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考試風(fēng)波作文600字（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文600字，希望能夠幫助到大家。
考試風(fēng)波作文600字 1
“啊！馬上就要考試了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢�！薄鞍�，真悲催……”“喂，快點(diǎn)兒，這題你來(lái)考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準(zhǔn)備，好迎接即將到來(lái)的突擊考試。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們，上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課�！鄙险n鈴響了，正在復(fù)習(xí)的'同學(xué)們立馬把書(shū)本都放進(jìn)了書(shū)包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái)，鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹?tīng)課，叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長(zhǎng)發(fā)試卷，拿到試卷后，同學(xué)們便開(kāi)始埋頭苦干。見(jiàn)場(chǎng)面安靜下來(lái)了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預(yù)習(xí)，這些題都很簡(jiǎn)單。我悠閑地做著，突然頭上感覺(jué)癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的小生靈，“原來(lái)是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來(lái)。只感到一絲發(fā)麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來(lái)扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上�！鞍�！”我驚叫了一聲，同學(xué)們恰好看到了這一場(chǎng)景，開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來(lái)捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒，小博同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅(jiān)持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來(lái)，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會(huì)嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績(jī)，也算是因禍得福吧！
考試風(fēng)波作文600字 2
搖曳的小花，有一天也會(huì)長(zhǎng)大，過(guò)程總是很艱辛，但是只要付出了就會(huì)有收獲。
還記得在小學(xué)六年級(jí)最后一學(xué)期的沖刺。全班64個(gè)同學(xué)，跟著老師的步伐，一直從山腳下沖刺到了山頂，這個(gè)過(guò)程就像一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
后半學(xué)期，對(duì)于我是一種挑戰(zhàn)，每個(gè)人都有惰性，當(dāng)然，我也不例外，總是克服不了自己的缺點(diǎn)。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫(xiě)，總是會(huì)出去瘋玩一整個(gè)周末，等到周日晚上才急急忙忙的寫(xiě)完作業(yè)，但是，在這種慌張的心態(tài)下怎能一心一意認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)呢，只不過(guò)是填完所有的空就算是寫(xiě)完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時(shí)，出于我的作業(yè)完全是完成任務(wù)而急忙編寫(xiě)的，所以老師講題時(shí)我只為了將正確答案寫(xiě)在卷子上，全然沒(méi)有記住這道題的重點(diǎn)與訣竅……
畢業(yè)前的'那幾個(gè)星期，我們一直抱怨著，可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要，你稍有一絲大意，都有可能會(huì)導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多，對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，無(wú)論我們是多么的差勁，老師依然不會(huì)放棄我們，帶領(lǐng)著我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的向前進(jìn)！
語(yǔ)文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況，一遍又一遍不厭其煩的講解，數(shù)學(xué)老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學(xué)題，每天晚上熬夜在電腦上爭(zhēng)分奪秒的抄出一些數(shù)學(xué)題，第二天思路清晰的講給我們聽(tīng)，英語(yǔ)老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標(biāo)準(zhǔn)，上課時(shí)盡力把最大的聲音展示給我們，讓我們?cè)诼?tīng)力中能一路過(guò)關(guān)斬將……
那段時(shí)間每天真的是起早貪黑，早晨六點(diǎn)鐘起床背單詞，背課文，晚上抽出30分鐘時(shí)間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。
有付出就一定會(huì)有收獲，那次考試風(fēng)波對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬，也是一種挑戰(zhàn)，一種突破自己的對(duì)抗！雖然那次小小的考試風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去了，但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……
考試風(fēng)波作文600字 3
考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。
考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵；考試后，也許有人很快樂(lè)，拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。
在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因?yàn)橐荚嚵�，我煩惱是因�(yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力，我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓茫患胰素?zé)罵。
在考試時(shí)，我只能努力的讓自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí)，因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張，我一粗心，我一大意，我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的，做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查，直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。
在考試后，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)中，老師一個(gè)一個(gè)的.說(shuō)成績(jī)，最后讓我們自己算分來(lái)排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動(dòng)，回家的一路上，我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家，父母聽(tīng)到了我如此令他們驕傲的成績(jī)，不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿(mǎn)，也不能一瓶子不滿(mǎn)，半瓶子逛蕩，這樣你只會(huì)栽跟頭的。”“我會(huì)謹(jǐn)記父母教誨的，放心吧�！庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐，心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒(méi)有考好，回到家后，受了責(zé)罵，我也是一直安慰他，并且?guī)退麖?fù)習(xí)，給他講解試卷中的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，他也很感謝我，我心里也是挺開(kāi)心的。
考試，我既愛(ài)你，又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來(lái)!
考試風(fēng)波作文600字 4
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后，我開(kāi)始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對(duì)語(yǔ)文一竅不通的王某，右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會(huì)的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天才大腦，哈哈。
先考語(yǔ)文，開(kāi)始答題。我看著左邊的王某，只見(jiàn)他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見(jiàn)他一會(huì)兒埋頭苦寫(xiě)，一會(huì)兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過(guò)，本小姐可輕松極啦！這種題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )
隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來(lái)，可他也很快答完了。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見(jiàn)他站了起來(lái)，來(lái)到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來(lái)。一會(huì)兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫(xiě)的一道畫(huà)圖題。我仔細(xì)一看，他畫(huà)錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的`卷子，翻來(lái)翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來(lái)，莫非……
考試后過(guò)了幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)好像也在對(duì)我笑呢！
考試風(fēng)波作文600字 5
提到試卷，我再熟悉不過(guò)了。一般來(lái)說(shuō)：我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險(xiǎn)。為了證明我的理論，今天，我就來(lái)講一講我們班一個(gè)差生在考試時(shí)的情感波折。
一場(chǎng)考試將要來(lái)臨了，大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有個(gè)別人用其它方法的，比如，我們班的一名差生，（為了給他點(diǎn)面子，我就不在此當(dāng)眾公布他尊姓大名了）卻悠閑地在家里打著電腦呢！我猜他心里一定在想：“反正也考不好了，就不要管啦！”他的`父母在一旁，吧了幾口氣……
第二天，考試來(lái)臨了。廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)各位監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷。”這時(shí)，那名差生才拖著疲倦的身子，哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同，他驚喜地發(fā)現(xiàn)上面都是簡(jiǎn)單的題目，（他當(dāng)然這么認(rèn)為了�。┧槐娜吒摺＃m然他不敢真的從凳子上跳起來(lái)）他把試卷做完后，也不檢查，又開(kāi)始在書(shū)上亂畫(huà)了。直到收卷時(shí)間，他就像一只離弦的箭，“嗖”的一聲到了老師旁，把試卷交了上去。
考試后，他滿(mǎn)心歡喜的期待自己的好成績(jī)，可是，他的成績(jī)和他預(yù)期的是相反的。他的臉上立即由晴轉(zhuǎn)陰，又從陰轉(zhuǎn)局部小雨，最后，下起了大暴雨，他憂(yōu)心沖沖的拿起試卷，踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上，他突然靈機(jī)一動(dòng)，在他的分?jǐn)?shù)“14”上加了一筆，變成成了“94”。這樣，他本來(lái)沉重的腳步變得輕快起來(lái)……
看，我的理論不假吧！最后，我再多嘴一句：“你認(rèn)為你父母會(huì)信嗎？”下子多了80分，是不是有一點(diǎn)夸張呢？
考試風(fēng)波作文600字 6
夜晚的天空是那樣恬靜，微風(fēng)輕悄悄地?fù)崦扒暗臅?shū)，令人心曠神怡，而我卻心情激蕩。早上的那一幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。
那天早上是最后一科考試了。那也是我最有把握的英語(yǔ)。考完了我就可以痛快地玩了。
走進(jìn)考場(chǎng)，考試開(kāi)始了。一張張白花花的卷子呈現(xiàn)在我的眼前，咦！怎么有幾道題沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？管它三七二十一了，先把會(huì)的、簡(jiǎn)單的'做了再說(shuō)。
做完了簡(jiǎn)單的題，隨后就剩下幾道難題了。我左手撐著腦袋，右手緊握著筆，兩眼瞪著天花板，仔細(xì)地搜尋著在那記憶深處的答案�？伤鼈兲B皮，跟我玩躲貓貓似的硬是不出來(lái)。這可把我急壞了，怎么辦？怎么辦？收卷的時(shí)間快要到了。
就在這時(shí)，“是‘C’�！币粋�(gè)很輕的聲音從我耳邊響起。我愕然抬頭，原來(lái)是我做好的朋友——他是去交卷的，他走出門(mén)的那一剎那還向我擠了擠眼。到底填不填呢？他在班上的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的，但我還是猶豫不決。我耳邊想起老師的告誡，眼前閃現(xiàn)父親嚴(yán)厲的目光，我不知所措。常言道：誠(chéng)實(shí)是金。我思考著，掂量著，反復(fù)問(wèn)自己……
最后，我把卷子交上去了，那道選擇題仍是空白的。
我下去翻了翻書(shū)，那題答案果然是“C”！但我并不后悔，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試。
謝謝那個(gè)“C”，是它補(bǔ)充了我心靈的維生素。
考試風(fēng)波作文600字 7
“上課了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)教室，安安靜靜地坐好，等著老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師走上講臺(tái)說(shuō)：“今天我們考試，請(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開(kāi)，然后自己復(fù)習(xí)�！�
��？昨天 陳 老師有說(shuō)過(guò)要復(fù)習(xí)嗎？難道是我聽(tīng)掉了，還是——“再給10分鐘時(shí)間，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)�！痹懔嗽懔耍思叶伎鞆�(fù)習(xí)完了，我才翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，既然昨天沒(méi)復(fù)習(xí)，今天就臨時(shí)抱佛腳吧！
“考試時(shí)間為90分鐘，現(xiàn)在考試開(kāi)始！”于是，同學(xué)們開(kāi)始埋頭苦干，我也包括在內(nèi)。
……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于完成了這張?jiān)嚲�，連檢查也沒(méi)有就“上交”給了陳老師。
這一天，是在不安和憂(yōu)慮中度過(guò)的。
第二天，要發(fā)卷子了，于是我兩眼緊閉，開(kāi)始祈禱：一定要高分……，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我睜開(kāi)眼睛，紅紅的.四十五分烙在試卷上，狠狠地瞪著我，好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你不檢查呀！所以我才會(huì)來(lái)到你的卷子上，哈哈哈，嘻嘻嘻，活該，活該。”我傷心極了，心想：要是檢查一遍就好了，就不會(huì)錯(cuò)那么多了。但是，世界上沒(méi)有后悔藥可吃，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑豢剂怂氖宸帧！毙南雼寢屢欢〞?huì)把我打得很慘，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下次及時(shí)改正就是好孩子！”“嗯！我一定會(huì)考好的！”
考試風(fēng)波作文600字 8
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開(kāi)始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個(gè)，優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了，我慢慢地克服心里的緊張，內(nèi)心想：“我一定可以做到25個(gè)以上的�！蔽揖瓦@樣想著，不過(guò)時(shí)間只有一分鐘，所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了，我開(kāi)始做了1、2、······26、27，“停！”隨著一聲響亮的停，我們結(jié)束了，當(dāng)老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候，按住我腿的人說(shuō)：“是27分�！蔽蚁耄骸拔�27分，標(biāo)準(zhǔn)是25分，我應(yīng)該及格了�！�
老師說(shuō)：“因?yàn)槿嗬�，有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu)，所以全班還要考一次，我們會(huì)把高的一分作為你的分�！敝匦聛�(lái)的時(shí)候，我想：“我也要比原來(lái)的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優(yōu)�！蔽野蛋迪露Q心。
第一排的先開(kāi)始了，我趁機(jī)在老師看別人的'時(shí)候，我在旁邊先練習(xí)了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做，“1、2······27、28”“停！時(shí)間到。”老師喊道，老師問(wèn)我“做了多少個(gè)？”壓住我腿的同學(xué)說(shuō)：“28個(gè)�！蔽业目偡志褪�28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內(nèi)心很開(kāi)心。
我們要有決心，才能達(dá)到那個(gè)目的。
考試風(fēng)波作文600字 9
時(shí)什么？許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò)，是的，但是對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更貼切：考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后，回頭一看，對(duì)于之前的努力，面對(duì)這努力后的成績(jī)，你不后悔，沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)！
許多人都想考好，我不否認(rèn)，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說(shuō)，我的理解不知是否貼切，我認(rèn)為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭(zhēng)取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考，因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的，坐著等不如就去行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。繄?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬，而這個(gè)黑馬，便往往是中等的.童鞋們，所以請(qǐng)這類(lèi)童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀�，自己是一匹黑馬，對(duì)試卷上的題目，不會(huì)恐懼，冷靜下來(lái)克服難題，便有收獲；當(dāng)然，中下等及下等的童鞋們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊啊！
可以去想想，如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升，父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你，覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛，也可以去想，成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī)，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！
考試風(fēng)波作文600字 10
“今天生物考試，你復(fù)習(xí)好了嗎？”一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我�！鞍パ�，我忘了。昨天的作業(yè)我就寫(xiě)到將近十點(diǎn)，哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀！再說(shuō)了，我早就把這件事情拋到九霄云外了�！闭f(shuō)著，我看了看課程表，發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間，于是我就把生物課本放到了書(shū)包里。
沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后，生物老師突然走進(jìn)了教室，而且手里還拿著一摞試卷�！斑�，不是上政治課嗎？生物老師怎么進(jìn)來(lái)了？是不是老師走錯(cuò)了教室了？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只聽(tīng)生物老師說(shuō)道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試�！边@時(shí)再看看同學(xué)們，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一樣。
這時(shí)，印滿(mǎn)了密密麻麻的題目的試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中�！斑@題怎么這么難��！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。生物老師笑著說(shuō)：“早管著干什么了，課下沒(méi)有復(fù)習(xí)嗎？”同學(xué)們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過(guò)了一會(huì)兒，再看看同學(xué)們的表情，有的在埋頭苦想，有的在認(rèn)真思考。而我呢？對(duì)每道題都覺(jué)得是那么地陌生。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一節(jié)課的`時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，可是我還有很多的題沒(méi)有做完。唉，真是糟糕透了�？荚嚱Y(jié)束后，大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說(shuō)的只有同樣的一句話(huà)：“下節(jié)課就等著挨批吧！”
考試風(fēng)波作文600字 11
往事如煙，回味無(wú)限，想起剛剛過(guò)去的中考，我感慨萬(wàn)分。
我的中考成績(jī)總體不錯(cuò)，順利進(jìn)入高中，主要是因?yàn)槲腋改�，我考試的前幾天都學(xué)到了12點(diǎn)。那些天，母親一直坐在旁邊陪著我，我喊；“累了�！蹦赣H就立即蹦了起來(lái)，為我揉著肩，父親聞聲沖了進(jìn)來(lái)，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當(dāng)我看到幾次模擬考試的成績(jī)時(shí)，我忽然想起了“學(xué)而不思則惘�！边@句話(huà)，我最近的學(xué)習(xí)只有笨學(xué)死學(xué)，而沒(méi)有用自己的'大腦進(jìn)行思考，所以才造成現(xiàn)在的局面。從此，我改正了自己的學(xué)習(xí)方法，最終中考取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。自己取完了中考的成績(jī)單看到了站在門(mén)口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個(gè)樣子！“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！备改傅膼�(ài)像滄海的水那樣博大，像巫山的云那樣美好，對(duì)于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的！
政治成績(jī)就令我很傷心了，到了體育課很多同學(xué)都留在了教室，而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡�，下課回到班里，老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節(jié)免費(fèi)的政治課，我們哥幾個(gè)都錯(cuò)過(guò)了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學(xué)們都滿(mǎn)點(diǎn)了，我發(fā)現(xiàn)居里夫人說(shuō)的一句話(huà)很有道理；“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！�
中考已經(jīng)過(guò)去，傷心難過(guò)沒(méi)有用，太高興也沒(méi)有用，只要我們繼續(xù)努力，迎風(fēng)向前，就一定會(huì)成功！
考試風(fēng)波作文600字 12
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jī)，我驚呆了，以前成績(jī)優(yōu)異的我，今天怎么會(huì)成這樣？怎么把卷子交給媽媽?zhuān)繈寢尩男那闀?huì)怎樣？滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)讓我不知所措。
一路上，我心情很沉重，看見(jiàn)路邊的野花搖著頭，似乎在說(shuō)：“你考得太差了，我不和你做朋友了�！睒�(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“你活該，你活該，誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課！”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。
媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地從袋子里拿出了那張?jiān)嚲�，媽媽看了一眼分�(jǐn)?shù)，又抬起頭看了看我，并沒(méi)有生氣的模樣。
我的.眼圈一紅，忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我這次，這次沒(méi)，沒(méi)考好，下次，下次一定考好！”媽媽給我擦擦淚，說(shuō)：“孩子，從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)！來(lái)，咱們看看都哪兒失分了�！蔽液蛬寢尶粗嚲�，分析著試卷：有會(huì)做因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的；有因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子！媽媽相信你！走，去飯店吃飯吧！”
得到了媽媽的安慰，我暗暗下定決心，以后要更加努力。
考試風(fēng)波作文600字 13
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語(yǔ)文考試。我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，哈哈！我會(huì)做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫(xiě)著，堅(jiān)固、美觀。
終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的.是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，還有呢？糟了，想不起來(lái)了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來(lái)，算了還是做另一組吧！不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事，不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓，我高興極了，急忙把它們給寫(xiě)上．第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對(duì)了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠(yuǎn)，不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握得更全面，爭(zhēng)取下次考得更好。
考試風(fēng)波作文600字 14
今天要期末考試了，我們的心情都十分緊張，生怕自己期末考試考得不如意，而受到老師的批評(píng)，受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。我的心也十分緊張，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考試和仔細(xì)的檢查，我已經(jīng)有把握了。
考試過(guò)后，我那顆懸著的心，終于放了下來(lái)。我想：“�。〗K于放假了。我們一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了！終于可以安心的休息了！”在放學(xué)的`路上，我像一只快樂(lè)的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人，要不然，我就能張開(kāi)雙臂，對(duì)著春風(fēng)奔跑了。假如就這樣旁若無(wú)人，說(shuō)不定別人還會(huì)把我看作是一個(gè)瘋子！
回到家中，媽媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“今天下午，你想干什么就干什么！作業(yè)明天開(kāi)始做。寒假的一切計(jì)劃從明天開(kāi)始——今天給你放一個(gè)假。怎么樣？”我高興的只呼“媽媽萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”我想：“今天可以好好地看一會(huì)兒電視了；玩一會(huì)兒電腦了！”但是，不巧的很，今天停電了。我沒(méi)有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒(méi)有辦法下，我只好玩起了踢毽子，跳皮筋，跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒(méi)勁。我實(shí)在是沒(méi)有什么可玩的，白天又不能睡大覺(jué)，所以，我就做起了老師發(fā)給我們的寒假作業(yè)。我?guī)缀跤幸稽c(diǎn)瘋狂，竟然一下子做了三張?jiān)嚲怼?/p>
媽媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在休息了，也順便看看媽媽養(yǎng)得一些花兒，在冬天長(zhǎng)得怎么樣了。
考試過(guò)后，我的心情放松了！
考試風(fēng)波作文600字 15
我們學(xué)校從三年級(jí)開(kāi)始實(shí)行科目免修制——。平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)優(yōu)秀的有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)的免試資格。免試制度由各老師根據(jù)教材特點(diǎn)制定。免試規(guī)則涉及學(xué)生上課的聽(tīng)說(shuō)、工作態(tài)度、工作正確率以及各單位的自我評(píng)價(jià)結(jié)果。三年級(jí)拿到了語(yǔ)文免試資格，四年級(jí)拿到了語(yǔ)文和英語(yǔ)免試資格。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有不用考過(guò)數(shù)學(xué)，所以我今年的目標(biāo)是獲得不用考數(shù)學(xué)的資格。為此，我還在暑假報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，提前了解了五年級(jí)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容。
這學(xué)期的前六次數(shù)學(xué)考試，我都沒(méi)有低于90分。但是就在一周前的一次考試中，我從珠穆朗瑪峰掉到了渤海！
考試那天，我有點(diǎn)緊張�？荚嚨臅r(shí)候，全班都很安靜，讓我很恐慌。另外試卷上有一個(gè)大問(wèn)題，就是用簡(jiǎn)單的'方法做出綜合公式，這是我的軟肋。做作業(yè)的時(shí)候，列舉綜合公式的錯(cuò)誤最多。而且考試時(shí)間只有一節(jié)課。當(dāng)時(shí)剛做完試卷就卷起來(lái)了，沒(méi)時(shí)間檢查！試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我在綜合計(jì)算這個(gè)大題上輸了17.5分。還有一個(gè)口算題是錯(cuò)的。所以，我只考了81.5分。當(dāng)時(shí)我的眼淚就涌了下來(lái)。雖然這只是口試，但是數(shù)學(xué)老師還是要根據(jù)口試的結(jié)果來(lái)選擇免試考生。而且我已經(jīng)考a了，不允許我考。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，這次考試失敗了。雖然我不甘心，但是沒(méi)有辦法。我只
在這里，我鄭重的說(shuō)：“拜拜！下學(xué)期再見(jiàn)面吧！”
考試風(fēng)波作文600字 16
一年一度的期中考試終于結(jié)束了！可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了！這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了。可是我必須得忍著，因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的，誰(shuí)叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好，媽媽說(shuō)考的'怎么樣，拿出卷子來(lái)，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來(lái)了，想吃了辣椒，媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”我告訴你們吧！
我的語(yǔ)文105分滿(mǎn)分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。唉！倒霉，在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤，填空題30分一分也沒(méi)少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對(duì)圖形，我對(duì)圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái)，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái)，唉！5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jī)。
我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦！俗話(huà)說(shuō)的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！彼晕蚁露Q心我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
考試風(fēng)波作文600字 17
考試是什么？許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò)，是的，但是對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更貼切：考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后，回頭一看，對(duì)于之前的努力，面對(duì)這努力后的成績(jī)，你不后悔，沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)！
許多人都想考好，我不否認(rèn)，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的`，雖然說(shuō)，我的理解不知是否貼切，我認(rèn)為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭(zhēng)取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考，因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的，坐著等不如就去行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。繄?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬，而這個(gè)黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請(qǐng)這類(lèi)童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。约菏且黄ズ隈R，對(duì)試卷上的題目，不會(huì)恐懼，冷靜下來(lái)克服難題，便有收獲；當(dāng)然，中下等及下等的童鞋們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊�。】梢匀ハ胂�，如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升，父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你，覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛，也可以去想，成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī)，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！
考試風(fēng)波作文600字 18
誰(shuí)說(shuō)考試只有ABC，誰(shuí)說(shuō)考試很乏味，其實(shí)用心去體會(huì)，吸取經(jīng)驗(yàn)給你們。
一、數(shù)學(xué)考試：
氣氛壓抑兩張密密的草稿紙，一次昏天暗地的演算，兩支酸酸的'胳膊，我終于算出了最后一題的答案：一共5萬(wàn)個(gè)人，為財(cái)主家每人扛100公斤的大米，正當(dāng)我放下筆得意洋洋之時(shí)，一想，不對(duì)吧，先不說(shuō)財(cái)主一個(gè)人吃不完這些大米，就是那些人恐怕也被壓扁了吧！我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一邊，果然漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我一邊修改一邊回味幾秒鐘前的超級(jí)笑話(huà)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考試也在生活中。
二、語(yǔ)文考試：
可怕和恐怖的結(jié)晶“螳臂擋車(chē)，自不量力”，“千里之行，始于足下”，“劉？？，字夢(mèng)得”哈哈，這些都是小意思，難不倒我的。我提筆直書(shū)，不料腳踩西瓜皮：“曹操，字”啊，遇到一頭攔路虎，抓耳撓腮，百思不得其解，無(wú)意瞥見(jiàn)上一題：“劉，字夢(mèng)得”，夢(mèng)得？好象在那里聽(tīng)過(guò)？是……？啊，于是我填上了“曹操，字孟得”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這就是正確答案。腳踩西瓜皮，有時(shí)也能滑到好的地方。
三、英語(yǔ)考試：
哈哈哈，我的天下終于到來(lái)了，考英語(yǔ)簡(jiǎn)直比花花還容易。可是我偏偏遇到了一道難題，怎么想都想不出來(lái)，眼看就要下課了，怎么辦？這時(shí)我腦子突然冒出一個(gè)奇怪的想法我的英語(yǔ)還可以，我不會(huì)的，別人也不一定回會(huì)，于是，瞎填了一個(gè)答案繼續(xù)輕松答題。成績(jī)出來(lái)時(shí)，果然不出我所料，沒(méi)有一個(gè)人答對(duì)。放下心中的大石頭輕松面對(duì)每一種問(wèn)題。
考試風(fēng)波作文600字 19
考試？這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的一件事情，但是三年級(jí)下學(xué)期的期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最不平常的一次考試�。�
那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的上午，我和往常一樣來(lái)到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進(jìn)行我在三年級(jí)的最后一次考試——三年級(jí)下學(xué)期期末考試！當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)——我們班的教室時(shí)，我便讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，并不停地告誡自己：“考試時(shí)要認(rèn)真地審題、答題，不要緊張，要鎮(zhèn)定！這些你一定要記住，萬(wàn)逸之！”
待我進(jìn)入考場(chǎng)后，便拿出了考試時(shí)必備的“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的'想起，“戰(zhàn)斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開(kāi)始逐個(gè)消滅卷子上的一道道難題……
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結(jié)束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)：耐心地等待成績(jī)被批改出來(lái)。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績(jī)盼來(lái)了：我是全年級(jí)第二名！我高興得一蹦三尺高！這個(gè)成績(jī)讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因?yàn)槲遗α�，可能，有一些人加倍努力了，也沒(méi)有獲得成功，不過(guò)，請(qǐng)別灰心，因?yàn)�，灰心只�?huì)讓你繼續(xù)走在失敗之路上，所以，請(qǐng)記住：失敗屬于過(guò)去，努力屬于現(xiàn)在，成功才屬于將來(lái)！�。�
雖然那場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是我還是記憶憂(yōu)新��！
考試風(fēng)波作文600字 20
班主任羅老師告訴我們這幾天學(xué)校要在每個(gè)班級(jí)里選幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校參加古詩(shī)考級(jí)。
在家里我把該要背的古詩(shī)反反復(fù)復(fù)，背的滾瓜爛熟。
中午吃好飯，我正在看課外書(shū)，這時(shí)有一個(gè)不是我們班級(jí)的同學(xué)來(lái)到我們班級(jí)在跟我們的輔導(dǎo)老師在說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)老師在班級(jí)里通知學(xué)號(hào)是15號(hào)、25號(hào)、35號(hào)的同學(xué)到樓下的會(huì)議室參加學(xué)校的古詩(shī)考級(jí)。
25號(hào)不正是我的學(xué)號(hào)嘛。我快步的和15號(hào)還有35號(hào)的同學(xué)趕緊走到會(huì)議室，看見(jiàn)給我們考試的不是我們的班主任羅老師，我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我想就應(yīng)是高年級(jí)的老師，一時(shí)我很緊張。
我是25號(hào)，排在第二個(gè)，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)在考試的時(shí)候，我在腦子里把該背的`古詩(shī)迅速的搜索一遍，心里想，我要放松，必須能過(guò)關(guān)。輪到我上場(chǎng)了，很順利的的背出前兩首古詩(shī)，由于背的太快，聽(tīng)考老師叫我速度稍微慢一點(diǎn)，太快了容易吐字不清，會(huì)影響整個(gè)成績(jī)。老師的這句話(huà)打斷了我的思路，大腦一時(shí)一片空白。我努力在想下一首就應(yīng)是什么。聽(tīng)考老師提醒我下一首古詩(shī)的一個(gè)字，有個(gè)老師提醒的一個(gè)字，我有很順利的背完這首詩(shī)，接下來(lái)我緊張的情緒也慢慢的放松下來(lái)。背完所有該背的古詩(shī)。老師聽(tīng)完我背出的古詩(shī)，肯定的說(shuō)：“恭喜你，你透過(guò)了本次的古詩(shī)考試，你回去吧”。
透過(guò)這次的古詩(shī)考級(jí)，我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么事情，必須不能緊張，你準(zhǔn)備的再好，只要一緊張肯定會(huì)發(fā)揮失常。
考試風(fēng)波作文600字 21
那天，我真的很激動(dòng)、很高興，因?yàn)槟且惶煳易采狭诵疫\(yùn)女神，事情是這樣的：
那是一個(gè)星期五上午，數(shù)學(xué)老師竟在體育課時(shí)“突然襲擊”——考試。發(fā)卷子之前，數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)一分鐘，復(fù)習(xí)時(shí)，我心不在焉地看著，書(shū)都拿反了。很快，一人名分鐘到了，數(shù)學(xué)老師讓我們開(kāi)始考試。我一看，題目太簡(jiǎn)單了，我便飛速地做著，可偏偏半路殺出了個(gè)程咬金——幾道難理解的'判斷題，我想了好一會(huì)兒也沒(méi)有想出來(lái)，便隨便打了“對(duì)，對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)”幾個(gè)答案。又過(guò)了一會(huì)兒，考試結(jié)束，我也如釋重負(fù)般得輕松了下來(lái)。
下午，我來(lái)到了學(xué)校，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摚液貌蝗菀撞艛D了進(jìn)去，一打聽(tīng)，才知道他們是在議論班上唯一考了滿(mǎn)分的人是誰(shuí)？陳志鵬說(shuō)：“可能是陳欣吧，她可是數(shù)學(xué)科代表�！蔽业耐瑢W(xué)朱勇臣馬上反駁道，“怎么可能？她那個(gè)暴力女不可能得滿(mǎn)分。我覺(jué)得應(yīng)該是陸曉杰，他的數(shù)學(xué)可好了！”我也說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是陸曉杰吧！”……過(guò)了好久產(chǎn)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，他說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)，曹凡98，周欣悅87，朱勇臣85，馮偉72，……哦，忘一個(gè)，陳陽(yáng)，100。”我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直驚呆了，緊接著就跳了起來(lái)。在放學(xué)的路上，我高興得叫喊著不停，“100.100，我五年級(jí)的第一個(gè)100哦”
��！這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于成績(jī)一般的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)能力的突破！不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真對(duì)自己能考這個(gè)分?jǐn)?shù)持懷疑態(tài)度。
考試風(fēng)波作文600字 22
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了，我想去小學(xué)，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師。都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的'。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì)感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強(qiáng)！
樓上，我看到很多孩子要測(cè)試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！
當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話(huà)，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹(shù)
我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友—兔子，大象。當(dāng)我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結(jié)束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學(xué)卡，我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對(duì)我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
考試風(fēng)波作文600字 23
“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)，每次都一樣……”，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地看著卷子上那本不該出現(xiàn)的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結(jié)果，我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見(jiàn)我郁悶，立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細(xì)細(xì)查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著臉，很顯然，這是對(duì)考試結(jié)果的不滿(mǎn)。媽媽拿著考卷，我低下頭，靜靜地等著挨批。沉默了半晌，媽媽說(shuō)了這么幾句話(huà)：“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。你有足夠認(rèn)真，足夠?qū)Ｗ⑷?duì)待你的每一次練習(xí)，每一次作業(yè)嗎？平時(shí)若沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣，又怎么能指望考試取得好成績(jī)呢？”我嘟著嘴，想申辯點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)言以對(duì)。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現(xiàn)場(chǎng)直播，同學(xué)朋友的QQ聊天，誘人的手機(jī)游戲……都曾是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的'陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習(xí)慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒(méi)有后悔藥！改吧！從現(xiàn)在開(kāi)始！我從椅子上站了起來(lái)，回到了自己的書(shū)桌旁……
考試風(fēng)波作文600字 24
天啊！為什么我要這么苦啊。我多想好好的在快考試的時(shí)候放松情緒，可我一來(lái)到學(xué)校就是上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課。我好辛苦啊!壓力~~~
我們上課Miss莫上數(shù)學(xué)棵，我想休息都不行。一上課馬上發(fā)測(cè)驗(yàn)卷講評(píng)��！我邊聽(tīng)邊改，有時(shí)連改的時(shí)間都沒(méi)有。一節(jié)課下來(lái)，我累弊了。一節(jié)課改了一張卷子。鈴鈴！又上課了啊，我差點(diǎn)掉地。我拿起紅筆刷刷刷，鈴�。。∥覀�?cè)趦晒?jié)課之內(nèi)改了三張?jiān)嚲怼?/p>
總之?dāng)?shù)學(xué)壓力~
我們后面的.語(yǔ)文課可以放松了，到多媒體教室吹空調(diào)咯！我們上了一節(jié)課后我們開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)~~~~~~~我們?cè)谀桥艿呐芴奶�，似�?0分鐘變成了1小時(shí)。
我們又上課了，我根本沒(méi)聽(tīng)到課......
我上課沒(méi)聽(tīng)課可是我在放學(xué)還是聽(tīng)得很清楚的啦，老師怒發(fā)沖冠說(shuō)：“每次來(lái)都是高高興興的來(lái)怒氣沖沖的回去，你們真是吵死了。你們乖乖的坐著我會(huì)幫你們播歌的�。∩鷦�(shì)像河?xùn)|獅哄一般我都快要叫白車(chē)了。
我們下去的時(shí)候大家還是高高興興。我們被老師差點(diǎn)作成烤鴨�。�！我們?cè)谔?yáng)地下曬，老師不慌不忙的幫中餐的同學(xué)登記今天的中餐表。
老師終于下來(lái)了，我們終于解放了。在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我覺(jué)得語(yǔ)文好！
我快考試了來(lái)期待我的考試過(guò)程的作文吧�。ㄎ疫@次時(shí)間不夠，我考試的絕對(duì)詳細(xì)）。
考試風(fēng)波作文600字 25
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(zhǎng)，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費(fèi)時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯(cuò)題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對(duì)視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的.意思，對(duì)他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給。”我沖他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現(xiàn)在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現(xiàn)了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì)，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對(duì)我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負(fù)，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
考試風(fēng)波作文600字 26
“唉，真煩，考完試，我好像老了十年�！薄澳惚任液�，我好像只剩十年了�！薄澳銈兌急任液茫液孟袼懒耸炅�。”囧啊。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們剛考完期中考試�！拔业姆�?jǐn)?shù)一定非常好！”說(shuō)著，我臉上露出了自信地笑容。“看王者，好猥瑣的笑容�！保ㄈニ溃@叫帥氣。）“嘻嘻，別理他，他期中考試我記得只考了82.5分�！绷硪粋�(gè)女孩故意瞥了我一眼，洋洋得意的說(shuō)道�？此菢雍孟袼己昧怂频�.，不過(guò)貌似我的分?jǐn)?shù)最差，俺哭……
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，把手往桌子上一拍，大聲怒吼：“全班給我站起來(lái)，看你們考得分?jǐn)?shù)！”哇，好牛啊，乖乖站起來(lái)吧。老師把分?jǐn)?shù)念了一遍。我一個(gè)哥們，他平常學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，叫房宇鹍�？墒沁@次他竟然只考了62.5，整差我20分，他把頭搖個(gè)百八十遍，邊搖邊說(shuō)：“不可能，不可能……”最后眼一白，休克了。
“噗哈”我拼命忍著笑，看著全班囧樣，我忍不住想笑。不過(guò)我卻不意外，我確確實(shí)實(shí)82.5。全班最高分也不過(guò)90。全班表情（我除外）一致：默哀！看看那個(gè)人，眼圈紅不拉幾的，眼淚只往眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；還有那個(gè)，表情“莊嚴(yán)神圣”，我實(shí)在受不了；那個(gè)，變石像了，一只蚊子爬進(jìn)去都不知道；還有，那一個(gè)哥們，右手捏著衣角，左手在桌子上畫(huà)著圈圈；我同桌，一話(huà)不說(shuō)，只是剋著桌角……全班沒(méi)有一句話(huà)，螞蟻喊一聲都能聽(tīng)見(jiàn)，場(chǎng)面十分搞笑尷尬。
算了，下次考好點(diǎn)吧。
考試風(fēng)波作文600字 27
一次考試，是一次對(duì)知識(shí)的總結(jié)，一次考試，是一次實(shí)力的考驗(yàn)，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。
今天陰氣沉沉，本來(lái)就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫(xiě)作業(yè)了，也沒(méi)顧得上復(fù)習(xí)功課，這次肯定考砸。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)教室門(mén)，傻眼了，這么早班級(jí)里就來(lái)了這么多的.學(xué)生。我和小李以“考試”為話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論，我問(wèn)：“你覺(jué)得你能考多少分？”小李說(shuō)：“嗯，110分吧，因?yàn)槲易蛲磉�看了一點(diǎn)課本�！蔽艺f(shuō)：“我這次月考肯定考不好，沒(méi)復(fù)習(xí)�！�
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴(yán)肅地走近教室，老師一臉嚴(yán)肅，使我們?nèi)嗟臍夥崭泳o張了。老師分發(fā)著試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預(yù)覽了一遍，發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有作文紙，心里暗暗高興，心想著不用寫(xiě)作文了，這下可以細(xì)心答題了。
頓時(shí)，全班安靜了下來(lái)，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當(dāng)考試還剩一半時(shí)間時(shí)，老師抱來(lái)了作文紙，全班驚訝地看著那堆作文紙，“完了，我才寫(xiě)到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來(lái)后，我埋頭苦寫(xiě)，而這一刻，我真希望時(shí)間停止，讓我把第三部分寫(xiě)完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，我的作文才寫(xiě)了一半。
試卷交上去后，班級(jí)里全在激烈地討論著，我的心七上八下忐忑不安。
過(guò)了幾天，班主任一臉高興地說(shuō)：“這次都考得不錯(cuò)……”
每一次考試，都是對(duì)知識(shí)的總結(jié)，每一次考試，都是一次對(duì)心靈的過(guò)濾，每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。
考試風(fēng)波作文600字 28
有一次，我考了八十五分。
我回到家看看家里沒(méi)人，就進(jìn)了自己的房間，想把試卷藏起來(lái)，我剛想藏，姐姐就進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)道：“你在干什么呀？”我緊張地說(shuō)：“我……我……我在放書(shū)包。”姐姐對(duì)我說(shuō)：“那你手里拿的是什么？”我說(shuō)：“沒(méi)什么。”姐姐又對(duì)我說(shuō)：“你騙人，要是你不告訴我，我就等爸爸回來(lái)了，讓他來(lái)問(wèn)你�！蔽疫B忙說(shuō)：“我告訴你，我全告訴你吧！”姐姐對(duì)我說(shuō)：“這才是我弟嘛，快說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“我這一次考試只考了八十五分�！苯憬阏f(shuō)：“哦！原來(lái)如此��！”我又說(shuō)：“你千萬(wàn)不要告訴爸爸和媽媽�。∥仪竽懔�。”姐姐想了一下，說(shuō)：“那好吧！”我不由松了一口氣。
過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸和媽媽一起回來(lái)了，他們一回來(lái)，就問(wèn)：“這次語(yǔ)文考試怎么樣��！考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……我考……”姐姐馬上跑出了我的房間，對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“他還沒(méi)考呢�！卑职种钢艺f(shuō)：“小孩不準(zhǔn)說(shuō)慌�！蔽倚南耄喊职终f(shuō)的.對(duì)，小孩不能騙人。再說(shuō)這一次騙的過(guò)，下次可不知道騙的過(guò)還是騙不過(guò)�。课液芫o張，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我考了八十五分�！眿寢屨f(shuō)：“這次考的不好，下次得一定要考好。”我又松了一口氣。爸爸又說(shuō)：“這次先放你一次，下次給我注意一點(diǎn)。”我滿(mǎn)口答應(yīng)了。
考試風(fēng)波作文600字 29
一天，我走在放學(xué)的路上，遇到了來(lái)自快樂(lè)星球的外星人多面體，多面體焦急地對(duì)我說(shuō)：“你好，我是來(lái)自快樂(lè)星球的`多面體，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)星球的時(shí)光隧道出了故障，暫時(shí)關(guān)閉了，所以我回不去了，我在你家住幾天好嗎？
我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望！”我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高，這可是我第一次遇上外星人，于是興奮地回答：“好��！歡迎！歡迎！”回家后，媽媽好奇地問(wèn)：“志毅，這是誰(shuí)呀？”我自豪地說(shuō)：“這是我的同學(xué)，他的父母去外地出差了，所以，他在我家臨時(shí)住幾天�！眿寢尯吞@可親地對(duì)多面體說(shuō)：“你叫什么名字呀？”多面體緊張地說(shuō)：“我叫多……”“他小名叫多多！”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說(shuō)：“噢，你們倆先到房間里做一會(huì)兒家庭作業(yè)吧！”我們異口同聲地答應(yīng)了。隨后，我趕忙和多面體進(jìn)了房間，關(guān)好了門(mén)，我拿出了作業(yè)本，正準(zhǔn)備做作業(yè)，這時(shí)，我才恍然大悟，小聲地對(duì)多面體說(shuō)：“你沒(méi)作業(yè)做怎么辦？這樣吧，我給你一個(gè)作業(yè)本，你裝模作樣地寫(xiě)寫(xiě)就行了。對(duì)了，你不是要幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎？那你就保佑我次次考試考滿(mǎn)分，怎么樣？”多面體猶豫了一下說(shuō)：“這好像不太好吧……算了，我答應(yīng)你�！�
于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天，我考試果然考了一百分，我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中驚醒，我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了，趕忙起床去上學(xué)。
考試風(fēng)波作文600字 30
“收卷！”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結(jié)束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。 考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的…… 正在這時(shí)，班主任吳老師來(lái)到了班里。
吳老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)公布一下這次考試的`部分答案。”接著吳老師說(shuō)：“第一題的答案是……；第二題答案是……�！眳抢蠋焺傉f(shuō)完第一面的答案，我居然全做對(duì)了，我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝，我真高興！ 吳老師又接著念，結(jié)果我第二面做得一塌胡涂，雖無(wú)大錯(cuò)，但小錯(cuò)不斷，第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消，我真難過(guò)！
第三面又有一題畫(huà)本意的句子，我卻多畫(huà)了一句，我真后悔！ 吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀；是我沒(méi)有仔細(xì)審題？
我明明很小心了呀；是我沒(méi)有好好背文中筆記？我明明都會(huì)背呀；是我…… 回到家里，我丟下沉重的書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)從第一課開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。 我堅(jiān)信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會(huì)考差，只要我努力，就會(huì)考好！
考試風(fēng)波作文600字 31
期中考試終于結(jié)束了，大家都像小鳥(niǎo)出籠一樣開(kāi)心�？晌覀冞@群鳥(niǎo)不是飛出籠，而是飛出了試卷堆，咱們都別提多開(kāi)心了！對(duì)這次語(yǔ)文考試我可胸有成竹，心想：我考試時(shí)那么認(rèn)真地答題，在復(fù)習(xí)時(shí)方老師也說(shuō)我語(yǔ)文復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，這次語(yǔ)文成績(jī)一定不會(huì)差。真希望語(yǔ)文成績(jī)不要像我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)一樣差！
我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考得可爛了，如果這次語(yǔ)文再考不好，豈不是辜負(fù)了老師與爸爸、媽媽對(duì)我的期望？但我的心還是有些忐忑不安，著急地等著考試分?jǐn)?shù)的公布。第二天上早自習(xí)時(shí)，只見(jiàn)方老師抱著一大疊試卷走進(jìn)來(lái)，我的心緊張得怦怦直跳！老師開(kāi)始報(bào)語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)了：“葉希遙99分，”哇！他考得可真好呀！
我真希望自己能與他考得一樣好�！吧奂盐�96分……”我考了幾分呀，老師您快告訴我——我的分?jǐn)?shù)！我焦急萬(wàn)分地在心里催著老師�！澳埠�95分”哇！95，這個(gè)幸運(yùn)數(shù)字真的`落在我的頭上了，我立刻像吃了蜜一樣開(kāi)心、甜蜜，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”呀！這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)，可多虧了我復(fù)習(xí)認(rèn)真。
我以后要多做數(shù)學(xué)口算題、多背英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也要考出好成績(jī)。只要發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在這方面多下功夫，這不足之處很有可能會(huì)成為我的強(qiáng)項(xiàng)呢，我相信“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！”
考試風(fēng)波作文600字 32
考試前是考驗(yàn)的時(shí)候，是自己面臨一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準(zhǔn)備都是最應(yīng)帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習(xí)變得更好，就要努力，就要用自己的本領(lǐng)來(lái)帶給其他人一個(gè)最有利的至敵人斃命的最有利武器，讓自己成功，讓自己展現(xiàn)出自己的才華。
考試前是準(zhǔn)備的時(shí)候，也是放松的時(shí)候，準(zhǔn)備的是備考的一些材料，細(xì)心復(fù)習(xí)，更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個(gè)好的成績(jī)�？荚嚂r(shí)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，是自己了解自己學(xué)習(xí)情況，和學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)考驗(yàn)的機(jī)會(huì)�？荚嚽耙堰@考試的含義深入的了解，能知道考試對(duì)自身的重要的意義。在考試中有一個(gè)明確的目標(biāo)，樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo)就要超越他，就要讓自己的考試的成績(jī)達(dá)到一個(gè)要求。從而能進(jìn)步，信心也很重要，信心能擊垮一個(gè)人，也能讓一個(gè)人進(jìn)步。信心在面對(duì)考試的時(shí)候是最應(yīng)該具備額，有了信心才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)有活力，這樣才能擁有面對(duì)挑戰(zhàn)不怕的信心。面對(duì)考試要堅(jiān)定不質(zhì)疑。考試前的心理壓力是影響考試的'一個(gè)關(guān)鍵，能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個(gè)重要因素，環(huán)節(jié)壓力，讓自己不背著包袱去上戰(zhàn)場(chǎng)，有助于自己拼搏的動(dòng)力，能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準(zhǔn)備，影響的是考試，影響的是讓自己取得好成績(jī)的最重要因素。
考試風(fēng)波作文600字 33
考試是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)，考試的成績(jī)有時(shí)使你歡喜，有時(shí)候令人煩惱。它，就是我的歡喜冤家。
這次的期中考試，既讓我高興，又讓我憂(yōu)傷。高興是因?yàn)檫@次整體考的還不錯(cuò)，而憂(yōu)傷的則是因?yàn)槲业男睦飰毫μ�，控制不住自己，常常想起這樣的情形：考試沒(méi)有考好，被家長(zhǎng)嚷一頓，然后就是被關(guān)在門(mén)外嚎啕大哭的情景，每到想起來(lái)考試考砸得時(shí)候，我就像一只被虐待的小鳥(niǎo)兒，被主人監(jiān)視著。這使我有了考試的壓力，對(duì)我的心里造成了陰影�？偠灾�，期中考試考不好，肯定會(huì)挨家長(zhǎng)一頓激烈的嚷罵，這次的英語(yǔ)考試，我有一道聽(tīng)力題沒(méi)聽(tīng)準(zhǔn)，我仔細(xì)一看那一道題就是三分呀！再加上筆試錯(cuò)的題，95分以上估計(jì)考不上了。我越想越煩躁，如果沒(méi)有數(shù)字成績(jī)，只用A、B、C、D來(lái)表示多好啊！這什么規(guī)定，如果以后我當(dāng)規(guī)定人，一定會(huì)改成字母表示。不過(guò)煩惱歸煩惱，歡喜還是有的.。
那是二年級(jí)的期中考試，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了滿(mǎn)分，老師表?yè)P(yáng)了我，家長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我，鮮紅的100分就在眼前，我都舍不得把試卷交給老師了，生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。于是，我找借口，不交卷子�，F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候的考試，我的心里還是樂(lè)開(kāi)了花。離升學(xué)考試最近的一次考試了，如果這次能考出300多分，我不還得樂(lè)開(kāi)了花啊！多有成就感。
考試令我歡喜令我憂(yōu)，但也讓我明白：成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才，只要刻苦，就能成功！
所以，我要坦然面對(duì)我的歡喜冤家。
考試風(fēng)波作文600字 34
每上完一個(gè)單元，老師都會(huì)進(jìn)行單元考試。試卷都是一本一本的，因此就成了一些同學(xué)的“絕招“了。
當(dāng)考試完時(shí)，老師都會(huì)進(jìn)行講評(píng)，而有些同學(xué)卻正在埋頭不知在寫(xiě)什么，你以為他（她）在改試卷嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，他（她）們正在翻下個(gè)單元的試卷，把不懂的抄下來(lái)，然后去問(wèn)同學(xué)答案，到考試的前一天晚上，就把答案背下來(lái)，到了第二天考試就可以考的好成績(jī)，也可以得到老師的表?yè)P(yáng)。
因?yàn)檫@樣可以得到高分，所以我們班的大多學(xué)成績(jī)?cè)谥猩系耐瑢W(xué)都這樣做。先是部分同學(xué)，再到組長(zhǎng)，最后到紀(jì)律委員，真是太可怕了！
在老師講評(píng)的時(shí)候，這些同學(xué)就不聽(tīng)，一個(gè)勁的抄，根本不怕被老師發(fā)現(xiàn)。但是，再狡猾的狐貍，也有露出尾巴的時(shí)候。這些作弊團(tuán)的一個(gè)被老師發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆，以后考試的.試卷分成一張一張的。這下，這些同學(xué)應(yīng)該沒(méi)有“絕招“了吧！不！有些同學(xué)居然去新華書(shū)店里買(mǎi)下跟我們考的試卷一樣的試卷，真是太令我失望了！不過(guò)，老師的做法還是讓我感到比較高興，因?yàn)檫@些同學(xué)可以認(rèn)真的聽(tīng)老師講評(píng)了！不過(guò)，好景不長(zhǎng)，段考過(guò)后，老師不在把試卷分成一張一張的，而是把剩下的釘成一本。這下，使那些同學(xué)又有機(jī)可乘了！
我多么希望這些同學(xué)能改掉這種毛病，認(rèn)真的考出好的成績(jī)！
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