別離作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的別離作文600字10篇，歡迎大家分享。
別離作文600字 篇1
離別是一首歌，旋律低沉抑郁，傾瀉出淡淡的憂傷。
——題記
那時(shí)你是我的同桌，我常常趴在桌子上，扭過(guò)頭，便看見(jiàn)你在看書(shū)，你看書(shū)的樣子真的很美，微微的低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)傾瀉下來(lái)的擋住變臉，眼睛極其專注地盯著書(shū)本，一眨一眨。
你扭過(guò)頭，看著我，望著你，忍不住笑了，露出潔白整齊的八顆牙齒，窗外的陽(yáng)光微微的投射到你的臉龐，泛著淡淡的金黃色，我也笑了，你有那捉弄的聲音問(wèn)：”看我干嘛？打什么歪主意呢？“我開(kāi)玩笑地回了一句：“打算長(zhǎng)大以后，把你娶回家“你又笑了，“明明是我娶你……”
記得擺鐘響了一下又一下，時(shí)光倒流到我們一起放學(xué)回家的時(shí)候。
那時(shí)，空中的云被夕陽(yáng)染成各種色彩，蔚藍(lán)的天空被夕陽(yáng)裝點(diǎn)得富麗堂皇，漸漸迫近地平線，我和你有說(shuō)有笑的。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，轉(zhuǎn)眼間，那送別的歌聲在那流年里穿梭。歷史的畫(huà)筆在煩躁里重復(fù)著，我們48個(gè)人站在主席臺(tái)下，你站在我的左邊，我用手輕碰著你的右手，說(shuō)：“是不是快門(mén)一響，我們就……”我的的聲音越來(lái)越低，低到最后連我自己都聽(tīng)不清了，突然，你的淚水奪眶而出，第一次看到愛(ài)笑的你哭泣，快門(mén)響了，我們又面臨了那舍不得的分別
你說(shuō)你要去考二中，我就許下心愿跟你一起考，一定要考好，可是，變故太多了，成績(jī)單一出來(lái)，你考了第二，雖然我僅次于你，可是，因?yàn)榉N種原因，沒(méi)能和你上同一所學(xué)校，很抱歉，我食言了。
我們只能轉(zhuǎn)身，低著頭，默默擦掉眼淚，記住，你要笑，我喜歡看你笑起來(lái)的樣子，露出牙齒，彎曲眉毛。
世上沒(méi)有不散的宴席，這一次的分離，只待更好的相遇，我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起…。。
別離作文600字 篇2
“哎，你知道嗎？我們八年級(jí)的語(yǔ)文老師走了�！睒翘蓍g遇到以往的同學(xué)，打過(guò)簡(jiǎn)單的招呼后她說(shuō)。
“嗯？壞脾氣老頭走了？飛黃騰達(dá)享受天倫之樂(lè)了？”我笑著調(diào)侃，在樓梯臺(tái)階上一蹦一跳，鞋底與臺(tái)階碰撞，發(fā)出沉悶的聲響。
“不是�！彼粗覔u了搖頭，臉上不見(jiàn)一絲一毫玩笑的意味，頓了頓眼晴看向別處，似是嘆了一口氣:“你知道是哪種走了的�！蔽矣行┱静环�(wěn)，她伸手扶了我一把，說(shuō):“劉老師對(duì)你真的很好�！�
我歪頭想了想，扯出一抹苦笑:“他說(shuō)我是糞坑里的石頭，又臭又硬，哪次見(jiàn)我不是一副倒了八輩子霉的表情？”這話，我沒(méi)說(shuō)出口。
那天，發(fā)誓要改過(guò)自新發(fā)奮圖強(qiáng)的我又逃了課，繞到教學(xué)樓后面一道小徑，春梅紅壓壓開(kāi)了一片，春風(fēng)吹落了一地的回憶。
“你這寫(xiě)的是什么！狂草嗎！你當(dāng)寫(xiě)字是畫(huà)畫(huà)呢！”他舉著筆記本狠狠摔到我面前，恨鐵不成鋼，大吼一聲我的名字，質(zhì)問(wèn):“你還學(xué)不學(xué)了？！回去給我抄十遍，下節(jié)課檢查！”
你說(shuō)我自做自受，卻還是把十遍《出師表》的期限延長(zhǎng)了一個(gè)月；你說(shuō)我的作文沒(méi)筋沒(méi)骨虛情假意，卻還是打了個(gè)甲級(jí)；你說(shuō)瘸子里面挑將軍人外有人，讓我不要驕傲自命不凡；你說(shuō)一樹(shù)寒梅白玉條迥臨村路傍溪橋，做人要有梅的傲骨；你說(shuō)……
陽(yáng)光照在臉上的溫度恰好，柔和不浮燥。春風(fēng)拂過(guò)的弧度恰好，淚水不至于流掉。
紅梅晃花人眼，片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。我拾起落花捧在手上，像是一個(gè)怕失去好不容易得糖果的小孩子，緊緊捏住，因用力過(guò)度掌心出現(xiàn)幾彎月牙也渾然不覺(jué)。
春風(fēng)釀酒，落梅成愁，煎得此茗共品茶。春風(fēng)帶著遠(yuǎn)方桃花、杏花的味道，在空氣中發(fā)酵、醞釀，配上這晚開(kāi)的紅梅，煎成一盞舉世無(wú)雙的香茶。茶里有百年陳釀的醇厚，有春天姹紫嫣紅的浪漫，也有落梅的幾分愁。
黃泉路上，我攜來(lái)一縷春風(fēng)與你作伴，吹散前路所有陰霾昏暗。
別離作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，兩年的光陰，一晃而逝。對(duì)我愛(ài)如潮水的李老師，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)我，我心有萬(wàn)般不舍，是您――李老師，讓我嘗到了別離的味道。
剛踏上四年級(jí)的臺(tái)階，無(wú)知的我，遇到了一位負(fù)責(zé)任的、體貼我們的語(yǔ)文老師。慢慢地對(duì)她的印象淡了，如花朵，被樹(shù)葉遮住了，只有悠悠的花香流露出來(lái)，看不到那美麗的花兒了。
語(yǔ)文老師上課欣然有趣，下課后，還和我們聊天。是呀！語(yǔ)文老師只比我們大12歲，還童心未泯，不是很自然嗎？那時(shí)，老師對(duì)我們要求也很?chē)?yán)厲，我在那時(shí)，竟因她的嚴(yán)厲，生了厭惡之心，討厭她了。
在過(guò)去的七百多日的匆匆里，我也與老師親密接觸了許多次。那回，老師叫我到辦公室，我彷徨的走進(jìn)老師辦公室，心懷忐忑。進(jìn)去后，看到老師生氣的臉色，我就覺(jué)得自己錯(cuò)了。老師的批評(píng)話語(yǔ)像雨點(diǎn)似的拍打在我臉上，讓我抬不起頭來(lái)。老師一會(huì)兒說(shuō)：“蘇新堯，你最近怎么搞的？語(yǔ)文成績(jī)連九十分也上不去！”一會(huì)兒說(shuō)：“你上課三心二意，前面說(shuō)完后面說(shuō)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上課的樣子！”想不到，我上課的一舉一動(dòng)，老師盡收眼底，我愈發(fā)慚愧了，老師這么器重我，我卻一點(diǎn)不珍惜，我心里很焦灼，不知該怎么回答�！鞍�！”老師嘆了一口氣，又用慈祥的眼神看著我，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能在社會(huì)上立足�！崩蠋熥屛一亟淌視r(shí)，我的腳像灌了鉛，走也走不動(dòng)。就在那時(shí)，我對(duì)這位老師產(chǎn)生了敬意。
在老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，期末考試我竟然考了第二名。當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，卻換了班主任，考前我見(jiàn)到李老師，竟是最后一面。
我嘗到了別離的味道，別離的味道是辛辣的，是咸腥的，是讓人難過(guò)的，是痛苦的`。有憂有淚，有難過(guò)，有難忘，這便是別離的味道。
別離作文600字 篇4
一個(gè)金秋九月，桂花飄香，銀杏樹(shù)的葉子黃了，柿子紅了，橘子甜了，而她，要走了。
她，是我在奶奶家的好朋友伊。那一天，我急匆匆地跑到家她家，想要和她一起玩，但她卻是一臉的不開(kāi)心，連眼睛都沒(méi)有和我直視。我看了心“咯噔”往下一跳，想：怎么了，出什么事了嗎？我小心翼翼的問(wèn)問(wèn)：“你，你怎么了？”她終于抬起了頭，一雙淚汪汪的眼睛看著我，抽噎著說(shuō)：“呂硯涵，我要搬去上海了，以后，以后可可能一年才見(jiàn)兩次，我不想離開(kāi)這里，不想離開(kāi)你�！甭�(tīng)完，我好像想起了什么，笑著說(shuō)了聲：“對(duì)了。”說(shuō)完便連忙拉起她的手。往果園里跑去。
外面天氣尚好，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂亂了伊那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。伴隨飄來(lái)一股清香縈繞在鼻間。不知是桂花香，還是她的頭發(fā)，使人感到舒暢，愜意！一口氣跑到了大伯家的果園，早已氣喘吁吁，一跳，撐在矮墻上，一用力，上去了。我們坐在那上面，順手從樹(shù)上摘了一個(gè)橘子，酸酸甜甜，味道正好，這兒滿載著我們的回憶，之前種下的小樹(shù)，如今已比我高，我們?cè)诎珘ι峡椿ㄖx花開(kāi)，看櫻桃紅，芭蕉綠。
她緊緊的拉住我的手，生怕放開(kāi)的一瞬間，我會(huì)變成一只蝴蝶飛走，突然，天上下起了雨，我們趕緊躲到了屋檐下。這雨是，在為我們的分別哭泣嗎？是在為我們那再也回不去的過(guò)去傷心嗎？是在為未來(lái)的我們悲哀嗎？
雨來(lái)的急，去的也急，一轉(zhuǎn)眼，天上變晴空朗朗，太陽(yáng)也冒出來(lái)啦，天上竟出現(xiàn)了彩虹，我對(duì)伊說(shuō)：“伊，你看，烏云來(lái)為你送行，雨花來(lái)為你送行，太陽(yáng)來(lái)為你送行，現(xiàn)在來(lái)連彩虹都來(lái)了，你可真是是一個(gè)luckygirl��！”我笑著對(duì)她說(shuō)，她也笑了笑，只是那笑，充滿了苦澀，我心中灌滿了不舍，她的頭靠在我的肩上，喃喃道：“我真的真的，非常舍不得你啊！”我點(diǎn)著頭和她說(shuō)：“知道，知道，我知道�！�
無(wú)論怎么樣，也不能將分別抹去，夕陽(yáng)斜下，燦爛的晚霞照著小溪，照著我們的眼淚，一個(gè)金秋九月，桂花飄香，銀杏樹(shù)的葉子黃了，柿子紅了，橘子甜了，而她，走了
別離作文600字 篇5
那是上學(xué)期快放假的時(shí)候，我們知道王鑫老師下學(xué)期將不教我們英語(yǔ)了，每個(gè)同學(xué)都很傷心。那天是星期五，本來(lái)早讀是語(yǔ)文的，但是，每個(gè)同學(xué)手里都是一本英語(yǔ)書(shū)，全班同學(xué)到齊了，我們就一起讀英語(yǔ)。我想：這天早讀應(yīng)該是一年級(jí)到現(xiàn)在最好的一次。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)講話。到處是朗朗的讀書(shū)聲。
第一節(jié)課上完了，到了王鑫老師教我們最后一節(jié)英語(yǔ)課了。王老師一喊：“上課！”想到這是最后一次在我耳邊響起的聲音了，我的眼淚就已經(jīng)掉下來(lái)了。有同學(xué)在黑板上寫(xiě)了“王鑫老師請(qǐng)留下”幾個(gè)大字。還有每個(gè)同學(xué)的簽名。還有一張白紙，上面也有每個(gè)同學(xué)簽名，簽完送給王鑫老師了。那節(jié)課，每個(gè)同學(xué)都掉淚了。第一次，全班同學(xué)一起哭。王鑫老師好像也哭了�？墒牵麤](méi)有對(duì)著我們掉淚。一節(jié)課下來(lái)，都是哭聲，我們還邊哭邊讀書(shū)。都很傷心。王鑫老師還說(shuō)了，我們班是車(chē)，他是乘客。他坐了兩個(gè)站，該下車(chē)了。是的，不管是哪個(gè)老師教，我們都該好好學(xué)習(xí)。既然王鑫老師“下車(chē)”了。上來(lái)的另一批乘客我們還是要接受�？蘖艘还�(jié)課。下課了，同學(xué)們的眼睛都紅了，其它班的學(xué)生老在我們班教室門(mén)口，看我們流淚。
我們的心情很久才平靜下來(lái)，接著上第三節(jié)課，第四節(jié)課。放學(xué)了，我回家想了一個(gè)下午，終于想通了，分離時(shí)，往往是傷心，在一起時(shí)，往往是快樂(lè)，再過(guò)一年，我們還要和母校、老師、同學(xué)分離，那就會(huì)更傷心。一個(gè)人一生中，常常會(huì)遇到傷心分離，不過(guò)，每個(gè)人都要去面對(duì)。勇敢起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，離別只是不在一起，不代表一離別所有東西就沒(méi)了。人往往要向開(kāi)心、快樂(lè)好的方面去看、去想，那就會(huì)開(kāi)心。
這就我的傷心，我的想法，我的一天。這次別離讓我們成熟了許多，懂事了許多。
別離作文600字 篇6
別離是秋風(fēng)蕭瑟，落葉蕭蕭；是日寒風(fēng)，冬雪消融；是寒來(lái)暑往，烈日炎炎；對(duì)我而言，是那一顆嫩黃的乳牙。
應(yīng)是那六七歲時(shí)，正是那懵懂無(wú)知時(shí)我可憐的心，正如刀絞般忍受著不可言傳的“悲劇”——那一顆乳牙正身赴前線，傷痕累累了。
凋窗外的風(fēng)呼嘯著，已經(jīng)泌臨近枯調(diào)零的老樹(shù)搖搖欲墜，深綠色的葉子身單影支覽無(wú)遺地“享受”風(fēng)兒的呼喚。我的牙齒也如窗外之景，“命不久矣”。
“媽媽，我的牙齒怎么辦？”照了第八遍鏡子的我，已經(jīng)忍受不了心中的“洪荒之力”，再次問(wèn)了正在炒菜的媽媽。
“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)兒它自己就會(huì)識(shí)趣兒地跑走的！等飯后，我們讓爺爺幫你拔牙！”媽媽漫不經(jīng)心地“敷衍”著我。
“哦！”我似懂非懂、將信將疑地回應(yīng)著，便再次跑向衛(wèi)生間。
飯后，我們便向不遠(yuǎn)處的爺爺家走去。一進(jìn)門(mén)我就忘卻了松動(dòng)的乳牙，迫不及待地拉著爺爺奶奶嘮起了嗑兒，“爺爺，我今天在幼兒園得了一朵小紅花了�！薄盃敔�，今天幼兒園的午餐太香了，有炒荔枝肉哦！”“奶奶，今天老師表?yè)P(yáng)我飯又多吃了一碗了呢！”……在爺爺奶奶家，我就如同撒了歡的小魔王，別提多興奮了。
“哦，對(duì)了”仿佛被點(diǎn)了穴一樣，先前神采奕奕的小臉就如同蔫了的茄子，皺巴巴的，“我的小乳牙快離開(kāi)我了�！�
爺爺瞬間收起笑盈盈的神情，認(rèn)真的說(shuō)了句：“讓爺爺看看！
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺便提著一條線來(lái)到我的身邊，輕輕地套上那耷拉著的牙齒，彼時(shí)的我心里如敲鼓般緊張得口齒不清：“爺爺，等會(huì)拔牙時(shí)輕點(diǎn)��！”話音剛落，“啊——”一聲高分貝的叫聲突如其來(lái)，似乎要穿透天花板直沖云霄。
“我滴牙�。 毙⌒〉哪樢驯粶I水鼻涕“糟�！钡貌怀蓸幼恿恕�
“少年不知愁滋味”不一會(huì)，我就全然忘卻乳牙離去所帶來(lái)的撕裂疼痛，但無(wú)論如何，媽媽為我細(xì)心地收好的每一顆乳牙，它們都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
悄悄是別離的笙簫，一路成長(zhǎng)，一路告別——我的乳牙。
別離作文600字 篇7
時(shí)間可過(guò)得真快啊！暑假已經(jīng)過(guò)半，看來(lái)我的四川之行也該結(jié)束了，也得回寧波了。在這最后幾天跟親人朋友告別的時(shí)間里，我感到了很大的痛苦。
離回寧波還剩下三天。晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)見(jiàn)雞叫的聲音，便下床一探究竟。原來(lái)爺爺正準(zhǔn)備把兩只大公雞殺了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你為什么這么晚了還要?dú)㈦u？而且兩只大公雞都?xì)⒘耍依锞椭皇Ｒ恢还u了�！睜敔斦f(shuō)：“你明天就要離開(kāi)村子了，帶點(diǎn)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)回去吃。”說(shuō)完，他又繼續(xù)借著昏暗的燈光清理雞毛、剖肚開(kāi)膛、剁雞肉。望著灶房里忙碌的爺爺奶奶，我眼眶濕潤(rùn)了。爺爺奶奶深夜了還不休息，還在為我準(zhǔn)備明天離開(kāi)時(shí)帶的土特產(chǎn)，這中間都是爺爺奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài)呀！
離回寧波還剩下兩天。早上7點(diǎn)，我被爺爺叫醒了，因?yàn)橐辉缫s車(chē)離開(kāi)村子到縣城。收拾好我自己的行李，車(chē)也到了，爺爺送我去縣城，而奶奶只能留在村里，最后奶奶把我送到了門(mén)口，就告別了。坐車(chē)到縣城后，爺爺陪我吃了一碗縣城里最有名的羊肉米線。一會(huì)兒小姑的車(chē)來(lái)接我了，我就只好依依不舍地跟爺爺告別了。到了攀枝花市外婆那里，見(jiàn)到了小姨。她為了和我送別，專門(mén)從200多公里外的會(huì)理縣城趕來(lái)陪我。午飯后，我睡了一個(gè)很長(zhǎng)的午覺(jué)，一直睡到吃晚飯才醒。晚飯后，我、小姨、外婆一起去了超市購(gòu)買(mǎi)路途上吃的東西。
離回寧波還剩最后一天。上午小姨又帶我去超市買(mǎi)了東西，其中有一些是帶給媽媽的�；貋�(lái)后，小姑又打來(lái)電話，說(shuō)她要帶妹妹過(guò)來(lái)跟我再玩一會(huì)。跟親人相處的時(shí)間總是過(guò)得很快，很快就要和小姑、妹妹告別了，告別的時(shí)候，我們很不舍，但還是要告別。晚上，我們又和媽媽的干媽（朱婆婆）干爸（何爺爺）告了別。最后去火車(chē)站的時(shí)候，和小姨告別。和小姨告別的時(shí)候更是依依不舍，我們緊緊地抱在一起，心里說(shuō)了一千個(gè)再見(jiàn)。
在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，我的眼淚止不住地往下流。也許這就是離別、不舍、思念、親情。攀枝花，再見(jiàn)了！親人們，再見(jiàn)了！我會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看你們的，明年再見(jiàn)！
別離作文600字 篇8
美好的小學(xué)時(shí)光，我想應(yīng)該永遠(yuǎn)是我今生最美好的回憶，至少目前是。
重新走在校園的小路上，看著那熟悉的教學(xué)樓，聽(tīng)著那清脆而又響亮的鈴聲，思緒不由得飄向了遠(yuǎn)方。
“張壁鑫，站起來(lái)，回答這個(gè)問(wèn)題�！睌�(shù)學(xué)老師的一聲厲喝將處于迷迷糊糊中的我驚醒，她似乎看出我走神了。
我惶恐的站了起來(lái)，先環(huán)顧了一下四周，接著用一雙迷茫的眼睛，望了一眼老師，然后趕緊滿臉通紅地低下了頭�！吧险n跑神，我就知道你回答不上來(lái)，來(lái)前門(mén)口站會(huì)兒吧！”
上課走神，后果很?chē)?yán)重，這是數(shù)學(xué)老師的口頭禪。上帝永遠(yuǎn)是公平的，上一秒犯錯(cuò)，下一秒就會(huì)受到懲罰。于是乎，我就像一根電線桿站到了班級(jí)的前門(mén)口，當(dāng)起了“守門(mén)員”，就這樣，在同學(xué)們注目的尷尬中，一節(jié)課過(guò)去了。
下課后，一群關(guān)系好的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的身邊，紛紛用關(guān)心的話語(yǔ)安慰我。雖然我沒(méi)太在意這件事，但他們的安慰，卻是讓我的內(nèi)心，莫名的溫暖。不過(guò)自從這次罰站后，我還真長(zhǎng)了記性，以后上課再?zèng)]溜過(guò)號(hào)。
轉(zhuǎn)眼之間，畢業(yè)的時(shí)候到了，回想起曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，不由得感慨萬(wàn)千，曾經(jīng)萬(wàn)分厭惡的學(xué)校，現(xiàn)在看來(lái)是多么的親切�；貞浿�，有許多感到遺憾的事，但至少，我沒(méi)有為我這些年做過(guò)的決定而后悔過(guò)，我想這就足夠了。
生活和學(xué)習(xí)中的每一件事，只要做好了決定，就要盡力而為，用句時(shí)髦的話，叫自己選的路哭著也要走完。只有這樣，在以后回憶時(shí)，才不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的決定而后悔。
畢業(yè)了，那一段時(shí)光，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但一段時(shí)光的別離，同時(shí)也是另一段時(shí)光的開(kāi)始。過(guò)去的，就讓它成為永遠(yuǎn)美好的回憶吧！
別離作文600字 篇9
五百次的回眸換來(lái)今生一次摩肩，相逢在梔子花開(kāi)的季節(jié)，別離，逼近，只道不尋常。
——題記
那年，十五六歲的我們初遇，你一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，而我一直是沉默無(wú)言，命運(yùn)的安排，你闖進(jìn)了我的世界，可是，卻又要匆匆離開(kāi)，只道淚流心間。憶往昔，我們同在一個(gè)班，恰好被分成了同桌，沉默無(wú)言的我被你打開(kāi)了心扉，封鎖已久的心門(mén)，向你敞開(kāi)，我們一起攻克難題，一起在題海中遨游，一起在無(wú)味的英語(yǔ)里探索。那次我把你惹怒了，當(dāng)時(shí)的我無(wú)法控制自己的情緒，難聽(tīng)的話漫天襲來(lái)，看著你嚴(yán)肅的表情，我認(rèn)識(shí)到你真被激怒了，心被觸動(dòng)了，接著幾日無(wú)言的冷戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕，我知道了自己的錯(cuò)誤，無(wú)奈只好負(fù)荊請(qǐng)罪，在我苦苦的乞求下，你臉上終于露出了久違的笑容。云開(kāi)，霧易散。
盛夏清晨溫暖可人的陽(yáng)光傾瀉在床上，正在熟睡的我，被電話驚醒，電話那邊傳來(lái)的是略帶暖意的斥責(zé)，“你怎麼還不起床呢，懶蟲(chóng)！今天我們出去玩好吧，不用回答我，你一定會(huì)奉陪對(duì)吧，老地方見(jiàn)，就這樣，拜拜�！蔽乙恢绷�(xí)慣向他“妥協(xié)”，些許，我們?cè)诠珗@碰面，嗅著梔子花的清香，漫無(wú)目的的走著，談了太多的話語(yǔ)，無(wú)聊地相互攙扶蹦著臺(tái)階，兩個(gè)瘋丫頭的笑在公園蕩漾開(kāi)來(lái)。臨別之際，他面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)她要走了，去另一個(gè)校園，希望我珍重，他眼中強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)罷轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而我愣在了原地，腦海浮現(xiàn)剛才的情景理解她為何不多言，她若多言一句，淚綻開(kāi)，我心亦悲傷，對(duì)著遠(yuǎn)去的背影，莫莫道一句再見(jiàn)。
心神不寧的走回家，天空昏暗無(wú)邊，沒(méi)有一絲亮光，讓人不能喘息，接著傾盆大雨降臨，雷雨交加的夜晚，我安靜得睡了，淚水慢慢襲來(lái)，濕了衣襟，涼了人心�；叵脒^(guò)去的時(shí)光，只嘆太短，我那開(kāi)心果離去了，淚水隨著雨水一起流到了遠(yuǎn)方。
相逢相知，卻不能相守，痛恨時(shí)光冉冉，歲月無(wú)情，實(shí)則怨你離去，但一切無(wú)法改變，只愿時(shí)光會(huì)老，花兒會(huì)謝，我們永遠(yuǎn)不變，堅(jiān)信，慈悲種下善果，會(huì)發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，令我們?cè)俅沃胤�，延續(xù)著那沒(méi)有結(jié)束的故事。
別離作文600字 篇10
回憶起小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那悅耳的畢業(yè)歌，伴隨著響亮的鐘聲，畢業(yè)生們依依不舍的向師長(zhǎng)、同學(xué)道別。依稀還記得那時(shí)班導(dǎo)說(shuō)的話:“不管你們身在何處，學(xué)生的職責(zé)仍在你們身上，繼續(xù)向前，不要停。離別不是并不是結(jié)束，希望你們踏出校門(mén)后，還記得這句話�！笔堑模蔷湓捨衣�(tīng)進(jìn)去了，它在我腦中不斷的盤(pán)旋，當(dāng)時(shí)青澀的我，只想著:“大家都畢業(yè)了，想找他們出來(lái)玩時(shí)，會(huì)不會(huì)很麻煩?”現(xiàn)在稍微有長(zhǎng)進(jìn)的我，將這份記憶中的舊檔再度開(kāi)啟，鉆研“離別不是結(jié)束”這句話。
“各位同學(xué)們，再見(jiàn)了。”校長(zhǎng)瀟灑地說(shuō)著。臺(tái)下的畢業(yè)生淚如雨下，嗚咽聲大作。不以為然的我心想“大家干麻這么情緒化?只不過(guò)是畢業(yè)而已，有什么好難過(guò)的?”但是當(dāng)我跨出校門(mén)時(shí)，心里卻又是那么糾結(jié)。時(shí)間有如白駒過(guò)隙，彈指間，它就這樣“咻”的一去不返。要上初中了耶!對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，初中是個(gè)辦公室， 一進(jìn)去打卡后，馬上就要認(rèn)命的做事，做到爆肝……。我才不要這么早陷入水生火熱，誰(shuí)來(lái)救救我?無(wú)依無(wú)靠的我，讓我不禁毛骨悚然。
大家分開(kāi)后，還是要揚(yáng)帆駛向各自的前程，人生還是要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。離別也是新旅程的開(kāi)始。上初中后，大家來(lái)自四面八方的學(xué)校，也沒(méi)有熟識(shí)的小學(xué)同學(xué)，但我卻因此交到了許多志同道合的好友(神這么眷顧我，太感動(dòng)了!)大家同甘苦共患難，成天如口香糖般膩在一起。到了這個(gè)新世界，讓我看見(jiàn)不同的視野，大家的個(gè)性不盡相同，不按牌理出牌，讓我學(xué)習(xí)到如何和不同的人相處。原來(lái)寶貴的人生課程一徑在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)掘啊!
雖然不知道人生會(huì)有幾次與身邊的人離開(kāi)的機(jī)會(huì)，但只要往正面想，或許分離也是成長(zhǎng)的契機(jī)。向前行，不要停，不能因?yàn)榉蛛x而讓自己陷入悲痛的沼澤，無(wú)法脫身�，F(xiàn)在以新的價(jià)值觀，展開(kāi)新的人生吧!
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