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【推薦】話語作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的話語作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話語作文600字 篇1
叫一聲“媽媽!”一雙溫暖的手迎面而來;叫一聲“媽媽!”一個(gè)和藹的目光向我看來;叫一聲“媽媽!”一句溫馨的話語從耳邊傳來。這是媽媽那白嫩的雙手,這是媽媽發(fā)亮的目光,這是媽媽的話語——
每個(gè)人都有媽媽,媽媽也一定會對孩子說過許多話。
在我還是學(xué)習(xí)爬行、走路的嬰兒的時(shí)候,叫一聲親切的小名,擔(dān)心地看著我:“丫丫!慢點(diǎn)兒,不要走太快,會摔倒的!”這是一句關(guān)心的話語,媽媽跑來用那雙溫暖的手拉住我胖乎乎的小手。
轉(zhuǎn)眼間,我長大了。我邁進(jìn)了幼兒園的大門,去幼兒園的第一天,我含著淚花的大眼睛望著媽媽微笑的臉龐,緊緊握著媽媽的手。這時(shí),媽媽望了望我的班主任,有些不放心地說:“沒事,我的寶貝,老師會照顧好你的,想媽媽的時(shí)候就看故事書!”說完抹了抹我臉上的淚珠。這是媽媽鼓勵(lì)我的話語。
過了一段時(shí)間,我變成了一個(gè)姐姐。我想,媽媽只愛弟弟,不愛我了,然而并不是。這天,我來到媽媽床前:“媽媽!”“快去自己讀書,我在看你弟弟呢!”我便有些難過地回到了房間,可是疼愛我的媽媽并不是不關(guān)心我了。等弟弟睡著了,她依然來到我的床上講起故事,她變得更加愛我了,但是也變得更加勞累了。
時(shí)間過得飛快,我大班畢業(yè)了,即將踏上小學(xué)的旅程。在畢業(yè)典禮上,我和小朋友們在舞臺上表演,我看到了臺下爸爸、媽媽和弟弟的笑臉。表演結(jié)束后,媽媽開心得合不攏嘴:“丫丫,你長大了,真棒!”這是媽媽驕傲的話語。
現(xiàn)在,我又長大了,已經(jīng)變成即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了,弟弟也上一年級了。我和弟弟背著重重的書包:“媽媽,我們回來了!”“快放下書包,學(xué)習(xí)一天累了吧!”這是媽媽關(guān)愛的'話語。
媽媽的話語中蘊(yùn)含著大道理、小道理,無論是批評、贊揚(yáng),媽媽的話語永遠(yuǎn)是愛的話語,是世界上最好聽的話語!
話語作文600字 篇2
中秋佳節(jié),細(xì)雨蒙蒙中,進(jìn)入一個(gè)南方的小村子。瓦如片片暗玉,點(diǎn)綴屋檐,每戶即是如此。雨水透過檐下,像一根無形的線,上連著屋檐最邊緣的溝瓦,下系在地上一洼清亮的雨水里。
小姑穿著一襲紅裙,笑意盈盈的走到我面前,拉著我的手走進(jìn)一間綠瓦青磚的小屋,告訴我,教你做梅子月餅啊。緊接著指了指桌上各種花花綠綠誘人的食材。我咽了下口水,心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,我怎么可能做的好月餅?
洗好手,小姑就開始示范。面團(tuán)滴入少許青梅汁,揉搓10分鐘,加入紅豆桂花的餡兒,包好刻上字或圖案,即可放入烤箱。看了一遍小姑做的,我更加不安了,平日手工拙笨的我心中十分害怕,竟然手都有些抖。
小姑像是看穿了我的心思,輕輕走到了我的旁邊,低下頭,在我的耳朵邊上丟下一句:相信你。她淺笑著,溫暖的話語,如一杯熱茶,暖化了我的心。
我打起精神學(xué)著小姑的樣子,雖有些笨拙,竟然還能看。我一連做了三個(gè),緊接著把自己做的與小姑那個(gè)精致的一起放入烤箱。
等待的時(shí)光是漫長的,我望向溝瓦與扣瓦之間的縫隙,清風(fēng)流淌,朗月流銀,柔和的月光閃耀在時(shí)間的搖籃之上。
月餅出爐,待少許時(shí)光,有了些涼意,溫度剛好可以入口時(shí),我拿起一塊入口,竟是對味覺的挑逗。開始青澀,然后香甜,最后驚艷,青衣才子素衫玉人般成就一塊梅子味的月餅,暖的不僅僅是胃,更是魂。小姑看著心滿意足的我,淺笑著說相信自己!我不好意思的低下了頭,回味著小姑雖簡短卻十分溫暖的四個(gè)字。
到了離別的時(shí)候,我留戀的望著周圍,望著北邊瓦上的苔蘚,濃妝淡抹,深淺不一,望著屋頂?shù)木G意搖曳,深沉如佛。
可報(bào)寒夜煮雪,在蘇州運(yùn)河上聽琵琶女撫琴,唱戲,更可一張紅箋一支筆,寫下心愿埋在天涯海角。
這大千世界,何謂溫暖?
即是青梅的回味無窮,一句簡單的相信自己。
我深深地懷念著那般溫暖。
話語作文600字 篇3
生活中,有著許許多多值得珍藏的東西。但我腦海中,那一席話久久不能忘懷……
“轟轟……”雨嘩嘩地下著,我望了望窗外,眼神黯淡了。這是太公離開的一天。回到鄉(xiāng)下,看到那一棵古老的樹,往事浮現(xiàn)眼前。小的時(shí)候,父親一帶我到鄉(xiāng)下,我總會沖著過去,抱了抱太公的手臂。而太公呢?總會笑著輕輕摸了摸我的額頭,說:“乖,告訴太公,有沒有乖啊……”至今,太公的聲音仍然回響在我耳邊。今天我站在這棵樹下,卻永遠(yuǎn)都見不到太公了,再也不能不抱著他撒嬌……
雨還在下,灰茫的天空,我拿著一把傘,獨(dú)自站在那里。成績也因?yàn)檫@樣紛紛下降,要是太公在的話,恐怕,我不會像現(xiàn)在那樣,孤獨(dú),無助。仍然忘記不了前一個(gè)春季。
小雨像針那樣從蔚藍(lán)的天空落了下來,爸爸帶著我回鄉(xiāng)下。而太公和我說的最后一句話是:“乖孩子,要努力學(xué)習(xí),只有這樣才能成為有出息的人,太公要你健健康康的,知道嗎?”我卻沒有放在心上,回答他:“知道啦……”想一想,當(dāng)時(shí)我真的不懂事,不懂得珍惜,F(xiàn)在,想和太公玩,都沒有機(jī)會了。
雨越下越大,雨珠濺到我的衣服上,此時(shí),一道冰冷的淚珠掛在了臉上。外公,我一定會記住你的話!從此,我做每一件事都認(rèn)真對待,認(rèn)真考試,努力復(fù)習(xí)。時(shí)間沖淡了一切,漸漸的,我從陰影里走了出來,或許,我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而不是每天沉浸在悲痛中。而太公的話似一種無形的動力,激勵(lì)著我。也是他的話,仿佛讓我看透了生活。風(fēng)雨再大,也無法阻擋著我前進(jìn)的步伐。
風(fēng)雨過后總能看見那一縷溫暖的晨曦,我會永遠(yuǎn)珍藏著太公那一席話語:“要努力學(xué)習(xí),只有這樣才能成為有出息的人。”
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