有關(guān)色彩作文600字（精選112篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的色彩作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　色彩作文600字 篇1

　　或許這世上很難再有事物能與水流的空靈與澄澈相媲美。但細(xì)細(xì)一想，這水流似乎也是充盈著色彩的。

　　春的綠意就如春水般溫婉細(xì)膩。當(dāng)山澗的第一股水流沖破巖石，回旋著劃出一道完美的弧線，生命，也隱隱透著氣息。這水流無聲無息地浸潤土壤，讓植物的根系盡情地吮吸享用。萬物復(fù)蘇了，河水上漲了。順勢(shì)撿起一塊石頭，投向水中，只見那漣漪遠(yuǎn)了，散了，留下滿池的綠意，生命，也開始萌芽了。

　　夏水不如夏陽般熾熱，但卻也奔放自如�？茨菨M塘的荷葉，帶著春水的綠意，但怎么也抵擋不了夏水的熱烈。因?yàn)槟呛扇~下流淌的，是生命的熱情，它要讓荷塘充滿紅色，就是那荷花的顏色。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，于是，它就拼命地翻滾著血液的熱流，只為能見到那點(diǎn)點(diǎn)的紅色。果然，風(fēng)兒送來了第一縷荷香，濃了，淡了，留下一抹沁人心脾的紅色，生命，也開始綻放了。

　　“秋水共長天一色”，那是為落霞，為孤鶩鋪染的背景。殊不知，勤勞的人兒正用這秋水灌溉滿田的糧食，只為讓瓜果飄香，只為那麥穗金黃�！耙坏罋堦栦佀�中”，那是多么地親切、柔和、安閑。佇立秋水河畔，靜看那斜陽伴著余輝，點(diǎn)點(diǎn)灑落在水面，醉了，笑了，染得一片金黃，生命，也開始成熟了。

　　我知道，冬日的嚴(yán)寒必將凍住水流的血液，但我更堅(jiān)信，再寒冷的冰霜也冰封不住生命的熱流。冬水伴著冬雪，顯得那樣蒼白無力。它日夜等待、積蓄、孕育，等到春冬交匯的那一刻，水面破了，碎了，死寂的白色消融了，新的生命，也開始涌動(dòng)了。

　　水流還是空靈澄澈的，但它分明透著生機(jī)盎然的綠，熱烈奔放的紅，收獲成熟的黃，沖破嚴(yán)寒的白。

　　生命，本該如此。在歷經(jīng)萌芽，綻放，成熟后，也就無畏困苦的磨煉，因?yàn)�，生命的力量是永不停息的�?/p>

　　我看到了水流的色彩，更想擁抱這多姿多彩的生命！

　　色彩作文600字 篇2

　　人生是一張白紙，上面有許多顏色。每一種顏色就代表一種品格。上面承載著酸甜苦辣。我相信，每個(gè)人都屬于自己的斑斕色彩。

　　——題記

　　小時(shí)候，我喜歡讀書。讀到那《水煙中》，看到那蒙蒙薄霧的煙雨江南，便去問母親：“云水演示那江南走出來的姑娘，他喜歡江南風(fēng)景，那么您說有一種畫可以彰顯出人的品格嗎？”母親含笑不語。

　　我想，您的畫一定有紅色。您熱情洋溢，總是愿意幫助別人。您是直性子，見不得我說話溫溫吞吞、輕聲細(xì)氣的，總要我聲音大些才罷。外祖母不愿買衣服，您就硬拉著她去商場(chǎng)試衣。您喜歡說笑話又笑點(diǎn)極低，每當(dāng)他人說到什么有趣的事，您便笑得毫無形象可言。那抹紅，是率真，是真誠，是幸福。

　　我想，您的畫一定有藍(lán)色。您善良寬容。一次，外祖母過生日，我們?nèi)プ�壽。那天，您穿了一條新裙子。一襲美麗長裙在燭光下唱生日歌的您，美得恍若神仙妃子。卻在您切蛋糕時(shí)，小表弟把奶油弄到您的裙子上。大家都目瞪口呆，大嘆可惜。舅媽急了，連忙拉過表弟，訓(xùn)斥道：“你弄臟了姑母的衣服，快道歉！”您卻笑了笑，把蛋糕遞給了表弟。那時(shí)您的笑，如一彎澄澈的湖水，那抹藍(lán)淡雅、溫和、從容；那抹藍(lán)，是寬容，是溫馨。

　　我想，您的畫里一定有粉色。你脾氣那么卻又是那么溫柔。清眸如水，黛眉如煙，溫婉清秀，眉間鎖著些許哀愁，像極了春風(fēng)拂過江面的點(diǎn)點(diǎn)落花。墨色濃重的夜里，我曾見過你懷念外祖父的憂傷淚水，卻在面對(duì)我滿是叉號(hào)的試卷時(shí)依然溫聲細(xì)語、諄諄教導(dǎo)。那抹極淺的粉色，裝點(diǎn)了我的夢(mèng)，溫暖明媚了我的心。

　　親愛的媽媽，您的世界多姿絢爛，真誠美好。但我依然心懷祈愿，如果可以，讓我為你的世界增添一份色彩。我愿給您的的畫卷增添一抹橙色，一抹明麗張揚(yáng)的橙色。愿你被這個(gè)世界溫柔以待，愿你目之所及、心之所及滿滿都是美好，愿你有軟肋也有盔甲。

　　色彩作文600字 篇3

　　秋天是藍(lán)色的，你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，博大，清澈，幽遠(yuǎn)，那雪白雪白的云朵，時(shí)如鵝羽東飄西蕩，時(shí)如羊群追逐覓食，時(shí)如白云堆積如山，好美麗，好愜意��！

　　秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐，秋天的色彩。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細(xì)的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。

　　秋天的小溪也獨(dú)具韻味，喧鬧了一個(gè)夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會(huì)燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊(duì)地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里…

　　秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美 。

　　那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭(zhēng)搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離…

　　山路彎彎，秋風(fēng)送爽，站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對(duì)蒼穹、田野大喊一聲：“真爽�。　�

　　秋天的太陽更紅更驕，人們的生活更甜更好。

　　我愛秋天，更起秋天的色彩！

　　色彩作文600字 篇4

　　大于世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不斷定運(yùn)動(dòng)，色彩在不斷地呈現(xiàn)……

　　紅色的心

　　愛，也許是這個(gè)世界上最引人注目的，它的色彩當(dāng)然是最顯眼的紅色，在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布：叢飛用他的生命體現(xiàn)愛的彩色，用火紅的心照亮了孩子們的心，愛在紅色中傳遞；李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國，他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校，為祖國的未來獻(xiàn)出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的，他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。

　　黃色的菊

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，菊，被喻為花之隱逸者，它們散發(fā)著淡淡的清香引來了厭倦斗爭(zhēng)的陶淵明。從此生命有了黃色，淡淡的黃色。在世俗的期望下，他甘于淡淡的生命，他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶，讓茶香與菊香結(jié)合，在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人，他們的生命色彩是黃色的，淡淡的黃色，給人一種安逸給人一種美。

　　白色的不羈

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”一句大逆不道的話體現(xiàn)了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污，他愿意放棄功名利祿，只求一醉方休，雖然高臺(tái)明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復(fù)來，他堅(jiān)信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦，他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”！

　　像這樣的人，他們的生命色彩是白色的，他們用放蕩不羈維護(hù)了他們的潔白，盡管人生是如此的慘淡，他們?nèi)耘f大笑出門，沒有后悔沒有猶豫……

　　后記：生命生生不息，生命的色彩竟相迸發(fā)，無論他們的生命是什么色彩，他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆，畫在繼續(xù)延伸，色彩在不斷呈現(xiàn)……

　　色彩作文600字 篇5

　　自古以來，紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑，會(huì)怎樣呢？荷花、荷葉和黑泥就是個(gè)例子。

　　走在荷塘邊，太陽早已掛上藍(lán)天，在遠(yuǎn)處看，眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴，似傘，似大帽子。當(dāng)走進(jìn)它們時(shí)，風(fēng)吹來了積極和謙虛，于是有的荷葉熱情地向我們招手，有的似乎很害羞，低著頭，但是仿佛還能聽到它們?cè)诟`竊私語。當(dāng)手接觸到荷葉的上面時(shí)，并不是非常光滑，而是有細(xì)小的絨毛，所以，當(dāng)水在上面時(shí)，不會(huì)化開，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑動(dòng)。

　　比起荷葉，荷花就顯得安靜，宛如一個(gè)恬靜溫柔的少女。她各種形態(tài)，有的含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的則剛剛綻放，幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進(jìn)去。有的已經(jīng)凋零，但卻不失風(fēng)采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中，生怕曬黑了皮膚�；ò旰盟朴褡帘�雕，但柔韌性十足，真是深藏不露！荷花的香氣若有若無，飄逸可人。有種淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我仿佛也成為了其中的一朵，兄弟姐妹都在身邊。真不孤單，真不愜意！

　　淤泥，一直在默默無聞，付出。荷花生活在淤泥里，如果沒有淤泥，荷花怎么生存？荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵？

　　人們常說，荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥，卻沒有破壞它的本質(zhì)，清正廉潔，高尚。荷葉甘當(dāng)綠葉，襯托出荷花的美麗，這是一種奉獻(xiàn)的精神。淤泥在地底下，給了荷花荷葉富足的生長環(huán)境，這不也是一種奉獻(xiàn)嗎？

　　荷花、荷葉和淤泥，它們互相合作、互相依靠，這種嬌艷的紅，青翠的綠，無染的黑，是完美搭檔，更是生命之色。

　　色彩作文600字 篇6

　　每個(gè)人的人生都是不平凡的，都有各種色彩融入其中，就因?yàn)檫@些美麗的色彩，我們的人生才會(huì)更加的完美

　　幼時(shí)，父母的呵護(hù)下——紅

　　幼時(shí)的記憶多半早已模糊，只是依稀記得，每一天成長在父母的呵護(hù)之中，他們喜歡看我笑，喜歡買還得東西給我。最清晰的時(shí)刻就是那年冬天：父親騎著摩托車，后座的母親抱著我，父親用他們龐大的身軀為我遮風(fēng)，母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時(shí)的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……

　　童年，玩伴的陪同下——藍(lán)

　　現(xiàn)在的我還真想回到過去，生活在那純純的友誼之下。

　　那年的我們沒有過多的壓力，沒有過多的煩惱，生活地自由自在，無憂無慮，已經(jīng)脫下父母“保護(hù)衣”的我們?cè)谛�學(xué)的校園中互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。在操場(chǎng)上我們盡情的玩樂，在課堂上我們認(rèn)真的聽教，在每次活動(dòng)中的我們發(fā)揮的盡心盡力，盡管不是次次勝出，但我們毫無遺憾，因?yàn)楸M心去做過就足夠了。是澄澈的藍(lán)……

　　少年，學(xué)業(yè)的壓迫——黑白

　　現(xiàn)在我的已是初二的學(xué)生了整天生活在為學(xué)習(xí)而刻苦奮斗的灰暗之下，因?yàn)槲覀兊奈磥碚莆赵谧约菏种校�只有努力學(xué)習(xí)才是我們最終的出路。課余時(shí)間是我們唯一的放松方式，那時(shí)的我們才敢露出自己最真的一面，與同學(xué)說笑，打鬧。這時(shí)的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……

　　我們?cè)跁r(shí)間的“轉(zhuǎn)盤”上行走，在生活的色彩中度過一生，只要懂得生活，懂得釋放出自己最真實(shí)的色彩，就足夠了！

　　汨羅市城關(guān)中學(xué)初二:黃鈺

　　色彩作文600字 篇7

　　暑假對(duì)于你來說是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個(gè)暑假對(duì)于我來說，是帶有些憂郁的藍(lán)色。

　　暑假剛開始，那兩張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時(shí)的睡眠時(shí)間外，其他十六個(gè)小時(shí)幾乎都是在課外補(bǔ)習(xí)班度過的。每天補(bǔ)習(xí)班和家“兩點(diǎn)一線”的生活枯燥無味，而連接這灰色的“兩點(diǎn)”中的線，便是那憂郁的藍(lán)色線了吧。

　　七點(diǎn)的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡(jiǎn)單的洗漱用餐后，拖著沉沉的書包，邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我的大腦就隨著書上的內(nèi)容飛速“運(yùn)轉(zhuǎn)”著。兩小時(shí)后，老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個(gè)上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外，還是那緊跟著老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……

　　就在一天天的課程中，我漸漸對(duì)暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂放松?還是題海戰(zhàn)術(shù)?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍(lán)色?

　　是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時(shí)期，為的是讓在學(xué)習(xí)中勞累的學(xué)生們稍作放松，怎么能讓暑假變的比開學(xué)更匆忙呢?暑假應(yīng)該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍(lán)色呢?五升六暑假是關(guān)鍵時(shí)期，但又怎能讓它變得無空隙了呢?

　　暑假到底應(yīng)該是什么顏色……

　　色彩作文600字 篇8

　　生命也是豐富多彩的，它能給人以美感，有時(shí)也會(huì)使人感到驚奇。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，在這一切開始的季節(jié)中，會(huì)有萬物萌發(fā)，人們度過了一個(gè)寒冷的冬天，也許會(huì)感嘆：“萬物復(fù)蘇的日子終于來臨了。”經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)雨水的洗刷，又經(jīng)過一次次和煦的陽光沐浴，小草已偷偷從土壤里鉆了出來；花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容；小鳥吱吱喳喳地從空中飛過；樹上也長出了一片新綠。

　　不過多久，我們將踏著清晨小道，遠(yuǎn)離春天，去尋找夏天。夏天里，多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉，荷花一定長得老高老高的，荷葉像一把遮陽傘，為荷花妹妹遮著炎熱的陽光，給她一絲涼意。

　　夏天那炎熱的天氣剛過，我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風(fēng)吹過，把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落，給人一種失望感。

　　人們踏著厚厚的秋葉，來感受冬之美。冬天時(shí)常有霧，站在窗口往外望，湖、房屋、道路，萬事萬物都被它所籠罩，一種夢(mèng)幻之感，油然而生。在冬天，也賦予著生命。臘梅在枝頭開放，“凌寒獨(dú)自開，為有暗香來，”它們無私的為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香，也算是一種貢獻(xiàn)吧！

　　每一季節(jié)，它們都具有自己的特點(diǎn)，它們所具有的生命給人類帶來美感，實(shí)際，在我們的生活中，也可以通過觀察，來發(fā)現(xiàn)生命。

　　一個(gè)冉冉升起太陽的日子，我仔細(xì)的觀察著一個(gè)雞蛋，我觀察著，我了解了：在一個(gè)沒有孵化出小雞，但小雞曾在蛋內(nèi)生長過一段時(shí)間的雞蛋中，可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等，確實(shí)使人深感驚奇。

　　一個(gè)小小的雞蛋內(nèi)都能有生命，那么整個(gè)自然界豈不是更加精彩，生命是賦予色彩的，讓我們?nèi)ジ惺芩�賦予的美感以及其中的豐富多彩。

　　色彩作文600字 篇9

　　家庭的色彩，五彩繽紛，正如那天上的彩虹，顏色多種多樣，象征著生活的苦辣酸甜。

　　家庭的色彩是黃色的，是溫馨的色彩，初中的生活是緊張而又繁忙的，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，學(xué)習(xí)的生活枯燥無味，在學(xué)校疲憊的我，回到家，忽然變得輕松了，像卸去了千斤的重?fù)?dān)，心里也變得舒坦起來，家里父母忙碌的身影，讓人感到十分的溫馨，仿佛讓我擁有整個(gè)世界上最美好的東西，這樣，我還要奢求什么呢？家庭真溫暖。

　　家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕絆絆，爸爸媽媽吵架時(shí)，家里立刻變得嚴(yán)肅起來，連空氣也凝固了，父母的爭(zhēng)吵，使家庭變?yōu)楹谏�，但�?zhēng)吵過后，又很快的和好如初，黑色的氣氛瞬間消失，所以說，家庭的顏色有時(shí)也是介于黑色和白色之間的灰色，沒有什么顏色比它更適合了。

　　家庭的顏色是綠色，是希望的顏色，如果把家庭比作一個(gè)大花園，那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒，父母則是那辛勤的園丁，無微不至的照顧者我，我是他們?nèi)�部的希望。他們將希望寄予我，讓我茁壯成長，綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。

　　家庭的顏色是紫色，是夢(mèng)幻的顏色，是迷人的顏色，每個(gè)人都希望自己的家庭幸福美滿，如紫色般夢(mèng)幻迷人，家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼，每個(gè)人都盡心竭力地保護(hù)著它，不惜望它支離破碎，都希望為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，家是那么的令人著迷，一切都是美好的，包括父母的嘮叨，繁雜的瑣事，所有的煩惱都煙消云散了，有的只是精神上的寧靜與生的喜悅。

　　家庭的色彩，讓人感受至深，每個(gè)人都愛自己的家，像母親呵護(hù)孩子般呵護(hù)著這個(gè)家，家庭的色彩不是單一的，是一串串色彩的項(xiàng)鏈串聯(lián)起來的混合色彩，會(huì)使人有各種各樣的感受。

　　色彩作文600字 篇10

　　你說青春是什么顏色？青春這個(gè)詞，無限美好，象征新生。在這個(gè)千變?nèi)f化的塵世中，青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀著不同的光芒。

　　它——是紅色。青春，大寫著美好，大寫著奮斗。奮斗正青春，青春獻(xiàn)祖國。作為青少年，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)奮斗的激情，用汗水寫下自己的未來，用雙手創(chuàng)造祖國的明天。不管結(jié)果如何，奮斗都是成長路途中永不褪色的紅，是處于青春期的我們身上必不可少的標(biāo)志。如果青春有顏色，我想它是紅色，斗志昂揚(yáng)，激情滿懷。

　　它——是綠色。積極向上、樂觀進(jìn)取是青春的標(biāo)志詞。哪怕所有的人生都大寫著失敗，我也要敢闖敢干，毫不退縮。青春象征著新生，象征著自己的起點(diǎn)。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧沖鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢于實(shí)踐，不怕失敗。

　　它——是藍(lán)色，象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善，什么是惡，我們都應(yīng)有自己的判斷。在這個(gè)肆意張狂的年代，什么事情都會(huì)發(fā)生，而我們所要做的，就是保持一顆潔凈而透亮的心靈，散發(fā)青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍(lán)色，保持初心，穩(wěn)步向前。

　　它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫卷，畫筆就在我們手中，上面所畫的內(nèi)容就是我們對(duì)未來的規(guī)劃。未來的人生軌跡從此刻就要開始規(guī)劃，無論選擇著什么樣的青春，都應(yīng)該有計(jì)劃地去執(zhí)行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對(duì)未知的明天，我們應(yīng)計(jì)劃明確，堅(jiān)定不移。

　　青春是閃耀的星芒，是初升的太陽，也是未來的指航標(biāo)。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風(fēng)華正茂的模樣。

　　色彩作文600字 篇11

　　我常常用手托著下巴，望著從窗前飛過的小鳥，靜靜地思索著：生命是什么樣的顏色呢？可多少次苦思冥想，總是得不到滿意的答案。

　　我的好朋友說：生命是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天。綠色，孕育著希望，它總能使人感覺到明天是那樣的美好，并充滿期待。瞧，那些在春天里誕生的小草兒，綠得那樣可愛。

　　媽媽說：生命是紅色的，像那楓葉如舟的秋天。紅色象征著人們體內(nèi)的熱血，鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找，那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表著中國，代表著那些曾為中國兒奮斗的戰(zhàn)士們，代表著中國人民用沸騰的熱血奔向未來！

　　姥姥說：生命是金黃色的，像那陽光普照的夏季。金黃，象征著新生命的開始。旭日金黃的太陽，從山谷底緩緩升起，仿佛太陽在沖破山谷的阻撓，給人類帶來黎明的曙光。

　　舅舅說：生命是藍(lán)色的，像那雪花漫天飛舞的冬季。藍(lán)天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍(lán)的。水藍(lán)、天藍(lán)，這都代表著人的心胸寬廣偉大，并有一顆包容之心。世上藍(lán)色的事物，通常都有著寬廣無比的胸懷！

　　姥爺說：生命是白色的，像那帶著和平的白鴿飛在碧藍(lán)的天空，人世間對(duì)能把病人治好的醫(yī)生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純凈的心靈讓許多病人得到了關(guān)懷，他們?yōu)榱撕推�，甚至讓自己與病魔接觸，然而，直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。

　　聽了親朋好友的話后，我覺得，如果把他們所說的顏色加起來，用一個(gè)詞兒來形容――五顏六色。

　　哈哈！我終于知道生命是什么顏色了，生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調(diào)��！生命是五顏六色的，生命是要有波折起伏的，這才是真正的生命。

　　色彩作文600字 篇12

　�。⑦@是萬木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個(gè)季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。

　　遠(yuǎn)望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。

　　因此，自當(dāng)隱瞞不了萬物了。

　　綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽?jī)鹤鳇c(diǎn)綴，斑斕艷麗。

　　仔細(xì)聽！是鳥在和鳴�？罩械穆眯屑摇�—大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……

　　春風(fēng)襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發(fā)，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊(yùn)涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……

　　倘若淅淅瀝瀝地，下一場(chǎng)春雨，就更完美了。

　　春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……

　　也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨(dú)有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。

　　腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動(dòng)，瓢蟲在低矮的樹林中活動(dòng)，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……

　　一個(gè)季度哪有什么色彩，不過是萬物生機(jī)的蓬勃活力用行動(dòng)告訴我們：這是春天的色彩。

　　色彩作文600字 篇13

　　我尋思著，春天是何種顏色呢？

　　剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發(fā)現(xiàn)春天的色彩。

　　春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。

　　我繼續(xù)走著、走著，迎面撞來了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動(dòng)著黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進(jìn)菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。

　　我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機(jī)。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然��！

　　山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。

　　我攀上山頭，仰望天空，萬里無云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍(lán)寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發(fā)顯得湛藍(lán)無比。

　　春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。

　　忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！

　　彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的向往。明天，我一定要好好學(xué)習(xí)，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。

　　色彩作文600字 篇14

　　雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，艷黃的金秋。多美的四季啊！與眾不同，各有所長。

　　那么生命呢？

　　深紅色代表奧秘的夢(mèng)境。在夢(mèng)境里，你可以探索星空中的奧妙；可以在蔚藍(lán)的天空中飛翔；可以在無邊無際的大海中游泳……在夢(mèng)境里我們熱情奔放；在夢(mèng)境里我們心神蕩漾；在夢(mèng)境里我們歌聲嘹亮；在夢(mèng)境里我們自由飛翔……紅色，開朗又大方的顏色，這不正代表著我們的夢(mèng)境嗎？

　　金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心里，回顧著過去歡樂的游戲……沙灘里曾有我們堆起的城堡，天空中曾有我們放飛的紙飛機(jī)，衣襟上曾有我們傷心的淚水，衣柜里曾有我們兒時(shí)的衣裳……��！童年！我們?nèi)松�的寶藏；��！童年！就像大海的波浪，日�?fù)一日，年復(fù)一年，光陰似箭，穿過了十二個(gè)四季，穿梭在我的人生中！黃色，稚嫩而又樸素的顏色，這不正代表著我們金色的童年嗎？

　　藍(lán)色代表著我們學(xué)而不厭的知識(shí)。廣闊的大海取之不盡，用之不竭。學(xué)海無涯，梅花香自苦寒來，只要我們用心良苦，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張?jiān)嚲碇邪�含了老師殷勤的汗水，父母不再�?fù)返的青春……藍(lán)色，深遠(yuǎn)而又滄桑的顏色，不正代表著我們艱苦而又歡樂的學(xué)習(xí)嗎？

　　白色代表著幼時(shí)純潔無瑕的心靈。幼年時(shí)代的心靈是純潔的，是無瑕的，潔白如雪，純凈如泉水一般樣，但是隨著社會(huì)的變化，貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是！這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色，純潔無瑕的顏色，不正代表著我們幼時(shí)的心靈嗎？

　　顏色，雖普通，但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五彩繽紛的世界。

　　色彩作文600字 篇15

　　我是春天的一股芳香，在春天里流露，回蕩在春天每個(gè)地方。

　　我嗅到的春天是藍(lán)色的，他不及夏日的炎熱，也不像秋日的凄涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬物復(fù)蘇，讓萬物自由。

　　當(dāng)我飄過公園，孩童們?cè)跓o憂無慮地玩耍，設(shè)施簡(jiǎn)單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過幾個(gè)小時(shí)的歡樂，散發(fā)出春天的芳香，我想他們是藍(lán)色的；土地上的“使者”爭(zhēng)先恐后的開放，號(hào)召著春天的到來，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對(duì)這自由的春天，我想，他們是藍(lán)色的；池中的魚兒各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍(lán)色的；不一會(huì)兒，迎面來了一輛灑水車，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿自由氣息的的春天中盡情地享受，展現(xiàn)出一片芬芳，我想他們是藍(lán)色的；籃球場(chǎng)上，籃球飛過這片場(chǎng)地的每個(gè)角落，砰砰砰的響著，好像在為這春天奏響著自由之歌，熱血沸騰的隊(duì)員揮灑汗水，展現(xiàn)芬芳，我想他們是藍(lán)色的。

　　忽然，風(fēng)伯伯也來了，也來在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過的鳥兒們，有條不紊的飛著，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍(lán)色的，眺望遠(yuǎn)方，大雁也早已跟著家人奔赴到此，來品味這盛世美景。

　　藍(lán)色的碧波，藍(lán)色的天空，藍(lán)色的萬物，藍(lán)色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢(shì)氣，以使我們繼續(xù)奮斗。

　　色彩作文600字 篇16

　　青春不是只有單一的色調(diào)，應(yīng)是五彩繽紛的吧！青春代表朝氣蓬勃，積極向上，活力四射，而我認(rèn)為青春代表我們處于一個(gè)過渡階段，這一階段恰是人生最美好的一段時(shí)光。

　　青春是紅色的，學(xué)校自實(shí)行跑操制度以來，我就從未缺席，每次跑完便滿面通紅，汗如雨下，但就像是釋放出體內(nèi)那股桀驁不馴的力量，雙腿繃的緊緊的，認(rèn)為自己依舊能跑，但實(shí)則筋疲力盡了，但心中就是有一種意念硬撐著，鮮紅的血液在體內(nèi)體內(nèi)沸騰，像一匹脫韁的野馬在體內(nèi)沖擊著。紅色也是我們生命中最重要的顏色，堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路。

　　青春是黑色的，夜深了，一群群學(xué)生沖出校園，馬路上響起喧鬧的轟鳴聲，整個(gè)學(xué)校燈火通明，那一盞盞護(hù)目燈，發(fā)出柔和的光芒，為上自習(xí)的我們保駕護(hù)航�！皡纭�，學(xué)校教學(xué)樓的燈滅了，門口的照明燈亮起來，如同白晝，走出校門，黑漆漆一片，不時(shí)有幾片葉子從樹上飄落下來，那“沙沙”聲又喚醒了疲憊不堪的我們，在黑暗里瞪大眼睛，看著腳下的路，邁出大大小小的步伐，有的獨(dú)自快步回家，有的結(jié)伴同行，有的騎車飛馳，有的則奔赴新的學(xué)習(xí)室，走過校門口最艱難的路后，眼前變得寬闊起來。

　　青春是藍(lán)色的，清晨走進(jìn)教室便看到一抹抺純潔的藍(lán)色正在大聲的讀書，那氣勢(shì)好似猛虎下山，到下自習(xí)前，額頭上都掛滿晶瑩的汗滴，聲音嘶啞，仍斗志昂揚(yáng)，誓要背下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。走進(jìn)上午的校園，那純潔的藍(lán)色點(diǎn)綴著整個(gè)校園，原來是課間操開始了，邁著相同的步伐，壯觀極了。

　　青春是人生的岔路點(diǎn)，有人向著這個(gè)方向去，有人向著那個(gè)方向去，但最終學(xué)有所成，各有千秋，我的青春我作主，為了自己努力學(xué)習(xí)吧！

　　色彩作文600字 篇17

　　我摸過春天的綠色，看過夏天的火紅，欣賞過冬天的潔白，但我最喜歡的顏色是秋天。

　　秋天是紅色的，你看，每棵高粱都是紅色的，像一束火把一樣強(qiáng)壯。成熟的草莓更受歡迎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著高粱地里，就像一片火海，用色彩點(diǎn)綴著大地，給人們帶來希望。

　　秋天是金色的。你看，麥穗長得又高又壯，像美麗的金蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹來，金黃的稻穗“噴”上來，為大地公公穿上帥氣的“西裝”。孩子們?cè)诮鹕�的海洋里盡情玩耍，給秋天增添了歡笑。

　　秋天是綠色的。你看，松樹用它綠色的“盔甲”站起來保護(hù)森林中的動(dòng)物和植物。其他的樹已經(jīng)變黃了，但松樹仍然堅(jiān)守陣地。仔細(xì)看還能看到小松鼠在樹間跳躍，有的還吃樹上的松果！孩子們，玩捉迷藏有一段美好的時(shí)光。

　　秋天是白色的，你看，白色的棉花里全是農(nóng)民的汗水，大地上的白色里全是農(nóng)民的辛勞。白棉花白如雪，輕如云，柔如霧，枝葉翠綠，襯托出農(nóng)民的苦心。

　　秋天是紫色的。你看，葡萄架上布滿了晶瑩的紫色寶石，像瑪瑙和珍珠，在陽光下特別耀眼。一個(gè)葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里，享受著陽光浴和涼爽的秋風(fēng)。另外，有了農(nóng)民的“特別照顧”，咬一口也很好吃。

　　秋天是藍(lán)色的。看，天空正凝視著大地和群山。��！秋天比藍(lán)天更好，比任何人都更遠(yuǎn)。秋天看到了大海，平原，人們自由地享受著美好的生活。

　　秋天五顏六色。它給高粱帶來紅色，給麥穗帶來金色，給森林帶來綠色，給棉花帶來白色，給葡萄帶來紫色，給天空帶來藍(lán)色。正是隨著秋天的顏色，多彩的秋天應(yīng)運(yùn)而生。我愛你，秋色！我愛你，秋！

　　色彩作文600字 篇18

　　如果現(xiàn)在給你十分鐘時(shí)間，讓你幻想一下生命的顏色，你會(huì)想到幾種?

　　寒冷令人的心情也似乎降到冰點(diǎn)，在深冬的大街上，人們很難瀟灑愿如。一個(gè)在街頭賣冰糖葫蘆的小伙子，生意冷清得像這無情的空氣。他煩躁地一次又一次地裹緊他的棉大衣。年輕的生命，凄冷的大街，他忍受苦寒的折磨。但我們感受到的是一個(gè)生命是如此的耐寒。

　　街心公園里，寒冷中還是有很多溫暖的鏡頭，穿著臃腫羽絨服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他們?cè)谝呀�遲暮中過著生命中最寶貴的晚景，他們的健康意識(shí)很強(qiáng)，出來到街上散散步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，生命不因天氣寒冷而放棄。

　　在冬天的傍晚，街上孩子們的身影是幾乎見不到了�，F(xiàn)在的寶貝們都呆在溫暖的家中，在親人們熱烈的目光里，綻放童年的光彩。在寒冷的世界，生命也是頑強(qiáng)的，需要生發(fā)色彩和溫暖，需要精神和意志作燃料，以此來穿透黯淡而漫長的冬夜，迎接每一個(gè)朝霞映襯的黎明!

　　靈魂飄在深冬的風(fēng)里，游蕩在零度以下的溫度里。盡管環(huán)境無情，世界冷酷，心中只要有團(tuán)火就也堅(jiān)信：春天不會(huì)遠(yuǎn)的，人都是要在困難中去堅(jiān)持。人總有落寞的時(shí)候，就如這寒冷冬夜，可是明天的曙光同樣會(huì)給你帶來希望。不要放棄理想，哪怕真的沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它，有深夜中執(zhí)著的夢(mèng)，也會(huì)給我們太多的感恩和慰藉。生命不會(huì)輪回，時(shí)光難再復(fù)返。一步一步地走過人生，依然讓自己擁有更多的從容。

　　生命的色彩，本就擁有頑強(qiáng)的生命意識(shí)。往大了說：“生活的目的在增進(jìn)人類全體之生活，生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命�！鄙�命的色彩和價(jià)值就是使自己的每一天都讓心靈與智慧在增長，為自己開一朵花，為世界獻(xiàn)一份心!

　　色彩作文600字 篇19

　　初中三年也快要過去了，曾經(jīng)經(jīng)歷過的事，我都銘記心間，歷久彌新，永不褪色。

　　紅色的時(shí)光

　　剛踏進(jìn)期盼已久的初中生活的大門,我的內(nèi)心是激動(dòng)的。面對(duì)一張張陌生的面孔，看著一切陌生的事物，我知道，我的人生才剛剛開始。一切新奇的事物，我都要去一一嘗試:自薦班長，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，參選大隊(duì)委……每天熱情似火，生活就像跳動(dòng)的紅色一般，耀眼又不乏俗氣。

　　黑色的時(shí)光

　　初二的時(shí)光剛剛拉開序幕，一小部分朝夕相處的同學(xué)要“分流”到其他班級(jí)去，又會(huì)有新的同學(xué)來到我的班級(jí)。換了新的校區(qū)，每天過得懶懶散散，毫無斗志。緊接著我最喜歡的班主任也調(diào)走了，壞事接踵而來，在我的心上壓了一塊又一塊笨重的石頭，讓我氣喘吁吁。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，叛逆期的到來，儼然一雙無形的大手將我的生活全部籠罩。突然感覺天是黑的，地是黑的，連風(fēng)也是黑的。多虧“高人”開導(dǎo)，讓我在最關(guān)鍵的地生中考中及時(shí)醒悟，奮力追趕。在看到成績(jī)的那一刻，我乏味的生活增添了點(diǎn)點(diǎn)光輝，也有了些許信心。

　　粉色的時(shí)光

　　這是我人生中最關(guān)鍵的一年，我所期待的也如愿以償：熟識(shí)的同學(xué)重回班級(jí)，并肩作戰(zhàn)的老師重返課堂，也有人成了我向前沖的動(dòng)力。一群人雖然過著簡(jiǎn)單的“三點(diǎn)一線”的生活，但我乏味的生活已經(jīng)開始變得熱鬧，因?yàn)榕�力永不過時(shí)。喜歡的人和物也陪伴在我左右，和父母也可以成為交談的朋友，成績(jī)也在進(jìn)步，離心中的那個(gè)目標(biāo)也越來越近。

　　我在彩色的世界中回味著彩色的時(shí)光，三年來我有成功，也有失敗，慶幸的是我沒有被挫折打倒，沒有被大霧迷住眼眸。

　　時(shí)光的色彩映照了我充實(shí)的人生，愿我的初三不留遺憾，愿一切美好如約而至!

　　色彩作文600字 篇20

　　成長道路漫漫，似調(diào)色盤，五彩斑斕，吾將上下而求索，涂鴉出屬于我自己的人生畫卷。

　　兒時(shí)-稚嫩-粉紅色

　　“媽媽，我要那個(gè)芭比娃娃！”懷抱著一個(gè)甜美動(dòng)人的洋娃娃的小女孩，扯了扯媽媽的衣服，指了指那個(gè)芭比娃娃，嘟著嘴可愛地嚷道。小女孩頭上別著一個(gè)大大的粉紅蝴蝶結(jié)，一條艷紅的公主裙，一對(duì)腮上滲著淡淡的暈紅。此時(shí)，小女孩的世界中，仿佛只有粉紅這一種色彩，因?yàn)榉奂t是公主的專屬色彩，正直、善良、浪漫。

　　童年-懵懂-天藍(lán)色

　　漸漸長大了，小女孩不再喜歡粉紅色，不再喜歡童話中那可笑的故事，不再迷戀公主的一切，小女孩開始熱衷于天藍(lán)色，天藍(lán)，不深不淺，在最天真的年華剛好出現(xiàn)在你生活中。天藍(lán)，是天空的色彩，廣闊、深邃、純凈；天藍(lán)，是幻想的色彩，朦朧、夢(mèng)幻、天真；天藍(lán)，一個(gè)只屬于內(nèi)心單純女孩的色彩。

　　青春-個(gè)性-暗黑色

　　不知何時(shí)，女孩迷上了一種色彩暗黑色，癡迷其中已經(jīng)無法自拔，用的文具是黑的、穿的衣服同樣也是黑的、黑的鏡框、黑的背包，黑是手機(jī)殼，甚至連房間格調(diào)也設(shè)計(jì)成黑白色。每當(dāng)父母阻止時(shí)，滿不在乎地回一句：“這便是我的個(gè)性！我的青春我做主！”

　　殊不知，“暗黑色”意蘊(yùn)非凡。

　　黑色，代表沉穩(wěn)，青春的我更應(yīng)該腳踏實(shí)地；

　　黑色，代表與眾不同，誰愿一輩子平平庸庸；

　　黑色，代表萬物之主，正如朱元璋所說：“你的是我的，我的還是我的�！币还勺鹬�風(fēng)范。

　　成長的歷程，豐富而又艱辛，有詩意的粉紅、有美好的天藍(lán)、有無法言說的暗黑，更有許多專屬色彩，在你迷茫無助時(shí)，給予你最真誠的心靈慰藉。

　　因?yàn)椋?/p>

　　他是你的色彩，你成長的色彩。

　　色彩作文600字 篇21

　　我聽說有些人有獨(dú)特的感官。當(dāng)他聽到某種聲音時(shí)，他會(huì)在眼前看到聲音的顏色。我想透過他的眼睛看到我青春的顏色。我覺得我的青春是藍(lán)色的，是我能看到的最純粹的顏色。我們是伴隨著青春成長的，走過了12歲的青春歲月，16、17歲的雨天，20歲的浮躁和壓抑。結(jié)果我們的青春所剩無幾，我們的成長也走到了盡頭。剩下的就是慢慢成熟變老。

　　都說藍(lán)色代表憂郁，但我覺得藍(lán)色既冷又暖。可以代表青春里的懷念，希望，個(gè)性，陽光。鎖著的青春日記大多是藍(lán)色的，張愛玲是藍(lán)色的，青春里的悲歌是藍(lán)色的，青春里的校園是藍(lán)色的，永遠(yuǎn)摸不著的藍(lán)門，青春的憂傷和惆悵。

　　青春是碎片化的，就像一個(gè)1000塊的拼圖。你可能永遠(yuǎn)不知道下一塊放在哪里。我真的想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子來裝我的青春和回憶。至少到了老的時(shí)候，我可以感嘆我的藍(lán)色青春是有跡可循的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P，擦一擦就不留痕跡。所以，我也要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長，在我最躁動(dòng)不安的時(shí)期陪伴著我。我的記性不好但也不差。我會(huì)記住你們每一個(gè)人。

　　當(dāng)我們背著沉重的背包時(shí)，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧——，就是在大步向前的同時(shí)，把喜歡的有用的東西扔進(jìn)背包，把不愉快的不愉快的東西扔掉。以這樣的更新速度，你身邊的人遲早會(huì)改變。那么，請(qǐng)記住自己，記住青春是藍(lán)色的，不會(huì)是耀眼的陽光，更不會(huì)是凜冽的寒風(fēng)，只是身邊對(duì)你好的人，你癡迷的愛好，你的快樂，你的幸福。想看日出的人渴望清晨的藍(lán)天，想看大海的人愛上海上的碧波。那些想等待青春的人，看到了它獨(dú)特的鈷藍(lán)色夢(mèng)想。其實(shí)沒有什么帶有青春色彩的東西，只是我們?cè)谇啻豪锝?jīng)歷過的一些難忘的經(jīng)歷。就像上火車一樣，我們的新旅程即將開始。

　　色彩作文600字 篇22

　　梅花，在風(fēng)雪中挺立而不凋，自古以來，梅花那傲骨凌霜的氣質(zhì)就被人們所贊頌。如今，疫情肆虐，國難臨頭，可是卻有一群“逆行者”，明知前方是風(fēng)雪，還是堅(jiān)定的向前走。

　　奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們，他們是冬日里的一枝梅。他們舍小家顧大家，不顧家中親人的反對(duì)，義無反顧收拾行囊，馬不停蹄奔赴前線。盡管他們知道，在前方等著他們的，可能是死亡。病毒來勢(shì)洶洶，他們卻毫不畏懼，從他們身上，我看到了梅花不畏嚴(yán)寒的偉大精神。

　　奮戰(zhàn)在抗疫一線的志愿者們，他們是冬日里的一枝梅。在寒冷的冬天，有一抹火紅極其耀眼，他們像一把火，溫暖了我們的心。疫情期間，他們不顧被感染的風(fēng)險(xiǎn)，竭盡所能為廣大人民群眾和醫(yī)護(hù)人員服務(wù)，采買食物、接送醫(yī)護(hù)人員上下班、為群眾做宣傳、量體溫……他們就像太陽，照亮了人們的生活，抗疫期間給予人們抗疫的勇氣和信心。從他們身上，我看到了梅花用它的鮮紅點(diǎn)亮白雪。

　　奮戰(zhàn)在抗疫一線的交警們，他們是冬日里的一枝梅。早在春節(jié)期間，他們都不曾回家。疫情來臨，他們更是負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)陣以待，嚴(yán)守各個(gè)關(guān)卡。勢(shì)必保護(hù)人民安全。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。他們?nèi)杖帐卦诟咚訇P(guān)口，有時(shí)忙的吃不上飯，喝不上水，睡不好覺。每一個(gè)出入的人都要嚴(yán)格把關(guān)，絲毫不能懈怠，是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)持？沒錯(cuò)，是心中的國家，肩上的責(zé)任！從他們身上，我看到了梅花的頂風(fēng)冒雪！

　　這些奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們，平凡而又偉大。我仿佛看到了他們?nèi)绫�雪中的梅花，綻放出生命的花朵，為冬日帶來一絲色彩。

　　色彩作文600字 篇23

　　漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。

　　——題記

　　青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機(jī)和活力；青春像金黃的果實(shí)，飽滿充實(shí)；青春像藍(lán)色的海洋，令人向往。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。

　　火紅

　　看那驕陽似火的天氣下，正在操場(chǎng)上奔跑的少年們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，如離弦般的箭沖向終點(diǎn)。“耶！他贏了，贏了。我們班又是第一。”

　　喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因?yàn)槲覀兪乔啻旱幕ǘ洌�永遠(yuǎn)充滿激情，永遠(yuǎn)奔放。

　　綠色

　　伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到教室，等待著考試。下發(fā)試卷，考試開始。同學(xué)們沉浸在思考的海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入�？紙�(chǎng)上秩序井然，誰也不忍心打破這份寧靜。因?yàn)槲覀兿衲蔷G色的樹葉，安靜而不失生機(jī)和活力。

　　黃色

　　在經(jīng)歷了一次次的考試后，同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢(mèng)想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因?yàn)槲覀兿袂啻旱墓麑?shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，使青春散發(fā)出金色的光芒。

　　藍(lán)色

　　同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁而至�！霸趺戳耍磕闱�萬不能喪失信心！”在“愛心大使”勸過后，“小博士”也表現(xiàn)自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這么美好。”原來是同桌考試失利，被老班訓(xùn)斥。不過，在眾多同學(xué)的安慰下，他相安無事，仍是那個(gè)永遠(yuǎn)自信的男生。因?yàn)槲覀冋�在友誼的海洋里遨游，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥著藍(lán)。

　　青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈(zèng)予他碧綠，經(jīng)驗(yàn)賦予它金黃，友誼施予它天藍(lán)。從此，青春就是五彩斑斕的了。

　　色彩作文600字 篇24

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。

　　——題記生活就像調(diào)色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……

　　勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墻上的鐘敲過了11點(diǎn)，復(fù)習(xí)階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經(jīng)11點(diǎn)了，我仍在和那一堆堆習(xí)題做著最后的斗爭(zhēng)。

　　烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點(diǎn)。每當(dāng)我秉燭夜讀時(shí)，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書，媽媽還時(shí)不時(shí)的翻看我的作業(yè)本�！澳銈兿人�吧，我做完這點(diǎn)作業(yè)就去睡�！蔽业难劾锍錆M著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機(jī)前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們�！敝�道多說無益，我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，暖暖的燈光下，三個(gè)人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈

　　郁——藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平橋新月人歸后。獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨(dú)立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學(xué)習(xí)上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。透過窗欞，我看到了——生活的色彩。

　　色彩作文600字 篇25

　　生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面涂抹著生活的色彩。

　　—-題記

　　愉悅之藍(lán)

　　藍(lán)，代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中�！巴艘徊剑�海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風(fēng)平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會(huì)永遠(yuǎn)擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭(zhēng)就像一場(chǎng)雨，總會(huì)雨過天晴，毫無意義的爭(zhēng)斗只會(huì)只會(huì)給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。

　　希望之綠

　　殘花敗柳的逝去，并不意味著死亡，而是新生命開始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復(fù)蘇的開始，整個(gè)眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會(huì)有人說，一年之計(jì)在于春。剛開始，一切散發(fā)著勃勃生機(jī)，使每一個(gè)人都為自己的新目標(biāo)而奮發(fā)努力。所有遙遠(yuǎn)的`目標(biāo)在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會(huì)有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時(shí)期，碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點(diǎn)。之所以一點(diǎn)點(diǎn)逼近死亡，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，為這個(gè)世界留下一縷芳香。雖然此時(shí)取得了華麗，卻不會(huì)維持太久，凋零之后，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢(shì)。生前的艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。

　　喜悅之紅

　　紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥著對(duì)美好生活渴求的強(qiáng)烈欲望，卻毫不缺乏對(duì)現(xiàn)在生活的享受與滿足。時(shí)刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。

　　生活的色彩，總是有滋有味的！

　　色彩作文600字 篇26

　　有人說，青春像一杯無糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時(shí)光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。

　　青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場(chǎng)上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽光穿過云層、落在我的肩膀上，是收獲和努力，是周圍同學(xué)的鼓勵(lì)，是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點(diǎn)、到達(dá)的不是目的地，而是夢(mèng)想開始的地方。

　　青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過樹梢，照射在校園的每一個(gè)角落，將整個(gè)校園都籠進(jìn)一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個(gè)角落傳來，這是追隨夢(mèng)想的青春贊歌。

　　上課很困、單詞很多、數(shù)學(xué)很難、備考很苦，但是夢(mèng)想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分?jǐn)?shù)染灰了一點(diǎn)內(nèi)心的夢(mèng)想，是作業(yè)本上一個(gè)連一個(gè)勾點(diǎn)燃了胸中的紅色太陽，是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白，是高妙難懂的函數(shù)題，是記到一半的英語單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚(yáng)起一天的活力，讓人捉摸不透。

　　青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個(gè)角落，黑暗總會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)努力才能抗衡波瀾，有人說備考像在黑屋子里洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場(chǎng)，燈亮了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要你認(rèn)真洗過，那件衣服就會(huì)光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最后一盞燈。

　　青春是五彩斑斕的，窗外的光透過窗欞，不偏不倚，落在我身上，那是未來、那是夢(mèng)想。

　　色彩作文600字 篇27

　　人一生之中會(huì)有許多的情感，痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……

　　與心友分離是無奈的灰，因?yàn)槲覀儾荒芟嘁�、聊天又何來相知呢？短暫的分離，讓我們明白‘天有不測(cè)風(fēng)雨，月亮有陰晴圓缺’。相見相識(shí)相恨晚。雖然這不是我們想要的結(jié)局，但是我們明白這很無奈。于是心里蒙上了一層灰……

　　被父母誤解時(shí)是痛苦的紅，因?yàn)槲覀儾荒芟嗷ダ斫�，像是一張被褥把自己�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來，不讓人發(fā)現(xiàn)自己脆弱的一面，是那么的不堪一擊[注: 不堪：經(jīng)不起。形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊。也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁。]，那么的可笑，那么的不被人理解……

　　也使我感到人有時(shí)真的很可笑。

　　在老家那個(gè)學(xué)校、那個(gè)房子里讓我嘗遍了人生中的四味，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、經(jīng)歷了感情所帶給我喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。]、感情的色彩使我每天都不一樣，時(shí)而快樂的粉、時(shí)而痛苦的紅、時(shí)而無奈的灰、時(shí)而迷茫的黑……

　　我似乎經(jīng)歷了所有的感情，于是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即[注: 能望見，但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。]、不敢再相信任何人的終極

　　顏色迷茫的黑。

　　用冷漠來偽裝自己，讓人錯(cuò)以為我很堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我內(nèi)心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……

　　人生本就是一門功課，要好好學(xué)習(xí)，好好解析，了解自己，也要了解他人。但我始終都不懂我應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，才能夠把它學(xué)得最好呢？

　　色彩作文600字 篇28

　　春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時(shí)候悄悄的過來了，一陣陣春風(fēng)拂過我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又?jǐn)[，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復(fù)了生機(jī)，仿佛告訴人們?cè)搹膰?yán)酷的寒冬里面走了出來，去迎接新的一年的到來。

　　在冬天的時(shí)候我們都是過著單調(diào)的生活，總是期盼春天能夠盡早到來現(xiàn)在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍(lán)色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關(guān)于春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會(huì)畫上一副副關(guān)于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發(fā)展并且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因?yàn)樵诖禾炖镂覀兛梢哉业礁鞣N各樣的顏色。在春風(fēng)春雨的陪伴下，已經(jīng)冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經(jīng)悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

　　天空中總是時(shí)不時(shí)飄來一兩個(gè)風(fēng)箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時(shí)候，天空已經(jīng)成為了孩子們的領(lǐng)地，他們總是想要將自己的風(fēng)箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因?yàn)檫@么豐富的色彩，所以才會(huì)在人們心中留下春天是美好的這個(gè)印象。

　　色彩作文600字 篇29

　　夢(mèng)，是一艘小小的帆船，它將帶著我揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪；夢(mèng)，是一陣涼爽的微風(fēng)，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢(mèng)，是飛翔著的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍(lán)的天空；夢(mèng)的色彩，它是那么迷人，那么令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。

　　“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因?yàn)橛形业膲?mèng)來把我照亮�！眽�(mèng)的力量無限，它的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。夢(mèng)想，是一個(gè)多么美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創(chuàng)美好的未來，可惜總是事與愿違，夢(mèng)想，有時(shí)離你很遠(yuǎn)，仿佛你在天涯，它卻在海角；有時(shí)又離你很近，仿佛只有一步之遙。然而，擁有夢(mèng)想的人，才是得到真正財(cái)富的人。

　　夢(mèng)想即使破碎，但你只要有頑強(qiáng)的心，它依然永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。例如今年選舉的中國最沒人，他們都是有夢(mèng)的人：最美的兒子——陳斌強(qiáng)，他的媽媽雖患老年癡呆，但他并沒有放棄，依然每天陪著她，帶著她一起工作。三四年過去了，他媽媽的病情還是沒有好轉(zhuǎn)，可他三年如一日，像往常一樣帶著媽媽上下班，這種頑強(qiáng)的精神令人敬佩，他那永遠(yuǎn)不破的夢(mèng)也值得人佩服。像陳斌強(qiáng)這樣擁有夢(mèng)想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀(jì)的他既要照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，又要學(xué)習(xí)。然而，她并沒有被生活打垮，因?yàn)樗�相信他的母親在他的細(xì)心照顧下，病情會(huì)好轉(zhuǎn)。所有的一切都是夢(mèng)的力量！

　　夢(mèng)的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢(mèng)的力量也是如此強(qiáng)大，不管怎樣也不會(huì)破滅。是夢(mèng)，給人生增添了許多樂趣，是夢(mèng)，是每人心中都燃著希望的火焰，更是夢(mèng)，使天空更加藍(lán)，使陽光更加明媚，讓我們一起給人生涂上夢(mèng)的色彩吧！

　　色彩作文600字 篇30

　　生命，千姿百態(tài)，；生活，多姿多彩。

　　——題記

　　白

　　我們生來就是一張白紙，每一個(gè)人天生就是一位畫家。在生活的畫室里，涂下一抹一抹的色彩。

　　你不要把這張白紙涂鴉，也不要把它撕毀。因?yàn)檫@是世上最珍貴的白。你在做每一件事時(shí)你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫照。

　　黑

　　獨(dú)守市井的繁華，霓虹穎麗，燈火闌珊�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖�，我墜落在失敗的深淵里，很黑，很黑……

　　我左手牽著思念，右手系滿感傷，彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房。

　　紅

　　黎明時(shí)分，旭日初躍，給恬靜的山河抹上一層玫瑰色，朝陽的光芒照射著河面，微風(fēng)乍起，攪起滿湖醉金。

　　我們是初升的太陽，將會(huì)征服黑暗，給大地帶來光明。烏云也許會(huì)遮蔽太陽，但總會(huì)有烏云散盡的一天。

　　綠

　　萬木復(fù)蘇的春天，小草發(fā)了綠芽，書也長了綠葉……萬木崢嶸，百花齊放，世界萬物都以最富有活力的姿態(tài)成長著。

　　面對(duì)那輪冉冉升起的朝陽，我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著。奮進(jìn)是生活的節(jié)拍，理想是生活的歌詞，笑靨是生活的音符，奉獻(xiàn)是生活的旋律，由我們指點(diǎn)江山，一同奏響生命不朽的樂章。

　　藍(lán)

　　窗外是片湛藍(lán)如水的天空，雛鷹情不自禁地展開翅膀，欲翱翔于藍(lán)空之中……

　　回到書桌，面對(duì)一摞一摞的學(xué)習(xí)資料，咬咬牙堅(jiān)持住。當(dāng)今的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間，競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈，我們只有用汗水和實(shí)力，努力拼搏，力爭(zhēng)上游，才能拼出一片屬于自己的藍(lán)天……

　　我生活的色彩，如此絢麗；我多彩的生活，如此美麗。我熱愛生活，因?yàn)樯�活造就了我，我也�?chuàng)造了生活。

　　色彩作文600字 篇31

　　我常常想，夢(mèng)是什么顏色呢？一對(duì)情侶說：夢(mèng)啊，是浪漫的粉色。一個(gè)孩童說：夢(mèng)啊，是勃勃的綠色。一位老者說：夢(mèng)啊，是深邃的黑色。我越發(fā)迷惑了，夢(mèng)，是什么顏色？

　　晚上，我收到了一封信，里面寫著：你的夢(mèng)是黃色的。這沒頭沒尾的信件，是什么來頭？我懷著一絲興奮進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，有大片大片的向日葵，一只黃色的小鳥在空中飛舞。��！果真是黃色的！我醒來后驚呼。

　　第二天清晨，我起床后，媽媽告訴我，她做了個(gè)紅色的夢(mèng)：我考上清華了，還是第二名呢！我們都在慶祝。前幾天，媽媽也常常對(duì)我說，你的一個(gè)表姑考上北大了，考個(gè)清華、北大多好啊！我恍然大悟：你希望什么，夢(mèng)里就出現(xiàn)什么；你希望什么，夢(mèng)就是什么顏色�？赡苁俏宀实�，也可能是灰暗的。但是，你去努力的話，希望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，都是廣泛倡導(dǎo)“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”，只說不做，怎么才能達(dá)成這個(gè)“夢(mèng)”呢？只是白日夢(mèng)罷了。只有付諸行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的夢(mèng)才是五彩斑斕的。

　　我曾經(jīng)有過好多好多的夢(mèng)想。小時(shí)上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名幼兒園教師，那可是很神氣的喲；再大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，那可是很神圣的喲；再大一點(diǎn)的時(shí)候，我希望我可以成為一個(gè)作家，能夠妙筆生花，寫出許多優(yōu)秀的文學(xué)作品；再后來，我喜歡上了畫畫，我的夢(mèng)想是成為像咕啾組一樣的漫畫家，可以點(diǎn)化出許多神奇的人物，撫慰我們脆弱的心靈。

　　我們青少年的夢(mèng)是五彩斑斕的，好似春天剛剛破土而出的羞澀小草，充滿勃勃生機(jī)。

　　夢(mèng)啊，讓每個(gè)人憧憬。夢(mèng)啊，讓每個(gè)人有了目標(biāo)，有了奮斗的方向……

　　色彩作文600字 篇32

　　生活好似一個(gè)調(diào)色盤，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)心靈的畫筆，單調(diào)的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿生活的色彩。

　　生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，溫暖著每一個(gè)人�？鞓返娜烁腥緞e人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。

　　生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風(fēng)飄拂惹人心動(dòng);初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。

　　生活是藍(lán)色的，就像那水藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示著它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們?cè)跄懿粚捜�，豁達(dá)?

　　生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動(dòng)后悲慟的畫面，以及之后中華人民攜手共渡難關(guān)的雄偉場(chǎng)面。沒錯(cuò)，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發(fā)出的無盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。

　　時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，生活的調(diào)色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)生活只剩下平淡的白色。

　　我們似乎習(xí)慣于在柴米油鹽中走過人生一個(gè)又一個(gè)輪回，在忙碌的學(xué)習(xí)中度過一個(gè)又一個(gè)今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成為又一個(gè)平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?

　　這樣想就錯(cuò)了。平淡的生活其實(shí)蘊(yùn)藏了豐富的內(nèi)涵，只在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。

　　色彩作文600字 篇33

　　生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日里的每一個(gè)輕微的動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)小的瞬間、每一種可愛的顏色……

　　生活的顏色是藍(lán)色的，是平淡的。這時(shí)的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的人們總愛在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現(xiàn)出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環(huán)境會(huì)消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍(lán)公的生活不是我們所追求的。

　　生活是紅色的，是瘋狂的。在學(xué)校，總愛繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺，不知吃的飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑，但“吃”永遠(yuǎn)比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓(xùn)，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會(huì)對(duì)自己有害無益，再瘋狂的人也經(jīng)不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。

　　生活是綠色的，是充滿生機(jī)的。清晨醒來，對(duì)著陽光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對(duì)花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對(duì)樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬物都充滿了活力與生機(jī)。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時(shí)保持昂揚(yáng)的斗志。人也要學(xué)會(huì)放松自己，適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榻酉聛淼膴^斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!

　　我明白了!生活永遠(yuǎn)不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍(lán)色、紅色、綠色……正是因?yàn)橛辛硕喾N顏色的存在，生活才更加令人向往。

　　生活，是一幅五顏六色的佳作!

　　色彩作文600字 篇34

　　孩童時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知不覺，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。

　　生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說說笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別溫暖，即使是冬天，也不會(huì)感到寒冷。

　　生活是金黃色的，當(dāng)太陽剛剛從地平線升起，意味著新的一天即將開始。這時(shí)，會(huì)有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢(mèng)想，點(diǎn)亮你的希望。

　　生活是綠色的，生活中處處都有感動(dòng)，那種感動(dòng)叫做幸福。那種感動(dòng)會(huì)使你快樂，讓你的世界永遠(yuǎn)溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。

　　生活是青色的，當(dāng)你迷茫的時(shí)候，有一個(gè)聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵!”

　　生活是藍(lán)色的，正如一幅風(fēng)景畫，有藍(lán)天，有白云，有小橋流水還有人家。正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色這個(gè)寧靜而靜謐的色彩，生活才會(huì)變得平靜有安寧。

　　生活是紫色的，因?yàn)橛行�時(shí)候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。

　　生活是彩色的，像是彩虹的顏色�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后�！薄叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！本褪沁@樣，一步一步，一次一次，直到……

　　每個(gè)人都會(huì)有不同的生活經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

　　每個(gè)人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。

　　每個(gè)人都應(yīng)該享受生活，感受生活的樂趣!

　　生活，就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!

　　色彩作文600字 篇35

　　百變，所以美麗。

　　生活如花，記錄綻放與凋謝。

　　生活似水，感悟起伏與平靜。

　　生活若云，聆聽變幻與停頓。

　　生活是金色的。那一個(gè)似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開了花�！睋P(yáng)起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時(shí)光，洋溢著淘氣與快樂。

　　生活是紅色的。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué)，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨，拖著一身的疲憊向?qū)W校趕去，經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途�？�，那一段紅色的時(shí)光，被忙碌與困乏填滿。

　　生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著樹葉的鮮美，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對(duì)未來的憧憬，對(duì)生活的向往�？矗�那一段綠色的時(shí)光，滿載憧憬與希望。

　　在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕松、愜意。

　　這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時(shí)候，可以用任何顏色來形容。

　　生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。

　　生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。

　　生活是一個(gè)微笑，體驗(yàn)成功的狂喜。

　　生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。

　　生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。

　　生活就是這樣，百變，所以美麗。

　　色彩作文600字 篇36

　　每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個(gè)童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。

　　我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)條件并沒有現(xiàn)在好，我和爸爸媽媽只能住在一個(gè)平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約，一日三餐雖說談不上營養(yǎng)豐富，但也足夠了。

　　那時(shí)，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時(shí)，我就學(xué)去與他們交流、了解，不到一個(gè)月，我就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)然，也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個(gè)姐姐，我經(jīng)常到她那去，她總會(huì)給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現(xiàn)在我都能隱隱記得那種味道。

　　我也認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會(huì)做精美并且有意思的玩具，有的……………對(duì)于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學(xué)了不少呢！他們的“指導(dǎo)”，然我大開眼界，更激起了我那強(qiáng)烈而又火熱的好奇心。

　　童年的兩千多日子里，讓我對(duì)這個(gè)陌生的社會(huì)，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時(shí)，也是一份歡樂。盡管在那時(shí)我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個(gè)人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生！

　　色彩作文600字 篇37

　　方塔園坐落在松江十里長街東側(cè)，它是上海的一處美麗的游覽勝地，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在魚米之鄉(xiāng)的沃野上。

　　我愛方塔園那百花爭(zhēng)艷的春天，我愛方塔園那濃陰如蓋的夏季，我愛方塔園那粉裝玉砌的寒冬，然而，我更愛方塔園那色彩斑斕的金秋。

　　走進(jìn)方塔園，一座玲瓏別致的寶塔展現(xiàn)在人們眼前。因?yàn)樗�身是方形的，所以叫方塔，又名興圣教寺塔。方塔是用磚和楠木建造的，有9層，40多米高。每個(gè)塔角上都掛著一只鈴鐺。一陣秋風(fēng)吹過，塔鈴發(fā)出悅耳的“叮鈴”聲，在那秋高氣爽的環(huán)境中，顯得分外悠遠(yuǎn)動(dòng)聽。

　　方塔的北面不遠(yuǎn)處有兩棵古老的參天大樹。一棵是松樹，它在世界上已經(jīng)生活了350年，依然郁郁蔥蔥，昂首挺胸。另一棵是銀杏樹。它閱歷了300年的人間滄桑，如今仍舒展著巨大的枝丫，迎接著來此游覽的客人。往西走，便看見一株風(fēng)格獨(dú)特的三角楓。它那飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉已由綠變紅，如火般地在燃燒，生機(jī)勃勃，大有紅于“二月花”的情趣。方塔的東面是一片桂花林。秋風(fēng)瑟瑟正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠中，點(diǎn)綴著一簇簇金燦燦的小花，散發(fā)著濃郁的清香。在方塔園南面的花園里，秋菊正傲霜怒放：有的碩大豐滿，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，猶如一群亭亭玉立、貌似天仙的姑娘在爭(zhēng)相媲美。

　　如果你在方塔園的大草坪上漫步向北走去，便可看見那清澈見底的湖中蕩漾著片片小舟。倒映水中的經(jīng)受了900多年無數(shù)狂風(fēng)暴雨考驗(yàn)的方塔與綠樹成陰的樹木相映成趣。還有那明代照壁、清代的天妃宮和神話般的望仙橋、古色古香的仿古長廊等，更顯示了我國民族文化特有的魅力。整個(gè)方塔園就是一幅巨大的無比秀麗的秋色圖。

　　秋天的方塔園真美！

　　色彩作文600字 篇38

　　好久不逛小店鋪，今天辦事正好經(jīng)過，停車溜達(dá)一圈。

　　咦？街角一側(cè)的女裝店已換成了以橙色為主色調(diào)的奶茶店；后街一家的鞋鋪成了女裝店。一間間的小店鋪，如春天一般，到了一定季節(jié)，總要給自己換個(gè)色彩。

　　今春的女裝色彩色比較高調(diào)。和著春暖花開，較往年提亮許多。春的五顏六色盡可在店鋪中一一尋到蹤跡。

　　桃花般粉嫩的連衣裙，今年流行的質(zhì)地上層的歐根紗，繡著片片桃花瓣，內(nèi)襯竟然用的是高檔的桑蠶絲。微微翹起的透明荷葉袖，俏皮中不失嫵媚，煞是美妙。只可惜，我早已過了桃花般的年齡。

　　芥末黃的西裝小外套，修身顯身材，領(lǐng)子配以靛藍(lán)的撞色，更增添了巾幗不讓須眉的帥氣。好不喜歡，只不過一向偏愛女人味裝扮的我，暫時(shí)還不能適應(yīng)這樣的轉(zhuǎn)型。

　　柳芽般嫩綠的針織外套，長至膝，縷空的花瓣鋪滿整個(gè)背部，怎一個(gè)飄逸能形容得了。店家見我，隆重推薦：“您個(gè)兒高，適合這款！”我笑而婉拒：“這個(gè)醉人的綠喲，可不是人人都駕馭得了的！”

　　柳橙般的桔色長襯衣，滿身的褶子，綴滿珍珠的小翻領(lǐng)，腰系一條棕色小皮帶，走起路來，褶隨身擺，好有動(dòng)感，宛如雀悅的柳橙，陽光滿面。

　　我徜徉在一間間的小鋪，愜意地欣賞著。

　　春天真好，春暖花開，勃勃生機(jī)。春天是大自然的天然設(shè)計(jì)者，用春的色彩裝扮世界；用春的腳步輕踏萬物生靈；用春的嫵媚點(diǎn)綴成人間美景。

　　今春的服裝設(shè)計(jì)師們，也得益于春的靈感。讓春的色彩，在四季得以延續(xù)；讓春的色彩，如律動(dòng)的音符，愉悅地跳動(dòng)在大街小巷。

　　色彩作文600字 篇39

　　我的家鄉(xiāng)色彩繽紛，這些色彩為這里的一年四季涂抹了不少光彩。它們讓春天變得生機(jī)勃勃，它們讓夏天變得熱情似火，它們讓秋天變得詩情畫意，它們讓冬天變得歡聲笑語。

　　春天到了，春姑娘穿上了彩色的連衣裙。草坪上，剛冒出頭兒的青草綠意盎然，當(dāng)然，也少不了五顏六色的花兒。你看，桃花在枝頭肆無忌憚地放聲大笑；雪白雪白的梨花在枝頭散發(fā)著淡淡清香；鮮紅的玫瑰花在樹枝間愉快地來回蹦跳著。

　　盛夏來臨，夏姑娘跳著輕盈的舞蹈到來。街道兩旁綠樹成蔭，稠密的、碧綠的樹蔭下有幾分清涼，供人們乘涼；田地里，大片大片的小麥金黃金黃，當(dāng)輕輕柔柔的微風(fēng)拂過小麥的臉頰，小麥如同一排排金色的海浪。

　　深秋時(shí)節(jié)，秋姑娘帶著好吃的、香甜的水果來了。果樹上，金黃金黃的大鴨梨早已在枝頭待不住了，搖搖晃晃，好像很快就會(huì)掉下來；橙紅色的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們品嘗呢，宛如一盞盞小燈籠，高掛在樹梢；火紅火紅的石榴笑破了肚皮，露出一口粉嫩的牙齒，看著就討人喜歡；草叢中，朵朵菊花傲然怒放，含苞待放的菊花這兒一簇，那兒一叢，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用金絲雕刻成的，傲然挺立，美極了！

　　寒冬臘月，冬姑娘穿著雪白的裙子來了。大地蓋上了一層厚厚的棉被，樹梢上留下了一層薄薄的雪，樹葉把雪像娃娃一樣抱在懷里，雪花又如花片一般到處紛飛；吹一口氣，冒出白白的煙，就像神仙一樣。雖然冬天帶給我們的印象是一片白茫茫，但是這片歡聲笑語還留在我們的心中。

　　一年四季是多彩的，正因?yàn)檫@些多彩才帶給了我們更多的快樂！

　　色彩作文600字 篇40

　　暑假的色彩，像一道雨后的彩虹，七種顏色，令人記憶猶新。

　　暑假是紅色的：烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽光下，盡情的玩耍；小河中紅色的鯉魚歡樂的嬉戲；紅紅大大的蘋果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”；外面黑綠相間，里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞；紅里透著一點(diǎn)白色的草莓、粉紅的西紅柿……

　　暑假是藍(lán)色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽讓人感到炎熱，但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無比涼爽；《海底兩萬里》、《海底世界》這些書讓我們看的既舒服又能認(rèn)識(shí)一些我們沒有見過的海洋生物，仿佛自己身臨其境；那大大的藍(lán)鯨、水母使我們大飽眼福，那些五彩的奇珍魚兒，更是聽都沒聽說過；貝殼、水藻七彩斑斕，它們是那么的稀有。暑假可以在海中暢游，所以暑假是藍(lán)色的。

　　暑假還是紫色的。每天晚上，空中的星星向我們眨眼睛，七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛的勺子。每當(dāng)我們迷路了，抬頭一看，這把“勺子”就會(huì)為我們指路；哈，困了，我躺著家鄉(xiāng)的草坪上，靜靜的，不緊不慢的數(shù)著星星，周圍的一切都睡著了，我也慢慢閉上了眼睛，在這夏天的夜晚中，進(jìn)入了紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　暑假更是蔥郁的綠色。小草把它柔弱的嫩綠性格扔掉，變成了勇敢、艱強(qiáng)的墨綠；柳樹在風(fēng)的歌聲下舞動(dòng)著她飄逸的長發(fā)，盡力的配合著風(fēng)；小河里的荷花猶如一位婷婷玉立的少女，在河里與魚兒、青蛙嬉戲。我?guī)е鴿M懷的好心情，踏進(jìn)這綠色的天堂。無憂無慮的玩耍，聽聽鳥兒們幸福的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都煥然一新。綠色的夏天，真美好。

　　暑假的顏包豐富多彩，像一朵七彩花，變幻無窮。

　　色彩作文600字 篇41

　　青春的色彩太多了，每個(gè)人的青春都帶著各種色彩，當(dāng)我們的青春在校園里有了交集之后，一場(chǎng)色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數(shù)的精彩！

　　我身邊的同學(xué)說，他認(rèn)為青春的色彩是活力四色的紅，青春的朝氣也就只有紅的才能體現(xiàn)出來。青春的我們身上帶著無限的希望，就像是每日里升起來的朝陽一般，是如此的火熱。每一輪朝陽里，都蓄著無限的能量，等待著在正午爆發(fā)。

　　我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量，因?yàn)槲覀兩砩系哪枪沙瘹�，已�?jīng)讓無數(shù)人看到了我們的明天將會(huì)帶來的希望。

　　我的同學(xué)說我們青春的色彩是紅色的，我并不反對(duì)。只不過我也想發(fā)表一下為自己的意見，與我的同學(xué)不一樣，我認(rèn)為青春的色彩是藍(lán)色的。因?yàn)槲覀冋�在努力的繪畫著我們美麗的藍(lán)天，青春的藍(lán)色，也就是我們夢(mèng)想的藍(lán)色。

　　多少個(gè)日夜里，正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書，埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本，還有一張張?jiān)嚲�。我們�(cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎，我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁，都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。因?yàn)槲覀兤谕�著，自己能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入到我們的心愿的學(xué)校，能夠讓自己變得更好！

　　青春的藍(lán)色，那是我們對(duì)自己前路的堅(jiān)定，是我們對(duì)自己夢(mèng)想的追逐。在我的青春里，我還在我夢(mèng)想的藍(lán)天之上，不斷的繪畫著我對(duì)未來的期待。每個(gè)人都會(huì)有青春，但是青春也并不長，甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后，希望我們都能夠抓住我們的夢(mèng)想，在我們的夢(mèng)想之路上走得更遠(yuǎn)！

　　色彩作文600字 篇42

　　清明節(jié)那天，我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里，過了幾天，它竟發(fā)芽了，長出兩片厚厚的葉子，越長越高，速度超過了同時(shí)種在旁邊的鳳仙花，我不禁佩服它生命力的強(qiáng)大。

　　我很少去澆水、松土，而它們則豪不在意，依舊頑強(qiáng)的長高，抽出一片有一片葉子，葉子長得很大，如手掌大小，上面葉脈紋路十分清晰，而葉莖也是逐漸變粗變長。不久，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，在莖的頂部竟長出了向日葵的花盤，花盤逐漸長大，而花瓣也隨著綻放，一片一片，狹長的花瓣，金黃金黃的，嬌艷欲滴，沁人心肺。在陽光的照耀下，如此明媚，如此絢麗！這是陽光的恩賜，這是太陽的色彩，這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術(shù)家凡·高筆下的《向日葵》，那明麗的黃色，曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛，那向上、張揚(yáng)的個(gè)性，那表現(xiàn)的熾熱的感情，不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎？畫家所贊嘆的就是這昂揚(yáng)的生命力，這絢麗的生命力，這鮮亮的生命色彩。

　　一棵小小的植物，尚且能用盡自身的能量，綻放生命的艷麗，而作為萬物至尊的人類，更應(yīng)該讓生命之花綻放美麗，吐出芳香，無愧生命的給予，無愧生命的唯一。作為一個(gè)人，你無法選擇出生，也無法選擇容貌，更無法選擇自身所處的環(huán)境，但你卻能讓自己的生命豐滿，雖然不能延展生命的長度，但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境，只要擁有樂觀、積極的心態(tài)，去努力爭(zhēng)取，滿懷希望，讓自己不斷儲(chǔ)存正能量，相信總有一天，自己的生命之花，定然綻放屬于自己的美麗，吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的，而生命的色彩應(yīng)在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤！

　　色彩作文600字 篇43

　　秋雨飄飄，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，染黃了片片落葉，抹紅了圓圓蘋果，洗白了朵朵棉花，秋雨到底是什么顏色？聽完了下面的小故事，你就知道了！

　　果園里，像落下了絢麗的彩霞，到處紅彤彤、金燦燦。一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的，像一盞盞紅色的小燈籠，掛滿枝頭。秋雨問蘋果：“蘋果妹妹，蘋果妹妹，你說我是什么顏色？”蘋果羞羞答答紅著臉說：“你看，你一給我洗澡，就把我的小臉抹得紅撲撲的了，多漂亮呀！我覺得你是紅色的�！彼齻兊膶�(duì)話被果園里另一角的金黃色的大鴨梨聽到了，他亮著全身的金黃大聲嚷道：“不對(duì)！不對(duì)！你看，我這一件漂亮的上衣就是你給我的，當(dāng)然你是黃色的了！”

　　秋雨姑娘有點(diǎn)發(fā)愁了，于是，她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花，星星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)吹來，真有點(diǎn)“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過去問：“棉花姐姐，你說我是什么顏色的呀？”雪白的棉花從棉葉下探出頭，輕聲細(xì)語地說：“秋雨妹妹，你看，我多像天空里的星星呀，這是你賦予我的美麗呀！所以你是白色的了！”這么多的答案，哪一個(gè)才對(duì)呢？秋雨姑娘著急了。她抬起頭，忽然看見了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶，于是，她就跑過去問：“石榴奶奶，石榴奶奶，您說我是什么顏色的呢？”石榴奶奶笑吟吟地說：“孩子，你還是去問一問大地爺爺吧，他什么都知道！”

　　大地爺爺正在睡覺，秋雨姑娘輕輕敲了敲門，問：“老爺爺，您說我是什么顏色的呀？”大地爺爺打了一個(gè)哈欠，說：“秋雨姑娘，你是個(gè)勤勞的好孩子，是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛，你說你是什么顏色的呀？”

　　聰明的小朋友，現(xiàn)在你們知道秋雨是什么顏色了吧！

　　色彩作文600字 篇44

　　生命的起初，我們就像一張張未經(jīng)渲染的白紙，所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來——

　　粉紅色的寵愛

　　我喜歡蜷縮在媽媽的懷中，享受媽媽溫暖的撫摸；我喜歡騎在爸爸的肩上，享受爸爸寬厚的脊背；我喜歡坐在姥爺?shù)南ド�，享受姥爺那寵溺的話語......在小孩子的眼里，來自家人的愛應(yīng)該就是整個(gè)世界了。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色，這粉紅色里是寵愛、是溫暖、是呵護(hù)，是一股從心頭涌上來的暖流。粉紅色，愛的專屬顏色。

　　乳白色的天真

　　像是剛剛長出來的新芽，一切都還模模糊糊，卻也無憂無慮。在屋前的那片空地，捉蜻蜓、逮螞蚱、摘野花......我們好像有永遠(yuǎn)做不完的游戲，蹦蹦跳跳，歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里。

　　天藍(lán)色的夢(mèng)想

　　不知道從何時(shí)起，總喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空。其實(shí)不是喜歡軟綿綿的草地，也不是喜歡抬頭仰望天空的姿勢(shì)，只是喜歡蘊(yùn)含在高遠(yuǎn)中的天藍(lán)色的夢(mèng)想。仿佛每一個(gè)夢(mèng)想都能插上翅膀，飛向有云的地方。

　　金黃色的熱情

　　我們就如同金黃色的朝陽，有著火一般的激情與活力。只因?yàn)楸葎e人多一份激情，所以我們能夠把廣場(chǎng)舞跳出一種精神，也能夠把喜歡的事當(dāng)成一種信仰。只因?yàn)槲覀儽葎e人多一份活力，所以我們勇于探索世界未知的奧秘，甚至做出的事情離經(jīng)叛道，也在所不惜。閃閃發(fā)光的金色，是我們對(duì)生活的熱情。

　　生活就好比繪制一幅畫，有的畫得多姿多彩，有的畫得灰黯單調(diào)。我要為我的這幅畫添上濃濃的色彩，所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大筆揮灑地畫它，我要讓它變得絢麗多姿！

　　色彩作文600字 篇45

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！贝禾焓且粋�(gè)草長鶯飛的季節(jié)，它出現(xiàn)在每一個(gè)地方，讓每一處都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春天在花叢中�；▍怖锸㈤_著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風(fēng)吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調(diào)皮地落到了人們的肩上，去開啟一場(chǎng)未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。

　　春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動(dòng)聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態(tài)萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細(xì)長的枝條就像少女的長發(fā)。春風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)搖曳，更似一位風(fēng)姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。

　　春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細(xì)絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。

　　春天在我們的身邊。冬眠的動(dòng)物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來感受這美麗的春天�；顫娍蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，揮舞著一對(duì)輕快的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)象征著希望的季節(jié)。美麗的春天，我愛你！

　　色彩作文600字 篇46

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，她象一朵盛開的鮮花，現(xiàn)在請(qǐng)跟著我一起來看看她的美麗吧！

　　走近果園，放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥，所有的花兒都在競(jìng)相開放，綠葉中有鮮花點(diǎn)綴，更加美麗多姿。走近一看，桃花粉紅粉紅的，像一張張燦爛的笑臉，正對(duì)我們微笑著。再仔細(xì)一看，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)紅色的小珠子；有的才開出兩三片花瓣，像一個(gè)剛睜開眼睛的小寶貝；有的完全綻放了，像一個(gè)愛美的小姑娘打著小花傘，美麗極了。

　　走到河邊，最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳，它們的枝條像一條長長的辮子倒映在水果，好像她們正在對(duì)著湖水梳裝打扮，忽然一陣風(fēng)吹過來，柳條兒又像一個(gè)小女孩在那里扭動(dòng)腰肢，跳起了歡快的舞蹈。再向遠(yuǎn)處望去，成群結(jié)隊(duì)的柳樹一片翠綠，整整齊齊排列著，像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的女兵，在那里守護(hù)著我們的家園。

　　來到花園里，一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了，這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒，那邊還有許多小朋友在玩耍。你看：他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲，有的好像在捉迷藏，有的又好像捉小蟲子。你再向遠(yuǎn)處望，有的人好像在花錢騎馬，我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色，心情一定好開心好愜意！

　　走出花園，抬頭仰望，就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，他們好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩呀！”看：那幾只小鳥好像在說悄悄話，還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧，好像在玩游戲，還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去，好像在比美呢！

　　這就是美麗的春天，我喜歡它，它不僅美化了我們的生活，而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個(gè)個(gè)小秘密，那就是我也喜歡冬天！

　　色彩作文600字 篇47

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它在不經(jīng)意間來到我們身邊，讓大自然都變得生機(jī)勃勃。

　　二三月的春天，輕風(fēng)微微地吹著，細(xì)如牛毛的雨絲自天上灑落下來，像一個(gè)個(gè)音符，跳躍在地面上。紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，這萬紫千紅，百花齊放的景色就像一幅光彩奪目的油畫。

　　春天的花兒一簇簇，一層層，漫天鋪去，可美了。綻放的迎春花姐姐像一顆顆美麗可愛的小星星，含苞待放的花骨朵則像一盞盞金色的小明燈，在迎接春天的到來。桃花妹妹也笑了起來，穿著她那漂亮的粉色的連衣裙，微風(fēng)拂過，她迎風(fēng)起舞，就像舞臺(tái)中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花，璀璨晶瑩，也隨風(fēng)左右搖擺，好似為桃花妹妹伴舞。

　　堤岸兩邊，那高高的柳樹上，長滿了翠綠的新葉，千條萬條的柳枝輕輕柔柔地垂下來，就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。微風(fēng)吹來，漂在水中，湖水也被它弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。正是一幅“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天美。

　　綠油油的草地上，小草像孩子似的，一顆顆爭(zhēng)先恐后地鉆出土地，一群可愛活潑的小松鼠正在盡情地捉迷藏，伶俐可愛的小燕子也由南方飛回，漂亮的小鳥們唱起了動(dòng)聽的歌，小鴨子也在湖中快樂地游起泳，魚兒在水中三五成群地聚集，它們一個(gè)個(gè)都開開心心、精神抖擻地享受著這美麗的春日暖陽。

　　小朋友們也來到公園、廣場(chǎng)、海邊、沙灘上玩耍，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著各色各樣的風(fēng)箏，小朋友們你追我趕，邊跑邊笑，互相追逐、嬉戲，歡聲笑語如同一串串美妙的音符久久地飄蕩……

　　春天，處處歡聲笑語，處處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛這美麗的春天。

　　色彩作文600字 篇48

　　夏天，我的色彩在無垠的空中飄飛成一道彩虹，多姿多彩，那是天女下凡升空時(shí)掉落的紗衣。

　　獨(dú)坐在湛藍(lán)色的月色下，我聽到虛幻的遠(yuǎn)方傳來飄渺的笛聲，而周圍灑落著這個(gè)季節(jié)不應(yīng)有的涼爽，和一種似曾相識(shí)的感覺……我為這一切舒心，繼而禱告上蒼，我知道，這是上蒼賜予我的專屬。

　　穿越時(shí)間的紛爭(zhēng)，穿越天山的險(xiǎn)阻，坐在承載色彩的調(diào)色盤中，夢(mèng)幻的色彩噴涌而出。

　　我的色彩在唐詩宋詞中吟誦了千百遍，我的色彩是一個(gè)夢(mèng)幻的魔盒。楊萬里用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絢麗來贊美西湖荷花風(fēng)韻；杜甫用“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的黃，翠，白，青點(diǎn)綴的錯(cuò)落有致；白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如蘭”的鮮艷來回憶江南春色之美……

　　我的色彩，或淡雅，或張狂，或冷艷，或婉約……

　　岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”把潔白的梨花化作落在地上的積雪，勾勒出塞外八月飛雪的奇景，那么美麗，那么和諧；楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”,淡黃深黃相互襯映，蝴蝶和花融為一體，大地一片欣欣向榮。北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蒼天，草原，牛羊，這些具有不同色彩的形象構(gòu)成了一幅蒼茫的畫面。心曠神怡，充滿向往。

　　恍惚間，忽見天空色雅，有遠(yuǎn)及近，有深到淺，有道是“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”……

　　淡雅的粉色躲進(jìn)孤寂的庭院里。

　　這時(shí)，我看見了第一束曙光打在地面上的欣喜。

　　我的色彩就這樣從古詩中走過。

　　色彩作文600字 篇49

　　“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！币惶�，我于唐詩中看到杜甫寫的此句。不知為何，有一股傷感的力量沖向我，仿佛把我拉向一個(gè)感情之海，讓我在其中回味，經(jīng)久不息，這悄悄激起了我最傷感的記憶，那一次，我至今歷歷在目……

　　那天，是考完月考的第三天，我一直在苦苦等待著成績(jī)的結(jié)果。最終我從手機(jī)中查詢到了成績(jī)。突然間，我感到世界是黑暗的，不公平的。為什么我比學(xué)神們努力更多，奮斗更多，卻怎樣都無法超越他們，而他們連復(fù)習(xí)都不用就可以考得那么好？我感到前所未有的傷感，因此我平時(shí)在路上看見小貓會(huì)與它跑步、拍照，現(xiàn)在我卻蹦出了想打它的念頭；平時(shí)看到瓶子都會(huì)好心丟進(jìn)垃圾桶，現(xiàn)在卻一腳把它踢到馬路上；平時(shí)看到倒下的共享單車都會(huì)抬起來，現(xiàn)在卻多踩幾腳。然而這一切的一切都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)！

　　當(dāng)我備受低分?jǐn)?shù)煎熬的時(shí)候，我的摯友楊楊終于看不下去，不想我再如此傷感下去，他便想方設(shè)法地開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。是他給我的世界添回了色彩。其實(shí)，他當(dāng)時(shí)也是考得不理想，不過他卻說：“沒事的，下次再努力，反正不是什么大考！”他還給我買糖吃，讓我甜一點(diǎn)，笑一笑。后來，他又在我面前給他媽媽打電話，通報(bào)分?jǐn)?shù)。最后他被罵得體無完膚，心里更不是滋味。不過，他都咽下了。

　　最終，他在我面前“炫耀”說：“看吧！考得不好沒什么的，只要相信自己下次會(huì)更好就行了�！苯K于，我控住了內(nèi)心的傷感，只因他的開導(dǎo)，我告訴了母親成績(jī)，并說下次會(huì)更努力。母親原諒了我。

　　我感覺友情的力量是最好的，它能鼓舞人心，讓人在傷感的時(shí)候變得陽光。友情就像一盤顏料，能讓原本灰暗的世界變得陽光、繽紛多彩！

　　色彩作文600字 篇50

　　生命本沒有顏色，是生活給了它五彩繽紛的顏色，對(duì)每個(gè)人而言，生命色彩也都是不一樣的。

　　我的生命是什么顏色的呢？我時(shí)常問自己。

　　也許，我的生命是“紅色”的，我癡迷于每年春節(jié)時(shí)那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年，我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對(duì)聯(lián)，大門口掛著紅紅的燈籠，除夕晚上長輩們會(huì)掏出鼓鼓的紅包，收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳，笑紅了臉。那對(duì)聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾，更是家人在好日子里的滿足與幸福；那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢，更是長輩對(duì)我的祝福和期盼。

　　也許，我的生命是“綠色”的，我是一個(gè)喜歡蹦蹦跳跳的女孩，似乎有著永遠(yuǎn)消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當(dāng)我因一整天的功課而疲憊不堪的時(shí)候，只要我走出家門，在綠意盎然的公園里或小路邊走走時(shí)，我的身軀似乎得到了一種洗禮，一天的疲憊和煩惱一瞬間就會(huì)煙消云散。那時(shí)的我，就又變成了那個(gè)精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園，放眼望去，我感覺整個(gè)世界的生命都在涌動(dòng)著，流淌著。

　　也許，我的生命是“粉色”的，粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑，每到春天，公園里、山坡上開滿了粉紅色的桃花，散發(fā)出陣陣清香。繁盛時(shí)節(jié)，在和煦的春風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山桃花燦如煙霞，輕嗅之下，沁人心脾，給我?guī)�來春的喜悅和身心的放松�?/p>

　　生命是多姿多彩的，它是父母的關(guān)愛和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘邊的一道風(fēng)景線，它是早晨的第一縷陽光……總而言之，生命的色彩充滿了世界的每一個(gè)角落，這就是色彩，生命的色彩！

　　讓我們每一個(gè)人去尋找屬于自己生命的色彩！領(lǐng)悟生命的色彩！擁有生命的色彩！

　　色彩作文600字 篇51

　　“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”對(duì)，青春期的我，時(shí)常思考這個(gè)問題。青春如果有顏色的話，那會(huì)是什么顏色呢？

　　藍(lán)色？記憶中體育課上從操場(chǎng)仰望的天空是藍(lán)色的，同桌桌角上那個(gè)保溫杯是藍(lán)色的，寫作業(yè)時(shí)用的中性筆是藍(lán)色的……

　　黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的，跑操時(shí)挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……

　　綠色？不知何時(shí)開始，我深深地喜歡上了這個(gè)顏色。記憶中，從初一開始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”，帆布背包的帶子是綠色的，夏天時(shí)學(xué)校里的樟樹葉子是綠色的，在讀書時(shí)會(huì)嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長大了……

　　紅色？嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的，頒獎(jiǎng)臺(tái)上的地毯是紅色的，血液是紅色的……

　　白色？對(duì)，可能剛步入中學(xué)的我們是白色的，可經(jīng)過兩年的“上色”后，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時(shí)濃墨重彩，有時(shí)黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。

　　青春的色彩各不相同，有人幻想著未來，渴望著像電影里那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實(shí)實(shí)走著腳下的道路，認(rèn)真的規(guī)劃著未來的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和后悔中度過這珍貴的時(shí)光，在青春的白紙上留下憂郁的藍(lán)色……

　　青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當(dāng)?shù)谋壤�調(diào)配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。

　　五彩的青春，詮釋的是張揚(yáng)；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，并命名為——青春。

　　色彩作文600字 篇52

　　天高氣爽，秋的小精靈慢慢降臨了凡間，她揮舞著繽紛的魔法棒來到了我們的身邊。

　　朝霞慢慢升上來了，把整個(gè)秋天的天空映照得異常艷麗，天像被畫家的畫筆擦拭過，顯得十分漂亮。由秋天野花裝點(diǎn)的色彩斑斕的山坡，在朝陽照射下，更加絢麗多彩。草兒漸漸變成了黃色，綠毛毯換成了金黃金黃的毯子，變得金燦燦的。

　　風(fēng)吹動(dòng)楓樹的樹冠“沙沙”作響。一枚楓葉脫開了枝頭，悠悠地飄落，它在生命最后的旅程中，給世界留下了多么美好的印象。

　　更多的葉子正在緩緩地飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶，載著大樹母親的夢(mèng)想，飛呀飛……飛到林間小道上，淺黃的，微紅的，火紅的，滿山的樹葉織成了一幅巨型絲巾，那面料一定是柔軟的絲綢，那針腳一定是珍貴的金線，把整個(gè)小道妝點(diǎn)得如詩如畫……

　　田地里，玉米特意換了一身金裝咧嘴笑了，露出滿口白牙；大豆正取笑玉米，一不小心竟笑破了肚皮；高粱卻特別懂禮貌，彎著腰迎接這位“故友”——秋精靈，還不好意思了，滿臉通紅通紅的。

　　“沙沙”又是被風(fēng)吹落的樹葉的聲音，那聲音就像一首歌曲，讓人的心頭繪成了一幅多彩的畫卷：“滴答”那是什么聲音？是環(huán)衛(wèi)工人汗水的聲音，他們?yōu)榱思覉@的整潔，每天都與秋精靈為伍；“哈哈”那又是從哪發(fā)出的聲音？哦，那是孩子們?cè)跇湎虏戎�落葉，大聲歡笑的聲音，就是他們的聲音給世界增添了許多美好。

　　風(fēng)吹過來了，落葉悠悠地飄向遠(yuǎn)方，小草挺著身子站在那里，花兒們變成了一支支彩色的蠟筆，幫著繪秋精靈工作，在大地上在天空中畫出一張張五彩繽紛的秋天美圖。

　　色彩作文600字 篇53

　　到了三年級(jí)，我接觸了英語，帶著滿心的疑問走進(jìn)了考場(chǎng)，帶出來的卻是母親失望的臉龐。還記得母親拿到考卷的眼神，滿是失望與苦悶，半天都說不出一句話，嚇得我大哭了起來。但是，她并沒有責(zé)罵，而是轉(zhuǎn)為和順的語氣對(duì)我說：“你已經(jīng)盡力了不是嗎？這次測(cè)試，測(cè)驗(yàn)的是你的膽量，然而你的勇氣見證了這一點(diǎn)，媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的，我們要有足夠的勇氣與其對(duì)抗呀！”

　　紅色——鼓勵(lì)與斗志

　　小的時(shí)候，我性情柔弱、膽小，總陰沉著一張臉，許久，都不見一抹笑容，但其實(shí)，我從心底的想用微笑交到朋友，卻總是笑顏難開。是母親改變了我，她一步步的引導(dǎo)我，她教我如何待人接物，教我如何有一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑，教我在自然中尋找快樂。最終，我獲得了好的人緣，身邊從不缺少歡樂，懂得了友情的可貴，并用自己的笑容感染身邊的每一個(gè)人。

　　黃色——朝氣

　　母親是我最信任的傾聽者，每當(dāng)我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，與老師產(chǎn)生隔閡時(shí)，我總會(huì)一頭撲入母親的懷抱，向她訴說一切，母親總是在一旁細(xì)心地傾聽，但是，她不像其他母親一樣，袒護(hù)孩子，而是會(huì)在我訴說后，指出我的不是，絲毫不幫我說一句“好話”并且告訴我，要學(xué)會(huì)寬恕他人，教我要有君子氣度，心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較。

　　藍(lán)色——心胸開闊

　　其實(shí)，我的色彩庫中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三種顏色，經(jīng)過它們的調(diào)和后，又會(huì)產(chǎn)生更多的顏色。其中不乏深沉的黑色，純潔的白色，富有生命力的綠色，光鮮靚麗的橙色.我與母親的情感在其中增進(jìn)，時(shí)間一長，母愛便漆出了一幅未完的色彩鮮麗的壁畫，我在這壁畫中暢游，在壁畫中無憂無慮的玩耍，從壁畫中追憶并從壁畫中感受母愛。

　　色彩作文600字 篇54

　　人生是什么？生命的顏色是什么？而我住的地方是什么顏色？曾經(jīng)那么努力的問自己，留下的卻是一張空白的臉。

　　顏色使我們的世界豐富多彩。它讓我們的生活變得美好和幸福。那么什么顏色屬于生命呢？

　　帶著這個(gè)疑問，我在中國的土地上追尋。

　　草對(duì)我說：“我覺得生命是綠色的。因?yàn)槲业纳砩先�是綠色，綠色的土地，你看在我的面前，左右都是綠色的，因?yàn)橛辛宋覀�，世界是美好的，我們的生命是頑強(qiáng)不屈的。即使被踐踏被擁，我們依然努力讓自己綻放，讓世界充滿生機(jī)和綠色。所以在我看來，生命是綠色的�！�

　　耶！生命可以是綠色的，因?yàn)榫G色代表生命，我們的生命充滿了生命。

　　我還在尋找我的答案，我的答案。

　　熊貓又對(duì)我說：“我覺得人生只是兩種顏色，就是黑和白。在我眼里，人生就是這樣的顏色，但我還是覺得自己的人生很幸福，因?yàn)槲业娜松�注定是這樣的，我不能壓抑，我還是要幸福快樂的活著�！�

　　我接連問了好幾個(gè)人。

　　抑郁的人說：“我覺得人生是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭�！�

　　作者說：“我覺得人生是金色的，黃燦燦的。他讓我的生活充滿詩畫，給了我很多創(chuàng)作的靈感。”

　　……

　　現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。生活曾經(jīng)是白色的。生活就像一張白紙。我們需要用自己的生命去給它上色，去畫它。每個(gè)人的生活都不一樣，他呈現(xiàn)的色彩也不一樣，就像有些人一帆風(fēng)順，不斷上升；有些人經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)太糟糕。

　　其實(shí)生活就是一張白紙，它的顏色其實(shí)是你為他畫的。

　　色彩作文600字 篇55

　　在我的記憶深處，總有那么一塊泛著微微的桃粉色。微微觸及，便在心上綻開一朵一朵溫柔的花。

　　老家門前，長著一棵桃樹，每到春天，便是一樹繁花“桃之夭夭，灼灼其華”，我很是喜歡。

　　當(dāng)時(shí)恰年少，剛學(xué)完那一篇，《桂花雨》，看著窗外的桃樹開得絢爛，云蒸霞蔚，仿如綺夢(mèng)。便想學(xué)著綺君，也來一場(chǎng)，“桃花雨”。咚咚咚跑下樓去，扯著外婆衣袖道：“外婆，我要給你下場(chǎng)桃花雨！”外婆似是沒聽懂，只笑彎了眉眼：“你這丫頭，就是鬼精靈�！眳s也沒阻止。

　　說干就干，我忙找了一大張塑料薄膜鋪在地上，不管不顧，直接環(huán)上樹干搖晃起來。樹干粗壯，我兩只手都環(huán)不過來，樹皮粗糙，蹭得皮膚又癢又痛。就這么搖啊，晃啊，過了半晌，樹上的花兒竟紋絲未動(dòng)，更何談什么桃花雨了。我有些泄氣，卻并未放棄。眼珠，“滴溜”一轉(zhuǎn)，瞄到旁邊的水泥臺(tái)子，有了主意。桃花雨，我來啦！撲騰著小短腿，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于站在了臺(tái)子上。也顧不上害怕，伸手輕輕晃動(dòng)枝椏。

　　仿如不堪重負(fù)，桃花輕輕墜了下去，在空中蕩漾出一個(gè)美麗的弧，像記憶中曾做的夢(mèng)，緩緩逸在風(fēng)中。越來越多的花兒，飄零，搖曳，像粉紅色的流光，落星，又像天使的羽翼。一場(chǎng)盛大的桃花雨！有一朵落在我的臉龐上，癢癢的，卻讓人感到怪舒服的。鼻間充斥著桃花的味道，不香，卻青澀而溫軟。外婆不知何時(shí)走近，站在樹下笑著看我。桃花雨還在下，有幾片調(diào)皮的落在外婆發(fā)上，稱著幾絲斑白的發(fā)，竟顯得她滿是皺紋的臉如此好看，像極了曾經(jīng)的模樣�！班蓿�桃花雨，外婆，你看，桃花雨！”我驀地?fù)涞酵馄艖牙�，拉著她在樹下，在雨中，轉(zhuǎn)起了圈。一老一少的聲音，格外溫暖。

　　那一場(chǎng)桃花雨，將記憶染上桃粉的色彩，溫暖心田。

　　色彩作文600字 篇56

　　我的記憶啊，不是紅色——沒有那么轟轟烈烈；也非黃色——少卻了那刺目的燦烈。一半紅，一半黃，調(diào)和了，就是暖暖的橙。

　　我的記憶，是暖暖的橙色呢。

　　橙色是橘子的顏色。

　　小時(shí)，我與外公外婆住在一起。老房子的后面是一大片橘子林。那橘子林，是我的最愛。

　　橘子林里，有個(gè)小秋千，那是外公外婆親手為我扎的。在橘子還未成熟的季節(jié)，我愛在那里蕩秋千。閑來無趣時(shí)，貪玩的我就會(huì)把外公拽過來：“陪我去蕩秋千嘛！”外公就暖暖地笑著，任我拉著，去了橘子林。“準(zhǔn)備好嘍，我要推了！”“好！高一點(diǎn)！再高一點(diǎn)！”……橘子林上空，回蕩著祖孫倆的笑聲。就這樣，蕩著蕩著，蕩出了一大片橙——橘子熟了。

　　橘子熟了以后，外婆就不許我再蕩秋千了，她擔(dān)心樹隨著秋千蕩得太厲害橘子會(huì)掉下來，砸到我的頭。我便又拉著外婆去橘子林里……為我講故事！于是橘子林里有了善良的白雪公主、聰明的阿凡提大叔、滑稽的小猴子……幼小的我被他們圍繞著。無奈我實(shí)在是靜不下來，耳朵獻(xiàn)給了故事，而手里卻時(shí)不時(shí)摘幾個(gè)橘子吃。有時(shí)就平躺在地上，注視著頭頂累累的橘子。啊，是橙色的，真好看！

　　年幼的我，一天天在長大，長到了與外公外婆分離的時(shí)候了，長到了與橘子林分離的時(shí)候了，與爸爸媽媽到了遠(yuǎn)方的城市。高樓矗立，卻獨(dú)少了一片暖暖的橙……

　　一日，爸爸帶回了一只箱子，箱子里，是一箱橘子，一箱橙色。

　　但，我為什么察覺不到一絲暖意呢？恍然間，明白了些什么。拿起手機(jī)。撥通外公的電話，“喂？”電話那頭傳來蒼老的聲音，內(nèi)心仿佛被這聲音粉刷成了橙色，暖暖的。淚，迷了眼。

　　原來，那記憶中的橙色，并不只是橘子、橘林。它的背后，是外公外婆對(duì)我深深的愛……

　　色彩作文600字 篇57

　　不同的人，生命的色彩是不同的，正如同繽紛的色彩構(gòu)成了美麗的大千世界一般，生命斑斕的色彩，也創(chuàng)造了人間美好的未來。

　　——題記

　　我熱愛色彩，更熱愛生命。當(dāng)那些鮮活的、生機(jī)勃勃的生命在悅動(dòng)時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。

　　紅

　　你們是祖國的保衛(wèi)者，一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞，為國出征。雖然歷經(jīng)歲月風(fēng)塵，但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍，肩扛重任，以熱忱、以激情攻破重重難關(guān)，為人民、為祖國默默奉獻(xiàn)著自己的一切，只留下了永不逝去的鮮紅。

　　白

　　“白衣天使”是人們對(duì)你們的稱呼。是的，你們就是人間的天使，一個(gè)個(gè)身受重傷的人們?cè)谀銈兪种锌祻?fù)，開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦，卻將更多生命引入人間，為更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累，只有自己才懂。

　　青

　　生活簡(jiǎn)樸的是你們，辛勤勞作的是你們，起早貪黑的是你們，教書育人的是你們。無人知曉你們的姓名，無人知曉你們的業(yè)績(jī)，你們留給人們的印象如同青色，朦朦朧朧，但你們教出了一批又一批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的成功人士。你們?nèi)缜嗌�般空靈，你們?nèi)缜嗌�般寂寞，你們�(nèi)缜嗌�般深沉、�?nèi)涵。

　　黑

　　你們是城市最底層的人，工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑，但那又有什么辦法，即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個(gè)角落，為了生活而四處奔波，但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。

　　還有更多的色彩在閃爍，它們是如此美妙，如此的神秘，如此的獨(dú)特，帶著屬于自己的生命的光澤。

　　色彩作文600字 篇58

　　冬天歸去，春天又來，就這樣年復(fù)一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時(shí)間也就如此，一年之計(jì)在于春，春光總是比其他時(shí)間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。

　　我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅(jiān)決得告訴你，今天是春天……

　　我喜歡春天，喜歡她的色彩。

　　萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨(dú)特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。

　　在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。

　　但是這久久的觀察，需要時(shí)間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對(duì)于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠(yuǎn)是相同的，樹葉永遠(yuǎn)是綠色，地上永遠(yuǎn)是白雪，花永遠(yuǎn)都盛開。早春，在他們的世界里，頓時(shí)失去了色彩與魅力。

　　所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機(jī)勃勃。

　　所以，我會(huì)利用那么多時(shí)間來觀察早春，可能是因?yàn)槲蚁矚g春天吧！喜歡春天的色彩吧！

　　色彩作文600字 篇59

　　一兩片枯葉無聲息間飄落，似愿與默默中向自然講述秋的故事……

　　我會(huì)是什么顏色呢？我想最先為我解答的那于凄楚間叫醒我的詩人了�！笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！蔽宜坪跤陔鼥V間望見一位兩眼淚朦朧的人正于這清冷的月下望向遠(yuǎn)方。我大概便是思念的顏色吧。

　　再次醒來便不是被叫醒了，只是似乎有誰正盯著我，竟然有人如此喜愛秋，難道秋不僅只是思念的顏色嗎？那人徐徐揮筆于亭間留下兩行清秀的文字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”他這是在夸我嗎？于是他似無意間告訴我我還有一層美麗熱情的顏色。

　　可能我是多變的，又或者他們眼中的我是多彩的，不久，我便望見人們于無聲中來到洞庭湖邊望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另一頭，這次賞景又似異二者之為了，只知他好似愛著寧靜，留下了句“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！�

　　這也算屬于我的寧靜嗎？

　　昏昏欲睡中還以為自己又準(zhǔn)備提前穿上件白發(fā)的衣服。忽而，不知哪位閑情雅致之人于活躍間向我揮著友好之手。他是如此截然不同，如炬的目光中似表明著心中無限的希望，是我給了他這希望嗎？我想，好似是這樣，瞧，他有力的揮動(dòng)手中的紙筆。一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！币菜闶菍�(duì)我希望的顏色的贊美吧。

　　每個(gè)人心中的情感都各不相同。于風(fēng)的演奏中，我似循著菊花望見了一位正于花間賞景的詩人。歲月概是不忍傷了這位詩人吧。在如此枯敗之景間，他竟然仍能找到這么一片美麗的花園。“采菊東籬下，悠然見南山。”也算是為我添上了悠然的色彩。

　　徘徊間，人們似對(duì)我有各種獨(dú)到的理解。其實(shí)，無論因落葉而悲或因紅葉而喜。不過是心底的那層顏色未變，花落葉敗間，我想，最美的顏色，不過于深秋中流露出心底的那片顏色……

　　色彩作文600字 篇60

　　鮮花是粉色的，太陽是紅色的，草坪是綠色的，天空是蔚藍(lán)的�？桑�大海是什么顏色？

　　那是一個(gè)愉快的暑假，我們準(zhǔn)備去海南的三亞看看。

　　天還沒大亮，我就等不及了。乘公交車來到了三亞的東海。

　　這時(shí)，天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)，大海也異常平靜，仿佛睡意未盡，我心想：“原來大海也愛睡覺呀！”這么想著，獨(dú)自起身，玩起沙子來，等待大海的呼喚。

　　看，東方出現(xiàn)了，出現(xiàn)了一道紅霞，那道火紅的光一睜眼之間，染紅了天，漸漸的，越來越高。忽然，在水天相接的地方露出了邊線，是粉紅？大紅？是太陽！這太陽，好似一只趾氣高揚(yáng)的雄雞，喚醒了金色的沙灘，大海，散發(fā)出誘人的金黃。咦，朝天邊望去，一片紅色，我的第一個(gè)反映，哦，原來，大海是紅色的！

　　一陣海風(fēng)向我撲來，我張開手臂和它們盡情地?fù)肀�，我打心里感嘆到，哇，仙女姐姐的手真巧，竟把天空和大�？p的天衣無縫！海被激怒后非�？膳�，它并不總是憂郁。它掀起高高的海浪，嘶聲吶喊，就算因此會(huì)產(chǎn)生巨大的破壞力。我屏住呼吸，欣賞著這一切，我忽然覺得，海水卷起的一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快的孩子相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。大海變了，變成了藍(lán)色，籃色上面，還嵌著幾朵沒有規(guī)律的白花。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。大海，怎么會(huì)變魔術(shù)？

　　不知不覺中，空中，已經(jīng)出現(xiàn)了幾顆星星，大海也許是累了，靜的好似孩子在沉睡的甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　大海，是五彩的，是澎湃的，我愛全黃的沙灘、湛藍(lán)的大海、燦爛的陽光互相交織成的美麗的景色，而這些美景，便在我腦海中，寫下了不可磨滅的一頁回憶……

　　我愛大海和它百變的色彩！

　　色彩作文600字 篇61

　　春姑娘踩著輕快的腳步，悄悄來了。

　　她帶著春風(fēng)，輕輕暖暖地，吹綠了柳樹，吹粉了櫻花，吹紫了杜鵑，吹紅了小朋友的臉。那滿眼的色彩呀，溫柔著我們的視線，驚喜著我們的目光。

　　春的色彩在學(xué)校的小池塘邊，那或濃或淡的紅色蝴蝶結(jié)，一個(gè)一個(gè)地扣在桃樹媽媽的枝頭，笑得合不攏嘴來。柳樹甩出長長的辮子，來回不停地?fù)u曳著，綻出柳絮。它的枝頭掛滿了淺綠色的“小鈴鐺”，似乎一碰就會(huì)唱出春天的歌聲來。忽然，一陣微風(fēng)吹來，池塘浮起了一道道微波，小魚在水底也不時(shí)吐出一兩個(gè)泡泡，魚兒和自然的波紋混在一起，一時(shí)間，藍(lán)色、綠色、白色，看不分明了。

　　春的色彩在孩子們的歡歌笑語聲里，那聲音如同銀鈴般清脆，如同汽笛般明亮，頭頂上的鳥兒也在啼鳴，時(shí)而高，時(shí)而低，好似在彈奏一首首美妙的樂曲。即使不閉上眼睛，也能想象到五彩斑斕的大地，想象到粉紅初綻的花蕊，想象到黃茸茸的原地打轉(zhuǎn)的小狗……總之，春的美麗的奇妙的一切，都會(huì)在你的想象中緩緩展開，讓你感受到無數(shù)不同凡響的顏色組合在一起是多么的絢麗多彩。

　　春的色彩在撲鼻的香味里，尋香而去，眼前仿佛出現(xiàn)了一座金山，哦！原來是梨花散發(fā)的幽香，走近梨樹，甜美的香味迎面而來，讓人仿佛置身于天堂一般。深吸一口氣，似乎聞到了青草生長的氣味，鮮花盛開的氣味和春筍破土而出的氣味。接著，你也會(huì)像蜜蜂和蝴蝶一樣露出一副陶醉的表情，盤旋著，久久不舍離去。如果可以，真希望能采下幾朵，甚至一朵也好，夾在自己最厚的書里，印成最美的書簽。

　　這就是春，因?yàn)樘N(yùn)藏著這充滿生命力的色彩，讓我感受到一種神奇的美麗！

　　色彩作文600字 篇62

　　當(dāng)你開心時(shí)，會(huì)感覺到火紅色的溫暖，當(dāng)你傷心時(shí)，會(huì)感覺到深藍(lán)色的憂傷，當(dāng)你看到希望時(shí)，會(huì)感覺到金色的陽光……那么，幸福的色彩是什么呢？

　　原本我以為那是一種溫暖人心的顏色，就好像冬天天上的太陽。但在我遇見它之后，我徹底改變了這種看法。

　　那是一個(gè)雨天。中午放學(xué)后，我原本要去托管吃中午飯，可是雨下得太大了，我沒帶傘，沒法過去，被困在了學(xué)校。我站在保安亭等了好久，看著那些有傘的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被父母接回了家，最后只剩我一個(gè)人還帶在保安亭。天上的雷還在“轟隆隆”地響，雨也越下越大。我不禁想：“今天中午肯定要餓肚子了，反正也沒人來接我，只能待在這了�！边@時(shí)候你要是路過，你會(huì)看見學(xué)校門口孤零零地站著一個(gè)人，不停地向外張望，似乎很希望有人來接她。我站在那等了差不多半個(gè)小時(shí)，無聊到在那數(shù)地上的落葉，突然看見遠(yuǎn)處，一個(gè)撐著傘的聲影逐漸走來，越來越近。是媽媽！我看見她另一只手上還拿著我落在家里的傘，頓時(shí)像看到救民稻草一樣，我眼里一下燃起了希望。

　　“媽媽，你怎么來了？你不是在上班嗎？”我問道，“我看雨下得這么大，早上叫你拿傘你沒拿，放不下心，就來接你了，要不你得在這待一中午�！眿寢寔淼轿蓍芟拢�把撐起的傘收了，這時(shí)我才注意到她拿的是那把又破又舊、毫不起眼的灰色舊傘。她把那把嶄新的傘遞給我，帶我去吃了中午飯后，說：“媽媽要去上班了，你趕緊去學(xué)校吧，路上小心點(diǎn)�！闭f完，撐著傘走了。我看著那個(gè)撐著一把灰色舊傘的背影，心里感到格外溫暖。是那一抹不起眼的灰色，在絕境中帶給我幸福。

　　現(xiàn)在，我明白了，在那個(gè)下雨的中午明白了，那帶給我幸福的，屬于我的幸福色彩是那毫不起眼的灰色。

　　色彩作文600字 篇63

　　“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響，飽含生機(jī)的春雨撒在了大地上，沉睡的小草鉆破土而出，凋零的樹木抽出新芽，冬眠的動(dòng)物爬出洞穴，四處生機(jī)盎然，逐漸展現(xiàn)出了春天的色彩。

　　早春時(shí)節(jié)，路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意，藏在枯草下，很難發(fā)現(xiàn)，若扒開這些枯草，便能看到擠在一起似乎在爭(zhēng)搶領(lǐng)地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢，可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。

　　仲春驚蟄時(shí)分，小動(dòng)物們都開時(shí)離開冬眠的洞穴，在枝繁葉茂的叢林間來來往往，有的趴在被當(dāng)做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽，同時(shí)也沒閑著，奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥兒也開始筑巢，銜著泥巴筑起巢來。

　　這個(gè)時(shí)候植物都不再繼續(xù)抽芽了，而是忙于開出鮮艷的花朵，櫻桃樹，桃樹先后開出了花朵，走近它們，便能看到潔白與紅艷花，聞到濃密的花香，聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵，引來蝴蝶在山間嬉戲。

　　到了暮春，只見映照青山的江水如翡翠般碧綠，江邊也鋪滿了綠色的毯子。山上遍地的柑橘樹都把自己的花朵盡力張開，讓更多的蜜蜂來幫助他們傳播自己的花粉，這時(shí)山上各處都會(huì)彌漫著柑橘花的清香。

　　其實(shí)樹上不止有花，仔細(xì)看看就能見到一幅奇妙的畫面：一片片葉子護(hù)著花兒，花兒后面竟還掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)。這或許就是我家鄉(xiāng)春天獨(dú)有的色彩吧。這時(shí)候不僅僅有柑橘樹的色彩，動(dòng)物們也極其出彩，鳥兒們都建好了巢穴，每天早上都準(zhǔn)時(shí)站在枝頭，就像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣，用動(dòng)聽的歌聲打破黎明的寂靜，喚醒了人們。

　　春天是萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，每一處生物的成長都會(huì)為春天添彩，逐漸勾畫出了一幅關(guān)于春天色彩的圖畫。

　　色彩作文600字 篇64

　　春天是什么顏色？這個(gè)問題的答案一直沒有確定下來。

　　首先，春天給人的印象是綠色的。

　　走進(jìn)校園，左轉(zhuǎn)，一眼便看到了教學(xué)樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的，充滿生機(jī)，給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。

　　比起爬山虎那頑強(qiáng)不息的生命力，讓我想到了在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己?jiǎn)�？剛上完第一�?jié)語文課，就得開始拼命的寫作業(yè)。如果在規(guī)定的時(shí)間里沒有完成，那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己，種下希望的種子，等待秋天的收獲。

　　其次，春天給人的感覺又像是黃色的。

　　黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，單個(gè)看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的奪目，那么的美麗！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的下午。我早早的完成了作業(yè)，和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個(gè)念頭：把那些珍藏已久的油菜花種子種下去，看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定，我就開始付諸行動(dòng)。

　　我和妹妹飛快的跑下樓，像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看，右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地，滿懷希望地把種子種了下去。

　　每天只要一有空我們就去澆水，過了一段時(shí)間油菜終于長出了嫩苗，又過一個(gè)多月，它開花了。開得是那么的燦爛，好如金色的地毯，也像極了妹妹的笑臉。

　　春天的色彩還有很多，我們應(yīng)該在這個(gè)不同尋常的春天用心種下希望的種子，用勤奮與努力去燃燒自己的青春。

　　色彩作文600字 篇65

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)是綠色的。夢(mèng)里的我是一場(chǎng)春雨。灑落在干涸之地，讓一顆顆口渴的種子，喝足了水，生根發(fā)芽，長出翠綠的枝條，結(jié)出許許多多美麗的花兒，結(jié)出許多香甜可口的果實(shí)。飄落在干旱餓地方，為那里的人們，送去一口甘泉，讓那里的田地，長出麥子和蔬菜，為他們帶去糧食。

　　再長大些，我的夢(mèng)的是白色的。夢(mèng)里的我是一個(gè)神醫(yī)，包治百病�？梢宰屇切┦�明的人，重新看到這美麗的世界。可以讓手腳殘疾的人重新站起來，可以讓那些受盡病痛折磨的人，重新看到生的希望。

　　上小學(xué)了，我的夢(mèng)是紅色的。夢(mèng)里的我是一位希望小學(xué)的老師。讓那些失學(xué)的孩子，都能背著書包來上學(xué)，和同齡的孩子一起玩耍、一起游戲。上課時(shí)，我能將自己學(xué)得的點(diǎn)滴知識(shí)與他們分享，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候，我會(huì)耐心地給他們一一解答，知道他們理解明白。當(dāng)他們生病時(shí)，我會(huì)充當(dāng)他們的姐姐，細(xì)心地照顧他們，像親人一樣給他們送去關(guān)心。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會(huì)如同最親密的朋友一樣伸出友愛的雙手，去幫助他們。

　　長大后，我的夢(mèng)是藍(lán)色的。夢(mèng)里的我是一位偉大的科學(xué)家。我能發(fā)明一種神奇的汽車，沒有尾氣，不用消耗汽油，用水就能開動(dòng)。既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。我能發(fā)明一個(gè)空氣凈化機(jī)器，治理城市嚴(yán)重的霧霾，讓人們有一個(gè)健康、舒適的生活環(huán)境。我會(huì)召集很多的青年志愿者，和我一起去沙漠種植樹木，給地球制造一篇篇綠洲。

　　我還有許許多多的夢(mèng)，黃色的、粉色的、紫色的……匯聚一個(gè)彩色的夢(mèng)。不論我的夢(mèng)想是什么，我都會(huì)為之而努力�！靶娜粼�、夢(mèng)就在。”相信通過我的努力，一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。

　　色彩作文600字 篇66

　　這就是春的色彩。

　　波光粼粼的鏡面漣漪微漾，與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞，含苞欲放的柳葉被涼爽的清風(fēng)吹得更加婀娜多姿。

　　風(fēng)不堪春的窈窕，也不堪柳的攀繞。春風(fēng)拂面般的青蔥少女感由內(nèi)自外的碰撞迸發(fā)出橘紅色的花火，歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的火熱。春風(fēng)撫柳，也就如少女撫發(fā)，但突如其來的大風(fēng)竟叫人看出刀光劍影的銀白色風(fēng)刃，無不細(xì)嘆“二月春風(fēng)似剪刀”的絕美修喻。

　　柳不堪春的躍雀，也不堪草的固執(zhí)。柳枝是健康的紅棕色，嫩綠的紙條與它是齊頭并進(jìn)的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應(yīng)有養(yǎng)分的龐然大物，采取包圍懷柔政策，一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城，垂頭喪氣地嘆出透明的氣息，猶如少女的黑發(fā)被狠心裁剪。

　　草不堪春的柔情，也不堪水的應(yīng)變�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！笔撬�的真實(shí)寫照，兄弟姊妹們遍布大好河山，陪襯花的鮮紅，亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的傲氣和無法湮滅的偏執(zhí)。那水克草，不一會(huì)占了上風(fēng)，獨(dú)樹一幟以柔克剛。

　　水不堪春的志向，也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河，再由翠綠的小河綿延枝黏稠的江湖，最終集結(jié)為蔚藍(lán)的海，哺育了一代又一代的龍的傳人。春時(shí)，五花八門的動(dòng)物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護(hù)，捕覓著乖巧可愛的老鼠。春時(shí)，群群色色的人染上了綠色的披風(fēng)，那密如柳條的黑長發(fā)、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸�！八�謂伊人，在水一方�！�

　　這就是春的色彩。

　　色彩作文600字 篇67

　　有人說幸福是紅色的，有人說幸福是白色的，還有人說幸福是綠色的，我想說幸福是彩色的 。

　　上五年級(jí)的時(shí)候，我因一件小事和媽媽鬧矛盾，耍脾氣，沒吃媽媽已經(jīng)做好的早飯就走了。才上了一節(jié)課，我就已經(jīng)餓得頭昏眼花了，下課了也不敢出去玩，只好趴在桌子上。這時(shí)，老師忽然叫我名字，我一抬頭，看見媽媽站在教室門口正給老師說著什么，我的心一下子就懸起來了。媽媽該不會(huì)給老師告我的狀吧？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？我心里緊張極了，又沒有更好的辦法，只好硬著頭皮走向媽媽。

　　結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，媽媽什么也沒告訴老師。媽媽把我?guī)У讲賵?chǎng)，拿出一個(gè)黃燦燦的蔥花餅，我仿佛看到了救命稻草，拿起餅大口大口就吃起來，媽媽用慈愛的目光看著我，仿佛已經(jīng)忘記了早上發(fā)生的事，那時(shí)我感覺幸福是溫暖的黃色。

　　上初一的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力大，我的脾氣變壞了。媽媽因?yàn)橛行┦掠?xùn)了我，我沒有忍住就頂撞了幾句；媽媽也是氣急了，打了我?guī)紫隆Ｎ覛饧睌�壞，還說了一些過激的話。

　　第二天早上，我一副無精打采的樣子來到教室。一會(huì)兒，老師叫我出去，我很擔(dān)心，又很生氣，一定是媽媽告狀了，我膽戰(zhàn)心驚地站在那里，不知道會(huì)發(fā)生什么事。老師沒有批評(píng)我，只是詢問我和媽媽鬧矛盾的緣由。

　　聽了我的述說，老師語重心長地跟我談了話，使我明白了：媽媽對(duì)我的愛是無形的，就像一縷陽光，很多時(shí)候它就在你的身邊，只是自己沒有認(rèn)真地去擁抱它。我和媽媽和解了，那一刻我感覺幸福是熾熱的紅色。

　　幸福是五彩斑斕的，就像一道彩虹，一道充滿愛的彩虹。

　　色彩作文600字 篇68

　　春，帶著七彩畫筆來了，將整個(gè)大地都涂上了一層彩色。

　　時(shí)間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。

　　春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時(shí)是一場(chǎng)大雨。

　　瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學(xué)生們一個(gè)個(gè)拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。

　　哦，綠了，綠了！

　　然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點(diǎn)起來。

　　有幾滴紅色的斑點(diǎn)落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。

　　有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。

　　有幾滴滾落到了學(xué)生的作業(yè)本上，那深紅色的一個(gè)個(gè)笑臉與鼓勵(lì)，是春送給學(xué)生們最好的禮物。

　　紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個(gè)引子，春又把藍(lán)色一大片地抹到了地上。

　　天空是藍(lán)的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見；遠(yuǎn)處的山是藍(lán)的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著；地上的水洼是藍(lán)的，盡管一個(gè)個(gè)的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學(xué)生們手里的墨水是藍(lán)的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。

　　可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時(shí)天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個(gè)人招手……原來，春的色彩有那么多……

　　春最后將七彩筆送給了我們每個(gè)人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請(qǐng)分散那為數(shù)不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！

　　色彩作文600字 篇69

　　夏哥哥拖著行李箱走了。秋姑娘拿著行李箱來到美麗的地球，讓人們品嘗豐收的喜悅，懂得勞動(dòng)成果。知道秋天的美麗。

　　秋姑娘來到了田野，她用魔法棒點(diǎn)了一下田野，高粱穿上了一件鮮紅的禮服，準(zhǔn)備迎接秋的到來；稻谷變得黃橙橙的，像一片金黃色的海洋；小麥像一個(gè)個(gè)士兵，昂首挺胸，守護(hù)著田野的勃勃生機(jī)；玉米則身穿金色的鎧甲，像一位全副武裝；紅豆在田野中綻開自己，陽光的笑臉，可謂是一片黃中一點(diǎn)紅，忍不住令人哈哈大笑；水稻妹妹在水里歡快的玩耍。瞧！它一會(huì)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)兒玩別跳高比賽，好像在比誰長得高似的，讓農(nóng)民伯伯高興得連胡子也顫抖起來；西瓜在田野里長得胖胖的，好像一個(gè)喝飽喝足了水的大氣球，一陣大風(fēng)都趕不走它。秋姑娘離開了田野，在豐收下離開了。

　　秋姑娘來到了果園，蘋果綻開了紅彤彤的笑臉，好像在歡迎秋姑娘的來到；梨可是水果界的大明星�？墒撬鼮槭裁从腥赴吣�？原來是太陽公公在搗蛋，它把我們的大明星曬得有雀斑，多難看啊；香蕉有像月牙一樣的寶寶；柿子像大燈籠一樣照亮果園的黑暗；桃子像一個(gè)神仙似的，飄出飄飄欲仙的香氣，令人陶醉，橘子像一個(gè)大皮球，瞧，它讓秋姑娘樂得咯咯直笑；甘蔗高高挺立著高大的身軀。就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，守衛(wèi)著果園，秋姑娘離開了果園，但那份記憶依然在。

　　秋姑娘來到了大街旁，她知道冬快來了，落葉滿天飛，秋姑娘離開了世界，但她的那一份色彩，誰也忘不了。她還是那么悄悄的。

　　秋，一個(gè)平凡的季節(jié)，但她卻有色彩。

　　色彩作文600字 篇70

　　夏日里，生命成了紫色，裝載著各式各樣新奇的事。

　　托著下巴，我只會(huì)羨慕別人的成功。好不容易盼來的“五一”，正在“水深火熱”處緩緩地流逝著。而我，卻還在苦苦地追求，漫無目的地追尋，不知道目標(biāo)，毫無思緒……

　　天空依舊是藍(lán)的�；蛟S是聽見了內(nèi)心的呼喊，午后下起了大雨。那場(chǎng)大雨沖走了我的憂郁，一種莫名的憂郁。

　　也不知是第幾次，拿起手中的筆，又放下，似乎想抓住什么，頃刻間，卻是一場(chǎng)空，留在身邊的，就只有一片寂靜。一陣莫名的寒顫由心頭升起，仿佛大海的波濤突而涌起……

　　假期里的第一天，在夜深人靜時(shí)，守著電腦屏幕目瞪口呆；放一張唱片，品味音樂的輕慢與妖嬈，舒新快活；喝著綠茶，記下濃厚的香氣，會(huì)心的笑……

　　寧靜的生活使人沉醉其中，哪怕只有片刻的空間，也能令人感到解脫。

　　夕陽西下，生命成了紅色，就像蠟燭，給人帶來無限的遐想。

　　曾有過稚嫩的想法，在假日期間去一個(gè)有小橋流水的人家的地方，看天上寂寞盤旋的鳥群，看小瓦房頂上的裊裊炊煙，看日落西邊的彩霞……那時(shí)候，我才能真正感受到置身于天地間的快活，也許，還能悟出人間的真諦呢！

　　夜晚降臨，生命成了黑色，就像籠罩在羽翼下的鳥兒，給人以愛撫之情。

　　或許真的是厭倦了爾虞我詐的生活，見到似開誠相見的畫面，難免有些心動(dòng)；或許是看慣了庸俗的人生，才會(huì)覺得此情此景是如此的高尚吧。

　　短段幾天的假期對(duì)于某些人來說，也許就如狂風(fēng)般的，一刮而過，而刮過之后，也許連痕跡也不見了，留下的，只有氣息……

　　隨著歲月的蹉跎，在如鏡子般的時(shí)間里，你看到了什么？

　　色彩作文600字 篇71

　　小草喜歡生機(jī)勃勃的春天，大樹喜歡熱情似火的夏天，梅花喜歡銀裝素裹的冬天，但我卻獨(dú)愛詩人劉禹錫口中“晴空一鶴排云上”的秋日。

　　秋日的天空如同一幅絢麗多彩的畫。湛藍(lán)的天空白云的數(shù)量很多，和夏天的烈日晴空相比簡(jiǎn)直是大山比土坡，大象比小鳥��！云朵的形狀不同，變化萬千，時(shí)而像是調(diào)皮的小狗，時(shí)而又變成溫順的貓咪，時(shí)而還會(huì)變成一只可愛的小老鼠。傍晚有時(shí)還會(huì)有火燒云，這種云一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒半灰半百合色，還有一些說也說不出來的顏色，秋天的天空真是多姿多彩。

　　秋天的大地披上了彩色的衣裳。楓葉火紅火紅的，放眼望去，真是“萬山紅遍，層林盡染”；秋風(fēng)吹來，田野里的麥浪形成了一片金色的海洋。玉米也成熟了，它們開心的咧開了嘴，露出了金燦燦的“牙齒”；葡萄園里大串大串的葡萄掛在架上，綠的像翡翠，紫的像瑪瑙。秋天的大地真是五彩斑斕。

　　深秋的清晨，當(dāng)你睜開眼睛來到窗邊時(shí)，你會(huì)看到玻璃窗上蒙著一層朦朦朧朧樣的東西，你猜那是什么？對(duì)，那就是露水。小草的身上也會(huì)有，那些就是它們的裝飾品，當(dāng)太陽出來的時(shí)候，草尖上的露珠就會(huì)變成一顆顆晶瑩剔透的鉆石，閃耀著它們獨(dú)有的光芒。

　　當(dāng)夜幕降臨，那些在收獲中勞作的人們回家了，所有的鳥兒也都叫著飛回巢去，叫聲在寧靜中向四處傳蕩。遠(yuǎn)處的萬家燈火，像一串串珍珠散落在黑色的夜幕之中。秋天的一切都是那么的祥和！

　　秋天的色彩，帶著一份特殊的美，為整個(gè)季節(jié)添上了不可或缺的一抹痕跡，秋天如此美麗，我怎能不喜歡它呢？

　　色彩作文600字 篇72

　　家鄉(xiāng)的山是一道美麗的風(fēng)景線，一年四季變換著不同的色彩。

　　每年春天，山上百花齊放，芬芳飄香，家鄉(xiāng)的山就沉靜在這萬紫千紅的花海之內(nèi)。你瞧，顏色各異的郁金香含苞待放，好像一個(gè)個(gè)熟睡的小精靈；那邊，紅色的迎春花舒展開了花瓣，被風(fēng)一吹，搖搖擺擺，像個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘；眼前，一朵朵桃花露出了嫩黃色的小花蕊，仰著一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋，好像在朝我們微笑。

　　到了夏天，無邊無際的山林，像一件綠大衣一樣，裹著整個(gè)山坡，簡(jiǎn)直是綠色的海洋，一陣涼風(fēng)吹過，竹林颯颯，松濤陣陣，好一個(gè)清涼的世界！瞧，玉蘭樹戴著潔白的花朵，穿著綠裙，好像在互相比涼爽呢！看，榆樹就像把太陽傘，雖然它的葉子小，但葉子又綠又多，站在下面可涼快了！

　　每到秋天，樹上結(jié)滿了果實(shí)，蘋果、香蕉、葡萄挨挨擠擠，壓彎了枝頭，紅的燦爛，黃的耀眼，紫的嬌嫩，綠的新鮮色彩斑斕，炫花了眼。一個(gè)個(gè)圓滾滾的果子咬上一口真是汁甜肉脆，滿口生津。轉(zhuǎn)頭望去，山上的樹葉就變成了金色。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。一瞬間，大地就鋪上一條金黃的地毯。

　　南方的冬天并不那么冷，高山頂上偶爾會(huì)帶上一兩頂白帽子，迎著初升的日光，白閃閃的銀色像山的眼睛。到了傍晚，山頂?shù)陌酌弊幼兂闪撕诿弊�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一個(gè)個(gè)帶著舊氈帽的巨人威武地挺立著。山腰上，樹木綠得發(fā)黑，如一幅幅被濃綠顏料潑灑的水墨畫，又如一個(gè)個(gè)披著墨綠色羽衣的老人低垂著眉眼，仿佛已經(jīng)沉睡。在靜謐的山道旁，飄來一絲花香，只見一枝傲然的白梅花，凌寒開放著。

　　我愛山，我愛山的四季，我愛山四季不同的色彩！

　　色彩作文600字 篇73

　　家鄉(xiāng)，或許在別人眼里已經(jīng)是一張黑白老照片，而在我的眼里，它卻是五顏六色、無花八門的。我的家鄉(xiāng)在蘭亭，它是我的思念!

　　它是五顏六色的，在春天的時(shí)候，它是綠色的，又襯著一些紅色。那綠不著邊的田野，再微風(fēng)中，麥穗搖著笨重的腦袋跳者優(yōu)雅的舞蹈。那時(shí)因?yàn)檗r(nóng)民伯伯的辛勤汗水才顯得更加強(qiáng)壯。你瞧，這一棵翠綠的參天大樹再空中正笑哈哈的點(diǎn)著頭，似乎在歡迎你得到來。樹葉也唱著曲兒羞澀的看著這不速之客，一臉困惑!再樹上，或許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)紅色的寶石正發(fā)出著閃耀的光彩!

　　很快，夏天便到拉，這時(shí)候，家鄉(xiāng)便是金燦燦的拉。大街上，隨時(shí)可以看見小販們正叫著賣香梨。他一手叉腰，一只手捂著耳朵，一邊又大聲喊到：“呵，快來啊，這香梨可甜美拉，價(jià)格又便宜!快來買啊!”很快，在他周圍便來拉一大群人，都認(rèn)真地在選香梨。不一會(huì)兒，小販便有所收入，接著，又傳來拉那熟悉的叫聲：“呵，快來啊!”

　　秋天邁著輕盈的腳步來到，這時(shí)的家鄉(xiāng)有是紅色的。過路上，四周的落葉紛紛飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片葉子落下來，在道路上鋪成了一條條長長的被子，在荒涼的、寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日里顯得格外鮮艷，格外迷人，色彩格外豐富!

　　然后，當(dāng)冬天來臨時(shí)，這一切又都變成了白色。云霧環(huán)繞著的小村子顯得格外樸素，屋頂上已經(jīng)積滿了厚厚的雪，連路上、河道上也湖人一夜之間變了模樣，雪白的大衣將他們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。我們則在打雪仗，可有意思拉!

　　這就是我家鄉(xiāng)的色彩，然而我的家鄉(xiāng)每一天、每一刻都在變化著。它的顏色豐富多彩，似乎一個(gè)調(diào)色盤，它將世界上所有漂亮的顏色，都裝在里面，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

　　色彩作文600字 篇74

　　夢(mèng)，是一種美麗的顏色。

　　夢(mèng)，是一個(gè)美麗的字眼。

　　只要輕輕一念，仿佛眼前就會(huì)看到五彩繽紛的色彩心中的春天來了，夢(mèng)，就來了。而當(dāng)我們談?wù)撈鹚�的時(shí)候，每個(gè)人的臉上洋溢著又同的情調(diào)，有的開心、有的自豪、有的平平淡淡、有的胸懷大志、有的厭煩、有的根本就沒有夢(mèng)。這一切都是因?yàn)閴?mèng)在我們每個(gè)人的心中都有著不同的色彩和地位。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)，是紅色的。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐�，�?mèng)，就是一輪永不落的太陽，它散發(fā)出的萬丈光芒正照耀在它的身上，給他源源不段的動(dòng)力，促使著他不斷前進(jìn)，向著夢(mèng)前進(jìn)，向勝利前進(jìn)，那輪紅日散發(fā)出光芒，把追夢(mèng)道路上、成長道路上的黑暗一點(diǎn)不剩的全部驅(qū)趕，讓他的眼前光明一片，在人生的道路上成就一片光輝。

　　還有的人認(rèn)為：夢(mèng)，是粉紅色的。因?yàn)閴?mèng)是溫馨，有溫暖的，暖暖的粉紅色，溫暖每個(gè)人的心。溫暖的夢(mèng)，就像是一個(gè)可愛的小窩，它能在我們最無助，最失落的時(shí)候有一個(gè)依靠的肩膀，能有一個(gè)溫暖的小家。

　　而在我心中，夢(mèng)的綠色的。它像大自然的清新，能讓我們的世界變得更美好，有時(shí)幻想聽到小草，小樹和小花的吵鬧聲，它能讓我們?cè)谧穳?mèng)時(shí)看到希望，看到一片生機(jī)勃勃的綠，讓我們?cè)谌松�追�?mèng)的道路上變得活潑開朗，夢(mèng)是快樂的。

　　夢(mèng)，是一種很美妙的東西，它就在你我心中，要追求自己的夢(mèng)，首先要勤奮，只要努力、爭(zhēng)取，不放過眼前的每一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)給夢(mèng)涂上漂亮的色彩。夢(mèng)只不過是一張白紙，我們應(yīng)該拿起五彩的筆，給夢(mèng)涂上了一層五彩斑斕，讓它成為世界最美好、最偉大、最輝煌的東西。

　　色彩作文600字 篇75

　　春來了，天暖了，燕子歸來了，大街上又充滿歡聲笑語了。俗話說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾�，綠色的使者，希望的陽光。有了春天無比生機(jī)盎然，繁花似錦。在這美好而又充滿詩意的季節(jié)里冷空氣變暖了，天上的鳥兒暢通無阻；堅(jiān)硬的冰融化了，小溪的魚兒暢通無阻；枯地變成了綠野，地上的動(dòng)物們暢通無阻；街口的綠燈亮了，馬路上的行人暢通無阻。春天使一切都變得生機(jī)勃勃、活力無窮。

　　平安是綠色的﹗生命是綠色的﹗

　　紅色，太陽一樣的紅色。烈日炎炎的夏季到了，紅色便成了一切的主導(dǎo)，映的整個(gè)人的心情都是熱烈的。這太陽，就好像是交通指示燈，只要它一出現(xiàn)，人們就會(huì)放慢節(jié)奏�；蚴侨�五個(gè)孩子來小河里嬉戲；或是主人和狗兒一起呆在樹蔭下乘涼；或是有的人干脆連大門都不出。他們只等積蓄了力量，以更大的激情投入到工作中去。

　　平安是紅色的﹗生命是紅色的﹗

　　夕陽西下，遍地黃金。你們都停下腳步來，收獲這豐碩的勞動(dòng)成果。果實(shí)采摘完了，留在樹上的葉子也會(huì)因孤獨(dú)而紛紛墜落�？墒撬麄儾⒉粋�心，也不會(huì)難過，因?yàn)橹挥兴鼈冏约褐�道，這是為了讓明年的樹木長得更旺盛，為人們奉獻(xiàn)的更多。葉落了，燕走了，花凋落了，草葉枯萎了，它們?cè)谧鐾�一�?xiàng)事業(yè)，一向偉大的事業(yè)，一項(xiàng)舍己為人、自我犧牲的事業(yè)。

　　平安是黃色的﹗生命是黃色的﹗

　　生命的色彩，就像交通指示燈一樣，“紅燈停，綠燈行，黃燈停了等一等。”我們要合理安排自己生命力的每一天，讓每一分每一秒都過得有意義、有價(jià)值。這一切的基礎(chǔ)都是生命的存在，因?yàn)橛辛松�命，我們才可以哭，才可以笑，才可以�?chuàng)造人生，把握未來。

　　讓我們謹(jǐn)記生命的色彩，讓我們的生活過得更加豐富多彩。

　　色彩作文600字 篇76

　　生命是本無色彩的，它只是在歷經(jīng)人世的過程中才被著色、點(diǎn)染，然后層層暈開，成就了生命的繽紛。

　　紅心

　　如果說岳飛的一生是紅色的，其實(shí)那應(yīng)是一種壯烈、沉重的紅，但他的心卻絕對(duì)是鮮紅的。無論歷經(jīng)多少歲月風(fēng)塵，絕不會(huì)改變一絲。當(dāng)年的湯陰少年，一桿紅纓槍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。夢(mèng)中曾直搗黃龍府，醒來卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠(yuǎn)眺淪于金人的國土，卻無奈于十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的晚霞之中，一個(gè)高大的身影漸行漸遠(yuǎn)，透著無盡的壯烈，還有蒼涼。

　　白衣

　　不知容顏憔悴的屈原投江時(shí)，是不是一身白衣？我想，只有白衣才是它的顏色。在那個(gè)眾人皆濁的時(shí)代，他是如此孤傲，奪人眼目。絲毫不受浸染，白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際，是如此的撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找著最終的歸宿�！鞍材芤陨碇�察察，受物之汶汶者乎？”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩淼的江面上，吟唱了千年。

　　黑眼睛

　　那個(gè)時(shí)代是黑色的，人們都在沉沉睡著。你卻醒了，看到了愚昧和麻木，感到悲哀和憤怒。于是你開始吶喊，想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它來尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣，黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖你的信心。一盞燈，在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己，火焰跳躍，吶喊，人們由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃燒換來的一絲亮色。

　　生命在人生的過程中有了它的色彩，這色彩源于自身，并因生命本身而閃耀。

　　色彩作文600字 篇77

　　“小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好，一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長高，隨著時(shí)間由小變大，他的煩惱增加了�！睕]錯(cuò)，隨著時(shí)光的流逝，成長的煩惱漸漸增多。

　　曾經(jīng)的輕松變成了現(xiàn)在的沉悶，我們?cè)诎殡S著時(shí)間成長，煩惱在無形中增加。

　　現(xiàn)在，我變高了，離開了父母，漸漸發(fā)現(xiàn)長大就意味著父母的皺紋漸漸蔓延，就意味著不用再受父母的束縛，即將步入社會(huì)……離開了父母，我才知道需要學(xué)的東西太多太多。

　　不知從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，心中那朵純真的花開始凋謝，迎來的是即將盛開的成熟之花……

　　小時(shí)候，我擁有一頭秀麗的長發(fā)，這是我最大的驕傲，我每周都會(huì)清理，每天都能編著漂亮的小辮子開心地走在上學(xué)的路上。我家的位置也很不錯(cuò)，離學(xué)校很近很近，旁邊全是同學(xué)，放學(xué)后和她們一起寫作業(yè)，一起做游戲，玩累了就回家吃飯……這是我最幸福最自由的時(shí)候。但長大了，這一切項(xiàng)噩夢(mèng)般發(fā)生了翻天覆地的變化：青春痘像父母的皺紋樣在我臉上蔓延，我不再有機(jī)會(huì)與同學(xué)步行上學(xué)了，我不再與同學(xué)一起玩游戲了，我不再是媽媽旁邊那纏著她的小姑娘了。學(xué)科增加了，每每放假回家，沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣，我想這不是成長的絆腳石，這是我成長的象征。

　　回想起兩年前就盼望著離開父母的那個(gè)笨丫頭，心中總有些遺憾，為什麼不好好珍惜那美好時(shí)刻？如今的生活成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　煩惱沒有擊垮我，而是讓我變得更強(qiáng)，成長之路不是一帆風(fēng)順的，只有煩惱才能把我們變得堅(jiān)強(qiáng)，人生如果沒有一段想起就熱淚盈眶的奮斗，怎能完整？

　　煩惱是成長的色彩，成長的路因有了煩惱而精彩！

　　色彩作文600字 篇78

　　我總是喜歡晴天，喜歡陽光。因?yàn)槟菢拥氖澜鐡碛谐渑娴幕盍Γ赫克{(lán)的晴空，青綠的草地，紫羅蘭的花朵，透明的清風(fēng)柔和地吹撫，純白的云朵歡樂地飄游。

　　走在大街小巷上，隨處可見的色彩彌漫著我們的視野。即使是高樓大廈，也會(huì)裝點(diǎn)顏色。時(shí)尚的色彩斑斕，藝術(shù)的調(diào)配夢(mèng)幻，何況俏麗的花傘牽手色彩，可口的美食牽手色彩。古鎮(zhèn)的濃郁古色來自渚石；溪水的別樣澄凈來自水藍(lán)。色彩遍布了整個(gè)生活。

　　生活需要色彩，可色彩并非絕對(duì)是視覺上的。音樂是色彩的又一詮釋。飄浮不定的旋律以及有序有力的節(jié)拍，形成了勝過虹的集色版。音樂，在演唱的同時(shí)也彈奏著我們的神經(jīng)。我們會(huì)為它興奮，為它瘋狂，為它沉默。它似調(diào)味劑，給我們的生活帶來了甜味。我們得緊緊擁抱著音樂，因?yàn)槲覀冃枰�它�?/p>

　　文學(xué)是另一種色彩。與音樂一樣的多姿多彩。它會(huì)給我們帶來偶爾的感動(dòng)，不少的喜悅，幾許悲傷，幾次哀愁，眼角的一滴淚珠，嘴角的一絲得意。在恍惚中它領(lǐng)我們走向光明；在失落中它帶我們走向希望；在沖動(dòng)中它給我們成熟。孤獨(dú)的時(shí)候，它是我們最好的朋友，形影不離地追隨你，一言一語地安慰著你。它不會(huì)舍棄我們，不會(huì)背叛我們，人性的丑陋無法蔓延到它質(zhì)樸純凈的心靈上。是的，它多彩，卻不錯(cuò)雜，每一種顏色都被它清清楚楚的界開，它們都持有99.9％的純度。只要和它在一起，就會(huì)分外感到安寧、平靜、喜悅、灑脫、幸福，根本無法離開文學(xué)的懷抱。

　　沒有了色彩，世界黑暗；沒有了色彩，生活枯燥；沒有了色彩，日子單調(diào)。生活需要色彩，我想象不到離開它會(huì)怎樣，我只知道色彩——上天賜予我們的禮物，才使我們的世界，我們的生活生機(jī)盎然。

　　色彩作文600字 篇79

　　橘子又黃了，樹葉又黃了，秋天又黃了，世界又黃了。

　　——題記

　　又到了秋天，到了這個(gè)或許有些凄涼或許有些欣喜的季節(jié)。

　　走進(jìn)橘林一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃掛在枝頭，它時(shí)兒探望，時(shí)兒垂頭，時(shí)兒伸展。綠葉中有一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)的黃�！伴偕�淮南則為橘，生于淮北則為枳”，南方橘園里的橘子一定很甜，我摘了一個(gè)橘子，胖胖的娃娃在我的手里。橘黃的皮里有橘黃的瓤。輕輕剝開，黃色的汁子濺在我白色的衛(wèi)衣上，我卻一點(diǎn)也不生氣，這是世間最真誠的橘黃，是生命最燦爛的顏色。果肉顆粒飽滿，一口咬下去，感覺像是，又一首香甜的歌縈繞心頭。

　　走在山間的羊腸小道上，葉子漸漸由青蔥到了金黃。許多文人墨客說道：這是植物的衰老。但我卻不這么認(rèn)為。葉子變黃了，難道不是它一生的又一次成長嗎？從新生的嫩綠到茂密的濃綠葉子都是綠色的，只有在秋天，葉子又一次生長，生長為黃色，人生的另一次改變，其實(shí)也很美。有些樹葉落的早，早早的鋪在地面上，是黃毯，更是是黃色的世界。踩在樹葉上沙沙沙的響聲，這是秋天最美旋律。

　　走在城市中，街邊有小黃人電影上映的海報(bào)，有買橘子的橘子攤，有掃樹葉的清潔工人。城市中的黃色好似零散的，但是卻是添神的一筆。橘子被小孩子拿在手中。，中學(xué)生的身影停留在電影院中，路上來來往往的車輛穿梭在飄零的黃色落葉中。在這個(gè)忙碌的社會(huì)中，很多人認(rèn)為城市是灰色的，但是靜下心來看社會(huì)其實(shí)是充滿生機(jī)的黃色的。

　　又到秋天，在桔園里有黃色的橘子，這是一個(gè)個(gè)生命的燦爛。

　　又到秋天，在樹林里有黃色的銀杏葉，這是一次落葉歸根的履行

　　又到秋天，在城市里有黃色的小黃人影片，這是一場(chǎng)忙碌生活中的休閑

　　又到秋天，黃色，有你的點(diǎn)綴，真好！

　　色彩作文600字 篇80

　　青春像是一幅畫卷，散發(fā)著五彩繽紛的魅力。

　　——題記

　　每個(gè)人的青春只有一次，青春是無價(jià)的。正值青年的我們，身上散發(fā)著一種活力，激情。青春是多種色彩拼合在一起的，我們亦是如此。

　　青春是藍(lán)色

　　青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥，無憂無慮。語文課上，大家暢談著自己的夢(mèng)想。有人說：“我要當(dāng)科學(xué)家。”有人說：“我要當(dāng)一名偉大的軍人，為國家盡一份綿薄之力。”還有人說：“我要當(dāng)作家，創(chuàng)作出這世間最完美的作品�！�

　　而我呢？我想成為一名老師種下知識(shí)的種子，等待著收獲。青春的我們就乘著無限的遐想飛進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

　　青春是綠色

　　青春是綠色的，那是小草的顏色。春回大地，小草從土里露出來了頭。這正如青春的我們，散發(fā)著生機(jī)和活力。“鈴鈴鈴……”下課了，老師前腳走出教室，大家便以飛快的速度跑了出來，遍布在操場(chǎng)，廣場(chǎng)里的各個(gè)角落，玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室，開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

　　青春是紫色

　　青春是紫色的，那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸，生生不息的口號(hào)。數(shù)學(xué)課上，答錯(cuò)了一道題。即使這樣我仍然不認(rèn)輸，相信自己一定會(huì)成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己，生生不息地面對(duì)一切。

　　試卷發(fā)下來了，看著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的心依然平靜。我默默地告訴自己：“別灰心，下次努力一定會(huì)成功的。”再一次考試，看著那試卷上的對(duì)號(hào)，我的心依然平靜，也許這就是青春的我們吧！

　　青春像是一首詩，散發(fā)著優(yōu)雅；青春像是一首歌，撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春像是一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春的我們像小鳥一樣，沒有束縛，無憂無慮。

　　色彩作文600字 篇81

　　抬起頭，仰望著天空，透徹的藍(lán)，是那般純凈，不染纖塵。有時(shí)會(huì)有白云點(diǎn)綴著，藍(lán)，映襯著白；白，點(diǎn)綴著藍(lán)。透明的陽光更為這純凈的色彩增添了一份令人不敢直視的神圣的色彩。

　　收回遠(yuǎn)望的視線，收起那份遠(yuǎn)飄的思緒，把視線投向前方：平坦的大路，清晰的斑馬線，路邊的店鋪依舊開著門，來往的客人絡(luò)繹不絕，構(gòu)成了繁忙的街市。各種色彩交錯(cuò)著，充滿了忙碌的氣息，形成了來去匆匆的人流，交錯(cuò)的色彩折射出充實(shí)的感覺。

　　穿越過人流，映入眼簾的又是一片清新、恬靜的色彩。在風(fēng)中輕輕搖曳著身姿，那陣陣清香流轉(zhuǎn)在空中，只因它們而生。那片綠，清新又恬靜。陽光灑落，一片淡淡灰色的影子，與夕陽的紅、葉的綠構(gòu)成一幅寧靜的畫面，充滿著對(duì)明天美好的期待。

　　停下腳步，望著夕陽余暉下的小屋，原本紅瓦白墻，現(xiàn)又多了一層淡淡的灰色。東方天際已然出現(xiàn)閃耀的星星，一方天際紅艷，另一方卻漸由深藍(lán)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏�，直至籠罩整個(gè)天空。而眼前的小屋也被這暗色完全籠罩，夜幕下的景色更為迷人。雖暗，卻仍可清晰地辨別事物，絲毫不影響視力范圍，而當(dāng)柔和的月光灑下后，群星似又那么地不起眼，唯月獨(dú)自散發(fā)著清冷的光芒。

　　于月而言，我更愛的是日，雖然月光也可照明，但它卻是冷光，如同覆蓋在大地上的一層白雪；而日卻有溫度，可以帶來溫暖，帶來生機(jī)。

　　透徹與神圣，清新與恬靜，冷柔與耀眼，二者皆須共同欣賞，才可以欣賞到它們色彩的單一與這大千世界中色彩的繽紛。色彩繽紛的世界才更為吸引人，才是我所欣賞的。

　　色彩作文600字 篇82

　　這個(gè)夏天是紅色的。每天下午我都要去學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練。打完排球，教練把我們集合在一起，我看了看手表五點(diǎn)二十幾�！敖K于要下課了！”我松了口氣小聲地說。突然，我腦海中閃過一個(gè)不祥的預(yù)感：今天不會(huì)要跑步吧！千萬別跑步，我最討厭跑步了！我在心里默默念著。

　　可是我最討厭的事情還是發(fā)生了�！岸及亚蚪o放回去！到操場(chǎng)跑四圈！”教練洪亮的聲音響起。

　　“四圈！”我驚呼起來，差點(diǎn)兒以為自己聽錯(cuò)了，我感覺自己好像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，從并頭涼到了腳跟。我耷拉著腦袋，慢吞吞地把球放回了器材室。不禁輕聲抱怨了一句：“這時(shí)候叫人跑八百米怎么跑得動(dòng)？”但是不想跑也得跑��！我知道自己跑得慢，便很“主動(dòng)”地拖著腳步，跑在了最后一個(gè)。

　　我跑得不快，但為了不和前面的同學(xué)——“西瓜”差得太遠(yuǎn)，也不得不加快了腳步。

　　我一邊跑一邊和西瓜講話：“我待會(huì)兒肯定是最后一個(gè)，你們都跑得那么快，都不等我！”

　　她反駁了我的說法：“亂講！我才是最后一個(gè)呢！我每次跑八百米都要將近五分鐘呢！”

　　聽了她的話，我有了點(diǎn)信心，覺得自己也許可以超過她。于是我的腳就漸漸地沉重了起來，腳步也越來越慢。我和西瓜之間的距離也越拉越開。我只好一個(gè)人慢慢地繼續(xù)跑著。

　　我覺得我像一只蝸牛在紅色的塑膠跑道上緩慢地爬行著，雙腿如灌了鉛一般沉重。紅彤彤的太陽掛在天空中，耀眼的陽光使我抬不起頭，睜不開眼，我低著頭跑著，眼前只有塑膠跑道的紅色。頭發(fā)早已被汗水浸濕，汗從臉頰和發(fā)梢滑下，滴在了紅色的塑膠的跑道上，在陽光的照射下反射上耀眼的光芒。我真想停下來走路，但是我告訴自己：再慢也要跑下去，終于我跑到了終點(diǎn)。

　　夏天是紅色的，是塑膠跑道的紅色。

　　色彩作文600字 篇83

　　天邊的云彩，為誰而絢麗，只為人世間一串串美麗的音符。

　　——題記

　　美，是一雙明亮的眼睛，能夠讀懂人的心；美，是天上那彎彎的月亮，用溫柔的手愛撫著每一個(gè)人；美是緩緩流動(dòng)的小溪，輕輕撫摸水中的小石子，使它們堅(jiān)硬的棱角變得美觀。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”，美得清秀而豐盈�！靶『刹怕都饧饨恰�，美得清新而自然。我的世界，如此充滿了美，她們是五彩的顏料，是多情的音符，將我的生活裝點(diǎn)得無比動(dòng)人。

　　她是一個(gè)文文靜靜的女生，成績(jī)一般，相貌也一般，唯一引人注目的是每天總是一臉的笑。在全班的女孩中，好像只有她不理解“生氣”為何物，總是在微笑。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，我穿著雨鞋，把地上的污水踩得飛濺起來。我看見了她，心想：這回可以好好耍耍她了！正好她穿的是一套新買的潔白的衣褲。我就裝著不小心似的，故意用力踩水從她身邊快速跑過去。沒想到，我試了幾次都沒有濺到她衣褲上。我有點(diǎn)惱羞成怒，好像上天故意和我對(duì)著干而要保護(hù)她一樣，所以我干脆在她旁邊跑來跑去，這樣，馬上就有大大小小的十來個(gè)斑點(diǎn)“印”在了她的潔白的褲子上。我非但沒有道歉，還沖著她大呼小叫：“哦，快來看啊，斑點(diǎn)狗哦！”我以為她會(huì)哭，會(huì)破口大罵我，結(jié)果我錯(cuò)了，她只微微一笑，似乎在笑我的幼稚與無聊。

　　看著她傻呼呼的笑，我有一點(diǎn)自責(zé)了，那一刻，我知道我的臉紅了，但是我卻沒勇氣上前道歉。她似乎很理解我，又笑著對(duì)我說：“我原諒你了，沒事兒，我回家洗洗就可以了！”

　　此刻，我懂了，她的微笑是一種寬容與諒解。她的微笑，讓我懂得了自己的無禮，更讓我懂得了如何與人為善。于是，我認(rèn)定，微笑，是我生活中最美的一種色彩。

　　色彩作文600字 篇84

　　我的青春是色彩斑斕的。

　　我的青春里有耀眼的紅色。太陽是紅色的，它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽的朋友，她們熱烈，溫暖，陪我走了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)一起爬過陡峭的山崖，在那山的最高處領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心，迎著冷眼和嘲笑，我們即使摔倒也要自己爬起來，活得驕傲，向前跑！

　　我的青春里有蓬勃的綠色。從小，為了養(yǎng)成我愛讀書的好習(xí)慣，家里的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些書本教會(huì)了如何做人，如何處世。讓我明白：我們不能被生活所打倒。將來的你會(huì)感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難，我們又怎能取得真經(jīng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？這些書本就像沙漠里的綠洲，讓我找到了希望的顏色——綠色。

　　我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對(duì)于大部分女孩來說，都是她們最喜愛的顏色。它在這個(gè)雜亂的世界里顯得那抹純潔，就像父母對(duì)我的愛一樣，美好，珍貴。父母對(duì)我的愛不會(huì)因我的無理取鬧而消失不見，相反，他們是一直站在我身后，默默支持著我的人。他們是隨著我們長大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色，淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。

　　我的青春里有大地的土色�！巴痢碑�(dāng)然不是老土的意思，而是像大地一起默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽，總有一天會(huì)長成參天大樹，而他們卻默默奉獻(xiàn)，有著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。他們是偉大的，是應(yīng)該受到人尊重的。

　　正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩，也多虧了這些顏色，讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。

　　色彩作文600字 篇85

　　成長——是一塊充滿繽紛色彩的調(diào)色板，這塊調(diào)色板曾帶給我們無數(shù)的歡樂和無數(shù)的憂愁。

　　有時(shí)，它是紅色的。如火一般的顏色在我們心頭熊熊燃燒。我們熱情奔放，在學(xué)習(xí)上，我們與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助；在生活中，我們熱情好客，和同學(xué)友好相處。

　　有時(shí)，它是藍(lán)色的。天空般寧靜的顏色使我們的心靜如止水。學(xué)習(xí)時(shí)，我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。遇到挫折，我們不驚慌失措，勇敢面對(duì)，跌倒了爬起來不氣餒。在勝利時(shí)，我們不驕傲，用平常心去對(duì)待。我們淡泊名利，不為它所動(dòng)。

　　有時(shí)，它是綠色的。生機(jī)勃勃的顏色如同一顆嬌嫩的種子在我們心底生根、發(fā)芽、滋長。我們活力飛揚(yáng)，在考場(chǎng)上奮筆疾書，在賽場(chǎng)上做到最好。我們講衛(wèi)生，同時(shí)為環(huán)保宣傳貢獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力。

　　有時(shí)，它是紫色的。夢(mèng)幻般的顏色環(huán)繞在我們的身邊。它如同一個(gè)個(gè)理想，讓我們?yōu)橹�而奮斗。它又像一個(gè)頑皮的小精靈，總是在我們身邊盤旋，在不經(jīng)意間打開我們無窮的想象力，使我們浮想聯(lián)翩。于是，一段段清泉似的文字就潺潺流出了。

　　有時(shí)，它是黑色的。這恐怖的色彩令我們毛骨悚然。每天，我們?cè)跁�山上攀爬，在題海中跋涉。大量的作業(yè)如洪水般向我們洶涌而來。在這黑色的驚濤駭浪中，我們還得受老師父母的嘮叨批評(píng)。駕著小船的我們艱難的在暴風(fēng)雨中穿洋過海。但我們知道這是黎明前響亮的軍號(hào)。

　　五彩斑斕的色彩陪伴在我們身邊，成為了我們成長道路上一個(gè)個(gè)寶貴的足跡。即使有烏云，有暴風(fēng)雨也沒關(guān)系，因?yàn)檫@就是成長的色彩。我們要把握好手中這塊調(diào)色板，調(diào)出最好的色彩。在成長道路的畫壁上揮灑出最美的畫卷！

　　色彩作文600字 篇86

　　秋天，這個(gè)端莊而又沉靜的季節(jié)，你們仔細(xì)瞧，她與別的季節(jié)不同，沒有春天那樣的柔情，沒有夏天那樣的粗狂，沒有冬天那樣的自然。但她卻令我陶醉。

　　秋天的綠，沒有春夏天那樣的勃勃生機(jī)，但你仔細(xì)瞧，那枯黃的葉片中帶又一絲深深的綠脈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比所有的綠更有一番韻味，更讓人奪目的是哪“攀山嶺”邊的，一大片一大片的，滿是的爬山虎，一到秋天，它們好像被蜥蜴復(fù)了體似的，那穿著綠鞋子的小腳，在墻上爬來爬去，直到爬滿整片墻，才肯罷休。

　　秋天的黃，沒有春天那么多花的嫩黃，但你仔細(xì)瞧，那一簇簇一簇簇，小小的，嫩嫩的桂花，正混身散發(fā)著誘人的香味。使你總想伸出手去摘下一簇來，放在手掌精心“呵護(hù)”它，或是放在鼻前聞。桂花樹就在我們教學(xué)樓的旁邊，早晨路過那兒，我就會(huì)伸出手摘下它，放在鼻子前面聞，我聞出了它帶來的秋天的氣息，我聞出了它默默無聞的精神的味道。

　　秋天的紅，校園里有一顆楓樹，每當(dāng)秋天來臨時(shí)，它馬上穿上火紅的舞衣，擦上嫩紅的胭脂，好像要進(jìn)行一場(chǎng)很久的大型演出并準(zhǔn)備迎接秋姑娘的到來。

　　秋天，讓我想起了我童年的樂趣，梅梅聞到金黃的桂花香時(shí)，我的腦海里總能回想起一些美好的畫面，我喜愛秋天，這個(gè)使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的季節(jié)。

　　秋天像一個(gè)小孩子，活靈活現(xiàn)的就出現(xiàn)在我們的眼前，淘氣地想把我們的心留住。

　　秋天像一位美麗的仙女，向我們展示她那嬌媚的舞姿和繽紛的色彩。

　　秋天像一位油漆工人，讓本來枯燥無味的秋千，變得那么多姿多彩！

　　秋天，我喜愛的秋天，這個(gè)讓人耐人尋味的季節(jié)！

　　色彩作文600字 篇87

　　我家其它都不怎么缺，就感覺上缺少了一點(diǎn)色彩。自從搬到這個(gè)新家后，家里就一直只有白、灰、黑這三種顏色。

　　我家的墻是白色的，床是白色的，地面是白色的，沙發(fā)是黑色的，連衣柜里掛的衣服也基本上都是黑、白、灰三色。在剛開始，我也覺得挺好看的，因?yàn)槭俏医袐寢屵@樣弄的。清清爽爽、干干凈凈的。可自從阿姨來到我家參觀后，說我家里色彩太少了，有點(diǎn)單調(diào)，我也開始有這樣的感覺了。

　　那天，阿姨來到我家，她有點(diǎn)不自在，她問我：“亮靚，你家是不是有什么東西沒有呀？”“應(yīng)該都有了，但是顏色有一點(diǎn)少，不過這樣清爽一點(diǎn)。”這時(shí)阿姨也終于發(fā)覺到是房間里的單調(diào)顏色讓她不自在，她跟我說：“你叫你媽媽把顏色搞得鮮艷一點(diǎn)，可以把墻換一種顏色，買一些鮮艷一點(diǎn)的花，來襯托房間，不然房子大，顯得空落落的，色彩太單調(diào)了�！蔽乙灿X得阿姨說的有道理，我家里真的缺少色彩。

　　每次放學(xué)回到家，打開門，黑、白的世界，有點(diǎn)像媽媽口中所說的她以前看的黑白電視機(jī)上的畫面。我好幾次跟媽媽說：“媽媽，我們把墻刷成別的顏色好不好？”媽媽卻說：“我也覺得顏色太單調(diào)，可是現(xiàn)在墻不好刷了，沙發(fā)，床都靠在墻上，刷不到。”看這樣不行，我又叫媽媽幫我買鮮艷一點(diǎn)顏色的衣服，可媽媽卻說自己沒有時(shí)間。我有點(diǎn)失望，又有點(diǎn)生氣。

　　很多人來到我家之后，也都有覺得色彩太單一，都叫媽媽給家里加點(diǎn)顏色。我真是后悔以前跟媽媽說要買這種白顏色的地板，刷白色的油漆了。我家真是太需要色彩了。就算只能夠加一種顏色也好呀。如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)叫媽媽裝潢時(shí)把色彩弄得鮮艷一點(diǎn)，讓我家的生活顯得多姿多彩！

　　色彩作文600字 篇88

　　春季已至，卻仍是寒冷，但這寒冷已不同于寒冷了。

　　——題記

　　家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)，并無春可尋。從前春日里總會(huì)赴約的滿天星，同它環(huán)繞著的雕像一同搬走了。

　　一年前，我才發(fā)現(xiàn)春的痕跡，在那以前，春天是白色的。它白得索然，又白得雜亂無章。不斷的車流，橫穿的遍布小鎮(zhèn)的電線，還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春，是一張粗糙的白紙，白得無瑕單調(diào)，卻無人作畫。

　　一年前的那次春季，平凡無常，沒有改變。可在早操時(shí)，面前的樟樹，枝頭上含了一絲新綠�；蛟S是那些常綠的，飽經(jīng)滄桑的老葉的保護(hù)，這絲新綠難已被人覺察。春風(fēng)拂動(dòng)，這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁，但睜開眼，也在年輪的縫隙中看見了春陽，看見了春風(fēng)，便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個(gè)翩翩少年，聽瀟瀟雨聲，望云奔走，與這番春光相處得萬分融洽了。

　　腳下的草地同天幕一般曠然，叢生的雜草帶著露珠，牽引著我走入記憶。先是想到小學(xué)前自己偏好的一種名曰三葉草，學(xué)名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說，找到了藏在三葉草中的四葉草，就會(huì)交好運(yùn)。而我就一直奔走尋找，卻始終沒見四葉草的蹤影。偶然一回聽說，把三葉草一瓣葉撕開，再長幾天就能長成四葉草。后來試了，也沒成功。這已成了我童年留下的線索，時(shí)至如今，我也一直在找，只是時(shí)間少了罷。有一段時(shí)間，我與同學(xué)一起配著牽牛花吃三葉草，三葉草是酸的，可牽�；ú�無味。有些記憶會(huì)因著時(shí)間消磨，但幼時(shí)的滋味總是愈加深刻的。

　　曾經(jīng)的我，抱怨春天那無味的空白，甚至寫文章來發(fā)泄不滿。而現(xiàn)在，春還是原來的，寒冷也無變化。但是有一支筆，偷偷為春天裝點(diǎn)綠意，把空白涂成綠色。

　　色彩作文600字 篇89

　　時(shí)間總是像指尖抖動(dòng)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然涓落，那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下輕輕逝去，而那些生命絢爛與色彩就在記憶深處歷久彌新。

　　綠色——初生與希望

　　清風(fēng)如舊，春雷發(fā)新芽。雨兒輕輕敲打著大地之門，那些殘斷的樹干中抽出了一絲嫩綠的小芽，一聲嬰啼劃破長空新的生命誕生于世，紅撲撲地臉蛋衣閃著光亮。圓滑的眼眸中透露出對(duì)這世界的新奇。生機(jī)的色彩中她在母親溫暖的扶持下蹣跚學(xué)步，無數(shù)次搖搖晃晃后擁抱大地而大哭，但仍未停下緩緩挪動(dòng)的腳步，深深淺淺腳印，收獲無限的欣喜愉悅，向著光明與希望邁進(jìn)。

　　白色——純潔與稚嫩

　　一瓣白雪跌入塵埃，清淺了時(shí)光，爬滿了枝頭。搖曳的清風(fēng)梨花，密密匝匝，層層疊疊，如白云輕飄，如雪花漫灑，滿樹，滿園，漫心。清晨的第一縷陽光透過云間的那一抹藍(lán)，女孩懷揣著一顆稚嫩的心邁出家門，這是她第一次進(jìn)入校園，對(duì)未知生活的期待，在純潔的梨花香中溢滿胸膛。一堵厚厚的大門將她第一次與父母分隔，面對(duì)陌生的環(huán)境，沒了那熟悉的感覺，不禁哇哇大哭，淚水打濕了一地的花。

　　橙色——活力與青春

　　熾熱的烈陽透過窗戶，在光的折射中散落了一地斑斕的橙光，粗壯的枝干上已開滿鮮艷，夏蟬也終在三春之蜇伏后一朝極盡生命的絕唱，熱風(fēng)輕撫女孩耳略的碎發(fā)，赤橙蜿蜒的跑道上，她揮灑汗水，同伴的加油鼓勵(lì)在她嘴邊凝成一抹笑。朗朗書聲中，她刻苦奮進(jìn)，隨著晨曦而起，追著繁星而眠，青春似乎賦予她不盡的活力，只為在這美好的年紀(jì)不負(fù)韶華，砥礪前行�；ò�，流淌在時(shí)光的涌流中。

　　海之藍(lán)，森之綠，生命的色彩繽紛而生機(jī)。在于點(diǎn)滴，在于浮世，在起伏的變化中交替著，未來的生命又將會(huì)是如何色彩呢？

　　色彩作文600字 篇90

　　人人心中都有一個(gè)象征性的顏色。這顏色，也許是象征活力的綠色，也許是充滿激情的紅色，也許是代表溫暖的黃色，也許是象征純潔的白色……

　　而我內(nèi)心中的顏色，則是紅色。紅色代表激情，代表喜悅，代表幸福，代表……而我最懷念的，則是紅色出現(xiàn)最多的春節(jié)。

　　春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。每到春節(jié)，我總是特別激動(dòng)，特別快樂。

　　除夕之夜，大人們最在餐桌上，一邊吃著飯，一邊聊著一年所發(fā)生的事，感慨萬千。而我們這些孩子，早就溜到一旁，舞弄著早已準(zhǔn)備好的鞭炮，一切煩惱都拋到了九霄云外。而眼前，全都是這象征幸福的紅色了。

　　春節(jié)，家家戶戶貼門聯(lián)，貼“福”字。而這些物品的外表，也都是紅色。這紅色，讓人看了暖洋洋的。這一刻，紅色代表了幸福，

　　這一刻，紅色代表著大家內(nèi)心中喜悅的感情。

　　大年初一，一家人齊去拜年，大人們總給壓歲錢。而壓歲錢接過手的第一刻，我看見的，是那裝滿著祝福的紅色啊，

　　這一刻，紅色代表了大人們對(duì)孩子們的真摯的祝福與期盼。

　　拜年時(shí)，大家身上穿的，最易見的，就是紅色。就像那紅紅的太陽，照在了人們的內(nèi)心，使人感到溫暖。同時(shí)，這也象征著大家對(duì)新一年的渴望。盼望著這紅色，可以激勵(lì)自己在新的一年中努力奮斗。

　　這一刻，紅色代表了大家對(duì)幸福的渴望，對(duì)新年的期盼。

　　我的最美好的回憶，總是在春節(jié)。而提起春節(jié)，就會(huì)想到了那充滿激情的紅色。

　　春節(jié)，引起了我對(duì)往事的回憶；紅色，激發(fā)了我對(duì)幸福生活的渴求。春節(jié)，紅色，總是融為一體。而這，則是我們燦爛美好的生活的象征。

　　紅色，我心中的顏色，激勵(lì)著我想著美好未來去努力奮斗�。�！

　　色彩作文600字 篇91

　　我喜歡望著蔚藍(lán)的天空做夢(mèng)，喜歡看著融融的月光做夢(mèng)，這樣子做出來的夢(mèng)是香甜的。不得不說，從小到大，我做的夢(mèng)數(shù)不勝數(shù)，他們都是五彩斑斕的。

　　開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有很多吃不完的零食，每天活在零食的世界里。就連我的家也是零食做的：屋頂是冰淇淋蛋筒、煙囪是巧克力棒、枕頭是金鑼火腿腸、床是一個(gè)大大的蘇打餅干、沙發(fā)是草莓味的甜甜圈……衣服的口袋里到處裝的都是好吃的軟糖、奶糖、太妃糖……

　　小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有好多好多錢，這樣我就可以買自己心愛的玩具，買自己喜歡穿的漂亮公主裙，碰到自己想要的東西，自己就可以買到。

　　剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像電視上一樣，擁有神奇的魔法，想把什么變成什么都可以，到那時(shí)，我就可以心想事成，不用為其付諸努力，輕輕松松的就可以得到。當(dāng)然，那時(shí)還小，想不到今后會(huì)發(fā)生什么。

　　小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以變成一株蒲公英，在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，不受任何人的干擾，跟老鷹一起玩耍，跟孔雀一起媲美，跟鳥兒一起飛翔。不用為做功課而煩惱，不用為生活而煩惱，因?yàn)槲抑皇且恢晷⌒〉钠压�英�?/p>

　　現(xiàn)在，我升入初中了，有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以老老實(shí)實(shí)的完成自己當(dāng)前的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)出類拔萃的人，讓母親可以過上安定的生活，老來也有個(gè)依靠。這樣她和別人提起的時(shí)候，臉上也有光彩，畢竟是自己一手帶大的女兒嘛。

　　我們是幸運(yùn)的，至少我們還有做夢(mèng)的權(quán)利，有著為夢(mèng)涂上自己心愛的顏色的權(quán)力，但對(duì)我們來說，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要去把變成現(xiàn)實(shí)，否則他永遠(yuǎn)也只是一個(gè)夢(mèng)。而我，現(xiàn)在正為我的夢(mèng)而拼命的努力奮斗爭(zhēng)取美夢(mèng)成真。

　　色彩作文600字 篇92

　　我一直相信，愛是有色彩的，綠、紅、黃、白……總之，它是五顏六色的。

　　我覺得愛是紅色的。那是個(gè)下著鵝毛大雪的日子，從高樓往下看，沒有一塊不被白雪遮住的地方。我興奮極了，情不盡禁地唱起歌來，差點(diǎn)連鞋都沒穿，就沖到樓下。此刻，一陣陣西北風(fēng)向我襲來，我覺得有些冷，連打了兩個(gè)噴嚏。突然，我猛一轉(zhuǎn)頭，看見媽媽拿著手套和圍巾出現(xiàn)在我的身后。我驚異地打量著它們，疑惑地問：“媽媽，我原來的手套和圍巾呢？”“它們太薄了，所以我給你買了更厚的，再說，你不是一直喜歡紅色嗎？快來試試！”我激動(dòng)極了，趕忙戴上，那顆紅色滾燙的心，好似都要跳出來了。這一抹紅色，在白雪中更加明艷。

　　我覺得愛是綠色的。一個(gè)陽光明媚的日子，爸爸利用暑假最后幾天的時(shí)候，帶我們?nèi)�黃山游覽。爬到黃山半山腰，仰頭向上看，根本看不見頂，真不愧是“天下第一奇山”。我們不急不慢地走著，突然，我被一根不知從哪伸出來的松樹根絆倒了。就在快要倒地的那一剎那，老爸的大手掌將我扶起來，并且微笑著看著我，鼓勵(lì)我繼續(xù)向上攀登。我們就這樣互相幫助，最終到達(dá)山頂，飽覽無限的風(fēng)光。這滿眼的綠色，正如爸爸的愛一般，給我無限的力量。

　　我覺得愛也是彩色的。一個(gè)暑假的日子，我去學(xué)打籃球，十幾分鐘后休息的時(shí)間到了，我口渴難耐，來到架子前一行一行地找著，找到最后一行時(shí)，才想起水杯忘帶了。我四處向人借水喝，但一個(gè)都不愿意。正當(dāng)我焦急時(shí)，我的朋友借給我一杯水，他的水杯是五顏六色的，上面畫著一個(gè)小孩和一只小狗兒。我喝完水還給他，并對(duì)微笑的他說了聲“謝謝”。他的微笑，多像是彩色的水杯，讓友誼變得充滿趣味。

　　愛，多姿多彩，充滿幸福和歡樂。

　　色彩作文600字 篇93

　　我們生活在五彩斑斕的世界里，每一處都迷漫著一種氣息愛的氣息。愛是無形的，但愛卻有不同的顏色。

　　白色

　　愛是純潔的。東方露出魚肚白，朦朧中聽到親切的聲音，那是母親在叫喚我們?cè)撈鸫擦�。餐桌上早已擺好了豐富的早餐。母親為我們捧上一杯香濃的乳白色的牛奶，喝著它，好甜美！耳邊又傳來母親的輕聲叮嚀：好好學(xué)習(xí)，但一定要注意身體！

　　紅色

　　愛是熱情的。加油！加油！加油運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗飄揚(yáng)，激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響遍整個(gè)會(huì)場(chǎng)。短跑健將們箭步如飛，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們漂亮地在空中劃過一道弧線，創(chuàng)造著新的記錄但最亮麗的一道風(fēng)景線卻是為運(yùn)動(dòng)員喝彩的圍觀者，他們熱情高漲，滿懷著期待。他們替運(yùn)動(dòng)員緊張，不停地鼓舞著即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員。他們的心早已與運(yùn)動(dòng)員們系在了一起，那是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感，是團(tuán)結(jié)，是友愛。

　　綠色

　　快來看呀，小麻雀受傷了！小雨手捧著一只昏迷的小麻雀急匆匆地跑進(jìn)了教室。大家都關(guān)切地圍了上去。小麻雀的腳一定是被人用彈弓給射到了，看它流了好多血！正當(dāng)大家手忙腳亂時(shí)，醫(yī)務(wù)室的劉阿姨趕了過來，及時(shí)雨跟在阿姨后面，拿來了急救箱幾個(gè)星期后，小麻雀經(jīng)歷了一場(chǎng)惡夢(mèng)終于能快樂地站立了，看著它已恢復(fù)了健康，我們知道該是讓它回家的時(shí)候了。那一天，在綠色的郊外，我們放飛了這只可愛的小生靈，那一刻，我們開心地笑了。

　　藍(lán)色

　　那是一個(gè)快樂的早晨。我收到了夢(mèng)寐以求的生日禮物一條藍(lán)色條紋絲巾。原本以為再也買不到它了，而我的好朋友竹，卻把我的渴望變成了現(xiàn)實(shí)，讓我不再遺憾。友情的力量讓我感動(dòng)。

　　白色、紅色、綠色、藍(lán)色都是愛的色彩，愛久在我們的身邊。讓愛成為我們生活中的主旋律吧！

　　色彩作文600字 篇94

　　懵懂的兒時(shí)記憶里，家里籠罩著一種黑白的色彩那是相片的顏色。每次照相，我都好奇，為什么彩色的花兒在相機(jī)中只剩下了黑白兩種顏色？日常買菜要走幾里路才能到超市，而且菜的品種少的可憐。奶奶每次都會(huì)買一周的菜，大包小包提回家。菜不新鮮，炒出來的色澤也總是灰蒙蒙、蔫饑饑的。我們家出行的唯一交通工具是一輛小摩托車，走不遠(yuǎn)，一家人也載不齊。那時(shí)的我，天真地以為世界的顏色就是黑白兩色，家的方寸就是我全部的世界。

　　五年前，爸爸搬回了一臺(tái)新相機(jī)彩色相機(jī)。我興奮地發(fā)現(xiàn)：照片竟然可以記錄萬物的色彩，照片里看到外面的多彩世界！

　　隨著智能手機(jī)的普及，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，大門不出的媽媽劃動(dòng)手機(jī)、指腹輕點(diǎn)，半個(gè)小時(shí)后，新鮮的菜就被送到了我的家門口。我們的餐桌上美食逐漸豐富：綠油油的菜，金亮亮的肉，還有各種色香味俱全的小吃。每逢節(jié)日，我們的餐會(huì)可謂是繽紛的滿漢全席。爸爸的摩托車換了一輛小汽車，每個(gè)周末都載著我們四處游逛，我們的生活半徑大了許多，斑斕的世界疊印在我的腦海里。

　　兩年前，家里又有了新的色彩。媽媽手機(jī)的屏幕里，又添了好多可愛的圖案、美麗的顏色。我看著媽媽把它們安到一張張照片里，暗自驚嘆。各種各樣的生活用品，足不出戶便能收到。棕色的快遞盒里，藏著我們的期盼。拆快遞是我生活中最快樂的時(shí)光。爸爸換了一輛更高配置的新車，車內(nèi)有：空調(diào)、空氣凈化器、觸控屏、全景天窗。

　　現(xiàn)在我們家的生活更多彩：共享單車的橙色，支付寶的天藍(lán)色，二維碼的黑白色，高鐵的雪白色出行乘坐高鐵快速高效，掃碼支付便捷簡(jiǎn)單，支付寶轉(zhuǎn)賬做公益奉獻(xiàn)愛心，上班騎共享單車環(huán)保健康這些絢麗的色彩，不僅裝點(diǎn)了我的生活，更描畫了祖國美好的未來！

　　色彩作文600字 篇95

　　青春不僅有茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　青春是有夢(mèng)便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬，在無垠的綠色中快樂的馳騁�？柿�，就漫步河邊去品嘗水的甘甜；餓了，就俯下身去嘗一嘗美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想；困了，就席地而躺，數(shù)著天空繁星，吹著微風(fēng)，編織無數(shù)個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)。

　　青春是有夢(mèng)也身擔(dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹，對(duì)于廣闊的天空有著無限的追求，看著自己日漸豐滿的羽毛，我們決定勇敢邁出一步，卻不想最后摔得鼻青臉腫，我們向父母哭訴：為什么這個(gè)世界不和我想的一樣？他們告訴我們：“因?yàn)檫@只是第一次嘗試，你要相信自己，不斷豐滿自己的羽翼，你要飛躍那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我們好！”小雛鷹似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飛翔。終于在無數(shù)次嘗試，無數(shù)次的失敗后，雛鷹搏擊長空，向新世界揮動(dòng)翅膀。

　　青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種，我們有足夠的野心，我們不知年少的輕狂，只知道勝者為王。我們吞噬枯草，駕著風(fēng)一路向前，待隊(duì)伍日益膨大，我們又可以四處飄散，點(diǎn)燃一片新的陣地，我們高歌起舞，在天空下?lián)u曳著身姿，似要把天空映成我們的顏色。

　　青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫，執(zhí)筆人或是父母、老師，亦或是好友，沾染一點(diǎn)墨，添一筆樸素，畫一幅江南美景，景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道：長亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　那么青春究竟是什么顏色？

　　青春是盛開在時(shí)間里，怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。

　　色彩作文600字 篇96

　　泛舟碧波上，留下青春的足跡，尋物百味中，尋得青春滋味，苦盡甘來，只為找到青春的色彩。

　　凄冷的冬夜，殘碎的窗欞，青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開了一頁。期末考試前夜，我伏在床邊，見他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠(yuǎn)而細(xì)小的縫。在月光的映襯下，他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的信念�？谥心钸兜模�我已無法記清。但卻緊緊的刻在他的心中，青白的月就是最好的見證。他的書聲和銀色的月在我腦海中回蕩，回蕩……

　　第二天，最后的考試全部完畢，他取得了優(yōu)異之績(jī)。他送給我我一句話：“銀月助我拼搏，助我奮斗取得成功。”

　　青春的色彩是圣輝的銀色，他能給予人信念和支持。

　　赤日，蒼穹，青山，峻嶺。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班進(jìn)行集體長跑。要求眾人一心，齊力斷金。隨洪亮槍鳴，硝煙之散。我們便揣著信念開跑，我們一開始，行動(dòng)有序，拍成了一條蜿蜒的長龍。就在距終點(diǎn)還有一圈時(shí)，他體力不濟(jì)，額上的汗早已流干，紅襯衫早已被濕透，緊貼在他身上。隨著他的呼吸時(shí)起時(shí)伏條條肋骨清晰可見。他枯瘦的身軀，紫色的雙頰，沉重的四肢早已無力。但任何事都改變不了他熱愛班級(jí)的紅心。就在沖刺時(shí)，他意氣迸發(fā)，雙臂的肌肉凸顯，眼中閃耀著無窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長龍全部沖線！當(dāng)裁判宣布我班勝利是，他癱倒在地上，極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動(dòng)。大喊：“我們贏了！”他的紅色襯衫在有風(fēng)的吹拂下拂動(dòng)……

　　青春的色彩“紅色”為首當(dāng)之無愧。因?yàn)樗�象征著團(tuán)結(jié)、榮耀。激勵(lì)著每個(gè)華人為中華之崛起而奮斗。

　　“紅”使中國人抗擊日寇侵略，“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒有那么波瀾壯闊，但也豐富無窮，醉人心田。

　　色彩作文600字 篇97

　　長大，是一個(gè)美麗的愿望，一個(gè)多彩的夢(mèng)……幾乎每天晚上，我都會(huì)躺在粉紅的小床上夢(mèng)想著長大的色彩。

　　長大是紅色的。每當(dāng)我經(jīng)過“肯德基”，吸引我眼球的不是“KFC”的紅色招牌，而是那輛常常�？吭趯�(duì)面馬路上的獻(xiàn)血救助車。走過救助車，我是多么盼望像那些在獻(xiàn)血車上上下下的人們一樣，獻(xiàn)出自己的熱血，讓鮮艷的紅色熱血去救助需要幫助的！可媽媽說：“你還小，等你長大了才能獻(xiàn)血救人�！彼�以，我盼望長大。

　　長大是綠色的。曾經(jīng)聽過一個(gè)笑話：一個(gè)小孩子，生活在農(nóng)村。有一天，他不小心踩死了家中飼養(yǎng)的小雞，父親斥責(zé)他。為了追打孩子，父親同樣踩死了一只小雞，此時(shí)，父親又給了被他踩死的小雞一腳，說：“活該！誰讓你跑到我腳下來的！”的確，大人們總是寬于待己，嚴(yán)以待人，好像什么都是小孩子的錯(cuò)誤，我們真冤枉��！假如我長大了，一定不會(huì)擅自指責(zé)小孩子，給小孩子一個(gè)活力四射，像綠色般充滿勃勃生機(jī)的童年。所以，我希望長大。

　　長大是藍(lán)色的。大人們總是可以搭著在藍(lán)天下飛翔的飛機(jī)去旅行，然后買一大堆紀(jì)念品。每次耳邊響起那特別熟悉的“隆隆”聲，我就知道，空中又航行過一架飛機(jī)。我是多么企盼能夠乘坐著飛機(jī)，翱翔在藍(lán)色的天空下，開啟自己的夢(mèng)想之旅！所以，我奢望長大。

　　長大是金色的。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總是大人來幫助我，在他們身上，總能看到知識(shí)的金色光芒。金色的光芒激發(fā)我想長大的欲望，耀眼的金色閃光，集知識(shí)與智慧于一身。所以，我渴望長大。

　　每天，一點(diǎn)點(diǎn)，努力地——長大！

　　色彩作文600字 篇98

　　橙色，溫馨的色彩，我望了望手中的桔子，感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大，卻皮厚，且汁少，一瓣桔子像裂開的干燥的嘴，露出無一絲溫潤的條條分明的橙色果肉。好久沒吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了，自從她的離開我再次感嘆。

　　兒時(shí)的秋天，喜愛太婆院內(nèi)桔子樹上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā)，歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景，滿懷希望地踏入再熟悉不過的園子。太婆的笑容隨即映入眼簾，像一張揉皺的紙團(tuán)，額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的皺痕，是歲月滄桑的經(jīng)歷，卻環(huán)繞著一股安詳?shù)某壬�。我在木制長板凳上坐下，兩只小腳在空中晃蕩，仔細(xì)觀察太婆那些環(huán)繞著橙色的動(dòng)作。像平常那樣，太婆踩在小凳子上，挺直微彎的腰，為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色，如盞盞小小照明燈，懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前，我欣喜地接過，剝開薄皮，大朵大朵的飽滿的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里，溫暖的汁流淌進(jìn)心田。我心滿意足地沖著太婆笑了。

　　我進(jìn)入學(xué)校，忙碌的學(xué)習(xí)卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪太婆。然而，每年秋天，一大袋的橙色桔子被親戚捎來，雖沒有只言半語，我卻透過桔子看到了太婆那橙色的笑容。

　　又是一個(gè)秋天的日子，天灰蒙蒙的一片，悄無聲息地，太婆在清晨離開了，帶走了她橙色的笑容。葬禮上，我看見了太婆的笑容，卻是黑白的，那熟悉的臉頰已成懷念。門外的桔子樹上依舊洋溢著溫暖的橙色，溫暖著我的心。橙色依舊在，只是那張橙色的笑容已映入回憶

　　橙色，也許是溫馨，更是記憶里太婆的笑容。

　　色彩作文600字 篇99

　　青春是一幅畫，畫中有繽紛絢麗的風(fēng)景；青春是一本書，書中有多姿多彩的故事；青春是一條河，河里流淌著我們的七彩年華……

　　綠色

　　綠色，是生命最自然的顏色，是希望的翅膀。青春的第一種色彩便是你！當(dāng)我們不經(jīng)意間看到一叢青翠的野草，是否在心底這樣想過，這是孕育著生機(jī)、孕育著希望的綠色��！青春的我們便是“綠色”的，我們就如這野草般，充滿生機(jī)，蘊(yùn)含希望。我們的生命是呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象的！我們沐著晨風(fēng)捧書誦讀，我們沐著暖融融的陽光嬉戲，我們還在課堂上積極發(fā)言，我們更在課后與同學(xué)交流探討……

　　這都是我們應(yīng)展現(xiàn)出來的活力，青春有了你，是如此年輕。

　　紅色

　　紅色，是太陽的顏色，是熱情的象征。你是青春的第二種色彩。青春應(yīng)該是耀眼的，這就如太陽的光輝，使人感到生命的熱情與豪放。我們的青春正要像紅色一樣鮮艷奪目，要為生命留下最炫麗的色彩。我們?cè)谕瑢W(xué)困難時(shí)伸出愛心的雙手，我們參與各種活動(dòng)展示自我，我們?cè)诩抑嘘P(guān)愛父母，我們還要幫助弱者……因?yàn)橛辛宋覀兊膹垞P(yáng)，社會(huì)增了一些美好；因?yàn)橛辛宋覀兊臒崆椋�世界又添了一份溫暖�?/p>

　　藍(lán)色

　　藍(lán)色，是天空大海的顏色，是沉穩(wěn)廣闊的代表。青春亦不可缺少的第三種色彩正是你！大海有廣闊的胸襟，它教我們要有一顆寬容的心；天空是沉穩(wěn)的藍(lán)色，它教我們要有冷靜的思維。我們遇到問題時(shí)會(huì)冷靜地思考，我們能原諒別人犯的小錯(cuò)，我們沉穩(wěn)對(duì)待每件事……寬容他人，我們摘取了幸福，冷靜處事，我們收獲了成功。

　　綠色、紅色、藍(lán)色。生命的三大色彩，青春畫卷最美麗的風(fēng)景。我們擁有了它們，青春才會(huì)永恒！

　　色彩作文600字 篇100

　　好長時(shí)間也沒有下完雨了吧！一直讓我有點(diǎn)兒小小的等候的雨總算來啦，沒什么氣魄，稍顯雜亂無章，卻又不缺一絲詩情畫意，好像我一直苦苦等待的某類情緒。

　　調(diào)查考試在昨日告一段落，讓我喜悅的是物理學(xué)這道中學(xué)時(shí)最讓我抓狂的難點(diǎn)，就在這一次，擁有顯著的提升。也沒有喝彩，沒有歡聲，由于收益是沒有單程車票的，我努力了，也獲得了。我明白，要是勤奮了，獲得如同這雨一樣，早晚必須來的。

　　此次的雨，缺乏小雨滴落在湖水里蕩開逐層漪漣的漂亮，缺乏打在青石磚上脆響的響聲，就是這樣隨便地飄蕩出來，好像有，也好像沒有，一如我此時(shí)的情緒。

　　猶記得之前的我，見到雨便會(huì)出現(xiàn)異常激動(dòng)。是飄過來的雨絲打動(dòng)了我的末梢神經(jīng)嗎？或許對(duì)吧。有時(shí)候也會(huì)學(xué)習(xí)電視機(jī)里演的，倚在窗邊，看見多愁善感、此情不渝的雨絲，但是，腦中指不定惦記著八百里以外的場(chǎng)景呢！我一直把視野看向雨簾中，欲通過那逐層霧天尋得一抹偏向?qū)�來的彈跳的色彩。在我的眼中，在雨中不僅僅有多愁善感的抑郁癥，雨，是動(dòng)感的，是有活力的，是令天地萬物喜悅的地面只禮。

　　在雨的全球里，傘就是永恒不變的主人公。因?yàn)槲蚁矏蹞沃鴤�，在雨中漫步，看見成千上萬的五顏六色折疊傘擺脫這下雨天的沉靜，猜測(cè)著每一把雨傘下曾產(chǎn)生過的小故事，曾傳送過的溫暖，短暫性卻這般迷人。那一幕幕折疊傘下的場(chǎng)景，一瞬間又化為永恒不變的下雨天的思念。

　　這一場(chǎng)毛毛雨，到來那麼忽然，走得那麼匆忙，卻又正好在大家身旁歷經(jīng)，留有一絲雨痕，幻化成這一下雨天最與眾不同的一抹色彩。

　　現(xiàn)在的我，剛開始希望下一個(gè)屬于我的下雨天，那一抹專屬于我的色彩，出現(xiàn)在七色彩虹之巔。

　　色彩作文600字 篇101

　　初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長在江南水村的田野里。

　　這是一個(gè)怎樣的季節(jié)��！屋檐邊晶瑩的水珠，石板上冰涼的白雪，長椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來，在雪地上蹦跶著，寫下一句春天的贊美詩。冰雪消融后屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容貌，光潔的臉上打著青苔的眼影，湖邊長椅上，白鴿們激烈地爭(zhēng)論著誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天

　　田野里，一株株的嫩芽競(jìng)相破土，似在宣告著自己旺盛的生命力；小溪邊，柳樹扭著曼妙的身姿，發(fā)稍微浸入水中，侍清風(fēng)拂來，沙沙~~的搖曳聲隨水面的波紋響起；石拱橋下，是一條潺潺的，綠波微蕩的小河；河上，時(shí)不時(shí)有小船經(jīng)過，甲板上的船夫也在賣力地劃著槳，每每用掛在脖子上的毛巾擦汗時(shí)，總會(huì)由衷的嘆一句，春天來了啊！說完，放下毛巾，繼續(xù)劃槳；魚筐里的魚還是鮮適的，時(shí)不時(shí)的蹦跶幾下，抖去身上些許水藻。

　　放眼望去，到處都是綠色。儼然一副綠墨春光圖。

　　路邊，一群稚嫩的孩童手執(zhí)柳枝條，相互追趕著。追仿佛遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了塵俗，只聽得稚童游戲時(shí)，歡愉的嘻嘻聲。

　　天邊的云彩，高掛云際的暖陽，倒映著水鄉(xiāng)美景的涓涓細(xì)流，以及孩童那無憂的，染著紅暈的臉龐，都映襯在春的色彩里。

　　獨(dú)自閑庭信步于羊腸小道，輕風(fēng)拂面，是溫暖，是舒心，我的內(nèi)心頓時(shí)波瀾點(diǎn)點(diǎn)。看著這綠入人心的春景，仿佛只身于人間仙境，是迷人，是陶醉。

　　我隨意找了一塊草地躺下，聽著春之精靈在耳旁的奏樂聲，我心如止水。世界似乎停止了運(yùn)行，只留下一片歲月靜好的春天。

　　色彩作文600字 篇102

　　春天，是冰涼的，是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后，春天，還是來了。

　　記得幼時(shí)，我總是在三月間去公園的草地上踏春，時(shí)而獨(dú)自一人，時(shí)而同妹妹作伴。身著明艷的裙子，一抹亮黃色徜徉在曠野上，腳下是滿地清新的綠，頭頂是滿眼清涼的藍(lán)。小時(shí)候，好奇心還帶著自由的翅膀，拔幾根嫩綠的小草，看一株嬌俏的小花，捉一只蹦跳的小鳥……各種看似“無聊”的事都能填滿一個(gè)空閑的上午。最終的結(jié)局總是在奶奶的牽拉下戀戀不舍地離開。

　　之后，我很少涉足公園，也不因?yàn)闊o聊的事情荒廢時(shí)間。我愛上了養(yǎng)草，不是養(yǎng)君子蘭、金魚草、兔耳草這樣的名草，而是再普通不過的雜草。不知怎地，看著它們?cè)谂柚兴烈獾厣�長，再綻出幾朵零零散散的小白花，難言的喜悅便會(huì)涌上心頭，那涌動(dòng)的感覺不知緣由，只覺著心中的空隙被填滿了。

　　但因?qū)W業(yè)繁忙，我不再有時(shí)間照看這些小家伙了，盆被遺落在墻角，它們生長的痕跡也被雨打散，仿若它們從未出現(xiàn)過似的。

　　即便我不再有踏春的悠閑，不再有養(yǎng)草的心情，春天還是來了，但我的心里卻不再有那般明亮的色彩。時(shí)間太快，憑我渺小的腳步似乎趕不上了，落后在灰色的迷霧中的我有種落淚的沖動(dòng)。

　　終于，我又來到了公園，看那草坪拔高了一點(diǎn)，看其它的一切還是熟悉的模樣。我低著頭沉默，突然，一抹陽光灑在了我身上，抬著我的臉慢慢昂起來，再一次，清新、冰涼、明艷同時(shí)灑入了我的眼底，眼中的灰霧一層層剝落，我仿佛重生。

　　春天，在十五歲的我的眼里仿佛消失了，但在實(shí)際上，這只是一場(chǎng)成長路上的躲貓貓游戲，它一直同我的好奇心一起，藏匿在灰色陰影下，并未離去。就像奶奶經(jīng)常說的那樣，在她眼里，我依然是幾年前在草地里奔跑的孩子。

　　色彩作文600字 篇103

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在初中度過了2年時(shí)間。把剛進(jìn)初中校門口的我和現(xiàn)在的我對(duì)比，感覺自己成長了不少。

　　成長是一條曲折的路，若無人引導(dǎo)將會(huì)走得坎坷且艱難。慶幸的是，這條路上老師給我指路，父母給我鼓勵(lì)，還有和我一同走的朋友，也有知識(shí)、書籍的灌溉。

　　還未上初中的時(shí)候，我想的是可以輕松地度過未來的三年，上了初中以后，我想的是如何輕松地度過每一天。閑的時(shí)候太閑，忙的時(shí)候太忙，忙過之后閑下來又感覺不踏實(shí)，總覺得有什么沒忙完，實(shí)際上什么也沒有。然而習(xí)慣之后就會(huì)覺得每一天過得特別充實(shí)，不再像以前那樣浪費(fèi)時(shí)間渾渾噩噩地度過，甚至你的時(shí)間一旦被塞滿就會(huì)感覺時(shí)間過得很快。時(shí)間從沒快過，也沒慢過，是我們將曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)約起來才有了一種它變快的錯(cuò)覺。

　　幾個(gè)人為了算一道數(shù)學(xué)題打一下午草稿的事也不是沒有過，辛苦努力后等待著的無非只有兩樣：成績(jī)和排名�，F(xiàn)在的社會(huì)千變?nèi)f化，沒有知識(shí)沒有文化簡(jiǎn)直寸步難行，而知識(shí)和文化來源于學(xué)習(xí)，期末考后每個(gè)人都在等成績(jī)下來，關(guān)心著排名的升降，可以說是非常用心了。我呢，覺得自己盡力去做且為之努力了就是好的。

　　看著自己的排名降下去然后升上來，再降下去然后又升上來，這種感覺說不上多好，因?yàn)槟銦o法將成績(jī)水平保持穩(wěn)定，也就自然無法判斷自己下次會(huì)考多好或者多糟�？沙砷L就是這樣，有擔(dān)憂、有喜悅、有不知所措也有迷茫，我們?cè)谶@條路上愈行愈遠(yuǎn)，最終成就最好的自己。

　　成長是一條曲折的路，青春是一段旅程，初中是一個(gè)轉(zhuǎn)角，我在初中的兩年生活，是繽紛絢麗的色彩交匯！

　　色彩作文600字 篇104

　　“軍體拳準(zhǔn)備！”教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓(xùn)練這套軍體拳，我開始感到枯燥乏味，開始心不在焉。

　　不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地緊張起來，就我這幾個(gè)下子也要上去展示？同學(xué)們靜靜地看著我，“撲通、撲通……”我可以清晰地聽見自己的心臟加速跳動(dòng)。

　　教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊(duì)列前方。教官又吼了一聲：“全體坐下！”這下可好，全班就我一個(gè)站著了，要是出錯(cuò)得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開口了：“這位同學(xué)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，大家注意觀察學(xué)習(xí)！”

　　原來是做示范呢，不是挑我的錯(cuò)！教官這話一掃我之前的緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來。按練習(xí)那樣做就好了，穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該沒問題�！败婓w拳準(zhǔn)備！”在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。一個(gè)個(gè)繁瑣的動(dòng)作在重復(fù)的訓(xùn)練中似乎已經(jīng)印在腦海里。我肢體協(xié)調(diào)，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學(xué)們整齊響亮的掌聲響起來，我也非常高興！

　　原來，即使是枯燥無味的訓(xùn)練，也會(huì)有不一樣的驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環(huán)境、不同的心情上，會(huì)有不一樣的效果和體會(huì)。就如學(xué)習(xí)繪畫，從不同角度去觀察同一個(gè)物體，也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。正是這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥，才令我們懂得何謂堅(jiān)持，才令我更加堅(jiān)信不放棄的意義。

　　其實(shí)，我們的每一天，不也過得很充實(shí)嗎？汗水從發(fā)絲中流落下來，記載著我們堅(jiān)持不懈的意志，也描繪著生活的色彩！

　　色彩作文600字 篇105

　　夢(mèng)總是色彩斑斕的，這些色彩詮釋了不同的夢(mèng)，不同的人：

　　夢(mèng)是紅色的

　　紅色代表著熱血沸騰，激情澎湃。解放軍叔叔們就是這樣，他們不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹日曬，毅然決然的保衛(wèi)在祖國的疆土邊。解放軍戰(zhàn)士們就是抵御民族外敵的堅(jiān)挺的長城，就是撐起民族脊梁的巍峨的泰山，就是匯聚民族精神的長江黃河！他們用堅(jiān)定的意志詮釋著紅色的夢(mèng)，熱烈澎湃的夢(mèng)，讓我們向解放軍們致以最崇高的敬意！

　　夢(mèng)是綠色的

　　綠色代表著希望，代表著生命。提到綠色，我們便會(huì)想到樸實(shí)，善良的郵遞員。他們不辭辛苦，跋山涉水給遠(yuǎn)在天邊的親人送去一份溫暖的思念與牽掛，讓我們知道我們的親人現(xiàn)在都一切安好！他們是綠衣使者。有他們?cè)�，人們就不�?huì)覺得孤單；有他們?cè)�，人們就總�?huì)滿懷希望。

　　夢(mèng)是黃色的

　　黃色代表著智慧，代表著無私奉獻(xiàn)。我們總能感覺到有這么一種人每天都在無私奉獻(xiàn)著，他們就是我們尊敬的老師。每當(dāng)深夜，我們都在睡覺，可是老師卻在黃暈的燈光下，伏著身子，認(rèn)真的批改著作業(yè)，他們總是那么一絲不茍，那么和藹安詳。他們是“人類靈魂的工程師”。他們教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。他們的愛是超凡脫俗的，是無私的，給我們溫暖和力量！他們是辛勤的園丁，養(yǎng)育著桃李；他們是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；他們是一盞光明的燈，照亮了我們?nèi)松�的道路�?/p>

　　夢(mèng)是藍(lán)色的。

　　藍(lán)色代表寧靜，深邃，代表寬容。我的心中就有一種藍(lán)色的夢(mèng)，天空的顏色是藍(lán)色的，大海的顏色是藍(lán)色的，他們給予我自由和理想，讓我在夢(mèng)想的天空中任意馳騁，飛翔。

　　夢(mèng)需要色彩的點(diǎn)綴，夢(mèng)在我們?nèi)松�中放射出無盡的光芒。

　　色彩作文600字 篇106

　　童年，是一幅油畫，上面繪著五彩繽紛的世界，每一種色調(diào)都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。

　　童年，如天空般淡藍(lán)。

　　還記得，在田野間，那個(gè)為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個(gè)踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹梢摘野果時(shí)不小心摔下來時(shí)的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡(jiǎn)易小網(wǎng)，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美的蝶……童年，是淡淡的藍(lán)色，濃濃的純真。

　　童年，是粉色的夢(mèng)幻。

　　兒時(shí)的我無憂無慮，活潑天真，對(duì)世界充滿了好奇：為什么小動(dòng)物不會(huì)說話，而我們會(huì)呢？為什么媽媽是女的，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機(jī)里的小人物不停在變？……這一個(gè)個(gè)幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個(gè)綽號(hào)“十萬個(gè)為什么妹妹”。此后，鄰里見了我總是調(diào)侃道：“十萬個(gè)為什么妹妹今天又有什么問題��？”童言無忌，孩童時(shí)的天真爛漫，是童年的印記。

　　童年，是熱血般的紅色。

　　同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放光彩，傳遞著無限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個(gè)角落。

　　童年，是淡紫色的憂傷。

　　六月，帶著淡淡的憂傷。因?yàn)�，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學(xué)們紛紛買了同學(xué)錄，每個(gè)人都寫下了對(duì)彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學(xué)時(shí)光，終于在這個(gè)六月，畫上了圓滿的句號(hào)。童年，也在這個(gè)蟬鳴的夏天，和我揮手告別……

　　童年，是水色的紙飛機(jī)，承載著夢(mèng)想的翅膀；童年，是火熱的驕陽，散發(fā)著耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊(yùn)含著滿滿的回憶，縈繞在鼻尖，久久不會(huì)散去。

　　色彩作文600字 篇107

　　生命是多姿多彩的。女媧補(bǔ)天、鄭和下西洋、董存瑞舍身炸碉堡、楊利偉飛天……都在生命的宣紙上涂上了絢麗的色彩。

　　生命的色彩是深沉的。中國某地的一個(gè)夜晚，突然發(fā)生特大地震。一對(duì)夫婦從夢(mèng)中驚醒后，幾乎同時(shí)從床上一躍而起，用身軀擋住了從天而降的水泥板，不為別的，只為了保護(hù)他們身下剛出生不久的嬰兒。當(dāng)救護(hù)人員從他們身下抱走尚在睡夢(mèng)中的嬰兒時(shí)，這對(duì)夫婦再也承受不住石板的重壓了�！稗Z”的一聲倒在了房屋的正中。

　　是父母無私的愛為生命染上了重重的一筆。

　　生命的色彩是無處不在的。在內(nèi)蒙一個(gè)險(xiǎn)山惡水偏僻牧區(qū)，發(fā)生過這樣一個(gè)故事：暴雨季節(jié)，河水猛漲，一位小學(xué)三年級(jí)的男孩看到一年級(jí)的小丫頭掉進(jìn)河里，便奮不顧身地下河營救，結(jié)果是丫頭被救，男孩被湍急的河水沖走……事后，記者訪問男孩的母親，期待她說出驚天動(dòng)地的豪言壯話，母親告訴記者：“沒什么可報(bào)道的，俺孩子不去救她，那丫頭不就死了么？”記者沒有再問下去，第二天當(dāng)?shù)貓?bào)紙頭版頭條的標(biāo)題是：“傳統(tǒng)的美德，生命的色彩”。

　　險(xiǎn)山遮不住生命的太陽的光輝，惡水沖不褪生命的色彩，中華民族的傳統(tǒng)美德溢于言表！

　　生命是可貴的。對(duì)此，保爾·柯察金有句名言：“生命是可貴的，人的生命只有一次。人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事時(shí)，不因碌碌無為而羞恥，也不因虛度年華而悔恨，這樣他在臨死的時(shí)候，就可以說，我的一切都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義！”

　　什么是生命的色彩？保爾的話為我們作了最精辟的詮釋。

　　但愿大家的的生命永放光彩！

　　色彩作文600字 篇108

　　京劇是公認(rèn)的中國的國粹，最能代表京劇的莫過于盈耳的唱腔，繽紛的服裝以及多彩的臉譜。

　　什么樣的人用怎樣的臉譜是有一定限制的。主色為紅的臉譜代表忠義，主色為黑的臉譜代表公正，主色為白的臉譜代表奸邪等等。

　　在看京劇時(shí)，我們就可以憑借他們的臉譜辨別人物特征。但在真實(shí)的生活中，人們卻不容易去辨別人的真實(shí)的心。人總是表里不一，他們臉上所表露出來的，不一定是他們真實(shí)的模樣，我想這可能就是人類是高級(jí)動(dòng)物的原因吧。相對(duì)來說，小貓小狗們會(huì)將真實(shí)的感想表露出來。小貓要是喜歡某人它就會(huì)對(duì)他很溫順，小狗想吃東西時(shí)就會(huì)向人搖尾巴，對(duì)不友善的人他就會(huì)向他汪汪叫。

　　當(dāng)人遇到這些情況時(shí)他們做出的行為有時(shí)會(huì)和自己想法大相徑庭。正是由于人類太會(huì)“演戲”了，現(xiàn)在社會(huì)上才會(huì)有如此多的人被騙，有的人被財(cái)，有的人被騙感情等等。

　　有一部電視劇叫《溫柔陷井》，描述一個(gè)女人的丈夫有了外遇，而這個(gè)外遇正是這個(gè)女人的最好朋友。這個(gè)丈夫在這個(gè)女人而前表現(xiàn)得如何愛這個(gè)女人，而背地里卻和情人纏綿。所有的一切，這個(gè)女人都不知道，她被他丈夫的表面所欺騙。

　　他的事在社會(huì)上屢見不鮮。我還曾聽過這樣一個(gè)故事，有一只狼為了吃到羊肉，披著一個(gè)羊皮逃過牧羊人的眼睛進(jìn)入了羊群，因此它得到了一頓鮮美的晚餐。

　　有的人為了得到利益，不擇手段，利用別人對(duì)他們的信任對(duì)別人造成了極大的傷害。許多的電視劇講了很多案件，那些罪犯的作案方法都很高超，而且各不相同，但有個(gè)共同點(diǎn)，他們都利用了人的信任。

　　許多人的身上都混合幾種色彩，這些色彩蒙敝了別人的眼睛，讓人不知所措。我真誠的期盼有一天人類的眼睛中只有一種本性的顏色——善。

　　色彩作文600字 篇109

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在春天到來的時(shí)候，春天的色彩總是會(huì)在你不經(jīng)意間提醒著你春天來了，該約起你的小伙伴們出去踏青了。

　　伴隨著陣陣動(dòng)人的鳥叫聲，我掀開了這令人沉迷的被窩，起來洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備出去呼吸呼吸這清晨的新鮮空氣。早晨七點(diǎn)，我獨(dú)自走在田間的小路上，空氣中飄來的是淡淡的泥土的清香，以及沁人心脾的花香。當(dāng)我走在田埂上的時(shí)候，望著田間薄膜下綠色的嫩芽，我突然感受到一股生命的氣息，我才發(fā)現(xiàn)這是春天到來的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽，不就向我們展示了春天的顏色了嗎，它散發(fā)著蓬勃的生機(jī)，展露出引人注目的綠色。池塘的魚兒在歡快地游泳，在池塘里吹出透明色的泡泡，在陽光下顯示出來五顏六色的色彩，讓池塘看起來更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠綠色的嫩芽，魚兒在水草周圍游來游去，相互嬉戲，好不熱鬧。春天啊，你的顏色就像是那陽光下映照出來的五彩的光芒又像那池塘翠綠的河草。

　　不知不覺走到了潺潺流水的小溪旁，流水歡快地向前流去，發(fā)出悅耳又動(dòng)聽的聲音，像一首大自然的樂曲。小溪旁是兩排茂盛的垂柳，在春風(fēng)的輕撫下，細(xì)細(xì)的枝條在風(fēng)中自由地?fù)u擺，舞動(dòng)著歡快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽，顯示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛開著各色的花朵，有紅的、白的、粉色的、紫色的等等，他們爭(zhēng)相盛開，彼此炫耀著不同的色彩，在春風(fēng)的吹拂下，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而直起身子，好像在找我為它們?cè)u(píng)價(jià)一樣。

　　春天的色彩是多么豐富多彩，當(dāng)你在路邊走著的時(shí)候，吸引你的眼球的那些翠綠的嫩芽，他時(shí)刻在提醒你春天到了，又到了一年的開始，播種的季節(jié)。

　　色彩作文600字 篇110

　　夏天，大地披上了綠色的衣裳；秋天，滿地金黃，是落地的樹葉；冬天，鵝毛般的大雪，銀裝素裹；唯獨(dú)春天，是不可思議的，唯妙唯俏地向人們展示出生命的奇跡，萬物生機(jī)勃勃。

　　春天是五彩繽紛的：太陽公公紅彤彤的，草木是嫩綠的，千樹瓊花，碧波漣漪，萬物潤如酥，春色滿園，落紅如雨，讓人如癡如醉，所以春天是一切美的融合，一切色彩的總和。

　　有人說，春天是綠色的，漫山遍野的綠色，草木蘇醒，河岸兩旁的楊柳都扎上了辮子，好像在和春天招手，告訴大家春天來了。

　　有人說，春天是金黃色的，太陽公公金燦燦的照耀著祖國大地，滋養(yǎng)世間萬物，使萬物迸發(fā)出生機(jī)，喚醒了沉睡的鳥兒。

　　有人說，春天是粉紅色的，羞答答的桃花開始翩翩起舞，一開就是一大片一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去就像一幅美妙畫卷，有成千上萬的人們正在山的對(duì)面拿著相機(jī)，記錄著這美麗的景色。

　　有人說，春天是白色的，千樹萬樹梨花開，如同穿上潔白婚紗的新娘正在向人們微笑。

　　有人說，春天是藍(lán)色的，天空是藍(lán)色的、河流是藍(lán)色的，可愛的蜻蜓在水中嬉戲、青蛙們開始蹦蹦跳跳的尋找美味的食物。

　　又有人說，春天是紫色的，高貴的蘭花綻開出紫色的花朵，迎著溫暖的春風(fēng)向我們招手。

　　還有人說，春天是黃色的，油菜戴上了黃色的帽子，聽著小鳥的伴奏，和蜜蜂翩翩起舞。

　　由此可見，五彩繽紛的春天是多么的奇妙��！此時(shí)，我的心里萌生了一個(gè)大膽的想法，如果給我筆和畫板，那么我將會(huì)成為一名畫家，在畫板上一揮而就，畫出春天的色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫......

　　色彩作文600字 篇111

　　說起春天，我們總是能想到綠綠叢生，五彩繽紛的世界。太陽是紅彤彤的，天空是藍(lán)色的，數(shù)目是發(fā)著嫩芽的，這是迎接春天的到來，也是萬物復(fù)蘇的一個(gè)跡象。在古代每逢到了春節(jié)，總是有很多的詩人吟誦春天，那個(gè)畫面非常的美麗和壯觀，因?yàn)榇禾炀褪沁@個(gè)世界的一種融合也是代表著一種重生。

　　春天的到，細(xì)細(xì)的小雨織成了一個(gè)巨大無比的網(wǎng)，從云層上面直落下來給樹木灌溉生命，給剛剛發(fā)出嫩芽的小草煥發(fā)生機(jī)。都說春天的景色是最迷人的，它的迷人之處就是在于我們能夠從自然的規(guī)律中看到生命的復(fù)數(shù)，看到他們從土地里一點(diǎn)一點(diǎn)的生根發(fā)芽。春雨滋潤著大地，他像是在輕輕的跟我們呼喚叫醒我們這些沉睡的人。一點(diǎn)一滴的雨水匯集成了小河，最后積累成深潭這就是生命的力量，也是春天的力量。

　　大雨過后的天空也迸發(fā)出湛藍(lán)的顏色，讓人看的心曠神怡。在廣闊的大地上有孩子在那放風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的兒童在盡情的玩耍。看著一個(gè)一個(gè)飛騰而起的風(fēng)箏，在看奔跑中的孩子和嬉笑的家長，我們的心情頓時(shí)就心曠神怡。春天是屬于孩子的，天空也是屬于孩子的，他們?cè)谕�一片天空下做著努力寫向往的事情，這就是春天帶給我們的姿色。

　　綠色代表著生命的開端，我們可以從一些雜草堆或者路邊的野樹下看到，小草在頑強(qiáng)地迸發(fā)出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意義到底是什么？生命就是我們?cè)诤�冬過后依然不忘記生根發(fā)芽。生命就是哪怕我在冬天的時(shí)候落葉凋零，在春天雨水到來的那一刻，我依舊能夠煥發(fā)出新的色彩�？吹竭@些壯麗的景象使我更加的熱愛生命，最終也明白了生命的意義。春天是自然給我們?nèi)祟愖詈玫酿佡?zèng)和禮物，我們應(yīng)該珍惜春天的到來，并且呵護(hù)生命的成長。

　　色彩作文600字 篇112

　　有人說，春天是紅色的，因?yàn)榘殡S著春風(fēng)的吹來，花朵從一開始的含苞待放，到現(xiàn)在的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，伴隨著陣陣春風(fēng)的吹來，大地上的植物探出了尖尖的腦袋；地里的種子冒出了翠綠的嫩芽；樹木上露出了五顏六色的花骨朵。百花齊放，好不熱鬧呢！

　　色彩鮮艷，火紅色的花朵像天上的火燒云，為整片大地裝飾了不一樣的色彩；有人說，春天是綠色的，因?yàn)榇猴L(fēng)吹綠了柳樹，吹綠了草地，在高處望去，這些滿地的柳樹和草地就像是給大地披上了綠色的毛毯，看起來是那么的吸引人；有的人說，春天是無色的，因?yàn)榇禾斓牡絹�，農(nóng)民伯伯在地里辛勤的耕種，頂著天空大大的春陽，流下勞動(dòng)的汗水，在陽光下顯得那么通透。

　　獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的小草在隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我招手，歡迎我的到來；田間薄膜下冒出翠綠的嫩芽，好像是對(duì)來到這個(gè)世界感到興奮似的，我伸出手，幫助它穿透這層薄薄的束縛，讓它快快長大；小溪旁的柳樹上也不甘示弱地冒出了嫩芽，好像在迎接新一輪的重生，枝條在風(fēng)中搖擺不停，隨著春風(fēng)歡快地跳著舞蹈。游蕩在這春意盎然的鄉(xiāng)間小路上，隨著陣陣花香的飄來，心情仿佛被凈化了一般，沒有大城市喧鬧的氛圍，眼前的景色足以讓你忘卻往昔的不愉快和現(xiàn)實(shí)帶來的疲憊。躺在青青的草地上，聞著陣陣的花香，看著枝頭翠綠的枝丫，感覺生活是多么的美好��！

　　春天的到來，大地穿上了各色衣服，仿佛在向人們炫耀新的衣服。春天啊，你是那五顏六色的花朵；你是那枝頭那一點(diǎn)翠綠的嫩芽；你是那田間剛從地里探出頭的種子。春天啊，你的色彩總是那么吸引人！

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