【必備】春光作文600字四篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的春光作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春光作文600字 篇1
今天是與眾不同的好日子,早在一個星期前,老師就通知我們全體晚報小記者參加一個“植樹”活動。這一振奮人心的好消息,著實讓我們歡呼了好一會。這不,今天終于像盼星星盼月亮似得盼來了。天,灰蒙蒙的,風雨飄搖,卻絲毫阻止不了我們向荒山野嶺進軍的步伐。
來到我們夢寐以求的植樹園地,一大片寬廣的土地展現(xiàn)在我的面前,一股大自然泥土的氣息撲鼻而來,好新鮮的空氣啊!我迫不及待的領了些小樹苗和一把鐵鍬,便開始植樹了!首先,我在地上挖了一個有四十厘米深的一個坑,鐵鍬叮叮當當,奏響了植樹的歌謠。很快,坑挖好了,我小心翼翼的把小樹苗放進坑里。然后,在給它澆上適量的水。最后,在為它輕輕地培上土。一顆小樹苗終于栽好了,我偷偷的望了望周邊的同學,他們有的卷起了袖子;有的露出了小腿,正埋著頭認真的干著;有的累的漲紅了臉;有的直喘粗氣。雨越下越大,可我們完全忘記了,越干越有勁,臉上充滿了喜悅和滿足感。我把早已寫好的“我看著你成長”的卡片掛在小樹苗身上,這張卡片會陪伴著我的小樹苗長成參天大樹。放眼望著這一棵棵帶著美好祝福與希望的小樹苗們,我浮想聯(lián)翩。似乎看到了不久后的荒地變成了一排排、一簇簇高聳入云的樹木,它們枝繁葉茂,周邊的野花競相開放。小草也不甘示弱地前來湊熱鬧。當風兒吹過的時候,便涌起了陣陣林濤;小鳥抖動彩翼,來這里搭窩筑巢;松鼠有了綠色的家園,快活的嘰嘰叫,撐起綠色的大傘;小兔再也不怕天上的老雕;在茂密的樹叢中,小猴子開心得又蹦又跳。是啊,希望小樹苗能茁壯成長,為祖國增添一份綠意,為家園共創(chuàng)一份力量!
樹很快栽完了,任性的雨公公還是毫不留情的下著下著,我們被淋成了落湯雞,泥土弄臟了我們的衣服,但無法抹掉我們臉上那燦爛的笑容。因為我們有一個共同的信念——讓春光永遠染綠我們的雙腳。走在回家的路上,我們看到道路兩旁的花兒似乎更美,小草似乎更綠,胸前的紅領巾似乎更鮮艷了……
春光作文600字 篇2
陽春三月,草長鶯飛,明媚的春光在窗外不停地向我們招手。我們再也坐不住了,期中考試已結束,就迫不及待地向白堤出發(fā):春游去啰!
以前出門玩,都是別人給我拍照。這一次,我把照相機帶上,這可是我第一次擔任小小攝影師。
面對桃柳成行,芳草如茵的白堤,我興奮地猛拍,相機里留下了一幅幅“春光倩影”:長出嫩葉的柳樹隨風舞動,綠影如煙。春日下綻放的桃花,在如翠玉般的綠葉襯托下更加嬌艷欲滴。開得最爛漫的是那成片成片的杜鵑花:紅杜鵑最熱情奔放,大片的紅就像那熊熊燃燒的火焰;粉杜鵑一副嬌弱的模樣,在極淡的粉紅花瓣上點綴著一抹嫣紅,像極了一個害羞的小姑娘;白杜鵑楚楚動人,潔白如玉的花瓣中間抽出幾絲嫩黃的花蕊,清新淡雅。
再把鏡頭轉向微波粼粼的湖面,一只鴛鴦進入了我的視線,接著又是一只……咦?這些鴛鴦怎么不是成雙成對的?大概它們還沒有找到自己的伴侶吧。不管它們啦,因為一群天鵝吸引了我的目光。
一群白天鵝自由自在的在湖面上游來游去,一會兒彎下脖子,飲一口甘冽的湖水,一會兒展開雙翅撲扇幾下,舒展身姿。姿態(tài)優(yōu)雅高貴,此情此景不禁使人想起駱賓王的“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
為了能拍到天鵝展翅飛翔的照片,我一路狂按快門。黃天不負有心人,終于被我成功地拍到一張“天鵝展翅圖”。
欣賞完美景,我們轉向孤山。在一片綠草如茵的大草地是開始享用美食大餐。
結果大胃口的男生普遍食物帶的不多,一會兒就吃完了,開始鬧“饑荒”。小胃口的女生卻帶的不少,剩下大量多余食品。男生們本著發(fā)揮“助人為樂”的雷鋒精神,開始積極主動地消滅這些剩余物資。
吃飽喝足的我們一起開心地玩游戲。
這真是充實的一天!我們雖然疲憊不堪,但是心情非常愉快!
春光作文600字 篇3
青春,是我們每個中學生最為美好燦爛的年紀。在這個如花歲月里,我們學習更多,思索更多,開拓理解做人的本質,開始懂得承擔責任,也開始向這個社會散發(fā)屬于自己的光與熱。
立德立言,埋下青春發(fā)芽的種子。這就是青春的一種態(tài)度。美好的德行和與人為善的言辭,這是一種美德,一種對人尊重,美好風度的謙虛和禮貌,也是風雨兼程,敢拼敢闖的.傲氣與資本;這是恪守底線,堅持奮進的原則與初心,也是不忘初心,不負春光的堅定與淡然。
立德立言,保護好一顆做人做事,始終德行為本的種子,期待它破圖而生的鮮嫩萌芽。
拼命吸納,努力青春蓬勃的成長。吸納陽光,感受雨露,塑造新生。這又是青春的一種態(tài)度,不荒廢該有的年華,學習新知,培養(yǎng)能力,是對青春土壤的肥沃積淀;兼容并蓄,開闊胸襟,永遠向著陽光,是對青春的及時滋潤;不迷戀暫時的舒適溫暖,放遠眼光,吸納努力,是對青春的未來升華。
拼命吸納,在似火年華里盡情磨煉青春的成長,打造自己追求極致的性格與能力,塑造新生的沖勁與韌性,青春的種子萌芽,你會瞧見她茁壯的生長。
釋放自我,享受青春甘甜的碩果。在這些不斷成長的日子里,我們內心豐富的情感化為成長路上的動力。我們更應該學會尊重自己,愛護自己,展現(xiàn)自己,釋放自己的個性,讓自己神采飛揚,活力澎湃!疤ㄈ缑仔,也學牡丹開!弊灾刈詯,無論我們每個人成績怎樣,只要我們熱愛自己,讓自己的一點點的優(yōu)點得到發(fā)揮與認可,實現(xiàn)自身的價值,這就是燦爛、美麗的青春,我們追尋的青春。
釋放自我,激情中的你就在尋覓這一種青春的態(tài)度。讓自己如牡丹般高貴,優(yōu)雅綻放,享受自然天地的贊美與呵護,你收獲了青春豐盛的碩果。
青春的態(tài)度何止一種,但我們初心應該始終如一,不拋棄,不放棄。不畏將來,不念過往,秉持心氣,何懼遠方。
在最美的年紀,不負春光,野蠻生長,相信你定會在下個路口遇見更好的自己。
春光作文600字 篇4
放好手中的掃把,輕輕鎖上教室的門。一陣風吹起了我的發(fā)絲,卻少了冬風的凜冽;一抬頭,望見那班級門口的樹,長出了嫩葉,綠的可人,綠的美麗,綠得像要滴下汁兒來。樹葉間還有一個個花苞,小小的,我不禁覺得,也許明早一來,這花兒就開滿了枝頭;一側耳,鳥兒百囀低鳴的鳥啼使我不自覺地哼起了小調兒——春天,醒了,醒在校園的每一個角落,卻都是那樣美好……
今年的春天來得有些遲了,卻急匆匆地降落在了校園。不信?你瞧!春風喚醒了校園的一草一木。春風吹過大樹,大樹撐了撐懶腰,便急忙換上了春姑娘準備了很久的綠衣裳;▋恒@出了枝頭,卻舍不得開放,靜悄悄的聚攏著,別急,過兩日,小鳥自然會耐不住寂寞,來叫它張開笑臉,欣賞著美麗的校園春光。春天為校園渲染了一種又一種的春色美不勝收。
校園里的鳥兒多了起來,嘰嘰喳喳地贊賞著校園好春光。早晨我們朗讀到停頓處,鳥兒便會前來附和,鳴幾聲,我們便接著朗讀起來,鳥兒便沒了聲音,也許它們飛到了別處唱著“春之贊歌”了吧!
也許春天太想讓我們發(fā)現(xiàn)它,便大張旗鼓地改變這校園中的一切,同學們在樹下嬉戲,聊天時。春風便吹過大樹,沙沙沙!仿佛在說:“你們快看,我給大樹準備的新衣多么漂亮!”我們一昂頭,樹葉便跳起舞,左搖右擺。鳥兒站在枝頭伴奏,校園中的一切都如此的和諧,美好。
我要告訴你一個秘密——春風是個調皮姑娘,高年級同學戴著一個帽子,左搖右晃,有意無意的炫耀著,春風姑娘看見了,便一下摘了他的帽子,溜走了,那人的窘相便在眾目睽睽之下原形畢露,笑聲蕩漾在校園上空久久不愿離去。
春雨如期而至,同學們便煩躁了起來。也許是踩了一腳泥,也許是忘帶了傘,也許是雨淋濕了書包,我都無從知道。我倒是喜歡這絲絲春雨的味道。
校園春光好,不僅好在景,同樣也好在人。風景獨好的校園初春,在每個人的心頭都綻開了花兒……
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