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入學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-09-01 15:21:55 600字 我要投稿
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關(guān)于入學(xué)作文600字(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的入學(xué)作文600字,希望對大家有所幫助。

關(guān)于入學(xué)作文600字(精選20篇)

  入學(xué)作文600字 篇1

  在三天時(shí)間里,我們參與了許多豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。在這三天里我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了許多。

  三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話:書記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明附中人時(shí),我打開筆記本將書記的每一句善言良語,記在本子上。邊記,我邊想,我以前平平凡凡的,不咋么優(yōu)秀,但我還暗暗發(fā)誓,一定要做好所有事!但是歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光飛逝,在離開母校時(shí),我并沒完成我的誓言,如今就有這么一個(gè)開端,不要在違背自己了,鄭攀一!說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的,因?yàn)槲覜Q心已定,從現(xiàn)在做起,從自我做起。時(shí)間去沒法還,在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了,但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!

  在回家的路上,我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。在小學(xué)是我這么粗心,考試粗心漏題,漏小數(shù)點(diǎn),把加寫成減號(hào)?我在平時(shí)是這么不好好看正經(jīng)的'書,而看漫畫的呢?我平時(shí)為什么重返老毛病?這一個(gè)問題在腦海中閃過,這一個(gè)個(gè)答案在心中積累,但是只有一句話不變:我會(huì)改正自己的。每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的收獲,今天我懂得了堅(jiān)持,明天我知道了如何學(xué)習(xí),后天。在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習(xí)心。

  面對一雙雙陌生老師的面孔,我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的中隊(duì)干部。改善自我,服務(wù)同學(xué)。

  入學(xué)作文600字 篇2

  花開花落,四季輪回。六年的時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生了。

  進(jìn)入初中生活,老師對我們進(jìn)行了“學(xué)前教育”!

  首先,校長對我們表示祝賀,并歡迎我們?nèi)谌搿岸小边@個(gè)大家庭!然后,老師向我們詳細(xì)介紹了二中!

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。一切從“0”開始。俗話說“萬事開頭難!眲傔M(jìn)入中學(xué),也許會(huì)有點(diǎn)兒不適應(yīng),但慢慢熟悉了就好。

  首先,我想沖刺班級(jí)前五,有人肯定會(huì)想:你不是癡人說夢吧?!而我認(rèn)為:世上無難事,只怕有心人。只要我們不斷努力、前行,就能到達(dá)成功的彼岸!

  光說不行,還得要做!既然想沖刺班級(jí)前五,就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲。我認(rèn)為不能死板的學(xué)習(xí),而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。

  在課堂上,做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時(shí)間!還要在生活中去實(shí)踐、應(yīng)用!

  有人肯定會(huì)問:“怎么去實(shí)踐、應(yīng)用呢?”就舉個(gè)最簡單的例子吧!比如說,我們出去玩的`時(shí)候,會(huì)見到外國人。這時(shí),你就可以用應(yīng)用跟她/他對話,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)!

  然后再說說語文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實(shí),背誦也沒有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文,并跟隨作者一起走進(jìn)課文中去,就能了解課文內(nèi)容,背誦下來了!

  上面所說的是現(xiàn)代文背誦,而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦,你要掌握古文意思,還要結(jié)合文中的注釋來理解!你讀懂了意思,根據(jù)意思就能背下來了!

  以上就是我的學(xué)習(xí)“妙招!”怎么樣?還不錯(cuò)吧!

  生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我還要交許多新朋友!不管在學(xué)習(xí)還是生活中都能互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛!

  這就是我對未來的憧憬、目標(biāo)!相信我,一定會(huì)成功的!

  入學(xué)作文600字 篇3

  去年夏天,我19歲,站在高考的門檻下,仰望天空,想著我的天堂在哪里;今年夏天,我20歲,站在大學(xué)的里面,憧憬社會(huì),想著我的未來在哪里。

  去年夏天為高考而拼搏的戰(zhàn)鼓聲好似還在耳邊回蕩,同學(xué)們埋頭苦讀的身影如晴朗天空月色下的`竹影,那么清晰卻又觸摸不到。

  去年夏天我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分,我相信,一份耕耘,一份收獲,滿滿的作息時(shí)間表,已經(jīng)不能從它的牙縫里摳出一點(diǎn)時(shí)間在課堂上開小差或者是和朋友多聊一會(huì)天。

  去年夏天,我的全身就像被裝滿了大功率的馬達(dá),我開足馬力,在題海中馳騁。我的汗水是內(nèi)在發(fā)出的,但即使身心疲憊,也不敢有片刻怠慢。我堅(jiān)定的信念告訴我即使忙碌也會(huì)快樂,即使失落也會(huì)微笑,即使無助也會(huì)有目標(biāo)。

  一年的大學(xué)歲月磨平了我長滿棱角的心,讓我開始變的圓滑,變得世俗,變得浮躁,但是,我絕不會(huì)墮落,因?yàn)槲抑牢倚枰獮樽约洪_掘另外一片天空。

  今年夏天,我已經(jīng)改變了戰(zhàn)場,我的舞臺(tái)已經(jīng)和從前不一樣,大學(xué)的生活讓我知道培養(yǎng)能力和綜合素質(zhì)已經(jīng)迫在眉睫。

  今年夏天,我要獨(dú)當(dāng)一面,社會(huì)競爭的殘酷敲碎了我單純的心靈,大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無奈更是堅(jiān)定了我要改變自己的意志。

  今年夏天,我看乏了課本,厭倦了籠子般悶閉的生活,渴望的就是與朋友之間傾心的交談,世俗的復(fù)雜,讓我渴望一個(gè)真心為我好的勸告。

  我期待下一個(gè)夏天,期待下一個(gè)成長,期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇氣和拼搏精神去打造新的自己,用自己的行動(dòng)去詮釋我的未來不是夢。

  入學(xué)作文600字 篇4

  前不久加入了一個(gè)100天成長計(jì)劃讀書群。

  加群的那一天,離計(jì)劃正式開始還有近一周的時(shí)間,可是群里的人初次相聚,都有一些興奮,有一句沒一句地閑聊起來。

  起初,大家還都朝著成長的方向聊著,后來就開始了家長里短的話題,當(dāng)然也是關(guān)于成長類的,但終究有點(diǎn)嘮叨。

  后來有人提議直接另建了一個(gè)群,有興趣嘮叨的可以加入。

  于是,一眾人又“遷移”進(jìn)了嘮叨群,最先幾天,總有人把自己的“家丑”拿來于眾人分析。我不知道人的內(nèi)心似乎都有一種好為人師的心態(tài),總之,只要有人出來把“家丑”一攤,總有那么幾位,特別上心地能打出一長串的字來,從心理,從哲學(xué),從現(xiàn)實(shí),從個(gè)人經(jīng)歷等等去幫忙分析。

  最開始的.時(shí)候覺得他們分析的還特不錯(cuò)的,可漸漸地總覺得有點(diǎn)變味,倒有點(diǎn)長舌婦們的聊天方式了。

  再后來,“家丑”沒人擺了,于是有一個(gè)上進(jìn)的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌,此后,群里也就安靜了下來,仿佛它不存在一樣。

  再回到我們之前的總?cè),少了這一群嘮叨者,群里也安靜了,但偶爾還是有人會(huì)出來叨上幾句,聊些無關(guān)痛癢的話題,要嘛就是一而再,再而三地詢問著群規(guī)。

  后來終于有人不耐煩了,抗議到,這樣簡單的問題,自己認(rèn)真看一下群規(guī)就好,何必一而再地打擾大家。

  于是,一波爭論中,又欣賞了一幅幅眾生像。

  管理員跟機(jī)器人似的,根本沒有管理,即使有人抗議。

  就這樣的,在這樣尷尬不滿的氣氛中,成長計(jì)劃正式開始了,可是當(dāng)管理員提醒大家踴躍加入討論的時(shí)候,整個(gè)群里安靜地就跟他是機(jī)器人在說話似的!

  入學(xué)作文600字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼又一周了,接著說剛來的語文老師,剛來的語文老師雖然很和諧,但她留作業(yè)一點(diǎn)也不客氣,我們以前寫生字都是寫三遍,默一遍,可這個(gè)老師卻讓寫五遍!默一遍!我被雷了!

  最近總是出現(xiàn)很多奇怪的事情,比如:李老師把拉式多媒體屏幕,給拉壞了!我們竟然不調(diào)位置!還有一件事是發(fā)生在我身上的'!最近辦文化墻,要作文、要書法、要畫畫!這其中我全會(huì),我?guī)缀醵荚趯懳!?dāng)然我寫作文如果書法不行,管你內(nèi)容多好,媽媽都會(huì)把你批評(píng)一頓的!至于畫畫嗎,我爸爸的愛好久很廣,當(dāng)中就有畫畫,如果你來我家,一進(jìn)門,就能看見非常大的一幅油畫立你面前!因?yàn)榘职殖3.嫯,我也被感染了!現(xiàn)在著手水粉畫,咋樣我厲害吧!

  因?yàn)槲颐刻於己苊,所以我才不?bào)文化墻!當(dāng)老師問:咱班誰寫作文寫得好?我以為我不說就行了!想不到宋奧卻說:馬一博!馬一博!老師驚訝的看著我說:你有啥作文!這時(shí)八十多雙眼睛都注視著我!我準(zhǔn)備說的時(shí)候,宋奧卻把我的一博作文,拿上了講臺(tái)!老師看著宋奧走上講臺(tái)!說:你是馬一博?叫馬一博拿上來!宋奧這么一搞,一下子震笑全班!

  到了星期五我去了劉承旭家里,因?yàn)榫W(wǎng)速太慢,我們只好不玩穿越火線,玩拳皇!劉承旭首先說:誰都不許選大蛇和法老我就只好選八神庵,可惜被擊敗了,我又選k,老劉卻選我妹妹庫拉!我主動(dòng)出擊,沒想到我一下把庫拉打到了天上!屁股朝天!我大笑起來!俗話說:人不可得意忘形!但我卻忘了這一點(diǎn)!老劉看我注意力分散了,一下使出絕招,傳來了ko的聲音!

  雖然第二周的作業(yè)壓力雖然很大,但也是難忘的一周!

  入學(xué)作文600字 篇6

  對即將幼兒園畢業(yè)的小朋友來講,跨進(jìn)小學(xué)大門是他們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我的母!獮豸斈酒婺下酚變簣@,邀請我去為這些畢業(yè)生上一堂名為《怎樣去做一名合格的小學(xué)生》的課。我欣然地答應(yīng)了,并認(rèn)真?zhèn)淞苏n。我等呀等終于到了那天,老師讓我為大班的`小朋友上課,當(dāng)我剛剛跨進(jìn)教室時(shí),一雙雙好奇的眼睛驚訝地望著我,仿佛在想這個(gè)女生是誰呀?所以特別不給我面子,在下面嘰嘰作響,幸好我在學(xué)校里有些功底,輕而易舉地?cái)[平了那些頑皮的小家伙?偹隳芊判牡厝ド险n了,我深深地吸了一口氣。

  開始上課了,果然不出我所料,這幫小家伙還真不容易對付,剛剛好了一會(huì)會(huì)兒,就按捺不住了,沒辦法我也只好將計(jì)就計(jì),先給他們上上如何遵守課堂記律。我模仿老師的口吻說道:“我知道你們中間有很多人都是想要到市重點(diǎn)小學(xué)上學(xué)的,這些重點(diǎn)小學(xué)最注重的也是上課紀(jì)律的。你們上學(xué)以后,可不能像現(xiàn)在這樣,明白嗎?”我停頓了一下,接著又說:“其實(shí),從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)很大的跨越,這中間有很大的不同,這也是兩個(gè)截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境!苯又医塘怂麄兩险n的紀(jì)律、基本的坐姿、正確舉手的方法和學(xué)習(xí)的好辦法,還給他們講了豐富多彩的課外活動(dòng),象天文、插花、機(jī)器人、繪畫班等。乖乖,讓他們聽得都入了迷,也開始對我從不信任到成為心中的明星。不……不會(huì)吧!這會(huì)兒,個(gè)個(gè)坐得端端正正,讓我和老師們刮目相看,讓我對自己的教學(xué)也信心倍增,便從上課講到安全、作業(yè)的態(tài)度、地面清潔、待人禮貌這五大方面,細(xì)細(xì)深人,慢慢分析直到他們?nèi)颗?/p>

  短短的上課結(jié)束了,當(dāng)我站在幼兒園門口,深情地與我的這些小學(xué)弟、小學(xué)妹告別時(shí),也真摯地希望他們上學(xué)后,能成為一名同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。

  入學(xué)作文600字 篇7

  開學(xué)第一天,馨子像往常一樣帶著書走到學(xué)校。不同的是,它不再是熟悉的馨子小學(xué),而是另一所陌生的學(xué)校。

  她一直很開朗,變化很大,默默的朝那個(gè)陌生的地方走去。這時(shí),馨子的心情非常復(fù)雜。她小學(xué)六年就和她告別了,和她在一起13年的姐姐在另一個(gè)城市上學(xué)。她不明白父母為什么要分開兩個(gè)姐姐,只是為了鍛煉姐姐。不知不覺,馨子來到了學(xué)校。學(xué)校很大很漂亮,但是一點(diǎn)都不覺得溫暖。馨子很難過。

  第一天,有入學(xué)考試。當(dāng)學(xué)生們獨(dú)自抱怨時(shí),馨子獨(dú)自欣賞窗外的風(fēng)景!安粡(fù)習(xí)?”喜歡交朋友的琪宇輕聲問道。馨子笑了笑,沒有回答。雨綺無聊地走了?荚囬_始了。以趙的水平,拿到第一是沒有問題的.。而成績優(yōu)異的余怡,也決心考第一。

  試卷發(fā)了出來,第一個(gè)到的趙聽到了這個(gè)消息。當(dāng)每個(gè)人都羨慕地看著她時(shí),馨子非常遲鈍,第一名對她來說很普通。而第二名是,余綺似乎很頑強(qiáng),但她下定決心要拿第一名,結(jié)果輸給了趙。然而,愛笑的琪宇并不那么悲傷。笑一笑,沒事的。

  一天的生活結(jié)束,張浩澤已經(jīng)在學(xué)校門口等妹妹很久了!澳憬裉爝^得怎么樣?玩得開心嗎?”看來這個(gè)性格不好的男生還是挺關(guān)心妹妹的。嗯,還不錯(cuò)!雨綺笑著回答。于是夫妻倆手拉手回家了。而那些追郝澤花癡的女生都快瘋了!

  入學(xué)作文600字 篇8

  初二的前一天說一路辛苦,作業(yè),補(bǔ)課,背課文...所有沉重的責(zé)任都落在了我的身上,我不得不饒了我的心靈,我的'筋骨(主要是手),我的身體餓了,最終讓我覺得睡不著覺,寫字的手沒有抽筋。手術(shù)如期進(jìn)行。避免父母的痛苦,老師的憤怒,同學(xué)的羞辱,也叫“功德圓滿”。

  石喻一手收了兩支筆,就是“手里拿著兩支槍”,在紙上跳舞,拿到的是原著,就是處理朝廷的“賦稅”(指的是功課)。感謝老師的憐憫,可以通過。那些更獨(dú)特的人們一直戰(zhàn)斗到石海,兩個(gè)小時(shí)不睡覺,兩個(gè)小時(shí)不吃飯,三個(gè)小時(shí)不動(dòng)。一心一意爭取功課,讓余怒第二天不交稅,卻讓余白白為之努力。

  但是,這都是過去的事了,剩下的都不能長久,否則父母會(huì)生氣,剩下的都需要改正,才不會(huì)再那么辛苦

  第二天又是全新的一天,預(yù)計(jì)于會(huì)“翻咸魚”。因此,鄭宇盡力給新老師一個(gè)全新的印象,試圖推翻以前老師們的結(jié)論,贏得“好學(xué)生”的榮譽(yù)。目前他小有成就,大有作為,才能給父母一份工作。

  “貝爾……”這是放學(xué)的鈴聲,于脫口而出:“去玩吧!”回到家,父母問:“有什么成就?”余給了一張樂譜,這被他的父母認(rèn)為是生氣,但不是事。余的尖叫聲在社區(qū)里回蕩。父親曾經(jīng)說過:“成績差了就不好意思了!庇辔稇岩墒,所以看起來,這也是實(shí)際工作。

  入學(xué)作文600字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年在歡聲笑語中過去了,我升入了中學(xué),成為一名初中生,而在正式開學(xué)之前,還有三天的入學(xué)教育。

  在入學(xué)教育的這幾天,我們聽了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座,收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情,軍訓(xùn)和等等活動(dòng)都取消了,但是我們的精神還在,我們一定會(huì)做一個(gè)杰出的中國人。

  首先,是校長祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的大家庭,然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中,比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。

  令我最深刻的.還是四中學(xué)長們給我們分享的學(xué)習(xí)方法,給了我很大的啟發(fā)。學(xué)姐說:“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要。”這話不錯(cuò),比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專時(shí)專用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等,這些我以前都沒有想到,也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。

  新學(xué)期,新氣象,學(xué)哥說:“升入初中,學(xué)習(xí)不止是課本。”也就是說要多學(xué)課外的知識(shí),多實(shí)踐,多開拓視野。到了初中,一切都會(huì)變難,但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境,慢慢都會(huì)好轉(zhuǎn)。

  到初中,我的目標(biāo)很明確,我要保持各科成績都是優(yōu)秀的水平,盡管有沒學(xué)過的科目,也要緊跟老師步伐,課上認(rèn)真記筆記,課下仔細(xì)完成作業(yè),不懂就問。爭取每次考試都能在年級(jí)前10,雖然目標(biāo)艱難,但我相信只要我努力,就一定能做到!

  四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”,在未來的三年里,我一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”!

  入學(xué)作文600字 篇10

  一年級(jí)時(shí),總希望小學(xué)可以快點(diǎn)過去。六年級(jí)時(shí),總希望時(shí)間可以過得慢點(diǎn),以珍惜這所剩不多的團(tuán)聚時(shí)刻。

  造成這樣的情感變化的自然是校園豐富多彩的生活,細(xì)細(xì)回想,一年級(jí)的入學(xué)儀式仍是那么難忘。

  時(shí)隔五年,仍記得那個(gè)陽光明媚的下午,我與一年級(jí)的同學(xué)們拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾,秩序井然地向操場走去。此刻,我的心情十分復(fù)雜,既懷著對父母的.不舍,又懷著對未來的憧憬,就這么不知不覺地走進(jìn)了操場。

  在升旗臺(tái)上同學(xué)響亮的朗讀聲中,五年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兿瞪霞t領(lǐng)巾。我望著鮮艷的五星紅旗,又望了望往胸前佩戴著的整潔的紅領(lǐng)巾,心中不由得感慨萬分,頓時(shí)有了一種奮發(fā)向上的勇氣和努力學(xué)習(xí)的決心。

  在儀式結(jié)束后,我們各自返回自己的教室。在途中,我胸前的紅領(lǐng)巾散了,但我心中的決心卻沒有因此而破滅,因?yàn)槟鞘且环N高貴的精神!

  入學(xué)儀式十分短暫,但在我看來,它十分的漫長。因?yàn)檫@是一次自我獨(dú)立學(xué)習(xí)的選擇,當(dāng)了少先隊(duì)員,就要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立與同學(xué)相處,這也是一次自我鍛煉的體驗(yàn)。

  入學(xué)儀式似乎是昨天的事,畢業(yè)似乎是明天的事。既然有了一個(gè)美好的入學(xué)儀式,那我們也一定要有一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮!

  老師點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫得真棒,感情是那么真摯,語言是那么簡練,既有韻味又有哲理。

  入學(xué)作文600字 篇11

  那讓我曾經(jīng)覺得和藹的陽光,此時(shí)卻變得如此毒辣、如此刺眼;使我不得不瞇起了眼睛,但這僅僅是一個(gè)“立正”,當(dāng)下達(dá)命令“向后轉(zhuǎn)”的時(shí)候,由于是正對著太陽,使我很想閉上眼睛,但我還是盡量將眼睛睜開,我總是不斷地想:堅(jiān)持,再堅(jiān)持,一定要完美的完成集訓(xùn)!于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下去。但在此時(shí)此刻,平時(shí)不容易出汗的我卻大汗淋漓,像是被淋了一場雨似的。

  如同好幾年的幾秒鐘過去了,老師才再次下達(dá)命令“向左轉(zhuǎn)”雖然太陽依舊烤著我們的頭頂,但陽光沒有那么刺眼了,偶爾有幾朵云遮住太陽,我也會(huì)感到十分涼爽,又是幾秒鐘過去了,我們又轉(zhuǎn)到了正面。就這樣,我們轉(zhuǎn)了幾圈,汗水已經(jīng)將我的'衣服和身子粘在了一塊了,這讓我感到十分難受,但我轉(zhuǎn)念又想:與將來要吃得苦比起來,這又算得了什么?

  在操場上的集訓(xùn)是辛苦的,但正是這樣艱苦的集訓(xùn)才會(huì)磨煉出我們吃苦耐勞的精神。毒辣的太陽無情的繼續(xù)烤著我們,但我們會(huì)有能吃苦的精神;我們的腿站酸了腳也麻了,但這又能怎樣呢?我們的意志將比山還堅(jiān)定!正是這次枯燥的集訓(xùn),使我體會(huì)到了真正的艱辛,這次集訓(xùn)讓我們脫胎換骨,讓我們迎來了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!

  集訓(xùn)是艱苦的,但這讓我懂得了:不管以后的路有多艱難,我們也要一刻不停的走下去!

  入學(xué)作文600字 篇12

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友,今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開學(xué)了一天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第二個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn),—天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!

  可以這樣說,我的'初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益,使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  入學(xué)作文600字 篇13

  記得那時(shí)我剛七歲,小小的身體,誰都不信我有這么大年齡。因?yàn)槲疑枚绦。侥菚r(shí)才送我進(jìn)入附近的東風(fēng)小學(xué)讀書。我進(jìn)去時(shí)讀一年級(jí)。

  第一天上學(xué)是媽媽陪我去的,她送我進(jìn)了教室。因?yàn)橐呀?jīng)準(zhǔn)備要上課了,媽媽最后說了一句:“女兒,等五點(diǎn)我在來接你呀!”因?yàn)槟菚r(shí)候小小的我會(huì)看鐘了,所以我沒哭也沒鬧。我抬頭一看,講臺(tái)上站的是一位和藹可親的老師,雖然素不相識(shí),可是面貌非常和氣,聲音和口氣也不帶有半點(diǎn)兇的意思,這才使我小小的心安慰了許多。這樣大的教室我是第一次見,我不知道那時(shí)有幾個(gè)人,只覺得眼前都是頭,都是些陌生的`臉,他們的對著我看。我覺得我的臉兒在發(fā)燒,頭也不由自主地低了下去。我的心跳得非?欤蠋熤v的話也聽不進(jìn)耳中。這是我覺得非常難過,我覺得他們的的眼兒都注意著我。終于救星來了,鈴響了,我也知道這是下課了。忽然老師大聲喊了一聲:“下課!蔽乙姶蠹叶颊玖似饋,我也跟著他們;再喊一聲:“老師再見”,大家都行了一個(gè)近九十度的鞠躬禮,我也照著他們做;“坐下”一聲喊后,大家又坐回了原位,我也依著做——我這才知道這是下課的禮節(jié)。

  第一節(jié)課過去了,我的膽也大,也不覺得人家盯著我看了。偶然有人注視了我一下,我也覺得他的眼光并不兇惡了。

  不覺得難過,時(shí)間也容易過去,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。媽媽早守在門口,她問我:“你怕嗎?”我說:“我一點(diǎn)也不覺得害怕。”

  入學(xué)作文600字 篇14

  離開了生活五年的母校,懷著激動(dòng)的心情來到八中,心里非常好奇,真想看看自己要在那里生活四年的八中是什么樣的,老師又是什么樣的呢?

  從八中校門進(jìn)去,眼前是一面巨大的屏風(fēng),屏風(fēng)上寫著四個(gè)鎦金大字:尊師愛生!屏風(fēng)的背面也寫著許多醒目的`大字“今日我以八中為幸,明朝八中以我為榮!卑!多么簡單的一句話呀!可它卻讓我至今難忘。隨后,我走進(jìn)校園,校園四周是高大的教學(xué)樓,寬闊的操場上,站著一列列整齊的隊(duì)伍,我趕緊跑過去,找到自己班級(jí)站好。忽然一聲“張懿”,嚇了我一跳。我扭頭一看,原來是我的小學(xué)同學(xué)。聽她說我們班的老師要求很嚴(yán),而且很要強(qiáng),是全綏化市最優(yōu)秀的班主任之一。她還夸我說我很幸運(yùn),她的幾句話讓我更加好奇,更想知道老師是什么樣的了。終于進(jìn)班級(jí)了,這個(gè)班級(jí)很特別:黑板正對著門口,兩邊的桌椅一共只有五排,不過更好,我這個(gè)高個(gè)子就不會(huì)看不清了。我們坐在座位上,等待老師的到來。終于,老師來了,從門口面帶微笑走進(jìn)來,與我交流時(shí)臉上依然洋溢著燦爛的笑容。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一節(jié)課就過去了。通過交流,我覺得老師很慈祥,同時(shí),我也覺得自己很幸運(yùn)。就這樣,一轉(zhuǎn)眼,四周過去了,這四周來老師每天都在鼓勵(lì)我們。讓我們好好學(xué)習(xí)……

  來到新的學(xué)校,有了新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),雖然這些都讓我感到很陌生,但是,我相信四年后的今天我也會(huì)讓八中以我為榮的!

  入學(xué)作文600字 篇15

  大家好!我叫周東來,今年13歲了,在金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。

  在我小的時(shí)候,別人總說我像個(gè)男孩子,其實(shí)啊,我的確沒點(diǎn)孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個(gè)勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽呢?

  我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然,語文也一樣。

  我喜歡西瓜和芒果,他們的`味道非常好,你也不妨去試試!

  我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因?yàn)槲抑,只有海勝心腔的孩子,才?huì)取得成功!

  我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個(gè)證書回來,否則,我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會(huì)改正它的。

  希望未來的日子里能和大家一起玩耍。

  入學(xué)作文600字 篇16

  我想?yún)⒓颖贝髷?shù)奧的興趣班,可是要通過兩場考試,合格了才能參加培訓(xùn)。第一場考試我順利通過了,我驚喜萬分。可是還有第二場考試,聽說第二場考試更難,我心里的一根弦始終繃得緊緊的。

  考試的前一天晚上,我準(zhǔn)備早一點(diǎn)兒睡,養(yǎng)精蓄銳、好打勝戰(zhàn)。可是躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,想想郭宇飛、鄭詩璐、林凡涌、趙心童他們恐怕還在臺(tái)燈下復(fù)習(xí)吧,于是我爬下床來又開始復(fù)習(xí)。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)......”時(shí)鐘敲了十下,我這才依依不舍地上了床。

  第二天,我們來到了二樓會(huì)議室。試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,氣氛顯得異常緊張。我打開試卷,慌忙瞄了一下卷面上的'試題,呦,還真難呢!許多同學(xué)顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來。教室里只聽見一片沙沙的寫字聲,可能是太緊張了,我情不自禁地掃了一下教室,同學(xué)們有的托著下巴;有的側(cè)著腦袋;有的緊皺雙眉在思考。而我呢,眼睛和眉毛都縮成了“一”字形,只好馬馬虎虎地做了一番。下課鈴響了,大家驚叫一聲,隨后老師宣布“時(shí)間到了,收卷!”同學(xué)們有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來,眼睛還舍不得離開試卷死盯著不放。我急三火四的加緊動(dòng)作,最后一道題再有半分鐘就可大公告成。可是我越急越添亂,本來很有把握的,卻理不出個(gè)頭緒,真是塌了窩的螞蟻--大亂陣腳。我抓住最后的緊要關(guān)頭,使出渾身智慧終于做好了,把試卷交給了老師。

  這場激烈的“戰(zhàn)斗”終于拉下了帷幕,我們長長地舒了一口氣。

  入學(xué)作文600字 篇17

  大家好!我叫楊潤子,今年14歲了。

  小的時(shí)候,別人說我像個(gè)男孩子,沒錯(cuò),我的確沒點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個(gè)勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽呢?

  我的.愛好是數(shù)學(xué)和英語,數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的,當(dāng)然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

  我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因?yàn)槲抑,只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!

  我的優(yōu)點(diǎn)是很樂觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會(huì)改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

  入學(xué)作文600字 篇18

  我在世界上也呆了13年多了,遇見過無數(shù)的事,看見過無數(shù)的人,而你因?yàn)橐痪湓,永遠(yuǎn)的記在了我的心里。

  在以前,寫作是我認(rèn)為天下最痛苦的事,身為話多大王“話家”的我,每逢寫作,腦子里一片空白,一望無際的白。想幾個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字。每次見到作文題,我都暗自咒罵:“是誰發(fā)明了作文?”到了五年級(jí),我上了一個(gè)小記者的培訓(xùn)班。開始的時(shí)候還信心百倍,十分激動(dòng)。到了才知道,當(dāng)記者是要寫稿件的。我對天長嘆:“老天!為會(huì)么?”上課了,我心灰意冷。誰知老師說了一句話:“......同學(xué)余,我知道有些是不喜歡寫作的,不是不想,而是寫不出來!蔽抑車陀行爸就篮稀睂懖怀鰜淼耐瑢W(xué)暗自點(diǎn)頭。“其實(shí),大家想想,寫作文不就是把你所想的`,所說的寫在紙上嗎?”老師的一句話讓我“死灰復(fù)燃”,我感覺前方道路平直,春光無限,就連我最痛恨的作文紙和筆也變得各具風(fēng)韻。作文在我的心中,搖身一變,從惡狠狠的怪物,變成了可愛美麗的天使。我的心情十分高興,開心,暢快。感覺又多活了幾十年。

  從那以后,我提起筆。靈感就像爆開的自來水管,白花花地往外噴啊,流啊。腦子里一望無際的空白,變得美麗而神奇。就像四季不停的變換風(fēng)景,每次寫作文,我就會(huì)想起老師的那句話,想起那句把我靈感打開的話。也會(huì)想起老師美麗的面容,和她那美麗的筆容。

  老師,是你的那一句話,改變了我,也讓我記住了你。

  入學(xué)作文600字 篇19

  今天就要開學(xué)了,實(shí)際上,我一切都沒準(zhǔn)備好。

  雖然當(dāng)媽媽問我準(zhǔn)備好東西了沒有的時(shí)候,我都說,要買的都寫在了紙上,到時(shí)候去買就行了。雖然這么說,雖然這種事已經(jīng)重復(fù)做了三年,但總認(rèn)為每一次都是很不習(xí)慣,每一次都會(huì)擔(dān)心有什么沒有準(zhǔn)備的,盡管已經(jīng)用了三年去習(xí)慣做這件事,但三年以來,似乎認(rèn)為每次都是陌生的開始。

  初中三年,就已經(jīng)試過了六次的開學(xué),但每次的感覺都一樣,不想去。但這次,我竟然對開學(xué)已經(jīng)沒有感覺了,或許便是順其自然吧。但我并不會(huì)認(rèn)為開不開學(xué)都無所謂,只是,既然都規(guī)定了那天上學(xué),我又能怎樣呢。

  高中的三年,又是緊張的生活。雖然已經(jīng)有了初中三年的'學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),但不了解為什么,還是認(rèn)為很陌生,似乎一切還要從頭開始,再次渡過熟悉而又陌生的生活。

  雖然,和我同校的將會(huì)有許多我認(rèn)識(shí)的人,但是,感覺上似乎又很少,相遇的機(jī)會(huì)或許很少很少。似乎要找到一個(gè)令自身能夠欣慰的感覺很難,似乎要在一個(gè)陌生的地區(qū)獨(dú)自徘徊。我不了解高中三年會(huì)發(fā)生一些什么事,但總感覺是一種無奈,一種孤獨(dú),一種辛苦。

  入學(xué)作文600字 篇20

  今日凌晨天降大雨,沒有滂沱之勢,也無傾盆之能,但卻是蒙蒙雨怎么也不斷。我喜愛下雨,喜愛雨后的清涼,喜愛雨后的空氣,更喜歡雨后可以出現(xiàn)的彩虹橋。但是今天我覺得這雨來的不是時(shí)候,新生入學(xué),家長陪同,有雨會(huì)帶來許多不便,可憐的娃!

  我因?yàn)橛幸还?jié)課必須出去,舉著傘頂著風(fēng)雨,走在狹隘的路上,路面積水成淵,下腳之時(shí)困難重重,不時(shí)會(huì)有車輛行駛而過,使我的`行走更加困難。途經(jīng)資金管理部門,發(fā)現(xiàn)這里排起長隊(duì),我估計(jì)這至少要有五六十米,人數(shù)眾多,少說也有三百,大多數(shù)人舉著傘在這里站著。

  我對一舍友說道:“哎!你看這雨下的。新生還不如回宿舍休息一下,等雨過后再來,再說這隊(duì)列也太長了,一時(shí)之間也輪不上!”

  他回憶說:“都是新來的人,時(shí)間久了就不會(huì)了!我當(dāng)時(shí)在那個(gè)拐角處,連午飯時(shí)間都沒有,排隊(duì)等候了幾小時(shí),還是碰見了一個(gè)以前的同學(xué)讓他替我一會(huì),我才有機(jī)會(huì)去吃飯!新生就是這樣!”

  ……

  新生入學(xué)皆如此,希望有個(gè)好未來;大學(xué)時(shí)光容易過,好好珍惜眼前時(shí)。

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