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曬曬我們班的牛人的作文600字(精選87篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的曬曬我們班的牛人的作文600字(精選87篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
曬曬我們班的牛人的作文600字 1
每個班都有那么幾個牛人,或是學(xué)霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來曬曬我們班的牛人吧。
說到牛人,不得不提的就是我們班的大畫師小琪啦。她可是一位不可不扣的動漫迷。別人追明星他追動漫;蛟S這份對動漫執(zhí)著的熱愛,也是她畫畫水平高的一個重要原因。纖細(xì)的雙手繪出花紅柳綠,靈動的筆下產(chǎn)生栩栩如生的人物。每次要出黑板報,她都是我們班的“版面當(dāng)擔(dān)”。那人物畫上眼睛后仿佛就能走出來似的'。
還記得那時只要老師一布置出手抄報一類的作業(yè),一下課,準(zhǔn)有一堆人圍在小琪周圍,知道的是她們在求小琪幫自己畫版面,別本不知道的同學(xué)還以為哪兒馬上就要發(fā)生一場惡戰(zhàn)了。現(xiàn)在,小琪的畫也得到了許多主編的青睞,她得到了許多展示自己的機會。我希望她能在這條自己喜歡的路上越走越遠(yuǎn)。
介紹完了畫技高超的小琪,那自然就要曬曬我們班的宣傳委員——小暄了。
小暄作為宣傳委員,當(dāng)然要寫的一手好字了。她在小學(xué)三四年級時學(xué)習(xí)過鋼筆字,寫出來的字頗有些仙氣。小暄參加過大大小小的寫字比賽, 且都取得了優(yōu)異的成績。但她卻總是謙虛,不炫耀自己所獲得的榮譽。
俗話說得好:“天外有天,人外有人”我們班的牛人還不止小琪和小暄這兩位。但請恕我文筆不好,不能將他們一一介紹出來。如果你想了解他們,請到屏南華僑中學(xué)八年九班來吧!
曬曬我們班的牛人的作文600字 2
論智商,他的成績是班中公認(rèn)的“牛人”;論才藝,那一個個栩栩如生的小指人無人可比;論情商,他總讓老師和同學(xué)們刮目相看。
單說學(xué)習(xí),他總是班里第一,年級前五,分?jǐn)?shù)把第二名超出幾十分。我與他同桌時,總是耳根不清。課上,老師提出的問題,他能準(zhǔn)確流利地答出。課下,他與大家說說笑笑,可作業(yè)卻能在談笑中無誤完成。他似乎有什么神力,與他同桌的.那些日子,我的成績都大大提高,同學(xué)們換座位時全爭著搶著要他坐過的位置,說這位子都能考一百分。
記得有一段時間,班里流行做“小令牌”。它是用考試用的擋板底座兒做的,小刀刻成一個小牌子,在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的,有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個“令”字。他也不例外,做了一個可謂是完美的令牌,邊邊角角都磨圓滑了,還在上面用圓規(guī)鉆了一個小洞,穿上口罩帶兒做的小繩子。同學(xué)們手里傳來傳去觀看的那個完美令牌就是他做的。
課下,幾個男生將粉筆頭兒互相扔著玩兒,同學(xué)們也在一旁觀看。這不,他也撿了一小塊粉筆頭兒,他不扔回去,而是坐在小角落開始雕刻。僅一個課間,一個小雪人就雕刻完成。都令人不敢點上雙眼,生怕一會兒成了活人上了天。
他的文采也超級棒,將語文課上老師講的《木蘭詩》、《賣油翁》都改編成了《子恒說》,老師看得都笑出了眼淚。
信了吧,他在同學(xué)們眼中的確是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是誰,不錯——小丞。不過,耳聽為虛,眼見為實,等著瞧,過不久期中表彰大會上那個大高個兒便是他。
曬曬我們班的牛人的作文600字 3
新一期的板報正在布置中,我們班的幾位“牛人”都在認(rèn)真工作……
這些人中,就有我的一位朋友,也是我現(xiàn)在的同桌——小洋。
還記得開學(xué)后第一次看到她的字,我既羨慕又嫉妒,同時一只手、一支筆,她的`字卻能甩我數(shù)十條街。后來,我發(fā)現(xiàn)她不僅是硬筆字漂亮,毛筆字和黑板字也是一樣的端正大方,令人贊不絕口。
此刻,她的手中已經(jīng)握好了粉筆,我知道,她又要“大顯身手”了——只見粉筆在她手中靈活地舞動。沒一會兒,黑板上就出現(xiàn)了一排工整美觀的大字?删驮谖野蛋蒂潎@的時候,她卻拿來抹布擦掉了最后兩個字。原來,這兩個字的頓筆時間短了點,筆鋒沒有顯現(xiàn),這個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“書法家”就仔細(xì)地修改了這個小瑕疵。
接下來的時間里,她一刻也沒有停歇。打好格后,她的動作就只剩下寫字和擦字。在粉筆與抹布的無縫銜接下,一個板塊完成了,她又認(rèn)真審視了幾分鐘,才放心地走到另一面繼續(xù)寫字。不知不覺,幾滴汗珠落了下來,她卻不打算停下來休息一會兒,只用沾滿了粉末的手微微拭去,然后繼續(xù)爭分奪秒地書寫。
時間小人悄悄地?fù)軇又姳淼闹羔,時間無聲地走過,等我再回頭時,板報已經(jīng)接近尾聲……最后一筆!映入我眼簾的是一幅整潔美觀的黑板報。
除了“書法家”,我們班幾位“美術(shù)家”也十分厲害。她們生動形象的圖畫和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表達(dá)出了這次板報的主題。
課間,我們都圍在黑板前欣賞,贊嘆著這些“牛人”們的精湛的技術(shù)。
我們班的“牛人”還有很多,他們也帶給我們許多成長和快樂,讓我們的班集體變得越來越美好。
曬曬我們班的牛人的作文600字 4
七五班,各路大俠聚集之地。是的,說不準(zhǔn)站在你旁邊,對你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。
首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊長的小卿,一個大眼睛嬰兒肥的女生。
但是,如果你認(rèn)為她是一個溫柔無害、善良可愛的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的。⌒Σ宦洱X,輕聲細(xì)語是她的其中一面。
掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,小卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺,但我隔壁一位語不驚人死不休的.牛人卻自動為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”小卿轉(zhuǎn)頭對她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。
“安靜!”注意安靜后面肅立著三個驚嘆號,這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的小卿,這聲吼自是威震四海,余波頓時將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺。
還有一位“元老級”的牛人,確實是元老級的,教我們語文趙老師正是不惑之年,資歷極深。
講老杜的詩,前十分鐘十分正常,大家聽得津津有味。聽著聽著,我覺察出一絲絲不對勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說到了李太白的樂觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說:“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野,讓我們愛上了語文。
就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!
曬曬我們班的牛人的作文600字 5
我們班可謂“群賢聚集,人才濟濟啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。
“小胖”小陽
他其實沒那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來告訴你們吧!
因為他看上去不是很胖,其實還是有點胖。并且他也很愛吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非;很愛笑。并且他還會講許多笑話呢,而且他還愛幫助別人,有一次,到我們組掃地的時候,有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長腿”小林
他是一個非常高的人,而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥,是我心目中的`“大長腿”。
有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運動會上,他報名參加了這次活動,并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非常快的人。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。
他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來,別人一講笑話,他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。
“大腦袋”小碩
我們班的“大腦袋”是小碩,叫他“大腦袋”并不是因為他的頭有多大,而是他學(xué)習(xí)成績非常好,小小的腦袋里裝滿了知識,我們平時有什么不會的不懂的,去問他,準(zhǔn)沒錯!這就是我們班的“大腦袋”。
哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個,你也快來我們班看看“牛人”吧!
曬曬我們班的牛人的作文600字 6
或許每個班級里面都有一個特殊的人,他平時的時候其實不怎么起眼,但是有時候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽課,而且有時候上課還睡覺,但是他對于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚,老師對于這些也無話可說。
我記得這個瞌睡蟲有一天就是無精打采的,上課哈欠連天,下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來一會兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。老師來了一個突然襲擊,提問了一個剛剛講過的問題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無比,這真是讓我們不服不行。
或許這就是基因的.問題吧,人家每天都睡覺,也不怎么認(rèn)真的聽課,但是老師的提問他都知道,而且他的學(xué)習(xí)成績其實并不是很差,反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒辦法,畢竟他學(xué)習(xí)也好,而且叫也沒什么用,這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過他在我們學(xué)生中是真的很佩服,畢竟誰不想像他那樣,每天睡覺也能考試成績好呢。
曬曬我們班的牛人的作文600字 7
我覺得在每個人的班級里面,肯定都會有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成績并不是在班級前列的,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長的管理及校,我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實在剛開始的時候,大家對于班長并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的,因為對于我們來說,班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績最好的那一個人。就算我們班的`成績排行第一名,不能夠時刻保持自己的名次,但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時候,我們班級還進(jìn)行了一些改革,比如說讓同學(xué)們輪流做班長。這時候班級里面做班長的人數(shù)其實才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為興趣才來的。
所以在這些人管理之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來我們一開始的班長,他的能力才是最突出的。其他人在管理的時候,有的時候是這么為了職位好,炫耀自己。有的人在成為班長之后,根本不知道需要做什么,甚至當(dāng)老師布置一些任務(wù)的時候,還會總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)需要為他的錯誤而買單。在我們班長管理的時候,我們只需要完成他所布置的任務(wù)就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級里面有沒有像這樣能力突出的人?
曬曬我們班的牛人的作文600字 8
說起我們班,別看名號上是“重點班”,但是給我的感覺,我們班是個名副其實的“特長班”。各種各樣的才藝:畫畫、唱歌、架子鼓、長號、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過來了!
我就有一個很要好的朋友—寧寧,她真是我們班的一位“牛人”!
舞姿很優(yōu)美的她
她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開春節(jié)聯(lián)歡晚會,她就為我們帶來了一支《鴻雁》。主持人報幕完畢下場后,只見她從教室后面走出來了—她身穿舞蹈服,將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來,烏黑的長發(fā)盤成發(fā)髻,嘴角掛著一絲淡淡的微笑,真是像個仙女一樣。音樂響起了,音符緩緩的流淌著,只見她一次次彎腰、起身,真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間,眸光流盼,顧盼生姿,如出水芙蓉,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),一顰一笑,生出無限美好,流連在為她靜止對的時空里。突然想起那句詩“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟!弊詈笠粋優(yōu)雅展臂,短暫的寂靜后,教室里爆起連綿不斷的掌聲。
畫技高超的她
別看她會跳舞,她的畫也讓我無比膜拜。
合唱比賽結(jié)束后,他把各班的服裝都畫了出來。后來我去參觀了一下她的畫作,真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真,抓住了每種服裝的.特點,我一看就能認(rèn)出這是哪個班唱的什么歌。我也曾親眼看過她畫畫的過程:只見她拿著筆,有輕有重的描繪勾勒著,飄逸的長發(fā),瘦瘦的瓜子臉,細(xì)長的脖頸,立體的衣服。水靈靈的大眼睛,小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼,一個可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩!
這是我們班的牛人,寧寧。能成為她的朋友我很開心。你的身邊有沒有這樣一位“牛人”朋友呢?
曬曬我們班的牛人的作文600字 9
在我們班有著各式各樣的“牛人”,他們各自擁有著各自的高超技藝,F(xiàn)在,我就來給大家介紹一下。
第一個是居于牛人榜第一位的“體育牛人”——小王,他“體育牛人”的稱號還真不是吹的,體育中的三級蛙跳,每一步都仿佛是飛著跳的。僅初一,便達(dá)到了初三的滿分成績7米6!除了三級蛙跳,他跑步成績也是厲害至極,連老師都給了他一個“小劉翔”的美譽!他的俯臥撐成績更是厲害,一分鐘做50個才相當(dāng)于家常便飯!要知道班上很多同學(xué)連30個都做不到呀!
第二個是“籃球牛人”——小洋,他的籃球技術(shù)本來就不錯,這學(xué)期又報了學(xué)校的籃球班,籃球技術(shù)就如雨后春筍一樣,蹭蹭蹭地一個勁地直往上竄,在整個初一年級都是少逢對手!他多次參加各種籃球比賽,均取得了傲人的.成績。他對于球鞋的喜愛,也到了癡迷的地步,每次只要買了一雙新球鞋,他都得穿著鞋睡一晚!他說,籃球和球鞋就像是他的命一樣!
第三個該輪到說說我自己了,我是班上的“寫作牛人”,不是我黃婆賣瓜——自賣自夸,我寫作文幾乎是提筆就來。不出意外的話,上個50分也是沒有問題的。每天我都會用一個大本子來練筆,從小學(xué)寫到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)起碼有3萬字左右了。我寫的很多時候都會被當(dāng)作范文在班上傳閱,在小學(xué)六年級我還參加了“廣東省中小學(xué)生大賽”取得了第二名的好成績!
除了這個,我還有“跳繩牛人”之稱,想當(dāng)年我的跳繩紀(jì)錄獨步跳林,橫掃整個小學(xué),無人能敵,甚至還有一次創(chuàng)造了一分鐘312個的記錄!現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)壓力的增大,我玩跳繩的時間大大減少,現(xiàn)在我最多也就跳個200多個,但還是能拿到滿分的成績。
瞧,這就是我們班上的“牛人”,我希望我們班將來會涌現(xiàn)出越來越多的“牛人”!
曬曬我們班的牛人的作文600字 10
一個班級,也是一個小社會。因為班集體里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——小鑫。之所以叫她牛人,是因為她不管遇到怎樣的事情,總能笑著應(yīng)對,總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時,小鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對我說:“班長,我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的.我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。
小鑫啊小鑫,這個愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟于事。這時小鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來!于是小鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。
這個小鑫,總是那么樂于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說小鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,小鑫鄭重其事的來找我說:“班長,其實我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”小鑫,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。
諸如此類的事在小鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!
曬曬我們班的牛人的作文600字 11
每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將小俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運動,參加了學(xué)校里面的田徑隊,從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓(xùn)練使他的.膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……
從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時訓(xùn)練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實驗中學(xué)來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡。
曬曬我們班的牛人的作文600字 12
我今天要介紹的,就是我們班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精衛(wèi)”,人送外號“大神”。他生得白白凈凈,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙小眼在厚厚的鏡片下顯得格外狡黠,活像一位從古代走出來的文人才子。
之所以喚他為“大神”,是必定有所原因的.。原因很簡單,便是從他那里每天總會有一些新鮮而又有趣的奇聞逸事。每當(dāng)他瞇一瞇眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地轉(zhuǎn)過身來小聲對我說:“近來呀,我徹夜冥思苦想,發(fā)現(xiàn)咱們班有兩個同學(xué)在前世必定是有緣人。所謂高山流水逢知己,天命自由人來定。這緣份,是何等的幸運!”他一邊向我分析,一邊用一只手扶了扶鏡框,另一只手緩緩地拿起水杯,呡了口茶,如同古代時的陰陽先生。忽地,他卻又不說話了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,過了許久才重新清了清嗓子,轉(zhuǎn)過頭來,鄭重地對我說道:“此為天機,萬萬不得泄露啊,難道你想拆散這對兒好不容易相逢的有緣人嗎?”而我,在汪大神的面前只得連連點頭稱是,忙點頭答應(yīng)。這便是我們班的大神棍!
他還有一個大特點,便是吟詩作賦。前幾天,他便興致勃勃的來找我,對我說:“我今日作了一首關(guān)于我們九班的詩,可有雅興一同品賞?”一聽這話我便來了興致,趕忙湊近大神。汪大神見我過來,滿意的頷首開始吟詩:“話九班風(fēng)云……”其詩詼諧幽默,引得我們哈哈大笑。后來,這首“詩”便傳播于同學(xué)間,可謂是“口口相傳”了。
看!這便是混跡于同學(xué)間,神秘而幽默、琴棋書畫樣樣精通的大神;這便是號稱我們初一九班的一大“風(fēng)云人物”,多才多藝的“大才子”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 13
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記
教室里,每當(dāng)大課間休息時,教室后面都會水泄不通的圍堵著一個人。就像每天準(zhǔn)時收聽評書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。
這個男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚頓挫的語氣,還有隨著語氣變化的動作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時,雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時他渾身如篩子般抖了起來,表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺,只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個個樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問這個讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯,這就是在我們?nèi)瞬艥鷿拇笃甙嘀忻摲f而出的第一大幽默牛人——“段機智”是也!
段機智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機智那“口若懸河”與臨場發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣?xùn)|西誰都有,可偏偏誰都沒有段機智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強精神般不怕死的段同志!此時的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的'進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個牛人段機智打動?被他的幽默、口才、膽量打動?如果你有被他逗笑,那么你可以來我大七班領(lǐng)略真身哦!
曬曬我們班的牛人的作文600字 14
常言道,“物以類聚,人以群分”,每個班都會有那么幾個“牛人”湊在一起。說他們“!卑,其實他們并不“!,因為這是一個貶義的“牛”。
在我們班就有兩個“牛人”。他們兩個在我們班那可是“神一般的人物”!暫且稱他們?yōu)椤芭H艘惶枴焙汀芭H硕枴卑!芭H艘惶枴笔菑钠渌噢D(zhuǎn)到我們班的,其實單看這點你就應(yīng)該知道他有多牛了吧。他干過的壞事那可是數(shù)不勝數(shù),說上三天三夜也說不完——吸煙、喝酒、打架、斗毆、早戀、說臟話...而最讓人“佩服”的是他上課閉眼睡覺,到了下課就人來瘋。“牛人二號”是“牛人一號”的好兄弟,倆人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,畢竟兩個人是一個德行的。
這兩位牛人在我們班甚至學(xué)校可謂是“大名鼎鼎”,幾乎沒有不認(rèn)識他倆的。這是必須的,他們兩個可是壞學(xué)生的典范,老師口中的反面教材。
“牛人一號”個子挺高,一米七左右,笑起來兩邊有淺淺的酒窩,最顯著的特點是他下巴上的一顆痣。整個人黑不溜秋,還透著紅。長得不算很丑,但也沒帥到哪里去。
“牛人二號”也挺高的',頭大,腦子小,成績倒數(shù),是典型的“傻大個”。帶著一副眼鏡好像很有學(xué)問似的。
可就算是兩個壞學(xué)生,也有好的一面,他們幫著老師拿東西,幫班長管紀(jì)律,幫同學(xué)搬書桌...所以看人不能只看一面,每個人都有優(yōu)點。
盡管如此,在同學(xué)老師的印象里兩個人依舊是壞學(xué)生,是“社會人”。但我想勸告一下兩位“牛人”:如果想讓人刮目相看,那就努力讓自己往好的一面發(fā)展,努力變成好學(xué)生。我們是學(xué)生,不是社會黑老大;我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是拯救地球。所以,別把自己想的太厲害,做好學(xué)生的本分,要不然還是毀了自己。
曬曬我們班的牛人的作文600字 15
在我們的生活中,總有一些人或事能讓我們開懷大笑,例如同學(xué)們的囧事,老師為了讓我們放松而講的笑話,還有課余時間我們聊的八卦……
而我們班上,就有一個公認(rèn)的'“睡神”;蛟S有人會發(fā)出這樣的疑問:為什么要叫他“睡神”?我會這樣告訴你們:“我們這位‘睡神’。∷窬蜕裨谒徽撛谑裁磮龊,什么時間,不管是站著還是坐著,他都能夠睡得著!”
記得有一次數(shù)學(xué)課,我們這位“睡神”才剛上課沒幾分鐘就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但是剛睡一會兒,就被老師的火眼金睛逮個正著,老師見狀便叫他站教室的后面去聽課。但是“好景不長”,我們的“睡神”又睡著了,是的,你沒猜錯,他居然站著睡著了。老師看到此番情景,走到后面去將他叫醒,他低著的頭立馬抬了起來,那滑稽的模樣,引得全班哄堂大笑。老師實在是拿他沒轍了,便沒有再管他。下課后,老師將他叫到了講臺旁,讓他一直瞇著眼睛不許睜開,還專門委托了一位同學(xué)去“監(jiān)視”他。
還記得有一次英語課,我們的“睡神”還是一臺既往地早早開始了他的“睡覺大計”,但是這次,他依舊沒有逃出老師的“魔爪”。英語老師為了讓他上課不再睡覺,硬是將英語課改成了“政治課”,給我們講了很久的大道理。當(dāng)老師打開課本準(zhǔn)備講課時,下課鈴不盡人意地響了,老師只好匆匆忙忙地講了幾個要點,便草草地下課了。
初中階段是我們生長發(fā)育的黃金時期,睡眠和休息自然是非常重要的,但學(xué)習(xí)也很重要,若是我們不分清場合、時間,不分清主次,不僅會對學(xué)習(xí)造成影響,而且會給身體帶來危害。所以我們應(yīng)當(dāng)合理安排作息時間,睡覺學(xué)習(xí)兩不誤。
曬曬我們班的牛人的作文600字 16
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個個都劍走偏鋒,不走尋常路。
心靈手巧,這個本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——小材身上。不錯,他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的動物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。
說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——小逸,他擅長水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時班上的'黑板報作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報,臨近截止時間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長,骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。
說完了繪畫高手,再說說我們班的學(xué)霸——小遙吧,說起我們班的小遙,唯有“認(rèn)真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會,老師批評大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時,嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉墸┍龋畹模ò嗉墸┍饶??萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。
諸如此類的“!边有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。
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記憶里,總有一個人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚。運動會上,總是可以看到她堅持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語課文,她就是我們班的牛人——小凡。
許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語好,卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅持。
運動會馬上開始了,每個班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨我們班的'女子800米差一個人,這時她走了出來,把自己的100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。
每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽余暉下她的身影,我相信她一定會取得成功。
令人激動的運動會開始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場!班"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來,雨也越下越大,我的心也懸了起來。但,她沒有放棄,堅持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的喘著氣,卻不肯停下來走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點越來越近了,我不僅為她感到激動!暗诎嗣!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。
在她的堅持下帶動我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個姑娘明媚的笑臉激勵著我,她就是我們班的牛人——小凡!
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“牛人”無處不在。包括在我們班,也有一位牛人,說起他,你就得情不自禁地豎起大拇指。
在班級里,他是一個活寶,有他的地方就有歡樂。每次在下課以后,總能聽到他又在逗同學(xué)笑,聲音洪亮的可怕,再看看他的臉,早已笑得上氣不接下氣,紅成一片,讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會嘲笑某個同學(xué),讓人家下不了臺,之后又換個地方去逗別人,整個教室?guī)缀踔挥兴纳碛霸诓粩嗷蝸砘稳。在課堂上,遇到嚴(yán)格的老師,他就像是一只小貓咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不嚴(yán)格的,慈祥的老師,他就像吃了十個熊心豹膽,總是接著老師的.話“高談闊論”,當(dāng)然,他總免不了挨打。在班級里,他是一個開心果,也是一個話嘮,同時,大多數(shù)情況下被老師打罵的也是他。
有一次,是在上數(shù)學(xué)課,我們大家都聚精會神地聽講,一會兒,老師走下講臺,來到他身邊,將一根粉筆使勁塞進(jìn)他嘴里,原來他在吃東西,被老師當(dāng)場“捕獲”,看著他那哭喪的臉,我們都忍不住大笑起來;之后,他又被叫到辦公室,與老師進(jìn)行了依次為“親切友好的交談”?杉幢惆ご,他都不會枯萎,甚至還會再犯,有時候真為他擔(dān)憂。有時候,他也很可憐,背黑鍋就是一個例子。前不久,老師們都去開會了,于是我們大家開始商議如何過教師節(jié),大家東一句西一句地喊著,誰知被一個監(jiān)督老師抓了個正著,首先是警告,后來又被發(fā)現(xiàn)了,剛好那時候他在說話,倒霉的他被老師叫出去賞了幾教條,進(jìn)來的時候,臉上掛滿了無奈,就這樣,他替我們背了一次黑鍋,可是,可悲的是教師節(jié)也沒過成。
可無論他多么頑皮,多么惹人厭,我還是挺喜歡他的,也覺得他挺牛。因為有他的地方就有歡笑,原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從此變得分外美好。
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我們班里有許多“牛人”他們個個身懷絕技,無所不能。其中最牛的要屬體育健將棟棟和“牛人”大管家——老班長。
體育健將棟棟
體育課上,站在排頭的他可真夠顯眼的,可是你若從排尾看他,嘿!你卻找不到他,你還以為第二個是排頭呢!連體育老師第一次看到他還以為是哪個小學(xué)生走錯學(xué)校了呢!這么低的個子是初中生嗎?他就是我們班的體育健將——棟棟。記得初中第一節(jié)體育課男生測試1000米,聽到這班里的男生都唉聲嘆氣的,只有他在那靜靜地站著,面無表情,隨著槍聲響起,測試開始了,我們每個人都在跑道上奮力拼搏,揮漢如雨,還剩一圈時,我們張著大嘴呼氣好像鼻孔己經(jīng)不能呼吸了,教露出了難受的表情,唯有他,閉著小嘴,雙眼目視前方,那眼神可真堅定好像己看到了終點一樣,他步伐平穩(wěn)速度極快,沖刺時更快了,根本分不清哪條是左腿哪條是右腿,沒有懸念,棟棟果然是第一,老師都為他豎起大拇指,同學(xué)們不禁稱贊這個小低個,體育可真“!。
“牛人”大管家——老班長
班長本來就是“嚴(yán)厲”的`代名詞,而我們老班長就是嚴(yán)上加嚴(yán)。槭裁捶Q“老”班長呢?不是因為她年紀(jì)比我們大而是因為她非常嚴(yán)格,她就像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣,老兵對新兵蛋子不是都很嚴(yán)格嘛,在她眼中我就是調(diào)皮新兵蛋子中的一員。
自習(xí)課上,我和幾位同學(xué)正在那小聲說話,這時突然感到有一股殺氣射向我們,不好,被老兵發(fā)現(xiàn)了,接著就傳來命令——都給我閉嘴,看書,學(xué)習(xí),否則我就記名了。老班長一聲命令,把我們都鎮(zhèn)住了,嘴也閉上了,書也拿起來了,都開始寫作業(yè)了。這就是能夠充分管理好班級“大管家”我們的牛人“老班長”
怎么樣,看了我們班的“牛人”你一定收獲不小吧。
曬曬我們班的牛人的作文600字 20
我們班啊,有一個“牛人”,她是一個學(xué)習(xí)起來就像拼命三郎,玩起來瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來的小姑娘。
她有一口好牙,生氣時動不動就咬人,皮膚也比較黑,眼睛里閃著機敏的光,長得比較弱小,但跑起來飛快,她長得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮,她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!
她又一次犯了個錯誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊伍提了出來,皺著眉頭,瞪著眼睛,說:“你怎么在隊伍里說話”,不是不讓在隊伍里說話嗎?她起初還是微笑的,但后來眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn),她趕忙抹去,等老師訓(xùn)完了,她回到了隊伍中,沖著老師做了一個大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過身子了嗎?
她的表情包非常豐富,每當(dāng)她聽到一個她以為很奇怪的事情,就會“啊”的一聲張開大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情,她的臉就會變得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴還咧著,露出一排白牙。她笑的'時候,臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。
她考試成績上上下下,跟坐過山車似的,而她的心情,就隨著坐上了過山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚威,得意揚揚,特別開心,仿佛世界的花兒都圍著她開放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個考試好的就啃,壓得同學(xué)連連求饒,如果那個人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒有猜到,那么,我就來告訴你,她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。
“啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預(yù)感,啊……小曹來了,快溜!
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我們班有很多有特點的同學(xué),現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧!
英語小達(dá)人
我們班的英語成績雖然不高,但幾個課外知識非常豐富的同學(xué),比如下面要介紹的“牛人”小鴻。
時間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課,那節(jié)課語文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記,正當(dāng)我寫著讀書筆記時,一抬頭竟然看到小鴻正在讀一篇全英文的文章,而我拿過去一看,幾乎都看不懂,她卻看得津津有味,唉,這就是差距。
運動健將
在剛剛過去的運動會中,我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績,他就是運動健將——小孺。
小孺還是我們班的體育課代表,每次體育課上他帶著我們班跑步時,都跑的'很快,他還督促我們不要掉隊,跑的很慢的還會被罰跑圈。每一次我們女生都會抱怨他跑的快,但他自己覺得已經(jīng)很慢了。唉,誰讓人家腿長呢!
勇敢的女孩
她,在心理課上自我介紹從容淡定;她,在藝體課表演冷場時藝人表演了四個手勢舞;她,在學(xué)校元旦晚會表演時大放異彩;他就是勇敢女孩——小含。
在星期四的心理課上,老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲,老師告訴我們大風(fēng)吹什么,然后符合條件的同學(xué)要交換位置,最后有一個人沒有椅子,他就要上去自我介紹。幾輪后,小含上去做了自我介紹,他十分鎮(zhèn)定,認(rèn)真地敘述自己的三個優(yōu)點:1、不怯場,2、勇敢,3、視力好。然后老師讓他做了一個表達(dá)現(xiàn)在心情的動作,她張開兩腿,“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她卻不慌不忙地起來整理衣服,準(zhǔn)備看“好戲”,因為大家都要模仿她的動作。嗚嗚,心疼我的老腰三秒鐘。
這就是我們班的三位“牛人”。
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高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈哈!說得那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹其中一位吧。
小浩在我們班可是赫赫有名,每當(dāng)老師講到要“孝敬父母”,要“努力學(xué)習(xí)”的時候,總把他作為一個優(yōu)秀典型的.事例告訴我們,讓我們向他學(xué)習(xí),這時候,小浩的臉就變得通紅,像一個紅紅的蘋果。
記得有一次,陽光明媚,把整個大地鋪上了一層金色。我和小浩結(jié)伴來到大操場跑步,一看到那長長的跑道,我便有點兒想偷懶。正當(dāng)我打退堂鼓,想回去之際,小浩一把扯住我,帶著我飛奔起來。“哎!沒辦法,誰叫我們是好朋友呢?”在跑的過程中,我們一邊跑,一邊笑,漸漸地,我體力不支,雙腿像灌了鉛一樣,仿佛邁一步都要用盡全身力氣。我看看小浩,他正輕松地跑著,跑完之后,我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背,而他卻面不改色心不跳,一臉輕松地走回了教室。
還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,小浩一看試卷,仿佛著了一個霹靂,整個人止不住地顫抖起來,我瞅了瞅他的試卷,看見了幾個鮮紅的叉叉,一個鮮紅的75分寫在試卷上,顯得異常凄慘。但是小浩并沒有為此灰心喪氣,而是上課專心致志地聽老師講課,講完之后,他一副恍然大悟的樣子,將錯題一絲不茍地更正,重新把錯題再仔仔細(xì)細(xì)地做一遍,遇到不會的,他絞盡腦汁想,實在想不出來,他就會虛心地請教老師,不把錯題都弄懂就決不妥協(xié)。
這就是我們班的“牛人”,你們說他“牛不!。
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俗話說“人外有人,天外有天”。我們班的同學(xué)們那真是一山更比一山高,“牛人”數(shù)不勝數(shù)。
鏡頭一:數(shù)學(xué)課上,此時我們正絞盡腦汁。原來,數(shù)學(xué)老師見我們上課不夠?qū)P,故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……突然,一個聲音響起,“我會了!”嚇得我們一個個深吸了一口氣,我向那聲音望去,只見他手舉驗算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來黑板上展示,經(jīng)過老師評判,他果然作對了。
他,就是我們班的數(shù)學(xué)天才——數(shù)學(xué)課代表。
鏡頭二:“男子400米賽跑,開始!”,隨著老師的'一聲令下,只見他如一匹千里馬向終點奔去,不一會就成了“領(lǐng)頭羊”,如眾人所料,他第一個沖線。全班同學(xué)的歡呼聲響徹云霄。而他呢,這時卻擺出一副謙虛的樣子說“小意思,小意思!薄斑住!”伴隨著唏噓,我們?nèi)喽即笮α似饋怼?/p>
這是我們班的田徑之王——體育委員。
鏡頭三:“什么?又要辦黑板報!”聽到老班公布的消息,我們立馬看向她,那個單馬尾女生。她俏皮的吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說:“呵呵,就交給我吧!”查資料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后關(guān)頭——在黑板上畫板報時,她才啟用她的四個幫手。沒幾天,一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。
她,就是我們班的“當(dāng)代馬良”——美術(shù)課代表。
“牛人”是數(shù)學(xué)天才聰明機智,“牛人”是田徑之王笑傲賽場,“牛人”是當(dāng)代馬良描繪美好藍(lán)圖……我們班還有很多牛人,和他們生活在一起,我的生活充滿了陽光。
曬曬我們班的牛人的作文600字 24
說起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H耍矣X得并沒有那么多,只能說沒有十幾人,五六個還是有的,那就是以小杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來說說我們班的牛人代表:小杰。至于我為什么說他。看過后,你就明白了。
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在年級排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因為是同學(xué)嘛,恨肯定是沒有滴。W匀,他在體育面不差,2000米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長個傷心啊!
小杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂于助人,不過他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來吼啊,該出于時就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來了),那時還好小杰也在,一出辦公室,他就對我說:“小航,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說,我的.心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個學(xué)霸來幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福啊!我連忙說道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……
然而,他也有愛起哄的辟好,比如說:小宣等人正在損小偉,他也去湊湊熱鬧;小輝正在拖著他那殘疾的手臂與小!爸苄,你便會看見小杰“嗖"的一下?lián)屵^小睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么樣,這就是我們班的牛人代表小杰同學(xué),你是不是也覺得他很歷害呢?
曬曬我們班的牛人的作文600字 25
“哈哈哈——”看看他這副樣子,真是笑死我了!我們教室成天充滿歡歌笑語,這是因為我們班里處處有牛人——
十足睡神
“大家豎起耳朵,聽好了!”英語老師正在講重點,突然她露出了一絲笑容:“老典,醒來了!太陽曬屁股嘍!”老典毫無反應(yīng),老師走到他旁邊,用手在他面前晃了晃,并輕輕拍了一下他的頭,又是一聲寂靜,隨即爆發(fā)出一陣笑聲。終于,老典張開睡意朦朧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同學(xué)們,并摸摸自己的腦袋,輕聲問了一句“干嘛了?”看著他這傻乎乎的樣子,我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級安靜后,沒過多久,我聽見旁邊幾聲竊笑,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老典用手撐著頭,但雙眼卻是瞇著的.,頭一點一點,就這樣,他撐著頭又睡去了!這睡神,我不得不佩服呀!
活潑小孩
“啦啦啦——”又是誰在唱歌呢?不用說,肯定是我們班的那個活潑“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因為他不僅長得小個,而且性格活潑、幼稚。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊,隨即老師敏銳的目光向他投了過去。他卻仍然沉浸在自己歡樂的世界里,毫無察覺,還在自娛自樂中,一會兒把兩只腿盤在凳子上,一會兒雙腿跪在凳子上,一會兒又翹起二郎腿,這樣子真像一只頑皮的猴子。一言不發(fā)地老師突然叫道:“小李,這道題你來答吧!”只見他懵懂地站了起來,“啊”了一聲,他充滿疑惑的小眼睛呆呆地望著老師,又無助地望了望身旁的同學(xué),小小的嘴巴張成“0”字形,真如一個活潑小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑,對于他,我真不知該說什么呢。
我們班有很多牛人,“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在這個大家庭中生活著,我開心,快樂無比!
曬曬我們班的牛人的作文600字 26
牛人,顧名思義就是班上最牛的人。要細(xì)說的話,我們班上的牛人可真不少,因為每個人都有各自的特長,都能在某一方面被稱為“牛人”。
不過,要說最讓我敬佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了。平常我們都尊稱他一聲“哥”。
記得那一次,這位“哥”才剛來到班里不久,那時候軍訓(xùn)還未結(jié)束,而他因為身高被安排到我的左邊,因為那時剛來學(xué)校不久,許多同學(xué)都不認(rèn)識,我當(dāng)時又處于比較閉鎖自己,所以只敢和周圍一圈人說話。
當(dāng)時的軍訓(xùn)壓力還是很大的,況且一個星期之后還有展演,全校的人都會在操場上看著,訓(xùn)練的時間與內(nèi)容都越來越多,來自心理與生理的.壓力幾乎快要把我埋沒。此時,他來找我搭話。我當(dāng)時其實挺意外的,畢竟平常我沒有和他有過多的交集。他看出了我的疑惑和顧慮,便對我說了一些鼓勵的話語,并且沖我笑了笑,他可能不知道,那些話語對于我來講有多么的重要,我是多么想要別人對我說出這些話,哪怕是象征性的,而我又不敢和別人表達(dá)。只是那么簡單的兩三句話,便讓我的內(nèi)心充斥著一片光明,也讓我覺得,他,一定是一個充滿正能量的人。從那之后一直到展演,我們兩個互相鼓勵,互相扶持著。
而軍訓(xùn)結(jié)束后,在班里他的表現(xiàn)也不出我所料,他一直為班里奉獻(xiàn),樂于幫助他人,簡直是“行走的正能量”。
我所遇見的“正能量”的人不少,唯獨他,不是為了什么獎勵、夸贊,是真正發(fā)自內(nèi)心,完全出于本能的去幫助別人,傳遞正能量。
這位“哥”便是我所認(rèn)為的最牛的人,他就是這樣,不斷傳遞著“正能量”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 27
我們班的牛人挺多,有朗誦牛人、英語牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。
他對數(shù)學(xué)情有獨鐘。有一次,我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。開始他抓耳撓腮,左思右想,心里很是著急,那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本,拎起一支筆在草稿本上飛快地畫圖、計算著。他皺起眉頭,冥思苦想,可是似乎也做不出來。俗話說,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。忽然這位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然開朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原來這么簡單,我之前怎么沒想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起筆,在紙上飛快地計算著,好像心都要蹦出來了。隨后只見他左手唰地推開草稿本,果斷地把解題過程寫到干凈的答題紙上,牛人終于如釋重負(fù)地呼出一口氣。
他不僅學(xué)科成績好,體育素質(zhì)也頂呱呱,是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運動會上的矯健身影。他參加的是男子100米。只聽發(fā)令槍一響,他如同離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運動衣的他在賽道上奔馳,似乎是一顆耀眼的明星,劃破黑暗的天空,照亮了沉積的賽道。賽場風(fēng)云總是瞬息萬變,眼看后面的對手急速趕上來了,我們正為他捏把汗,“飛毛腿”毫不退怯,步伐更矯健了,第一個沖進(jìn)了終點,是當(dāng)之無愧的`NO.1。
他盡管樣樣出色,但是他一點都不盛氣凌人,相反他的機智幽默特別惹人喜愛。他右邊的眉毛上長著一顆痣,臉上時刻保持著獨有的招牌似的微笑。他每次在臺上代表班級發(fā)言,總會把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個親切的綽號叫“狗狗”,一點都沒有貶低他的意思,而是他在我們心目中時如此可愛。
現(xiàn)在,你猜到這位牛人是誰了嗎?
曬曬我們班的牛人的作文600字 28
她是一個帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個大集體后,最欽佩的同學(xué),我認(rèn)為她是個“牛人”。
她是一個有危機意識的女孩。記得上個學(xué)期的期中考試,她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利,連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實好其它科目的同時,對它更加上心,無論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會或不懂的,就會跑去問老師,或與同學(xué)們討論;上課全神貫注地傾聽,不受周圍同學(xué)的影響。果不其然,她在第三次月考的`成績直沖第一。
她是一個自律的女孩,前段時間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表揚里,總有她的名字;匦:,我也去“觀摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號筆將其中的重點標(biāo)出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的人吶!我心中的震撼久久沒有散去,當(dāng)然,她也在大多數(shù)人已松懈的開學(xué)考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。
有時我在想,她為什么可以那樣“牛”,直到我再次與她談起上個學(xué)期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時,我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說了一聲“抱歉”后全力沖去了終點。她說,她當(dāng)時心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺有了力量。我想,應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強大的意志去完成目標(biāo),才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒錯,她就是我心目中的牛人,也是我的目標(biāo),我會不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏,直到我有一天超越她!
曬曬我們班的牛人的作文600字 29
俗話說高手在民間,那么我想,我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂,都有著自己擅長的本領(lǐng),個個都是人才。接下來,我就來自豪地曬曬我們班的“牛人”。
“負(fù)責(zé)老班”——小宇
他是一個高個的“霸氣”男孩,當(dāng)他管理紀(jì)律時,他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級有些吵鬧時,他便吼道:“安——靜——!”拖著長音,唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽不見似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯,不過他公私分明;對于班級上的事情,也挺負(fù)責(zé)的,做事也比較認(rèn)真。這就是那個霸氣又負(fù)責(zé)的班長了,希望我們的班級能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。
“超級學(xué)霸”——小鄭
他是一個年級第五的學(xué)霸,對于我來說,是榜樣,又覺得是一個遙不可及的存在。他成績好,卻不高冷。在班上人緣不錯,十分平易近人。聽說他不僅學(xué)習(xí)好,游戲也會打。表示我不僅成績一般,游戲還渣。這個時候我估計只能說:“我們不一樣,不一樣”了。當(dāng)然了,我有時候也會郁悶,這到底是為什么。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他是一個上課認(rèn)真記好筆記,作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人;蛟S,這就是真正的.學(xué)霸吧。
“穿越良辰”——小銘
他是我們的語文和歷史課代表,平常是一個愛笑的男生。對于“穿越良辰”呢,“穿越”是因為他對文言文和歷史十分了解,平常也自己作詩,作文也寫的不錯,因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”,則是他自己的自稱了。當(dāng)然了,還有同學(xué)稱他為“婦女之友”,應(yīng)該是因為他與女生關(guān)系不錯吧。
好了,我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒有那樣的特點,但我還是有我獨特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……
曬曬我們班的牛人的作文600字 30
我們班可謂是人才濟濟,有會酷炫街舞的,有成績好到炸的,等等等等,就不一一舉例了,反正個個都是牛人。
他是我們組的老大,小王。老大就該有個老大的樣子,他那眼神,是全班出了名的牛。
他的那眼神向后一掃,是恐懼的滋味,還有督促,以及不知道是否我看錯的仁慈。
他也是嚴(yán)格的,我們組是六個組中最早開始規(guī)定每人每天做組作業(yè)的,如果交不齊,呵呵,桌肚里拿厚厚的像磚一樣的,一大堆計算紙,正在向你冷冷地笑呢,隨時會到你這里做客。像上一次打印了幾十張,兩三天便尸骨無存了,連答案也沒躲過一劫。
說到她的成績數(shù)一數(shù)二的'牛牛到什么程度?一句話,“優(yōu)秀如風(fēng),常伴其身”,特別是數(shù)學(xué),就說我這數(shù)學(xué)組長吧,什么tan啊,sin啊,cos啊都在教,雖然我不懂。
除去這些,組長還有仁慈的一面。
每天早上六人一組的,我們五人早早的到了,其中有一個組,還只有一個人?墒俏覀兦Ш羧f喚他顧某就是不來,心急如焚,都恨不得把他五花大綁起來拋進(jìn),終于他來了,最后一個到齊。
可組長卻未破口大罵,反而走過去告訴她,早點來就走回去了。
組長走起來路來是昂首挺胸,高傲卻不驕傲。
沒錯,這就是我心中的牛人,不是物質(zhì)上,而是那強大無比的心靈。
曬曬我們班的牛人的作文600字 31
他個子矮小,戴眼鏡,一看像個苦心鉆研的博士。他矮小的身體,仿佛就是為了襯托他那聰明的大腦,我名為“鄭老頭”。
小鄭“上知天文地理,就是不會體育!彼麑w育一竅不通,如同數(shù)學(xué)家作英語題似的,又如文臣來到戰(zhàn)場一樣,不知所措。我曾教他跳繩,可他跳的連一只袋鼠都不如,可不是嗎?跳繩時腳后跟落地,且五個都跳不過去,還會摔跤,慢慢吞吞的,像個標(biāo)準(zhǔn)的老頭。
可是有一次他忘帶自行車,他費盡口舌,用諸葛亮的三寸不爛之舌來說服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒,我只好與他同行。下雨了,我故意快走,小鄭那小短腿自然追不上來,他消失在那茫茫的煙雨中,留下一個矮小的身影?墒,后來,我發(fā)現(xiàn),他在奔跑,氣喘吁吁到我跟前,好一個“鄭成功”!
他數(shù)學(xué)特別好,“漲智商,不長個”。他寫數(shù)學(xué)題時,像一位大師,是的,在面對一層一層臺階,他知道只要自己勇攀高階就可能達(dá)到人生高峰位置,他每一道題目是那樣鉆研刻苦,筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一個不可一世的.難題。去問他,只見他汗流浹背,好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲,他沒有應(yīng)聲。我靜觀其變,他面如老僧,微皺眉頭,手上出了很多汗。過了很久,他松了口氣,我看了,心也如脫韁的野馬,波濤洶涌。
這個小鄭,他那矮小的身影向博士一樣,一絲不茍地活在我的心里,讓我生活有了光輝。
曬曬我們班的牛人的作文600字 32
在蠡口中學(xué)里,有一個神一般的班級,住著一群“!比耍褪浅跻欢。
第一個就是神速手——小緣。她坐在我的旁邊。每次老師一說課堂作業(yè),她都會第一時間奮筆疾書地寫起來,她會死死地盯著作業(yè)本,手中的筆跟裝了馬達(dá)似的,從沒停過。假如我做一份作業(yè)的時間是20分鐘,她卻僅僅只要10分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了她后頭。
第二個就是嗓門大得很的小程。每次一上課,老師還沒讀題,他就呱唧呱唧把答案說出來,之后老師又說他說的什么鬼呀?他又吧哪吧哪講了一大堆,數(shù)學(xué)老師稱他:“腦子轉(zhuǎn)得快,手腳跟不上!边@時,我們?nèi)喽己逄么笮Γ坏貌槐凰拇笊らT笑噴。
第三個就是“數(shù)學(xué)小王子”小徐。他的`名字正和他的思維反過來了,徐是慢慢地,而他卻思維快得跟摩托似的,秒算出答案。他的思維啊,簡直不得不令別人佩服。每到講到試卷最后一道最難的大題,小徐就會說,你的方法太復(fù)雜了,看我的!此時,全班都會秒變他的小粉絲,全神貫注地聽他講解他的解題思路。老師和學(xué)生瞬間交換位置,就像學(xué)生教老師一樣。
這第四位呀,就是“作文大師”——小亮、瞧,他的名字多有詩意!他寫起作文來,那才叫一個”下筆如有神”!不僅寫得快,還寫得好,充滿著詩情畫意!這可能跟他讀的書有關(guān)吧,他曾說過,他家有一大堆書等著他去讀。
他們都各不相同,優(yōu)點甚是多,但人也不是完美無缺的,就是這一個個渺小的人,構(gòu)成了一個強大的二班集體。
曬曬我們班的牛人的作文600字 33
說到“牛人”呀!我們班的小楊肯定榜上有名,為什么呢?是因為他善長用孫子兵法!(小楊是因為對付老師才學(xué)的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
瞞天過海這一計是專們對付老師的。事例:小楊因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點就交上來了,最后老師也不細(xì)看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點不細(xì)心小楊就會鉆空子,所以小楊很喜歡用這一招。
笑里藏刀這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。事例:小楊因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學(xué)了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學(xué)都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時因為你拿了人家的.東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的。事例:小楊因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!
這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。
曬曬我們班的牛人的作文600字 34
在我們班,有這樣一個人,他智力超群,多才多藝,風(fēng)趣幽默。他就是我們班的班長,大家都叫他“小曹”。要說牛人,他肯定是NO.1,要是他排第二,沒人能排第一。
小曹是一個帥氣幽默的小伙子,松散的頭發(fā)和消瘦的身材,被白色校服襯托得格外精神。每到下課,課堂就成了他的舞臺。打開電腦,播放歌曲,戴上自制的帽子,將兩個筆帽插到鼻孔里,拿起掃把吉就開始了他的表演。每當(dāng)同學(xué)們看到這場面,總會笑個不停,我真怕他們笑得背過氣去了。
小曹最牛的地方莫過于他的學(xué)習(xí)了。他的學(xué)習(xí)成績極好,幾乎次次考試都是年級第一。數(shù)學(xué)是他最好的學(xué)科。在數(shù)學(xué)課上,他總能嶄露頭角,體現(xiàn)他超常的思維能力。
有一次數(shù)學(xué)課,小曹做了件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之敬佩的事。
一上課,數(shù)學(xué)老師拿出了一道很難的數(shù)學(xué)題,大家都犯愁了,教室里鴉雀無聲,一片寂靜。有的人撓著頭,有的人嘆了口氣干脆放棄了,我算了多遍也沒有算對。
這時,小曹英雄般地起立,身上仿佛閃著金光,高傲而緩慢地走上講臺!班坂汀币幌,全班同學(xué)和老師都忍不住笑了。他拿起粉筆行云流水般在黑板上演算起來,不一會大部分同學(xué)就開竅了,明白思路了。再經(jīng)過他細(xì)致入微的講解,大家恍然大悟,都鼓起熱烈的掌聲。
這次,小曹給我們留下了深刻的印象,是真正的.“牛人”,同學(xué)們的榜樣。
小曹不僅學(xué)習(xí)好,思維靈活,還十分幽默,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,是當(dāng)之無愧的“牛人”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 35
要說起我們班,那可算是厲害。在我們班,個個都是身懷絕技,各個都是“牛人”。
說起“牛人”,我第一位就想到了數(shù)學(xué)達(dá)人——杜姐。有一次,我正因為一道數(shù)學(xué)題而煩惱,無論怎么解我就是解不出來。杜姐走來,看見我愁眉苦臉的就問:“呦,怎么了,是啥讓我們小慧這么不高興呢?”我指了指我面前的數(shù)學(xué)題,她拉過去一看,便開始了她的表演:“你看,你現(xiàn)在這兒做一條輔助線,再算出這個角,往這里一帶,不就出來了么?”我盯著她的解題步驟,頓時就恍然大悟。
第二位就是我們的音樂奇才——段姐。有天中午,我去她家,看見了一架鋼琴,于是段姐就上去給我露了一手。只見她那靈活的.手指覆蓋在鋼琴鍵上,優(yōu)美的律動著,舒緩的音調(diào),優(yōu)美的琴聲,清脆的聲音,就像一位仙女在彈奏老狼的《同桌的你》。當(dāng)時的我仿佛被凈化了一樣,沉浸在這首歌里,當(dāng)她彈奏完時,我才反應(yīng)過來,“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”,真可謂“牛人”啊!
第三位“牛人”必須歸我們的“籃球天才”——小戴所屬。有一次體育課上,男生們在打籃球,可遲遲不見進(jìn)球。就在這時,戴子朝一把搶過籃球,虛晃幾下繞過來敵人,站在三分線上,手往前一推,只見球在空中形成了一個完美的拋物線——球進(jìn)了!當(dāng)時的我們什么都不顧的說,只能感受到一個“帥”字。
這就是我們班具有代表性的“牛人”,其實,每個人身上都有屬于自己獨特的閃光點,只要你肯激發(fā),那么你就是“牛人”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 36
我們班呀是一個才人,文人聚集的地方,文有李沛達(dá),林笑,才呢?有閻曉琪,林俊希,今天我說的這個人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴著一副眼鏡,小小的眼神中,透露著智慧機警。大家估計都已經(jīng)知道了吧,她就是小璐。
她可以說是一位神人了。畫畫好表現(xiàn)在哪呢?記得有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫龍。我們開始畫。畫了一半,她是第一個被老師叫上去畫的。不是畫的差,是畫的太好了!她畫的龍栩栩如生。她在黑板上畫龍,越畫越起勁。她的手就像是上帝吻過一樣,不一會,和她一樣畫的`好的人也被叫了上去畫,一條龍被一群“畫家”們畫“活”了,我仿佛看到了黑板上的龍飛了出去,遨游在天地之間,它叫了一聲,整個大地都在顫抖,它的眼神里透露著一種傲視群雄的神情。這時,下課鈴響了,打斷了我的思緒,。∧菞l龍,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家還在討論小璐畫的怎么這么好。這時,小璐只說了一句:“基礎(chǔ)操作,沒啥。”聽到這里,我的心里更佩服她了。
當(dāng)然她也是個學(xué)霸,在數(shù)學(xué)課上,老師在上面講一道題,因為是下午,同學(xué)們都很困,老師問:“這道題誰會?”教室里靜的連蚊子的“嗡嗡”聲都能聽見。這時,“救星”來了,同學(xué)們的目光齊刷刷的看向田略,她站了起來,像花木蘭,把難題逐個擊破,講地鏗鏘有力,同學(xué)們也打起了精神,也開始聽課了
這就是我們班的“牛人”。怎么樣?夠牛吧!
曬曬我們班的牛人的作文600字 37
話說我們班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要說的“牛人”,那可謂是當(dāng)今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌來能把你笑到肚子疼,讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。
我們給他說話的時候,說了一大會兒,問他建議時,他就說個:“你們說的啥?”
他還自稱知識面豐富,我們問他一個歷史問題,他說他不知道,問他一個典故的出處,他說,我知識面豐富不是學(xué)的這,學(xué)的是課文內(nèi)容。我們問他《長歌行》的作者是誰,他說我學(xué)的是現(xiàn)代文,我們問他《阿長與山海經(jīng)》的作者是誰,他說這個我知道,是魯迅。
他還說,自己口才超強,其實也不過是和別人說話的時候胡扯一下。讓他背一個順口溜,背到一半又開始胡扯了。
他說自己像天秤一樣公平公正,其實也不過是在別人鬧矛盾的時候,說一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。
他還說自己是體育健將,其實也不過是跑步時耐力比別人強一點。他還說自己是樂器高手,說自己會吹薩克斯,其實也就是會吹一點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯,純屬胡扯。
他還自稱自己是全能保姆,其實也就是會洗個碗,會做點飯,會洗衣服。
通過這幾件事,我發(fā)現(xiàn)他別的`本事沒有,吹牛的本事倒是增加了不少,雖然他也沒有什么本事,但是我們都很樂意跟他玩!
曬曬我們班的牛人的作文600字 38
我們班的“牛人”真不少,個個身懷絕技,身手不凡,在民間竟然傳到了無人不知無人不曉的地步。
最幽默的“牛人”要數(shù)他了,一句話,一個笑臉,便惹人大笑,我們經(jīng)常一起嘻嘻哈哈,說話一句不跟下一句,總是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有時也逗得人捧腹大笑。熱鬧的`像集市一樣。人送外號“肖能豆”,我們稱之為“牛人”。
最聰明的牛人更是了不得,他也可能是天生聰明,年級里,竟考到了年級前10名,無論碰到任何題,他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號“董老師”,我也是我們班的“牛人”。
最老實的“牛人”,更是無法言表,他外表平平,內(nèi)心卻有一顆幫助別人的心。他平時最老實,上自習(xí)、上課、下課,從不打擾別人,給其他同學(xué)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境。他樂于助人,別人問他問題,他總是積極幫他人解決問題,人稱“趙帥哥”,他是我們班的“掌上明珠”。
而我,則是壓軸出場,我可是很厲害的,我精通兩種語言,閱讀過無數(shù)本書,學(xué)習(xí)還算可以,時時向?qū)W習(xí)委員請教。但我最厲害的是吃,我乃吃貨也,我吃過無數(shù)的“山珍海味”,在家時,嘴都沒有停過。在學(xué)校,同學(xué)們都說我吃得多,就是長不高。我也算是一枚“牛人”吧!
開始,我不懂什么是“牛人”,后來,我漸漸明白,“牛人”有很多種解釋,但在我們班里,大多數(shù)都是“牛人”,你如果有空,常來看看,我給你介紹哦!
曬曬我們班的牛人的作文600字 39
每當(dāng)我在各種美術(shù)書里,一遍遍的重復(fù)看見“最重要的是線條” “線條是基礎(chǔ)”之類的句子,我都會想到我們班的一個牛人。
小穆,她的專項是線條插畫。在她的本子里,你總能發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。她畫畫線條流暢,畫面簡潔,總是能用最少的線條畫出超出畫布的`東西。我一直很羨慕。
一次班隊會,我們要布置黑板。她上來一起幫忙。她有個稱謂“王幾何”,我不知道那其中是個什么意思,只是聽大家一遍遍叫著。書記讓她畫個圓,她只管應(yīng)著,拿起半截白粉筆,用右手把黑板往下壓了壓,在她的畫布上落下了粉筆,手臂迅速的轉(zhuǎn)了一輪,就在黑板上烙了一個幾近標(biāo)準(zhǔn)的圓!前后不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣,線條平滑,讓人都看不出她是從哪里起筆,哪里收筆。她不好意思的笑了笑,我都看呆了,頓了頓,才低下頭繼續(xù)畫畫。有這樣厲害的朋友,真是壓力倍增。
她小學(xué)的朋友過生日,他決定手繪張賀卡。我想:“商店里那么多種賀卡啊,畫的話很麻煩的呀”第二天,我見到了我見過的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫,用細(xì)細(xì)的色筆填充,細(xì)膩美觀,有一張說不出來的可愛,比任何賀卡都有新意。我突然發(fā)現(xiàn)自己不懂得靈活運用美術(shù)的閃光點,局限于了一張大白紙。
她簡直是我的老師,不知不覺,我也吸收了她的很多優(yōu)點。我見過很多畫畫厲害的人,但像王幾何一樣能畫出自己的風(fēng)格的人只有他一個!
曬曬我們班的牛人的作文600字 40
這個世界無奇不有,即使是平凡的校園生活,也會有不平凡的事情發(fā)生。就像我們班個個都那么“!,個個都是“牛人”。
學(xué)霸大高個
他是我們班的大學(xué)霸,他在我們班始終是第一,甚至全校第一,不僅學(xué)習(xí)好,個子也高呢。堪稱無人能比!他上課認(rèn)真聽講,下了課不嬉戲打鬧,安靜地坐到椅子上讀書,是班上少有的“書蟲”啊。他不僅是我們班的班長,也是英語課代表呢,深受英語老師的.器重,我真是羨慕得不得了啊。慚愧,慚愧!
開心果
“開心果”不僅是我們班的開心果,還是我們班的搗蛋鬼呢,最調(diào)皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋,教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開心果。他每時每刻都會給我們帶來無限樂趣,瞬間讓教室里充滿活躍的氣息,快樂起來。他不愧是“開心果”!不枉稱號!
體育“飛毛腿”
他個子中等,身材矮小,好像一陣小風(fēng)就能給他吹走似的。你千萬別小看他,他可是全校名副其實的“飛毛腿”。一次,體育課上,測試100米賽跑,我問他:“你能跑多快?”他笑了笑,沒有回答,聳了聳肩膀哨聲一響,“嗖——”一下子飛了出去像閃電一樣!13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光!芭!,不愧是“飛毛腿”!
我們班級里的“牛人”優(yōu)點這么多,我不得不服啊!我要取他人之“!毖a己之短,讓本“!备F饋恚尡景喔芭!逼饋。
曬曬我們班的牛人的作文600字 41
牛人,顧名思義,就是在某一方面很厲害的人物。在我們班,倒還真有幾位牛人,且聽我娓娓道來。
畫畫達(dá)人——小琳
說起畫畫,我可是一竅不通,純屬手殘黨一枚,畫什么砸什么。在我們班就有一位畫畫達(dá)人,本人對她實在是佩服,從人到動物,無一不栩栩如生,惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒有學(xué)過美術(shù),或許這就是大神吧。
寫詩達(dá)人——小鬼
這位同學(xué)還是要從名字說起。小鬼,是因數(shù)學(xué)試卷名字書寫太潦草,從此被數(shù)學(xué)老師賜予小鬼的稱號。說完了這位同學(xué)的名字,接下來說說他奇特的興趣愛好。在這個滿是吃雞游戲的世界,小鬼同學(xué)的興趣愛好竟是寫詩!真是社會界的一股清流!“嬌花媚柳隨處有,高潔不屈唯芳蓮”,這兩句詩就出自小鬼同學(xué)。此詩讓我對他又產(chǎn)生了新的敬意,在這個日新月異的世界里,還有人去喜歡這些傳統(tǒng)的東西,著實可貴!小鬼同學(xué)不僅愛好詩歌,還愛好古文歷史,并自封“葉良辰”,各種名言警句張口即來,雖然有時候十分的自戀令人厭煩,但不得不承認(rèn),他確實有偉大的神力。
吹牛達(dá)人——小吉
說起吹牛,小吉同學(xué)在我們班稱第二沒人敢稱第一。老師有時表揚某一位同學(xué)的時候,他就會露出八顆大白牙,笑到?jīng)]眼睛,然后再撩一下他那為數(shù)不多的`頭發(fā)再說上一句“哈哈,跟我小吉有的一拼”,坐在后面的我“瑟瑟發(fā)抖”……
怎么樣,看了我們的牛人,你一定收獲不小吧?也曬曬你們班的牛人吧。
曬曬我們班的牛人的作文600字 42
我們班真的是一個能人輩出的班級,有許多“牛人”聚集在一起,但在其中,最讓我敬佩的是我們班的運動健將一小宇。
他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,他個子不高,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神臉上帶有獨特的青春,歲月烏黑,堅硬的頭發(fā)透露出他直率堅毅的性格,瘦削的身體蘊含著巨大能量。
他陽光開朗,青春飛揚,走起路來,仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了,無時無刻都在笑,潔白的牙齒黝黑的面龐,形成了鮮明對比,讓人看了極其的滑稽,忍俊不禁,他始終讓大家感到開心,放松。
但真正讓他展現(xiàn)自己的時候,還是因為他那優(yōu)異的跑步速度。
他在我們班永遠(yuǎn)都是第一,一騎絕塵,而運動會就是他大放光彩的時候。
比賽前他氣定神閑,從不慌張。但一到比賽他會瞬間緊張,臉部肌肉緊繃,眼睛微微瞇起,像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹,一聲令下,槍聲響徹云霄,瞬間它猶如一顆子彈射了出去,動作優(yōu)美,讓人看了說不出的舒服,讓人叫好。每次運動會他都能名列前茅,為班級贏得榮譽。
但這不是憑空而來的.,而是用汗水換來的,每天下午自習(xí)課,他都會頂著炎炎烈日堅持訓(xùn)練,練得全身疼痛,為此,他還從不喝飲料吃零食。
這不僅沒影響他平時的學(xué)習(xí)成績,甚至還豐富了他平時的業(yè)余生活,讓他活得更加快樂,更加充實,并且他還沒有報任何的課外輔導(dǎo)班,也考進(jìn)了全班前十,當(dāng)然,這也是因為他平時的努力。
他就是我們班的運動健將——小宇。
曬曬我們班的牛人的作文600字 43
在我們班的這個大家庭里啊,‘牛人’超群,而且,我們班不僅‘牛’的人數(shù)超群,‘牛的地方’也是不容小覷的。別不信,往下看看就知道了。
“讀書迷”牛人
我們班里,有一個“小小讀書迷”,他是個牛人。這個人,在我們班里啊,就屬他讀的書最多,自然吶,知識面在我們班里也是最廣的,寫作水平也是超群的。有一次,他還拿了我們市里的大獎呢!其實呢,這些榮耀的背后,是一滴滴汗水。不信你看,已經(jīng)下了課,大家都在娛樂放松,唯獨他坐在那里獨自遨游書的海洋。
‘演說家’牛人
我們班里,有一個‘小小演說家’,他是個牛人。這個人,在我們班里啊,就屬他的聲音最洪亮最動聽,朗誦時投入了自己滿滿的感情,讓人陷入他朗誦的感情中。所以,我們班的‘演說家’非他莫屬。不信你看,他正再為我們朗誦課文呢。他是我們班最善于表達(dá)的人。
‘大管家’牛人
我們班里,有個‘大管家’,他是個牛人。這個人,在我們班里啊,他是最熱心集體事務(wù)的.人,可不是,他就是我們班的班長?炜矗瑑蓚男生吵架了,正冷戰(zhàn)呢,班長也不知道對他們說了什么,不一會,我一抬頭,看見他們正在說笑呢,仿佛剛才什么也沒有發(fā)生一樣。我問班長剛才到底給他們說了什么,才讓他們和好的這么快?班長告訴我,這是個秘密。
我們班的牛人夠多吧,其實不止這些,還有很多呢,要是全部都說出來的話,估計三天三夜也說不完。
曬曬我們班的牛人的作文600字 44
世界之大,無奇不有。我們班的牛人也是數(shù)不勝數(shù)。
這一位“牛人”,別看她身材不高,卻是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度,氣不喘,臉不紅的跑完800米,實在令我刮目相看。記得幾個月前學(xué)校舉行了體育考試,隨者發(fā)令員的一聲槍響,她如離弦的箭一般沖了出去,一下子甩掉了好幾個人,沒有人能匹敵。只見她的.手風(fēng)扇似的擺動,腿部的動作完全是一片模糊。離終點線越來越近,最終她以最快的速度穿過了終點線,贏得了賽跑的冠軍!
如果要說這一位“牛人”以“快”代言,那么下面這一位可是更“快”了。他可以用五分鐘的時間做完一科作業(yè),他可以在考試時第一個寫完試卷,他還可以在星期五就把整個清明假期三天的作業(yè)做完,還可以保證質(zhì)量!記得有一次歷史課,老師讓我們拿出練習(xí)冊來做。當(dāng)我們翻到那一頁時,他舉起手說:“老師……都做完了”“做完了?這怎么可能!”全班都驚呆了,全部同學(xué)都看向他。只見他的臉上洋溢著奇怪的笑容,手還在翻著練習(xí)冊,好像在炫耀他的“功績”。他居然能在“百忙”之中抽出時間做完整本練習(xí)冊,實在是令人不敢相信!
下面這一位,我稱他為“音樂達(dá)人”,他隨時隨地,不管在哪,什么場合,都能唱起來,還無比的入迷。他的朗誦也特別好,學(xué)校讓表演節(jié)目時,是絕對不會沒有他的名字的。
我們班的牛人還要很多,上面這些是我認(rèn)為很牛的人。
曬曬我們班的牛人的作文600字 45
“致遠(yuǎn)”是我們班的名稱,我們班上每個人都有遠(yuǎn)大的志向,每個人都是班上的星辰,閃閃發(fā)光,各有各的特點。所以,我想“吐槽吐槽”一下他們的特點!
英語達(dá)人
我們班有一位“英語達(dá)人”小納,她的英語成績總是班上的No.1,真是不給我們“學(xué)渣”留點活路。每次我路過小納的課桌,小納都抱著一本英語練習(xí)冊“唰唰”地寫題,看著她熟練地刷題,心里不禁稱贊道:“太牛了!”每道題目就像個小怪獸,全都被她一一打敗了!在小納閑來無聊的時候,她又拿著一本我一個單詞都看不懂的英語冊,在那忘我的讀著,如同隔絕了整個世界,誰也不能把她從英語的海洋中拉出來!
自戀班長
小為是我們的班長,他總穿著一身校服,卻給他穿出了“風(fēng)騷流離”之感。他皮膚黝黑,看起來十分憨厚老實,內(nèi)在卻是自戀十足,他常和女生說:“我難道不可愛嗎?我那么靚,肯定很多人喜歡我……”啊!我們的班長真是“猛男”一枚!還有一次,我看見小為偷偷摸摸地對著鏡子,邊撫摸他“油膩”的.頭發(fā),邊贊嘆道:“啊!我怎么那么帥!”雖然他十分自戀,但是總引得我們哄堂大笑,不得不說小為真是個“沙雕班長”!
這些就是我們班的“牛人”,遇見他們,不知是我有“福氣”,還是走了“狗屎運”,反正我很幸運,能與他們當(dāng)朋友!
曬曬我們班的牛人的作文600字 46
我們班的“牛人”不計其數(shù),但在我心目中他是獨一無二的“牛人”。
“看,這是性感!”小東指了指自己的衣服,“這是寬松,對,這是嘻哈!”他又指了指自己的褲子。他身為班里的“搞笑擔(dān)當(dāng)”之一,那滑稽的動作加上詼諧的語言,何止一次引起全班哄堂大笑。
他有趣,可他的課堂紀(jì)律有待提高。當(dāng)老師正津津有味地講課,沉迷于學(xué)科的樂趣時,小東會不自覺地蹦出一句歌詞或一句笑話,全班便都被他帶偏了。這時老師不得不整頓課堂紀(jì)律,重新把我們拉回正軌。
雖然他總是嘻嘻哈哈,吊兒郎當(dāng),可是他仗義。仗義表現(xiàn)在哪兒呢?有一次值日生來檢查我們班的衛(wèi)生情況,地板被小東掃得一塵不染,黑板被他擦得發(fā)亮,桌子也被他擺成了一條直線……可值日生卻在門口發(fā)現(xiàn)了一張紙屑。等到班主任把檢查情況寫出來的'時候,大家都感到不可思議。明明今天的衛(wèi)生弄得很干凈,可為什么還是會扣分呢?于是小東自告奮勇地調(diào)查了事情的原委,才知道那塊紙屑是隔壁班的一位同學(xué)不小心遺留下來的。小東就找到了值日生,輕聲細(xì)語地跟值日生講清了事情的原委,奪回了屬于我們的那兩分。
因為這兩分,我們差點與“文明班級”失之交臂。當(dāng)我們知道了小東為班級榮譽做出的貢獻(xiàn)后,全班為他歡呼并感謝他。
他就是我心中的“牛人”,吊兒郎當(dāng),嘻嘻哈哈,不正經(jīng)但卻很仗義。
曬曬我們班的牛人的作文600字 47
說起我們班的牛人,那可是多得數(shù)不過來了,可是最令人印象深刻的,卻只有一位-他就是我們班的班長。
班長,外號“古猿,” 既然得了這個“美稱”,那么肯定體育很好,猿類都是身手敏捷的。不過他最強的項目卻不是體育運動,而是一門非常需要動腦的課程-計算機課。
一個星期二,正在上計算機課,我坐在計算機教室里,對著電腦屏幕,發(fā)呆。說實話,我最不喜歡上計算機課了,因為要為機器人編程,而且隨著課程越來越難,要編的程序也越來越多了。
揉了揉有些發(fā)澀的眼睛,我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進(jìn)行“斗爭”,把一個個小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來。
終于完成了,把電腦中的程序?qū)霗C器人,我興致勃勃地去找老師,可一開始試驗,便出了問題。機器人應(yīng)該向前“走”, 可它卻連連后退。應(yīng)該向右轉(zhuǎn),它偏向左。
我氣餒地坐回電腦前,左看右看,也沒看出程序哪里有問題,深思熟慮后,我決定求助于班長。他跟著我來到電腦面前,盯著我編的程序,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,一分鐘不到,他就找出了程序中的.漏洞,“看,這里,這個變量不對,應(yīng)該是這個數(shù)值! 我頓時對他佩服的五體投地,我的機器人編程終于順利地完成了。
在此,我想給牛人班長點贊, 他擁有智慧的頭腦,縝密的邏輯思維,感謝他讓我的機器人能夠“動”起來。
曬曬我們班的牛人的作文600字 48
我們每一個人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué),在你的同學(xué)中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達(dá)人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時,我才跑到600米左右的`地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點名,想認(rèn)識認(rèn)識我們班上的同學(xué)?僧(dāng)他點到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小伙子!苯Y(jié)果站起來時卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮。那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般?烧(dāng)我們都不笑時,她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了!闭f完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
曬曬我們班的牛人的作文600字 49
要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。
春日的傍晚,夕陽西下,伴著這暖暖的微風(fēng)和陽光,我走到操場的看臺上,坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到一個慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來她是為了五一的`輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。
我答應(yīng)過她會在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的激烈競爭,已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖!不負(fù)眾望,以第二名的好成績,沖過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當(dāng)之無愧。
第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說出一個問題:“戰(zhàn)爭,是好還是不好。”當(dāng)大家都在思考時,一句:“我認(rèn)為好!泵摽诙。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般涌向?qū)κ。有一位對手是不見棺材不落淚。】礃幼邮且c陳老師死磕到底。∽罱K,果不其然,敗了,敗的那叫一個慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆,鼓掌。
我曾經(jīng)經(jīng)常會想,到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀,F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個答案,堅持,自信,毅力,不放棄。
每個班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點,擇其善者而從之。
曬曬我們班的牛人的作文600字 50
說起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點也不一般。
最讓我佩服的是我們班的學(xué)霸——小燕。她是我們班最安靜的一個,沒有之一。每當(dāng)下課鈴一響,別的同學(xué)都跑去玩了,就她一個人安靜的坐在座位上,不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的'特別快?赡苁且驗槲覀冇⒄Z老師經(jīng)常鼓勵我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈,只有兩種,一個是你踩著別人上去,一個是別人踩著你上去。老師還說外面的學(xué)生基礎(chǔ)比我們好,還每天做5篇閱讀題,并且還把一些初一、初二的知識點用得很好。小燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎(chǔ)就不錯的她,加上最近每天一有不會的就去問,還把每天要背的知識點背好,成績本就不錯的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學(xué),我還是會感到很自豪滴!
而且小燕不僅學(xué)習(xí)好,對我們班的同學(xué)也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會盡量幫忙。
曬過了我們班的小燕,現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學(xué)霸——小晞。說她是大學(xué)霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語小測都是90分以上,一學(xué)期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學(xué)霸都像小燕那樣文靜的。小晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!
曬曬我們班的牛人的作文600字 51
在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。
“屁王”老陽
老陽便是我的同桌,一米六三的個頭,一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱號,是因為老楊有愛放屁的習(xí)慣。
同樣,他屁王的稱號也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽,今天的屁和以前味道不同!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會不一樣!”老陽幽默的回答總會逗得大家捧腹大笑。
才女班條
“班條”便是我們的班長她一米七左右的個子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱號更是大有來頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級警察的.意思。
自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰說了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個集體。也經(jīng)常有人對他說:“班長,你究竟是不是地球人啊。你從火星來的吧!”也正因為“班條”的不同于常人。使她的成績一直穩(wěn)居年級第一。
這便是我們班的“牛人”,也正是因為有他們,我們的學(xué)習(xí)才不會枯燥乏味。
曬曬我們班的牛人的作文600字 52
我們班四十三個人,幾乎每個人都有個性。我們班分為兩個派別:一個是學(xué)習(xí)派,另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技,辦公室的老師們沒有不認(rèn)識他們的。
我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字,而是我送給地的綽號。她真的讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課,她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個生氣的眼神,都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的時候,一看像是在認(rèn)真聽課。但其實十分鐘后,她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情,她也不會醒。有時上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),拽起來批評她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號。
我們班的“牛人”二號——五毒草,別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無恥,今天上歷史課的時候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時,不知因什么,又笑了起來。
“厚臉皮”還指他每天的'一個大功績,那就是不寫作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。
我們班的“牛人”一號和“牛人”二號,用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對著干。
歷史老師說過“牛人”一號創(chuàng)造了一個自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒有及格過了。
我們班的“牛人”事跡,都寫進(jìn)了班級歷史,多牛!
曬曬我們班的牛人的作文600字 53
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:小偉,超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情,一個個給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂。”
記得那一次,我肚子疼,小偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,小偉是擔(dān)心我還是怎么地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個踏著午后的陽光,并排地走向遠(yuǎn)方。
這就是我的`同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐溃沁@樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖,微風(fēng)不烽,時光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人的作文600字 54
我們班牛人多得很,但令我印象最深的是小薇。
小薇體型高大,聲音雄厚,嗓門也很大,她便成了我們的體委。但她最突出的,還是在藝術(shù)這方面。
一縷清風(fēng)吹過,將小薇的畫紙掀起了一個角,但她仍一絲不茍的畫著。沒錯,她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑筆畫出輪廓,再用彩色筆填充。她的筆很專業(yè)。我好奇地走過去,她看了我一眼,便邊畫邊跟我解釋。“我畫了三個粽子,這個是豆沙的,這個是蜜棗的,最后一個是豆棗的!蔽易屑(xì)地欣賞著她的大作,在心里默默地估計著自己的水平,我要是能把粽子皮畫出來就已經(jīng)很好了。我抬眼看了看正在認(rèn)真作畫的她,默默地念著:“難道小薇是上天派來打擊我的自信心的嗎?”
這每天的畫作并算不上什么,她最令我羨慕的是她的手工品。
一次美術(shù)課上,老師教我們用鋁絲做書簽。我嘗試的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一個小象書簽,在老師手里栩栩如生,而在我手里,卻變成了一個“長了蛀蟲的.牙”?吹轿业淖髌窌r,我抱頭望天,這做一個書簽比做100道題還難。不經(jīng)意間,我注意到了小薇。她的手雖然大,但卻依然靈活。她用三四種顏色的鋁絲,左編右編,竟編出一個皇冠來。更可怕的是,她做的里面還有一只孔雀,孔雀!像我這種連象都做不出來的人,只能嘆為觀止。從此我便知道了,小薇的那雙大手會變魔法。
小薇真的是牛人。
曬曬我們班的牛人的作文600字 55
“三百六十行,行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”,他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃,或是繪畫天賦驚人,又或是跑起來“”只見其影,不見其人”。今天,我就來說下,我們班級的風(fēng)云人物。
說起牛人,我第一個想到的便是小琨。她是我們班的紀(jì)律班長,她的特點嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時候,她總會和大家“親切”的談心,給他們講講道理,雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的.特別好,不會出一點的錯誤。她對于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說是一絲不茍,復(fù)習(xí)到十一二點鐘是很正常的事情,這點我可真要向她學(xué)習(xí)。
說完了小琨我們再來談?wù)勑【伞?/p>
她真的是一個很可愛的女生,那圓圓的小臉,飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她,我都會聯(lián)想到動漫中的女主角?赡芤驗殚L相的緣故吧,她畫的畫都很可愛,上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”,讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑,每次有人說她的畫好看,他總會一邊笑著,一邊和我們開玩笑道:“誒呀,一般一般啦!彼嫉牟缓玫臅r候,也會笑一笑,我想,她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實啊,每個人都有自己的長處,都是“大神”,我們一定要積極改正自己的缺點,變得更加完美,變得更加“!。
曬曬我們班的牛人的作文600字 56
每個學(xué)校,每個班級都有那么幾個牛人,或是學(xué)習(xí)讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)牛人非班長小冉莫屬,班長同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎,非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人,就是我那個別方面惹人煩的同位小徐小帥,盡管有的時候他有點惹人煩,但是在體育方面是真的很“牛”去年校運動會上,徐同學(xué)一舉拿下好多第一,于是,我們班的團體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動物,這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的小澤同學(xué)。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位,一是美術(shù)課代表小劉同學(xué),寫的一手好字,我們班的'課表都是小劉同學(xué)寫得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表小君同學(xué),她畫的動漫人物,十分靈動,尤其是點睛之筆,好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個自帶喜感的同學(xué)叫小逄,逄同學(xué)總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,相互取長補短,讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人的作文600字 57
每個學(xué)校,每個班級,總會有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……
學(xué)霸
說到我們班的學(xué)霸,那么我一定會想到小杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級發(fā)達(dá)的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言,課下努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發(fā),甚至有時還開小差。在周末,玩得幾乎最歡?僧(dāng)考試的時候,他卻毫不含糊,已經(jīng)當(dāng)過我班多次第一了。我可真羨慕他。
體霸
這“體霸”的稱號當(dāng)然是小航的。他的跑步速度,是真的`快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點,看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。
英語霸
“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號給我們班班長小佳就再合適不過了。每到學(xué)新課的時候,英語老師總會讓她起來領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉(zhuǎn)動聽,一點錯誤都沒有,好像讀一篇已學(xué)過的課文,熟練得很。當(dāng)然,每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語超神的方面可真的是多得數(shù)不過來,這英語霸的稱號可非她莫屬。
每個班級總會有那么幾個牛人,他們高尚的品質(zhì),可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人的作文600字 58
說到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書畫,樣樣精通,筆墨紙硯,無所不能。然而,這一群牛人一定有一個管理員,這個管理員就是我們班的班長——小誠。
班長個子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很嚴(yán)肅的感覺,實際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時也會裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時,他就會起立,然后怒目圓睜的盯著大家,班中便不再吵鬧。坐下之后,嘀咕了幾句,臉上又恢復(fù)了往日的.笑容。
班長有兩大優(yōu)點是我所不能及的,一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通,所以會音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器,直到學(xué)校音樂會那天,看見班長背著長號進(jìn)到班里,才知道他是一個牛人。中午聽說他一個人占一個聲部,心中就更佩服他了。
第二個方面是他對工作的一絲不茍和對學(xué)習(xí)的兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù),班長總能最好的完成。復(fù)習(xí)時,我曾看過班長的文件夾。里面每一個板塊都是固定的科目,每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無地自容。
這就是我們班的牛人,向他學(xué)習(xí),去其槽粕,取其精華,變得更優(yōu)秀。
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我們班里,有各種各樣的同學(xué),當(dāng)然,他們也有不同尋常的綽號,有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。
他有些胖,但手腳靈活,稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚,時而緊皺,收縮自入。眉毛下的`眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。
他非常善于講笑話,聽他講笑話的人,就算不能笑出眼淚來,也得笑個不停,他講的笑話并不粗俗,帶的是幽默,聽完了還能收獲一些道理呢!
他講的笑話,不僅能娛樂,還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學(xué)被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來。
他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。
不忍心的“笑話王”走了過去,讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉,但“愛哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。
“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說:“我是誰?是外星人嗎?哦,應(yīng)該是的。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的!薄皭劭薰怼惫笮ΓΤ隽搜蹨I!靶υ捦酢庇终f:“你不哭了是吧,給我一毛錢治療費!爆F(xiàn)在我也笑了起來。
“笑話王”,不僅笑話講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!
這就是我們班的牛人——小宇。
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是他,是他,就是他,我們班的小牛人。
他是宋小寶的小傳人,無論在哪一個方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚,可以用網(wǎng)上很流行的一句話來說:“黑么黑,非洲第一白。”
他是我們班男生中的一朵奇葩。他對女生的`東西很感興趣,口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手,魂牽夢繞。
他雖是一個男生,卻有一顆少女心。記得,有一次他在教室里化妝——先在臉上涂上一層BB霜,變白了許多;又在嘴上涂上女王紅,唇色頓時變得紅艷艷的;他還在手指甲上涂上了指甲油,使指甲變得亮閃閃的;陫y后,他用他那娘娘腔的氣勢,擺著蘭花指,在我們的眼前揮來舞去,博人眼球。
“土逗”“土逗”,又土又逗。他說話時總喜歡用方言,還喜歡用他那火星思維。記得,一次上美術(shù)課,馬老師問他:“小朋友你從哪里來呀?”他回答說:“老師我從火星來,火星上沒有飯,我來地球上討飯!彼挾旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。
還有一次上生物課,他和生物老師搭臺唱大戲。當(dāng)老師說到肉,他就蹦出一句:“東坡肉!碑(dāng)老師說魚,他就跳出一句:“紅燒魚!壁A得全班同學(xué)的哈哈大笑。后來生物老師找終于受不了,就把他們組扣了十分。最后他們組成了倒數(shù)第一名,得到一個大獎——表演節(jié)目。
他真是我們班的“開心果”,總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠(yuǎn)這樣幽默,并把開心帶給更多人。
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他是位男同學(xué),他,在我們班大名鼎鼎,無所不知,他就是名副其實的牛人。
“叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室,仿佛夢魔降臨,變得沒有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。
“報告,”黃同學(xué)推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅毅,激動。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”
“黃同學(xué),林同學(xué),溫同學(xué),上來寫這些題!
黃同學(xué)站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺,自帶著一種王者風(fēng)范,手不由自主的擺動,行走帶風(fēng),又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強勢。回到這座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來的鳥鳴。風(fēng)吹動樹葉的`聲響,微風(fēng)拂過臉龐,那享受的神情,我不禁又說:“啊,這可真帥!”
作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開始奮筆疾書。望見他,手中拿著筆沉思一會兒,好像在蓄勢準(zhǔn)備猛力一發(fā),他動筆了,筆落在紙上,這速度,無法言喻,那堅定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無敵的存在,“啊,這是多么的帥!
“叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無比自由的表情,似乎這個牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬年,眨眼,只剩下一片塵。
她他,黃同學(xué),他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。
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牛,她是真“牛”。
從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng),圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績也如長相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚臺”,為什么呢?
一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練,要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑!我又問起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒動。我一聽更吃驚了,她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。
有一次,我有道題不會,想請教一下她?蛇^了許久,她才回復(fù)了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經(jīng)安然睡下了了!
其實,她是個最會合理安排時間的'人了。別看她有許多閑暇時間,可是在課堂上,她可是是個專心致志的,聚精會神的,一心一意的,雷打不動的,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!
她,就是小琪,我們班的牛人。
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在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識豐富;或是“演說家”,善于表達(dá);或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說到喬丹,大家都會驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他,很高,顯得格外強壯。
每當(dāng)上體育課的時候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個長跑健將,每次運動會上,都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了,沒錯!他,就是我們班的副班長——小誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王,每天到看起來調(diào)皮搗蛋,一點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語課代表呢!每次的英語成績,都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時,他也是一名樂于助人的'好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來,我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢?
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曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點綴天空,猶如嬌滴叢花點綴草地,猶如白云朵朵點綴藍(lán)天,今天就讓我來好好曬曬吧!
文學(xué)才子
"腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機,好的`書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。
數(shù)學(xué)天才
說到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來曬一曬!
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古有曬書,曬棉被。今有曬微博,曬朋友圈,曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長小健。
說起我們班的班長,家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名,這可少不了他的功勞。他學(xué)習(xí)也是非常的好,品學(xué)兼優(yōu),管理能力強,所以才說他是“牛人”啊!
No·1品學(xué)兼優(yōu)
小健作為我們的班長,經(jīng)常都是年級前十呢!這不,這次期中考試,他又取得了年級第一的好名次,他的字寫的也是相當(dāng)?shù)煤茫看伟嗪诎鍒蟮臅r候,老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學(xué),也得到了我們班同學(xué)的認(rèn)可?炜纯炜矗也艑懥诉@么點,他就已經(jīng)把作文交給老師了。
No·2班長一面
我每次早上進(jìn)入教室,都能看到他在督促我們班同學(xué)讀書,邊拿著書邊轉(zhuǎn)著讀,給大家做好榜樣。
班長的事務(wù)也很繁忙,我們學(xué)校經(jīng)常召開班干部會議,他每次都跑上跑下的,但是從來都沒有怨言,但是這并沒有影響到他的學(xué)習(xí),這一點我也是覺得很神奇的。
對于上自習(xí)課一直不停說話,不遵守班級紀(jì)律的`同學(xué),他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話,他們無所不談,還整天不交作業(yè),課代表都拿他沒辦法可是只要小健將眼睛一瞪,他就立馬不敢說話了,只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得小健真威武,是傳說中的“眼神殺手!”
正是因為我們班的“牛人”班長,我們班的成績才會一直名列前茅,校園生活才有了無限樂趣,感謝你,我們的“牛人”班長小健。
曬曬我們班的牛人的作文600字 66
在我們初二二十三班,每個人都有自己的個性和特點,有能歌善奏的,有武藝高超的,還有琴棋書畫樣樣精的
而我最崇拜的,還是我們班落筆成章的才女小舒。
初一時,她還沒在班里徹底嶄露頭角,我也沒有特別注意過她的寫作才能,對她的印象僅僅止步于“一個很安靜的女生”,可萬萬沒想到,她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天,熱愛小說的我,聽說她寫了一篇小說,也就是這篇文章,一下打破了我心底的'沉寂,小舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”!
從那天起,也許出于不甘,也許是大受鼓舞,整個初一下學(xué)期,我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容,擴大我的寫作范圍擴寫改寫過網(wǎng)上的短文,寫過很多自己在困境中的思考和小情緒,甚至看到動漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節(jié),也拿起手機在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中,我語文考砸,作文失利,卷面上鮮紅的47分給了我一個結(jié)結(jié)實實的“霹靂”。再一看小舒,“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析:“小舒的這篇作文所寫的感情很明確,也很豐富,我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎?同學(xué)們都默不作聲,也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧!
我原來總以為小舒只看小說,但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
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用“!边@個字說她很恰當(dāng),世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她,但我也很討厭她。
她長的一般,但是臉上無暇亮麗,給人一種親切干凈的感覺。他愛笑,愛哭,感情豐富。對了,他笑時臉上還有兩個讓人羨慕的酒窩。
他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好,他會很多超乎你想象的難題。他那個口算叫一個快。我很敬佩他,但也很討厭他,他太鋒芒畢露了,驕傲自大,目中無人,經(jīng)常數(shù)落別人,他的嘴,吵起架來沒輸過,唉,這也許就是牛人有的脾氣吧。
還有一個人,我敬佩他,他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草,柔中帶著堅強,任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅如磐石,但對人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。
記得那一年的'運動會,長跑比賽的運動員磨掌擦拳,躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級爭光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著,立刻轟動了全班。我們?yōu)樗佑蛥群。他也不如所愿跑在了第一的位置?赏蝗凰哪_步慢下來了,接著一個又一個人超過了他。她跌倒了!我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了?伤懒似饋砝^續(xù)的跑著,他離終點越來越近了,十米,九米,八米。終于他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績,我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強忍著疼痛。對我們說沒事的。我們早已感動的熱淚盈框。
這就是我班的牛人“小毅”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 68
在我們班,“牛人"這個稱號,小賀當(dāng)之無愧。
他可是我們班的體育健將,一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學(xué)一年級他就馳騁在賽場上,參加的每個體育項目,每次都獲獎。
1500米跑開始了,他如出征一般,走向起跑線,做好起跑準(zhǔn)備,目光如同獅子狩獵一樣,目視前方。身旁的選手一個個面露苦色,看情況是十分不想與小賀同一個項目,怕被他甩很遠(yuǎn)隨著裁判一聲令下,他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間,就把其他的選手甩得老遠(yuǎn),最后毫無懸念地贏得了比賽?此臉幼樱倥軒兹Χ紱]事兒。
不過,英雄也有失利的時候。那是在四年級的運動會上,他在賽前喝了不少水,導(dǎo)致跑起來胃不舒服,可他堅持上了場?粗媛锻纯嘀,我們有些擔(dān)心。比賽開始了,他仍像平時一樣,超過了其他人。在最后一圈的時候,他卻停了下來,用手捂著胃,很痛苦的樣子。由于這一狀況,后面的人輕松地超過了他,小賀見狀,松開手跑了起來,我們班同學(xué)在他的感染下,十分賣力地為他加油,他似乎感受到了我們的`鼓勵,很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動,贊嘆他的忍耐力,沒想到在這種情況下,他也能化險為夷,奪取第一。
我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽,還擁有可貴的精神--頑強的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指?
曬曬我們班的牛人的作文600字 69
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”,曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。
每個班都少不了一個幽默搞笑的同學(xué),那給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了!
她是我們班的“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩,又有幾個同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁,嘴里都聊著些什么。“在聊什么呢!”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!”“嗯!”“什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”“當(dāng)然是在錯的.時候啦,哈哈!我一定是對的!蔽也患偎妓,直接“跳坑”里了!皀o,no,no……錯啦,再好好想想。”一番冥思苦想之后,她終于公布答案了:“答案是,此處省略幾字。”“!你就別賣關(guān)子了!話不要說到一半,能急死人的!
又經(jīng)過一番軟硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候。≡趺丛鐩]想到呢。“你們可真是,哎說你們什么好呢,算了!本大小姐不記小人過,看在同學(xué)份上,就……”不等她說完,一場追逐戰(zhàn)就展開了,伴隨了一陣陣笑聲,一圈又一圈,終于跑不動了。幾個人你看我,我看你,哈哈大笑起來。
除了搞笑的技能,“班花”在體育課上可是附帶技能的哦!50米測試:破紀(jì)錄;仰臥起坐:破紀(jì)錄;立定跳遠(yuǎn):破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄,臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花啊!簡直深藏不露的神一般存在!
曬曬我們班的牛人的作文600字 70
我們班的“牛人”特別多!有“風(fēng)騷”的,有學(xué)習(xí)成績很好的,有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧!
“王大餅”
我們班流傳著一句話:“大餅,大餅,我愛你,就像老鼠愛大米!”“王大餅”的臉肉嘟嘟的,皮膚似雪花一樣雪白,還有著點綴的雀斑,真的就像餅上灑上了黑芝麻。
“大餅”最大的特點就是愛收集各種各樣的稀奇的`玩具。前段時間,我們班涌來了一股“水晶泥”風(fēng)波,女生都愛玩,“大餅”也也例外!按箫灐蹦贸觥八唷苯怄i了許多新玩法,比如:渣泡玩法,“面條”玩法……她教得都很細(xì)致。連一些男生看得也心癢癢,買來“水晶泥”學(xué)著“大餅”的手法玩得不亦樂乎。有些同學(xué)還評價,她外表文文靜靜,內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰嗎?此牛人乃王嘉芮也!
多面女孩
要說我們班的“暴力女”,就屬于陳伊諾。男生都非常怕她,誰要是惹了她,哈哈!小命可不保嘍!她的手似磚頭一樣堅硬。她一拳打下去,男生都叫苦連天,她好像有神奇的魔力似的。因為她從不打女生,所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯,但她的心里也有一個“小天使”。她對弟弟特別好,什么吃得都給弟弟,雖然有時會搞怪,但還是有一顆想要保護弟弟的心。
怎么樣?你們喜歡這兩位“牛人”嗎?我們班還有很多“牛人”呢!就不介紹了,希望你也能練好自己的特長,成為別人眼中的“牛人”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 71
所謂“!,一定是超乎平凡,震驚眾人!在我們班,其實每個人都有“牛”的方面,但全方位都“!钡拇笊,我覺得非我班的張瀚文莫屬。
“!痹跀(shù)學(xué)
他的.數(shù)學(xué),那可是“牛氣沖天”!如果某次考試后你聽他說:“數(shù)學(xué)沒考好”。那也許只是沒進(jìn)前五罷了!每次數(shù)學(xué)周測他總是神速完成,提前好長時間交卷,而且在我看來,他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他:“很佩服,很有研究精神!”確實,數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn),誰不佩服?誰又會覺得不“!蹦?
“!痹诰
誰說男生一定是理科強,文科弱!做起語文和英語卷子,他可是一點都不輸給女生哦!并且英語總是名列前茅,只是他的語文學(xué)習(xí)之路,似乎就有一點崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中,他的語文差點沒及格,所以他一定是拼了命地提高語文,在期中后的一次單元測試中,他竟然奪得了第一名!至此,他的“!睉(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧!
“!痹隗w育
如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強,那么我還可以練就好體質(zhì),中考可以贏在體育。但可怕的是,學(xué)霸的體育也相當(dāng)強!他跑起步來腳下如同踩了風(fēng)火輪,后背好像裝了噴氣機,只見一道虛影閃過,他已經(jīng)到了終點了——50米短跑不到8秒,實在是“!!
哎!簡直是太“!绷耍野嗟摹芭H恕,“!钡昧芾毂M致!在此,我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué),讓他“牛名遠(yuǎn)揚”!
曬曬我們班的牛人的作文600字 72
說起我們班,那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)!有幾位出名人士在我們班,各個聰明絕頂,博學(xué)多才,在校園內(nèi)早已是名聲大震,請聽給大家介紹介紹:
小萱說起她呀!還真是沒人不知道她,她威力無比,一個眼神秒殺你。我們班的班長小萱無人能擋,班級處處由她負(fù)責(zé),分工明確,老師不在時,她能管理紀(jì)律,有同學(xué)做危險動作,她報告老師,沒有她不能管的,我現(xiàn)場送她一個名稱“全能王,”“班級花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。
小琪,她是我們班級的學(xué)霸!班級分?jǐn)?shù)數(shù)她最高,任何難題都難不倒她,她還是學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)努力字跡工整,她就是她,不一樣的小琪,她取得了獎狀1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20個了!
小丞,其實很多人都沒發(fā)現(xiàn):小丞是一個“昆蟲學(xué)家,”我覺得雖然他學(xué)習(xí)成績時高時低,有點兒不穩(wěn)定,但是他懂得各種昆蟲知識,他提出的關(guān)于昆蟲的問題常常令我無言以對,什么昆蟲他都能認(rèn)出來,真了不起!
小濤,他是行走的“萬能寶典”,問他今天星期幾,幾月幾日,最近發(fā)生了什么新聞大事,小濤都能一一做答,上知天文,下知地理,無所不知,無所不能。真的好博學(xué)呀!
好了,今天就介紹到這兒了,我們班的奇人還有許多,正等待著你智慧的.雙眼去發(fā)現(xiàn)!
曬曬我們班的牛人的作文600字 73
話說,我的同學(xué)們個個機靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長。我的同桌小飛算是一個領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“小飛定律”。
這個定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他小飛說的都不會有錯。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問他答案,他想了一會兒就報出了答案,但被問為什么時,他當(dāng)做平時跟我們開玩笑一樣,習(xí)慣性地說:“因為‘小飛定律’!边@個解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅,老師對他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個活寶想必也不會安分,因為他自從創(chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的'一點是,只有他才敢利用“小飛定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律,想必也不會只有一條。他說:“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說“小飛定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學(xué)們以“小飛定律”一笑視之。
機靈古怪、活潑愛動、神奇定律,都是小飛本人的代名詞。他是把“小飛定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的小飛。
曬曬我們班的牛人的作文600字 74
自從來到初—(3)班后,我覺得班里而每個人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一小銳。
他長著一張憨厚的臉,還有一副壯實的身軀,看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會有種博士的即視感吧!
他是我們班的歷史課代表。他當(dāng)歷史課代表也是有原因的。他的腦袋里裝滿了戰(zhàn)國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的`課堂上講起歷史故事時,總會有同學(xué)喊一句“這不是歷史課"!之后就會引起全班哄堂大笑,只剩小銳—臉無奈。
他不僅是歷史課代表,還是我們的班長。作為班長,他盡職負(fù)責(zé)。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語課上,老師有事外出,讓小銳和英語課代表—起管理班級。因為老師不在,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,—眼望去整個班級好不熱鬧,在這喧器的氣氛中,時不時會夾雜著一兩句小銳嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點!”可我們總是看他一眼,就繼續(xù)“表演”。
到了下課,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺對不起他,他很努力地在管理班級,我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。
這,就是我們班的牛人——盡職盡責(zé)的小銳。
曬曬我們班的牛人的作文600字 75
每個班,每個學(xué)?倳幸恍⿲W(xué)習(xí)好的不得了的人,書法好或者是嘴皮子耍的好的人,這些人會給我們帶來無窮的快樂,F(xiàn)在就讓我來曬曬我們班的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非小罡莫屬了。這個學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的,他在我們班可是尖子生。在平常,他該玩玩,該樂樂,卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子,課上積極發(fā)言,成績優(yōu)異,非常受老師和同學(xué)的愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看,要數(shù)書法大仙小升了,他的字,可以說是井井有條,鏗鏘有力,深受老師的歡迎,不僅在我們班出名,他還到外校參加書法比賽,擁有許多著名書法家的親筆簽名,還擁有許多獎杯和榮譽證書,這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?當(dāng)然,那是我們給他取的外號,他真名叫小祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪,為什么大家叫他唐僧,因為他只要與人說話,就沒有插話的余地。還有,要是有人罵他,他就會用無理的.話來反駁他,是對方無地自容,輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人,還有神算子徐諾;舞神劉亦帆;長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂;給我們的班級帶來無盡的榮耀。
他們,真牛!
曬曬我們班的牛人的作文600字 76
我們702牛班”可謂牛人云集,他們在我們班中是無人不知,無人不曉。他們的名字,在班里任何人聽起來都是如雷貫耳。這里隨便抓”幾只!背鰜斫榻B一下。
學(xué)習(xí)牛人———小蔡
小蔡的學(xué)習(xí)能力是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)上她是課代表;語文上她是名列前茅;科學(xué)方面她也是班級前五;英語更不用說,是無師自通型。記得在一次英語詞霸賽”上,她領(lǐng)先第二名十多分,輕松地獲得冠軍。小蔡真是德智體美勞,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)”全面發(fā)展。
運動健將———小俞
小俞是體育委員,體育自然很不錯,可是他的體力更讓人驚訝。每次體育課跑步,他總是第一個沖過終點。放學(xué)后的鍛煉也是如此,只要一上跑道就絕塵而去,就仿佛一直在沖刺。跑完后又沖回教室,而且氣定神閑,像沒事一樣。
不僅如此,他成為體育委托的重要原因是,他還精通三大球:籃球、足球和排球,每個場地上都有他的身影。真不愧為我們班的體育委員,我們的運動健將。
超級吃貨”———小宇
十幾個魚排,十多只蛋餃,二十幾塊雞塊,這都是小宇創(chuàng)下的記錄。每次都是來也吃吃,去也添添”,如此往復(fù)。我每次在食堂走動時,幾乎都能碰到他。當(dāng)然吃貨”也有代價”,他也因此經(jīng)常是最后一個回教室的。但是,那又怎樣,他同時也是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。吃”成就了他充沛的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力。
我們班真是個牛圈”,各類牛人達(dá)人,不止于此。也正是這么多的牛人,成就了我們這個牛氣沖天”的702班。
曬曬我們班的牛人的作文600字 77
古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。
名不虛傳的“學(xué)霸牛王”小涵。說起他呀,優(yōu)點說不完,缺點說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學(xué)霸這道題怎么寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當(dāng)一個個問題如潮水般涌來,當(dāng)一個個同學(xué)如10萬個為什么提出這種百思不得其解的問題,學(xué)霸牛都能應(yīng)付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學(xué)霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的`架子,所以大家都不怕她。
“體育牛人”小輝。每一節(jié)體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預(yù)備”小輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前后,像一只繃得很緊的弓,一觸即發(fā)。
“管事牛人”小鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們?nèi)ラ_會去了,班上的紀(jì)律就由“管事婆”負(fù)責(zé)。剛開始,同學(xué)們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”小輝說了一句話,全班開始起哄了!肮苁缕拧被鹆,他快步走上講臺,眉毛往上一挑,抬著他的手,把人嚇得直哆嗦。
這就是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人的作文600字 78
世界如此之大,奇妙事物萬萬千,F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟濟,說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個個身懷絕技,著實讓人佩服。
而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進(jìn)的女孩子,同時也是我在學(xué)校的好友之一小涵同學(xué),她呀,可是我們91班的數(shù)學(xué)小能手呢。因為她總能可以想到別人想不到的.解題思路,寫出別人寫不出的求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱贊。
在往常的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師總會叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫到黑板上,然后再講給其余的同學(xué)聽,這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識學(xué)的更牢固,同時,這可也是來辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實性。
在每次同學(xué)講題時,難免都會遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時,她總能快速,準(zhǔn)確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。
當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時,她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當(dāng)然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習(xí)冊上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。
哎,我還真有點自愧不如!
怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?
曬曬我們班的牛人的作文600字 79
大千世界,無奇不有。吾班牛人,全校皆知。
潑辣子一一小寧
“小子,來我比劃比劃”只見一個圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去,粗壯的手指指著對方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦! 小寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉!拔倚∶髯鍪鹿饷髡,誰會做這種偷雞摸狗的事?”小寧喋喋不休“不是我說你,不是你偷的還是誰偷的?”小明見事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子!
肉食主義者一小軒
無論是午餐還是晚餐,我們班的小軒總是呈著滿滿的'一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時,眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來舞去。小軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。
作業(yè)狂一小杰
“又做作業(yè)!都下課了玩一下嘛!蔽覠o奈的向他說到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對題目的不解。一眼望去,只見他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上!跋鹊纫幌拢@里還有一道題沒有做完等一下再去!薄翱禳c嘛,快上課了!眲傁肜^續(xù)說下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了,有機會來我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的牛人的作文600字 80
在我們七二班的大集體中,好多同學(xué)都有不同的特長和技能,真可謂牛人輩出,不信?你瞧!
學(xué)霸老洪
老洪是我們班的驕傲,回回考試都是年級第一,他自然也就成了全班同學(xué)的偶像。每次看到他的成績單,同學(xué)們都會感嘆一句:我的媽呀。ǔ绨莸囊馑迹。
他雖然學(xué)習(xí)一級棒,但是一點也不死板,完全沒有想象中的書呆子形象。和他成為同桌后,他常常對我說:你看過誰誰誰的直播嗎?特別好看!你玩過什么什么游戲嗎?特別好玩!
他的話每次都讓我很吃驚,我還以為他在家里拼命刷題,沒想到他也愛看直播,玩游戲。我也只能笑笑,承認(rèn)老洪的實力了。
體委小張
說到牛人小張同學(xué),不得不說在學(xué)校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。
別看小張同學(xué)胖胖的,憨憨的。可他吼起來可真有一嗓子,絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報演出中,他鏗鏘有力的指令,使我們班脫穎而出,一舉奪魁。
小張同學(xué)也有可愛的一面。有一次,我們在教室鍛造精氣神,大家個個精神抖擻,就等他領(lǐng)誦。誰料,他竟張口就來了一句:《沁園春·雪》,李白哈哈哈哈哈教室里頓時笑成一片,小張同學(xué)的臉立刻成了紅蘋果,憨厚的樣子顯得更加可愛。
我們的'班級中,還有許許多多的牛人:讀書迷袁浩棋,演說家張家緣,大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂,也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風(fēng)破浪,勇往直前!
曬曬我們班的牛人的作文600字 81
“牛人班”在我們班不能用得太多,因為我們班有很多“牛人”。例如,我們班的“三大提示”。他們的學(xué)習(xí)成績非常好?梢哉f,學(xué)好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。
你敢把你的聲音和我們班長小雨的相比嗎?她的聲音可以說是“驚天動地,讓鬼哭”,相當(dāng)于現(xiàn)在的“海豚聲”。
"別說話,坐下!"聽著,班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了!唉,沒有辦法,如果你不服從,你就得忍受這個惡魔的聲音。為了可憐的耳朵,我們必須服從。
下一個“牛人”是“笑王”小欣。她的`大圓臉總是露出兩排白牙,然后你會聽到她的笑聲,有點“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二,誰敢當(dāng)?shù)谝?”答案肯定是“不”。如果小欣看到你的行為滑稽可笑,她會打肚子,笑上一上午?/p>
最后一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”!她學(xué)習(xí)不好。她既有小欣的愛笑又有小雨的聲音(但不如小雨,因為小欣認(rèn)為他屬于淑女的風(fēng)格,他怎么能像班長一樣“嚎叫”呢?(她歌唱得好,畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍,即使她想跳也不會跳。(你知道,她是個小胖女孩。雖然她不太胖,但我們都認(rèn)為她胖是為了好玩。
這是小新。雖然她和自己關(guān)系很好,喜歡開玩笑,但是沒有人不佩服她,尤其是她那貪婪的成績單!
以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎么樣?
曬曬我們班的牛人的作文600字 82
我們班是特優(yōu)班,高手如云,神秘莫測。但有一個人格外耀眼,像杜甫的那首望岳詩“造化鐘神秀”,這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山,為什么用這句詩來形容那個人呢?因為它既是“演說家”,善于表達(dá);也是“書法家”,寫得一手漂亮的硬筆書法;還是“大管家”,熱心集體事務(wù);更是學(xué)習(xí)達(dá)人。
她是演說家,老師講課后曾多次讓她即席發(fā)言。她一點準(zhǔn)備都沒做,卻能不慌不忙地走到講臺上深吸一口氣,便娓娓道來……
她是書法家,雖然比不過陳又嘉,但要知道她沒上過培訓(xùn)班正兒八經(jīng)練過書法?伤看巫龅淖鳂I(yè)因為書寫漂亮得了A﹢。
她是大管家,善于掌控全場,別人在無法使喧鬧的教室安靜下來時,她走到講臺上用手一拍講臺氣沉丹田,大喊一聲安靜,頓時人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無聲,只有鬧鐘滴滴的聲響。
她是學(xué)習(xí)達(dá)人,雖不是方奕誠那樣的學(xué)霸,但也有她的過人之處,她來自廣州,去年暑假才到湘潭來參加考試,她父母不在身邊,很久才能見一次。也正因為如此,她寫的作文多次成為范文,因為那些作文中流露出來的是真情實感,是對媽媽深深的愛和思念。在沒有父母監(jiān)督的情況下,她依舊能自覺自主的認(rèn)真學(xué)習(xí)。好像是想告訴我們,她要用優(yōu)異的成績,迎接媽媽的`到來,給他們一個驚喜。
寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰了。沒錯,她就是我們的現(xiàn)任組長,多次榮獲第一的cctv二組的組長,益智特優(yōu)班130班的班長,小琴。
曬曬我們班的牛人的作文600字 83
說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班;⒂泄郧煽蓯、溫婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風(fēng)行的霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術(shù)龍——小予……以上都不是我要說的,今天的主角是小冉。
聽名字應(yīng)該是個可愛的小女生吧!不,他是一個體育細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當(dāng)他不急不躁地經(jīng)過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點!這么慢,像烏龜一樣!毙∪轿櫭碱^,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個同學(xué),穩(wěn)居第一。在大家熱烈的`歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單。相反,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,十分擅長數(shù)學(xué)。有一次我正在做一道數(shù)學(xué)難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千!”我怒視著他,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點你一二吧!”我哭笑不得地點了點頭,聽了他的講解,我覺得這題實在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”
我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!
曬曬我們班的牛人的作文600字 84
說到“牛人”呀,我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名,為什么呢?往下看你便知曉。
他呀,體型微胖,肚子里裝的是墨水,緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡,有時候眼鏡滑下來,他經(jīng)常用手指弄上去,往往弄太高,眼鏡又輕輕掉下來他又要擺弄兩下,那樣子可真滑稽。平時,他不說話時則沉默不語,但一旦讓他說啊,他會說個不停,有時還令人捧腹大笑呢。
他助人為樂。一次體育課上,我跑步時不小心扭傷了腳,他見狀后立刻停下來,扶著一瘸一拐的我去報告老師,還幫我擦了藥。第二天,我因腳受傷沒有上學(xué),他放學(xué)后馬上來我家探望我。那一句句關(guān)心的話語如同一股股暖流流入我的心田。
他幽默風(fēng)趣。語文課,老師提問我們“聞雞起舞”是什么意思?他把手舉得高高的,老師便點名讓他回答。他說:“‘聞雞起舞’就是說一個人聞到肯德基的味道就跳起了舞。”話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑,原本安靜的課堂一下子熱鬧起來了,連那些課堂不認(rèn)真聽講的'同學(xué)也給吸引過來了,這節(jié)課顯然變得更有趣了。
還有一次語文測試,小蔡成績名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地,便問他“回家后會不會吃‘魷魚’?”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了,不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”?聽,那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的,這“菜”可不好吃,下次會注意的。
看,這就是我班的牛人,一個與眾不同的人,他也是我最好的伙伴。
曬曬我們班的牛人的作文600字 85
自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號召力特強的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男小博
論學(xué)識,他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——小博,名副其實吧。
音樂之花小妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大小軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真做筆記,老師就會讓他站到講臺旁聽課,就算是這樣,他都會走神,老師就會走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的`問題,他總是第一個舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤剑∑渚A,共同進(jìn)步。
曬曬我們班的牛人的作文600字 86
吾班人數(shù)不多,卻有不少“牛人”,今天這些“牛人”挺有意思的,下面讓我給你介紹介紹。
“牛人”左臉有些雀斑,似是天生麗質(zhì),為此,“牛人”也曾煩惱過,但老人們總說:“臉上有斑,成就不凡!庇谑恰芭H恕甭犃瞬粌H不再苦惱,還一陣沾沾自喜,好像他不遠(yuǎn)的將來就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖,顯得十分干練,人們見了常說:“這小伙子精神,有干勁!薄芭H恕甭犃诉@話,更加得意了,他呀,就是這么自鳴得意。
“牛人”也有自己喜歡的明星,他喜歡成龍的武打片,是因為里面的情節(jié)總能讓他熱血澎湃;他喜歡愛麗絲主演的《生化危機》,只因為它總能把“牛人”嚇一大跳;他還喜歡老狼唱的.《同桌的你》,聽著,聽著,“牛人”的鼻子就酸了……他呀,就是這么興趣廣泛。
“牛人”還有一個不為人知的夢想,那就是當(dāng)一名省長,大家千萬別被他這恢宏的目標(biāo)震撼了,“牛人”之所以有這個夢想,是因為“牛人”的鐵哥們“許大仙”想做一名主席。其實“牛人”之前也有過不少夢想,什么科學(xué)家、工程師、教練、軍人……他都有過,只是由于自身條件和意志不堅定,這些夢想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許,不久后你再問他的夢想,你又聽到了另一種說法。他呀,就是這么隨波逐流。
那么,這個“牛人”究竟是誰呢?哈哈!本人錢加健是也,不認(rèn)識嗎?瞧,就是那個中等個頭,臉上有些雀斑,整天嘻嘻哈哈的自認(rèn)為挺帥氣的那個。
曬曬我們班的牛人的作文600字 87
薈薈眾生在人間,人間“牛人”在我班。說起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說得這么“!,名氣這么大,你們可能也不信,那就讓我給大家介紹一下他吧!
這位“牛人”身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人,貌似都不怎么活潑,但他卻十分開朗而且十分靈活。
某日科學(xué)課,我們要做科學(xué)實驗,需要礦泉水瓶,可是上哪找呢?我們都沒了主意,他起身對老師說:“老師,我要不去垃圾桶里撿一些吧?”于是,他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的臟臭空,用手把里面瓶子一個一個弄了出來,一伸一抓一撈,瓶子就出來了?吹竭@幅情景,我們班上沒有一個同學(xué)不發(fā)出贊嘆聲。
這位“牛人”最“牛”的地方還不是這個,而是他所做的'另一件事。
有一星期,我們班被扣了分,聽說撿校服能加分,他就在每一個課間和體育課尋找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。
有一次體育課,我看到了他,便打算跟蹤他。只見他蓄勢待發(fā),雙腿一蹬,便跑了過去,他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的人脫下的校服。他沖了過去抓起了衣服,結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了,被追著一直跑操場。
看上去他十分無賴,但他其實也是為我們班著想。
牛人是誰?乃某日體育課上健步如飛,尋找校服的“神偷”小銘也!
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