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我多想作文

時(shí)間:2023-03-24 10:50:15 王娟 600字 我要投稿

我多想作文600字(精選44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我多想作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我多想作文600字(精選44篇)

  我多想作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,十四個(gè)春夏秋冬已成為過眼云煙,但童年的記憶是無法抹平的。童年是快樂的難忘的。它就像是只承載了許多美好回憶的小船。在我腦海中漂泊。

  有時(shí)候,我真的好恨時(shí)間,它帶走了童年,帶走了快樂,留下的只有煩惱與壓力,有時(shí)候甚至覺得學(xué)習(xí)填滿了我整個(gè)生命。但童年的每件事我都記憶猶新,都像是發(fā)生在昨天一樣特別晰。我多想回到童年。

  那年,正是豆莢成熟的時(shí)候,豆莢青青的一片一片的,在五月的和風(fēng)中還混合著泥土的清香,田里的水稻也隨風(fēng)跳起搖擺舞。

  我和我的小伙伴們走在濕濕的,長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上,頭頂只大草帽,挎著竹籃,不停蹦著跳著。

  五月的風(fēng)暖暖的,我們赤腳走在軟綿綿的泥土上,偶爾還有軟泥從腳趾縫里冒出來,真舒服。我們折了幾根細(xì)長(zhǎng)的柳條,采了幾朵花,編成一個(gè)花環(huán),帶在頭上,沿著田野的溝沿上,豆地里扯了幾把野菜,放進(jìn)竹籃。玩累了,我們躺大樹底下的草地上,看著天上的`云,風(fēng)兒也不停擁吻著我們的臉頰,十分愜意……

  不知是誰的肚子“咕咕”地叫了起來,我們都咧開嘴笑了。然后,我們采了一些嫩豆莢,有的人就去自家拿了些青菜,我就從家里拿了些米,洗好米扔進(jìn)鍋中。我和其他小伙伴們就打下手。不一會(huì),空氣中充滿了淡淡的野菜香。我和小伙伴們饞得直吞口水。

  過了一會(huì)兒,菜與飯就被我們消滅光了。我摸了摸肚皮,肚子圓得就像只剛充了氣的皮球,于是隨便朝地上一躺,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我好想回到童年,回到那沒有任何煩惱的世界,我好想回到童年,回到那鳥語花香的歲月……

  我多想作文 篇2

  小的時(shí)候,每當(dāng)我走過某店或小賣部。心里總會(huì)想:“如果,我有一元錢就好了!蔽铱粗鴦e人一進(jìn)去,出來時(shí)手里總會(huì)拿著一袋子的東西。我也多么想手里拿幾元錢進(jìn)去,手里也像其他人一樣拿著一大袋子的東西走出來!當(dāng)然,我一般買吃的,因?yàn)槲沂莻(gè)小吃貨。

  有一天,我做白日夢(mèng)。夢(mèng)到我有一元錢,醒了之后就在自言自語,說道:“我現(xiàn)在有一元錢了,我去買什么好呢?糖果、餅干、水果、玩具……”可是,當(dāng)我走到小賣部門口,剛準(zhǔn)備進(jìn)去,我摸了摸口袋!斑祝业腻X呢?”我發(fā)瘋了,找遍了全身上下全部的口袋。結(jié)果,失望的痛哭起來:“嗚哇哇哇哇……”有一個(gè)店員走出來問:“怎么啦,小妹妹?”“我的錢不見了,好不容易才得來的啊!”我垂頭跺腳的喊。“好了,別哭了小妹妹。你再拿一元錢不就行了,哭有什么用呢?”我聽了他的話臉色漸漸變了,擦干眼淚,站起身來。一骨碌跑回了家。

  此時(shí)正昰夏天,媽媽要我打掃我們的家。我一開始不答應(yīng),后來我眼珠一轉(zhuǎn)說:“讓我掃地可以,但昰我有一個(gè)小條件!眿寢岏R上問:“什么條件?”我大聲說:“給我一元錢!眿寢屨f:“可以吁啊,這有什么難的!闭f干就干,我二話不說,馬上開始干活。爸爸媽媽的房間、我的房間、書房、廚房……我一見垃圾馬上就把它給掃得干干凈凈。還用拖把把地面拖得亮亮的,幾乎都可以用來照鏡子了。

  活終于干完了。我擦了擦汗對(duì)媽媽說:“媽媽,掃完了。工資呢?”媽媽馬上給我一張一元紙幣。我拿到工資以后,飛奔到那個(gè)小賣部。我到處看了看,最終買了根冰棒。我的`臉掛上了一個(gè)笑嘻嘻的嘴。一邊吃著冰棒,一邊走回了家。我終于嘗到了有錢的味道,而且這錢還是自己的勞動(dòng)所得,心里美滋滋的。

  我多想作文 篇3

  “你長(zhǎng)大了!”

  父母總會(huì)說這句話,我只是偶爾幫他們打掃屋子的時(shí)候,他們便說:“你長(zhǎng)大了!”我只是偶爾幫他們刷刷碗筷,他們便說:“你長(zhǎng)大了!”這是因?yàn)樗麄冋也坏绞裁促澱Z,把深藏在心底的愛轉(zhuǎn)化為一句:“你長(zhǎng)大了!”

  其實(shí),我并不想長(zhǎng)大,因?yàn)橥杲o予我的太多了,雖然有時(shí)候也有煩惱和憂慮,但更多的卻是無盡的歡樂。

  我慢慢長(zhǎng)大了,還沒來得及回味,時(shí)間便匆匆流逝,像流星一樣從眼前劃過。那只是一瞬間的,并不留下任何痕跡讓我去追尋、回憶。

  小時(shí)候,我就喜歡用微笑帶過所有不愉快的事情,哪怕我做一件非常困難的事情,也要表現(xiàn)出對(duì)我來說是,“小菜一碟”的姿態(tài)。就這樣,我快樂地走過來了。

  但是,六年級(jí)的`第二個(gè)學(xué)期,我臉上的笑容好像在慢慢減少,同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都對(duì)我抱有很大的希望,正是因?yàn)樗麄儗?duì)我抱有太大的希望,所以才是我心里承載的壓力越來越大,但我還是裝著一副什么都無所謂的表情蒙騙著任何一個(gè)人。其實(shí),我心里的壓力決不少于任何一個(gè)人,只是我不善于表達(dá)而已。

  如今,我要面臨的是中招考試,壓力更大了。有一次,老師許多關(guān)于八年級(jí)學(xué)習(xí)和中招考試的事,同學(xué)們聽了都在嘆氣,周圍的空氣也因?yàn)檫@一聲聲的嘆氣所凝固,F(xiàn)在,我每天都生活在學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)之間,壓力越來越大,幾乎都要把我壓到窒息。我馬上都承受不了了,我馬上就要爆發(fā)了。

  我多想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都停留在快樂的日子里。但是,每當(dāng)我想到父母頭上多出來的白發(fā),想到父母對(duì)我關(guān)心的延伸,想到父母對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)。都使我有一種使命感,我必須長(zhǎng)大。

  只有長(zhǎng)大了,才能自己嘗到人生的酸甜苦辣;只有長(zhǎng)大了,才能體會(huì)到父母的用心良苦;只有長(zhǎng)大了,才能是我的青春無怨無悔。

  我多想作文 篇4

  我是一只外表亮麗的風(fēng)箏,也許有很多人會(huì)羨慕我,羨慕我在藍(lán)天白云中飛翔,羨慕我與鳥兒為伴,與天公比高。但是,不管我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),總是被人牢牢地牽制,總是被一根惡魔般的細(xì)線所控制。

  我多想自由地飛翔。

  那時(shí)一個(gè)晴空萬里的日子,主人又把我送上了青天,云依舊是這樣白,鳥兒依舊是那么換了,就是在這樣一個(gè)普通的日子里,我經(jīng)歷了人生最快樂的時(shí)刻。正當(dāng)我工作的'時(shí)候,忽然狂風(fēng)大作,我知道我的機(jī)會(huì)來了,于是,我狠命地向上掙扎著,只聽見“嘣”地一聲,我伴隨這主人的驚呼,開始了自由地飛翔。

  盡管沒有了主人,我不能像往常一樣在高空中優(yōu)雅地迎風(fēng)飄蕩,但是我此刻更喜歡這種自由的感覺。我與風(fēng)兒擦肩,聽他們?yōu)槲覛g唱;我與嫩葉偶遇,感受他們?yōu)榱斯恼,總而言之,我終于自由飛翔。

  慢慢的,我看清了地面,我知道這個(gè)旅途就要就此終結(jié)了,等到我降落之后,主人將我再一次牢牢綁住,重新上天。我有些心不在焉,腦海里都是剛才的景象,那種感覺不言而喻,讓我心馳神往,但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。

  我多想再次自由地飛翔。

  那天之后,我躺在布滿灰塵的角落里輾轉(zhuǎn)反側(cè),我多想再聽到風(fēng)兒的歡叫,嫩葉的鼓掌,我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺!哪怕狂風(fēng)將我的美麗衣衫撕破,哪怕樹杈將我的優(yōu)美尾線挑落,哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒,我也想再自由地飛翔。

  飛到那廣袤的藍(lán)天之中,飛到那澄澈的白云之上,我要看那山川傾倒在我的面前,我要看那大地匍匐在我的腳下。

  !我多想再自由地飛翔!

  我多想作文 篇5

  “我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想到那有趣的童年。

  五歲的那一年,我上學(xué)前班。我對(duì)上學(xué)并不是那么的向往,而是喜歡在音樂課上的陶醉,仿佛音符就是我的朋友。盛夏,我喜歡去媽媽的醫(yī)院。哎,不對(duì)不對(duì),我是喜歡去媽媽醫(yī)院的小花園。那里一個(gè)人也沒有,可以說是一個(gè)園子,夸大一點(diǎn)說它是一個(gè)世外桃源,我的秘密基地就在那兒。

  那是我和兩個(gè)發(fā)小的音樂天堂。我們?cè)谀抢锍,我常把它想象成一個(gè)音樂天堂,那里漂浮著的不是云朵,而是音符,那里鳥唱出來的不是鳥鳴聲,而是一首首美妙的歌曲。那里沒有雜音,我在那里唱歌,那里是多么美好!翱茲,快回家了!蔽业南胂蟊粙寢尳行蚜。我是多么依依不舍地離去;氐郊,我把那飄拂的不是云朵兒而是音符的事說給家人,他們都哄堂大笑。算了算了,小孩子要寬容大人,因?yàn)榇笕藳]有想象力。

  在夏日的午時(shí),我最想去的就是家鄉(xiāng)的河了。那里的泥軟軟的.,但我不喜歡那泥土,我因?yàn)閷?duì)那清澈見底的水有點(diǎn)偏心。在那里,我在水里找小魚,那小魚游得可快了,“嗖——嗖——”的游走了,但我沒有放棄,快走緊追。嗵,失足了,我成了七個(gè)葫蘆娃里的水葫蘆娃了。一路上,我一直在想回到家如何去和媽媽說。見到媽媽,我就開啟了“胡言亂語”的功能:“媽媽,我被一個(gè)小美人魚拉到水里去了!眿寢尡镄χ鴰臀也粮。哈哈,我果然成功了。

  在我家里面有兩只邊牧,黑白是他們身上的無比耀眼之處,但是我十分怕狗,所以一直都不敢到后院。一天,我看狗不在,就去了后院!巴、汪……”是狗來了。我剛轉(zhuǎn)過身來,它就把我按在地上親了幾口。剎那間,我突然覺得狗不可怕了。幾天后,我去給狗喂食卻不見了它,便飛快地跑過去問爸爸小狗去哪兒了。爸爸冷漠地回答:“送人!”為此,我傷心了一整天。

  我多想留在那充滿音樂的童年;那充滿快樂的童年;那擁有兩份友誼的童年。童年有人生的七味,但都是美好快樂的,我多想留在童年!

  我多想作文 篇6

  一陣呼嘯聲穿越這片不大的森林,叢林中竄出一群飛鳥。我,森林之王——老虎,正對(duì)著我的領(lǐng)地發(fā)出吼聲。在這里我自由自在,在這里我為所欲為,這里是我的天下、我的王國(guó)……正當(dāng)我美滋滋地遐想時(shí),耳邊突然響起腳步聲、交談聲。糟糕,是人類。我警覺地豎起耳朵聽著。是,的確是人類的聲音。我迅速跑到一塊巨石之后,躲藏了起來。

  “砰——”清脆的槍聲響徹云霄,樹上的鳥兒被嚇個(gè)半死,箭一般的逃走了。而我心里也“咯噔”一下,差點(diǎn)趴到地上。一陣喘息過后,我也不知哪兒來的勇氣,竟悄悄的向人類靠近。啊,人類!那些身上沾著動(dòng)物的血的.人類!我真想沖出去咬死他們,可他們手里明晃晃的槍,讓我望而卻步,我只能小心翼翼地離開了。

  肚子不停地叫喚,我硬著頭皮四處走動(dòng),搜尋獵物。我悄悄的走,猛然間看見了一頭碩大的野豬。它絲毫沒有察覺到我的到來,我的眼頓時(shí)放光,咄咄逼人。我縱身一躍,死死咬住它的喉嚨,它的四條腿有力地蹬著,試圖擺脫我鋒利的牙齒,但野豬掙扎了一會(huì)兒就平靜了。我松開嘴,美美的享受我的午餐。飽餐過后,我溜到清澈的溪水旁,添了幾口甘甜的溪水。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)直沖我的后背,“啪嗒”一聲,我扭頭望去,一枝黑乎乎的槍對(duì)著我。我知道會(huì)發(fā)生什么,這一天到來了,我等待著,一聲清脆的槍響,我眼前一黑……

  不知何時(shí)我漸漸清醒起來,睜開了雙眼,眼前是一個(gè)陌生的環(huán)境,我驚恐的望著。我看到了森林,想投向它的懷抱,可是高高的鐵柵欄,像衛(wèi)士一樣對(duì)我說:“不,你必須在這兒呆著!蔽倚睦锖ε缕饋,臥在了那里。據(jù)說,我是被獵人打傷后營(yíng)救并保護(hù)起來的。天哪,這是保護(hù)嗎?如果不是被人類打傷,我現(xiàn)在一定在溪旁添水喝呢!我真想?yún)群耙宦暎?/p>

  林中虎嘯已成為我的往事,現(xiàn)在,我,一個(gè)森林之王,一個(gè)曾經(jīng)威震山林的森林之王,只能在這兒,默默地低吟。

  我多想作文 篇7

  聽到學(xué)校隔壁文化館傳出來歌聲,我的心癢了:聽到兄弟班教室激昂的演講、鼓掌聲,我班同學(xué)間擠眉弄眼,在班主任的花鏡之間溜來溜去,包含著不滿,因?yàn)榻裉焓菍儆谧约鹤杂芍涞闹苣?/p>

  我在周末被班主任“看押”著,上晚自習(xí)。

  每當(dāng)此時(shí),我的耳膜猶如響雷轟鳴:“我們是農(nóng)村中學(xué),各種條件很差,你們來讀書的目的是想升高中,升中專,要實(shí)現(xiàn)這一愿望,不下一番功夫是達(dá)不到目的的。為此,就要拿出很多很多時(shí)間來攻書本。因此,星期六、星期天想唱唱玩玩是不對(duì)的,應(yīng)把精力集中在書本上……”這是我進(jìn)入初中時(shí)班主任給的見面禮,也是他每周必講之道。之后,我們便戴著這副“緊箍咒”與時(shí)間賽跑,沖出初一學(xué)年,迎來了初二學(xué)年。開學(xué)那天,他又給我們講:“初二到了,這是關(guān)鍵的一年,我們不比四年制初中,要獲得勝利,就要在去年的慕礎(chǔ)上更上一層樓,努力奮戰(zhàn)一年,迎接中考!遍_學(xué)第二天,就發(fā)卜了“班級(jí)細(xì)則二十一條”,看:兩個(gè)月回家一次,取消星期天,不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)肴小說等等。同學(xué)們心里在抗議。

  老師,你要我們個(gè)個(gè)都進(jìn)入中專、高中,這是你的希望,事實(shí)上是不可能的。能升上學(xué)固然好,但我們希望的是扎扎實(shí)實(shí)掌握知識(shí),來充實(shí)自己。

  學(xué)生生活應(yīng)是豐富多彩的'。在周末,我想在電視機(jī)前看祖國(guó)的人好山川,肴東方之龍?jiān)诟母镩_放中如何騰飛:我想走入社會(huì),同勤勞的人民一塊開拓新生活;我想和伙伴們歡聚,暢談理想,搭起我們與時(shí)代的橋梁……我的班主任老師,希望你把我從習(xí)題堆里解放出來。

  還我周末,我多想……

  我多想作文 篇8

  夜深了,喧囂一天的街道萬籟俱寂,享受快樂周末的大人們帶著些許倦意進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí),我也終于如釋重負(fù)地完成了堆積如山的周末作業(yè),揉揉發(fā)酸的手臂,揉揉打架的上下眼皮,開始小心翼翼地清理,盤點(diǎn)戰(zhàn)果,生怕漏做一份,明天無法交差。唉,我多想明天是一個(gè)屬于自己支配的'星期八,這樣就可以自己安排時(shí)間,干自己喜歡的事情,那該多好!

  多想明天是個(gè)星期八!早上我就不會(huì)早早地被鬧鐘驚醒,就不會(huì)被媽媽從夢(mèng)鄉(xiāng)中“扯”出來,匆匆的刷牙洗臉,匆匆地吃上幾口飯,匆匆地飛往學(xué)校和周末補(bǔ)習(xí)班。我就可以睡到自然醒,把一周欠下的睡眠全補(bǔ)回來。起床后,邊打開窗戶聽著小鳥清脆悅耳的叫聲,邊吃著豐盛的早餐,然后打開電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  多想明天是個(gè)星期八!中午,我就不用拖著沉重的腳步回到家,剛吃過午飯就馬不停蹄地做作業(yè),再昏昏沉沉地往學(xué)校趕。午飯后,我會(huì)在家門口和伙伴們一起捉迷藏、踢毽子、玩老鷹捉小雞;或者去游樂場(chǎng)騎木馬、玩秋千、滑旱冰,盡情地放松自己;或去郊游,享受自然界獨(dú)有的溫柔,欣賞自然界獨(dú)有的嫵媚。

  多想明天是個(gè)星期八!晚飯后,我就不用再鉆進(jìn)題海中無休止地做作業(yè)。我會(huì)泡上兩杯奶茶,和媽媽坐在沙發(fā)上,打開久違的電視機(jī),看看自己喜歡的節(jié)目,聽聽自己喜歡的音樂;或窩在媽媽的床上,幸福地依偎地媽媽懷里像媽媽撒嬌,和媽媽談心,然后帶著滿足進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想明天是個(gè)星期八……

  突然,吹進(jìn)一陣涼風(fēng),我望著窗外的夜空,只見俏皮的星星眨著困倦的眼睛,安詳?shù)匾蕾嗽谠铝疗牌诺膽牙。慈祥的月亮婆婆似乎理解了我的苦衷,心疼地望著我說:“孩子抓緊時(shí)間休息吧,明天星期一,你還得早起呀!”

  我多想作文 篇9

  “我想飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)我聽到這首歌,我的血液沸騰了:它唱出了我童年的夢(mèng)想。

  小時(shí)候特別羨慕小鳥,能在天上飛,能在樹上走,能在樓頂自由跳躍。于是我就把自己帶到了我的童話世界:春天和小鳥一起唱歌,夏天在白云下乘涼,秋天和小鳥一起旅行,冬天和南方的小鳥一起玩!嚅_心!為此,我經(jīng)常陶醉在夢(mèng)中,沐浴在溫暖的陽光下,呼吸著甜美的空氣,一場(chǎng)夢(mèng)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。要是能永遠(yuǎn)這樣就好了!我經(jīng)常這么想。

  我渴望成為一只鳥,飛翔。如果我真的能變成一只鳥,哪怕只有一分鐘,我也會(huì)快樂的跳舞。但它會(huì)是什么鳥呢?是天上盤旋的鷹嗎?是池塘邊的箭翠鳥嗎?還是直接進(jìn)春燕?算了,只要會(huì)飛,哪怕是一只普通的麻雀。我常常想:即使有一天我被打得遍體鱗傷,變得一無所有,或者白發(fā)蒼蒼直到暮年,在最后的時(shí)光里,我也會(huì)是一只小鳥,享受小鳥的自由和風(fēng)景…

  如果我真的會(huì)飛,我會(huì)帶個(gè)人和我一起分享快樂的時(shí)光。我該帶誰去?對(duì)了,先帶我爸,我媽,我朋友。我不要城市,我要的是田野,不是村莊。我想在大自然的`懷抱中漫步。河邊,樹林里,山坡上。我和他們談笑風(fēng)生,打打鬧鬧。突然我猛撲過去,把朋友扔到河里和樹上,跟他開了個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ詈玫慕嵌刃蕾p夜空,帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣省,去巴黎,帶他們飛越大海,讓他們感受大海的博大胸懷…

  我就是這樣喜歡幻想的。我不想要飛機(jī)、熱氣球或降落傘。我想要一雙屬于我自己的翅膀!我想用這些翅膀飛向遠(yuǎn)方......

  我多想作文 篇10

  家,溫暖的港灣;家,歇腳的地方;家,照亮星星的燈塔。

  ——題記

  我現(xiàn)在是一個(gè)初中的學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大。異鄉(xiāng)讀書的我,卻心中一直有個(gè)抹不去的牽掛與思念——家。我想家,像爸爸,想媽媽,想爺爺,想奶奶……故鄉(xiāng)的`每一寸土地,每一株草,每一朵花,都在我的心中時(shí)時(shí)牽掛。

  在學(xué)校的這些天,可憐的我總會(huì)想家。除了想家,還是想家,想的我晚上不能入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦中不時(shí)出現(xiàn)在家的情景:我們一家五口,在我們雙手建起的家里,圍坐在飯桌前,享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜,而是一桌愛之菜,個(gè)個(gè)菜,道道菜,都是用心做出來的。你聞,總會(huì)有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜,我給你夾菜,好溫馨,好幸福。吃完飯,我們一家人坐在沙發(fā)上看電視:看喜劇,我們捧腹大笑;看悲劇,我們淚流滿面。

  我躺在床上,久久不能安睡,看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛,可愛極了!看窗外皎潔的月光,是那樣凄涼。我也不禁流淚,希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑,但在月亮姐姐的陪伴下,它們不再孤單,而我呢?沒有母親在身邊鼓勵(lì),沒有父親在身邊支持,我好無助,徹底的無助。

  不過,現(xiàn)在的我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),沒有了父母的陪伴,我還有好多好多的朋友,和我一起奮斗。我會(huì)努力,請(qǐng)相信我,我一定行!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母,讓他們不再吃苦。

  心中雖如此,可腦中依然思家、念家、想家,因?yàn)榧沂俏业淖類、我的知己、我的花朵?/p>

  我想家,如癡如醉;我想家,難以入睡;我想家,心腸斷碎;我想家,達(dá)到極點(diǎn);我想家,愛在傳達(dá);我想家,思念不斷延續(xù)……

  我只想大聲呼喊:我多想家,我好想家,我好想,好想,直到回家……

  我多想作文 篇11

  漫漫人生路,數(shù)不盡的酸甜苦辣,道不完的恩怨是非。生活,是一條沉重的鐵鏈,把人層層疊疊捆在中間。時(shí)常為一些瑣事而焦急忙碌,為一些挫折失敗而憂愁苦惱……處于鬧市,我多想清醒清醒,多想輕松輕松。我多想獨(dú)自安靜地走一走。獨(dú)自安靜的走一走,無論是在風(fēng)雨交加之際,還是春風(fēng)得意之時(shí)……回憶昨天的天真,獨(dú)享有今天的灑脫,瞻望明天的美好,憧憬未來的奇妙,我覺得自己是那樣的爛漫與瀟灑,純潔與可愛。獨(dú)自安靜地走一走。月,彎彎的,柔柔的。在月光的映襯下,我獨(dú)自漫步在田間小路上,放眼看遠(yuǎn)方,才感到世界太喧鬧,人世太嘈雜。只有此刻,我才會(huì)擺脫這無形的鐵鏈,做一個(gè)深呼吸,感受一下深深沉積在疲憊中的溫馨,感悟一回“灑脫一些過得好”的真正含意。只有這時(shí),我才會(huì)深深的思考,靜靜的回憶。在記憶中尋找童年的快樂,感嘆生活太累的我。獨(dú)自安靜地走一走,腦中不再有錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,耳邊不再有為瑣事而吵鬧的粗語,眼前不再有為榮譽(yù)功名而明爭(zhēng)暗斗的身影,甩去了壓在心頭累得我汗流浹背的包袱。自由自在,心平如水地走一遭,把憋悶的心情全部拋棄,讓快樂占據(jù)整個(gè)心靈。在茫茫紛亂中,找一種超凡脫俗的`感覺。

  也許,這就是真正的我。獨(dú)自安靜地走一走,讓涼風(fēng)拂過面頰,讓它喚醒失落的夢(mèng),擦干潮濕的心。仰望明月繁星,遠(yuǎn)眺遍地麥浪,俯看腳下的路,哦,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼已是兩年過去了。當(dāng)麥浪再黃的時(shí)候,或許我們就要結(jié)束這六年的小學(xué)生活,但在我們的身后背負(fù)著多少殷切的目光!頓時(shí),心里涌出無窮的力量,我面對(duì)田野大喊一聲:“此時(shí)不努力,更待何時(shí)……又是一陣涼風(fēng)吹過,我略感到一絲難得的清醒。路,在腳下慢慢地延伸……

  我多想作文 篇12

  清晨,我被我父親叫醒說讓我去外面活動(dòng)活動(dòng),我披著疲倦的身軀來到了外邊,打了一個(gè)哈欠,又做了幾下深呼吸,我無意的仰望了一下天空,看見了幾只飛翔的小鳥,于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。

  我想飛翔,飛出那書本堆成的.籠子,我每天面對(duì)枯燥無味的書本,每天傾聽著父母的嘮叨。有時(shí)我幻想著,如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”,回到“大自然”,回到那屬于我自己的天地,回到田野里與同伴們盡情的玩耍,忘記那些不開心的事。所以我為了這個(gè)理想而奮斗,努力學(xué)習(xí),我想終有一天,我一定能回到我自己的“天地”

  我想飛翔,當(dāng)我遇到像高山一樣的困難時(shí),我想要擁有一雙翅膀,帶我飛過那重重的“高山”,于是我用盡全身的力氣去飛躍它,去戰(zhàn)勝困難。

  我想飛翔,在四川發(fā)生大地震時(shí),我想飛到那里去幫助那些人,去幫助他們重新建起那美麗的家園,但我太幼小了飛不到那里去,于是我將自己的一份心意送到了那里,愿他們?cè)缛罩亟覉@。

  我想飛翔,當(dāng)H1N1在全球蔓延時(shí),我想飛到全球各地,去宣傳保護(hù)健康的知識(shí),讓大家手牽手心連心去戰(zhàn)勝病魔,是大家身體健康。

  我先飛翔,當(dāng)大自然遭到破壞,樹木被砍伐,使二氧化碳增多,形成溫室效應(yīng),我要飛到各個(gè)角落,使人們意識(shí)到保護(hù)自然的重要性,如果不在保護(hù)自然,終有一天會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù),人類將會(huì)滅亡。

  有時(shí),我想飛翔,我要飛越困難,飛到需要幫助的人的身邊去鼓勵(lì)他,是他戰(zhàn)勝困難;當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),我要去提醒他,是他改正過來;我相信,如果每個(gè)人都有這樣的想法,那么這個(gè)世界會(huì)更加美好。那倒不是么?

  我多想作文 篇13

  “快!快去把作業(yè)寫完,還有,寫完了作業(yè)再去練字,等下還要去學(xué)畫畫,不要一心只想著玩!”唉,又來了!剛寫好作文,又要寫,就連一點(diǎn)休息的時(shí)間也不給我!每天埋在題海里,作業(yè)本堆得像一座小山似的。我多想對(duì)爸爸媽媽說“寫作業(yè)是應(yīng)該的.,但也要給我一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間!”但站在父母面前,剛到口的話卻說不出來。唉!我多想飛!

  有時(shí),好不容易做完了功課,來到廚房,見爸爸或奶奶在做家務(wù),總想自己能幫上點(diǎn)什么,對(duì)他們說:“我來洗碗吧!笨墒腔卮鸬目偸牵骸叭ズ煤媚顣@種活我們大人來做就行!”當(dāng)同學(xué)七嘴八舌的討論自己會(huì)做什么什么家務(wù),我就只能干瞪眼。記得有一次,我見媽媽不舒服,便想幫媽媽做點(diǎn)啥。于是,我來到廚房打了一壺水,放到爐子上,開了火,大約過了15分鐘,我到廚房里接水,水燒好了,我學(xué)著大人的樣子,打水倒進(jìn)杯子中,因?yàn)樽吡松,所以水溢了出來,滾熱的水滴沾到手上,我不禁大叫“!”媽媽忙來看我,知道原因后,便批評(píng)了我:“叫你認(rèn)真讀書,少來管這些事。好了吧,手傷了吧!”我哭了,心想:“我只是想做點(diǎn)事,但是你們卻罵我。唉,我多想飛啊。

  我事家里的獨(dú)苗苗,是父母的掌上明珠,父母生怕我有個(gè)什么閃失。所以,不管干什么總是跟著我一起,一般不放心我獨(dú)自一人的。就連放學(xué)自己回家都不行。有一次,我對(duì)爸爸說:“你看妹妹,她比我小兩歲,都可以自己回家!边沒等我說完,爸爸就說;“妹妹不同,你看她家離校多近,幾步路就到了,你這還要過馬路!”

  唉,我就像一只籠中小鳥!我多希望父母能給我一片自由的天地!

  我多想作文 篇14

  常常一個(gè)人呆呆地坐在窗前,眼神空洞離散地盯著一個(gè)并不確切的目標(biāo),腦袋里什么都不想,卻又似乎在思考著很多東西。只是,一旦我從這種處境中回過神來,便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。難道,這就是人們所說的“放空”?

  我不明白。

  有時(shí)候我會(huì)覺得自己是個(gè)怪人,高興起來像個(gè)瘋子,安靜下來卻像個(gè)啞巴,一言不發(fā),不希望有任何人打擾。我的性格似乎連自己都捉摸不透。在人前,我會(huì)很活潑、開朗,我喜歡笑,喜歡和任何相識(shí)的人打招呼,喜歡交朋友,喜歡聊天,喜歡和朋友們一起高興地打羽毛球……在人后,我會(huì)安靜地看書,寫作業(yè),自言自語。我很孤僻,但一定有朋友不相信我說的這句話,就連我自己也不相信:內(nèi)心深處,竟然住著這樣一個(gè)我!

  我總覺得自己在追求某一樣?xùn)|西。它時(shí)常圍繞在我的周圍,卻從不曾駐扎在我的心里。是快樂嗎?我不知道。也是,成天輾轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)之間,一天到晚不曾喘息,忙碌卻不充實(shí),快樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢?我不是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的'人,只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧!我常常這樣勸慰自己。初三很辛苦,好不容易跳過了中考的坎兒,卻又身不由己地跌入了一個(gè)更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年,才有可能完成我心中的夢(mèng)想。壓力如影隨形,我承認(rèn),我想過放棄,但是逃不過內(nèi)心的糾結(jié)和父母、老師殷切的呼喚,我明白,我不只是為自己。

  如果能讓我自己選擇,我希望自己能當(dāng)一只貓,慵懶地蜷成一團(tuán),任那陽光灑在身上,暖在心里……

  我多想作文 篇15

  我多想長(zhǎng)大,離開籠子,飛向更廣闊的天空;我多么想長(zhǎng)大,打碎厚厚的云層,落在地球的任何一個(gè)角落;我多想長(zhǎng)大,走出淺淺的`沙灘,深入大!叶嘞腴L(zhǎng)大。

  “哦,真倒霉。我不知道公共汽車的錢去了哪里!蔽遗吭诘厣,直直地看著教室的地板!皼]有,沒有,這里?還是沒有!蔽艺酒饋,拍了拍身上的灰塵,焦急地跺著腳,說:“算了,反正今天是星期五,和梁瀟一起走回家吧!

  教室里的人都快走了。我看了看鐘。現(xiàn)在是六點(diǎn)半。梁瀟說:“我們趕緊走吧,不然不知道幾點(diǎn)到家!

  我們出發(fā)了。一路上我們有說有笑,我們看到我們要去梁瀟的家。我說:“要不我們?nèi)ツ抢锿嬉粫?huì)兒?”梁瀟同意了。

  我們,坐在一個(gè)人少的地方,抬頭看著一棵桂花樹,我忍不住問:“你長(zhǎng)大了想做什么?”梁瀟興奮地說,“我想開一家蛋糕店。有空可以一起逛街,呵呵!你呢?”我猶豫了一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上熙熙攘攘的人群說:“好吧,等我長(zhǎng)大了,不用上學(xué)了,不用受父母的束縛了,不用寫作業(yè)了。我還沒想過我能做什么,但我真的很想快點(diǎn)長(zhǎng)大!蔽覀兂两诨孟搿黄鹑ス珗@玩,一起熬夜,一起逛街.天黑了,梁瀟看了看手表!艾F(xiàn)在快七點(diǎn)了,我們趕緊回去吧!蔽夷闷饡,再次出發(fā)。

  走到院子門口,我說!澳闩阄易咭粫(huì)兒,馬上就來了!绷盒ず敛华q豫地答應(yīng)了。

  我們走到廣場(chǎng),到處都是攤位。有烤肉的味道,還有小販的叫賣聲。天空呈現(xiàn)深紅色,太陽落山了。我說:“如果我們長(zhǎng)大了,就不用擔(dān)心回家在這里吃燒烤了。逛完了,我們可以去你家玩一晚上!蔽覀兿嘁曇恍。

  我多想長(zhǎng)大。

  我多想作文 篇16

  “我要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都會(huì)熱血沸騰:因?yàn)檫@首歌唱出了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我特別羨慕小鳥,能夠在天上飛,能夠在樹上走,還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里:春天與鳥兒們一起唱歌,夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼,秋天與鳥兒們一起旅游,冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩!嗝纯鞓钒!為此,我常常陶醉在自己的夢(mèng)里,沐浴著暖暖的陽光,呼吸著甜甜的.空氣,一夢(mèng)就是幾個(gè)小時(shí)。如果能永遠(yuǎn)這樣該多好!我常常這樣想。

  我渴望變成鳥兒,渴望飛翔。如果我真能變成鳥兒,哪怕只有一分鐘,我也會(huì)高興得手舞足蹈?墒亲兂墒裁礃拥镍B兒好呢?是那在天空盤旋的老鷹?是池塘邊如箭的翠鳥?還是直接變成報(bào)春的燕子呢?算了,只要能飛翔,哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也行。我經(jīng)常在想:即使有一天處處遭打擊,變得一無所有,或是白發(fā)蒼蒼直至暮年,在最后的時(shí)光里,我也要做一回鳥兒,享受鳥的自由和風(fēng)光……

  如果我真的能飛翔的話,我就要帶個(gè)人,與我一起分享快樂時(shí)光。該帶上誰呢?對(duì)了,先帶爸爸、媽媽,還有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村莊,要在大自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊,樹林里,山坡上。我和他們說說笑笑,打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來把朋友扔到河里、樹上,與他開個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴呀嵌刃蕾p夜空,帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣,去巴黎,帶他們到大海上空,讓他們感受大海寬闊的胸懷……

  我就是這么喜歡幻想。我不要飛機(jī),不要熱氣球,更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀!我要用這雙翅膀飛向遠(yuǎn)方……

  我多想作文 篇17

  我多想再一次回到童年!每當(dāng)望見小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí),我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。

  童年是完美的,童年是歡樂的,童年更是無憂無慮的。小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大,像爸爸媽媽一樣上班掙錢,卻從未想,多年之后,到童年的趣事,成了我最珍貴的回憶。

  我多想再次回到童年!

  生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明,而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。

  假如能重回童年,那怕僅有三天,我也會(huì)好好珍惜的。

  因?yàn)榫退阆掠,也?huì)被童年的陽光所遮擋。

  我期望,第一天的童年是充滿陽光的暖春,我想重溫六年前的.那個(gè)午時(shí),重新見到那一張張熟悉又陌生的臉,想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路;想再次,堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭,也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚;再次踩踩路邊的草;再次栽栽柔弱的花,再次回我最美妙的童年時(shí)光。我期望,第二天的童年時(shí)光,是綠樹成蔭的盛夏。

  再一次爬上那棵老樹;再一次蕩起,那小小的秋千;再一次響起,那熟悉的歌謠。爬了再爬,蕩了再蕩,唱了再唱,抓緊我童年的時(shí)光。

  再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”,再一次踏上那柔軟的蹦蹦床;再一次騎上那笨笨的小木馬,再一次回味我最可愛的童年時(shí)光。

  我期望,第三天的童年時(shí)光,是銀裝素裹的寒冬。

  我要舔舔飄揚(yáng)的雪花;我要抖抖枝丫上的“白花”;我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔,抖抖,堆起,我童年的防護(hù)墻。

  打打沙袋;揚(yáng)揚(yáng)沙包;做做體操;再一次回味我最歡樂的童年時(shí)光。

  這是只屬于我的童年時(shí)光,沒有一絲黑暗,沒有一點(diǎn)邪惡,充滿了歡樂與陽光,乘載著,我心中最美的太陽。

  我多想作文 篇18

  “作業(yè)這么多,怎么寫完?”“那你昨天干嘛還出去玩?”“放松一下都不行!”“作業(yè)寫完再出去放松,都跟你說過多少次了,還沒記著!”“我就不聽,怎么了?”“到時(shí)候作業(yè)寫不完看去學(xué)校老師批評(píng)誰!”聲音越來越大,只聽“啪”一聲,緊接著傳出一陣抽泣聲。這是從鄰居家傳出來的。

  鄰居家的孩子比我大兩歲,卻和我一樣上六年級(jí)。鄰居家的孩子整天在外邊玩,村子里的人們問他作業(yè)時(shí),他總是不屑一顧地說:“作業(yè)那么多,先玩再寫!庇浀靡淮挝页鋈フ夷棠虝r(shí)遇見了他,問他:“你作業(yè)寫完了?”他的回答出乎我的意料:“早寫完了!蔽曳浅s@訝,他神秘地對(duì)我說:“我可是有秘訣,用復(fù)印紙唄!”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著他的背影我無可奈何地?fù)u了搖頭。唉,作業(yè)到底是什么?老師布置作業(yè)是為什么?

  我雖然不會(huì)偷工減料少寫,也不會(huì)用復(fù)印紙,但是我也不想寫作業(yè),可是師命難違,不寫不行。所以,我即使在寫作業(yè),也是心不在焉,可是不寫又不行,我不愿意被老師罰,更不愿意讓爸爸媽媽知道沒寫完。

  我每周的星期日總是在家寫作業(yè),星期六下午還要去學(xué)習(xí)美術(shù)。星期五下午,吃過飯,我對(duì)媽媽說:“媽,今天我刷碗!眿寢寘s說:“算了吧,先去把作業(yè)寫完再說!蔽抑缓没匚輰懽鳂I(yè)了。星期六上午,我拼命地寫,會(huì)寫完一兩科的作業(yè),下午就要去學(xué)習(xí)美術(shù)了。周日上午,把剩下的作業(yè)寫完,下午的.時(shí)間照看調(diào)皮的妹妹。

  有時(shí),我也會(huì)聽到大人們抱怨道:“這老師布置的作業(yè)太多了!薄爸苣⿷(yīng)該回家休息一下,布置少點(diǎn)作業(yè)就行了!薄案牲c(diǎn)家務(wù)活都沒時(shí)間!甭犞笕藗兊谋г,我和其他孩子吐吐舌頭一邊玩去了。

  我多想有一個(gè)沒有作業(yè)的周末。

  我多想作文 篇19

  花謝了,有再美麗的時(shí)候;鳥兒歸巢了,有再歌唱的時(shí)候。但是,聰明的你,請(qǐng)告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?這個(gè)來去如飛的`孩子,如小鳥,被雄鷹有力的雙翅給驚飛了;如星星,隱入蒼蒼星海;如沙粒,落入茫茫沙漠,無影無蹤。

  你是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一路歡歌、一路舞蹈,卻總不肯在我人生的舞臺(tái)上多表演一會(huì)兒。你在我人生的舞臺(tái)上,輕輕悄悄、躡手躡腳地一閃而過,剎那間便消失在黑暗茫茫的夜。你如一根傷我心的利箭,從我胸膛中“嗖嗖”地一飛而過,擦著我“嘭嘭”直跳的心,讓過去成為我痛楚的回憶,成為我永遠(yuǎn)無法原諒自己的罪過。你似一縷憂憂的愁,在我心頭慢慢縈繞,在我心頭漸漸隱去。但是,你卻不敢在我的心頭多停留一會(huì)兒,還是帶著那愁飛快地拂袖而去。你似一根細(xì)細(xì)的弦,輕輕一彈便斷,輕輕一觸便碎,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你,卻怎樣也碰不著你,只能任你一溜煙從眼前消失,從心底消失。你還仿佛一絲幽幽的香,一縷月光,一片落葉。香,飄走了;光,遮住了;葉,落地了。是那樣從從容容,是那樣伶伶俐俐,一點(diǎn)蹤跡也沒留下,白駒過隙,從我的世界稍縱即逝。

  活在逃去如飛世界里的我,活在萬千世界里的我,又能做些什么呢?只有放縱罷了,只能等待罷了。你,為何將我赤裸裸帶到這世界,回去還是一無所獲、兩手空空?為何讓我只能眼睜睜聽著鐘“滴嗒”作響,看著時(shí)針、分針一圈、一圈又一圈,反反復(fù)復(fù)地旋轉(zhuǎn)?本不該來,為何還要來?

  求求你,請(qǐng)?jiān)匐x我近一些,靠我近一點(diǎn)兒吧!讓我握住你的手,與你一起前行!可這只是一個(gè)荒唐的夢(mèng)!我無時(shí)無刻不想留住你,我的朋友。

  我多想作文 篇20

  都說當(dāng)你遇到事的時(shí)候,你腦海中第一個(gè)想到的人,一定是你生命中最重要的人。

  昨天下午,當(dāng)自己意識(shí)到自己是真的被騙了的時(shí)候,自己的第一時(shí)間就是給某人打電話,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候好像除了某人,我真的想到有第二個(gè)人了!

  畢竟已經(jīng)走過這么多年的歲月,并且還要想著繼續(xù)走下去,生活中的一些事情還是需要及時(shí)匯報(bào)的',尤其是涉及到錢的事情,自己好像也沒有能力能夠隱瞞過去,自己更加沒有能力,一個(gè)人應(yīng)付接下來的事情!

  昨天晚上躺在床上的時(shí)候,自己又重新的捋捋,接下來需要面對(duì)的事情,大姐那邊是絕對(duì)不想讓知道的,所以就是,當(dāng)下里問小妹借了點(diǎn)錢,把大姐的錢給第一時(shí)間還上了!

  因?yàn)榻枇诵∶玫腻X,一時(shí)半會(huì)兒還不上,只好跟小妹實(shí)話實(shí)說,可是小妹那邊的情況卻要糟糕太多了,妹夫那邊是一個(gè)比較難對(duì)付的人,就是對(duì)錢什么的介意的比較多!如果知道小妹借出去錢,那么是一件特別恐怖的事情!

  所以自己又只好找另外朋友借了點(diǎn)閑錢,把小妹的錢給還上了。

  就這種拆了東墻補(bǔ)西墻的做法,折騰了自己,整整一個(gè)晚上!今天早上當(dāng)自己還過神的時(shí)候,自己心里想的事,如果我老媽開口借點(diǎn)錢也是可以的,畢竟老媽好像從來不會(huì)拒絕我的要求!

  可是說實(shí)話,內(nèi)心深處自己還是忍住了,畢竟自己已經(jīng)不是那個(gè)摔上一跤,回家就向爸爸媽媽哭泣的小孩了,我都已經(jīng)是個(gè)大人了,遇到一些事情,遇到一些挫折,能夠哭訴的人也已經(jīng)不是爸爸媽媽!

  我長(zhǎng)大了,可我卻也有了自己心中的一些不愿意,不愿意讓爸爸媽媽跟自己傷心難過,不愿意讓爸爸媽媽跟著自己擔(dān)心受怕,不能夠很好的孝敬他們,已經(jīng)是很虧欠了!

  盡管說實(shí)話,自己很想再做回小孩,哪怕一次也好!

  我多想作文 篇21

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——有困惑、有煩惱。日子一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大,作業(yè)漸漸像小山一樣多了起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看電視,去玩電腦,生怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動(dòng)著,等到華燈初上,我才會(huì)步行在回家的路上。隨著年級(jí)的升高,課程也漸漸多起來,每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著那一大堆的書,真不知該先復(fù)習(xí)哪一科,是語文?是數(shù)學(xué)?是科學(xué)?還是……

  我多想有一點(diǎn)空閑的時(shí)間去玩會(huì)兒!去打打羽毛球,慢跑幾圈步,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我看一陣子電視就成為了我最大的享受吧!每當(dāng)看見幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳,玩耍的樣子,我就和他們打成一片。玩著、鬧著,沉浸在歡樂之中?蛇@歡樂太短暫了,如此玩鬧很不盡心。似乎各種的作業(yè)在招呼我,該做作業(yè)了。是的,作為學(xué)生應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。于是,我不得不抑制自己的玩心,做到課桌前演算一道又一道的`習(xí)題,背誦一篇又一篇的課文,抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時(shí)期,丟掉那無盡的煩惱,重新做一個(gè)“小小孩”。

  我們的生活充滿了七色陽光,但即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱與困惑,這些煩惱、困惑來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱、困惑并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。我多想清理煩惱,消除困惑,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

  我多想作文 篇22

  你把母愛塞進(jìn)紙船順著小溪漂遠(yuǎn),你把母愛編進(jìn)小詩(shī)回蕩在教室,你把母愛融入太陽掛在天邊。

  ——題記

  “慈母手中線,游子身上衣……”你似雨露打進(jìn)我心里。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見你心里,余暉下把你的影子拉的很長(zhǎng),消瘦的臉龐還帶著淡淡的笑容!皨尅蔽蚁耩囸I的`人撲向面包一樣撲進(jìn)你懷里,你放下手中的包摟著我,我抬起頭看著你那被繁瑣的家事?lián)艨宓哪,心里堵的說不出話來,眼淚就如同斷了線的珠子滾了下來。你笑著拍了拍我的頭說:“別哭了,媽媽不累,你陪在媽媽身邊就好!边@句話你已經(jīng)對(duì)我說了無數(shù)遍了,可是我還是那么不爭(zhēng)氣。我多想陪在你身邊,在你累了時(shí),幫你揉揉肩。

  我把一首首小詩(shī)掛在白云上,因?yàn)槔锩婺哿四愕膼,我把樂章奏在春天里,因(yàn)槔锩媛裰愕恼媲,我做了成千上萬的紙船,因?yàn)槔锩娌刂愕亩髑椤?/p>

  雨還在下,我望著窗外,心里暗暗感嘆道:唉,只好等雨停了再回家了。死黨向我招招手說:“我媽來接我了,我先走了,明天見!闭f完便高興的跑了出去,一個(gè)人坐在教室里,一點(diǎn)聲音也沒有。突然,朦朧的視野里又出現(xiàn)了她瘦小的身影,大大的雨傘好像可以包住她整個(gè)身體,她笑著敲了敲窗戶,示意我出去,我笑著跑了出去,心思卻有點(diǎn)發(fā)酸。她摸摸我的頭,我環(huán)著她的手臂,笑著看著她,卻發(fā)現(xiàn)她的左半邊身體已經(jīng)被打濕了,而我的身上卻沒有粘上雨滴,我心里更加難受,眼淚又不爭(zhēng)氣的留了下來,我把傘往她那邊推了推,她笑著看著我搖了搖頭。

  我都想陪在你身邊,為你拂去臉上的雨水,我多想陪在你身邊,為你分擔(dān)繁瑣的家務(wù)。

  我多想作文 篇23

  幸福如一曲歌,悅耳悠揚(yáng),幸福似一幅畫,清新自然;幸福像一首詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈。

  ――題記

  昨晚半夢(mèng)半醒間,我睜開惺松的睡眼,看見了一個(gè)熟悉的身影,便趕忙閉上了眼睛,因?yàn)槲也幌朐俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。

  那是五年前的一個(gè)晚上,和昨晚的情況一樣,當(dāng)我看見媽媽正在一旁端詳我時(shí),我冷不丁地冒出一句:“媽,你干嘛老看著我?”媽媽被我的`問題嚇得一怔,然后輕輕地說:“沒什么,只是看你有沒有蓋好被子,好了,快睡吧!”媽媽對(duì)我淡淡地笑了笑,便離開了房間。

  當(dāng)時(shí)天真的我,還真的以為是自己夜里“練功夫”,害得媽媽夜夜為我蓋被子,直到那天我才明白……

  語文老師在課上講父母親時(shí),說到自己剛當(dāng)媽媽的感受,她說:“自從有了孩子后,就一直牽掛著他,白天上班也會(huì)不時(shí)地想,晚上回家時(shí),最喜歡做的事便是看孩子睡覺時(shí)香甜的模樣,看著他嘴角邊亮亮的口水和深深的小酒窩,便涌現(xiàn)出一種幸福,一種作為母親的幸福感……”

  我似乎明白了很多,于是往事便一一浮現(xiàn)在我眼前。早晨起床時(shí),“昨晚睡得好嗎?”的問候帶給我一天的好心情;出門上學(xué)時(shí),“注意安全”,看似隨意的叮嚀,卻伴我愉快地走出家門;緊張備考時(shí),“輕松上陣”的鼓勵(lì),讓我們信心倍增。每天晚上,媽媽都會(huì)默默地推開門,為女兒送上一個(gè)削了皮的大蘋果,盡管知道女兒早已習(xí)以為常,不會(huì)有些許感動(dòng)。

  這一刻,我終于明白媽媽的端詳中包含著多么深、多么濃的愛,而我卻不曾懂得,但我很慶幸,因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)領(lǐng)悟其中的一切。我多想化作幸福,給媽媽的心靈帶去一份甜蜜。

  昨晚我沒有讓自己醒來,而是讓自己化作幸福,讓媽媽細(xì)細(xì)品味。

  我多想作文 篇24

  人們意氣風(fēng)發(fā)的去上班,他們微笑著;孩子們扶老人過馬路,他們微笑著;一年級(jí)的新生帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們微笑著;農(nóng)民伯伯看到自己的勞動(dòng)有了收獲,他們微笑著······微笑無處不在。我也多想微笑,微笑著去迎接每一天。

  劉偉,是一個(gè)失去雙臂的男孩。自十歲那年以后,他失去了常人所擁有的東西,感受到了常人無法體會(huì)到的痛苦。他參加了《中國(guó)達(dá)人秀》,他淡然一笑,開始了他的表演,而他的表演,震撼著每一個(gè)人的心——用雙腳彈奏出美妙的音樂。他微笑著說:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!”因?yàn)樗⑿χッ鎸?duì)生活,面對(duì)困難。所以從來沒有一蹶不振,自暴自棄過,用他的雙腳,彈奏出了美妙的音樂。

  還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有四名同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)元旦聯(lián)歡會(huì)主持人,我也是其中之一。從上場(chǎng)到下場(chǎng),我都保持微笑。另外三名同學(xué)也絲毫不比我差。也許微笑有一種獨(dú)一無二的魔力,讓我很榮幸的.當(dāng)上了主持人。我依然保持著微笑。

  不只是人,花也是一樣!蔽覀?cè)陂_花!”紫藤蘿花在笑。“我們?cè)陂_花!”它們?cè)谌氯。每一朵盛開的紫藤蘿就像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就像要綻開似的;ù,花架都被拆掉了,但它們從來沒有完全的枯萎,而是開始它新的綻放。

  在生活中,當(dāng)遇到不如意難過時(shí),你微笑了么?當(dāng)被石子絆倒時(shí),你微笑了么?當(dāng)遇到種種困難時(shí),你微笑了么?

  生活就像一面鏡子,你對(duì)著鏡子笑,鏡子也會(huì)對(duì)著你笑,這就是生活。讓我們微笑吧,微笑著去迎接這美好的世界!

  我多想作文 篇25

  不知從何時(shí)開始喜歡向您頂嘴,沖您發(fā)脾氣,可是每次卻不曾真正注意過您的一舉一動(dòng)。自己每次的沖動(dòng),卻不曾后悔過。

  一直以為您沒有真正進(jìn)入過我的世界,現(xiàn)在才覺得,是每個(gè)孩子都無法理解父母愛我們的心。

  兒時(shí)的撒嬌現(xiàn)在依舊延續(xù)著這樣的‘傳統(tǒng)’但您一直包容著我們的任性與無理取鬧。您愛我,這句話或許很少說,但是我卻能處處感受到我曾經(jīng)那被漠視的母愛。

  我愛你,這句話或許早已經(jīng)說過千遍萬遍,但是又沒有真正替您想過。

  一直以來,把母愛視作路牌的我,何時(shí)想過在前方為我默默指路的你。

  有多少華麗語言贊頌過你,我又寫了多少關(guān)于你的文章,而你,只是但是一笑。

  每次的沖動(dòng),與你頂嘴,有時(shí),自己都會(huì)覺得自己做的錯(cuò)了,但是又放不下這可恨的自尊,每次吵完,鬧完,你仍是默默的`為我做飯,仍是關(guān)愛著我。

  你無法克制你對(duì)我的愛,即使有時(shí)你和我鬧得再僵,也會(huì)問我一句“餓不餓?”把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)的我,再一次又一次的漠視了母愛。

  成長(zhǎng)了,也長(zhǎng)大了,漸漸的有了模糊的理想開始奮斗的我,會(huì)悄然發(fā)現(xiàn),那個(gè)‘路牌’還在默默的扶持著我,幫助著我。

  母愛一直沒有改變,滿滿的母愛,我已感受到了!

  媽媽,真想對(duì)您真心的說一句“我愛你”。

  也許,用了那么多浮華虛實(shí)的句子,也抵不住一句“我愛你”來的多。

  媽媽,你的關(guān)愛,你的體貼,你的嚴(yán)厲,你的溫柔,你的善良,你的無奈...

  已經(jīng)說不清你對(duì)我的好到底有多少,唯有一句“媽媽,對(duì)不起,媽媽,我愛你”

  成長(zhǎng)的道路上,感受到了淡淡的甜,以及更多的酸。

  我多想作文 篇26

  若是時(shí)光能夠倒流,能夠帶我回到那段牽腸掛肚的日子里,掙脫一切煩惱,重溫那段時(shí)光的美好……

  ——題記

  時(shí)光荏苒,初中的時(shí)光已經(jīng)被晃掉了一半,盡管如此,每一天都像是前一天的復(fù)制品,靜上去回首這兩年的經(jīng)過,卻沒有幾件事能夠真正印在心頭。

  回首流年,翻開記憶的明信片,時(shí)光的潮流便從中涌出,童年的.純真依稀在目。

  那時(shí)的我,沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有生活的煩惱,滿滿的,都是幸!

  曾記得,那時(shí)的一個(gè)冬日的午后,我和媽媽依偎在暖氣旁,母親手捧一本故事書,另一只手摟著我,用溫順的聲音為我講述著一個(gè)個(gè)童話,我則完全沉醉在童話的世界里,為白雪公主的幸福而激動(dòng),為丑小鴨的悲慘遭遇而悲啼……那時(shí)侯,母親的懷抱,溫順的話語,一個(gè)個(gè)童話,便是我所知道的一切幸福了,死后暖氣散發(fā)的溫暖填滿了全部房間,也填滿了我的心房。

  我多想回到那時(shí)!

  曾記得,那時(shí)的我,可以整天的與樓下的小伙伴做游戲,我們丟沙包的那一幕現(xiàn)在依然印在我心理,我們?cè)陉柟庀職g呼雀躍,無所顧及,那時(shí)的我,站在湛藍(lán)的天空下,幸福的想:以后我也一定能如許幸福的與小伙伴玩耍吧!

  我多想回到那時(shí)!

  曾記得,也有煩惱的記憶,為了讓我多有一個(gè)特長(zhǎng),媽媽要我天天都練習(xí)鋼琴,但鋼琴對(duì)于我并沒有多大的吸引力,因而練鋼琴便成了我那時(shí)的煩惱,單一的、簡(jiǎn)單的煩惱,然而此刻回憶起來,卻不覺得煩惱了,那時(shí)的煩惱在此刻看是一種幸福,畢竟是童年!

  終究是無法回到那時(shí)了,既然如許,那就把那段幸福的時(shí)光封存在心里。而此刻,我會(huì)努力學(xué)習(xí),頂住壓力,正視煩惱,在美好的將來重新找回那種純真,那些美好!

  我多想作文 篇27

  大雨過后的天空,仿佛變的更晴朗了。雨水化作清潔的光輝,拂去了云朵的傷痛心痕帶來了一份闊朗。

  這樣的環(huán)境這樣的天氣,我的心情卻很糟糕。眼鏡我原本以為我永遠(yuǎn)都不會(huì)碰它,但是現(xiàn)在如果沒有它,我就幾乎成了盲童!唉!度數(shù)又深了!我緊緊盯著新配好的眼鏡細(xì)查著。明媚的清晨,太陽公公起床了,可是我卻起晚了,我急忙背起書包,剛要出家門,媽媽叫住了我,把眼鏡遞給了我。沒辦法,我只好恭恭敬敬的接過它,然后無耐的.將它放進(jìn)了書包的最里層巴不得它永遠(yuǎn)也別出來。

  來到教室門口,突然被人拍了一下,我被嚇了一大跳,仔細(xì)一看原來是同班同學(xué)。她生氣地說:嗨!我剛剛叫你你怎么不理我?我不好意思的說了一句:對(duì)不起呀,我有點(diǎn)近視,沒帶眼鏡,所以沒看清。然后尷尬的走開了。來到教室以后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶上了眼鏡。盡量避開同學(xué)的目光,因?yàn)槲以?jīng)夸下?谡f我的臉上永遠(yuǎn)衣蛾不會(huì)出現(xiàn)眼鏡!

  唉!眼鏡啊眼鏡你為什么會(huì)出現(xiàn)在我的臉上呢?

  仔細(xì)一想。你看,疲勞的眼睛,在繁密的字行間,拼命的掙扎著;疲勞的眼睛,在閃閃的燈光下痛苦的凝望著;疲勞的眼睛,在厚厚的習(xí)題上,苦苦的憂愁著;疲勞的眼睛,在強(qiáng)烈的陽光下,默默地悲傷著。唉!好累,F(xiàn)在,重重的眼鏡光明正大的騎在我的鼻梁上,好像在瘋狂的大笑。唉!好討厭!明媚的陽光射入樹林,調(diào)皮的露珠在地上綻開一多多小花。我呼吸著自由的新鮮空氣一切都很好。

  那時(shí),我多想摘掉眼鏡,好好的享受一番!

  唉!眼鏡,好想和你說拜拜!

  我多想作文 篇28

  你是一個(gè)可愛的小男孩,我從很小就想遇見你。你是一顆耀眼的星星,來自另一個(gè)星星,擁有火山及玫瑰。

  小時(shí)候,我想陪著你一起玩耍,很向往你的生活。每一天看落日西沉,看夕陽東升。每一天用活火山熱食物,拿著小鏟子挖掉猴面包樹,想和你在一起,和你一起擁有玫瑰。

  此刻,我更想遇見你,因?yàn)槲叶四恪?/p>

  那一個(gè)個(gè)猴面包樹代表著人的壞習(xí)慣,只要一日不鏟除,就可能成大患。

  偷偷告訴你,小王子,我并不喜歡玫瑰。

  她既嬌柔又作,每一天把你使喚過來使喚過去。好似她是女王,你是她的子民。她不懂得關(guān)心你,只是想讓你愛著她。

  相較之下,我還是喜歡狐貍,那么聰明可愛,還教會(huì)你去愛。關(guān)于馴服,他有獨(dú)特見解,你們真的很般配,為什么不在一起。

  我喜歡你的純真,不被世俗所蒙蔽。你不會(huì)計(jì)較朋友家長(zhǎng)是否有錢,不會(huì)在意學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異,你只在意他的心性,他的年齡及身高,一切關(guān)于他的一切你都感興趣。

  你不會(huì)在意一個(gè)房子值多少錢,只會(huì)在意他是否漂亮,是否美麗,真是一個(gè)小孩,那么純真不失天性。這也是我鐘愛你的原因。

  當(dāng)你在沙漠中被毒蛇奪去了性命,你明白我有多么難過,悲痛的只流眼淚。你說你要回屬于你的'世界,你要回去,見屬于你的玫瑰,即使你的玫瑰不再是唯一。

  我喜歡你的專一,對(duì)玫瑰的專一,那么讓人沉醉,讓人難過。

  我想遇見你,遇見你的純真,你的善良,你的堅(jiān)定和專一。你的一切讓我沉醉,即使已經(jīng)長(zhǎng)大,還是忘不掉童話中的你。

  我多想作文 篇29

  從出生的那一刻,就注定了這個(gè)世界永遠(yuǎn)無法聽到我的聲音,不是我不肯與它交流,而是我天生就是一個(gè)啞巴!

  現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷,我不明白老天為何要將一顆對(duì)音樂無比熱愛的心賦予一個(gè)發(fā)不出聲音的人。

  我愛音樂,無比的熱愛,我愛唱歌,無比的狂熱,但我的歌聲只有自己明白。

  從進(jìn)幼兒園的那一天,我就成了小朋友眼中的異類。沒有人愿意與我交朋友;沒有人想要和我做同桌。我就像一個(gè)被人遺忘的木偶,靜靜地躲在角落。每當(dāng)我看著小朋友們高聲歡唱時(shí),我總是默默地走開,像從來沒有出現(xiàn)過。

  日子一天天的.過去,我學(xué)會(huì)了寫字,當(dāng)我第一次拿著歪歪扭扭的字給媽媽看時(shí),我看到她笑了,笑的那么開心,我也跟著笑了。只是這笑沒有任何的聲音。第二次,我拿著我想唱歌四個(gè)整整齊齊的字給媽媽看時(shí),我等待著她像第一次那樣的笑容,可是迎來的卻是媽媽簌簌落下的眼淚。那時(shí),我不懂得她為何落淚,但從那以后,我再也沒有提過我想唱歌。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,也有了屬于自己的朋友,雖然我還是發(fā)不出任何聲音,我的朋友是天上的飛鳥,因?yàn)樗鼈兛偸怯们宕嗟母韬頌槲业统;我的朋友是美麗的花兒,因(yàn)樗鼈兛偸菍?duì)我綻放燦爛的笑臉。我想為它們高唱,可是我的歌聲只有自己能懂。

  我想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),它不要多么光彩華麗,不需要多么空闊寬敞,只要能讓我在那靜靜地唱,靜靜地唱……

  我多想唱,唱給那白發(fā)蒼蒼的父母,我多想唱,唱給那低吟淺唱的飛鳥;我多想唱,唱給那活在無聲世界的人們;我多想唱……

  真的,我想唱。

  我多想作文 篇30

  時(shí)光,如流水般匆匆而逝,有些話,也隨這流水的流逝掩埋在了心里。今天,在這里,有些話,多想告訴你。

  當(dāng)我又一次站在門前,看著你忙碌的身影穿梭在一個(gè)個(gè)人之間,當(dāng)我看著你用因生病而變得有些嘶啞的聲音不停地為客人介紹著商品,當(dāng)你額上的汗珠又一次落下卻無暇顧及時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)很累了。于是,我心疼了。拿起水杯,接了滿滿一杯甘甜清涼而晶瑩透透徹的水,捧到你的面前,雙手遞上。而你,卻極不耐煩的一把推開:去去去,別在這搗亂!“沙啞的聲音帶著疲倦,嚴(yán)重分明是掩不住的焦躁。杯中的水溢出,撒了我滿身,但與此同時(shí),比身體更涼的,是我的心。我的眼神暗了暗,低下頭,端著那僅剩的小半杯水,回到了房間。坐下,呆呆的望著那小半杯水,出神。我多想告訴你,我的`委屈。不一會(huì),客人離開,你也回到了房間,同時(shí),還一臉不悅的抱地著:真是的,不買還說這么半天!蔽乙呀(jīng)數(shù)不清這是你的第多少次抱怨,但我還是又站起身,端起了水,又一次遞上!拔也缓,你剛才去干嘛啊,搗什么亂,沒看到我正忙著嗎?”我滿心委屈,小聲申辯著:“我只是想……”還沒說完,就被你怒氣沖沖的打斷:“想什么想,不好好呆在房間里寫作業(yè)跑出來干嘛!上輩子真是欠了你們的,忙的要死還要給你們做飯!闭f完,便頭也不回的走了出去。關(guān)上門的那一剎那,委屈夾雜著淚水噴涌而出。

  媽媽,你知道么?我多想告訴你,看著你整天疲倦的樣子,你以為我會(huì)不心疼嗎?可為什么每一次想要幫你時(shí),都被你無情的拒絕。媽媽,我理解你,但請(qǐng)你也理解下我好嗎?

  我多想作文 篇31

  現(xiàn)如今,不論是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,一幢幢高樓拔地而起,條條寬闊的柏油馬路交錯(cuò)縱橫,一輛輛汽車飛馳而過,排放著黑煙似的尾氣。

  這一切的一切,標(biāo)志著我們生活的現(xiàn)代化和科技化水平逐漸提高,可我們的自然環(huán)境卻遭遇了前所未有的破壞。

  有時(shí),我多想再見見你,親愛的大自然。

  曾經(jīng)的.河流清澈見底,既像一塊白玉,又似一面明鏡。孩子們?cè)凇扮R”中嬉戲玩耍,婦女們?cè)凇鞍子瘛敝邢礈煲挛。很多地方的山泉水,都是可以用來直接飲用。水,既是幫手,又是玩伴?/p>

  可現(xiàn)在呢?污濁、骯臟,甚至是惡臭。烏黑的水面上漂著數(shù)不勝數(shù)的垃圾:塑料袋、果皮、殘羹剩飯,甚至是動(dòng)物的“浮尸”。這對(duì)于自然和人類來說,簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。聽,誰在悲傷地哭泣?

  有時(shí),我多想再見見你,清澈的河流。

  曾經(jīng)的天空,是多么湛藍(lán),就像一匹無瑕的藍(lán)布,仿佛是大地的一頂藍(lán)帽。因?yàn)橐唤z兩縷的云,天空就不是那么單一的湛藍(lán),而是漸漸轉(zhuǎn)變,有深有淺,就像一塊晶瑩的藍(lán)寶石,有白有藍(lán),絢麗至極。

  可現(xiàn)在呢?天空一片灰暗,污濁的云宛如世界末日般大肆壓境,看不見色彩。因?yàn)樘焓褂鹈愕陌自圃缫驯弧皭耗А彬?qū)逐。那壓抑的顏色下顫栗著的,是我們的心。陰沉和昏暗已遍布這座城。聽,是誰在悲傷地哭泣?

  有時(shí),我多想再見見你,湛藍(lán)的天空。

  現(xiàn)在,人們的生活質(zhì)量,或者說是娛樂享受在步步高升?蓪(duì)自然,這個(gè)我們賴以生存的資源和資本,卻不甚愛惜。河流的污染、空氣質(zhì)量的變壞、日益被破壞的臭氧層……這一切,都是人類無限彭漲的

  欲望和貪得無厭所付出的慘痛代價(jià)!

  現(xiàn)在行動(dòng),我們興許還能有所挽回……

  我多再見見你,親愛的大自然母親!

  我多想作文 篇32

  光通過云層直射在地上,就像你的愛穿過一切介質(zhì)到達(dá)我的心。

  又是一個(gè)周末,靜靜的,我坐在書桌上寫著作業(yè),在書桌的左上角,放著一只杯子,杯子上方正冒著熱氣。那縷縷熱氣溫潤(rùn)了周邊的空氣,也溫潤(rùn)了我的心。

  只要我在,杯子就在,熱氣不斷,因?yàn),愛讓溫暖永不停息。筆在紙上舞蹈,草稿紙上公式一個(gè)又一個(gè),始終不解,頓時(shí)覺得無比煩悶。輕輕拿起杯子,抿一口水,檸檬的清香頓時(shí)讓我放松下來。你知道,這是我的'最愛。

  過了一會(huì)兒,門輕輕的開了,我知道是你來了。你右手提著水壺,腳下的步子卻邁的很小,小心翼翼的樣子,眼睛看著地面。我知道,這是你不想打擾到我。你就這樣慢慢的移到了桌前,打開了水壺的蓋子。然后,端起我的杯子,將水緩緩倒入杯中,一片白霧散開。輕輕放下,小心蓋好。

  做完這些,你才轉(zhuǎn)過頭來看我,這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我一直在注視著你,笑了笑!靶菹⑿菹,換換腦子,再去做,可能結(jié)果更好。你去陽臺(tái)上看看書,放松放松!

  陽光燦爛,通過云層射下來,在物體的遮擋下,形成了斑駁的影子。

  “幫我剪一下指甲吧。”我對(duì)你說。雖然你嘴上說著讓我自己剪。但你卻很情愿的拿來工具,小心地剪著,認(rèn)真地剪著。就和小時(shí)候一樣。

  我看你的臉,歲月匆匆,時(shí)間讓你變了,臉上多了很多皺紋,頭上的黑發(fā)中也多了許多的銀絲?赡愕膼蹍s絲毫不減。

  多想你永遠(yuǎn)那么年輕,永遠(yuǎn)不要變老,可以讓我享受你的愛,回報(bào)你的愛。

  天空中的云有些散了,陽光更耀眼了。你的愛就像這陽光一樣穿過一切介質(zhì)到達(dá)我的內(nèi)心最深處。你對(duì)我太好,讓我有私心想永遠(yuǎn)擁有。

  我多想你不變老,對(duì)我永遠(yuǎn)這樣好,讓我永遠(yuǎn)享受你的愛。

  我多想作文 篇33

  我多么地想回到童年,再愿和童年時(shí)期的玩伴們一起玩耍,嬉戲,捉蟲,捕鳥。多么再想回到童年騎在父親的肩頭上看表演。

  童年曾經(jīng)多么美好,多么放肆,多么無憂無慮。

  難忘童年,難忘童年時(shí)和同伴們?cè)谝黄鸫蚧@球,一起玩一些在今看似幼稚的游戲。我童年時(shí)經(jīng)常和一些小伙伴們玩,可以肆無忌憚的去玩耍。還曾記得一年前的玩耍情景,當(dāng)時(shí)已臨近期中考試,可是我們卻毫無心思去復(fù)習(xí),心里一點(diǎn)頭緒都沒有。

  這是被小伙伴們稱為“缺德”的劉文璋給我打來電話問我打籃球去嗎,我便一口答應(yīng)了,然后我們喊上了一些同學(xué)們,便前往體育廣場(chǎng)去打籃球,那時(shí)的時(shí)間是下午一點(diǎn)。我們玩得不亦樂乎,一直打到下午五點(diǎn)多,天色也有一些深了。突然有一位同伴說:“不知道,畢業(yè)后還能像現(xiàn)在這樣玩嗎?”這句話一起了我的深思。

  我們?cè)诳缛氤踔写箝T時(shí)便代表著我們已經(jīng)告別了童年時(shí)代,而進(jìn)入了青春期,我們?cè)趯?duì)青春期充滿向往的同時(shí)更懷念地已經(jīng)是告別的.童年。童年的生活可謂悠閑。

  童年時(shí),我的生活可是衣食無憂,談吐無怪!我說什么都像下了一道圣旨似的。父母都竭力地去完成我下達(dá)的旨意,我就像一個(gè)小皇帝似的。即使這樣,我的作業(yè)還是自己獨(dú)立完成,考試的成績(jī)從不會(huì)有顧慮,是無憂無慮的。

  童年的我也是成長(zhǎng)的,所以父母不曾嚴(yán)厲管我,而認(rèn)為長(zhǎng)大便好。我說什么爸媽也認(rèn)為童言無忌,因此這種情況便造就了我自律的能力。

  現(xiàn)在回想小時(shí)候,不禁感嘆道:又不懂事,又幼稚,又可愛。但是我卻是快樂地成長(zhǎng)著。比起別人的童年,我的童年更值得去回憶。

  但是,回憶童年不如回到童年!

  我多想作文 篇34

  曾經(jīng),我們一起上學(xué),一起回家;曾經(jīng),我們?cè)谌松饺撕V,一眼,就能看到彼此;曾?jīng),我們每個(gè)周末都相約出去;曾經(jīng),我們熟知彼此的言語,廖廖幾語就能聽出是否為彼此所言。

  猶記得,那時(shí),我們一起去爬山,翻越欄桿,偷進(jìn)學(xué)校,被保安發(fā)現(xiàn),落荒而逃,然后停下來大笑。

  猶記得,那時(shí)我晚回家,下了公交,天色已黑,正害怕之余,過了馬路,卻瞥見一道熟悉的身影在路燈下徘徊。我高興地跑過去,然后我們一起回家。

  猶記得,那時(shí),我們彼此取笑,偷偷跟蹤著彼此。

  猶記得,那時(shí),我的頭受傷,你們一臉緊張,手忙腳亂地爬上爬下。從診所出來后,你們第一個(gè)圍上來詢問,明明整張臉都寫滿了緊張和關(guān)心卻嘴硬地說是怕以后我變笨了沒人借你們抄作業(yè)。

  猶記得,那次,我們一起出去玩,我的腳受傷,你們一臉鄙視卻還是慢慢的陪我走。

  也許在幾個(gè)人里,我是最麻煩的那個(gè),但你們從未嫌棄。

  曾經(jīng),我以為我們能永遠(yuǎn)在一起。

  曾經(jīng),我以為我們能考上同一所中學(xué),同一所高中,甚至同一所大學(xué),做一輩子的摯友。

  但終究是我太天真了。

  是什么時(shí)候,我們不再如此親密?是什么時(shí)候起,我們變得越來越陌生?又是什么時(shí)候起,我們開始朝著不同的方向漸行漸遠(yuǎn)?

  是那次吵架后嗎?也對(duì),那次我們吵得那么激烈,那樣沒有余地。

  是小學(xué)畢業(yè)后嗎?也對(duì),天下終究沒有不散的`宴席,即使我們?cè)谕凰袑W(xué),終究不在同一個(gè)班級(jí),我們之間的話題,終在漸漸減少。

  我不說話,但我從未忘記那段純真摯誠(chéng)的歲月,甚至常常地,會(huì)因?yàn)閼涯疃奁?/p>

  朋友,我真的非常想你們,非常想回到過去,盡管我總是一再沉默。

  我多想作文 篇35

  老師常對(duì)我們說過,山區(qū)中有許多失學(xué)兒童。我們生活在這等美好生活中,是非常幸福的。對(duì)此我沒有真正入耳。

  一天放學(xué),我拿著一元錢,準(zhǔn)備買個(gè)魚丸暖暖身,突然聽到天橋上來往的人群的吵鬧聲中,夾著一陣令人心疼的叫聲,便好奇地靠近。一個(gè)衣衫襤褸的小女孩躺在街上瑟瑟發(fā)抖,這么冷的天,她手腳凍得通紅,向來往的人群討點(diǎn)錢。在小女孩旁邊,立著一塊簡(jiǎn)陋的木板,上面密密麻麻的寫著一些字。仔細(xì)一看,原來,這女孩是個(gè)失學(xué)兒童,現(xiàn)處于貧困山區(qū),一直想上學(xué)讀書,為自家掙點(diǎn)錢。那女孩11歲了,比我大2歲。但看上去,她骨瘦如柴,矮矮小小,并不比我強(qiáng)壯。她淚流滿面,正哭訴著什么。我看著自己暖和的.大衣,厚厚的毛衣,不禁臉紅了。

  我掏出那一元錢,放在了女孩冰冷的手里。她愣了一下,然后是微笑,燦爛的微笑。她對(duì)我謝了又謝,臉上透露出一絲靦腆。我回頭望了小女孩一眼,走遠(yuǎn)了。但到了轉(zhuǎn)彎路口,不知是什么指使我再看她一眼。我照做了,把頭回過去。我愣住了,寒風(fēng)中,她還在看我!我和她的眼光觸在了一起。我立刻把頭低下來,不敢再去看她。走在路上,寒風(fēng)刺骨,刮在臉上,像刀割般疼痛。臉上的風(fēng),同樣也吹在她身上吧!她肯定比我更疼。

  從那以后,我認(rèn)識(shí)到了老師的教導(dǎo)。后來,那女孩不見了。不知是回家了,或是餓死了?我只知道,我們是幸福兒童,不只她一個(gè),還有許多的貧苦兒童等著我們?nèi),可我們又能幫多少呢?/p>

  我多想幫幫那些貧困兒童。那女孩的臉和她瘦小的身軀,在我小小的心靈中顫抖著,讓我永遠(yuǎn)忘不了她。

  我多想作文 篇36

  我多想回到童年,回到那個(gè)雖無知但卻樂趣橫生的童年。

  我多想回到童年,回到那個(gè)與同伴一起比賽數(shù)星星的日子。我們看著滿天的星星,用稚嫩的小手一顆一顆指著它們,吵著自己一定會(huì)贏。結(jié)果未分出勝負(fù),我們便早已在星空下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?扇缃,我的童年,你在哪?

  我多想回到童年,回到那個(gè)與玩伴玩泥巴的時(shí)候。我們讓泥巴在手中不停運(yùn)轉(zhuǎn),結(jié)果嶄新的衣服成了花衣服,而手中的泥巴依舊是那副灰溜溜的老樣子。之后,我們便在家長(zhǎng)的呵斥下踏進(jìn)家門?扇缃,我的童年,你在哪?

  我多想回到童年,回到那個(gè)與爺爺一同登山采花的童年。那時(shí),爺爺總會(huì)笑瞇瞇地用他的大手拉著我的小手,把每一種山花的名字告訴我,給我講各種各樣神奇的故事,然后在我聽得入神時(shí),用長(zhǎng)著胡子的下巴扎我的臉頰?扇缃,我的童年,你在哪?

  我多想回到童年,回到那個(gè)萬般眷戀的童年。與朋友一起爬樹摘果、嬉戲玩鬧,依偎在媽媽懷里撒嬌,霸道的`獨(dú)占電視機(jī)看動(dòng)畫片……可是,我再也回不去了。

  如今,我只能夠在星空下埋頭于題海之中;在這滿是高樓大廈的城市看不到泥土的影子;忙著學(xué)習(xí),沒有時(shí)間再回到爺爺家和爺爺聊天……因?yàn),童年已溜走了,我再也回不到童年了?/p>

  伴隨著年齡的增長(zhǎng),我們少了一些童真,多了一些成熟,同時(shí)也失去了童年。

  我的童年,我能再回到你身邊嗎?

  “無情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童年。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)有一顆年輕的心!

  我多想作文 篇37

  我是一只外表亮麗的風(fēng)箏,也許有很多人會(huì)羨慕我,羨慕我在藍(lán)天白云中飛翔,羨慕我與鳥兒為伴,與天公比高。但是,不管我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),總是被人牢牢地牽制,總是被一根惡魔般的細(xì)線所控制。

  我多想自由地飛翔。

  那時(shí)一個(gè)晴空萬里的日子,主人又把我送上了青天,云依舊是這樣白,鳥兒依舊是那么換了,就是在這樣一個(gè)普通的日子里,我經(jīng)歷了人生最快樂的時(shí)刻。正當(dāng)我工作的時(shí)候,忽然狂風(fēng)大作,我知道我的機(jī)會(huì)來了,于是,我狠命地向上掙扎著,只聽見“嘣”地一聲,我伴隨這主人的驚呼,開始了自由地飛翔。

  盡管沒有了主人,我不能像往常一樣在高空中優(yōu)雅地迎風(fēng)飄蕩,但是我此刻更喜歡這種自由的感覺。我與風(fēng)兒擦肩,聽他們?yōu)槲覛g唱;我與嫩葉偶遇,感受他們?yōu)榱斯恼,總而言之,我終于自由飛翔。

  慢慢的,我看清了地面,我知道這個(gè)旅途就要就此終結(jié)了,等到我降落之后,主人將我再一次牢牢綁住,重新上天。我有些心不在焉,腦海里都是剛才的景象,那種感覺不言而喻,讓我心馳神往,但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。

  我多想再次自由地飛翔。

  那天之后,我躺在布滿灰塵的角落里輾轉(zhuǎn)反側(cè),我多想再聽到風(fēng)兒的歡叫,嫩葉的鼓掌,我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺!哪怕狂風(fēng)將我的美麗衣衫撕破,哪怕樹杈將我的`優(yōu)美尾線挑落,哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒,我也想再自由地飛翔。

  飛到那廣袤的藍(lán)天之中,飛到那澄澈的白云之上,我要看那山川傾倒在我的面前,我要看那大地匍匐在我的腳下。

  !我多想再自由地飛翔!

  我多想作文 篇38

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在花園中散步,見到一朵凋謝的月季花。它失去了往日艷麗的容貌,變得枯蔫焦黃。一陣微風(fēng)吹過,眼睜睜的看著已經(jīng)所剩無幾的花瓣被一片又一片的吹落在地,著實(shí)讓人感到惋惜。我不禁想:時(shí)光是多么的來去匆匆,正如這句詩(shī)“歲月不待人”。如果能回到過去該多好啊。

  如果能回到過去,我一定少讓數(shù)學(xué)老師為我操心。仔細(xì)、認(rèn)真的完成每一次作業(yè),積極回答老師的問題。改掉膽小、粗心大意的'毛病,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、老師得力的小助手,讓老師露出久違的、欣慰的笑容。

  如果我能回到過去,我一定會(huì)加倍珍惜曾經(jīng)的每一位朋友。與她們共同學(xué)習(xí)、共同玩耍,分享彼此的快樂,傾訴各自的痛苦;ハ鄮椭,共同進(jìn)步。讓我們的“友誼之樹”萬年長(zhǎng)青,開出美麗、芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  如果我能回到過去,我一定會(huì)充實(shí)的度過每一天。不讓時(shí)間這個(gè)淘氣的小魚偷偷的從我手中溜走。珍惜每一分鐘,讓每一分鐘都過得有意義,有價(jià)值,時(shí)刻銘記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句至理名言。

  如果我能回到過去,我會(huì)隨身攜帶一本筆記本,一支鋼筆,記錄下每天發(fā)生的趣事,銘記生活中的一點(diǎn)一滴,讓我過去的生活像一本流光溢彩的圖書,可以隨時(shí)翻看、回味;我會(huì)隨身攜帶一支畫筆,描繪下身邊的每一處美景,每一張可愛的笑臉,每一個(gè)令人難忘的鏡頭,每一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的場(chǎng)景:我會(huì)隨身攜帶一個(gè)錄音機(jī),記錄下那一聲聲爽朗的笑聲,那一句句親切的、讓人從腳暖到心的話語,那一曲曲旋律優(yōu)美的樂曲,那一陣陣悅耳動(dòng)聽的鳥鳴聲,歡快的流水聲。

  我多想回到過去,重溫曾經(jīng)的歡樂,感受曾經(jīng)的悲傷,改正曾經(jīng)的過錯(cuò),多想,多想……

  我多想作文 篇39

  每當(dāng)我看見一只只翱翔在藍(lán)天的上的小鳥,我就特別羨慕,恨不得自己也能像它們一樣,在空中自由翱翔。和它們一起飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  假如我有一雙翅膀,我要從東邊的山海關(guān),飛到西邊的嘉峪關(guān),看看,穿過崇山峻嶺的萬里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上我要摸一摸數(shù)不清的墻磚和石條,找一找歷史的蛛絲馬跡,嗅一嗅中華民族的古老氣息。

  假如我有一雙翅膀,我要飛往杭州的西湖,站在湖心亭里,觀賞那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景觀;我飛往黃山,領(lǐng)略那峰戀疊嶂,奇峰怪石,云霧繚繞的奇景。品味“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的妙處。告別了黃山,我要日夜兼程飛往桂林,看一看桂林是不是那么奇,那么秀,那么險(xiǎn);瞧一瞧桂林的水是不是那么清,那么靜,那么綠。我相信,我會(huì)發(fā)出“桂林山水甲天下”的感慨……

  假如我有一雙翅膀,我一定會(huì)翱翔于天空,和小鳥、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展現(xiàn)出最美的.姿態(tài)。在這一路上一定有悲有喜,有哭有笑?赡軙(huì)遇到虎視眈眈的老鷹,也可能遇到強(qiáng)大的逆流,還有可能會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。但是我不會(huì)退縮,因?yàn)槲矣幸浑p翅膀。就像網(wǎng)上的流行語言一樣:如果有鴨梨(壓力),就把它放進(jìn)冰箱里,讓它變成凍梨(動(dòng)力)。這雙翅膀就是老師和父母的鼓勵(lì)與支持,那是他們用愛做的翅膀。終有一天我會(huì)克服困難,之后到一個(gè)美麗又快樂的地方去。那里有潔白的云,芬芳的花香。那里的每一孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,那里沒有老鷹,也沒有逆流和狂風(fēng)暴雨。我用愛做的翅膀一定會(huì)飛到那個(gè)理想的天堂。

  有翅膀多好!逍遙自在,隨意飛翔。我多想有一雙翅膀!

  我多想作文 篇40

  童年是多彩的,多彩的,有趣的。如果有人問我最想做什么。那我一定會(huì)回答我有多想回到童年。

  童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng),充滿歡樂和淚水。

  我想回到我的童年。只要回到童年,我就可以無憂無慮。我可以回老家和爺爺奶奶一起住。

  我想回到我的童年。我依稀記得我上幼兒園時(shí)的那首《數(shù)鴨子》《一群鴨子路過門前的`橋》,總是發(fā)生在校車上

  彈這首歌的時(shí)候,我總會(huì)一邊聽著歌的節(jié)奏一邊和同學(xué)含糊地唱。我們也在兒童節(jié)在學(xué)校當(dāng)著家長(zhǎng)的面跳《數(shù)鴨子》。

  我想回到我的童年,回到家鄉(xiāng)金色的麥田,在那里,我和哥哥之間有歡笑和歡笑的痕跡。麥田中間有一條小路,哥哥會(huì)一直騎著我的自行車陪我玩。我們將永遠(yuǎn)躺在麥田里,看著鳥兒在天空自由飛翔,看著白云在藍(lán)天上漂浮。真是無憂無慮。

  我想回到童年,回到家鄉(xiāng)唯一的食堂。有我纏著爺爺買東西的痕跡。我爺爺經(jīng)常在那里打牌,我總是在他身邊靜靜地看。他玩完牌就纏著他要泡泡糖餅干之類的零食。爺爺總是用布滿皺紋的三角眼睛盯著我,最后給我買了很多吃的。

  我多么想回到我的童年,回到家鄉(xiāng)那棵埋著我養(yǎng)的兩只麻雀骨頭的桃樹。隔壁爺爺給了我兩只麻雀。當(dāng)時(shí)我很開心。我會(huì)每天給它們喂足夠多的蟲子,并在早上中午和晚上一直喂它們。但最后被喂死了,好幾天不開心,難過了很久。最后,我決定把它們埋在桃樹下。

  我想回到我的童年,我多次夢(mèng)見我回到了童年。但現(xiàn)在我知道我必須走向明天,而不是永遠(yuǎn)停留在童年的幻想中,但童年將永遠(yuǎn)保留在我心中的顏色。

  我多想作文 篇41

  一天外面冷颼颼的天空還在下雨,我不停的打噴嚏,躲在被窩里不肯出來,好似一只小豬賴著不肯起床。

  我準(zhǔn)備起床的時(shí)候,感覺頭暈暈的。這時(shí),家里養(yǎng)的貓咪小白坐在我的'床頭打了個(gè)哈氣,它嘴里全是腥臭味真叫人反胃。我大聲的叫著媽媽,媽媽過來摸了摸我的額頭,呀!好燙。她搖搖頭,像個(gè)醫(yī)生看起來很有經(jīng)驗(yàn),拿出醫(yī)藥包里的溫度計(jì)幫我一量。天吶!這么高,原來我發(fā)高燒三十九度。我把被子裹的緊緊的,甚至還讓媽媽加了床被子,我的被窩里,有三個(gè)熱水瓶、兩個(gè)熱水袋?墒蔷褪遣荒茏屓砼推饋,越捂越冷,我多想去見見陽光先生。當(dāng)陽光灑在身上不知道是多么溫暖多么溫馨啊,可是現(xiàn)在我正在發(fā)高燒呢怎么辦呢?

  陽光先生喜歡織陽光絲網(wǎng),每當(dāng)他織好一件就會(huì)扔下來看看誰的運(yùn)氣好。接到的人就能感受到陽光絲網(wǎng)的溫暖,我和陽光先生是好朋友,可是今天例外,陽光先生生病了由雨小姐來替班,哎,我多希望陽光先生能夠快點(diǎn)好起來!當(dāng)陽光先生見到我的時(shí)候,我的臉就會(huì)朝向它,向它微笑。它渾身上下散發(fā)著溫暖的氣息。

  我想著想著睡著了,等我醒來了以后,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了,我望望窗外,不下雨了,陽光很好。就迫不及待地穿好衣服跑到陽臺(tái)上曬一曬。哇!全身上下都感覺好舒服啊,仿佛自己躺在大草原上,望著太陽,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,見到陽光先生了。

  媽媽跑了過來,問:“你怎么不回房睡覺?”我?guī)е衩氐奈⑿,笑瞇瞇地回答:“我好多了”。

  我想去見陽光先生不再是一個(gè)愿望,也不是一個(gè)幻想,而是我見到陽光先生了。

  我多想作文 篇42

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。

  小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能夠干許許多多自己想做的事情,不必聽媽媽嘮叨,爸爸?jǐn)?shù)落。但是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力地寫啊寫啊,可作業(yè)這天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀,好累!我努力當(dāng)個(gè)好孩子,上課認(rèn)真聽著,作業(yè)專心做著,六年級(jí)的畢業(yè)壓力,眾多高手的較量,你追我趕,好累!夕陽西下,夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前,那一個(gè)個(gè)英語字母,就像一條條蠕動(dòng)的小毛蟲,越來越模糊了!

  九點(diǎn)了,可我躺在床上怎樣也睡不著,童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過,好想念那時(shí)候無憂無慮的生活。每個(gè)星期天,爸媽都帶我去玩,我也能夠盡情地跟伙伴們玩耍。但是此刻,邁出門的一剎那,我突然想起沒做完的功課,結(jié)果又沒心思玩了。窗外,月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的`光。我不要被關(guān)起來“盡情”地做作業(yè),我不要變成沒有自由的小鳥;我渴望飛出這個(gè)大鳥籠,我渴望有一天能回到從前!

  我多想有時(shí)光去玩會(huì)兒!去看看花花草草,看會(huì)兒電視,這,恐怕就成了我最大的享受了吧!每當(dāng)看見一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣貌時(shí),我就多想和他們打成一片!作業(yè)、分?jǐn)?shù),占據(jù)了我們的生活,使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無色。我多想回到小時(shí)候,丟掉那無盡的煩惱,再重新回到過去,當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩!

  我多想作文 篇43

  童年是五彩的,是繽紛的,是有趣的。如果有人問我最想干什么?那么我一定會(huì)回答我多想回到童年。

  童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng),充滿這歡樂與淚水。

  我多想回到童年,只要回到童年就能無憂無慮,就能回到我的家鄉(xiāng),就能回到和爺爺奶奶生活的時(shí)候。

  我多想回到童年,在記憶深處依稀記得那首《數(shù)鴨子》“門前大橋下游過一群鴨”在我讀幼兒園的時(shí)候校車上總是會(huì)放著這首歌,我這總是會(huì)和同學(xué)們聽著歌曲的節(jié)奏含糊不清的唱著。我們到了六一兒童節(jié)也會(huì)跳著《數(shù)鴨子》在學(xué)校里當(dāng)著家長(zhǎng)的面笨拙的跳著。

  我多想回到童年,回到家鄉(xiāng)那金燦燦的麥田,那里有我和哥哥歡聲笑語的痕跡。麥田中間有條小路,哥哥總是會(huì)騎著自行車帶著我玩,我們總是會(huì)躺在麥田上看著天空中自由飛翔的小鳥,望著藍(lán)天中飄動(dòng)這的朵朵白云,那是多么自在悠閑。

  我多想回到童年,回到家鄉(xiāng)唯一的小賣部。那里有著我纏著爺爺買東西的`痕跡,爺爺經(jīng)常在那里打牌,我總是會(huì)在他旁邊靜靜的看著,等他打完牌便纏著他要泡泡糖,餅干等零食。爺爺總會(huì)用他那雙布滿皺紋的三角眼,直直的瞪我,最后還是幫我買了許多吃的。

  我多想回到童年,回到老家的那棵桃子樹下那里埋著有我養(yǎng)過兩只小麻雀的尸骨。隔壁的爺爺送給我兩只小麻雀,那時(shí)我十分高興,我每天都會(huì)給它們吃足夠的蟲子,早上喂中午喂晚上喂,時(shí)時(shí)刻刻的喂著。但最后被我喂得撐死了,于是我好幾天高興不起來,傷心了好久最后決定把它們埋在那棵桃子樹下。

  我多想回到童年,夢(mèng)里多次的夢(mèng)到我已回到童年。但如今我知道必須向著明天而前進(jìn),并不是永遠(yuǎn)停留在對(duì)童年的幻想中,但童年卻會(huì)在我心中永遠(yuǎn)保留著它的色彩

  我多想作文 篇44

  微風(fēng)輕輕地拂來,夕陽在墻壁上一下下地跳動(dòng)著,仿佛要努力地綻放出自己的余暉。那樣溫柔而淡雅的色彩,使我的心也沉靜。

  走出那陰暗的小屋,來到平坦的草地上,躺下感受那和和煦的夕陽和地的芳香,小草向我聚攏,仿佛精靈般地旋轉(zhuǎn),花兒在向我招手,向我獻(xiàn)出心底的歌。溫暖的夕陽蓋在我的身上,我陶醉于其中。以天為被,以地為床,我躲在白云間,幻想著自己可以成為一抹夕陽。跟隨著太陽,在天空中漫步,將自己溫暖而微小的足跡遍步于世,將光明與溫暖撒向人間。帶著太陽的旨意,向花草樹木投放給養(yǎng),雖有些微不足道,但我毫無自私之心地放射著溫暖,將我的祝福送往每一個(gè)角落。

  我跳動(dòng)在溪水邊,山澗里,草叢中,樹林上,好不悠閑自得,而又慷慨地給每一個(gè)生靈以照耀。瞧,那是一株生長(zhǎng)在石縫中的小草,我依舊把溫暖投給了它,與之交談,被它的頑強(qiáng)所感動(dòng),像它一樣學(xué)會(huì)了把自己的笑傲然展現(xiàn)于世。噢,那是一位辛勤的.清潔工,我在她的肩上輕輕地跳躍,向她學(xué)會(huì)了無私地為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我繼續(xù)跟隨太陽游歷世界,學(xué)會(huì)了樂觀、和平、無私與快樂。我將把我的光芒遍步于地,不求回報(bào),給人以快樂與溫暖。

  多想做一抹夕陽,可以把自己的光照給予每一個(gè)人。多想做一抹夕陽,雖然微弱與細(xì)小,但可以給一位作家以靈感,可以給一位畫家以永恒的停留,可以給一位病人以生的希望,可以給一株小草以鼓勵(lì)與溫暖。

  雖小,雖暗淡,但我可以做一把靈感的鑰匙,一座生的燈塔,一塊行的指南針。把自己的光芒傲然展現(xiàn)于世,積蓄力量找到屬于自己的人生意義與價(jià)值!

  多想,做一抹溫暖的夕陽。

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