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有關(guān)桔子作文600字三篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的桔子作文600字3篇,歡迎大家分享。
桔子作文600字 篇1
妹妹早已被媽媽叫醒,爸爸又大聲把我給轟了起來。這個(gè)周六一定不一樣啦!
媽媽說要帶我們到江南游玩,話剛說完妹妹就興奮地叫了起來。我可真是大喜過望。
爸爸說:“我看你還是別去了吧,反正去了也會(huì)暈車的!蔽腋吲d的心情,突然變成了一朵朵涂滿了黑灰色的烏云。
“好吧,我就不去了,還是趙奶奶跟你們?nèi)グ,那里是她的家鄉(xiāng)。”
我們和趙奶奶急匆匆趕到車站,登上了開往江南的長(zhǎng)途公汽27路車。這一路上的風(fēng)景可真不錯(cuò)。
我看到道路兩旁栽了許許多多的桔樹,桔樹上掛滿了黃色的小燈籠。旁邊蔟擁著綠油油的小樹苗和高高的大樹。
馬上就要到了,我心里喜滋滋的。
“到了,到了!趙奶奶,到了吧?”妹妹高興地說。
趙奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我都忘記是在哪里了。
趙奶奶立刻帶我和妹妹到了她家。我們開始“工作”了,趙奶奶找人借了一把剪刀,這剪刀可真不是好玩的,是專門剪橘子枝的。
趙奶奶揮著大剪刀,把橘子采下來,讓我用籃子裝著倒進(jìn)籮筐里。這棵橘子樹是在屋后面長(zhǎng)的,不那么高。
很快要剪完了,我急忙把籃子里的橘子倒進(jìn)了籮筐;j筐裝滿了,趙奶奶把它提了進(jìn)去,妹妹真懶,只知道在那里吃那我們摘的橘子,一個(gè)人還吃得那么開心,我也得嘗嘗這橘子的香甜之味了。
我們要去半山腰摘橘子了,我先跑到了山腰的一棵樹旁:“這是我們要摘的橘子樹嗎?”
“是的。 壁w奶奶答到?催@樹又高又挺拔,肯定樹上好吃的橘子正等著我呢!
到中午了,該吃飯了,我早已饑腸轆轆了。香噴噴的飯好了。
和趙奶奶一起,還蠻輕松的。我貪婪地吃著。
一晃,天色已晚。
我們和趙奶奶上車了,回家的路上,回味著江南的美景,回味著江南的橘子……
桔子作文600字 篇2
我手中拿著一個(gè)綠色的、還沒有成熟的桔子,這是我經(jīng)過一棵樹前順手摘下的。
看著這個(gè)桔子,聞著它散發(fā)出來的淡淡清香,我很想把它剝開?墒,它還沒有成熟,我又忍住了,但它的清香在我的鼻子周圍環(huán)繞著,我深吸了一口氣,把香味吸了進(jìn)去。我終于忍不住了,剝開了它,雖然它還沒有成熟。
我慢慢的脫去了他綠色的外衣,呈現(xiàn)出來的是它緊緊連在一起的果肉,有一種酸酸的味道沁人心脾。我拿起一瓣,放進(jìn)嘴里?墒歉抑跋胂蟮囊稽c(diǎn)也不一樣,它的味道酸酸的,沒有一點(diǎn)甜味,甚至還有一點(diǎn)苦澀。我強(qiáng)迫自己吞了下去,看著剩下的果肉,我完全沒有了剛才的雅興,不想再把它們吃了。我開始后悔自己當(dāng)初剝開了桔子,它并不像我想象中的那么美好。
拿著剩下的桔子,繼續(xù)走在路上,我思考著一個(gè)問題一個(gè)可以說像我們這個(gè)年紀(jì)的孩子都有的問題——早戀。
早戀不就像還未成熟的桔子一樣看上去很誘人,并且讓每個(gè)人有一種沖動(dòng),一種想要去剝開它的沖動(dòng)嗎?當(dāng)我們抵擋不住誘惑,把它剝開時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不像我們想象的那么美好,還帶著一點(diǎn)苦澀,這時(shí)我們可能會(huì)后悔,后悔去嘗試了它,后悔破壞了它在我們心中的美好?墒,這時(shí)后悔已經(jīng)晚了我們無法將一個(gè)桔子還原,也無法處理那段本不應(yīng)該發(fā)生在我們身上的感情。其實(shí),從摘下它的那一刻起,我們就錯(cuò)了。我們應(yīng)該讓它慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟,等它完全成熟后,它才會(huì)像它的外表一樣,像它散發(fā)出來的清香一樣,甜甜的`。
在許多人心中,早戀是美好的、純潔的,可它也像一個(gè)還未成熟的桔子一樣帶著苦澀。我們?nèi)绻谒未成熟之前摘下它,留給我們更多的只是后悔。
桔子作文600字 篇3
今天,我們班請(qǐng)來了一個(gè)特殊的語文老師。來給我們上作文課。他姓劉,今天他教我們學(xué)會(huì)全面觀察。劉老師要我們觀察的是個(gè)桔子。
劉老師說要進(jìn)行全面觀察,需動(dòng)用五個(gè)感官:眼、耳、鼻、口、手。
我們先從桔子的顏色上觀察,它呈金黃色,有的地方,黃中夾雜著一絲綠意,仿佛金色的麥浪中夾雜著一株油綠的小草。從形狀上來看,它的形狀可以比作一個(gè)地球了,就像地理課上說的“兩極稍扁,赤道略鼓”的不規(guī)則的球體。
你相信桔子會(huì)發(fā)出聲音嗎?不管你信不信,反正我是信了。桔子被劉老師用手向上一拋,便在劉老師的手中跳起霹靂舞來,它的腳踏在劉老師的手上,發(fā)出“啪啪”的聲響。桔子這時(shí)激動(dòng)極了,好像在說“劉老師可真是我的救命恩人。倓傇诼愤吂沃L(fēng)的水果攤上,差點(diǎn)被人買回家吃掉,幸虧劉老師及時(shí)趕到啊,救了我一命。∵讓我表演節(jié)目,劉老師,我愛死你了!””
這時(shí),我仿佛嗅到了桔子身上夾著溫暖氣息的太陽(yáng)的味道;仿佛嗅到了桔子經(jīng)歷了風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮,身上夾雜的水氣的味道;仿佛聞到了辛勞的農(nóng)民伯伯采摘果實(shí)時(shí),流下豐收的汗水的味道……這味道形容不出來,卻很令人回味。
把桔子剝開,桔子露出了它珍藏已久的嬌嫩的果實(shí)。它的外表遮著一層白色的面紗,猶如亭亭玉立的害羞的少女;又好像圍坐在一起,圍抱的兄弟。剝下一瓣放入口中,牙齒輕輕一合,一種酸甜,沁人心脾的味道迸發(fā)而出!那味道十分令人回味!
我從來沒有這么細(xì)致地去觀察、去描寫一個(gè)桔子。劉老師教會(huì)了我們?cè)鯓舆M(jìn)行全面觀察,讓我開了眼界。學(xué)會(huì)怎樣將作文的內(nèi)容寫得更具體。
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