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匆匆那年作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的匆匆那年作文600字3篇,歡迎大家分享。
匆匆那年作文600字 篇1
那年,是我18年以來(lái)最辛苦的一年;那年,承載了我和無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。
回首過(guò)去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進(jìn)那個(gè)不是我夢(mèng)想的學(xué)校,仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室,每個(gè)床上都是不認(rèn)識(shí)的人,她們問(wèn)著我的名字,我居然還會(huì)不好意思,F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的傻氣呢。晚自習(xí)之前來(lái)到教室,熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個(gè)人,面對(duì)周?chē)娜耍媚吧,我比較內(nèi)向,只會(huì)和坐在自己周?chē)娜苏f(shuō)話(huà),哎,真不喜歡自己的這個(gè)性格呢。
在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說(shuō)實(shí)話(huà),我有時(shí)候都想不明白我為什么會(huì)和她成為這三年以來(lái)最好的朋友呢,高一開(kāi)始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開(kāi)始為這自己的大學(xué)夢(mèng)而奮斗也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù),她高而瘦的一個(gè)女生,而我矮還胖,可能有時(shí)候都別人覺(jué)得我們?cè)谝黄鹜鎯阂财婀职。不過(guò)我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開(kāi)心的.時(shí)光,而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時(shí)光里,總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會(huì)這樣呢;蛟S這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)?zāi),讓我了解其?shí)真心朋友并不需要太多吧。
高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說(shuō)我是一個(gè)懷舊的人呢還是一個(gè)總活在過(guò)的人呢,高中的我希望回到初中,大學(xué)的我卻希望回到高中。都說(shuō)活在過(guò)去的人不好,可有時(shí)候我卻愿意活在過(guò)去,過(guò)去的時(shí)光是我生命中的陽(yáng)光,照亮了我求學(xué)的道路,過(guò)去的時(shí)光是一個(gè)又一個(gè)的腳印,留下了我的成長(zhǎng)歷程,過(guò)去的時(shí)光是一本相冊(cè),記錄了我過(guò)去的歡樂(lè)……
匆匆那年作文600字 篇2
“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍之后再拖延……”每次聽(tīng)起王菲的這首歌《匆匆那年》,我就回想起在小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè),在我的記憶中,已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。記得在學(xué)校的最后一天,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都向國(guó)旗敬禮了,唱著那莊嚴(yán)的.國(guó)歌。我們站在陽(yáng)光下面,顯得那么耀眼,仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊,淚水如雨灑了下來(lái)。有同學(xué)問(wèn)徐老師為什么哭,她回答說(shuō):“你們?cè)谶@個(gè)小學(xué)讀了六年書(shū),怎么說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候,我也舍不得你們!”畢業(yè)典禮舉行完之后,便是合照了。我們排好隊(duì)形,老師坐到椅子上,同學(xué)們都站著。隨著照相的那個(gè)老婆婆的那聲:“三,二,一!蹦且凰查g,感覺(jué)小學(xué)六年的所有酸甜苦辣都結(jié)束了,不知怎么地,我感覺(jué)鼻子酸酸的。
我畢業(yè)時(shí),最舍不得的就是王老師,她教會(huì)了我很多知識(shí),她已經(jīng)年紀(jì)很大了,四十多歲。我們班的同學(xué)都挺怕她的(當(dāng)然,我也不例外)。但是不得不說(shuō),她對(duì)我們也挺好的,有時(shí)候去辦公室送作業(yè)時(shí),她會(huì)給吃的我們呢!
其實(shí)這些,都在我的記憶中,時(shí)而浮現(xiàn)出來(lái)的,要說(shuō)小學(xué)畢業(yè)離別,我們都走得很匆忙,沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,沒(méi)有跟老師“告別”,沒(méi)有跟母校“合影”……
考完試后,回到了班上,老師跟我們說(shuō)什么時(shí)候去中學(xué)報(bào)名,就說(shuō)了句“同學(xué)們,再見(jiàn)!“教室先是安靜了一瞬間,隨后就都走出了教室。我和同學(xué)走到校門(mén)口的樓梯時(shí),問(wèn)問(wèn)她:”你不多玩會(huì)嗎?“她說(shuō):”算了吧,越玩越想哭。“她雖然嘴上這么說(shuō),但是我們兩個(gè)一起坐在樓梯上,看了好半天學(xué)校。有的同學(xué)也舍不得離開(kāi),在操場(chǎng)上面打著籃球!卑Γ〔辉缌,回去吧!“我對(duì)她說(shuō)!编,好吧!“她剛從發(fā)呆中反應(yīng)過(guò)來(lái)。
時(shí)光飛逝!過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,母校要被拆除了,我每次走到南門(mén)河那里的時(shí)候,總是會(huì)不由自主地把頭往學(xué)校的方向看一眼。
畢業(yè)時(shí),我們都走得很匆忙,沒(méi)有傷感,沒(méi)有離別,也沒(méi)有快樂(lè)。直到現(xiàn)在,我上初中了,我還是很懷念畢業(yè)時(shí)的那段美好的時(shí)光。
匆匆那年作文600字 篇3
是否還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)主教樓的敬畏,對(duì)老師的恐懼,對(duì)陌生的同學(xué)的青澀,還有對(duì)三年初中生活的期待和對(duì)未知挑戰(zhàn)的向往……
匆匆的那年,匆匆的時(shí)光,匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間,悄然而逝。我們的歡笑聲,我們的淚水,與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時(shí)光中。
從初一走來(lái),似乎每天都覺(jué)得度日如年,甚至一節(jié)課感覺(jué)有一天那么長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了幾個(gè)春秋,當(dāng)初三最后一個(gè)學(xué)期悄然站在我的'面前時(shí),我才清醒的認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。
隨著年級(jí)的升高,我從懵懂少年漸漸轉(zhuǎn)變,課業(yè)的壓力有事會(huì)讓我感覺(jué)喘不過(guò)氣,但面朝陽(yáng)光我有看到未來(lái)前進(jìn)的方向?赡芪視(huì)像大多數(shù)中學(xué)生一樣,在假期的午后復(fù)習(xí)知識(shí)的我稍稍休息帶著隨身聽(tīng)慵懶的趴在窗臺(tái)聽(tīng)著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說(shuō)的那樣“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的夢(mèng)輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游青春的夢(mèng)想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅(jiān)持最初的夢(mèng)幸福在轉(zhuǎn)角等候七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)閃耀的夢(mèng)照亮你和我化成幸福的彩虹張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容青春夢(mèng)想屬于你和我”我應(yīng)該張開(kāi)翅膀,擁抱理想,無(wú)論成長(zhǎng)的道路多么坎坷,我都會(huì)堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想。加油!我為自己加油!
年輕的我們,在接受著生活的五味,品味著獨(dú)特的味道,我們點(diǎn)燃青春之火,在我們的信念里,什么都算不了,我們懷揣夢(mèng)想,在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁,我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中,需要我們?nèi)?chuàng)造!
最后的一個(gè)冬季,最后的一個(gè)學(xué)期,無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始努力,我們都要堅(jiān)持不能放棄,對(duì)自己眼前擁有的一切加以珍惜,等失去它時(shí)就會(huì)加倍懷念,讓我們品味初三這獨(dú)特的味道,細(xì)細(xì)品味,在自己的青春畫(huà)卷上留下絢麗的一筆!
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