【實(shí)用】夸夸作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夸夸作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夸夸作文600字 篇1

　　你認(rèn)識(shí)我的媽媽嗎？告訴你，我的媽媽擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下閃動(dòng)著兩顆閃閃發(fā)光像寶石般的眼睛，顯得非常動(dòng)人。美中不足的是那高高的鼻梁旁邊長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn)，不過(guò)媽媽從來(lái)沒有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎蘊(yùn)藏著豐富表情的嘴，有時(shí)讓人火冒三丈，有時(shí)讓我抽泣不止，有時(shí)卻讓我捧腹大笑，真是一言難盡��！

　　媽媽白天上班，晚上回來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè)。他經(jīng)常教育我，叮囑我學(xué)習(xí)該怎樣用功……媽媽還對(duì)我體貼入微，常常讓我早點(diǎn)休息，這么明天才能聚精會(huì)神的聽課。

　　啊，我的好媽媽，我真得好好地夸夸您，您為我創(chuàng)造了甜蜜的生活。媽媽，我打心眼兒里愛您！還記得那一晚上嗎？我半夜里翻過(guò)身來(lái)，睜開朦朧的眼睛，看見在光芒刺眼的臺(tái)燈下，你一手拿著扇子，一手彎著趴在書桌上睡著了。我親手親腳地下了床，來(lái)到客廳看看鐘都已經(jīng)兩點(diǎn)了。我回到臥室叫醒了媽媽，媽媽抬起頭看看我，兩人的目光凝聚在一起，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，都已經(jīng)很晚了，您快去睡吧，明天也要上班呢！”媽媽走后，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一件嶄新的毛衣就在我的枕邊，心想：媽媽一定是為我織毛衣，又要為我扇風(fēng)，因過(guò)度勞累才會(huì)睡得這么香的，她所做的一切都是為了我。想到這里，我仿佛看見了在那光芒刺眼的臺(tái)燈下，為我操勞的媽媽在織毛衣的身影，仿佛看見了媽媽那疲憊不堪的神情。

　　媽媽啊媽媽，我怎樣才能報(bào)答你對(duì)我的愛？也許今生我無(wú)以回報(bào)你對(duì)我的恩情，但我深深地知道，我要好好的讀書，好好的做人，這才是對(duì)你最真誠(chéng)的回報(bào)。

夸夸作文600字 篇2

　　老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識(shí)的大門，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊 的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過(guò)快樂的時(shí)光。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。 這樣的榜樣無(wú)處不在，我們的語(yǔ)文林老師顯然就是這樣的存在。喜歡她的人說(shuō)她隨和 ，笑容春風(fēng)拂面，講課有栩栩如生之感。不喜歡她的人說(shuō)她講課太慢，話語(yǔ)過(guò)多，令人昏昏欲睡。但這樣的語(yǔ)文給人如浴春風(fēng)之感，如果節(jié)奏過(guò)快，臉型肅穆，那就不是上課是在演講了。

　　同樣，另一位物理蔡老師也是屬于這方面，甚至要比上一位強(qiáng)上些許。因?yàn)槲覀兣c蔡老師發(fā)生的一籮筐事早已成為我們心中難以忘懷的回憶，某些語(yǔ)句和畫面更是經(jīng)典。相信這些如同美酒一般的記 憶什么時(shí)候再拿出來(lái)品一下，會(huì)使人感受萬(wàn)千。

　　蔡老師上課屬于感性型，她少有一堂課到結(jié)束以同種面貌講課。每天下課之前總要說(shuō)幾句，雖然講的都是那為人熟知的，但如果她不講，以我們的能力忘掉也說(shuō)不定。中午還會(huì)特地跑來(lái)為我們上課 ，即使從外地趕來(lái)也一樣。當(dāng)然這么有責(zé)任心的`人，性格一定不會(huì)軟。有時(shí)候我們懈怠了，她就會(huì)語(yǔ)氣加重，訓(xùn)斥幾句。我們做的過(guò)分了她更會(huì)發(fā)火，不過(guò)只要努力認(rèn)真，她還是個(gè)很好的人。

　　寫到了這個(gè)時(shí)候，高二分班的事在我腦海中縈繞，任何人都會(huì)對(duì)同學(xué)老師的離開而不舍。兩位老師的課，以后能不能上還是個(gè)未知數(shù)。但我們終須要在荊棘遍地的路上尋找鮮花，這只是個(gè)中轉(zhuǎn)站。 雖說(shuō)時(shí)光總要帶走一些東西，但至少希望回憶是永恒的。

夸夸作文600字 篇3

　　“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀！

　　別看我胖，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽到這個(gè)數(shù)學(xué)，你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將，我的最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上，我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái)，不是繩沒有揮起來(lái)，就是一只腳沒有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的�？吹轿业睦仟N樣，同學(xué)們哄堂大笑，連幫我數(shù)數(shù)的高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái)，丟下一句話：“不要跳了，下次補(bǔ)考吧�！�

　　為了補(bǔ)考，更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家，我就自己練習(xí)。可是就是不行，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽使喚�！安荒芑倚�，一定得找到方法�！蔽医o自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒�，我一步步的，先把繩揮過(guò)來(lái)，再把腳跳過(guò)來(lái)，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了，可是速度太慢。怎么辦？我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢，我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。

　　又是體育課了，要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，還在不斷地對(duì)我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣�！�1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了，發(fā)出了驚呼聲：“哇，不可思議！82個(gè)！”

　　現(xiàn)在我可是跳繩高手呀！聽到這，你也不得不佩服我吧！

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