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形象作文600字

時(shí)間:2022-03-07 13:44:49 600字 我要投稿

【精華】形象作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的形象作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】形象作文600字四篇

形象作文600字 篇1

  大眼睛,塌鼻子,小嘴巴……這就是我的形象。真是無(wú)巧不成書——我寫的字就和我的形象一樣:“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用兩個(gè)字概括,就是:難看。

  世界上恐怕很難找到一個(gè)天生寫好字的人。好字是后天練出來(lái)的,不是先天帶來(lái)的。我的毛病恐怕就出在這個(gè)“練”字上——練得不認(rèn)真。

  就說(shuō)上個(gè)星期六做作業(yè)的事吧。老師布置了許多作業(yè)。我回到家里,吃了晚飯,洗涮完畢,就準(zhǔn)備寫作業(yè)了。

  媽媽打開了電視。電視上播放的,是我久久盼望的《西游記》片斷。

  我的心馬上被一個(gè)跟頭10萬(wàn)8千里的孫悟空“抓”走了。

  我一邊看電視,一邊寫作業(yè)!段饔斡洝凡シ磐炅,我的作業(yè)也寫完了。寫成個(gè)啥樣,自然可想而知。

  第二天,我把作業(yè)交給老師。老師批改完了作業(yè),公布了字寫得馬虎、潦草、難看,需要重做的同學(xué)名單。

  第一個(gè)名字就是我!

  我的腦袋“轟”地一下,似乎變得比斗還大!朦朦朧朧中,不知聽誰(shuí)說(shuō)了一句:

  “葉磊的字是寫不好啦!”

  我心里很難受。我真想把昨天晚上邊看電視、邊做作業(yè)的事告訴老師,可我到底沒有拿出勇氣來(lái)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。教訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到:干什么事都要集中精力,不能眼睛看著這,手里干著那。

  當(dāng)然,我現(xiàn)在的字寫得還不能說(shuō)很好,但起碼工整了。干凈了,不是亂麻一團(tuán)了,使人看了不感到頭疼了!這自然是練習(xí)的結(jié)果。這是老王賣瓜——自賣自夸嗎?不是。這是事實(shí)。我相信,只要堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí),我的字一定會(huì)寫得越來(lái)越好的!——可是,我的形象是不是也能變得好一點(diǎn)呢?

形象作文600字 篇2

  今天,我向大家介紹一位老師,她不溫柔,很“殘忍”,被同學(xué)們稱為“法西斯”。我想你也一定猜到了,他就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師祁老師。

  用一個(gè)字來(lái)形容俺們的祁老師,那就是“狠”!布置起作業(yè)那個(gè)狠呀,就是“回家默寫1、2、3單元的所有要背的內(nèi)容,包括課文”。她這么輕而易舉說(shuō)出的一句話能讓我們累上好幾小時(shí)!可她一點(diǎn)也不嫌煩,哪個(gè)沒做,哪個(gè)少做,查得清清楚楚。瞧瞧,又像河?xùn)|獅一樣吼了起來(lái):“沒做的,抄兩遍,默一遍!放學(xué)前得交!”哎,那些可憐的人兒又要受苦了!

  再用一個(gè)字來(lái)形容俺們祁老師,那就是“絕”!把課文從第一個(gè)字講到最后一個(gè)字,課文的題目、內(nèi)容、寓意等一樣不少地研究一遍才算完?赡膩(lái)這么多時(shí)間呢?只能從我們的休息時(shí)間上“出血”了,下課拖一會(huì)兒,放學(xué)晚一點(diǎn)兒。這里的“一會(huì)兒”往往是整整一個(gè)課間,“晚一點(diǎn)”最少也得半小時(shí),看著人家玩得開心,我們可羨慕了,有時(shí)忍不住也“瘋”一回,結(jié)果可想而知。怎么樣?“絕”吧!不過,在祁老師的 “磨練”下,我們的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。這也許是祁老師那“上課,上課,再上課!”的成果吧。

  最后再用一個(gè)字來(lái)形容俺們的祁老師,那就是“美”!當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),她也不會(huì)過分夸獎(jiǎng),只是淡淡一笑。那笑起來(lái)的樣子很美,溫和的眼神中透露出幾許欣慰,老是緊鎖著的眉頭也舒展開了,臉上一道道細(xì)微的皺紋也開了花。祁老師還有一美是不能疏忽的,是那穿黑色外衣的形象,這件外衣像她的護(hù)身符一樣一直陪伴著她,幾乎從未休息過。在穿著艷麗的老師群體中,可謂是一道特別的風(fēng)景線。

  這個(gè)祁老師,真讓我們又愛又“恨”!

形象作文600字 篇3

  漳州,一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小也不小的城市,遺址多,風(fēng)景美。

  漳州之所以美麗,是因?yàn)橛心瑹o(wú)聞的使者用汗水和智慧創(chuàng)造成的。那么漳州的“平安使者”呢?

  在那美麗的九龍江畔,在水仙花的故鄉(xiāng),有一支被人們稱頌的巡警隊(duì)伍,那就是“漳州110”。當(dāng)人民群眾遇到困難急需救助時(shí),他們以滿腔熱血為民排憂解難;當(dāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),他們奉不顧身地打擊罪犯。

  就在20xx年2月的一天中午,警方接到群眾報(bào)警:北京路路段起大火,懷疑是一個(gè)女人“蓄意縱火”。公安立即組織行動(dòng),配合119火警迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。

  到了現(xiàn)場(chǎng),除了幾個(gè)疏導(dǎo)群眾的民警外,其他的公安干警與火警都沖向“火!本热恕R苍S,公安干警們都覺得這沒什么,但在大人們的眼中,在我們小學(xué)生眼中,他們就像“薌城之鷹”、“人民的保護(hù)神”。

  大火撲滅了,群眾們心中的“擔(dān)憂”也被撲滅了。群眾們平安了,整個(gè)城市也就安寧了。然而,民警們呢?有的累得生病了,仍然為人民群眾善后。公安干警為人民付出了這么多,難道不足以表達(dá)我們對(duì)他們的`感激嗎?

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),有了春雨的滋潤(rùn),草兒從土里探出了頭,花兒也笑了。民警們冒著牛毛細(xì)雨在夜里巡邏,為了了解他們的工作情況,記者也隨即跟著他們。春天的夜晚,風(fēng)大,這不,一位大娘的自行車被風(fēng)吹翻了,民警見了,只戴了一頂大蓋帽就鉆進(jìn)雨中幫大娘扶車?粗竽锲桨驳剡h(yuǎn)去,民警們才安心的上了車。

  民警們一直巡邏到下半夜。雖說(shuō)這一整夜民警們沒有接到重大案件,但是,他們說(shuō)過,無(wú)論有沒有案件,這樣巡邏,至少,漳州人民的生命安全有保障。

  110巡警們愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。我們?nèi)缃衿桨蚕楹偷娜兆硬欢际撬麄冮L(zhǎng)年累月每天執(zhí)勤,不怕苦,不怕累,不嫌臟,不畏險(xiǎn)而得來(lái)的?他們從小事做起,保衛(wèi)漳州。正應(yīng)驗(yàn)了這句話:

  “創(chuàng)建平安漳州,構(gòu)建和諧社會(huì)!彼麄児廨x的形象,會(huì)深深地印在漳州人民的腦海里!

形象作文600字 篇4

  你,烏黑的頭發(fā)扎成了馬尾辮,一雙閃閃發(fā)亮又炯炯有神的眼睛,你那潔白的牙齒,粉紅的臉蛋,白皙的臉頰,讓我記住了你這個(gè)活潑開朗又愛搞惡作劇的女生。

  因?yàn)閷W(xué)校樂團(tuán),暑假我們?cè)谝黄鸫袅巳齻(gè)星期,小提琴拉的很好的你卻被勸去拉中提琴,巧的是,我們被分到了一個(gè)班,更巧的是,我們?cè)谕粋(gè)寢室。

  軍訓(xùn)時(shí),我在排頭,你在排尾,我們兩之間像隔了一座大山似的。

  你十分大度,也十分愛笑,記得前不久,與你鬧了點(diǎn)小別扭,我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,但又不知道如何開口,正當(dāng)我猶豫時(shí),你突然對(duì)我說(shuō),不要想那件事了,現(xiàn)在下課了,我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!我非常感動(dòng),你是那樣的善解人意!所以,我們?nèi)匀慌c往常一樣,形影不離。

  你謙虛,在一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)里,你比我高兩分,我對(duì)你說(shuō),你真棒,這次又比我高,你笑了笑說(shuō):“這沒什么,你也可以!”使我學(xué)習(xí)勁兒十足!

  你學(xué)習(xí)非?炭,上個(gè)星期,就因?yàn)槟銛?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾題,又不會(huì)寫時(shí),你詢問了老師后,下了晚自習(xí),我喊你你也不理我,嘴巴里一個(gè)勁兒的說(shuō),怎么辦!這么簡(jiǎn)單都不會(huì)寫,老師會(huì)說(shuō)我,考試又怎么辦!結(jié)果,第二天你居然跟什么事情也沒發(fā)生似的,笑嘻嘻的!可把我嚇一跳,怎么這么大的反差!

  當(dāng)然,你也有你自己可愛的一面!你一回到寢室,就向我們裝可愛,真好玩!

  你文德雙馨,每次我們班的生日會(huì)都是你主持,使我們非常開心!老師,同學(xué),家長(zhǎng)們都喜歡你!你不停的超越別人,真是一位才子呀!

  你天真,善良,可愛,漂亮,大度,謙虛,活潑開朗,作為你的好朋友我非常高興,在學(xué)習(xí)上,我不會(huì)謙讓,我會(huì)超過你的!

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