就是堅(jiān)強(qiáng)。它忍受著暴風(fēng)雪的打擊，在寒冷的冬天里開放。讓王安石寫下了千古絕唱。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)定，任爾東西南北風(fēng)”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中，任何風(fēng)雨都吹不動它，它們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、真實(shí)的個性保護(hù)、呵護(hù)自己可貴的生命。它那真實(shí)的品格讓鄭燮感動。

　　人的生命只有一次，就像一朵花，凋謝的時候就證明了生命的結(jié)束。但我們要好好呵護(hù)珍惜我們可貴的生命，活出自己的人生，讓他即使凋謝的時候還是依然可貴。

　　呵護(hù)的作文600字 篇50

　　假如生活中沒有了陽光，世界就會黑暗，假如生活中沒有了陽光，我們就會沒有希望。假如生活中沒有了陽光，我們又怎會成長？所以我們都是在陽光下成長的。

　　人們常說在陽光下舞蹈。我從小就記住了這句話。因此我在8歲就開始練舞。剛練時不熟練的動作常常讓我受傷。老師說要一點(diǎn)點(diǎn)來不能過急，我從熱身到下腰的一些基本動作。我剛開始練下腰的時候韌帶很緊，比較疼，直到后來越來越輕松，老師說只是過度而以，慢慢就好了。后來我開始學(xué)習(xí)我第一個舞蹈，名字記不清了，是關(guān)于九三大豆節(jié)的，我們從開場開始練。我們跟著老師做，老師做完之后，我們不動，老師一個一個的糾正，因?yàn)槿吮容^多，30多個人，所以老師沒糾正我的時候，胳膊就開始酸痛，因?yàn)槲覀兒芊e極，沒有動，一直堅(jiān)持，總共一個月下來，這一套舞蹈學(xué)完了，我們已經(jīng)熟記于心，就是跳的和水一樣，唏哩嘩啦，每個人是自己跳自己的，不管其他人怎么做，就好像整個屋子里只有自己在跳，每個人都這樣，都在展示自己的獨(dú)特美，老師說：“我們出去到九三跳，那我們就是一個集體，正因?yàn)槲覀兪且粋�大家庭，我們之間應(yīng)該相互配合，優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，這樣才能呈現(xiàn)出我們七星泡農(nóng)場的風(fēng)采，我們要為自己的家鄉(xiāng)爭榮譽(yù)的，不可以被別的農(nóng)場說我們跳的不好，所以要齊一些，聽了老師的話，我們的心情不知不覺的沉重了下來，我們努力做好，后來老師說，繼續(xù)保持狀態(tài)，三天后，我們到九三，我們在傍晚演出，演出完美結(jié)束！

　　那天陽光在我們身上，我們就像一棵棵小樹苗，在祖國愛的陽光下成長。

　　勤奮+努力＝成功，我們沐浴在愛的陽光下，所以大家要勤奮、要努力，這樣我們才不會辜負(fù)這美好的陽光。

　　呵護(hù)的作文600字 篇51

　　記得那一天，奶奶躺在手術(shù)室里等待著醫(yī)生給她做支架。我站在手術(shù)室外看著那亮起的標(biāo)有“手術(shù)中”的紅燈，我不停地走來走去，焦急的搓著手，爸爸、媽媽、大姑、二姑、三姑都坐在椅子上焦急的等著奶奶出來，我們都希望奶奶能健健康康的出來。

　　媽媽說要帶我回家，我怎么能回家呢？手術(shù)室里是疼愛我的奶奶�。�

　　奶奶為我做了多少事，而我為奶奶又做過多少事呢？我坐在一張椅子上，垂著頭，腦海里涌起一幅幅關(guān)于奶奶的畫面。

　　小時候，由于父母太忙，所以我一直在爺爺奶奶家，我記得和奶奶在一起的每一分每一秒。以前，奶奶牽著我的手來教室我抬起頭看奶奶，奶奶總是會回我一個善意的笑容。

　　有一次我和爸爸媽媽去旅游，我們整理好衣物，奶奶慢慢的走過來說；“你們什么時候回來啊，我舍不得你們。”我對奶奶說：“奶奶我們會很快回來的，你不用擔(dān)心我們�！�

　　第二天，我和爸爸媽媽一起上了車，奶奶的眼睛里流出了幾顆珍珠般的眼淚，我從車窗里看著奶奶滄桑的臉，彎彎的脊背，流下的眼淚，烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾根白色的頭發(fā)，我和奶奶不舍的惜別。

　　但是，我也常常跟奶奶發(fā)生爭吵，我總不能理解她的某些想法，我覺得那是一種“道德綁架”。每每到這時候，她眼里都流露出一種淡淡的無奈。

　　想到這些，我趕緊用袖子擦了擦眼淚，生怕被人發(fā)現(xiàn)。手術(shù)結(jié)束了，我趕緊跑進(jìn)病房，看到奶奶虛弱的躺在床上，奶奶緩緩地睜開眼睛，掃視了一遍。我似高興似安慰，且?guī)е�很多我無法言說的情愫。

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