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迷茫作文600字

時(shí)間:2022-11-28 12:28:26 600字 我要投稿

關(guān)于迷茫作文600字(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的迷茫作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于迷茫作文600字(通用28篇)

  迷茫作文600字 篇1

  相信許多人都看過(guò)《豬八戒照鏡子》的故事,大家是否和我一樣記憶猶新?這是一則耐人尋味的故事:一次,名副其實(shí)的大胖子豬八戒去照鏡子,可不論如何擺弄,鏡子里的它都是其丑無(wú)比。它被憤怒沖昏了頭腦,一氣之下把鏡子摔碎了。故事里的豬八戒沒(méi)能正視自己的缺點(diǎn),無(wú)法接受自己并不完美這一事實(shí)。鏡子碎了,但它的內(nèi)心永遠(yuǎn)是自卑的。

  人都有各種心理效應(yīng),生活中,哪個(gè)人沒(méi)有過(guò)自卑的情緒呢?我也不例外!胺e極進(jìn)取”是我的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,也許因?yàn)檫@一點(diǎn),我很受老師們的歡迎,當(dāng)上了一班之長(zhǎng)。為了做個(gè)稱職的班長(zhǎng),我下了不少功夫,但是總有那么幾個(gè)同學(xué)對(duì)我感到不滿。起初,我不當(dāng)回事,該管就管,該干就干。過(guò)了一段時(shí)間,我聽(tīng)到他們?cè)诿孛苡懻撘M建反班長(zhǎng)聯(lián)盟,打算推翻我。我有些憤怒,漲紅了臉,但又不能當(dāng)面與他們爭(zhēng)論。我抑制住心中燃燒的怒火,可那些議論聲深深地刺痛了我。

  這一天,教室里異常喧鬧,我默默地捧著一本書,靜靜地坐在座位上翻閱著。就在這時(shí),那幾個(gè)不服管的同學(xué)朝我身邊走來(lái),帶著挑釁的語(yǔ)氣指指點(diǎn)點(diǎn):“你看那個(gè)黃婧雯,哪里配做班干部,她哪里優(yōu)秀了?老師都瞎了眼吧!”我長(zhǎng)嘆了一口氣,心里涌上一股莫名的難過(guò),那是一種說(shuō)不出的滋味。從那以后,我臉上燦爛的笑容消失了,與人交流的次數(shù)少了,我每天都在心里問(wèn)自己,我為什么做不好?我為什么不能向其他班長(zhǎng)那樣受人愛(ài)戴?很長(zhǎng)一段時(shí)間,我心里布滿了自卑的陰云。但后來(lái),自卑沒(méi)能解決問(wèn)題,反而增加了我的憂郁。

  我終于明白,其實(shí),人不可能十全十美,總會(huì)有討厭自己的人。我們要懷著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)事實(shí),正視自己的缺點(diǎn),努力提升自我,不要盲目地、一味地自卑。自卑會(huì)讓人意志消沉,自我封閉,它只會(huì)帶給你許多痛苦與折磨。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度看待自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。上帝關(guān)閉了你一扇窗,會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗。

  生活,不需要自卑,扔掉讓你迷茫的自卑吧!

  迷茫作文600字 篇2

  人生常迷失,并不是你愿意回頭,事情就能解決,仇恨就能化解,錯(cuò)誤就可以改正。有的人錯(cuò)啦,就是錯(cuò)了,無(wú)論用什么辦法都無(wú)法彌補(bǔ),有的人錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,哪怕你百轉(zhuǎn)千回,后悔一世都無(wú)法遇見(jiàn)。

  曾經(jīng)有個(gè)傻傻女孩,她喜歡過(guò)一個(gè)男孩,不過(guò)我不知道他是否喜歡她,可我相信事在人為,你不去說(shuō)他怎么會(huì)知道你喜歡他。若是你連這份勇氣都沒(méi)有那么,你為何說(shuō)喜歡他,若是你錯(cuò)過(guò)了他,而他恰巧也喜歡你呢,難道就是因?yàn)檎f(shuō)不出口嗎;難道就是害怕他不喜歡你嗎;難道,就是擔(dān)心說(shuō)“我喜歡你”被拒絕嗎?難道……那么你們豈不是不是錯(cuò)過(guò)了所謂的緣分嗎?

  不要等失去了才懂得珍惜。喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),哪怕他拒絕了你?墒窍矚g一個(gè)人真的不是自己的錯(cuò),也不是他的錯(cuò),如果我是那個(gè)女孩我會(huì)勇敢的去表白。哪怕結(jié)果是失敗的,若是不去追,那么我想多年后的自己可能會(huì)感慨我當(dāng)初為什么只在意結(jié)果而不在意過(guò)程呢?就好像有一道數(shù)學(xué)題明明自己知道了答案,可是卻沒(méi)有去求過(guò)過(guò)程,只會(huì)一味的說(shuō)不會(huì)。

  而我,不會(huì)就是不會(huì),我會(huì)在意過(guò)程也會(huì)在意結(jié)果。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)喜歡和不喜歡很重要。

  我想對(duì)你說(shuō)那個(gè)傻傻的女孩說(shuō):“不要失去了才懂得珍惜。”我認(rèn)為花開(kāi)的第一天若是遇見(jiàn)了風(fēng),那么我相信只要花努力,風(fēng)一定會(huì)陪伴花,花一定會(huì)隨風(fēng)而去,哪怕天涯海角風(fēng)花永伴。

  誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春沒(méi)有愛(ài)戀,誰(shuí)的青春煩惱,誰(shuí)的青春沒(méi)有努力過(guò)……事在人為一切都還有機(jī)會(huì),一切都還有轉(zhuǎn)機(jī),你若不去嘗試怎知沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī),你若不去訴說(shuō)怎知心扉不能打開(kāi),你若沒(méi)有勇氣往前,怎知不能往前……不要等失去了才懂得珍惜。

  青春就是這樣,好迷茫。

  迷茫作文600字 篇3

  我們的人生路上,終會(huì)有困難,有坎坷,縱使我們摔得遍體鱗傷,卻依舊天黑不迷茫,難過(guò)不心傷。這一切,只因有她們相伴!}記

  在初中之旅開(kāi)始的時(shí)候,我們沉浸在小學(xué)同學(xué)離別的悲傷,卻對(duì)初中充滿了好奇和迷茫,面對(duì)班里一幅又一副陌生的面孔,我知道,這些人,將在接下來(lái)的三年中,陪伴我走過(guò)三年初中的旅程。

  而我慢慢地在班里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)十分友好的朋友。尤其有一位同學(xué),我們不是在班里認(rèn)識(shí)的,而是在寢室,我們?cè)诘弥峭嗤瑢W(xué)后,很開(kāi)心,畢竟是班里剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的同學(xué),所以我們每天干什么都在一起。

  可能外人看來(lái),我們每天都是形影不離的,關(guān)系非常好,可也只有我們自己知道,我們經(jīng)常是一天一小吵,兩天一大吵。不過(guò)我們小吵架一節(jié)課就能和好,大吵的話,半天就和好了。有時(shí)候另一個(gè)朋友就會(huì)說(shuō):“你倆整天吵,但吵過(guò)以后又和好,圖個(gè)啥呢?”我們有時(shí)候也會(huì)想為什么是這樣呢?最后得出的結(jié)論是性格如此吧!

  時(shí)間真是個(gè)好東西,在我倆磨合了一年后,我們開(kāi)始不經(jīng)常吵架了。每天都開(kāi)開(kāi)心心地一起玩,一起瘋。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō):“你倆還不如吵架呢!現(xiàn)在像兩個(gè)瘋子一樣,受不了你們!”我倆則對(duì)視一笑,繼續(xù)玩。

  本以為初中之旅很長(zhǎng),可轉(zhuǎn)眼就接近了尾聲,可能是初三任務(wù)重,我倆情緒不穩(wěn)定,好像關(guān)系又回到了初一時(shí),可是一些習(xí)慣卻保持了下來(lái),干什么時(shí)候都會(huì)彼此等待對(duì)方,吵架時(shí)也會(huì),我有不會(huì)的題時(shí),還總是去找她,她就算再生氣也會(huì)耐心地給我講解。

  成長(zhǎng)路上雖然有很多困難,但是有朋友相伴,成長(zhǎng)路上就不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇4

  面對(duì)晚間練習(xí)的一次次失利,我不禁疑惑——我的選擇是否真正確,在這高手如云的學(xué)校,我還能做回那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己?jiǎn)幔?/p>

  站在擁擠的公交車上,我心里煩躁不安,英語(yǔ)小測(cè)試又考了八十幾,這對(duì)于我,英語(yǔ)從沒(méi)低于九十分的我,莫過(guò)于一個(gè)恥辱。走在小區(qū)里,破敗的老墻上爬滿了爬山虎。我走得很慢,一邊走,一邊扯著沿路的爬山虎,不讓它們繼續(xù)往上爬。我不愿回家,害怕回家面對(duì)那一張暴怒的面孔,和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想,我的成績(jī)也許就會(huì)如這爬山虎一樣,再也倒地不起了吧。

  要月考了,我心煩意亂,害怕失利,害怕再次辜負(fù)父母對(duì)我的期望,聽(tīng)著媽媽絮絮叨叨的話語(yǔ)——什么一定要考好,什么看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發(fā)了,怒氣沖沖對(duì)媽媽吼道:“你喜歡別人家的孩子你去找呀,別要我了!”然后“砰”的一聲把門關(guān)上,沖出了家門。外面涼爽的風(fēng)稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開(kāi)始思索:這條路,這個(gè)選擇,是否正確?忽然,我看見(jiàn)了爬山虎,它沒(méi)有死,而是頑強(qiáng)地爬了上去,甚至比之前更加繁茂。它并沒(méi)有被困難打倒,而是迎難而上。

  在那一刻,我釋然了,不管這條路對(duì)不對(duì),也不管它難不難走,既然選擇了,那便不后悔,迎難而上,總會(huì)走出一翻成績(jī)!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!迸郎交⒍季邆溥@樣的精神,難到我會(huì)比它差嗎?

  我摘了片爬山虎的葉子,走回了家,攥在掌心,向媽媽道了歉,回到房間,繼續(xù)奮斗,感到累時(shí),便看了看那片葉,便覺(jué)渾身又充滿干勁。

  爬山虎,有你的陪伴,我不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇5

  天空灰蒙蒙的,如同教室內(nèi)的氣氛一般。教室里安靜的恐怖,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)每位同學(xué)急促的心跳聲。望向四周,有的同學(xué)眉頭緊皺,像個(gè)年邁的小老頭;有的同學(xué)喃喃自語(yǔ),不知在干些什么;有的同學(xué)緊閉雙眼,嘴里念念有詞;而有的同學(xué)正奮力埋頭苦干著。而我正玩轉(zhuǎn)著筆,試卷上的那道題仍然空著,手中握著筆,去遲遲不肯下筆。

  我清清楚楚地記著抽屜里的書上原原本本的寫著答案,只要翻開(kāi)一看,我便能取得成功?罩蛔鰡?不行!如果這道題分?jǐn)?shù)很高呢?我靜了靜,腦子里思緒煩亂。黃崢,你忘了父母和老師對(duì)你的殷勤期望嗎?如果你考不好,他們?cè)摱嗍?可是如果我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎樣?以后老師和同學(xué)會(huì)用怎么的眼光看我?

  霎時(shí),我的心情豁然開(kāi)朗。是呀,在誠(chéng)信與黑暗面前,我們不能迷茫,一定要果斷的選擇誠(chéng)信。

  人生有無(wú)數(shù)條道路,成功,失敗,道德,誠(chéng)信……在那交叉路口前,每個(gè)人的選擇不同,心境也不同。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條交叉路口,是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎么選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無(wú)光呢?

  我煩躁地揉了揉太陽(yáng)穴,平復(fù)了心情。最終,我不再迷茫,選擇了誠(chéng)信。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!誠(chéng)信是金錢所買不到的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。是啊,我們一定要誠(chéng)信待人。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,就相當(dāng)于失去了靈魂,那是多么可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣,開(kāi)始一步步的分析題意。2分鐘,5分鐘,10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。

  交了試卷,我飛奔到門口,深吸了一口氣,心情無(wú)比舒暢。“我不再在迷茫,我走出來(lái)了!”我微笑著朝天空大喊。

  迷茫作文600字 篇6

  水,一個(gè)凝聚了太多說(shuō)不盡道不完的美好童話的詞語(yǔ)。

  水,一個(gè)集中體現(xiàn)靈性與飛揚(yáng)的詞語(yǔ)。

  水,一個(gè)即將從歷史的記憶中抹去的詞語(yǔ)……

  任其水自流。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在一個(gè)書香四溢的校園中,一群快樂(lè)的孩子。剛上完體育課,臉上洋溢著運(yùn)動(dòng)的喜悅。嘴中說(shuō)著:“我要洗洗,我要洗洗,清水嘩啦啦,我們是愛(ài)干凈的好寶寶!”然后成群結(jié)隊(duì)的去洗手,然后,就若無(wú)其事的走開(kāi)……那嘩劃啦的清水,不也是迷茫的淚么?

  桃花流水杳然去。

  再不見(jiàn)那美麗的桃花,再見(jiàn)的只是毫無(wú)水分的無(wú)力蒼白的黃花;再不見(jiàn)那江南的小橋流水的風(fēng)景,再見(jiàn)的只是那河道干涸的泥沙;再不見(jiàn)那洶涌澎湃的大海,再見(jiàn)的只是那尸橫遍野的墓地;再不見(jiàn)那美麗的微尼斯,再見(jiàn)的只是一座荒城。再不見(jiàn)……

  淚水的醒悟。

  已經(jīng)沒(méi)有水的世界,已經(jīng)沒(méi)有一絲的綠意,黃色,那死亡的顏色,充溢著人們的眼睛。占據(jù)了人們所有的回憶。吞噬了人類一切的思想……再也無(wú)力回想與希望。一切都太遲了……水從這個(gè)曾經(jīng)水藍(lán)色的星球傷消失。從此消失。人類的眼淚,肆無(wú)忌憚的流下:“滴。滴……”這淚水中充滿著悔恨與醒悟。

  傳說(shuō)的奇跡

  傳說(shuō)。神靈把水賦予著一星球的那一刻開(kāi)始就意識(shí)到人類不會(huì)珍惜,于是讓他們自己去體驗(yàn)。于是給水下了一個(gè)咒語(yǔ)。當(dāng)人類不再珍惜水的時(shí)候,你們就消失……當(dāng)人們?cè)傩盐驎r(shí),你們?cè)購(gòu)?fù)活。當(dāng)然那期限只有一次……人類看到了自己真誠(chéng)的淚水,重新喚醒水時(shí),含淚的笑了……

  水。不知道,還會(huì)不會(huì)再次迷茫。也許不會(huì),就算會(huì),也……因?yàn)閯偛拍且荒灰呀?jīng)發(fā)生過(guò)。期限只有一次……

  迷茫作文600字 篇7

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始抱怨作業(yè)的繁多,老師的啰唆,只想往被子里一縮,和衣而睡,陷在那場(chǎng)隔世經(jīng)年的夢(mèng)里;不知從何時(shí)起,我已習(xí)慣,理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫玻覅s一邊抱怨,一邊嫌棄早飯的單一;不知從何時(shí)起,我居然可笑地認(rèn)為,若自己看不見(jiàn)這個(gè)世界,就可以不再面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試,一個(gè)個(gè)永無(wú)邊際的“題!,一次次殘酷的失敗,我不知所措,漸漸地痛恨周遭的一切,排斥父母、長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)。

  我的世界里,已遮滿云翳,即使有束耀眼的光亮,也絲毫感受不到溫暖,直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個(gè)失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書中充斥的不是她對(duì)黑暗的膽怯而是對(duì)光明的追求。她樂(lè)觀,她向往,她憧憬這個(gè)綺麗美好的世界。我開(kāi)始重新審視自己的生活。

  她想聽(tīng)鶯歌雀鳴,可在我看來(lái)卻是擾我清凈;她想賞綠肥紅瘦,可我卻毫無(wú)興趣,避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無(wú)美感的事物,在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎?是我缺少欣賞美的態(tài)度。

  是時(shí)候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華,珍惜各種曲調(diào)拼湊的歌謠和長(zhǎng)輩的諄諄教誨。跟海倫比,我有什么理由摧毀一切美好呢?是的,我沒(méi)有。我可以聽(tīng)樂(lè)音婉轉(zhuǎn),琴聲悠揚(yáng),可以看草長(zhǎng)鶯飛,碧海藍(lán)天。而那一場(chǎng)場(chǎng)考試,一次次失敗,正是生活中的一道道坎,是成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷?

  換作是我,失去了眼前的光明和耳畔的歌謠,我也許只會(huì)哭泣埋怨,任自己沉淪在無(wú)盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么?

  于是云翳散去,我不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇8

  8月15日,一家團(tuán)圓的好日子!

  天漸漸地暗了起來(lái),潔白無(wú)瑕月亮姑娘也及時(shí)趕來(lái),為中秋添加了一份彩氣!

  月亮姑娘穿上了一件無(wú)瑕衣,把整個(gè)世界都照的光亮!

  正在人們傾心觀賞著月亮?xí)r,嘈雜的聲音從我身后傳來(lái):“你這人真討厭!蹲下!我都看不到了!”“就是!就是!”人們紛紛議論起來(lái)......    就這樣,他被人們推來(lái)推去,罵來(lái)罵去......

  他是外來(lái)人口,來(lái)太原打工,掙著那不起眼的一丁點(diǎn)錢,還不可以回家,重要的是他還被別人這樣的唾棄!

  不經(jīng)意間,我看到他的淚珠從臉頰劃過(guò),那滴淚,似乎比月亮都亮!

  他哭了,可能是因?yàn)橄氲搅思遥凰蘖,可能是因(yàn)橄氲搅藘号凰蘖?赡苁且驗(yàn)樗麑?shí)在受不了這樣的唾棄!他走了,可他的樣子卻深深的映在我的腦海中!

  我的目光轉(zhuǎn)移到了月亮上,忽然發(fā)現(xiàn)了在月亮遙遠(yuǎn)的地方有一顆特別亮特別亮的星星!這情形正如那位外來(lái)人口,在遙遠(yuǎn)的地方還有他最親的親人!雖然他們?cè)趫F(tuán)圓之日不可以團(tuán)聚,但是他們心心相通,都在想著對(duì)方,濃濃的思鄉(xiāng)情,催人淚下......難道這不是人間最美好的境界嗎?

  像這樣的外來(lái)人口,有很多啊!可是,有誰(shuí)關(guān)心他們呢?我覺(jué)得他們好可憐!他們也是人啊,他們的心靈也承受不了這樣的打擊!不管他們是哪里的,總歸是我們的朋友!他們?cè)谔,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,想想,多么的孤單!有什么事情也沒(méi)有人幫助,還天天承受著不同的打擊!

  換位思考,如果我們?nèi)チ送獾,我們不就是外地人了么?如果他們這樣對(duì)我們,我們也一定會(huì)受不了的!

  請(qǐng)大家,不要再輕蔑外地人了!我們一起做朋友吧!好嗎?

  最后,祝大家在這個(gè)月圓之日開(kāi)開(kāi)心心,祝外地人更開(kāi)心,賺好多好多錢回家團(tuán)圓咯!

  迷茫作文600字 篇9

  世界好大,不知道下一秒的我們會(huì)變成什么樣,不知道身邊到底有多少人是真心實(shí)意對(duì)你好,更不知道你在他們心中算什么。

  好多事,我們看不透,就像是一個(gè)謎,無(wú)論你怎樣想,就是解不開(kāi)。

  曾經(jīng)的我,把朋友當(dāng)成全部,以為他們就是我的天,可以一直陪我走下去,無(wú)論有多遠(yuǎn),他們都會(huì)陪我。我一直以為,只要我努力了,只要我盡力了,就一定會(huì)有結(jié)果。哪怕只是在我傷心的時(shí)候,給我一句安慰,這就夠了。可現(xiàn)實(shí)呢,太殘酷,知人知面不知心,太對(duì)了。他們盡情地偽裝自己,把自己塑造成天使,順便再像天使一樣把愛(ài)傳遞給你,讓你以為他們對(duì)你是真好。而你,只是一味的相信他們,只會(huì)付出,卻不知道他們其實(shí)是惡魔。

  想想以前,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是一個(gè)大家。這里有好多好多朋友,他們會(huì)關(guān)心我、會(huì)體貼我。我們也會(huì)一起望著黑夜數(shù)星星,許下屬于我們之間的誓言。在教室里,傳個(gè)小紙條,女生聊八卦,男生聊游戲,沒(méi)事兒哼哼歌,多自在;在操場(chǎng)上,我們一起罰跑步,你牽著我,我牽著你,雖然很累,但卻溫暖了彼此的心;在校園里,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可以擺脫一切,那時(shí)真的很開(kāi)心;在醫(yī)務(wù)室,總想著掛個(gè)葡萄糖,這樣就可以逃掉自己最討厭的課了……那時(shí)的我們好天真,不會(huì)去想太多,這樣才是最快樂(lè)的。

  “大難臨頭各自飛”,真的會(huì)這樣嗎?我本來(lái)很否定這句話,現(xiàn)在,也信了。朋友,這兩個(gè)字,包涵了太多太多,我真的看不透。

  現(xiàn)在的我,很迷茫,迷茫地走著,不知道這一生該怎樣走下去,不知道該怎樣面對(duì)這么紛雜的世界,又該怎樣看透”朋友”?

  迷茫作文600字 篇10

  曾經(jīng)的我,一度是那么迷茫,每天過(guò)著學(xué)習(xí)背書,背書學(xué)習(xí)的生活,在學(xué)校和家這兩個(gè)地方輾轉(zhuǎn)。這就是我的生活,在老師和家長(zhǎng)的期望和關(guān)懷中努力學(xué)習(xí),可是心卻是迷茫的。直到那次考試后與父親的談話,從此,我不再迷茫。

  那是七年級(jí)的期末考試,拿到成績(jī)單,第一名竟然不是我,于是驚慌失措的我尋找那個(gè)名字,第二名,第三名,也不是我?粗业拿衷谀莻(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字4的后面,我迷茫了。像一條被放入大海中的小船隨波逐流,不知道自己的方向在哪,像是進(jìn)入了霧氣彌漫的草原,張開(kāi)眼睛卻不知道自己在那。

  這次,我連最引以為傲的成績(jī)都失去了。一學(xué)期中的一幕幕像電影一樣在腦中閃過(guò)。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜,書本上密密麻麻的筆記,捧著書本讀到睡著……難道這一學(xué)期的努力都是無(wú)用功了么?我不甘心!

  走在回家的路上,手中一張薄薄的成績(jī)單確如此沉重,拖著疲憊的身軀,我夢(mèng)游似的回到了家。站在門口卻怎么也不愿進(jìn)去,家中這時(shí)一定很熱鬧,奶奶一定的準(zhǔn)備了美味的晚餐在等著我回家。這氣氛定會(huì)讓我更迷茫無(wú)措。這時(shí),門開(kāi)了,出來(lái)的是爸爸。一看到我的樣子,爸爸便明白了,對(duì)我平靜地說(shuō):“看到那邊的橋了么?”“嗯?”我疑惑不解。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“橋這邊的風(fēng)景是你看得到的。而橋那邊的風(fēng)景,你看到了么?”說(shuō)完,爸爸就匆匆上班了。

  夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)吹拂著臉上未干的淚痕,奶奶陪我走上那座橋!昂,太美了。我不曾發(fā)現(xiàn)這美景。”橋那邊有一片荷花池,夏天荷花開(kāi)了,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毙闹谢砣婚_(kāi)朗。是的,我決定了,我要繼續(xù)探求學(xué)習(xí)這座橋?qū)γ娴娘L(fēng)景,即使橋很難走,但能確定的是,那邊的風(fēng)景,是美麗的。

  我不再迷茫了。

  迷茫作文600字 篇11

  子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話中的`知之好之樂(lè)之可以理解為學(xué)習(xí)的三境界。知之是懂得如何學(xué)習(xí),好之是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,樂(lè)之是享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。那么,我們屬于學(xué)習(xí)的那種境界呢?恐怕很多人都會(huì)和我一樣迷茫吧。

  其實(shí)我算不上天賦奇佳的學(xué)生,但是我的成績(jī)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。我沒(méi)有什么刻苦的精神,但我會(huì)認(rèn)真的去鉆研每一道難題;我沒(méi)有什么廢寢忘食的決心,但我會(huì)把握閑暇時(shí)光,做自己該做的事;我沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法,但我會(huì)持之以恒如果說(shuō)我是知之的境界,但我又不僅僅只是知道學(xué)習(xí);如果說(shuō)我是樂(lè)之的境界,可我也并沒(méi)有那么地享受學(xué)習(xí),如此看來(lái),我就是好之的境界了。

  很多時(shí)候,大家都厭煩學(xué)習(xí),我也會(huì)厭煩。不過(guò),每當(dāng)這種時(shí)候,我就會(huì)搬出我那不像樣的學(xué)習(xí)方法把學(xué)習(xí)看成是玩游戲,一個(gè)需要天天玩的游戲。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)就是玩游戲的同伴,作業(yè)就是我們要攻克的堡壘,這樣我就覺(jué)得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累,也不枯燥了。每做完一項(xiàng)作業(yè),就攻下了敵人的陣地,興趣自然就濃厚了。

  有時(shí),我們都會(huì)迷茫學(xué)習(xí)到底是為了什么。相信許多的同學(xué)和我一樣會(huì)不解這些問(wèn)題,那你們是如何回答自己的呢?學(xué)無(wú)止境,我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新、超越,才會(huì)去努力創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果人生沒(méi)有了學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,與杇木污泥又有何區(qū)別呢?是的,我雖然沒(méi)有做到享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),但我已然對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的意義。

  我在學(xué)習(xí)中總是會(huì)有很多的迷茫,但是我會(huì)認(rèn)真,會(huì)持之以恒。我會(huì)弄清自己的航行,永不迷失自我!

  迷茫作文600字 篇12

  我今年12歲了,升入六年級(jí)的我不在迷茫,在生活和學(xué)習(xí)上有很大的改變。對(duì)于學(xué)習(xí),我也有了明確的目標(biāo)。

  每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間慢慢地長(zhǎng)大。有人變得不再膽小,有人變得不再任性,有人變得更加懂事,有禮貌。而我覺(jué)得我變得不在迷茫。

  記得我小的時(shí)候,尤其在2-3年級(jí),每天過(guò)的迷迷糊糊,根本不知道自己要干什么,要學(xué)什么。生活上完全靠媽媽給我安排;學(xué)習(xí)上,對(duì)于老師布置的作業(yè),我也是草草地的完成。印象最深的是:我的數(shù)學(xué)成績(jī)基本都是80分左右,從沒(méi)有上過(guò)90分。但隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我有了一些思想,開(kāi)始慢慢嘗試著獨(dú)立的解決一些問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,每天有計(jì)劃,有步驟的安排學(xué)習(xí)。每學(xué)期的開(kāi)始,我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,就這樣,我變得不在迷茫,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

  今年是六年級(jí)了,一年以后我將面臨人生中的第一次大考“小升初”。爸爸告訴我:“小升初考好了,將為我的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)",備考小升初是我今年學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。

  在今年的學(xué)習(xí)中,我會(huì)面臨作業(yè)多,任務(wù)重,因此合理的安排時(shí)間,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)非常重要。我要把我的時(shí)間安排好,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,做任何事我將不再拖拖拉拉,珍惜每一分每一秒,朝著目標(biāo),一步一個(gè)腳印,努力拼搏。

  “迷!笔且粋(gè)貶義詞,但對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都有迷茫的時(shí)候,大人有,小孩也有。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地長(zhǎng)大,在思想,行為,說(shuō)話方面也都在成長(zhǎng),我變得不在迷茫。對(duì)于現(xiàn)在的我感到非常的開(kāi)心,因?yàn)閺囊粋(gè)迷茫到現(xiàn)在有明確目標(biāo)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是我最大的進(jìn)步。

  迷茫作文600字 篇13

  你是否覺(jué)得自己像夜空中唯一的一顆星?

  周圍是無(wú)盡的混沌,只有自己散發(fā)的微弱的光。

  就像駕船在驚濤駭浪中,可你是那只船。

  那是曾經(jīng)的我,那個(gè)沒(méi)有方向而處處碰壁的我。

  獨(dú)自一人走在小徑上,汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時(shí)我弄不清自己想要什么,明明想要這個(gè)卻與其失之交臂,回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有興趣了。

  “做一只有目標(biāo)的船,張開(kāi)矢志不移的帆!蔽遗既话l(fā)現(xiàn)并愛(ài)上了這句話,不再迷茫。一點(diǎn)綠色,一點(diǎn)光明,亦可以泛濫成災(zāi)。

  定下一個(gè)目標(biāo),努力做。那便是另一個(gè)目標(biāo)的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。

  雖說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò),可那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。沒(méi)關(guān)系,我早已不再迷茫。

  日日,夜夜,是熬過(guò)來(lái)的。我置身在書山題海之中,淡漠了周圍同伴可愛(ài)依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰(zhàn),為求那幾分之差。有人說(shuō)這不值,但只要有一個(gè)目標(biāo),奮斗了,拼搏了,付諸過(guò),也無(wú)憾了吧。

  我記得第一次進(jìn)前十的喜悅,那時(shí)覺(jué)得前方就是光明;記得每一次考砸后的失落,如荊棘縛身,動(dòng)彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車到郊外,對(duì)著遠(yuǎn)方的高山大吼。

  “你只許成功,不許失敗!”

  山中的鳥(niǎo)兒驚的撲喇喇飛起一大片,我轉(zhuǎn)身默默瞥了一眼,就讓那些鳥(niǎo)兒作為我努力的見(jiàn)證吧。

  “我不再迷茫,思念是唯一的行囊;滿天的星光,有一顆是你的愿望,前方的路不再孤單漫長(zhǎng)……”門外的電視響著,但這早已于我無(wú)關(guān),正像這歌詞,我不再迷茫。

  我盡力了。

  幾個(gè)月后,目標(biāo)如約而至。我淡淡的笑了。

  因?yàn)槲以缫巡辉倜悦!?/p>

  迷茫作文600字 篇14

  饒雪漫說(shuō):“歸根到底,成長(zhǎng)是種幸福。”我曾一次次地懷疑這句話的正確性,我認(rèn)為,成長(zhǎng)中的幸福含量就如空氣中二氧化碳的含量,你直覺(jué)以為它很多,其實(shí),它就占那么百分之零點(diǎn)幾。

  成長(zhǎng)中的我,一路收獲幸福,一路遺失美好,一路困惑迷茫。

  隨著骨節(jié)咔嚓嚓伸長(zhǎng),看事物的眼光變得越來(lái)越復(fù)雜,眼前的一切似乎也變得陌生。套用一位朋友的話,人成長(zhǎng)了,真是一件可愛(ài)又可怕的事。

  而朋友的這句話來(lái)源于一次QQ聊天,在聊天中,我告訴她,前幾星期,一個(gè)在貼吧認(rèn)識(shí)了好幾年的網(wǎng)友把空間相冊(cè)全刪光了,自己創(chuàng)的一個(gè)貼吧也全廢了,我于是送了她一份百度空間禮物,告訴她不要放棄,她卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我,她放棄什么了?我自以為是地說(shuō)了很多,最后說(shuō),希望我們能回到從前那么快樂(lè)的日子,她問(wèn):“你想回去么?”未等我在鍵盤上打“想”這個(gè)字,她的消息卻馬上發(fā)過(guò)來(lái)了:“我不想了!拔业难蹨I頃刻落下,為了這句不痛不癢的話,我哭了一晚上。事后想起來(lái)似乎很可笑,我從不知道自己這么重感情。幾個(gè)星期后,我在QQ上把這事告訴了這位同樣認(rèn)識(shí)了幾年的網(wǎng)友,她精辟地下了定論:“人成長(zhǎng)了真是一件可愛(ài)又可怕的事。你太重感情了!笨吹竭@句話的瞬間,我釋然。

  幾星期結(jié)在心底的芥蒂就這樣消除了。但我不曾和先前的那位“不想回去從前”的網(wǎng)友聯(lián)系。我還真是個(gè)重感情的人,我在心里暗暗說(shuō)。

  雖然我還不知道未來(lái)的我是不是在成長(zhǎng)收獲滿滿的幸福,但我還是希望一切如饒雪漫《雁渡寒潭》中所說(shuō):“風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁渡寒潭,雁過(guò)而潭不留影”,成長(zhǎng)過(guò)程中悲傷的一切如雁渡寒潭,過(guò)而不留影,只留下滿滿的幸福。

  迷茫作文600字 篇15

  我不知道什么時(shí)候遇見(jiàn)你的。從此,你我一見(jiàn)鐘情,永不分離。你讓我不再迷茫。

  早上,我喜歡和你一起走在一條安靜的路上,看沒(méi)有馬蹄鐵的草和迷人的花,看筑巢的新燕子和在樹(shù)枝上唱歌的黃鸝,你和我會(huì)去那坐著看水少的升起的云,你和我會(huì)回憶鼻煙,黃梅季節(jié)的棋子。

  在你詩(shī)的水中,我的心似乎達(dá)到了一種純粹的美。

  和你在一起,我感受到了阿萊莎的純潔和善良,感嘆保羅的樂(lè)觀和堅(jiān)韌,敬佩簡(jiǎn)愛(ài)的自尊和獨(dú)立。

  有了你,我感受到了朱自清的平和,沈從文的隨意,錢鐘書的敏銳,肖洛霍夫?qū)︻D河的觸摸,泰戈?duì)枌?duì)飛鳥(niǎo)的傾慕,川端康成對(duì)雪國(guó)的凝視。

  和你一起,我學(xué)會(huì)了孔子的仁學(xué)思想,岳飛的忠君報(bào)國(guó),譚嗣同的一生無(wú)悔。

  在你的文學(xué)經(jīng)典里,我被其中的艱辛和寫法迷住了。

  書,你是我一生的導(dǎo)師。你教會(huì)了我,有些風(fēng)景是需要仰視的,像山鷹,有些人是需要仰視的,像屈原,范仲淹,有些神靈是需要仰視的,像高潔。仰望使揭示變得沉重,使精神長(zhǎng)出翅膀。

  書,你是我一生的導(dǎo)師,你讓我知道,一簇秋菊會(huì)散發(fā)芬芳,一片落葉會(huì)裝點(diǎn)大地,一口古井會(huì)流下清泉。

  書,你是我一生的導(dǎo)師,你告訴我,成功之花,她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,飽含了犧牲的血雨。

  你讓我學(xué)會(huì)了仰望,讓我的責(zé)任明確,讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。

  此時(shí),我站在人生的十字路口,不再迷茫。我堅(jiān)信地平線不遠(yuǎn),我會(huì)牽著你的手去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  我會(huì)堅(jiān)信江洋老師的話:“是讀書讓我遇見(jiàn)了更好的自己!”從此,我不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇16

  它往上,想明白那陽(yáng)光;也往下,想守護(hù)著土壤!}記

  深秋,一個(gè)人走在回家的路上,道路兩旁,被秋色染紅的樹(shù)葉,也慢慢從空中飄落,撞去,旋轉(zhuǎn)著,摸不清頭腦……

  腦海里不斷回想起老師的話語(yǔ):“你的實(shí)力不只是現(xiàn)在這樣的,我希望你發(fā)揮好!笔堑摹矣挚荚伊恕V車柡C殺之情,看著這些落葉不斷向下,向下,我的的心也沉入谷底。

  一個(gè)人行在深秋的路上,腳踏著金黃的地面。天際泛的白光,漸漸褪成淺降,逐漸變成酡紅,就像試卷上那數(shù)字。該加快步伐了。

  推開(kāi)家門,菜香溢滿整個(gè)鼻腔,看向餐桌——裝滿肉的盤子傾向于一邊,這似乎是有意擺放的。再看向廚房,一個(gè)背影在里面忙碌著,那么親切,那么熟悉——是媽媽。“回來(lái)了就趕快過(guò)來(lái)吃飯吧!眿寢審膹N房里出來(lái),手里拿著一雙筷子,還有,一碗冒著熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著我,什么話也沒(méi)說(shuō),她一定是知道了我的成績(jī)。

  我的心底像蒙上了霧霾,在里面旋轉(zhuǎn),撞擊,摸不清方向。當(dāng)時(shí),只沉浸在自己的世界里。殊不知,吃飯時(shí),一直有一雙眼睛一直盯著我。

  回到房間,看見(jiàn)書桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字,娟秀的字體——是媽媽的字。我拿起字條——“成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,你就勇敢地去闖吧!媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  心中似乎有什么東西散去,有什么熱乎乎的東西劃過(guò)臉頰,到了嘴巴邊,咸咸的。那霧霾已散去——心中下了一場(chǎng)愛(ài)的春雨。

  周圍氤氳著甜蜜、輕松、溫暖。

  重拾信心,我要像那小樹(shù),沐浴著陽(yáng)光,也守護(hù)者土壤。

  我,不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇17

  在過(guò)去的一年半中沒(méi)有上班,是因?yàn)槊悦A,不知道做什么,也不知道學(xué)什么,就這樣得過(guò)且過(guò)的過(guò)了一年多時(shí)間,有時(shí)候會(huì)異想天開(kāi),有時(shí)候會(huì)做白日夢(mèng),希望有人送錢給你使,希望自己的父母是有錢人,也沒(méi)人開(kāi)導(dǎo)自己,父母天天在家說(shuō)我懶不想做事。

  恰巧那是我在學(xué)駕照,別人問(wèn)怎么沒(méi)上班,就說(shuō)考駕照的,有借口,現(xiàn)在駕照考玩了,年齡到了18歲了,想出去上班了,但是迷茫還沒(méi)有離我而去,是個(gè)男生都想掙錢孝敬父母,買房買車,找個(gè)好媳婦,中專畢業(yè)的我,沒(méi)什么大本事干什么都被人說(shuō),干不成大事,自己腦子也笨,問(wèn)這個(gè)學(xué)不學(xué)問(wèn)那個(gè)學(xué)不學(xué),都說(shuō)太難學(xué)不會(huì),我自己也知道在這樣下去遲早人就這樣渾渾露露的一直就這樣了。

  可是現(xiàn)在的我真的好迷茫,干這個(gè)不行,干那個(gè)不行,難道我的一生就這樣,睡過(guò)吃,吃過(guò)睡,真的希望老天有時(shí)候發(fā)發(fā)善心可憐可憐我,我現(xiàn)在覺(jué)的是不是每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候,區(qū)別在于有的人早看開(kāi),有的人晚看開(kāi),還有的人一輩子也看不開(kāi)。

  有時(shí)候真的很羨慕一些人,有個(gè)穩(wěn)定的工作,有個(gè)美滿的家庭,雖然掙得不多,但是人活的開(kāi)心幸福,不說(shuō)了說(shuō)多了都是淚,我寫的這篇文章是想看到的人,能早日看開(kāi)一些,不要和我一樣現(xiàn)在還沒(méi)看開(kāi)。

  兄弟們我們90后是別人最羨慕的,我們有沖勁有干勁,我們有夢(mèng)想,為了心中的那片凈土,為了想要保護(hù)的人加油...我也會(huì)努力加油,不讓愛(ài)我的人失望,不讓我愛(ài)的人絕望......不要讓一切失去后才后悔莫急!本人小名二毛。

  迷茫作文600字 篇18

  給我一盞照亮前方路途的燈,讓我不再迷茫,不再徘徊;給我一雙飛翔的翅膀,讓我從此遠(yuǎn)里,從此釋然。

  我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌,只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的一生如一本書,書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的一篇文章。我也時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書,歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

  第一次考試就得了滿分,爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒(méi)把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功,老師稱贊我真行。啊,我多么興奮!

  天永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的;云永遠(yuǎn)是潔白的;生命的花兒永遠(yuǎn)燦爛!

  我一向勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。可是,接二連三的傷心事令我悶悶不樂(lè)。心不在焉的我,學(xué)習(xí)直線下降——成績(jī)一如既往卻出乎意料的壞。我漫不經(jīng)心地走在路上,怨天尤人。

  我冥思苦想。為什么要讀書?是為了旁人的夸夸其談?似乎不是。是為了那另人開(kāi)心的100分?肯定不是。是為了那一張張的錄取通知書?應(yīng)該不是。是為了未來(lái)……

  前方的路依舊迷茫,內(nèi)心依舊空洞。

  對(duì)著天空,我徹底的迷茫了。“喂!鄙砗髠鱽(lái)一聲,“干嘛啊,這幾天悶悶不樂(lè)?家里發(fā)生了事?”“這回你可猜對(duì)了,”我把事情一五一十地告訴她。她略有所思,頭頭是道地說(shuō):“不必愁眉苦臉的,泰戈?duì)柌皇窃f(shuō)過(guò)‘如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而悲傷,你也將會(huì)失去星星!肋h(yuǎn)保持一顆美好的心靈,越過(guò)艱難險(xiǎn)阻,前方必定‘柳暗花明又一村’。”經(jīng)她一指點(diǎn)迷津,我立刻豁然開(kāi)朗!也辉倜悦!

  經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn),也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從從此我不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇19

  夜晚的城池已漸漸入睡,站在臺(tái)上的我,望著這繁華的都市,冷颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲,心里頓時(shí)一陣凄涼。

  我在沉思,沉思著自己的未來(lái)是什么樣,想趁著青春努力一把,可我不知該從哪條路出發(fā)。小小的我,心里并沒(méi)有存著大大的夢(mèng)想,只想美好的過(guò)一天,我不知道自己長(zhǎng)大會(huì)成為什么,是窮?是富?不知自己未來(lái)變成什么模樣?渺小的我感到不知所措,但我不想錯(cuò)過(guò)正努力拼搏的機(jī)會(huì),也不想自己的青春會(huì)如此單調(diào),我陷入了迷茫中,未來(lái)那么路,可我卻還沒(méi)有準(zhǔn)備行李出發(fā)。正當(dāng)我迷茫時(shí),媽媽給我想了個(gè)主意,叫我去學(xué)畫畫,說(shuō):“趁現(xiàn)在正是奮斗的好時(shí)機(jī),應(yīng)抓住時(shí)機(jī),要為未來(lái)的自己做打算。”沒(méi)錯(cuò),要為未來(lái)的事開(kāi)始做好規(guī)劃,不想讓未來(lái)的自己懷恨曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)正要努力的青春時(shí)代。

  茫茫人生中,每個(gè)人都開(kāi)始規(guī)劃自己的人生,而我在青春中迷茫。不知是什么聲音對(duì)我說(shuō):不要迷茫,不太后悔,這個(gè)時(shí)代是屬于努力拼搏的人。對(duì),沒(méi)錯(cuò)。我不要迷茫,可誰(shuí)沒(méi)有迷茫過(guò)。青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以是平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光。我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了的,別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的。所以我要牢牢抓住。正如何炅的歌里所唱:“別說(shuō)青春來(lái)不及,已經(jīng)來(lái)不及,來(lái)不及翻山越嶺,唱給我的歌,寫給你的信,承諾另一個(gè)自己……”趁現(xiàn)在努力拼搏,不要對(duì)不起未來(lái)的自己。書中所說(shuō):你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能明白誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

  迷茫作文600字 篇20

  一直以來(lái),我都對(duì)“美麗”這一詞感到迷惑,我常悄聲問(wèn)自己:“美麗就是有著一頭烏黑的亮發(fā),一雙靚麗的雙眼,一身嫩滑的肌膚和一件時(shí)髦的服裝嗎?這就是美麗的含義嗎?”

  “不,孩子,真正的美麗是不能用外表去衡量的!币粋(gè)從四面八方傳過(guò)來(lái)的蒼勁的聲音。我趕忙追問(wèn):“那什么時(shí)候方是美麗呢?”

  “這就需要你自己去尋找真正的答案!

  真正的答案?自己尋找?我心里一連多了兩個(gè)問(wèn)號(hào):而后,我就開(kāi)始了一場(chǎng)尋找真諦的旅程。

  我走過(guò)了田野,向稻草問(wèn)話:“稻大嬸,你能告訴我什么是美麗嗎?”稻草說(shuō):“想知道,就留下來(lái)和我一起領(lǐng)悟吧!庇谑,春天時(shí),我和它一起播種,夏天時(shí),我和它一起忍受日曬雨打,秋天時(shí),我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個(gè)春秋,噢!美麗就是不怕艱苦,美麗就是為人民服務(wù)。

  我又跨過(guò)了溪流,就向小溪問(wèn)話:“溪姐姐,你能告訴我什么是美麗嗎?”溪流說(shuō):“想知道,就留下來(lái)和我一起感悟吧!”于是,春天,我與溪流奔流蕩漾;夏天,我與溪流一起為口干舌噪的路人送去甘甜,于是我才知道美麗原來(lái)是奮勇前進(jìn),美麗原來(lái)是樂(lè)于助人。

  我再越過(guò)山嶺,山上有一棵大樹(shù),于是我就向大樹(shù)問(wèn)話:“高大的樹(shù)大哥,你能告訴我什么是美麗嗎?”大樹(shù)說(shuō):“想知道,就留下來(lái)和我一起覺(jué)悟吧!”于是,春天時(shí),我和它一起發(fā)芽,生長(zhǎng);夏天時(shí),我和它一起撐起一片綠蔭,為汗流浹背的工人送去一習(xí)涼風(fēng)。噢!原來(lái)美麗是為他人撐起一片綠傘,為他人送去一陣涼風(fēng),一份快樂(lè)。

  ……

  原來(lái)美麗就是奉獻(xiàn),美麗是心靈的純真。是的,我從此對(duì)美麗的認(rèn)識(shí)不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇21

  曾經(jīng)的我,不懂得要努力學(xué)習(xí),也不知道學(xué)習(xí)為了什么,一心只盼望著放假,但自從經(jīng)歷了那次變故,我變得不同了。

  那天放學(xué),我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家,門依舊是敞開(kāi)的,家中卻沒(méi)有人。以往這時(shí),媽媽一定把飯菜做好了,親切地喊我吃飯。今天怎么了,媽媽出去串門了?我給媽媽打電話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在家里,媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了,一邊喊著“媽媽”“媽媽”,一邊里出外進(jìn)地找媽媽。

  這時(shí),鄰居劉奶奶蹣跚地跑過(guò)來(lái),告訴我一個(gè)消息:你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂,到底發(fā)生什么事了?一時(shí)間,我感覺(jué)天都塌了。

  原來(lái),爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候,爸爸已經(jīng)做完了手術(shù),身體無(wú)大礙了,我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見(jiàn)我,哭了,她緊緊地抱著我說(shuō):姑娘,你一定要好好學(xué)習(xí),以后一定不要像我們這樣勞累,一定努力過(guò)上好日子,我也跟著媽媽一起哭,無(wú)論媽媽說(shuō)什么我都一迭聲地答應(yīng)著。

  過(guò)了幾天,爸爸出院了,但還要在家靜養(yǎng),醫(yī)生說(shuō)是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上,我路過(guò)爸媽房間的時(shí)候,看到燈還亮著,聽(tīng)到爸爸和媽媽對(duì)話,“明天我就出去干活吧!薄安恢保阍兖B(yǎng)一陣吧!”“咱家得吃飯,孩子要上學(xué),光靠你那點(diǎn)工資哪行?再說(shuō),孩子以后得上大學(xué),用錢的地方多著呢。”聽(tīng)到這,我再也忍不住了,眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了,也終于明白了爸媽的苦心。

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲,父母的話總是響在耳邊,從那次以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),快快成長(zhǎng),一定要為父母撐起一片天空,讓他們不再受苦受累,讓他們過(guò)上好日子。

  迷茫作文600字 篇22

  雨停了,但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓,心情和這天空一樣郁悶。

  “唉,又沒(méi)考好。這成績(jī),還又救嗎?”面對(duì)多次的挫折,我迷茫了,不知怎么辦。覺(jué)得自己怎么努力都沒(méi)有回報(bào)。“還要再努力嗎?”我不知道。

  不知不覺(jué),已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛,又叫撞羽朝顏,這名字,讓人覺(jué)得很是脆弱。經(jīng)過(guò)大雨沖刷的它們,個(gè)個(gè)都低著腦袋,花瓣被雨水合在了一起,一副無(wú)精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。

  唉,沒(méi)想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn),被這挫折折磨得奄奄一息。

  在小區(qū)里走了一圈,又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們,但它們已重新抬起頭;ò瓴辉诤显谝黄穑活w顆露珠順著花瓣向下滑著,好似它們的眼淚,一朵朵小花不在東倒西歪,全部昂著頭,向世界綻放出它們的笑容。

  我震驚了。沒(méi)想到,折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來(lái),戰(zhàn)勝了挫折,開(kāi)放出屬于自己的光芒。面對(duì)挫折,它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝,從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著:“我們沒(méi)被打倒,我們戰(zhàn)勝了挫折!”頓時(shí),我覺(jué)得,撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱,而是象征著勝利。

  我明白了,日出于東落于西,葉發(fā)于春敗于秋,怒放地鮮花有凋零之日,得意的人生亦有失意之時(shí),我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,今天失敗了,還有明天,只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗,就會(huì)有希望。

  我抬頭望了望天空,陽(yáng)光已射過(guò)云層。我心里也不在郁悶,整理了思路,向家走去。從此,我不在迷茫。

  迷茫作文600字 篇23

  時(shí)間一天,又一天地駛?cè)チ耍S時(shí)間而來(lái)的是期中考,是迷茫。

  在這之前,我曾迷茫,我曾一蹶不振。每天每天,我都在想著同一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)著同一句:我會(huì)墮落?

  是的,數(shù)學(xué)不斷地走下坡,英語(yǔ)毫無(wú)起色,政治越學(xué)越懶惰,這些,換來(lái)的是一個(gè)又一個(gè)紅色的交叉。

  于是,我來(lái)到了外公家,去逃避。

  夕陽(yáng)西下,是多么的絢麗啊!我站在天臺(tái),看著夕陽(yáng)欲墜。刺眼的金光被黃光所取代,夕陽(yáng)的邊上劃過(guò)一道道燦爛的余暉。已不是紅日了,而是夕陽(yáng)呢!太陽(yáng)已無(wú)力而不可避免地下沉,他努力煥發(fā)著他僅存的溫暖和光輝,如一個(gè)垂暮的老人散發(fā)著老年的氣息,僅存的,是僅存的。然后,取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的黑夜,黑夜將籠罩著大地,就像魔鬼的爪牙,無(wú)情地廝殺著太陽(yáng),人,我。金黃已不復(fù)存在,黑夜將永遠(yuǎn)取代,將永遠(yuǎn)……

  這時(shí),外公上了天臺(tái),“怎么了,下去吧!蓖夤f(shuō)道!辈唬!黃色的溫暖是多么好啊!可惜夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。“我嘆息,似乎有無(wú)限的悲傷覆蓋著我。

  “成績(jī)考差了?”外公說(shuō),平靜地笑了。我驚異地看著外公,然后又平靜地看著落日。

  “你知道嗎?”外公說(shuō)!捌鋵(shí),夕陽(yáng)西下,不一定。當(dāng)黑夜的歷練被太陽(yáng)忍受夠后,太陽(yáng)又出來(lái)了,把煎熬他很久的考驗(yàn)——黑夜趕走?墒,因?yàn)樘?yáng)已被鍛煉過(guò)了,變得更強(qiáng)了!

  我又一次驚詫地看著外公,然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著夕陽(yáng),我赫然發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng),它已不再帶有凄涼,虛無(wú),迷茫,帶有的是希望。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡覅s明白,黑夜過(guò)后,將會(huì)有更強(qiáng)的太陽(yáng)照耀大地。

  迷茫作文600字 篇24

  “生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子!薄}記靜觀亭前花開(kāi)花落,淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬?刹幻靼椎氖,生活之美究竟是什么呢?于是,我捧上一杯香茗,靜靜地去思考,思考這讓我迷茫的問(wèn)題。

  呆呆地望著杯中的茶葉,只見(jiàn)茶葉在水中打著圈,奮力展開(kāi)自己的葉片。對(duì),對(duì),生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜,不順和挫折時(shí)常會(huì)來(lái)到我身邊。但它們不會(huì)成為羈絆我的石頭,所以我要奮斗。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的身影,但我已經(jīng)飛過(guò)。”生活的天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗無(wú)云的,其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床,去奮斗。這勇敢地與生活中的暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎?

  杯中的茶葉已舒展開(kāi)葉片,沉到了杯底,在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭:這有你們什么事!來(lái)?yè)胶褪裁矗坎,等等,現(xiàn)在的這杯茶不正像生活一般嗎?既有美,又有丑。我不禁想起了張愛(ài)玲的一句話:“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子!笨刹皇菃?海倫·凱勒看到了華美的長(zhǎng)袍,而忽視了上面的虱子,因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子,在他的眼里只是充滿了惡心的虱子,而濾去了華美的長(zhǎng)袍。他選擇了自殺,在虱子消失的那一刻,長(zhǎng)袍也粉碎了。

  生活其實(shí)無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),選擇生活的人也無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,只是生活在同一輪紅日下的我們,更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時(shí),我們更應(yīng)該看見(jiàn)那溫馨的燭光,而不是滴滴燭淚。

  我悟了,喝干了杯中的茶,走出房間,走出了那片迷茫,走向了享受美的生活之路。

  我從此不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇25

  抬頭望望那張倒計(jì)時(shí)的時(shí)間表,上面赫然寫著兩行醒目大字距離中考僅剩83天;叵脒^(guò)去的兩年多時(shí)光,難道不是一直在為那中考二字努力奮斗嗎?難道不是一直在為那未來(lái)準(zhǔn)備籌碼嗎?難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎?

  時(shí)光荏苒

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就要面臨中考了。依然記得那時(shí)那個(gè)背著粉色書包邁進(jìn)初中大門的女孩,望著教學(xué)樓兩側(cè)那兩行金光閃閃的大字,暗下了決心。再聯(lián)想起現(xiàn)在的自己,每天自由散漫,無(wú)所事事,在學(xué)校里虛度光陰,怎么會(huì)有進(jìn)步呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!此刻,我不再迷茫。因?yàn),我要用珍惜抒寫奮斗的歌。

  破釜沉舟

  之前,如果有人問(wèn)我83天是什么概念;蛟S,我真的說(shuō)不出來(lái),其實(shí)它說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),因?yàn)橹挥袃蓚(gè)多月,說(shuō)短也確實(shí)不短,因?yàn)槲覀兛梢杂盟鼇?lái)改變自己。

  或許,因?yàn)樯钐^(guò)平常,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,我對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還處于表面的層次。只是一天又一天的數(shù)著,如同最稀松平常的事情,可今時(shí)不同往日,這段時(shí)間會(huì)決定我的人生,我的未來(lái),我的決定,為了自己的理想,為了父母的期望,為了老師的鼓勵(lì),我要破釜沉舟,努力拼搏,不做讓自己后悔的事。

  只有出發(fā)才能到達(dá)。此刻,我不再迷茫。因?yàn),我要為理想努力拼搏?/p>

  背水一戰(zhàn)

  每場(chǎng)考試的背后,都會(huì)有許多人拼搏過(guò),又會(huì)有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮斗,而是自己去領(lǐng)悟拼搏二字的含義。只有努力過(guò),才不會(huì)空留遺憾。

  頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻,我不再迷茫。因?yàn)椋颐靼琢藠^斗的意義。

  后記:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  迷茫作文600字 篇26

  曾以為,每一件事情都會(huì)完美的過(guò)去,便一直得過(guò)且過(guò);但是,眼前的路越來(lái)越迷茫,身后又是一個(gè)一個(gè)遺憾,心中充滿煩惱。一本書,一個(gè)抽象卻深刻的人物,改變了我的狀態(tài)。

  一日午后,夏日特有的艷陽(yáng)正高掛在天空偏南的地方,炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺(jué)和閱讀了。我便隨手打開(kāi)較薄的一本書——《簡(jiǎn)·愛(ài)》,細(xì)細(xì)品讀。書已有些泛黃,但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)以作者夏洛蒂為原型的人物,展現(xiàn)在我眼前。

  簡(jiǎn)是一個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家,受盡虐待,也曾一度的迷茫。但她從未想過(guò)放棄。簡(jiǎn)努力的學(xué)習(xí),即使在黑暗的學(xué)校里也堅(jiān)定不移的追求著愛(ài)與善良。

  “里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢,我才不要?jiǎng)e人的保護(hù)。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會(huì)讓我喪失生活的信心,里德太太!”我仿佛看見(jiàn)一個(gè)身著淳樸的女子向我走來(lái),她眼神堅(jiān)毅,盡力的撥開(kāi)面前的迷霧,壓住眼底的委屈和難過(guò),一字一句鏗鏘有力地說(shuō)出來(lái)。簡(jiǎn)的話語(yǔ)像一記警鐘,讓我如夢(mèng)初醒。

  我回想起自己經(jīng)歷的挫折,不過(guò)就是學(xué)習(xí)任務(wù)重了一些,父母的嘮叨多了一些,這與簡(jiǎn)的遭遇相比,只是九牛一毛?戳诉@本書后,又覺(jué)得曾經(jīng)的自己太過(guò)任性,總是貪玩誤學(xué),才造成前路的未知迷茫。但是,又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),在逆境中成長(zhǎng)?

  而此刻窗外的驕陽(yáng)好似收斂了他的毒辣,焉搭搭的花草樹(shù)木也慢慢的抬起頭,挺直了腰桿。偶爾傳來(lái)幾個(gè)路過(guò)的孩子的嬉戲聲,一切都變得美好起來(lái)。

  我以是初三的學(xué)子,即將迎來(lái)中考。這既是一機(jī)遇,又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何,只要盡力嘗試,就能不留遺憾。相信從此,我不在迷茫!

  迷茫作文600字 篇27

  我們的人生路上,終會(huì)有困難,有坎坷,縱使我們摔得遍體鱗傷,卻依舊天黑不迷茫,難過(guò)不心傷。這一切,只因有她們相伴!}記

  在初中之旅開(kāi)始的時(shí)候,我們沉浸在小學(xué)同學(xué)離別的悲傷,卻對(duì)初中充滿了好奇和迷茫,面對(duì)班里一幅又一副陌生的面孔,我知道,這些人,將在接下來(lái)的三年中,陪伴我走過(guò)三年初中的旅程。

  而我慢慢地在班里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)十分友好的朋友。尤其有一位同學(xué),我們不是在班里認(rèn)識(shí)的,而是在寢室,我們?cè)诘弥峭嗤瑢W(xué)后,很開(kāi)心,畢竟是班里剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的同學(xué),所以我們每天干什么都在一起。

  可能外人看來(lái),我們每天都是形影不離的,關(guān)系非常好,可也只有我們自己知道,我們經(jīng)常是一天一小吵,兩天一大吵。不過(guò)我們小吵架一節(jié)課就能和好,大吵的話,半天就和好了。有時(shí)候另一個(gè)朋友就會(huì)說(shuō):“你倆整天吵,但吵過(guò)以后又和好,圖個(gè)啥呢?”我們有時(shí)候也會(huì)想為什么是這樣呢?最后得出的結(jié)論是性格如此吧!

  時(shí)間真是個(gè)好東西,在我倆磨合了一年后,我們開(kāi)始不經(jīng)常吵架了。每天都開(kāi)開(kāi)心心地一起玩,一起瘋。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō):“你倆還不如吵架呢!現(xiàn)在像兩個(gè)瘋子一樣,受不了你們!”我倆則對(duì)視一笑,繼續(xù)玩。

  本以為初中之旅很長(zhǎng),可轉(zhuǎn)眼就接近了尾聲,可能是初三任務(wù)重,我倆情緒不穩(wěn)定,好像關(guān)系又回到了初一時(shí),可是一些習(xí)慣卻保持了下來(lái),干什么時(shí)候都會(huì)彼此等待對(duì)方,吵架時(shí)也會(huì),我有不會(huì)的題時(shí),還總是去找她,她就算再生氣也會(huì)耐心地給我講解。

  成長(zhǎng)路上雖然有很多困難,但是有朋友相伴,成長(zhǎng)路上就不再迷茫。

  迷茫作文600字 篇28

  在通往成功之門的道路上,你是否迷茫過(guò),是否在困難面前低下了你那高貴的,永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對(duì)人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,但是我從迷茫中走出,又回到了人生的正軌上。

  曾幾何時(shí),我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò),在外人看來(lái)是一個(gè)非常聽(tīng)哈的乖乖女。后來(lái),隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,一切全變了。我慢慢的開(kāi)始沉迷與電視電影,一開(kāi)始不以為然,后來(lái),上課時(shí)也會(huì)想著電視電影的情節(jié),思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在,手機(jī)代替了他夢(mèng)成為我生活中的新的伴侶,每回到家的第一件事就是拿出手機(jī),沉迷于小說(shuō)qq的世界里。

  漸漸地,危害也顯漏出來(lái),我的眼睛近視度數(shù)直線增長(zhǎng),與朋友之間的交流也少了許多。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,對(duì)我影響最深的是學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我依然是一臉的滿不在乎,逐漸也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去,我只能獨(dú)自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。

  當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時(shí)最好的辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后,我沒(méi)有在看過(guò)電視電影,(說(shuō)沒(méi)有看過(guò)是不可能的,偶爾即使瞄幾眼)至于手機(jī)摔了聽(tīng)我可是沒(méi)有那個(gè)勇氣,所以就交由父母保管。由此,我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,我不在網(wǎng)絡(luò)的世界了迷茫。

  剛開(kāi)始會(huì)感覺(jué)無(wú)聊,獨(dú)自一人發(fā)呆,但只要想到那無(wú)數(shù)個(gè)令人憂傷的日日夜夜,便將這一切的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌,我又恢復(fù)了往日那個(gè)自信的我。沒(méi)有了鬧鈴的嘈雜聲,世界都變得安靜了,只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。

  在困難面前,昂首闊步的向著前路出發(fā),你將會(huì)覺(jué)得一切的困難時(shí)都不是困難。那么,你將不會(huì)感到迷茫。

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