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有關(guān)收藏作文600字(通用27篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)收藏作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收藏作文600字 篇1
在我的心里收藏著許許多多幸福。
小時(shí)的幸福,就是爸爸的后背和媽媽的懷抱。每次和玩伴吵完,不幸地哭著回家,只要媽媽一把將我拉進(jìn)懷抱,聞著媽媽身上特有的香味,我就似乎找到了幸福,不哭不鬧。上了幼兒園,每次放學(xué),扒在爸爸寬厚的背上,居高臨下地看著小朋友們,有的被媽媽拉著走,有的讓爸爸看著走,總覺(jué)得自己比他們幸福多了。
是的,小時(shí)候,爸爸媽媽的愛(ài)就是我的幸福,我收藏著。
大了一些,上了小學(xué),枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我痛苦不堪,我覺(jué)得:要是不長(zhǎng)大,不上學(xué),那才是幸福。于是跟大一點(diǎn)的孩子學(xué)會(huì)了逃課,望著教室外澄澈的天空,聞著自由的空氣,覺(jué)得自己真幸福。但不久,母親發(fā)現(xiàn)了我逃學(xué)的秘密,于是老師和母親通力合作,把我逃學(xué)的路子給堵死。我又乖乖地回到了教室。但不久,當(dāng)我把滿分的試卷,拿到媽媽面前,看著媽媽燦爛的笑臉,聽(tīng)著媽媽贊許的話語(yǔ),受著媽媽輕輕的撫摸,我才明白,原來(lái)逃學(xué)不是幸福,只有好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),才是幸福。從此,我便發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí)了。是的,求知進(jìn)步就是幸福,我收藏著。
這之后,我又收藏了很多幸福。把雨傘給小同學(xué),自己成了落湯雞,我覺(jué)得很幸福;把座位讓給老奶奶,看著老奶奶欣慰的笑,我覺(jué)得很幸福;給同學(xué)講解難題,看到他們滿意的笑臉,我覺(jué)得很幸福;幫媽媽打掃衛(wèi)生,看著整齊干凈的家,我覺(jué)得很幸福;把倒在地上的小樹(shù)扶起,看著它不住地點(diǎn)頭,我覺(jué)得很幸福;……
而現(xiàn)在,我在日記中寫上:考上大學(xué),才是幸福。于是,為了完成各科作業(yè)而熬夜,為了背單詞而唇干舌燥,為了練好字而手指生繭,為了解決難題而絞盡腦汁,……為了學(xué)習(xí),我付出了很多,放棄了不少,但我覺(jué)得很幸福,我一一收藏著。
我收藏著我的幸福,我是個(gè)幸福的人。
是的,幸福需要收藏,因?yàn)橹挥卸檬詹夭艜?huì)懂得品味,只有懂得品味才會(huì)抓住幸福,只有懂得抓住才會(huì)知道:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。
收藏作文600字 篇2
生活中,人們果替一點(diǎn)懊惱,挫折發(fā)生自餒之感,不敢面對(duì)一切困難,也不敢去挑戰(zhàn)跟戰(zhàn)勝困難。這樣與日俱增,自信就會(huì)隨之減多,直至損失。
自信,是一種良惡的心態(tài),它能一直地鼓勵(lì)人們往戰(zhàn)勝點(diǎn)對(duì)艱苦,找到通向勝利之門的鑰匙;從信是一劑良藥,在己們灰口喪氣的時(shí)候,它可能振奮人們,飽伏后退的勇氣;自信,是一集體存在的品德,它能使我不斷的超出自爾,轉(zhuǎn)變自我。
在生涯中,面對(duì)困難有三種人。第一種人就是----自滿者,自大者老是不敢面對(duì)一切事名,總感到自己比他人差。不戰(zhàn)勝困難的勇氣。第二種----自信者。不能很佳的對(duì)待自己,只望到自己的缺陷,瞅不到自己的長(zhǎng)處。第三種----自信者。自信者能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己,既意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到自己的毛病。不斷的通過(guò)挑釁來(lái)改變自己。鞭策自己提高。
敵人!該你面臨一次取舍,這三者你會(huì)抉擇哪一者?我想:自信者選的人確定是大多數(shù)。只有咱們通功面對(duì)一切的難題克服所有的困難,才干夠頡棄成過(guò)之果,不斷地去激勵(lì)本人,不斷地來(lái)矯正大家,這才是一個(gè)領(lǐng)有自信念的人,這才是一個(gè)自信者。
收藏自信,要干到實(shí)在并不是難于上青天。只有你肯改革自我,改變自我,不斷地禁受困難的考驗(yàn)取錘煉,你就能夠取得自信心。占有了自信心,什么事也難不倒你,由于你有自信,有信心戰(zhàn)勝一切。
收藏自信掌握未來(lái)。只有這樣,我們能力建立幻想的航標(biāo),才可以揚(yáng)帆遙航,擊拼出屬于我們的一片藍(lán)地,畫出我們?nèi)松宀世_紛的繪舒。讓我們的人生煥領(lǐng)沒(méi)無(wú)窮的光榮。使我們的將來(lái)把握在自人手中,讓我們的未來(lái)不再是幻想。信任自彼,讓我們一訖掌握未來(lái),發(fā)躲自信。
收藏作文600字 篇3
我相信友誼是生活的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛擞颜x的陪伴,生活就可以更加快樂(lè)……生活中處處有陽(yáng)光,我喜歡收集陽(yáng)光。
記得上學(xué)期的散學(xué)典禮結(jié)束后,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后我們就會(huì)很少見(jiàn)面了,再見(jiàn)了,同學(xué)們!”這段話是我最后一次在平馬路小學(xué)對(duì)著大家說(shuō)的。放學(xué)時(shí),好多同學(xué)都送我了小禮物,但我最好的朋友卻沒(méi)向我道別,我十分不解,也十分不滿。
不料兩天后,我接到了好朋友的電話,他興奮地邀請(qǐng)我到我們的“秘密基地”見(jiàn)面。我淡淡地對(duì)他說(shuō):“知道了。”我邊走邊想:“哼!散學(xué)典禮那天就你不和我道別,今天又來(lái)找我,虧你還有臉!”我剛到那兒,就見(jiàn)他興沖沖地抱著一個(gè)精美的紅色禮盒。他面帶笑容,快步跑到我的面前,剛要開(kāi)口,我卻怒氣沖沖地說(shuō):“你還找我干什么!那天我說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了,你竟裝作不知道,沒(méi)給我說(shuō)一句話,我要和你絕交!”他一臉委屈地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我那天并不是故意疏遠(yuǎn)你,而是想送你一件更好的禮物,實(shí)在對(duì)不起,但我相信你一定會(huì)原諒我的,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥!?/p>
我頓時(shí)尷尬了,原本以為他是一個(gè)冷漠無(wú)情,毫不在乎的人,誰(shuí)知竟是我的錯(cuò),誤會(huì)了他,我應(yīng)該先搞清原因呀!我暗暗地自責(zé)。
我慚愧地打開(kāi)了他送我的禮物,原來(lái)是他一直珍藏的自己都不舍得用的限量版合金自動(dòng)鉛筆!這時(shí),一縷金色的陽(yáng)光傾瀉在這支筆上,使它顯得更加耀眼奪目。
我收下了這份珍貴的禮物,也收藏了這縷燦爛的陽(yáng)光,它會(huì)永遠(yuǎn)帶給我溫暖的。
收藏作文600字 篇4
向晚時(shí)分,佇立湖濱。觀鴨子追泳,海鷗翱翔。海鷗,時(shí)而俯沖而下,激起圈圈漣漪,也激起我心田的浪花,激起游子那纏綿而遙遠(yuǎn)的思緒。一股秋風(fēng)掠過(guò),忽覺(jué)眼前的楓葉紛紛飄落,俯身拾起,細(xì)細(xì)端詳,是一片楓葉,一半金黃一半火紅,份外燦爛。
楓葉——我手里那片脫離了枝梢的楓葉,她也曾有過(guò)閃熠著青春風(fēng)采的歲月。那時(shí),或許是她的青春太撩人了,多情的小鳥(niǎo),常在她身邊呢喃、歡躍、覓食。夜來(lái),棲息在星光下綠葉旁,同做甜蜜的夢(mèng),一起度過(guò)漫長(zhǎng)而涼快的黑夜。
那時(shí)候,狂風(fēng)在她身邊呼嘯而過(guò);那天,暴雨辟辟啪啪地打在她臉上,她當(dāng)成是大自然給她的考驗(yàn)和鍛煉,為她洗滌了身上懦弱的意志。經(jīng)過(guò)雨蕩風(fēng)刷的楓葉,顯得更翠綠更可愛(ài)。
炎熱的夏天,她和姐妹們擁抱在一起,她們是一把綠色的巨傘,她們讓驕陽(yáng)照射在自己的身上,讓別人在自己的綠蔭下談笑,并享受那從湖上徐徐而來(lái)的清風(fēng)。
她一生并無(wú)奢求,她渴望的是晨露與沃土,她愛(ài)朝陽(yáng)與晚霞,也愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)潔凈的藍(lán)天,更喜聞人聲鳥(niǎo)語(yǔ)。
逝去的光陰無(wú)法倒回,而今,時(shí)光的急流使她蒼老了。別人到老死時(shí),總是顏容憔悴,而她呢?她無(wú)需搽脂抹粉,不作訣別大地前的最后一次化妝,她把一生的積累化成艷麗的紅妝。美得那樣自然、真實(shí)、大方,把秋天打扮得如此的一片絢麗,顯示了她對(duì)大自然的無(wú)限的愛(ài)。
她把一切都獻(xiàn)給了這美好的世界。最后她離開(kāi)了群芳姐妹,帶著一生也做不完的夢(mèng),默默地隨風(fēng)飄落了。她要飄向何處,是飄向?qū)⒈蝗藗冞z忘的角落嗎?飄向軟綿綿的綠色草地嗎?飄向蕩漾著秋波的湖上去嗎?都沒(méi)有。因?yàn),是我把她逮住了的,把她帶回家去,夾在一本詩(shī)集里。一片楓葉就是一首詩(shī),從此這詩(shī)集也就多了一首沒(méi)有文字的立體詩(shī)了。
收藏作文600字 篇5
人們對(duì)于痛苦的態(tài)度總是試圖忘記。若真能忘記,那是最好;如果不能,莫如收藏。
從我剛上學(xué)開(kāi)始,我就知道,我的到來(lái),對(duì)媽媽是一種傷害。不僅僅是十月懷胎的辛苦,更是心理的折磨。
爺爺奶奶只喜歡男孩兒,當(dāng)他們知道媽媽生了個(gè)女孩兒,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)醫(yī)院。媽媽坐月子的時(shí)候,都只有爸爸在照顧她。還年輕的他,怎么會(huì)知道如何服待一個(gè)產(chǎn)婦?即使他很用心很用心,媽媽還是落下了許多“后遺癥”。媽媽陰天頭痛,我都會(huì)幫她按摩,或許這樣她能舒服一些。
我自上一年級(jí)開(kāi)始,都住在外婆家。我總會(huì)問(wèn),我為什么不住在爺爺奶奶家。外婆無(wú)奈之下,告訴了我這些。每天,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心,力求讓爸爸媽媽以我的優(yōu)秀成績(jī)?yōu)榘痢?/p>
只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我才能見(jiàn)到爸爸媽媽。他們給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹0謰屇樕下冻龅奶蹛?ài)的笑容,我怎么也無(wú)法忘記。二年級(jí)的時(shí)候,我就隨爸爸媽媽一起到了蘇州。一家三口住在只擺得下兩張床、一張桌子的屋子里,卻依然溫馨幸福。
我曾這樣的問(wèn)媽媽:“媽媽,你恨奶奶嗎?”媽媽沉默了許久,直到眼淚滑落!安缓蕖!
我無(wú)法揣測(cè)到媽媽當(dāng)時(shí)是以怎樣的心情說(shuō)出那兩個(gè)字的;蛟S一切都是因?yàn)槲。如果不是我,媽媽就不?huì)落下這么多的“后遺癥”;如果不是我,爸媽也不用為了躲避村上人們的不屑的眼光而來(lái)到蘇州;如果不是我……
帶著自責(zé),我在學(xué)習(xí)上全力以赴,既然因?yàn)槲业男詣e而讓爸爸媽媽如此為難,那么我也一定要讓爸爸媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)而倍感安慰。
十四年前,爸爸媽媽帶著我無(wú)奈地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。十四年后,我?guī)е职謰寢岒湴恋鼗氐搅思亦l(xiāng)。看到那些曾經(jīng)對(duì)我們不屑的人們,我高興地昂起了頭。那些所謂的男孩兒。也只不過(guò)在外打工,而我,卻拿到了名牌大學(xué)錄取通知書。
殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我感受到了疼痛,也讓我學(xué)會(huì)到了收藏,把他們藏在心底,使之成為你奮斗的動(dòng)力。
對(duì)于痛苦的回憶,人們總是試圖忘記,而我卻習(xí)慣收藏。
收藏作文600字 篇6
今天,老媽突發(fā)靈感,從保險(xiǎn)柜里取出數(shù)袋一分、兩分和五分的硬幣(為簡(jiǎn)潔表達(dá),后文稱“分幣”)。你也許會(huì)問(wèn):就這么幾分硬幣值多少錢?哈哈,如今以分作單位的硬幣已經(jīng)不發(fā)行了,所以這些錢可是很有收藏價(jià)值喲。
老媽在“百度”搜出了各個(gè)年份N分硬幣的市場(chǎng)價(jià)值,不看不知道,一看嚇一跳。一些硬幣很昂貴,如:1981年發(fā)行的1分硬幣市場(chǎng)價(jià)值達(dá)1500元人民幣,而最便宜的分幣也值二角錢,物以稀為貴嘛!然后,老媽把這些分幣按著原價(jià)和發(fā)行年份排列起來(lái),然后一個(gè)一個(gè)地對(duì)照電腦上的“市場(chǎng)價(jià)值表”!巴廴,有一個(gè)價(jià)值一元的!”“我發(fā)現(xiàn)價(jià)值四元的硬幣了!”“Ohmygod,這里竟有價(jià)值8元的硬幣!”……這種聲音在我家的書房里此起彼伏,估計(jì)這聲音傳到九霄云外,連玉皇大帝也聽(tīng)見(jiàn)了。
不過(guò),只過(guò)了五分鐘,這種聲音偶爾才聽(tīng)得見(jiàn);十分鐘后,這種聲音徹底消失,取而代之的是悲憤的嘆息聲!鞍,為什么老天這么不公,給我們的分幣最多也只值十元!”“看來(lái)靠硬幣致富的希望泡湯了~.”“老天,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我找到1500元的分幣……”可忙活了整個(gè)上午,老天依然沒(méi)有軟了心,而是始終保持著他那“鐵公雞”作風(fēng),媽媽絕望了,隨后,我也徹底絕望了……
媽媽還是粗略地算了下這幾包分幣值多少錢,?才值一百元錢多點(diǎn),我知道結(jié)果后一方面是驚訝萬(wàn)分,一方面是失望萬(wàn)分。
原來(lái)天上是不會(huì)掉餡餅的,即使掉下來(lái)也只是很小很小的,不能呆呆地坐著‘守株待餅’,而是要靠自己的努力獲得果實(shí),這樣收成不但多,心里也會(huì)感到很踏實(shí)。就如英國(guó)寫《哈利波特》的那位大作家J?K?羅琳,一秒鐘就能賺好多錢(折合人民幣26元),我想我要向他沖擊,這樣不僅有物質(zhì)上的財(cái)富,還有充足的精神財(cái)富(寫作財(cái)富)。
我坐在電腦,大發(fā)感慨,洋洋灑灑寫下此文。
收藏作文600字 篇7
星期五,我回到了家。
其實(shí)這已不算是一個(gè)家——是一片廢墟。看著這一片廢墟,我不禁悲從中來(lái)——我從小到大,生活了14年的家,就這樣沒(méi)了。雖然我曾在墻壁上亂涂亂畫過(guò),雖然我曾許多次抱怨過(guò)這個(gè)家太小太破,但這畢竟是我的家啊!
有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好“敝帚自珍”,這一片廢墟我都覺(jué)得很珍貴。我走在廢墟上,在腦中回想著以前各個(gè)房間的位置,可惜以后的房間就要重新布置了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到了一股香味,加快腳步走過(guò)了小山似的廢墟,就看見(jiàn)了一間亮著燈的小屋;璋档臒艄鉁嘏宋业男。這是我的家嗎?
我推開(kāi)虛掩的門,走了進(jìn)去,只見(jiàn)里面擺滿了東西,幾個(gè)大衣柜放在角落里,旁邊還有煤氣灶、桌子,另一個(gè)角落里還放著一張床。在這樣一間集廚房、臥室、倉(cāng)庫(kù)于一體的小屋子里,住著我的爺爺奶奶。在我舒適地住在象牙塔中時(shí),他們住在這樣一個(gè)小屋里;在我吃著香噴噴的米飯時(shí),他們連做飯的時(shí)間都沒(méi)有;在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們還在辛苦地勞動(dòng)著。這一切,讓我感到無(wú)比的心酸。
爺爺看到我進(jìn)來(lái)了,連忙用抹布把凳子擦干凈了,笑著說(shuō):“佳悅,回來(lái)啦,快坐吧!家里現(xiàn)在很臟很亂,連個(gè)坐的地方都快沒(méi)有了。算好了今天你要回來(lái),我特地去買了菜,等會(huì)就可以吃了!蹦棠剔D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著說(shuō):“等會(huì)你爸爸媽媽也要回來(lái)了,一起吃完飯后你們就去你哥哥家住吧!薄安宦铮乙≡谶@里!”我撒著嬌。爺爺馬上拒絕:“不行,這里又臟又亂,你不能住在這里,這里只是一片廢墟,沒(méi)什么好玩的!蔽一氐溃骸澳銈円膊皇亲≡谶@里嘛!”奶奶說(shuō):“這里雖然只是一片廢墟,卻是我們的家。佳悅,要住新房子了,高興不高興?”我興沖沖地說(shuō):“高興!”
在昏暗的燈光上,五個(gè)身影擠在一張小桌子上吃飯,雖然很苦,但很溫馨,很幸福。這才是我真正的家啊!
我想,我會(huì)把這一刻永遠(yuǎn)地收藏在我的腦中。
收藏作文600字 篇8
這段經(jīng)歷,將會(huì)永遠(yuǎn)住在我的記憶中。
人生在世,難免會(huì)有些不如意的事,但人人都需要成長(zhǎng),成長(zhǎng)過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這件事其實(shí)也沒(méi)有自己想象中的那么難,到那時(shí),你可以把這段經(jīng)歷收藏起來(lái)。
小時(shí)候,我膽子特別小,有什么事都不敢和別人訴說(shuō),我的媽媽一直在鍛煉我的膽量,卻也沒(méi)有多大效果,而我的爸爸常年在外,一個(gè)月也只有幾天的時(shí)間可以呆在家里,而且每天都因?yàn)樘,呆在家里不出門,對(duì)我膽量小,這件事也沒(méi)怎么注意。我也不想讓爸爸知道,因?yàn)槿绻懒,就?huì)讓我做我害怕的事,所以我一直偽裝著不讓他發(fā)現(xiàn),可時(shí)間久了,總有被發(fā)現(xiàn)的一天。
那天,爸爸終于從外地回到了家,而我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爸爸,非常想念他,所以提出讓他帶我出去玩,可爸爸剛從外地回來(lái),太累了,不想帶我出去玩,我那時(shí)還不懂事,纏著爸爸要他帶我出去,可能是被我纏的煩了,再加上爸爸的脾氣原本就不好,他有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō)話的語(yǔ)氣里隱隱帶著一點(diǎn)怒意,我心下害怕,就沒(méi)有再吵著出去玩了。
第二天,爸爸休息好了,想起我昨天纏著他,吵著鬧著要出去玩,他便走到我身旁,說(shuō)帶我出去玩,我激動(dòng)的收拾好東西,跟著爸爸一起出門了。
“你想去哪里玩?”爸爸問(wèn)我。
“去體育廣場(chǎng)。”我高興地說(shuō)。
到了體育廣場(chǎng),我見(jiàn)爸爸徑直往東南角走去,我十分不解,不是說(shuō)帶我出去玩嗎?為什么不問(wèn)我想玩什么?我喊住爸爸:“爸爸,我想去那里玩。”
爸爸卻說(shuō):“那里不好玩,我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方。”
我們到了一個(gè)樂(lè)園里,只見(jiàn)門口旁有一個(gè)很高的網(wǎng)狀的東西立在那里,我有點(diǎn)害怕,心想:就知道爸爸不會(huì)這么好心帶我出來(lái)玩,他給我買了票,讓我爬上往上爬,我本想去玩其它的項(xiàng)目,他不讓,并裝作很生氣的樣子,我躲不過(guò),只好硬著頭皮上了,我小心的爬上去,最終還是爬到了頂。
這一刻,我很高興。這會(huì)是我最好的收藏。
收藏作文600字 篇9
在我的書房里,有許多值得我回憶的東西,它們堆積著,有點(diǎn)雜亂,但不用翻,我卻能馬上找到那個(gè)我已經(jīng)珍藏好久的寶貝——指南針
這個(gè)指南針已經(jīng)很破舊了,我舍不得扔的原因總也說(shuō)不清楚,想來(lái)想去,大概有著某種情結(jié)吧!
于是我就一下子想起了發(fā)生在四年前的那件事,越來(lái)越清晰,好像這件事昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣!
記得那時(shí)我才二年級(jí),我們學(xué)校舉行秋游。為了防止意外發(fā)生,學(xué)校特意邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加?墒,意外卻偏偏在我身上發(fā)生了!
媽媽和我的一個(gè)同學(xué)媽媽在談話時(shí),我因?yàn)樨澩妫?dú)自跑到其它地方去了,我好奇心重,這邊去看看那邊去瞧瞧,一會(huì)兒功夫就迷失了方向!迷失的感覺(jué)是驚恐的,我開(kāi)始慌張起來(lái),眼睛急切地尋找,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也找不到回去的路,也搞不清楚大部隊(duì)在那兒!
而另一邊,活動(dòng)快結(jié)束了,大家準(zhǔn)備要回去了,老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn),少了我!
媽媽也開(kāi)始急切地尋找我,當(dāng)時(shí)媽媽的心是焦灼不安的,眼里是閃著淚光的,她找了我好久好久!
五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……
還是不見(jiàn)我的蹤跡!
我們娘兒倆就這樣互相尋找,心里呼喊著對(duì)方,當(dāng)最后媽媽找到我的時(shí)候,她一下子緊緊地抱著我,我們倆哭成一團(tuán)。媽媽那有氣無(wú)力的手錘了我?guī)紫拢教訓(xùn)我要不要亂跑了,以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔(dān)心,就抹了抹了眼淚,堅(jiān)決地說(shuō),以后再也不會(huì)了,再也不會(huì)了。這時(shí),媽媽從口袋里拿出一個(gè)剛才還來(lái)不及給我的小禮物——指南針,對(duì)我說(shuō):“以后迷路了,你就拿出這個(gè)指南針,這根針指哪兒,你就走哪兒!”我使勁地點(diǎn)頭。
以后,每次獨(dú)自出去,我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見(jiàn)指南針就會(huì)想起這件事,漸漸地,它就成了我的收藏!雖然這只是一個(gè)回憶,但我收藏的卻是媽媽對(duì)我的一份滿滿的愛(ài)!
收藏作文600字 篇10
那時(shí)候我才五歲。
我和媽媽走在街上的時(shí)候,無(wú)意中瞥見(jiàn)旁邊店里有個(gè)玻璃盆。有許多五顏六色的寶石:它們五顏六色的顏色就像彩虹的光;金色的寶石像太陽(yáng)一樣金色;綠寶石,如草,欲流;藍(lán)色的寶石像藍(lán)天一樣清澈……我的心立刻被他們俘獲了。我纏著媽媽給我買。
但是我媽今天好像心情不太好,我當(dāng)時(shí)很任性,我們就吵了起來(lái):
“媽,我就想要這個(gè)寶石!”
“別煩你媽,我媽沒(méi)時(shí)間!”我媽不耐煩的把我打發(fā)走了。
“可是我要,我要!”我像媽媽一樣,拉著媽媽的手。
但是我媽就是不給我買。我生氣了,開(kāi)始哭。當(dāng)我媽媽看到我哭的時(shí)候,她沒(méi)有那么生氣。但是只給我買了一個(gè)火紅色的。這時(shí)候我才不哭了,臉上綻出笑容。我高高興興回家了。但是我父親說(shuō),我需要知道寶石,否則我就沒(méi)收它。
嘿!我不情愿地打開(kāi)書,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)搜索。眼皮越來(lái)越重。但是,為了我喜歡的寶石,我只能強(qiáng)迫自己的大腦清醒。最后幾乎把家里所有的書都啃了一遍,終于找到了關(guān)于寶石的資料。當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎充滿了我從未有過(guò)的東西。我突然覺(jué)得很舒服,很開(kāi)心。
父親看到后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為了找資料,把書看得很仔細(xì)很仔細(xì),所以你獲得了知識(shí),學(xué)會(huì)了。這是給你的獎(jiǎng)品!闭f(shuō)完,爸爸張開(kāi)了手,深紅色的寶石露出了光芒。它鮮紅的顏色,像瑪瑙,像日出,像火焰,像晚霞,激起了我心中的激情。
漸漸地,漸漸地,我收集了所有的寶石。紅色、橙色、黃色、綠色、紫色、白色……但我最喜歡的是火紅色的。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,我總是拿出來(lái)看看。它似乎有一種神奇的力量,讓父親的話在我耳邊響起,讓我忘記了煩惱。
現(xiàn)在作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,再玩這些東西可能會(huì)顯得幼稚。但是我不能忘記我父親的話,紅寶石帶給我的感覺(jué)和快樂(lè)。
收藏作文600字 篇11
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的“小寶貝”,可能是珍藏已久的模型,也可能是一本珍藏了多年的好書。
我喜歡收藏玩具跑車,時(shí)常會(huì)把它們擦洗干凈,放在百寶閣里觀賞。我的玩具跑車有深藍(lán)色的,綠色的、還有紅色、黃色、白色和黑色的。它們?nèi)绻P袋一樣大小,造型很酷,車門一打開(kāi)就有悅耳的音樂(lè)響起,有的跑車車身可以變得像霓虹燈一樣閃爍,漂亮極了!讓我覺(jué)得特別入迷的是,雖然各種跑車車身結(jié)構(gòu)不一樣,但每個(gè)跑車都制作精美小巧,讓人喜愛(ài)。
記得在我六歲的時(shí)候爸爸第一次帶我去參觀跑車展覽。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,吃過(guò)早飯,爸爸和我一起來(lái)到國(guó)家展覽中心參觀來(lái)自世界各地的跑車。那是我第一次看到那么多名貴的跑車,它們很多都是我叫不上名字的,一輛輛嶄新的跑車,身著不同顏色,在燈光的照射下,顯得格外奪目耀眼。跑車們停在那里形態(tài)各異:有的霸氣外露像極了變形金剛;有的通體藍(lán)色像個(gè)會(huì)飛的精靈;有的火紅像燃燒的熊熊烈焰。每一輛跑車都是那么精美絕倫,與眾不同,看得我應(yīng)接不暇,眼花繚亂,我喜愛(ài)極了。
參觀結(jié)束時(shí)爸爸看我依依不舍的樣子,知道我非常喜歡跑車,于是就在展區(qū)售賣玩具跑車的柜臺(tái),讓我自己挑選了一輛藍(lán)色的小跑車玩具送給我,這是我收藏的第一輛玩具跑車。它的車身印著“法拉利”三個(gè)字。后來(lái)我才知道,法拉利是一家意大利汽車生產(chǎn)商的品牌。在1929年由意大利商人思佐創(chuàng)建了“法拉利”。這輛玩具跑車是按照法拉利1比50的比例量身定制的跑車車模,我對(duì)它愛(ài)不釋手。
后來(lái),不管爸爸、媽媽帶我到哪座城市去旅行,我的到的禮物都是一款獨(dú)特漂亮的玩具跑車。玩具跑車已經(jīng)成為我形影不離的伙伴,在我害怕的時(shí)候,它就守候在我身邊,給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,它又能使我拋開(kāi)煩惱,開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天。收藏玩具跑車使我覺(jué)得十分有意思,它使我的童年過(guò)得豐富多彩!
收藏作文600字 篇12
我,有許多收藏,一個(gè)能幻出彩光的小鐵片,一個(gè)精致的小盒子等,但我最心愛(ài)的,是一條普普通通的貝殼手鏈。
它,是由一個(gè)個(gè)粉白相間的小貝殼組成的,貝殼上的一條條紋路都清晰可見(jiàn),還有一行小字在一個(gè)紙片上,掛在上面,有一條白色的橡皮筋串成的,搖晃起來(lái)有著好聽(tīng)的聲音,帶著一股淡淡的海水味,一股淡淡的花香。
那么多收藏,我卻獨(dú)愛(ài)這它。一看到這條手鏈,恍惚間,我又回到了那個(gè)時(shí)候:那天,我要來(lái)武漢了,我最好的朋友——王思捷來(lái)向我告別,這個(gè)地方的一草一木我都熟悉,這個(gè)地方留下過(guò)我童年時(shí)的歡笑聲,留下過(guò)我和朋友們的友誼。這個(gè)養(yǎng)育了我十年的地方,我就這么不留痕跡的離開(kāi)嗎!我不禁失聲痛哭起來(lái),王思捷來(lái)安慰我,可她自己的淚珠兒也滑落了下來(lái)。這時(shí),她抽泣著從包里掏出了一個(gè)小盒子,說(shuō):“這是我們的友誼,我們兩個(gè)的秘密,小邱,別忘了,這里也有你的一個(gè)家!薄霸僖(jiàn)!蔽逸p輕地哽咽著說(shuō)。
直到那輛紅色的的小轎車消失在我的視野里,這時(shí),我打開(kāi)了那個(gè)精美的的小盒子,我不禁又哭了起來(lái)。里面,正靜靜地躺著那條粉白相間的貝殼手鏈。
我曾經(jīng)對(duì)著那藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)過(guò):“我一定會(huì)好好保存我們的友誼信物,好好珍惜我們的友誼……”我相信,那時(shí)候,她一定也在看著那蔚藍(lán)色的天空;我堅(jiān)信,再過(guò)不了多久,我們一定會(huì)再相會(huì)!
這是我最愛(ài)的收藏,打開(kāi)盒子,我總問(wèn)道一股味道,那是友誼的味道,朋友的味道,也是我原來(lái)的家的味道,香的,甜的,酸的,苦的,辣的,咸的……
打開(kāi)盒子仿佛看到了我們?cè)瓉?lái)一起玩耍、嬉戲的背影,聽(tīng)到了歡笑聲與歌聲,如百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng),如同打開(kāi)了記憶之門,又把我?guī)Щ亓四莻(gè)酷熱的夏天,那個(gè)離別的地方,那輛小轎車,那個(gè)身影。所以,這是我最心愛(ài)的收藏。
收藏作文600字 篇13
歲月匆匆,哪些數(shù)星星,蕩秋千的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。但是哪些美好的時(shí)光一直收藏在我的心里。
在我兩三歲的時(shí)候,由于父母工作原因,沒(méi)有時(shí)間照顧我,就把我?guī)Щ乩霞,托爺爺奶奶照顧我。我下了車,看到爺爺穿著白色汗衫黑色褲子,雖然衣服簡(jiǎn)陋但是非常干凈。黝黑的戀上布滿歲月的痕跡,但臉上卻洋溢著陽(yáng)光一般溫暖的笑容。我知道了我那時(shí)就喜歡上爺爺了。
記得那年初夏,梔子花怒放,蔓延著純潔的味道,素雅的花綴滿枝頭,沃雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì),我把鼻子湊過(guò)去嗅了嗅,真的好香,好香……鄰家的小姑娘都把自家開(kāi)得最漂亮的梔子花別在頭上。我不敢和爺爺說(shuō),因?yàn)闋敔斪钕矚g梔子花了,我們家門前的幾株梔子花都是爺爺親手栽的。不知道哪一天,爺爺手里捧著一朵潔白的梔子花,讓我把它別在頭上,我撲閃著兩雙大眼睛,不讓眼淚掉下來(lái),看著爺爺,鼻子酸酸的。爺爺看我把梔子花別在頭上格外漂亮,嘴角上揚(yáng),露出兩三顆牙齒,眼睛整個(gè)地瞇了起來(lái)。
我在心里收藏著潔白的梔子花,爺爺?shù)男θ荨?/p>
又一次奶奶買了大米回來(lái),爺爺一時(shí)興起,想用裝大米的蛇皮袋給我做秋千。爺爺干勁十足,他找了兩根結(jié)實(shí)的麻繩,在兩顆樹(shù)的樹(shù)枝上捆了好幾圈,又把繩子另一頭扎在蛇皮袋的兩頭。爺爺坐在蛇皮袋上試了一下,還挺牢固的。我坐在上面,爺爺再后面輕輕推我,越推越高,清風(fēng)拂過(guò),吹散了我的頭發(fā),涼爽的很,我在前面咯咯地笑了,爺爺也在笑,雖然我沒(méi)有看到,但是爺爺?shù)男β,還是那樣爽朗、干凈。
我在心里收藏著那個(gè)簡(jiǎn)陋的秋千,爺爺?shù)男β暋?/p>
當(dāng)我再回到故鄉(xiāng),這里已經(jīng)沒(méi)有爺爺了,原來(lái)潔白的梔子花,翠綠的嫩葉全部枯萎在土壤上,再回到,那片林子,卻什么也沒(méi)有。我抬頭望著天空,留下了眼淚……
爺爺讓我做個(gè)善良,愛(ài)笑的好女孩。我心里一直收藏著那朵梔子花,那個(gè)秋千,那個(gè)愛(ài)笑的爺爺。
收藏作文600字 篇14
天突然下起了雨,煩透了。
我趕忙攔了一輛三輪車,一頭扎了進(jìn)去。告訴車夫目的地后我便抱怨起了這該死的天氣。
“孩子,我看你背著書包是要上學(xué)去吧?”
“嗯,高一!蔽曳笱苤
“哦,那不錯(cuò)不錯(cuò),再苦兩三年也就解放嘍。”我的回話竟打開(kāi)了他的話匣子,可是他的話卻無(wú)法令我放松,這可能是我最痛惡的話題了。
于是我默不作聲,他卻又說(shuō)道:“在學(xué)校一定要努力讀書啊,將來(lái)賺了錢給爸爸媽媽買房子。唉,我的孩子要是也能好好讀書我就不愁了!
他的話引起了我的好奇心,于是,我小心翼翼地問(wèn):“您的孩子不在上學(xué)嗎?”
“唉,我也希望他上啊,可這家伙不爭(zhēng)氣,一天到晚在外面惹是生非,我們老兩口賺的錢都讓他撒光了……”
不知為什么,我的心抽搐了一下,我開(kāi)始重新打量他:和我爸爸的年紀(jì)差不多大,但頭上布滿銀絲,皮膚上還有夏天留下的大塊大塊的曬斑,他的雙腿如木柴一般細(xì),用力地蹬著三輪車,腿上的青筋鼓起,臂膀間流露的是他支持那個(gè)家的信念。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸老實(shí)的中年男子。我想不出他會(huì)為了他的家庭、孩子多少次地在被窩里流淚、嗚咽,然后又悄悄地用手一擦而過(guò)。此時(shí)所有的言辭都盡顯蒼白,我找不出任何詞來(lái)表達(dá)我的情感。
“孩子,到了!雨也小得多了!”他又拉回了我的思緒。
“哦,謝謝,給你錢!蔽夷弥鴾(zhǔn)備好的錢遞到他手里,很客氣,很尊重。
“好好讀書!”他走時(shí)還不忘叮囑我一句,我知道他已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再對(duì)他自己的孩子說(shuō)起這句話,想到這兒,我感受到了這句話的分量,于是我微笑,我點(diǎn)頭,很用力地點(diǎn)頭。
目送他離開(kāi),那不知是雨水還是淚水的東西模糊了我的視線。高一,我人生的第一個(gè)十字路口,而之前我還在為我的高中生活擔(dān)憂。此刻,我卻有了十足的信心!不就是三年嗎?再苦再累也就只有三年!我不能在三年后的今天還在后悔!
“孩子,好好讀書!”這句話依然在我的耳畔鼓勵(lì)著我,我想,這會(huì)是我今生最美的收藏。
收藏作文600字 篇15
說(shuō)到我的收藏這個(gè)題目,肯定會(huì)有很多人去寫書,但我不同,我的收藏是擺在書架上的那整整7盒的盲盒。
其中呢,我最喜歡的是一個(gè)鬼滅之刃的盲盒,里面拆到的那個(gè)窩在被窩中的小女孩,讓我頗為喜歡,不單是因?yàn)樗佒蹈,而且?dāng)你細(xì)看那個(gè)公仔時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那絨被上頭發(fā)上,不論是一根發(fā)絲,或者是被褥上的一個(gè)褶皺,都被一心一意的刻在上面,如同她那頭發(fā)和棉被是被人手一心一意縫出來(lái)的一樣,特別是當(dāng)你把它捧在手上時(shí),真的是可愛(ài)到我的心都快化掉了。
其次呢,是一個(gè)精靈寶可夢(mèng)的盲盒公仔,它的整體是包在一個(gè)玻璃罩子里的,但最好玩的是那個(gè)玻璃罩子是呈一個(gè)寶可夢(mèng)球的形狀。那個(gè)精靈球下半部分裝載的是一個(gè)半球形的島嶼,最上面那一層是草坪,下面呢就是一塊兒一塊兒的土,其中還混著一些樹(shù)的根莖,你要問(wèn)我為什么知道的那樣清晰還不是因?yàn)槟切u是可以取出來(lái)的,而且他從上到下都是由機(jī)器一一刻出來(lái)的,看起來(lái)如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個(gè)妙蛙種子的小公仔,大大的眼睛,大大的嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。不得不說(shuō)這個(gè)盲盒的設(shè)計(jì)是我這七盒盲盒中最有創(chuàng)意的一個(gè)。
排名第三的是一個(gè)潘神,它里面的小公仔長(zhǎng)得非常的漂亮,上身是成一個(gè)人形,而下身則是一對(duì)山羊的蹄子,還有一根小尾巴,簡(jiǎn)直與西方神話中描寫的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀,而是那個(gè)小公仔的眼睛,他的眼睛雖然沒(méi)有像前兩個(gè)那樣刻的那么精細(xì),但他眼睛所呈現(xiàn)的漸變色是真的美極了,很好的將藍(lán)色與粉色這冷暖兩個(gè)色系融合在了一起,而且他的瞳孔還是一個(gè)星星的形狀,看起來(lái)十分美麗。
其他的那四個(gè)盲盒我也非常的珍惜,一直將他們放在柜中,從不拿出來(lái),也許這7個(gè)小公仔對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),只不過(guò)是個(gè)玩具而已,但對(duì)我來(lái)說(shuō),他們是我的童年回憶,是可能去了就回不來(lái)的東西,即使他們還會(huì)再繼續(xù)生產(chǎn),但再次買到的就再不會(huì)帶著我童年的那份驚喜之情了。
收藏作文600字 篇16
說(shuō)到收藏,很多人應(yīng)該都有可能會(huì)是一盒星星或是幾個(gè)貴重的玩具,照片和明信片也不是沒(méi)有可能。但我的小收藏呢,并不是那么貴重,也沒(méi)有耗費(fèi)我很大的精力,但他們可以說(shuō)是給我的小學(xué)生活添加了許多的光彩和快樂(lè),而我所說(shuō)的他們便是我從教室里撿到的鉛筆。
我剛開(kāi)始有從教室之間鉛筆的這種愛(ài)好是在我上小學(xué)后第一次打掃衛(wèi)生時(shí)開(kāi)始的,要知道,我們班剛上小學(xué)那會(huì)兒教室可以說(shuō)得上是臟的出奇,隨隨便便一掃,那些灰塵、鉛筆、橡皮什么的便都出來(lái)了,每次一掃便能掃出來(lái)一大堆,可能是因?yàn)槲矣X(jué)得好好的鉛筆扔掉很可惜的緣故,所以每次我都會(huì)將自己掃出來(lái)的鉛筆撿起來(lái),逐漸的,我打掃的時(shí)候長(zhǎng)了,撿鉛筆這個(gè)愛(ài)好便形成了。
在那之后每次我在同學(xué)的座位底下看到整個(gè)整個(gè)的鉛筆,便會(huì)手癢癢的想撿起來(lái),幾乎每天都可以撿到五六根。但說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這都是一個(gè)壞毛病,所以時(shí)間長(zhǎng)了,我媽也就漸漸不樂(lè)意了,在那之后,一旦她發(fā)現(xiàn)我裝鉛筆的筆筒里多出了幾根既臟又陌生了筆,我便免不了一頓臭罵,所以對(duì)撿鉛筆如此沉迷的我又心生一計(jì),每次都將偷偷撿來(lái)的鉛筆用水洗干凈,以防被我媽發(fā)現(xiàn)后還好交代,但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的方法,那邊是將他們偷偷放進(jìn)一個(gè)盒子里,再藏到我的床底下,于是在那之后我撿來(lái)的鉛筆便有了一個(gè)家。
但時(shí)間總是不等人的,轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了三年級(jí),鉛筆也不再像是一二年級(jí)那樣隨處可撿的東西了,畢竟大家都用起了摩易擦。但我對(duì)撿鉛筆這件事情的熱情并沒(méi)有因此消散,反而我的朋友也跟著開(kāi)始撿了起來(lái),我們甚至還會(huì)比賽,誰(shuí)撿的鉛筆多。但這并不算什么,最可笑的是我們還會(huì)將撿到的鉛筆的盒子帶到教室里來(lái)給對(duì)方炫耀,現(xiàn)在想想可真是丟臉。但這段丟臉的回憶也沒(méi)有延續(xù)多久,上四年級(jí)后,我們的這種幼稚的游戲便結(jié)束了,同時(shí)在我床底下的那個(gè)小盒子也裝滿了。
事到如今我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)再將那盒子拿出來(lái),扒一扒僅存的一部分鉛筆,也算是對(duì)自己小學(xué)生活的一種回憶吧。
收藏作文600字 篇17
每到十五月圓那夜,我都會(huì)飛到我的宮殿,去欣賞、去思考。因?yàn)槟抢镅b有我所有的財(cái)富。
我不受三界的約束,但我卻可以改變?nèi)松,賦予人類想要的東西,但他們必須用自己最珍貴的東西來(lái)交換。因?yàn)楸拘陨屏,所以我只幫助好人,那些從人類身上交換來(lái)的東西,就是我的收藏。
本是同根生
楊家將算是大宋朝廷的頂梁柱,但就算是將相名門,也逃不過(guò)家破人亡的宿命。眼見(jiàn)楊家男兒大都命赴黃泉,而四郎又被俘危在旦夕后,唯一平安的八郎告訴我,兄弟本是同根生,他愿放棄畢生幸福,來(lái)?yè)Q取四哥的姓名。從此,五郎失去了最愛(ài)的女子,被迫娶了青蓮公主,終身不幸。而我宮殿里的那株豆苗,卻接著一顆金燦燦的名為手足情的果實(shí)。
臣愿為君死
造化弄人,從來(lái)都是子襲父位,可朱元璋偏要孫子朱允文繼承皇位。四年后,一道"清君側(cè)"向京城挺進(jìn)。眼看燕王大軍勢(shì)如破竹,京城危在旦夕,身為文官的黃子澄找到了我,要讓朱允文逃離京城,平安生活。代價(jià),則是他的命。朱允文后來(lái)去了海外,可黃子澄去再也沒(méi)有出現(xiàn)。而我宮殿的屋梁上,卻掛著那顆世間最燦爛的忠心。
紅顏孤苦為沖冠
明末,朝廷最后一支精兵在吳三桂手中。但只因李自成手下?lián)屪吡岁悎A圓,吳三桂一怒之下投靠了清軍,而后招來(lái)了世人罵名,反清復(fù)明志士更是要?dú)⒌羲。那日,陳圓圓說(shuō),她愿放棄對(duì)吳三桂的感情,并孤苦一生,來(lái)?yè)Q得吳三桂的安全。吳三桂一直不明白,為何后來(lái)陳圓圓皈依佛門,但世人要知道,紅顏不可都稱為禍水。『髞(lái),我宮殿的墻角,又長(zhǎng)出了一株終年不敗的連理枝。
人間之苦太多,只是很多人都看不到,那姹紫嫣紅的背面,有太多太多流淚滴血的容顏。我終于明白,我的所作所為,不是給人希望,而是送人絕望。我要把我的收藏,一件件擺在天地間,讓它們照亮天際,而后,我會(huì)回到不周山,靜看天邊那最美的霞。
收藏作文600字 篇18
打開(kāi)書柜,取出那個(gè)精美的筆記本,我想起了去年冬天里溫暖的一幕。
那是二月一天的正午,天氣寒冷,天上還飄著雪花。我獨(dú)自一人在家,心情十分憂郁。因?yàn)槟翘焓嵌Y物交換的日子。我本來(lái)約了四個(gè)好朋友到我家?墒牵鞖饩褪沁@樣不顧人情,夜里下起了一場(chǎng)大雪,到現(xiàn)在還沒(méi)停。有兩個(gè)朋友因?yàn)樘鞖夂洳粊?lái)啦。一個(gè)朋友外出有事了。只有楚涵沒(méi)說(shuō)來(lái)不來(lái)了。我知道這幾天她病了,看來(lái)也來(lái)不了啦。
一上午我的心情都有些郁悶。
我無(wú)聊地看著窗外。來(lái)來(lái)往往的汽車身上,都披著積雪。街道兩旁的樹(shù)也被冰雪凍得好像瑟瑟發(fā)抖了,甚至有的樹(shù)枝都被雪給壓折了。馬路上,冰雪覆蓋了一層,汽車馳過(guò)時(shí),一條條銀色的雪痕,冰冷地鋪在馬路上,就像鋪在我的心上一樣。我在想著楚涵,她可是我最好的朋友了。她會(huì)來(lái)嗎?
就在這時(shí),門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響起來(lái)了。我一個(gè)激靈向門口跑去,是楚涵來(lái)了嗎?是楚涵嗎?我迅速打開(kāi)門,也就在那一瞬,一股冷氣向我撲來(lái),讓我打了一個(gè)寒顫!拔襾(lái)了。沒(méi)想到吧!卑。浅。我一下激動(dòng)得緊緊地抱住了她。我看著她凍得紅紅的臉,心里涌起一股曖曖的熱流!斑M(jìn)來(lái)吧,快!蔽亿s快把她拉進(jìn)屋里。
“我給你準(zhǔn)備了驚喜呢!彼龑(duì)我說(shuō)。說(shuō)著,她遞給我一個(gè)彩色的盒子,盒子里是一個(gè)精美的筆記本,封面是一枝梅花,火紅火紅,像冬里的一團(tuán)火。我拿在手里,不知道說(shuō)什么好,她知道我喜歡梅花,喜歡讀梅花的詩(shī)。“今天我發(fā)燒來(lái)晚了,你不會(huì)介意吧!蹦菚r(shí)刻,我竟然無(wú)語(yǔ)。她發(fā)燒了,還來(lái)送我禮物,這友誼讓我心里充滿了感動(dòng)。她就是我的小太陽(yáng),在我的心里發(fā)光發(fā)亮。而這時(shí)雪也停了,太陽(yáng)冒了出來(lái),整個(gè)城市亮了起來(lái),就像我和楚涵一樣。
回憶著,我感動(dòng)極了,我愛(ài)她,愛(ài)她的禮物。那天她走后,我在筆記本上寫下了一句話:楚涵,我們的友誼,就是我在這個(gè)冬日里最珍貴的收藏。
收藏作文600字 篇19
漫漫人生,不會(huì)凋謝的是真情的花朵;浩瀚世界,不會(huì)消散的是真情的清音。收藏真情,用一生去體會(huì),用一生去品味,用一生去領(lǐng)悟。
親情,像一朵香氣撲鼻的花,悠遠(yuǎn)、清甜,讓每個(gè)人感動(dòng),值得每個(gè)人收藏。
清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,母親你就會(huì)輕輕地叫我起床。洗臉?biāo)⒀篮,迷迷糊的我睡眼朦朧地看見(jiàn)桌子上擺好的早餐,本想坐下來(lái)仔細(xì)品嘗,可我再看看時(shí)間,七點(diǎn)五十了。急忙背起書包,穿好鞋子,我準(zhǔn)備沖向?qū)W校,您卻說(shuō):“吃點(diǎn)東西再走啊!薄岸际裁磿r(shí)候了還吃東西,你也不早點(diǎn)叫我起床,我吃不了飯,上學(xué)遲到,這都怪你!”我有點(diǎn)失去了理性,回頭把門重重地一關(guān),在關(guān)門的那一個(gè)剎那,正好看見(jiàn)你那憂傷的神情中沒(méi)有絲毫的怪罪。想著平日您的辛苦,對(duì)我的關(guān)心,我的心頓時(shí)有種說(shuō)不出的難過(guò),我吃著沿路買的干脆面,咽下難言的悔恨!
在那清晨的一縷陽(yáng)光下,朝霞中,鳥(niǎo)兒正唱著歌。媽媽,您的愛(ài),總是那么簡(jiǎn)單,那么的淳樸,卻帶來(lái)給我纏綿的、絢爛的記憶。就讓我把這份真情收藏在心中,用一生去回味,去感悟。
友情,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小提琴曲,似清泉,如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,值得我們收藏。
除了那重要的親情,最不可少的便是友情了。于是你就成了我一生中的寶貴財(cái)富。在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中,是你陪伴著我。有時(shí),是你向我訴說(shuō)你的委屈,我便眼含淚水安慰;有時(shí),是我給你講笑話,講段子,我們一同綻放出甜甜的笑容。
在那陽(yáng)光下,晨風(fēng)中,兩只蝴蝶正在花叢中嬉戲。朋友,我們的友誼雖不獨(dú)特,也不華麗,但總給我留下了溫暖和回憶!就讓我們把這份真情收藏于心,用一生去品味,去體會(huì)!
朋友!不要以為真情只存在于驚天動(dòng)地中,珍惜我們身邊的真情吧!把這一份份真情收藏在心中,讓我們感受其中的溫暖與感動(dòng),從此不再寂寞,不再彷徨,而是將這些真情釀成美酒,豐富人生。
收藏作文600字 篇20
我有一個(gè)調(diào)色板,我用它來(lái)收藏色彩,這些五彩斑斕來(lái)自無(wú)悔的熱愛(ài),來(lái)自崇高的信仰,來(lái)自許多不斷上升的靈魂。
我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩(shī)集《紅燭》,他曾在其中寫到:詩(shī)人啊,拿出你的心與它比一比,看看哪一個(gè)更紅。我堅(jiān)信沒(méi)有那一種紅比得過(guò)聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩(shī)人,然而他卻用筆把自己的愛(ài)國(guó)熱情融入每一字每一句。他寫出《七子之歌》的組詩(shī),每一首的最后一句都是“母親啊,我要回來(lái),母親!”他毫不畏懼反動(dòng)派的威脅,高聲表達(dá)著對(duì)祖國(guó),對(duì)民族的赤子之心。聞先生在最后一次演講后,終于讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛(ài)國(guó)情。聞先生視這紅色為歸屬,為天堂,當(dāng)他大喝“特務(wù)你站出來(lái)!”當(dāng)他高呼“真理永遠(yuǎn)不會(huì)被打到”,當(dāng)他堅(jiān)毅的說(shuō)“我踏出這大門,就沒(méi)有想到要進(jìn)來(lái)”時(shí),我看到他的心,他愿為這愛(ài)國(guó)的紅而生,更愿為它而死。
我收藏南丁格爾的白。19世紀(jì)中葉,護(hù)士的地位極其低下,出身名門的南丁格爾決心改變這一狀況,她親身奔赴克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的前線。每天都身著白色的護(hù)士服為傷員清理傷口,洗滌血污的衣服。她每晚提一盞小燈,在四公里的戰(zhàn)線上給傷員產(chǎn)看病情,為他們唱歌。雖然她的護(hù)士服總會(huì)被血跡弄臟,但她總是會(huì)將它洗得潔白如新。是的,我可以看見(jiàn)那白色,它是那么耀眼,就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿著這白色的護(hù)士服撫慰受傷者,治療遇難者,用這高尚的白色傳達(dá)著關(guān)愛(ài)和同情。
我收藏拉尼婭的金色。2008年拉尼婭作為約旦王后,被評(píng)選為最具鼓舞人心力量的領(lǐng)導(dǎo)人。她是王后,她可以帶著金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學(xué)兒童的手,撫摸貧困孩子的面頰,她創(chuàng)立“我的學(xué)校項(xiàng)目”將現(xiàn)代的教育事業(yè)引入阿拉伯,她不停為婦女解放而奔走。人們說(shuō)拉尼婭雖然頭戴后冠,卻辛苦的像個(gè)職業(yè)女性。是的,她用自己的行動(dòng),使那頭頂?shù)慕鹕辛烁匾暮x。
……
收藏作文600字 篇21
收藏一件文物,是為了紀(jì)念曾經(jīng)辛勤勞作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件,也許是為了紀(jì)念那一段久久不能忘懷的往事………收藏,并不只是為了讓文物保存下來(lái),或是讓記憶永不風(fēng)化,更是傳承一份精神,一種文化。
還記得嗎?西安,兵馬俑正在被學(xué)者們挖掘的那天,鐵鍬,帶走了兵馬俑身旁的一塊塊泥土。兵馬俑艷麗的顏色極為迅速地變?yōu)榱嘶液冢路饋?lái)了一陣風(fēng),吹走了塵封以久的色彩。
還記得嗎?曾經(jīng)一百多部的《永樂(lè)大典》因戰(zhàn)亂,只剩下了幾部;那道士塔中的經(jīng)文,早已在沙漠的大風(fēng)中飄散……
總有一天,汨羅江會(huì)干涸,文赤壁旁蘇軾的雕像也會(huì)風(fēng)化。物質(zhì)總有一天會(huì)消失。但我知道,精神可以永存,文化可以延續(xù)。
兵馬俑沒(méi)了,但中華民族一統(tǒng)天下豪邁的歷史會(huì)留下;《永樂(lè)大典》與經(jīng)文沒(méi)了,但曾經(jīng)繁榮的文化會(huì)留下;汨羅江沒(méi)了,但屈原那愛(ài)國(guó)之情會(huì)留下;雕像沒(méi)了,但蘇東坡的曠達(dá)灑脫會(huì)留下……
文物會(huì)流失但文化會(huì)傳承,精神可以永存。作為中華兒女,收藏祖先的文化與精神是我們的責(zé)任,創(chuàng)造新的文化,發(fā)揚(yáng)新的精神讓子孫后代傳承與收藏是我們的義務(wù)。
汶川地震中,一個(gè)又一個(gè)生命奇跡在被創(chuàng)造,早已超越了黃金救援時(shí)間卻不斷地傳來(lái)友人被救的喜訊;政府的“不拋棄,不放棄”讓人感動(dòng);那些人為救別人而獻(xiàn)出生命……災(zāi)難中,求生的意志,人間的大愛(ài)值得后人永遠(yuǎn)收藏。
奧運(yùn)中,“更快,更高,更強(qiáng)”;成為了奧運(yùn)精神的代名詞之一。在這文化不斷碰撞與交融的年代,奧運(yùn)精神已逐漸被中華民族所吸納,所收藏,所傳承。
也許有一天,震后的廢墟中,已建起了更美好的家園;北京奧運(yùn)會(huì)已成為了很少有人會(huì)去提及的往事,但中國(guó)人民從中獲得的精神,會(huì)支撐這個(gè)民族,富強(qiáng)一代又一代。
讓我們都來(lái)收藏吧,收藏美好的文化與精神,讓它們傳承下去,一代又一代……
收藏作文600字 篇22
在我們的生活中總會(huì)有微笑,微笑像一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),微笑像沙漠里的一眼清泉,微笑像黑暗下的一盞航標(biāo)燈,微笑像一把雨天里的雨傘,微笑會(huì)給人動(dòng)力,微笑有時(shí)候就是某些人做事的動(dòng)機(jī)。
有一次,我下樓倒垃圾,這時(shí)我看到一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),我急忙幫那個(gè)老奶奶推著門,等著那個(gè)老奶奶進(jìn)去,當(dāng)那個(gè)老奶奶發(fā)現(xiàn)我給他開(kāi)著門的時(shí)候她趕緊跑了過(guò)來(lái),我對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶您小心點(diǎn),沒(méi)事,我?guī)湍鲋T呢!”那個(gè)老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你真是個(gè)好孩子,謝謝你了!”就因?yàn)槟莻(gè)老奶奶的那一個(gè)微笑,那一句夸獎(jiǎng)我的話語(yǔ),從那以后,我只要看到有人朝我們這個(gè)單元走來(lái),我就會(huì)替他們扶著門,這一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是我的動(dòng)機(jī)。
還有一次,我們特長(zhǎng)班的于老師說(shuō)要考試,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們沒(méi)有一個(gè)人不膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)老師發(fā)下試卷開(kāi)始考試時(shí),我便飛快地做題,但是,我碰到了一個(gè)非常非常難的題,我便灰了心,于是我就在那里咬著鉛筆頭盯著那個(gè)題,一直過(guò)了好久,當(dāng)我偶然一抬頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),于老師的正在微笑的望著我,我霎時(shí)間驚呆了,我以為于老師會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,沒(méi)有想到于老師竟然給了我一個(gè)和藹可親的笑容,那笑容好像是在說(shuō):“許涵霖別灰心,仔細(xì)想想,你一定能行!”
看到于老師那和藹的笑容,我的自信心又油然而生,于是我便重新仔細(xì)地看了看那道題,終于找到了解答的秘方,當(dāng)我把那張考試的試卷交給于老師的時(shí)候,于老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并告訴我我考了一百分。
自從那一次以后,每當(dāng)我考試遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)想起于老師那鼓勵(lì)的微笑,那微笑,給了我無(wú)數(shù)的自信心,給了我做題的動(dòng)力,這就是微笑。微笑,就是有這么強(qiáng)大的力量,請(qǐng)問(wèn)你今天微笑了嗎?也許,你的一個(gè)微笑就是別人動(dòng)力的源泉。
收藏作文600字 篇23
昨天,相對(duì)于今天來(lái)說(shuō)已經(jīng)是過(guò)去式了,但人們總有一種感覺(jué),昨天發(fā)生的事,說(shuō)過(guò)的話仿佛就在眼前,就在耳邊。
昨天,似乎離我們并不遙遠(yuǎn),其實(shí)它已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)榫退阍俳咏,也?huì)變成過(guò)去。過(guò)去的一切不可能重演,所以昨天可能會(huì)變成了我們生活中,生命中不可或缺的一部分,所以,我們要收藏昨天。
昨天,也許你失敗了,或許任何人都不知道的事情,昨天,將它記錄下來(lái)了,但也許今天你會(huì)成功,會(huì)得到鮮花與掌聲,那么這是否有昨天的功勞呢?因?yàn)樽蛱斓氖∽屇惴e累了許多的經(jīng)驗(yàn),懂得如何獲得成功。那么,我們也可以把昨天當(dāng)作是今天的基石,一步步地登上高峰,所以,我們要收藏昨天。
昨天,也許是苦澀的,心酸的,但我們也有可能從中得到一些啟發(fā)。例如昨天的磨難或許會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更有自信,堅(jiān)信自己一定會(huì)闖過(guò)去,會(huì)對(duì)未來(lái)充滿著期待,也許今天,明天或者后天,你的人生道路會(huì)由于你的堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇氣變得甜美。所以,我們要收藏昨天,成為日后奮斗的動(dòng)力。
昨天,或許是平凡的,對(duì)于那些庸庸碌碌的人來(lái)說(shuō),平凡的昨天并不能改變他們什么,但是對(duì)于那些不甘心的人,他們也許不喜歡這樣平凡、平淡的生活,也許會(huì)試圖去改變,也許他們會(huì)成功,會(huì)因此“飛黃騰達(dá)”,但也許也會(huì)有人因此一敗涂地。但人生總不會(huì)是沒(méi)有希望的,所以我們要銘記昨天,收藏昨天,讓昨天的教訓(xùn)深深地印在我們的腦海里,成為以后的“法寶”。
昨天,只是時(shí)間的定格,雖然它與我們離別,但它并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,它給我們留下了驚喜,留下了美好的回憶。所以收藏昨天就是收藏我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我們無(wú)法行動(dòng)時(shí),可以坐著慢慢地回味,體驗(yàn)著當(dāng)年的各種難忘的經(jīng)歷,所以,我們要收藏昨天。
昨天,已成為歷史,雖然古老,可意義重大,雖然無(wú)趣,但值得我們回味?偠灾,昨天是我們不可缺少的,讓我們一起收藏昨天,珍惜今天,向往明天吧!
“收藏昨天,珍惜今天,向往明天”這句很經(jīng)典。
收藏作文600字 篇24
我的房間在北邊,一般都沒(méi)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。夏天是避暑勝地,但一到冬天,整個(gè)房間就像一個(gè)冷藏室,穿得稍薄點(diǎn)就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,不戴手套的話,只需一會(huì)兒,手就被凍僵了。對(duì)于冬天的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就成了一種奢侈品。
寒假的某一天,我不停地搓著冰冷的手,哆嗦著推開(kāi)門,看到灑在客廳里的陽(yáng)光,立刻就像饑餓的老虎似的撲了過(guò)去。暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我瞬間被化了凍,開(kāi)心地像個(gè)三歲的孩子似的在客廳里到處跑。
老媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么出來(lái)了?”我吐了吐舌頭,無(wú)奈地抱怨道:“房間里冷死了!“那你在客廳里寫唄,有陽(yáng)光!”“但客廳里沒(méi)桌子啊!”
老媽沉思了一會(huì)兒,然后說(shuō):“我去給你拿桌子。”隨后,拿起樓下車庫(kù)的鑰匙跑了出去。我不解了:“車庫(kù)里有小桌子?莫非是那個(gè)?”
我急忙跑了下去。果然,老媽一個(gè)人正托著那重量級(jí)的桌子!皨,這也太大了吧?”“沒(méi)辦法,其他桌子太小了,你寫起來(lái)不舒服!崩蠇屢贿叴謿猓贿吙钢雷酉蛏吓。我看著老媽的身影,鼻子有點(diǎn)酸。
不知過(guò)了多久,老媽終于把桌子扛上了客廳。她氣喘吁吁地說(shuō):“快……快寫……作業(yè)……”我盯著她滿頭的汗和紅通通的臉,默默地“嗯”了一聲。
我捧來(lái)了作業(yè),搬來(lái)了凳子,在老媽扛來(lái)了的桌子上寫著我的作業(yè)。陽(yáng)光很溫暖,溫暖到令人融化?吹嚼蠇尩卧谧雷由系暮梗矣秩滩蛔”亲右凰。我突發(fā)奇想,撕下一張紙,寫上:“2016年冬,‘女強(qiáng)人’老媽贈(zèng)”。隨后將紙塞進(jìn)一只小瓶子里,拎緊瓶蓋。然后將瓶子藏進(jìn)柜子里。我想:“如果10年后再打開(kāi)它,我會(huì)不會(huì)聞到陽(yáng)光的香氣?會(huì)不會(huì)回味此時(shí)的感動(dòng)呢?”
會(huì)的,一定會(huì)的!我知道:原來(lái),我所享受到的陽(yáng)光,真的與平時(shí)的不一樣。
如果,我們從此開(kāi)始收藏人生路上的每一份陽(yáng)光。那么,我們將會(huì)有多少份感動(dòng)?只要好好珍惜,我們都將是大富翁。
收藏作文600字 篇25
生命如同一段旅程,在旅途中,也許會(huì)欣賞到優(yōu)美的風(fēng)景,也許會(huì)遭受到意想不到的事故。但,無(wú)論是辛酸的昨天,還是美好的明天,最終都將會(huì)成為你生命中最值得回味的精彩片段。
?開(kāi)頭如鳳,要想到靚麗精巧。
拉開(kāi)回憶的大門,腦海中隱約出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影,走近一看,原來(lái)是她——我的語(yǔ)文老師。
在昨天的記憶里,導(dǎo)出故事主人?
在初中的三年里,她教會(huì)了我許多。
她教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
王老師教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一年,那時(shí)懵懂的我就是一個(gè)天真的小學(xué)生,每次考試沒(méi)一次考得好,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)了方向,也很沮喪。但就在這時(shí),王老師出現(xiàn)了,她猶如一個(gè)慈母般教會(huì)我如何聽(tīng)課,如何學(xué)習(xí),使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
她教會(huì)了我如何做人。
王老師教會(huì)了我如何做人。
在家中,被父母寵壞了的公主,免不了的大小姐脾氣。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間,和新的朋友相處的不是很愉快,嬌蠻的我總是看這個(gè)不順眼,看那個(gè)不順眼,直到有一天我徹底爆發(fā)了。原因竟是為了一塊不起眼的橡皮。那里的我想要的一定要爭(zhēng)到手,爭(zhēng)不到就回家找爸媽哭訴。她們也拿我沒(méi)辦法。最后是王老師的一句話點(diǎn)醒了我:“你該長(zhǎng)大了,我相信你長(zhǎng)大了!”
她教會(huì)了我如何面對(duì)打擊。
王老師教會(huì)了我如何面對(duì)打擊。
初二下半學(xué)期,我的生活真是如日中天,老師喜歡,家長(zhǎng)稱贊,但,也就是那時(shí),一個(gè)晴天霹靂徹底擾亂了我的生活,爺爺去世了。爺爺,是家中最疼我的人,無(wú)論我有什么要求,他都會(huì)滿足我。我錯(cuò)了,他也會(huì)批評(píng)我。在爺爺去世的那段時(shí)間,我不蹶不振,整天昏昏沉沉,猶如行尸走肉。王老師目睹我的變化,第一時(shí)間找我談話,讓我訴說(shuō)心中的苦悶,也正是在她的教導(dǎo)下,我逐漸走出了陰影,回到了以前的狀態(tài)。
她,一個(gè)平平凡凡的老師,卻給了我無(wú)盡的溫暖,回首昨日,也許不只有她,還有許許多多。所以讓我們收藏昨天,收藏那無(wú)盡的溫暖……
收藏作文600字 篇26
在家里,看到父母收藏的郵票,我看到了一個(gè)豐富而精彩的世界。在學(xué)校,看到有些同學(xué)收藏的動(dòng)植物標(biāo)本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一種寶貝,可是我收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想到了一個(gè)好辦法:我要用一個(gè)收藏夾收藏我的快樂(lè)。
很快,我買來(lái)了一個(gè)收藏夾。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚藍(lán)色的天空,中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上,我用紅顏色鄭重其事地寫下了的“快樂(lè)”兩個(gè)大字。在收藏夾里面,我設(shè)計(jì)了三個(gè)錯(cuò)落有致的版塊:快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。制作雖算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加緊收藏。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上,一首《我驕傲,我是中國(guó)人》的激情朗誦,我獲得了學(xué)校“歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)的一等獎(jiǎng),這不是快樂(lè)嗎?這不是快樂(lè)嗎?我把獲獎(jiǎng)證書放進(jìn)“快樂(lè)榮譽(yù)”這個(gè)板塊。我的快樂(lè)收藏邁出了第一步。我的習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表了,這不又是一個(gè)快樂(lè)嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”的板塊里,又在“快樂(lè)生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我嘗到了成功的喜悅,感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),我真高興啊!”
暑假,我參加了市團(tuán)委組織的“北京夏令營(yíng)”。我們參觀了故宮,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深;在天安門廣場(chǎng),我們觀看了升旗儀式,體驗(yàn)了什么是崇高和自豪;在北大校園,我們受到了一次自由民主精神的洗禮;在奧運(yùn)村,我們參觀了“鳥(niǎo)巢”,感受到祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛……同時(shí),我還照了很多照片;氐郊,我打開(kāi)收藏夾,在“快樂(lè)回憶”里放進(jìn)照片,照片上的我笑容滿面的,非常的快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中寫下一段文字,記錄我這次北京之行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀!
收藏作文600字 篇27
一日,一個(gè)愛(ài)好收藏的朋友喜形于色、津津樂(lè)道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了,問(wèn)我收藏了什么珍品,我告訴他,我不收藏古玩,我收藏的是快樂(lè)。
“收藏快樂(lè)?”朋友一下子感到有點(diǎn)不可理解,“快樂(lè)是一種感覺(jué),一種意念,是精神的東西,稍縱即逝,怎么捕捉收藏?”我說(shuō):“意念、感覺(jué)雖無(wú)法放入盒內(nèi),但可以存入大腦,平日里多想快樂(lè)不就是了嘛!迸笥盐蛐愿,很快悟出意境,說(shuō):“那你收藏了多少快樂(lè)?”我說(shuō):“很多,有自己的,有朋友的,有書上看到的,有親眼所見(jiàn)的,有過(guò)去的,有現(xiàn)在的。特別是自己的,更是珍惜收藏!迸笥阉坪跣U有興致地說(shuō)道:“快樂(lè)人人都有。自己有快樂(lè),收藏起來(lái),時(shí);匚叮且患沂,但收藏別人的快樂(lè)有什么意義?”我說(shuō):“與人同樂(lè),亦是一樂(lè)。比如你為你的收藏品歡喜快樂(lè),我也為你的快樂(lè)而快樂(lè)!迸笥延终f(shuō):“你既然收藏快樂(lè),肯定也是個(gè)會(huì)制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的人!蔽艺f(shuō):“我不為了自己得到快樂(lè)而刻意地去制造快樂(lè),去裝模作樣地享受快樂(lè),我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂(lè)的土壤。一個(gè)品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快樂(lè)。每個(gè)人都有制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的機(jī)會(huì),比如,別人有困難時(shí)幫一把,這是助人之樂(lè);追求美好理想的人,有成功之樂(lè);節(jié)日里老少團(tuán)聚,享受天倫之樂(lè);還有聽(tīng)笑話、看美文的文娛之樂(lè)?傊灰眯娜ジ惺、收藏,快樂(lè)就無(wú)處不有!
朋友又以一個(gè)收藏家的心態(tài)說(shuō):“收藏物品,可以隨時(shí)間的推移而增值,而你收藏的快樂(lè)又怎么增值呢?如果收藏的東西不增值,又有什么收藏意義?”我說(shuō):“收藏快樂(lè)的價(jià)值就在于享受快樂(lè)。享受快樂(lè)妙處無(wú)窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以,快樂(lè)是人生的一大財(cái)富,它是無(wú)價(jià)的!迸笥押苷J(rèn)真地說(shuō):“如此說(shuō)來(lái),我也要收藏快樂(lè)了。”
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