【熱門】實(shí)踐作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐作文600字 篇1
王羲之為了學(xué)好書法，親自到自然中，感受“橫”的舒展和“豎”的堅(jiān)毅；孔子反復(fù)彈琴，領(lǐng)會(huì)作曲者的高尚追求；李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，質(zhì)疑前人書籍，親自遍嘗草藥……自此可見，實(shí)踐出真知，成功來(lái)自勇于實(shí)踐。
在17世紀(jì)初，人們都還認(rèn)為較重物下落速度快時(shí)，伽利略已經(jīng)開始質(zhì)疑亞里士多德的理論。從比薩斜塔上同時(shí)落地的兩個(gè)鐵球說(shuō)明了一切。試想如果伽利略墨守陳規(guī)，不親自實(shí)踐，怎會(huì)有那著名的自由落體定律呢？現(xiàn)在的教科書也不會(huì)有關(guān)于勢(shì)能的討論。正如狄德羅所說(shuō)：“除了實(shí)踐以外，沒(méi)有別的方法能識(shí)別錯(cuò)誤�！笨茖W(xué)本身，就是在不斷實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的。
中華民族不僅具有燦爛的五千年文明歷史，而且現(xiàn)在正以科學(xué)發(fā)展的理念走向復(fù)興之路。
著寫“史家之絕唱”的司馬遷在他19歲時(shí)就開始游歷全國(guó)，游淮陽(yáng)他追蹤韓信早年的足跡；訪齊魯，他瞻仰孔廟；到彭城他聽取漢劉邦的傳說(shuō)故事。俗話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”正是因?yàn)樗抉R遷不顧交通的不便，親自實(shí)踐到中國(guó)各地考察所以才能寫出史記這“史家之絕唱”。試想如果當(dāng)年司馬遷只靠道聽途說(shuō)而寫出一部史書，又怎么可能流傳至今？正如劉向所說(shuō)“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之�！彼抉R遷由“足踐”而取得成功。
我國(guó)著名氣象學(xué)家竺可楨從事氣象工作之日起，每天都親自到室外觀測(cè)氣候，進(jìn)行記錄。直到臨終前一天他還記下氣溫。正因?yàn)樗麛?shù)十年如一日的親自實(shí)踐，為我國(guó)氣象科學(xué)掌握了第一手資料。正是依靠著老一輩科學(xué)家勇于實(shí)踐的精神，我們的科學(xué)研究、空間技術(shù)才取得令人矚目的成就。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中有個(gè)別同學(xué)只是一味的看書，背定理，忽略了動(dòng)手能力。只有親自實(shí)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，才能達(dá)到事半功倍的效果。而且可能有所發(fā)現(xiàn)，才有所創(chuàng)造。
讓我們記住培根所的話：“實(shí)踐——科學(xué)的皇后�！弊黾瓤蟿�(dòng)腦又能動(dòng)手的新型學(xué)生，將來(lái)向世界奉獻(xiàn)出更多的“中國(guó)創(chuàng)造”！
實(shí)踐作文600字 篇2
生物課上，老師對(duì)植物的講解，把我?guī)У搅酥参锸澜纭Ｂ犕暾n，我動(dòng)了心，決心種一點(diǎn)兒什么，親眼觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
回到家，我就向鄰居要了一些辣椒種子，滿心歡喜地在門前的院子里種下了。種下后，我每天都給它澆水，讓泥土保持濕潤(rùn)。澆完水，我還要伸手摸摸黑油油的土，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我院子里的辣椒種子出小苗了，我飛一樣地跑過(guò)去，只見一棵小嫩芽挺出了土。過(guò)了兩天，好幾棵小芽出來(lái)了，先出土的那株小芽，已經(jīng)張開兩片柔嫩的小花葉了。小芽越出越多，我學(xué)著大人種莊稼那樣.給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉一些。
到了盛夏.每株辣椒已有半尺多高.它們的莖上都級(jí)滿了欲放的花苞。幾天后，一朵朵雪白的小花先后開放。我拿著棉花細(xì)心地在這一朵花的花蕊上擦一擦，再到另一朵花上去擦一擦，給辣椒花授了粉。
大約又過(guò)了四五天，辣椒花開始結(jié)果了。先是經(jīng)過(guò)授粉的花開始凋謝，子房漸漸長(zhǎng)大，接著就出現(xiàn)了青綠的、橢圓形的小辣椒，頭上還帶著開始凋謝的白花。又過(guò)了幾天，小辣椒開始長(zhǎng)大了，一厘米，兩厘米……半個(gè)月后，竟有兩寸那么長(zhǎng)。頭上的花掉了，連著莖的開始發(fā)紫了，一個(gè)個(gè)綴在莖上，真惹人喜愛。
秋風(fēng)吹進(jìn)窗來(lái)，帶進(jìn)了一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更讓人喜愛。一個(gè)個(gè)兩寸多長(zhǎng)的小辣椒在枝頭對(duì)我微笑，感謝我對(duì)它們的辛勤培育收獲的季節(jié)到了，我滿懷欣喜地把成熟的小辣椒一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒，心想，這多么有意思呀!知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng)，這難道不是真理嗎?
實(shí)踐作文600字 篇3
為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的.東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
實(shí)踐作文600字 篇4
現(xiàn)實(shí)與幻想總是有著一段距離，我們也只有親自去實(shí)踐，才會(huì)明白生活的色彩。
苦
打工是什么？是一段煎熬的日子，是一段勞累的日子，是一段實(shí)踐的日子。
這個(gè)暑假，我在姑姑店里打工，她們家的超市并不大，但每天購(gòu)物的人多。我總以為只是算算賬，看看店，賣賣東西而已。誰(shuí)知現(xiàn)實(shí)與幻想隔著一座島，而島上的人不計(jì)其數(shù)，想要乘船渡過(guò)去，需要著奮力前行。這個(gè)夏天格外炎熱，而我，每天從早上八點(diǎn)到中午十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)到五點(diǎn)這一段時(shí)間都坐在椅子上，到處瞧瞧看看，無(wú)聊透頂。過(guò)慣了五彩繽紛的生活，突然定格在一件事上，是很殘忍的事。似乎每天都度日如年，想要聊聊天，卻與姑姑有著代溝；想要看看書，卻因一會(huì)有人進(jìn)一會(huì)有人出而煩惱；想要睡睡覺，這就更不可能了。突然想著父母?jìng)兊墓ぷ魅绱说钠D辛勞累，卻依然的工作，從未抱怨。自己所做的事就無(wú)比的卑微。
甜
打工雖苦，但我能苦中作樂(lè)；打工雖累，但我能累中尋理。
沒(méi)有人愿意放棄美好的青春年華而去打工，沒(méi)有人愿意失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而走入社會(huì)。學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但是卻是最好的出路。作為一名學(xué)生，我們有義務(wù)珍惜學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是成功的捷徑。知識(shí)是無(wú)形無(wú)影的，沒(méi)有人能夠****；知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，沒(méi)有人能夠不勞而獲。當(dāng)明白了錢來(lái)之不易時(shí)，才會(huì)為自己花錢如流水的日子感到后悔，才會(huì)為無(wú)能為力的自己而慚愧。只有經(jīng)歷了失去的苦痛，才會(huì)真正的領(lǐng)悟到擁有時(shí)的美好歡喜，才會(huì)學(xué)會(huì)如何去珍惜擁有。
人就是一塊未經(jīng)磨練的石頭，只有經(jīng)歷了千錘百煉，浴火重生，才會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值�；蛟S你只能成為冥頑不靈的頑石，或已成為璀璨耀眼的寶石，能改變你的只有你自己！
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