關(guān)于留心作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的留心作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
留心作文600字 篇1
學(xué)會(huì)留心,去感受每一個(gè)靈動(dòng)之美的瞬間。
美的瞬間——落葉
你看,秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)倩影。葉兒像一葉葉翩舟,在半空中翩然起舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下分飛,時(shí)而相互競(jìng)逐的追奔著.....在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然于大地親密接觸時(shí),顯得如此寧?kù)o,如此的安詳,那一瞬間,演繹的是如此完美的落葉歸根啊!落葉,真美!
美的瞬間——流星
你瞧,在那無垠的蒼穹中,一顆流星劃破了夜空的寂靜,給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了無垠的希望與遺憾,人們說,流行其實(shí)是月亮的眼淚,當(dāng)月亮寂寞難耐時(shí),躲在一個(gè)無人的地方悄悄的落淚,當(dāng)她的淚落到人間,便成了流星,帶給人們無限希望。是呀,流行之所以美麗,是他稍縱即逝吧!流星,真美!
美的瞬間——飄雪
你聽,灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時(shí)那扣人心弦的震動(dòng),豪不亞于人從心底發(fā)出的吶喊,它從空中打著旋兒,緩慢飄下,把自己純潔的倩影展現(xiàn)的淋漓盡致,在落下地面的那一刻他一把自己的沒有展現(xiàn)給了世人,他滿足了,雪花,真美!
落葉,流星,飄雪,大自然中多么平常的意象之一,可他們?cè)谑湃サ哪且豢蹋瑓s是如此的美好,這些美麗的瞬間,你留心過嗎?感受過嗎?你難道不為之動(dòng)容嗎?同學(xué)們,美,存在大自然的一點(diǎn)一滴,只要我們留心去品味去發(fā)現(xiàn),美就俯拾皆是!學(xué)會(huì)留心吧!學(xué)會(huì)留心,你將發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美浮現(xiàn)于你的眼球,你的人生將充滿色彩,搖曳多姿!
留心作文600字 篇2
自然的廣袤,不是人可比擬;人生的奇幻,不是畫可渲染;宇宙的雄闊,同樣不是一幅照片所能了解的遠(yuǎn)景。博愛無邊,人生無限,知識(shí)無量,但我們總?cè)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找“美的界限”。牛頓能發(fā)現(xiàn)地吸引力,是因?yàn)樗邪l(fā)現(xiàn)的`視角;歌德巴赫能找到水的浮力,是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的探索。
唐宋詩(shī)人熱愛自然,善于領(lǐng)會(huì)鳥語(yǔ)花香的暗示,他們初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的是杜鵑、布谷……。周敦頤說蓮是“出淤泥而不染,濯請(qǐng)漣而不妖”,是他注意領(lǐng)悟自然的魅力,“清水出芙蓉,天然去雕飾”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”無數(shù)的話語(yǔ),皆露出了自然的美﹑發(fā)現(xiàn)的美。
有的人注意留心新舊社會(huì)的事,從對(duì)身邊小事的思索到對(duì)人進(jìn)化演變的遐想,他們都在關(guān)注著這個(gè)世界所發(fā)現(xiàn)的東西。老舍的《駱駝祥子》,從老北京下層人民生活講起,揭露了舊社會(huì)的黑暗,以祥子為代表,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們的心聲。就是因?yàn)樗粜倪^去的世俗,才給人們展現(xiàn)出了如此鋒芒畢露的現(xiàn)實(shí)畫卷;魯迅先生的《孔乙己》,也是一部現(xiàn)時(shí)主義題材,給人的感覺也非同尋!。就是因?yàn)閷ふ遥褪且驗(yàn)榘l(fā)現(xiàn),他們才能立于文壇最高端。
留心人生,我們更會(huì)找到“彩虹”,因?yàn)樗屛覀冋渲氐臇|西太多,古往今來,借鑒古人的事跡,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有我們今天的輝煌。但我們有沒有想過我們?yōu)槭裁磿?huì)成功?“處處留心皆學(xué)問”很對(duì),只有深入的研究,留心的觀察,才足以補(bǔ)充生活的漏洞。我們從呱呱墜地成長(zhǎng)為一名青少年,如此的十幾年光陰,有父母﹑老師的細(xì)心教育,更多的還是自己有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于吸收,善于悅納。
五彩繽紛的世界,在于你﹑我﹑他的發(fā)現(xiàn)。不要以為,只有在枯燥的課本中才能學(xué)到深?yuàn)W的知識(shí);不要以為,只有每天和試卷、習(xí)題打招呼,才能學(xué)到知識(shí);不要以為,只有每天讓筆在紙上“狂舞”——才能學(xué)到知識(shí)!
行動(dòng)起來吧,生活中的學(xué)問處處可見,它源于生活,用于生活,與生活息息相關(guān)、相輔相成。
留心作文600字 篇3
漫步在靜謐的田間小路,不知名的蟲兒在路邊歌唱,泥土散發(fā)出它特有的芬芳,這一切是如此美好。
“糖果罐里好多顏色,微笑卻不甜了,你的某些快樂,在沒有我的時(shí)刻,中古世紀(jì)的城市里,我想就走到這,海鷗不再眷戀大海,可以飛更遠(yuǎn)……”
耳機(jī)里單曲循環(huán)著這首歌,不禁想到青春那人生中最燦爛的時(shí)光。
青春本就是一個(gè)拼搏的時(shí)代,只有不安于現(xiàn)狀,希望不斷奮斗,才能散發(fā)出青春的色彩。
“海鷗不再眷戀大海,可以飛更遠(yuǎn)。”
青春只有奮力拼搏才可以爬得更高。
這不禁讓我想起我的父親。
父親的青春有些坎坷,在他年輕時(shí)家里窮,沒有錢讓父親上高中、大學(xué),他就早早的輟學(xué)回家,幫爺爺干農(nóng)活。
可是父親并不認(rèn)為自己的一生只能在家里干農(nóng)活,所以他爭(zhēng)取到了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拿出了家中為數(shù)不多的積蓄,在媽媽不舍的目光前踏上了學(xué)習(xí)做菜的旅途。
兩年后,父親面臨畢業(yè)考試,有一個(gè)考試項(xiàng)目是“現(xiàn)場(chǎng)制作”父親選擇了一道技術(shù)含量很高的菜,在制造過程中有一些瑕疵,終究也沒能辜負(fù)幾年的付出,父親以優(yōu)秀的成績(jī)從學(xué)校畢了業(yè),并回到村里開了一家飯館。
后來,我問過父親,為什么當(dāng)初會(huì)舍得把媽媽留在家里,自己外出學(xué)習(xí)?
爸爸告訴我說,當(dāng)初年輕氣勝,想要奮力拼搏一次,而且當(dāng)初正因?yàn)楫?dāng)初選擇了割舍才能有后來的回報(bào)。在能過更好的生活。
“鳥翼上系上了黃金,鳥就飛不起來了。”
人背上了太多的顧慮也就爬不高了。
爸爸說,他之所以選擇做哪道菜,是因?yàn)樗J(rèn)為,青春怎么能沒有挑戰(zhàn)?沒有挑戰(zhàn)怎么會(huì)拼搏,沒有拼搏怎么能算得上是青春。
“遠(yuǎn)方傳來風(fēng)笛,我只在意有你的消息;城堡為愛守著秘密,而我為你守著回憶……”
耳邊歌曲還在繼續(xù),眼前草長(zhǎng)得正盛,花開得正艷,而我也正值青春。
哼著曲調(diào),踏上青春之路。文/王彤
留心作文600字 篇4
冬天來了吧。氣溫就像云一樣,“飄忽不定”。我懶懶地窩在家中,“偷得浮生半日閑”。母親打開門進(jìn)來了,一只手拉起我,一邊往外面走去,她說:“看你呀,上學(xué)時(shí)整天呆在課室,放假了又呆在家里,再不活動(dòng)一下,恐怕你就要發(fā)霉了!闭f罷,把我拉了出去!澳弥,現(xiàn)在天氣好,有陽(yáng)光,來運(yùn)動(dòng)一下。”母親扔給我一根繩子,臉上帶著在我看來有點(diǎn)邪邪的笑。
在母親的監(jiān)視下,我不得不拿著繩子跳起繩來。心中滿是不愿意,天氣明明很冷,風(fēng)吹過來,冷乎乎的。看了我一會(huì)兒,母親進(jìn)屋去了。我立馬停了下來,也不敢進(jìn)去,只好在那里站著。我坐在小臺(tái)階上,伸出手,不斷地哈氣,試圖讓自己暖和些。
抬頭看見一只小燕子,它很悠閑地落在電線上,和我一樣抬起頭來望天。不時(shí)左右扭動(dòng)自己的脖子,眼睛一眨一眨的,可愛極了,像一個(gè)從天上來的黑精靈。它的身上有一種魅力,吸引著我的眼球,我總覺得看著它,會(huì)看見某種東西。
不一會(huì)兒,它飛起來了。我的目光追隨著它。它朝著自己的目的地飛去。我才發(fā)現(xiàn),原來它在我加外面的墻壁上“蓋”了一間房子。
在快到家的時(shí)侯,它叫了一聲,巢的邊緣伸出了4顆小腦袋。那是小燕子的孩子們!我不由得站起來,好奇心驅(qū)使我向燕子巢走去。
小燕子站在孩子們的中間,仰著頭,孩子們都“團(tuán)團(tuán)”圍住了它們的父親,在它們父親的身邊跳來跳去,還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。別人或許會(huì)覺得聒噪,但在我聽來,那是很和諧的聲音,是一種家庭樂。
孩子們圍著它跳著,叫著,它也似乎是故意一般,躲著它的孩子們,在那小小的空間里追逐著,我在下面會(huì)心地笑著:這是多么溫馨啊。
北風(fēng)依舊在吹著,但我已經(jīng)不哪么冷了。有一股暖流在我心中靜靜地流淌,那是燕子家庭的溫馨。
我走進(jìn)屋去,說:“媽,今天我來做飯吧!
留心作文600字 篇5
君子蘭原產(chǎn)于南非,它的拉丁文名字有著富貴、高尚、美好、壯麗的意思。君子蘭的花瓣一般為桔紅色中帶著一些黃色;花瓣形成了許多一小簇的喇叭花,數(shù)十朵喇叭花又形成了一個(gè)更傘形花團(tuán),好似一個(gè)大繡球。它的葉子厚而修長(zhǎng),呈劍形,是墨綠色的,使人感覺充滿了生命力;葉鞘成鱗狀,所說的人們所說的座形就是指葉鞘在根莖上部編成的假鱗莖的形狀。座形主要有元寶形(梯形)、柱形(方形)、楔形(倒梯形)。它的葉子一片連著一片,多而密,從兩側(cè)相對(duì)迭生,先端鈍圓,挺拔而舒展。葉脈稠密而清晰,清晰而均勻,摸上去給人一種舒適感。
經(jīng)過調(diào)查君子蘭22個(gè)染色體攜帶數(shù)萬個(gè)遺傳基因,決定著君子蘭的不同性狀。其排列組合千變?nèi)f化,好的性狀都顯性存在于一棵君子蘭之上極難。所以君子蘭精品的價(jià)格居高不下就是不足為怪了。君子蘭不僅價(jià)格高昂,而且生命力極強(qiáng),從土中拔出一兩個(gè)月不死。抹頭了還能發(fā)芽,根全爛掉了能再發(fā)新根。
君子蘭的葉子也有各種顏色(一株只有一種),以此也可分別君子蘭的優(yōu)劣。葉面顏色的優(yōu)劣依次為:
單色是:黃、黃綠、綠、墨綠
黃色
黃綠色
綠色
墨綠色
復(fù)色是:
彩練:葉脈墨綠、葉肉黃
葉脈綠、葉肉黃
葉脈墨綠、葉肉黃綠
葉脈綠、葉肉黃綠
不僅如此,看君子蘭的座形也可以分出君子蘭的優(yōu)劣。座形的優(yōu)劣依次為:元寶形、塔形、低柱形、高柱形、低楔形、高楔形。
君子蘭是一種寶貴的植物,我們不僅要了解它,而且要保護(hù)它,讓它在世界上永遠(yuǎn)生長(zhǎng)。
留心作文600字 篇6
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來愛就在身邊。
——題記
留心小草,原來它在頑強(qiáng)地生長(zhǎng);留心雛鷹,原來它在奮力的飛翔;留心父母,原來他們?cè)谛燎诘馗冻;留心自己,原來做了許多愚蠢的事。學(xué)會(huì)留心,它會(huì)在不經(jīng)意間教會(huì)你很多。父母的愛,我們總認(rèn)為理所當(dāng)然,不知道在背后,父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。
小時(shí)候,家里生活很拮據(jù),只能夠勉強(qiáng)滿足一家人的溫飽。可我和姐姐都在讀書,正是花錢的時(shí)候。有一次,學(xué)校舉行大型文藝活動(dòng),班主任要求全班組織了一個(gè)節(jié)目并要統(tǒng)一服裝。我對(duì)此只有嘆息了。放學(xué)后,走在回家的路上,我不知道回家怎么告訴媽媽,又要花錢訂購(gòu)服裝。
腳在一步一步地向前挪移,不知不覺到了家門口。走進(jìn)屋,媽媽正在洗衣服。我低著頭,走過去,小聲說:“媽,學(xué)校舉行活動(dòng)要統(tǒng)一服裝,四十元!蔽也恢涝趺崔k,聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭,也沒有說什么。
我知道家里很艱難,已經(jīng)拿不出錢來為我訂服裝了,可同學(xué)們都訂了,就我一個(gè)不訂,他們會(huì)笑話我,會(huì)說我拉了班級(jí)后腿的。我心里暗自焦急的想。
第二天早上吃飯時(shí),也沒有看見媽媽。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我趕緊吃了飯,就去學(xué)校了。同學(xué)們都在議論服裝的事,我心里更急了。上課鈴聲響了,大家在位置上坐好。班主任走進(jìn)教室說:“下面我念一下訂制服裝的名單!蔽沂悄_在不停地顫抖著,心在怦怦地跳過不停,生怕班上只有我一個(gè)人沒有訂。出乎我的預(yù)料,班主任居然念了我的名字。我很驚訝,也很高興。
一路蹦蹦跳跳的回家,跑去對(duì)爸爸說:“爸,是您給我交的服裝錢嗎?”“是你媽,她一起來就去挖藥材到街上去賣!卑终f。我感動(dòng)極了,不知怎么謝謝媽媽。
留心生活,留心自己,留心永不能忘記的母愛。
【關(guān)于留心作文600字六篇】相關(guān)文章:
留心的歌詞10-21
留心生活_650字01-26
讓感動(dòng)永留心間-關(guān)于感動(dòng)作文550字01-05
高中英語(yǔ)作文:留心生活02-25
留心處處皆觀察作文2篇01-04
留心身邊的微幸福作文700字03-04
處處留心皆學(xué)問說明文01-12
處處留心皆學(xué)問的哲理故事11-09
處處留心皆學(xué)問說明文3篇01-14
留心處處皆學(xué)問-初三-說明文01-12