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突破作文600字

時(shí)間:2022-04-11 19:13:36 600字 我要投稿

【推薦】突破作文600字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的突破作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】突破作文600字四篇

突破作文600字 篇1

  這學(xué)期,我們年級(jí)開展了游泳課,這幾次的游泳課使我突破了自我,收獲頗豐。

  轉(zhuǎn)眼間,明天都已經(jīng)是我們上的第六次游泳課了,想起第一次走進(jìn)深水區(qū)的我,由衷地敬佩自己為走向成功邁出了重要的第一步。

  那天早上,我被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)里的我應(yīng)為不會(huì)游泳在水中掙扎了好一陣,之后便心神不安的在學(xué)校里度過了一個(gè)上午,但時(shí)間卻過得飛快,到了下午,我們進(jìn)到了游泳館,在換衣服時(shí),我的手不禁發(fā)起抖來,心臟也怦怦直跳。換完了衣服,做完了準(zhǔn)備活動(dòng),我們站到了深水區(qū)前方,深水區(qū)深不見底,水的顏色就比淺水區(qū)深了好多,水平如鏡,沒有一點(diǎn)波紋,此時(shí)的我心中忐忑不安,七上八下,我真想去告訴老師我不敢,但剛邁出的腳步卻又定在了那里,因?yàn)槲倚闹械牧硪粋(gè)想法在告訴我:你如果每次都退縮,永遠(yuǎn)不突破自己的話,那你就只能在淺水區(qū)里游了。我剛邁出的腳步收了回來,發(fā)抖的雙腿轉(zhuǎn)向了深水區(qū)。前面的同學(xué)都下水了,我坐在岸邊,“撲通”一聲鉆入了水中,起初,我有點(diǎn)不適應(yīng),手和腳不停地踢動(dòng)著,感覺自己要沉下去一樣,但后來,我加入了喚氣,我的腿“收,蹬,合”手配合著向兩邊滑水,嘴巴也不停的喚氣,慢慢地,越游越遠(yuǎn),越游越快,如魚得水。之后游的幾圈,我沒有感到絲毫的勞累,并且越來越得心應(yīng)手了。

  游泳課好像很快就結(jié)束了,在這短短的一節(jié)課中,我突破了自我,還明白了:遇事不要退縮,要勇于挑戰(zhàn),這樣,你才能挑戰(zhàn)極限,你才能成為更好的自己,你才能向成功更進(jìn)一步!

突破作文600字 篇2

  兩者之間在失敗前倒地,比不上把失敗作為取得成功的突破口。

  其中數(shù)學(xué)考試的考試成績(jī)出來,當(dāng)我們見到考卷上的成績(jī)時(shí),全身上下血夜猛然逆流,一股塞氣直追我的額頭。我難以想象的`看過幾次,不容易是就改了吧?我使勁揉了揉眼睛,又將雙眼輕輕地閉上,歇息一會(huì),再看,可還是那極其晃眼的成績(jī)。我怎么可能才考89分?正臉不對(duì)三個(gè)空,或許是算錯(cuò)了吧。我懷著最終一絲希望,就如落水的人竭力要想把握住唯一的救命草一樣,把考卷翻來到后邊。

  首先看第三頁,平時(shí)我非常容易丟分的數(shù)學(xué)計(jì)算題沒有失分,很有可能是算錯(cuò)了,我心中的希望又發(fā)展壯大了一倍?僧(dāng)我們見到第四面時(shí),猛然愣住了!我竟然錯(cuò)兩條簡(jiǎn)答題。那不久冉冉升起的希望迅速便消退的無聲無息了。

  此次數(shù)學(xué)考試考試成績(jī)針對(duì)我的嚴(yán)厲打擊非常大,但是沒多久以后社團(tuán)活動(dòng)課上的一幕,要我備受啟迪。

  在籃球賽社團(tuán)活動(dòng)里,有球技好的,也是有球技差的,有些人對(duì)自身這般差的球技不以為意,有的則下了信心要想改變現(xiàn)狀。

  我所屬這一組里的差等生僅有零星好多個(gè)。在其中有一個(gè)人,球技并不是非常好,但她肯下工夫。

  教師使我們訓(xùn)練行駛前上籃,很多人都斤斤計(jì)較,經(jīng)常練上幾回就溜號(hào)了,教書去管理方法男孩子的情況下,其他人都去歇息了,可她仍在訓(xùn)練。一次,不進(jìn),2次,仍不進(jìn)……可她再次渾汗傷懷的訓(xùn)練,直至進(jìn)了第一個(gè)球時(shí),她才喝過一點(diǎn)水,休息一下,再次訓(xùn)練。

  看見她固執(zhí)的影子,我突然搞清楚:失敗并不恐怖,如果我們悲劇碰到了失敗,比不上把失敗作為取得成功的突破口。想起這兒,我對(duì)自身的考卷已不心寒,只是具體分析了一遍,找到不正確緣故。我想用牢靠的勤奮向取得成功漸漸地挨近,我想在失敗的突破口里把握住那一縷希望的光輝……

  堅(jiān)信,成功的花兒會(huì)在附近等著我。

突破作文600字 篇3

  這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

  第一天,我花了很長(zhǎng)世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時(shí),常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點(diǎn)時(shí),我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認(rèn)真。

  好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時(shí)兌顏料可就不能簡(jiǎn)單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談?dòng)昧,我只得一遍又一遍的嘗試著。

  上色時(shí),我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時(shí)候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了?墒菈κ遣晃陌!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意!我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因?yàn)閴ι嫌幸粚悠ぃ伭蠒?huì)把它泡漲,泡漲了皮就會(huì)掉,不僅顏色更不好上,還會(huì)在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。

  我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會(huì)下來調(diào)色,一會(huì)上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個(gè)了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅(jiān)持完成了。雖然整個(gè)過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!

  當(dāng)我再次拿起紙張作畫時(shí),它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

突破作文600字 篇4

  冬天,對(duì)于高三的同學(xué)來說,更是一個(gè)體驗(yàn)“磨礪”和體味“苦寒”的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,他們就像是取經(jīng)途上的苦行僧,期待著由凡入圣的那一刻。眼前是茫茫千里的雪山,腳下是荊棘叢生的山路,可路總得一步一步的走。有僧大喊:作文----取經(jīng)路上的妖魔!

  難道作文真是取經(jīng)路上的妖魔?到了高三,學(xué)生的寫作水平是不是就“木已成舟,練也無益”了呢?絕對(duì)不是。理由有二:一是寫好作文,不但需要綜合知識(shí)、綜合能力,更需要豐厚的人文素養(yǎng)、生活積累。而高三的同學(xué)正在走過人生道路上最重要的階段,正在走向成熟,同學(xué)們不但會(huì)在知識(shí)、能力的綜合方面產(chǎn)生質(zhì)變,更會(huì)在人文素養(yǎng)、生活積累方面產(chǎn)生飛躍。通過寫作實(shí)踐促成這種飛躍的實(shí)現(xiàn),是可能的。二是寫作技能,表達(dá)水平,即使一年內(nèi)沒大可能有根本的提高,但只要堅(jiān)持寫作實(shí)踐,也會(huì)使已經(jīng)掌握了的技能,已經(jīng)達(dá)到了的水平,得到熟練和鞏固。可以說,不下降就是提高。

  作文不是取經(jīng)途中的妖魔,對(duì)智者來說,作文非但不是妖魔,反而會(huì)成為幫助他降妖除魔的金箍棒。

  基于這樣的認(rèn)識(shí),我組織了兩組同學(xué)們剛剛練過的話題作文,并希望這些作文能給各年級(jí)的同學(xué)們帶去一些啟發(fā),同時(shí)也歡迎各位老師加入討論或提出建議、批評(píng),“突破桎梏”話題作文優(yōu)秀范文。

  每天清晨,騎車上班的時(shí)候,寒風(fēng)透衣而入,我卻快樂地哼唱著小曲。我不屑于眼前的寒冷,我不屑于生命中的阻撓,我微笑,我輕唱:讓冬天來得更像冬天。ㄅc同學(xué)們共勉)

  ……

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