精選熱情作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的熱情作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
熱情作文600字 篇1
青春，是一幅美麗的畫。
渲染著我們無盡的歡聲笑語。
青春，是一首動(dòng)人的歌。
清唱著我們遙遠(yuǎn)的宏偉夢(mèng)想。
青春，是一股輕柔的風(fēng)。
撫摸著我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃，不怕摔倒。
我們熱血沸騰，滿懷熱情。
我們博學(xué)古今，期待未來。
燦爛的青春里，我們充滿了熱情。
熱情的生活里，我們洋溢著期待。
期待的夢(mèng)想里，我們學(xué)習(xí)著奮斗。
熱情，讓青春燦爛。
我們孤獨(dú)的旅行在漫漫人生路。
用心感受一路的雨同舟來的風(fēng)。
我們以微笑融化了背后的艱苦。
用堅(jiān)強(qiáng)的淚水執(zhí)著褪去了傷痛。
熱情，讓青春燦爛，
我們理解的價(jià)值在無悔付出里。
用行動(dòng)去回報(bào)養(yǎng)育我們的家國。
我們想要的成功是愛家更愛國。
用微薄的力量去成就自己的夢(mèng)。
青春，是一幅美麗的畫。
渲染著我們無盡的歡聲笑語。
青春，是一首動(dòng)人的歌。
清唱著我們遙遠(yuǎn)的宏偉夢(mèng)想。
青春，是一股輕柔的風(fēng)。
撫摸著我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃，不怕摔倒。
我們熱血沸騰，滿懷熱情。
我們博學(xué)古今，期待未來。
燦爛的青春里，我們充滿了熱情。
熱情的生活里，我們洋溢著期待。
期待的夢(mèng)想里，我們學(xué)習(xí)著奮斗。
熱情，讓青春燦爛。
我們?cè)噲D著用光明照亮夢(mèng)的黑暗，
用最真的心去尋找真摯的那個(gè)夢(mèng)。
我們不停追尋的腳步有諷刺嘲笑，
用以幸福的微笑還給了他們無聊。
熱情，讓青春燦爛。
我們揚(yáng)帆的船只在浩瀚海洋里漂，
用以堅(jiān)信冷靜的模樣突破新線航。
我們夢(mèng)想是一場不停的東西風(fēng)向，
用熱情纏綿燦爛的光讓青春飛翔。
熱情作文600字 篇2
幾天熱心腸的周奶奶就跟鄰居李奶奶打得火熱，經(jīng)常去串門兒。有一天，一向開開心心的周奶奶回來竟然一臉的不高興。小宇慌了，忙問奶奶怎么了。只聽周奶奶憂郁地說：“唉，我那個(gè)笨兒子，從小就比別人笨，看來現(xiàn)在還是一樣……
放暑假了，王大伯把在山里住了一輩子的母親接到了城里，一來是想讓辛苦了一輩子的母親好好地享幾天清福，二來呢，也陪陪整天一個(gè)人在家的兒子小宇。這位奶奶姓周，我們就稱呼她周奶奶吧.
與現(xiàn)代生活幾乎絕緣的周奶奶對(duì)身邊的一切新鮮事物都充滿了好奇，其中最讓她百思不得其解的是電視。
這天周奶奶正在廚房做飯，剛勉強(qiáng)學(xué)會(huì)使用的液化氣灶讓她不得不小心翼翼。忽然正在客廳看電視的小宇聽見廚房里沒了動(dòng)靜，心想不好，莫非奶奶碰了不該碰的地方，出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的問題？小宇想到這里跳了起來，沖向廚房，卻見可愛的奶奶正探出半個(gè)頭來，盯著客廳的電視機(jī)看。見小宇一臉驚愕地看著自己，周奶奶解釋性地說：“我說怎么有股子農(nóng)藥味呢，原來是在打農(nóng)藥啊。”小宇回頭，見電視里一位菜農(nóng)正給他青蔥可愛的蔬菜打農(nóng)藥。
不幾天熱心腸的周奶奶就跟鄰居李奶奶打得火熱，經(jīng)常去串門兒。有一天，一向開開心心的周奶奶回來竟然一臉的不高興。小宇慌了，忙問奶奶怎么了。只聽周奶奶憂郁地說：“唉，我那個(gè)笨兒子，從小就比別人笨，看來現(xiàn)在還是一樣。買臺(tái)電視機(jī)都上了人家的當(dāng)。你看人家李奶奶，花一樣的錢買的電視，里面有好多人呢，咱家的怎么就老這幾個(gè)！”
熱情作文600字 篇3
天空中響起的音樂是我們兒時(shí)的歌謠，白色風(fēng)帆下的浪點(diǎn)是我們成長的足跡，曾經(jīng)苦澀的'日子已在回憶里釀成芬芳。
青春的我們，桀驁不馴。我們厭惡束縛。
想起小學(xué)便是一種甜蜜，還記得小學(xué)的原則就是怎么開心怎么玩。想起小學(xué)第一個(gè)夢(mèng)想就是籃球，因?yàn)槟菚r(shí)是球不離手，每天下課便會(huì)看到從門廳沖出一群人奔向籃球場。
還記得小學(xué)得校紀(jì)里有一條是不準(zhǔn)與外界學(xué)生交往。有一次的中午別的學(xué)校來了一個(gè)人看到我們?cè)诖蚧@球便跟我們說：“想不想打一場”。雖然當(dāng)時(shí)校紀(jì)在大腦里滾了一百遍，但還是答應(yīng)了。
第二天中午果然兩輛車停到了校門，幾個(gè)大個(gè)的男生便下來了。就算他們是大個(gè)也不畏懼他們。
一聲大吼讓這場球賽開始了，那時(shí)的我還只想著如何進(jìn)球，如何打掩護(hù)，而不是現(xiàn)在想的，“如何華麗的進(jìn)球”。球場上的一聲聲大吼每個(gè)人都拼命的在跑，只為了那種快樂。當(dāng)局面為我們5他們8時(shí)，我們叫了停，同時(shí)也為了討論下謀略，為他們伙都是高個(gè)，所以我們不能想靠籃板球，而是在進(jìn)攻上多算算。
又開始了，不知為什么？如果換是每天這么長時(shí)間早就跑不動(dòng)了，而這次卻滿身充滿力量，比賽還是那么刺激二分一分的搶回來，心里更高興。想起我們隊(duì)有個(gè)小胖子，即使胖但卻是個(gè)厲害的角色，看他在球場上來回跑，衣服已經(jīng)像洗的一樣了，一大堆的肉隨著他的奔跑而上下滾動(dòng)。
隨著一鈴聲的響起，一個(gè)壓哨球進(jìn)了籃，我們隊(duì)贏了，即使知道會(huì)被主任罵，但我們很高興，很快樂。躺在草坪上沒什么說的只是笑，只是心里高興。
想起被罵時(shí)，我們還看看對(duì)方就笑。
雖然已是回憶，每當(dāng)想起，心里仍舊有著熱情。
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