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陪伴的作文600字(通用29篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的陪伴的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陪伴的作文600字 篇1
席慕容說(shuō)過(guò):“生命是一條河,我們都是過(guò)河的人。河的左岸是忘記,右岸是銘記,我們乘著船在兩岸穿梭,忘記該忘記的,銘記該銘記的!
“忘了該忘的,”剩下的'就全是美好的回憶了。最美好的時(shí)光,是在那棵老樹(shù)下度過(guò)的。
“乖孫”快來(lái)吃晚飯!”不來(lái),我還要看書(shū)呢!”吃完了給你講故事!”我一聽(tīng),樂(lè)了,急忙地從樹(shù)上跳下來(lái),奔進(jìn)屋里,在故事的誘惑下,我狼吞虎咽起來(lái)!安患薄!蓖馄艙崦业念^,慈祥地笑著。不一會(huì)兒我便吃完了!皝(lái)來(lái)來(lái)!”我從屋里搬出一張老式搖椅,放在樹(shù)下。
外婆知道我喜歡那棵老樹(shù),便跟我走到樹(shù)下!苯裉熘v牛郎織女的故事!蔽姨蓸(shù)上,外婆坐在樹(shù)下,隨著故事的情節(jié),我不時(shí)抬頭望起天空,展開(kāi)無(wú)限想象……講著講著,外婆從椅子上站起來(lái),到果園里摘下幾顆柿子,來(lái)到樹(shù)下一扔,我便接住了,嘗著甜蜜的柿子,我的心也甜透了!斑是外婆最疼我!”吃著柿子,我倆都笑了……
那年我七歲,有老樹(shù)和外婆的陪伴,是我最幸福的時(shí)光。“我來(lái)找咯!”正在和伙伴們捉迷藏的我躲在樹(shù)上,一直沒(méi)人找到過(guò)我。我跳了下來(lái),找到他們。伙伴們一臉疑惑,問(wèn)我躲在哪里,我指指那棵老樹(shù),“這樹(shù)可厲害了……”我介紹到。
在我的介紹下,伙伴們也喜歡上了這棵老樹(shù),在這兒,我們圍成一個(gè)圈,環(huán)抱大樹(shù)。我們?cè)跇?shù)上聊天,我們?cè)跇?shù)上看花開(kāi)花落,春華秋實(shí)……
那年我九歲,有老樹(shù)和小伙伴們的陪伴,是我最快樂(lè)的時(shí)光。樹(shù)下的童年,樹(shù)上的我。
有老樹(shù)陪伴的日子,我難以忘懷!
陪伴的作文600字 篇2
時(shí)間如流水般飛逝,它帶走了我的童年,又把我?guī)нM(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。
小時(shí)候,每次回家都會(huì)與母親共坐餐桌旁,回家的第一句就是先喊:“媽,我回來(lái)了!遍L(zhǎng)大后,我離開(kāi)母親的懷抱,來(lái)到中學(xué)。每天晚上,都會(huì)回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在,期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè),以及母親在一起的美好時(shí)光。
還記得我剛上初一的第一星期,常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習(xí)慣,什么事都要自己做,終于熬到了星期五。那天,是我那一星期中最開(kāi)心的日子了,我心里想:馬上就要見(jiàn)到母親了,馬上就要回家了,終于我盼到了最后一節(jié)課,鈴聲一響,我們便飛奔校門(mén)口,一會(huì)兒,我就找到了母親。在回家的路上,我把自己一星期的.經(jīng)歷都匯報(bào)給了母親,一路上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天,我們吃過(guò)飯,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)著,母親在旁邊看著,我問(wèn)她:你今天怎么不出去玩呀?母親回答說(shuō):不想出去,我看看你寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了多久,她就看了多久,雖然彼此都不說(shuō)話,但心中都各自明白,只是為了陪伴罷了。
我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。
每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候,母親都會(huì)說(shuō):這星期放學(xué)我會(huì)去接你。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,每次來(lái)學(xué)最期待的就是這一句話了。
陪伴比什么都重要,時(shí)間不等人,我們要珍惜當(dāng)下。
現(xiàn)在我在慢慢長(zhǎng)大,而母親卻在緩緩變老,以后,我會(huì)拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。
歲月靜好,卻也無(wú)情,沒(méi)能將人生的童年定格在那里,我懷念從前,但是我也會(huì)繼續(xù)向前走的,因?yàn)槲腋诖磥?lái)。
陪伴的作文600字 篇3
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是孟郊的《游子吟》中的一句。母愛(ài),是那么地?zé)o私,那么地偉大,那么地不停不息。只要靜下心來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你去上學(xué)時(shí),是母親的千叮嚀萬(wàn)囑咐送你出家門(mén);當(dāng)你生病時(shí),是母親為你操心得睡不著;當(dāng)你傷心時(shí),是母親坐在你身邊,細(xì)心開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你……
母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在百忙中為我細(xì)心準(zhǔn)備飯菜?讓我在每天放學(xué)回到家,吃上熱騰騰地飯?
母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在我生病時(shí),不分晝夜地在我身旁,任勞任怨為我做飯、洗衣服、喂藥、哄我睡覺(jué)?我還清楚地記得,我八歲那年的秋天,我因?yàn)楦忻岸鴾喩聿皇娣,母親擔(dān)心我地看著我,不停地在我耳邊嘮叨:“我讓你出門(mén)多穿點(diǎn),你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了,生病了吧……”母親還想說(shuō)些什么,卻被我的'咳嗽聲打斷了。她不停地拍打著我的背,嘴里嘀咕著:“怎么還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)?”當(dāng)晚,我就發(fā)高燒了,是母親大晚上帶著我上醫(yī)院,陪著我打了半夜的點(diǎn)滴;丶乙咽巧钜,我頭一沾枕頭就睡得迷迷糊糊了。早晨,當(dāng)我在一片陽(yáng)光中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)母親早已在廚房忙碌,我的心中頓時(shí)暖意滾滾。
母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)幫助我?在哪個(gè)下雨天,我沒(méi)有帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)匆匆離開(kāi),我心中有些失落和焦急,一心盼著雨下的小一些。一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)我的視線,你打著傘來(lái)到我身邊,說(shuō):“等很久了吧,雨下的太大,來(lái)遲了,你冷不冷?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,與你一起走在陰雨天下,可是心里卻是晴天了。
母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在我小時(shí)候?yàn)槲抑v著故事哄我睡覺(jué)?那個(gè)《大灰狼和小紅帽》的故事至今回蕩在我耳邊。
每當(dāng)我需要幫助時(shí),第一次想到的一定是我的母親。當(dāng)我想聽(tīng)故事時(shí)、當(dāng)我碰到難題時(shí)、當(dāng)我餓了、困了、累了,當(dāng)我站在十字路口時(shí)……你永遠(yuǎn)是那個(gè)為我排憂解難的人。
母親,我一步步在成長(zhǎng),而你卻一天天老去。在未來(lái)的日子里,讓我們互換角色吧,我要成為您的依靠,您的大樹(shù)!
陪伴的作文600字 篇4
冬去春來(lái),來(lái)來(lái)往往又是一年。有些人與我擦肩而過(guò),有些人選擇與我結(jié)伴同行。身邊來(lái)過(guò)許多人,也走過(guò)許多人,但一直有一個(gè)人默默地在身邊陪伴著我,少時(shí)到如今,十幾年如一日,一如既往。
從我剛出生起,便被您抱在了懷里。當(dāng)所有人都在關(guān)注同胞姐姐成長(zhǎng)時(shí),只有您在我身邊,把我當(dāng)做小公主一樣寵愛(ài)著長(zhǎng)大。
幼兒園的時(shí)候,您帶我去兒童樂(lè)園玩。因?yàn)樯碜訂伪,總有些大孩子?lái)欺負(fù)我,您就一直陪伴在我身邊,把那些“熊孩子”都嚇跑。直到傍晚時(shí)分,守了我整整一天的您,拖著疲憊的身子帶我回家。
三年級(jí)的時(shí)候,我高燒不退引發(fā)肺炎,您在我住院期間幾乎是不眠不休地陪伴著我。當(dāng)我的病完全康復(fù)了之后,您卻病倒了,而那個(gè)時(shí)候的我,卻什么都做不了。
六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐厴I(yè)考試,每天都會(huì)有許多繁重的課業(yè),身上的“擔(dān)子”幾乎要把我壓倒。又是您默默地陪在我身邊,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挑燈苦讀的夜。
剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,因?yàn)樯险n不專心,完成作業(yè)質(zhì)量不高等一些原因,第一次月考的成績(jī)低到我難以想象。我的心態(tài)一下子消極起來(lái),甚至有些一蹶不振。還是您,在我哭泣的時(shí)候抱著我,聽(tīng)我訴說(shuō),然后鼓勵(lì)我,給我勇氣,帶我從那個(gè)名為“失敗”的.牢籠中徹底走出來(lái)。
現(xiàn)在,您的記憶力越來(lái)越不好了,常常是轉(zhuǎn)了身就忘了自己要做什么。而我也總是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的不順心和升學(xué)的壓力,對(duì)您發(fā)脾氣?吹侥粴饧睍r(shí),我的心中也會(huì)生出愧疚和后悔,但又不知如何向您道歉……當(dāng)看到您身體的診斷書(shū)時(shí),我開(kāi)始慌張,您一直對(duì)我說(shuō)您只是年紀(jì)大了才有些小毛病,但我卻不知道您口中的小毛病到底有多么嚴(yán)重!看著您逐漸彎下去的脊背,我不知道自己還有多少時(shí)間能陪在您身邊,還來(lái)不來(lái)得及對(duì)您訴說(shuō)我心中的話?
我愛(ài)您,一直陪伴著我的、親愛(ài)的奶奶。
陪伴的作文600字 篇5
媽媽的陪伴,是世界上最溫暖的陪伴。
暖暖的陪伴
明月不知不覺(jué)爬上樹(shù)梢,將如水的月光透過(guò)明凈的窗,灑進(jìn)了小屋。而我,卻在這作業(yè)的山中奮斗。本是一個(gè)幽靜的夏夜,我卻忙得不可開(kāi)交,看著時(shí)鐘的`針無(wú)情地轉(zhuǎn)動(dòng),再看看眼前的作業(yè),不免有些擔(dān)心。正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),門(mén)輕輕地推開(kāi)了,是媽媽,端著一杯熱牛奶,輕輕放到了桌前,又輕輕地走了,生怕驚擾了我。熱牛奶還散著熱氣,香氣氤氳著在屋里飄散開(kāi),我輕抿一口,熱牛奶的香甜暈在了嘴里,而媽媽的陪伴,也暈在了心里。媽媽的陪伴,真暖。
默默的陪伴
烈日無(wú)情地炙烤著大地,天空萬(wàn)里無(wú)云:又是一個(gè)酷熱的夏日,本應(yīng)該是一個(gè)出去玩的好日子,我卻只能無(wú)奈地練習(xí)吉他的曲子。窗外是聒噪的蟬鳴,是怪叫的麻雀,是無(wú)精打采的小花。我的手指早已磨出繭子,練得酸疼,可是,我能怎么辦?我也很無(wú)奈啊。結(jié)果,我練著練著,就倚著木吉他睡著了。我睡不沉,十幾分鐘就醒了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)吉他上粘著一張便簽紙,我摘了下來(lái),睜著朦朧的睡眼讀著:
智杰,媽媽相信你能做到,加油,別放棄。
——媽媽
讀著讀著,淚水模糊了我的眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動(dòng)的,是媽媽溫暖的,無(wú)聲的陪伴,媽媽的陪伴,真暖。
媽媽的陪伴,是世界上最溫暖的陪伴!
陪伴的作文600字 篇6
外公家有一只小狗,第一次見(jiàn)面看起來(lái)確實(shí)很小,只有書(shū)包丁點(diǎn)兒大,不過(guò)它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
第一次見(jiàn)到它大概是在三年級(jí)那年,當(dāng)時(shí)回老家見(jiàn)到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛發(fā)與水汪汪的大眼睛惹人愛(ài)了,因此叫它“小黑白”。它不太懂人性,但卻很粘人,我一出門(mén),它便吐著舌搖著尾跑來(lái),再關(guān)門(mén),它便會(huì)一愣一愣地回狗窩。
小黑白雖不懂人性,但是一條感人的狗。那天下著大雨,窗外劃過(guò)一道閃亮的光,一聲“轟隆”震驚大地,一顆顆豆大的'雨珠像子彈一樣猛砸下來(lái),媽媽和我撐著一支小傘艱難地行走在路上,一顆顆雨珠打在傘上,發(fā)出陣陣響聲。就在離家不遠(yuǎn)處,“咔嗒”一聲,傘瞬間扭曲起來(lái),雨水瞬間撲打在臉上,遠(yuǎn)處的小黑白在狗窩里抬起頭,立刻拔腿跑來(lái),它邊跑邊狂吠著,不久來(lái)到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜著狗鳴,不禁讓人心頭緊繃,卻只有我最明白發(fā)生了什么,小黑白帶著我們往前走,一有什么危險(xiǎn)便警惕起來(lái)。我們終于到了家,我和媽媽被淋成了落湯雞,小黑白也像從水池出來(lái)一樣,但它吐著舌頭,開(kāi)心地?fù)u著尾巴,我便立刻開(kāi)心起來(lái)。
小黑白是我人生中最特殊的朋友,不管何時(shí)我都很喜歡它,為什么要說(shuō)狗不干凈?為什么要嫌棄流浪狗?小黑白也是外公抱回來(lái)的,我覺(jué)得狗狗是很好的朋友,也感謝小黑白一直以來(lái)的陪伴。
陪伴的作文600字 篇7
在我的一生中有很多個(gè)玩伴,但是每個(gè)玩伴都有分別的時(shí)候,唯有一個(gè)伙伴,它陪著我度過(guò)了每一個(gè)年頭,它就是我心愛(ài)的伙伴——毛絨玩具熊。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個(gè)人睡,但是由于我不習(xí)慣自己一個(gè)人睡的感覺(jué),所以那段時(shí)間后半夜我都會(huì)跑到爸媽的房間去蹭床,于是爸爸就給我買了這樣一只毛絨玩具熊。
這只熊很大,大概長(zhǎng)1。2米,毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑,粉粉的小鼻子呈愛(ài)心狀,一副憨厚的`模樣,給人最大的安全感。
頭一次跟毛絨熊睡覺(jué),我就賴上了它,它那圓鼓鼓的大肚皮軟軟的,一靠上去就起不來(lái)了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里,屋外下著小雨,狂風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,風(fēng)吹下了樹(shù)葉,落葉拍打著窗戶,就在這樣一個(gè)夜晚,毛絨熊則是催眠佳品,我第一次感受到了它的溫暖。
毛絨熊不僅能使我快速入睡,還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒(méi)考好,睡覺(jué)前都還在想這件事兒,漸漸的我開(kāi)始責(zé)怪自己,越想越難受。這時(shí)我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑,覺(jué)得它是在安慰我,慢慢的開(kāi)始對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,下次一定行!想著想著我就睡著了,這就是毛絨熊溫暖的陪伴。
毛絨熊的陪伴是別人不可替代的,它是我一生的伙伴。
陪伴的作文600字 篇8
我喜歡書(shū),喜歡閱讀書(shū),也喜歡寫(xiě)書(shū)。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候是在小時(shí)候看的芭比彩畫(huà)圖,精美的衣服,鮮艷的色彩,還有那特別引人注目的大眼睛,已將我那時(shí)的好奇心吸引去罷。在認(rèn)識(shí)書(shū)時(shí)便是上幼兒園里那由一個(gè)個(gè)帶拼音的大字組成的教科書(shū)。那是他,我們跟隨著老師咿呀咿呀的認(rèn)識(shí)生字,再一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀著句子,簡(jiǎn)單而又短少。
隨著年齡的増長(zhǎng),我開(kāi)始接觸新的文學(xué),例如:字比較少的詩(shī),詞,散文,美文,小說(shuō)。當(dāng)然,也有不會(huì)讀的字罷,或問(wèn)問(wèn)同學(xué)、老師,或查查字典。找到了,若這書(shū)是自己的,便標(biāo)上拼音,以防自己以后再次閱讀時(shí)又是不會(huì),若這書(shū)不是自己的,先去跟這本書(shū)的主人說(shuō)一聲,用鉛筆標(biāo)上。
童年時(shí)的我,主要以童話為主。少時(shí)的我,那時(shí)認(rèn)為童話非常有渲染力、想像力,以及創(chuàng)造力。純美的故事情節(jié)深扣我的心弦,每次都使我看完之后又會(huì)再看一遍,想象著自己就是其中的`一員。
少年時(shí)的我現(xiàn)在主要愛(ài)讀唯美美文、小說(shuō),那種意境令我向往,使我非常希望自己也能寫(xiě)得出那樣好的文章。因此,一旦遇到那種含有哲理的話或是那些特別美的句子,我會(huì)摘抄下來(lái),一遍又一遍的賞析。
書(shū)本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分,可以說(shuō)書(shū)本一直都陪伴著我。
陪伴的作文600字 篇9
那臺(tái)燈是我三歲時(shí),姑姑送給我的,至今已陪伴我10年了。
它有一個(gè)LED燈板,能散發(fā)出耀眼的光芒。燈座上有幾個(gè)按鈕,可以用來(lái)開(kāi)關(guān)和調(diào)亮度。外觀小巧玲瓏,優(yōu)雅大方。
它發(fā)出的光不僅可以照亮房間,還可以點(diǎn)亮我的心靈。
那一天,爸爸媽媽都要加班,很晚才能回來(lái),我只好一個(gè)人先睡。到了夜晚,夜深人靜,我翻來(lái)翻去就是無(wú)法入睡,一個(gè)家中就我一個(gè)人,心里越想越怕,總覺(jué)得窗外有一人在盯著我,那張牙舞爪的樣子,讓我連忙打開(kāi)了臺(tái)燈。在那強(qiáng)光的照射下,我看清那只是幾件衣服,我這才長(zhǎng)舒一口氣?晌疫是不敢入睡,只得把臺(tái)燈開(kāi)在那兒。在臺(tái)燈的保護(hù)下,我不一會(huì)就睡著了。那一夜我睡得格外香,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它依然亮在那。
那光十分神奇,也可以幫我抹去心靈上那灰暗的陰霾。
有一次,我的成績(jī)很低,我甚至都認(rèn)為繼續(xù)努力也沒(méi)有什么用處。我的心情低落的'深谷,獨(dú)自一人坐在黑暗的房間里默默哭泣。也許是我不經(jīng)意間碰到了臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),閃了幾下竟然亮了起來(lái),光芒照亮了整間屋子。光明打敗了我內(nèi)心的陰霾。連已經(jīng)歷蒼桑歲月的臺(tái)燈都在努力點(diǎn)亮自己,而正處青春年華的我沒(méi)有什么理由說(shuō):“不”呢?
是那臺(tái)燈,它再一次為我驅(qū)散陰霾,為我照亮了學(xué)習(xí)之路和人生道路。它那光再也不是普通的光,而是我的生命之光,是我人生一個(gè)重要的燈塔。
陪伴的作文600字 篇10
離別的傷感,有一片紅楓作陪伴;思鄉(xiāng)的哀愁,有一束月光作陪伴;寧?kù)o的寂寞,有一縷秋風(fēng)作陪伴。那么,是誰(shuí)陪我走過(guò)了整整13年呢?是母親。
我還小的時(shí)候,有一年過(guò)臘八,家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥,年少的我十分無(wú)知,只知道母親是在做好吃的,便緊跟在母親身后。鍋里的粥煮開(kāi)了,咕咕地冒泡,我便拉拉她的衣角,然后指指自己,意為“我餓了”。母親便把我抱起來(lái),揭開(kāi)鍋蓋,小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗,放在唇邊輕輕吹涼些,再用小勺喂著我。之后的事,我就有些記不清了。
去年臘八,家里又要熬臘八粥,此時(shí)的我與母親個(gè)子幾乎同樣高,也可以下廚了。我在母親的指點(diǎn)下將食材洗干凈,臘八粥沒(méi)有什么復(fù)雜的制作過(guò)程,將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開(kāi)了,噗噗冒著熱氣,母親低頭查看,我猛然瞥見(jiàn)她兩鬢上的.幾根白發(fā),這是在我的印象中不曾存在過(guò)的!昂昧耍嘀笫炝,可以喝了。”話音傳來(lái),竟有幾絲耳熟,我想,大概是那年臘八,她也曾那么說(shuō)過(guò)吧。
臘八,年年依舊,米粥,歲歲飄香。
母親的陪伴就像是一場(chǎng)春雨潤(rùn)物無(wú)聲,從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細(xì)膩,不曾間斷,是寒冬臘月里的一碗人間煙火,溫暖著我。我茫然低下頭,盛起粥來(lái)。
我想,我有一個(gè)同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴著,靠著她,就可以走過(guò)所有的飄雪寒冬。
陪伴的作文600字 篇11
陪伴是最好的教育,我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。
小時(shí)候,我有些膽小,見(jiàn)到陌生人不敢說(shuō)話。媽媽就帶著我到商店里給我買東西,買我最想要的并且要我跟售貨員交流,我自己把錢付給售貨員,如果我不這么做,我就不能得到自己想要的東西。每次買東西,媽媽都會(huì)說(shuō):“媽媽在這呢!兒子,大膽地說(shuō)出你想要什么,你就會(huì)得到它的。”一次又一次,我現(xiàn)在每次都自己買東西,除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的,我都是我們家的采購(gòu)員了呢!
我上小學(xué)了,剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我不知道該怎樣描寫(xiě)。媽媽有空就帶我到處去逛,看到東西就不斷地描述它,教會(huì)我觀察。“徐錦鵬,你過(guò)來(lái)看看,桃花漂亮嗎?看看有幾瓣?聞聞桃花香嗎?看看它有幾種顏色?。 ”我湊上前仔細(xì)看了看,聞了聞,便回答:“桃花有五個(gè)瓣,又一股淡淡的清香,有粉色的,也有梅紅的!薄澳悄憧纯刺一t紅的像不像羞紅的臉蛋?”“像”“那什么人愛(ài)羞紅臉?”“小姑娘。”媽媽說(shuō):“真棒!你把剛才說(shuō)的這些寫(xiě)到紙上不就是一篇好文章了嗎?”我恍然大悟。
我每次生病的時(shí)候,都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時(shí),都是媽媽在我的身邊鼓勵(lì)我,一次次的.給我信心,我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。
媽媽一直都陪在我的身邊,我每天都生活的開(kāi)心快樂(lè),我現(xiàn)在是一個(gè)健康,樂(lè)觀,勇敢,自信的男子漢,大家都夸獎(jiǎng)我,喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽,我愛(ài)你!
陪伴的作文600字 篇12
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來(lái),一個(gè)非常陌生的地方。從此,開(kāi)啟讀書(shū)歲月。
陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn):“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩?”我哇地一聲哭了,說(shuō):“我想媽媽了!”您趕緊過(guò)來(lái)?yè)业綉牙,輕輕地拍著我的背說(shuō):“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛(ài)你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛(ài),也慢慢地融入了伙伴們的友愛(ài)中!
您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看病!全身無(wú)力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!
當(dāng)我失落的時(shí)候,您的陪伴是一杯暖暖的`牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!
一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!
感謝此生有過(guò)您的陪伴。
陪伴的作文600字 篇13
老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開(kāi)門(mén)。但當(dāng)我們進(jìn)去,開(kāi)始交談起來(lái),便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪,更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái),只要心中有著對(duì)她們的`愛(ài),當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X,他是一個(gè)可愛(ài)的老人,對(duì)于孩子們不;丶,不抱怨,對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫(xiě),仿佛年齡大了,這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募,渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道,每個(gè)人的心中充滿了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛(ài)吧。
我們選擇老人,空巢老人,因?yàn)樗麄兒芸蓱z?湛盏模诤诘姆孔永,只身一人。陪伴他的,只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú),不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài),讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴,幫助他,盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里,一起回憶曾經(jīng)的美好的,一剎的回憶。
陪伴的作文600字 篇14
陪伴是這世界上最長(zhǎng)情的告白,它似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限力量助你成長(zhǎng)。――題記
陪伴是深邃的藍(lán)天呵護(hù)著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚(yú)兒依戀著狹長(zhǎng)的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對(duì)散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長(zhǎng)旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種:母子間親情的守候,上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴,風(fēng)兒護(hù)送著蒲公英隨處安家的深沉護(hù)送,而我確認(rèn)為這生命中最長(zhǎng)久的陪伴便是那蘊(yùn)含著無(wú)盡知識(shí)書(shū)籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重,我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來(lái)自母親的無(wú)理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺,那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲卻在我的聽(tīng)覺(jué)中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫,那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無(wú)感情的猛撲向你的面頰,肆無(wú)忌憚的撲打你的身軀,屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門(mén),我拿起滿桌灰塵的其中一本,拍拍上面飄落的.灰塵,還記得上次看書(shū)已經(jīng)是五天前的事,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭,都要喘不過(guò)來(lái)氣。每次想看書(shū)都會(huì)有一個(gè)念頭冒出:沒(méi)有時(shí)間了,學(xué)習(xí)必須要心無(wú)旁騖?僧(dāng)我翻開(kāi)其中的一頁(yè)就停不下來(lái),我如饑似渴地補(bǔ)習(xí)著,窗外的一切都安靜了,那清脆的鳥(niǎo)鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入,不論外界帶來(lái)什么干擾,都只是會(huì)在此刻,并不會(huì)影響你生活的進(jìn)程。
陪伴的作文600字 篇15
卷子發(fā)下來(lái),千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……我按捺住激動(dòng)不安的心情,顫抖著雙手,打開(kāi)那來(lái)既想看又不敢看鴯的“判決書(shū)”。
啊,完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門(mén)開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸輕輕做進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步這么沉,考試?yán)??/p>
窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分!”
秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠,我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己,回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺(tái)上。
“嗯!
“考了多少呢?”
爸爸輕輕一嘆氣,有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平,開(kāi)始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí),我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng),當(dāng),”爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯溫度剛剛好的.牛奶,撫摸這我的頭說(shuō):“夜深了,喝完牛奶就去睡覺(jué),趁熱喝了,啊?”我低下了頭,接過(guò)了牛奶,早已淚流滿面。不知怎的,我聽(tīng)的十分認(rèn)真,當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上,一雙眼睛承受了太重的壓力,已深深的陷了下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……
父親,因?yàn)橛心,這個(gè)世界有了愛(ài),因?yàn)橛心,我的生活不在孤單,因(yàn)橛心,我感受到家的溫暖,因(yàn)橛心,我才存在!雨漸停了,太陽(yáng)露出燦爛的光,溫暖了我的心房!
陪伴的作文600字 篇16
北方的冬天就是這樣,冷得嚇人!就拿我說(shuō)吧,感冒藥就跟吃飯一樣了,定時(shí)定點(diǎn)吃,沒(méi)它就活不下去的感覺(jué)。
可是呢,你天再冷,我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學(xué)那會(huì)兒,那冬天,凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的,整得跟個(gè)帕金森患者似的?墒前嘀魅文羌一锖(jiǎn)直不是人,天越冷,布置的作業(yè)越多-理由是:你越不動(dòng)手,你就越凍手-他摸著兩撇小胡子,臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
但我卻抱著僥幸的心理沒(méi)有寫(xiě),結(jié)果第二天我就從班主任那里領(lǐng)教了什么叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融,樹(shù)木也恢復(fù)了氣色,只留下深深地雪跡,都等待著下一輪雪的到來(lái)。
看了看表,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)鐘了。叮手機(jī)發(fā)出了微信提示音,打開(kāi)一看,是父親發(fā)來(lái)的'語(yǔ)音,熟悉的聲音傳入耳朵:
兒子,天冷了,多穿些厚衣服,要自己照顧好自己,別光顧著學(xué)習(xí)。
我不禁鼻子一酸,想不到父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句:
嗯,我知道了。
向窗外望去,漆黑的夜空早已點(diǎn)綴著繁星。在那繁星組成的圖案里,我不禁眼前一亮,竟然看到了一個(gè)慈愛(ài)的父親牽著自己的兒子!心里頓時(shí)暖暖的。
陪伴,不一定要在你身邊。在你最寂寞的時(shí)候,親人的一聲簡(jiǎn)短而又充滿愛(ài)意的問(wèn)候,可以使你無(wú)懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。
陪伴的作文600字 篇17
我有個(gè)普通的書(shū)包,但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時(shí)候,看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書(shū)包回家,我非常羨慕他們,所以我努力學(xué)習(xí),終于在上大班的時(shí)候有了自己的.書(shū)包,它上面有個(gè)大大的車子圖案,兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。
一年級(jí)的時(shí)候,我換了個(gè)新的書(shū)包,雖然它很漂亮,但我還是想背第1個(gè)書(shū)包來(lái)上學(xué),媽媽卻說(shuō):“別的小朋友都背大書(shū)包來(lái)上學(xué),你卻還背個(gè)小書(shū)包干嘛?”,我和媽媽爭(zhēng)吵了一番,便不再糾結(jié)書(shū)包的事,老師給我們發(fā)了很多書(shū),我就把書(shū)一本一本塞進(jìn)書(shū)包,不小心把書(shū)折損了一點(diǎn),可我并不管,老師對(duì)我們說(shuō)今天會(huì)布置很多作業(yè),只見(jiàn)老師寫(xiě)了4行字,我立馬眼紅了,就在這時(shí)鈴聲打響了,我就說(shuō):“都怪你個(gè)書(shū)包怎么這么大?” 我準(zhǔn)備把它扔了,可我就是怎么也提不起來(lái),這時(shí)書(shū)包仿佛說(shuō):“主人,你先冷靜一下,你仔細(xì)想想我和那個(gè)書(shū)包是怎么來(lái)陪你的! 我仔細(xì)想了想,冷靜了下來(lái),腦中浮現(xiàn)了一句話:書(shū)包是你朋友,你再裝下書(shū)的時(shí)候就已經(jīng)把夢(mèng)想放了進(jìn)去,他會(huì)陪你完成你的夢(mèng)想。我想起了書(shū)包的初衷,老師把知識(shí)教育我們,可知識(shí)是從書(shū)包拿出來(lái)的,即使我對(duì)有書(shū)包非常得意,但書(shū)包是我一生的指導(dǎo)員,還是伴我追隨夢(mèng)想的同伴,我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書(shū)包,但我依舊對(duì)它情感不變,就這樣,它伴隨我追夢(mèng)想幾年了。
陪伴的作文600字 篇18
知道還在不知疲倦的叫個(gè)不停,一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹拂著我的臉龐,吹去了夏日的燥熱,可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了,該睡了,可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息,我把房門(mén)悄悄地關(guān)上,獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn),完成那似乎永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。
其實(shí)并不是作業(yè)太多,而是我白天沒(méi)有寫(xiě),一直在玩,把作業(yè)拋到了九霄云外,于是,才出現(xiàn)了此刻的情形!爸ǜ隆遍T(mén)輕輕的開(kāi)了,輕緩的腳步聲,那是專屬母親的聲音,總是那么溫柔。
“喝點(diǎn)水吧,提提神再接著寫(xiě)!彪S著那么陣輕緩的腳步,一杯微涼的.水就放在我的書(shū)桌上,很顯然,那應(yīng)該是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的水。水杯傳來(lái)一絲絲的清涼,讓我頓時(shí)精神了許多,但卻不知為何,竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴,我很快寫(xiě)完了作業(yè),躺在床上,卻沒(méi)有絲毫的倦意,不知是因?yàn)槟潜,還是因?yàn)槟撬兴哪笎?ài)。
正當(dāng)我努力進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕緩的腳步,那么的熟悉,那腳步聲的主代表替我關(guān)好了窗,隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風(fēng),也許是怕我被夜風(fēng)吹感冒了吧;又因?yàn)槲掖蜷_(kāi)了門(mén),也許是怕我因窗被關(guān)而太熱吧,把一切都做完,腳步聲還是熟悉的頻率,也許是怕吵到我睡覺(jué)。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著,涼爽的有些過(guò)分的夜風(fēng)一定還在一如既往地吹著,可我卻因?yàn)橛辛四侨耍乔橐约澳悄_步的守護(hù),睡得無(wú)比香甜。
陪伴的作文600字 篇19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),夢(mèng)在身邊陪伴。
壯志難酬的夢(mèng)
縱觀古今,多少文人墨客在壯志難酬的夢(mèng)中抒情?葱翖壖驳摹白砝锾魺艨磩Γ瑝(mèng)回吹角連營(yíng)!笨茨顷懹蔚摹耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!笨茨窃里w的“驚回千里夢(mèng),已三更。"都抒發(fā)了自己的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。俗話說(shuō):“日有所思夜有所夢(mèng)!惫沤裰型獾拿四囊粋(gè)不是忠于國(guó)家而日思夜想,這是一個(gè)壯志難酬的夢(mèng)。夢(mèng)看似虛幻,卻又真實(shí)。
懷念故鄉(xiāng)的夢(mèng)
縱觀上下五千年,許多著名的詩(shī)人留下千古流傳的佳句,那是寄托,那是懷念?茨翘K軾的“夜來(lái)幽夢(mèng)正還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”寫(xiě)出了對(duì)妻子的懷念之情;看那劉眘虛的“歸夢(mèng)如春水,悠悠繞故鄉(xiāng)!焙嫱辛俗髡邔(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;看那令狐楚的“縱有還家夢(mèng),猶聞出塞聲。”寫(xiě)出了詩(shī)人想要回家卻回不得的苦悶心情?粗腥A五千年的文明,這是一個(gè)有名人的寄托的夢(mèng)。夢(mèng)看似縹緲,卻又清晰。
無(wú)所謂之的夢(mèng)
夢(mèng)是一個(gè)用來(lái)想象的空間,永遠(yuǎn)在夜晚陪你,看那許彬的“坐永神疑夢(mèng),愁多鬢欲絲!笨茨峭蹩(jī)的.“夢(mèng)中占?jí)袅T,還向酒家來(lái)。”看那鄭谷的“夢(mèng)繞長(zhǎng)松樓,遙夢(mèng)一炷香!笨茨前拙右椎摹拔ㄊ窍嗑吹,時(shí)思漢水夢(mèng)巴山!眽(mèng)是一種理想的境界,那里沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有算計(jì)。
夢(mèng)在夜晚陪伴著我,讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴,夢(mèng)的陪伴,讓我想起了杜魯門(mén)卡波特的一句話“夢(mèng)是心靈的思想,是我們秘密的真情。”
陪伴的作文600字 篇20
平時(shí)和我在一起最多的人可能不是媽媽,但我認(rèn)為媽媽是最愛(ài)我的人。媽媽最愛(ài)的人是我。我每天都沉浸在母親的愛(ài)中。沒(méi)想到會(huì)報(bào)答和感謝媽媽。
我的母親是廚師她平時(shí)工作很忙,難得和我在一起,所以我有時(shí)會(huì)抱怨她。有一天,我知道媽媽愛(ài)我。那天晚上,家里的空調(diào)和風(fēng)扇都?jí)牧,我不得不忍受酷熱睡覺(jué)。我迷迷糊糊地睡著了。一會(huì)兒清新的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我,但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘,媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服,媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無(wú)私地愛(ài)我。
這次周末,正逢,我決定借這次機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)母親,感恩母親。
下午,我提前買了一朵夾著巧克力的.花,藏了起來(lái)。晚上,媽媽下班了,我上前擁住媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!節(jié)日快樂(lè)!”接著,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧。”我接好熱水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,輕輕地抬起頭,看著媽媽,媽媽臉上除了欣慰與喜悅,還有歲月留下的痕跡,原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋,原本如炭木一般黑的長(zhǎng)發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā),我潸然淚下,而媽媽眼中也閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,我和媽媽相擁在一起。
母愛(ài),世上最偉大的愛(ài),讓我們回報(bào)、感恩母親!
陪伴的作文600字 篇21
北冥有魚(yú),其名為鯤,鯤之大,化而為鵬;鵬之大,便化而為鳥(niǎo)。夢(mèng)想亦是如此,從遙不可及,到伸手可碰,一路陪伴。
“夢(mèng)為努力澆了水,愛(ài)在背后往前推,當(dāng)我抬起頭才發(fā)現(xiàn),我是不是忘了‘誰(shuí)’”?是啊,夢(mèng)想總是由汗水與淚水灌溉而成的,那么我又有曾為我的種種夢(mèng)想努力過(guò)嗎?
八歲時(shí),我便有了屬于自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為國(guó)效力。但隨著時(shí)間的推移和心智的成熟,我逐漸放下了對(duì)科學(xué)家的喜愛(ài)和熱衷,心里又滋生出一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,受到使人的尊重和仰慕?蛇^(guò)了不久,我又發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也不適合我,因?yàn)樗鼘?shí)在是太辛苦了,于是,我又一次放棄了。
走著走著,我便走到了青春期的年齡。青春期的迷惘使我沒(méi)有了夢(mèng)想——種種夢(mèng)想都好像離我很遠(yuǎn),令我寸步難行。
撥來(lái)霧霾,重拾信心。我終于又有了一個(gè)夢(mèng)想,這次不是什么職業(yè),而是在長(zhǎng)大成人后找到一個(gè)屬于自己的工作。我在心中暗暗發(fā)誓,這一次,絕不言棄!
因?yàn)閴?mèng)想的陪伴,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)閴?mèng)想的陪伴,我才能在人生道路上勇敢地邁出穩(wěn)重的.腳步。
我堅(jiān)信,即使我只是一株稚嫩的小苗,只要堅(jiān)韌不拔,就會(huì)長(zhǎng)成一棵良木;即使我只是一條涓涓小溪,只要鍥而不舍,就會(huì)匯成一條滔滔不絕之江;即使我只是一只弱小的鳥(niǎo)兒,只要堅(jiān)持不懈,就定會(huì)在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔!
愿夢(mèng)想在我之后的路上依舊陪伴著我,讓我的人生更加絢麗多彩。這一次,請(qǐng)看我如何放手拼搏吧。
陪伴的作文600字 篇22
一提起我的媽媽,我就想起了我快樂(lè)的童年。我的童年是幸福的、快樂(lè)的,因?yàn)閶寢尳o我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我的童年變得豐富多彩。
冬天的早晨六七點(diǎn)鐘,媽媽讓我起床吃早飯,然后送我去上學(xué)。屋外很黑很冷,霧氣彌漫,所有的東西都顯得若隱若現(xiàn)。雖然身處之地霧氣茫茫,但是我一點(diǎn)都不感到害怕、孤單,因?yàn)橛袐寢尩呐惆。到了學(xué)校門(mén)口,媽媽讓我趕快收拾書(shū)包進(jìn)學(xué)校?吹轿蚁?qū)W校走去的'身影,此刻的她很開(kāi)心,也感到很幸福。
最讓我痛苦的就是寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,全家人都去看電視了。但是,我的媽媽是不會(huì)把我一個(gè)人留在房間里寫(xiě)作業(yè)的。她一邊看書(shū),一邊陪我。事實(shí)上,我的媽媽并沒(méi)有認(rèn)真看書(shū),而是看我寫(xiě)作業(yè),偶爾給我說(shuō)寫(xiě)快點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)更加努力、更加認(rèn)真,讓媽媽看看我的表現(xiàn)。我大聲朗讀著課文,媽媽一邊聽(tīng)、一邊看,我真喜歡媽媽陪我讀書(shū)的時(shí)候。
我是一個(gè)愛(ài)生病的小孩,每當(dāng)生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽都會(huì)用物理降溫法給我降溫。那時(shí),我看到的媽媽很模糊,就像附體了兩個(gè)媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭,用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下,我的身體也慢慢變得健康了。
媽媽的陪伴,給我的童年增添了一束光,一直陪伴我成長(zhǎng)。媽媽,我愛(ài)您!有您的陪伴,我真幸福!
陪伴的作文600字 篇23
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很緊。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總是陪在我身邊。有時(shí)說(shuō)我寫(xiě)的字不好,有時(shí)會(huì)說(shuō)我的答案錯(cuò)!媸菬┎粍贌,可是,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有媽媽在我學(xué)習(xí)時(shí)的陪伴,怎么能換來(lái)我的優(yōu)秀成績(jī)呢?
有一次我放學(xué)回來(lái),放下書(shū)包后拿起一本課外書(shū)津津有味看起來(lái)!翱禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)做完再看!”耳邊傳來(lái)媽媽的怒吼聲,媽媽果然又像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟進(jìn)來(lái)坐在我身邊。我慢吞吞地收了書(shū)拿出作業(yè),一筆一劃地寫(xiě)著,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字還沒(méi)來(lái)得及改,媽媽的聲音又來(lái)了:“這個(gè)字錯(cuò)了,擦掉重寫(xiě)!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽不得不去做飯了,我覺(jué)得些累了,就拿出幾個(gè)橡皮榛排起了小隊(duì),開(kāi)始編起了我的小故事。玩得正開(kāi)心,媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起:“你怎么又在玩?作業(yè)怎么還不快點(diǎn)寫(xiě)呢?”我嚇一跳,也很生氣地說(shuō):“你不要管我,你去做你的飯!”媽媽生氣地走出房間,我關(guān)上房門(mén)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。做完了語(yǔ)文我開(kāi)始做數(shù)學(xué),突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我立刻打開(kāi)門(mén)沖著門(mén)外大喊:“媽媽快來(lái),我這道題不會(huì)做!眿寢屭s緊放下手中的事情,來(lái)到房間,耐心地幫我解釋題目,教我解題方法。在她的幫助下,我很快理清思路,順利地做完了數(shù)學(xué)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上陪伴著我,在生活上也是對(duì)我噓寒問(wèn)暖。尤其是生病的時(shí)候,媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的`身邊,我難受,她也跟著難受。有她在我身邊,我就覺(jué)得很心安,什么都不害怕。
我深深地感覺(jué)到:媽媽的陪伴是對(duì)我濃濃的愛(ài)。
陪伴的作文600字 篇24
我們的童年多姿多彩,很多身邊的事物和人都陪伴著我們長(zhǎng)大。有的是一本書(shū),有的是一串手鏈,還有的是……,一直陪我長(zhǎng)大的確是一只小狗。
當(dāng)我出生的時(shí)候它已經(jīng)在了,這是媽媽特意為我買的,是為了讓它和我一起成長(zhǎng),名字叫做“卷毛”。它來(lái)的我們家的時(shí)候還是一只小奶狗,眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi),更巧的是,我和它的.生日就差一天,很多人會(huì)問(wèn),為什么把它取名為卷毛,那現(xiàn)在就和我一起來(lái)解鎖吧!
“卷毛”的毛發(fā)就像是被卷發(fā)棒處理過(guò)似的,根根分明,那只有一個(gè)字形容“絕”。不知道為什么,我和它哪哪都像,它黑我也黑,它毛卷,我頭發(fā)卷,它是個(gè)貪吃鬼,我也是?傊宋沂侨怂枪罚孟衿渌己芟瘛
記得上幼兒園那會(huì)兒,學(xué)校莫名其妙讓我們有寵物的小朋友把寵物帶去,參加一項(xiàng)比賽,我在這之前可是拼了命的在訓(xùn)練它,只為了能拿到第一名,為“卷毛”拿到它最愛(ài)吃的零食。之前它的食物都是媽媽買的,現(xiàn)在媽媽要求我每天勞動(dòng),做題才能拿到零花錢為它買零食,我?guī)缀鯖](méi)有為自己花多少錢,把資金都投到了它身上,媽媽說(shuō)這樣才有意義,我想想說(shuō)得也有道理,并爽快的答應(yīng)。誰(shuí)知現(xiàn)在這么累,自己選的路,拼了命也要走完。不過(guò)那天“卷毛”還挺爭(zhēng)氣,真的拿到了第一名呢!
這就是陪伴我的大活寶“卷毛”,真希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊!
陪伴的作文600字 篇25
人的一生是那樣短暫,短暫到只能跟隨半生,但又是那樣長(zhǎng),長(zhǎng)到還可以思念半生。
記得幼年時(shí),總覺(jué)得母親非常忙,一星期只有周六時(shí)才能見(jiàn)到。因此我對(duì)幼時(shí)的母親了解不深,唯一記得的便是那瓶“珍貴”的牛奶。那時(shí)我母親每日要工作約十一小時(shí),有一天老板娘給了母親一瓶牛奶,母親將它一直存著,直到下班回到家,將這無(wú)價(jià)之寶放入我手中。
又一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)一年級(jí)了,那段時(shí)間我特別調(diào)皮,母親也只責(zé)罵,從不打我。
時(shí)光飛逝,鏡頭一轉(zhuǎn)來(lái)到了我十一歲的生日會(huì)上,大家都在嬉笑玩鬧,笑容洋濫在每個(gè)人的臉上。瞧!我們正在家具接龍,小劉神色緊張,半天才擠出“垃圾桶"這三個(gè)字。到小雷了,只見(jiàn)她眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不急不慢的說(shuō)出“茶幾”。隨后便是小陳了,她吞吞吐吐的拖延了半天,總算吐出“掃把”二字。很快,我便開(kāi)始了許愿,就在我睜開(kāi)雙眼的那一瞬間,我好像看見(jiàn)了母來(lái)微濕的眼眶,我突然意識(shí)到已經(jīng)過(guò)去了整整十一年,我在慢慢長(zhǎng)大,母來(lái)的.黑發(fā)卻染白了一片。我腦海中皆是那一抹雪絲的白發(fā),和那瓶牛奶。我好似明白了什么。
這十一年母來(lái)的陪伴與關(guān)愛(ài),令一棵小樹(shù)悄悄發(fā)芽,無(wú)論這一生是短暫亦或者漫長(zhǎng),總有一個(gè)人無(wú)法陪你走到最后,但卻陪著你長(zhǎng)大。這十一年的歲月,我會(huì)珍惜,但十一年的陪伴令我難忘!
陪伴的作文600字 篇26
“唉!完全想不到!”我看著剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本,已經(jīng)批滿了紅色叉號(hào),我無(wú)可奈何地說(shuō)。什么神仙才能寫(xiě)對(duì)。√ь^望向窗外,皎潔的月光映照在街道上,一盞盞路燈已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。這個(gè)時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有公交了,待會(huì)兒還要徒步回去,心情不由更加煩躁了。
在我苦思冥想的時(shí)候,一個(gè)女孩蹦蹦跳跳的走進(jìn)教室。“你沒(méi)回家?”她問(wèn)!澳悴灰矝](méi)回家嗎?”我反問(wèn),我們相視一笑。她看見(jiàn)我坐在那里發(fā)呆,便走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我那批滿叉號(hào)的作業(yè)本!霸谙腩}啊?明明很簡(jiǎn)單。 薄澳鞘菍(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單――快還我作業(yè)本!”
我把筆向桌子按去,“啪嗒”一聲,筆尖縮回去了。她見(jiàn)狀?yuàn)Z過(guò)我手中的筆朝我腦門(mén)上就是一下“啪嗒”筆尖又冒出頭來(lái)!澳愀陕铮俊蔽椅嬷^叫道!敖銇(lái)教你題!”說(shuō)著便已經(jīng)講起來(lái)了。
“這個(gè)公因數(shù)……”我的香肩靠在我的肩膀上,頭發(fā)披散在我的背上感覺(jué)怪怪的`,我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有精力集中注意力看題,一眼望去全是佳人的靚影。“發(fā)什么呆?”說(shuō)著一個(gè)巴掌打在我上,我苦笑了一下并沒(méi)有說(shuō)什么,只是專心看題。在練習(xí)了一遍又一遍之后,我覺(jué)得我聽(tīng)懂了,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我感激的看向她,正要說(shuō)什么又是一個(gè)巴掌過(guò)來(lái),“還發(fā)呆!”我叫苦不迭。
街道上汽笛聲不止,但我的眼中只有你!
陪伴的作文600字 篇27
書(shū)可以把我?guī)У揭粋(gè)不為人知的地方,讓我享受這片刻的寧?kù)o。有時(shí)讀得入了迷,我會(huì)進(jìn)入書(shū)中去,把自己想像成那位主人公,想如果自己遇到了這種情況,我會(huì)怎么做,再看看書(shū)中的主人公怎么做,找找我的做法和他的做法的差距,想想他為什么這么做,這樣,我便在書(shū)中學(xué)到了不少東西。
有時(shí),我沉迷于書(shū)中緊張動(dòng)人的情節(jié):如《水滸傳》中的“武松怒掃鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等,我都看得津津有味、廢寢忘食;有時(shí),我沉迷于書(shū)中那優(yōu)美動(dòng)人的文字“西湖四周,近看,百花齊放,綠蔭成懷,生機(jī)盎然。遠(yuǎn)看山色蔥蘢,畫(huà)橋煙橋,云樹(shù)籠紗,如同一副優(yōu)美的畫(huà)卷,讓人賞心悅目”這是《春風(fēng)沉醉的西湖》中的一段話,這段話用優(yōu)美的語(yǔ)言具體寫(xiě)出西湖近看生機(jī)盎然、遠(yuǎn)看朦朦朧朧的美,其中的用語(yǔ),搭配和對(duì)比、比喻的修辭手法使文字優(yōu)美動(dòng)人,我十分喜愛(ài)。每每讀到這些故事情節(jié)和文字,我便十分快樂(lè),這種快樂(lè)是在沒(méi)有書(shū)的`日子中所體會(huì)不到的。
在不同作家的作品中,閱讀時(shí)的感受也是不同的,在讀曹文軒的作品時(shí),我感受到了質(zhì)樸而又純真美好;讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)時(shí),我看到了在動(dòng)物身上閃閃發(fā)光的人性的光輝;讀秦文君的校園小說(shuō)時(shí),我體會(huì)到了令人流連忘返、回味無(wú)窮的青蔥歲月……,他們帶給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
有書(shū)陪伴的日子,很美好。
陪伴的作文600字 篇28
如果你們問(wèn)我最喜歡什么東西,那我肯定毫不猶豫地回答:“我的“皮卡丘”!”——那是一個(gè)布娃娃,陪伴我整整四年的布娃娃。
他有一雙大大的圓溜溜的眼睛,眼睛下面是一個(gè)櫻桃小嘴。他有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵里泛著粉紅。最有趣的是它的尾巴,是一個(gè)我最喜歡的閃電標(biāo)志,神氣十足的,非常威武。
他是我生的時(shí)候媽媽送給我的,是在我六歲的那年生日,媽媽買了一個(gè)大大的蛋糕,用他心靈手巧的智慧做出了一個(gè)大大的禮盒,上面還有一個(gè)漂亮的一個(gè)剪紙蝴蝶呢!媽媽把“皮卡丘”放在盒子里,可給他打扮了一番!給“皮卡丘”穿上了剪紙衣服,耳朵上還有兩只精致的漂亮的蝴蝶結(jié)呢!
六歲時(shí)的我還很膽小,所以“皮卡丘”就成了我唯一的慰藉,我在家的時(shí)候,大部分時(shí)間都是抱著它的.。
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出門(mén)了,我獨(dú)自一人在家里看電視,看得津津有味的時(shí)候,突然“啪”的一聲,停電了!外面的風(fēng)怒吼著,雨點(diǎn)憤怒地拍打著大地,雷公公剛剛敲起了他的大鼓,我心提到了嗓子眼,以風(fēng)般的速度鉆進(jìn)被窩,身體微微地顫抖著。我感覺(jué)我身旁都是喪尸,準(zhǔn)備圍攻我,我用貓眼探了探周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)剛剛陪著我看電視的“皮卡丘”,于是我趴在地上慢慢地爬過(guò)來(lái),這時(shí)我飛快地一躍,來(lái)到皮卡丘旁,抱起它,鉆進(jìn)被窩,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天到來(lái)了,爸爸媽媽回來(lái)了,天氣放晴了,一切都是這么美好。
這就是我最喜愛(ài)的布娃娃——皮卡丘,你是否心動(dòng)了呢?
陪伴的作文600字 篇29
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要理解,需要鼓勵(lì),也需要空間,更需要陪伴。這樣我們的成長(zhǎng)得更好,才會(huì)變得更加完美。
在我小時(shí)候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我,而父母就好似消失了一般。小時(shí)候的我也因此變得越來(lái)越孤僻,越來(lái)越不懂得表達(dá)自己的感情。有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)槟赣H送了一朵蓮花而開(kāi)心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒(méi)有吵鬧,更沒(méi)有打鬧;沒(méi)有別的同齡人的活潑打鬧,更沒(méi)有他們那么多的玩具,更多的是陪奶奶散步、看新聞,有時(shí)幼兒園放學(xué)了,餓了就去買份糍粑吃,自己寫(xiě)完作業(yè)乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個(gè)生活是美好的,平凡而又不平凡的,但唯一的缺陷就是——沒(méi)有父母的.陪伴。
大家可能都會(huì)想那么我現(xiàn)在為什么這么樂(lè)觀呢?是因?yàn)槲业哪赣H生了個(gè)小孩,在家的時(shí)候也多了。
等到我三四年級(jí)的時(shí)候,母親生了一個(gè)男娃娃,呆在家的時(shí)間也愈來(lái)愈多了,我也有私心,希望母親陪伴自己更久一點(diǎn),于是就做了一個(gè)很自私的決定——跟母親講不要去上班了,待在家吧。我原以為母親不會(huì)答應(yīng),可事實(shí)證明母親她答應(yīng)了,也做出了她的行動(dòng),證實(shí)了她的諾言。一陪就陪了近五年,我也長(zhǎng)大了,弟弟也長(zhǎng)大了,F(xiàn)在弟弟的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而我也開(kāi)始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子,孩子也是需要陪伴的,孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個(gè)童年,而我的記憶中也開(kāi)始多了些父母的身影,在這告訴大家——成長(zhǎng),也需要陪伴。