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蘋果的作文600字

時(shí)間:2022-07-05 20:11:22 600字 我要投稿

精選蘋果的作文600字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的蘋果的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選蘋果的作文600字3篇

蘋果的作文600字 篇1

  保持蘋果不變色的妙招 我們把蘋果削皮后,過了幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果漸漸變成黃褐色,盡管還可以食用,但是是那難看的果肉會(huì)讓人沒有食欲。

  蘋果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會(huì)變成褐色呢?我在書本和網(wǎng)絡(luò)中尋找答案,得知個(gè)中原因是蘋果里含有種氧化酶,當(dāng)蘋果削去皮后,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化,導(dǎo)致變色。

  怎么樣才使削皮后的蘋果不變色呢?為此,我做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,把蘋果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片涂上鹽水,第三片什么都不涂。

  大約10分鐘過去后,第三片開始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來的顏色不變。

  實(shí)驗(yàn)表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢?原來檸檬汁里含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會(huì)變色了。

  無論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋果去皮后不變色,就要想方設(shè)法阻止果肉接觸空氣。

  為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理,我又做了第二次實(shí)驗(yàn),去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開水中,一份涂上橙汁,結(jié)果第一片還是在約10分鐘后變色,第二份約30分鐘后開始變顏色,第三片過了24小時(shí)還是沒有變色。可見涂上橙汁可以防止去皮的蘋果變色,原來橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋果果肉的氧化。

  因此,要想使蘋果去皮后不變色,我們可以采取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋果果肉接觸,都能達(dá)到目的。

蘋果的作文600字 篇2

  又是一個(gè)晴朗的清晨,我隨著母親買菜歸來,打開樓下的信箱,信箱中有一封寄給我的信,長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信,落款是一張?zhí)O果貼紙。蘋果貼紙,這是我與她的約定……

  童年記憶中的鄰里關(guān)系和睦親切,每逢重要節(jié)日,李大嬸會(huì)帶著她的女兒囡囡來家里串門,母親們?cè)趶N房里忙忙碌碌,父親們?cè)诳蛷d暢談歡笑,我則牽著囡囡的手,到院子里玩耍。兒時(shí)的友情純真無瑕,兩只肉墩墩的小手迎著光,在樹下勾手約定。

  之后,也不知從何時(shí)起,我家的鐵門上掛起一塊紙板,我們拿著母親買回來的蘋果貼紙,一張一張地向上貼。每當(dāng)一天朋友,就向上貼一張?zhí)O果貼紙,這是我們那時(shí)每天都要完成的儀式。即使我與囡囡吵架,我們一天里互不搭理,也都會(huì)在晚上,不約而同地來到這塊紙板前,勾勾手指,貼上蘋果貼紙。

  那段時(shí)光中的每一天,紙板上的蘋果越來越多,我們一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)蓄我們的友情,細(xì)水長(zhǎng)流地滋養(yǎng)著這段純真的情誼。美好的時(shí)光總不長(zhǎng)遠(yuǎn),隨著時(shí)光飛逝,許是我們已不屑這個(gè)儀式,許是我們都有了其他的朋友,那塊紙板被母親取下,上面貼滿了層層的蘋果貼紙,永遠(yuǎn)定格。我很快遺忘了這樣一個(gè)約定。搬了家,轉(zhuǎn)了學(xué),一切發(fā)展得自然流暢,愈來繁重的課業(yè)使我無暇回憶曾經(jīng)的美好時(shí)光。我與囡囡不再像從前一樣如膠似漆,甚至于斷了聯(lián)系。辛辛苦苦儲(chǔ)蓄地那一段純真友誼隨著那塊斑駁的紙板,不知影蹤。

  “誰的信?”母親的喚聲斷了我的思緒,“……囡囡”我終于還是喚出了這曾經(jīng)無比熟悉,現(xiàn)在卻生澀拗口的名字。

  我們總說分離遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間又各奔東西。曾經(jīng)蘋果貼紙的約定儲(chǔ)蓄了我們美好的友情,如今時(shí)光的威力打破了兩指相勾的誓言。友情需要堅(jiān)持地儲(chǔ)蓄,信紙上的蘋果貼紙,見證了我們的細(xì)水長(zhǎng)流,也見證了我們的半途而棄。

蘋果的作文600字 篇3

  今天在新奧學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來到蘋果園摘蘋果。旅行車剛剛停下,我們就迫不及待的`跑下車,深深的吸上一口氣,蘋果的香味撲鼻而來。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們一邊看又大又紅的蘋果,一邊聽他講解著:“蘋果樹從一顆又細(xì)又弱的小樹苗四年才能長(zhǎng)成蘋果樹,而且在這期間,每年都不會(huì)結(jié)果!蔽倚南耄阂豢锰O果樹長(zhǎng)大原來要那么長(zhǎng)時(shí)間啊!工作人員看著我們個(gè)個(gè)垂涎欲滴的樣子便說:“一人摘一個(gè)吃吧!”我迫不及待的握住一個(gè)大蘋果,就要往下拽,工作人員連忙說:“摘蘋果不能拽,要用手摁住蘋果把兒,一提就能下來了!”

  品嘗著親手摘得蘋果,聽著工作人員的講解,在果園里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們回到入口處。分工開始準(zhǔn)備野炊了,有的同學(xué)摘菜;有的同學(xué)洗碗;有的同學(xué)砍柴;還有的同學(xué)在炒菜,都干得認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,在大家的共同努力下,飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們,終于嘗到了自己做的飯菜覺得特別特別的香。

  吃完飯,終于盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋果。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們10個(gè)人一組,走進(jìn)果園,規(guī)定每人只能摘摘三斤蘋果,這時(shí)我看進(jìn)一個(gè)蘋果又大又圓,臉蛋紅撲撲地好像在友好的沖著我微笑呢!我情不自禁的把手伸向了它,用工作人教的方法輕松地摘了下來。摘下來后我跟著工作人員繼續(xù)往里走。忽然,我眼睛一亮,飛快的跑過去,一個(gè)接一個(gè)的摘了起來,這棵樹上的蘋果每一個(gè)都那么讓人覺得飽滿甘甜,嗯,我就認(rèn)定這棵樹了,其他人一看,也蜂擁而上的搶了起來。摘得估計(jì)差不多了,我用手掂了掂,心想:差不多了。于是,提著袋子走出了果園,在秤上一稱,哈哈!不多不少正合適。

  我們個(gè)個(gè)滿載而歸,收獲的不僅是果實(shí),還有知識(shí)和快樂!

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