精選明燈作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的明燈作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明燈作文600字 篇1

　　雨下著，仍下著，何時(shí)才能停呢？我坐在教室里，心里有些憂，看著窗外綿綿的小雨，不禁有些煩了，雖說周圍很吵，但我很近靜，心很靜，低頭看著手中的本，耳邊回想起老師的話，“你怎么了，這重寫兩次都不過關(guān)，今天回去再寫一次。”這怒氣似乎能將天掀翻，此時(shí)耳邊的喧鬧，似乎都因我而生，為嘲笑我現(xiàn)。至此，我的臉?biāo)坪醺�陰沉了，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但倔強(qiáng)的我沒讓它流下。

　　我靜靜的坐在位置上，看著打鬧的人群，有些漠然，不由得皺了眉頭，心更憂傷，似乎歡樂已離我而去。這時(shí)一道閃電撕開天空沉重的帷幕，“轟隆隆”雷聲接踵而來，緊接著豆大的雨點(diǎn)也噼噼啪啪下了起來。我不禁抬頭望向窗外，本就悲傷的心更加煩躁與傷心：這老天也與我作對(duì)嗎？這老天是同情我，還是嘲諷我呢？

　　你來了，看見憂傷的我，問道：“怎么了？”看到你神采飛揚(yáng)的神情，我的頭埋得更低了，手里的本不由得攥得更緊了！這時(shí)你注意到我手中打著鮮紅“不及格”字樣的本，我原以為你也要嘲笑我，便扭過頭去，誰知，你卻說：“怎么了，不就是不及格嘛，不要緊，重寫，寫得生動(dòng)些！”我聽了你的話，心里更難受了，說：“可是我這篇已經(jīng)連續(xù)三次不及格了呀！”你聽了后，稍作沉思說：“沒關(guān)系，這篇是寫小動(dòng)物的，你家沒養(yǎng)小動(dòng)物自然寫不好，今晚放學(xué)后你到我家，觀察觀察我家的小白兔。”放學(xué)后，我們來到小白兔的籠子前，你告訴我有關(guān)小白兔的一些生活習(xí)慣，愛好，回去后我在細(xì)致觀察和充分了解小白兔的情況下寫出了一篇優(yōu)秀的。當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹目隙〞r(shí)，我們倆相視一笑，我看到了你肯定和鼓勵(lì)的眼神！

　　你是照明燈，在我悲傷落寞時(shí)，為我照亮那本為一片黑暗的人生之路！

明燈作文600字 篇2

　　在那昏暗里的日子里，是誰為你點(diǎn)亮了那盞明燈；有是誰在一旁為了你而不惜一切；在你那冥冥之中為你帶來了希望和快樂的光明，在那每一處角落，他都無時(shí)無刻不關(guān)注著你。

　　那是一個(gè)夜晚，我正在讀六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力十分的緊張，碰巧我剛回家真準(zhǔn)備寫著作業(yè)，啪啪啪，燈正在叫著，砰一下滅了，周圍的鄰居還說道：”這好好的燈怎么說沒電就沒電呢，奇怪？一個(gè)電話打來，是媽媽，媽媽和藹可親的問道“家中沒電了吧！要不先休息一下，我去給你們買根蠟燭。說完后媽媽便騎著電動(dòng)車來到了超市門口，可惜超市也不給進(jìn)，這下糟了，作業(yè)可怎么辦？我不由得變得焦急萬分，沒有任何頭緒。

　　媽媽在一旁拼命的接著蠟燭，她來到了舅舅家，接到了一節(jié)電池，在上面插上了一個(gè)燈泡，自然而然，燈泡變亮了起來，燈光十分明亮，媽媽將那沉重的電池搬到了家中，我想媽媽問道；“媽媽您累嗎？媽媽先是休息了一下說道：還好，不是太累，休息一下就好了。我知道這是媽媽在騙我，從她那沉重的眼神我不禁看到了疲倦，從她那深沉的言語中，我不由得看到了媽媽對(duì)我和弟弟的那份關(guān)愛，因?yàn)閶寢屇鞘嵌嗝吹膫ゴ蟀。?/p>

　　媽媽在一旁默默地看著我們寫著作業(yè)，不由間我偶然發(fā)現(xiàn)，媽媽的雙眼漸漸地合在一起，我將衣服漸漸拿起，披在了媽媽的身上，我想：媽媽一定是太過于勞累了，先休息一下，不不精神，小心身體承受不了。望著那一絲的微光，我不由的感動(dòng)了，眼眶中能夠有許多眼淚在那里徘徊著，它始終不肯留下，因?yàn)檫@要是被母親看到了，又是一份傷心的哭泣。

　　夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見窗外那盞明燈，我又翻開書，沉浸在飄滿書香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過心底的關(guān)愛嗎？

明燈作文600字 篇3

　　春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，我不禁加快了前進(jìn)的腳步。我只顧低頭趕路，一不小心，把旁邊的`行人撞了一下，只見那人踉蹌了一下，立刻扶住了墻才沒有倒下去�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉�！班蓿瑳]事，不要緊。”哎呀！我這才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安，于是說：“叔叔，我扶你回家吧。”“謝謝，謝謝！”他連連客氣地說。

　　我們邊走邊愉快地交談。在談?wù)撝�，我得知在他還沒上學(xué)的時(shí)候就因一場重病，雙目失明了。但是他并沒有放棄生活，而是很努力地學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)生活，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大老板。我們談得太投入了，沒注意到腳下的障礙物，我們倆差點(diǎn)被絆倒。我低下頭一看，是一塊水泥板，于是抱怨地說：“是誰這樣亂放東西呀，真是沒有公德心！”旁邊的盲人叔叔聽到這話竟然蹲了下去，摸索著把石板放回原位，一邊放一邊說：“得把東西放回原位，不然還會(huì)有人被絆倒的。”

　　聽到這句話，我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發(fā)光；看見了他那顆火熱的、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的心。

　　是啊，我們很多健全的人在生活中看到類似的事情，總是去抱怨別人，卻沒能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實(shí)行善不在于你做了多么偉大的事，而在于你如何去對(duì)待身邊的這些小事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@位盲人叔叔雖然身體有殘疾，可是他的心靈是那么美好，那么高尚，真的是令我們很多健康人都自嘆不如的！

　　雨依然在下著。雨中，我扶著他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成長的這條路上，這樣的人就是我的指路明燈！

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