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【實(shí)用】孤獨(dú)作文600字27篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的孤獨(dú)作文600字，歡迎大家分享。
孤獨(dú)作文600字 1
如果你們想知道我是一個(gè)什么樣的人，那么我首先就是告訴你們，我是一個(gè)孤獨(dú)的人。
爸爸媽媽的工作很忙，每晚都會(huì)很晚回家。于是在我放學(xué)后的這一段時(shí)間里，我充分的在家里享受著孤獨(dú)。一個(gè)人在家，孤獨(dú)并不完全給我?guī)?lái)的是一種失落與空虛，有的時(shí)候恰恰相反，因?yàn)楣陋?dú)給了我自己很多思考的時(shí)間。
我能夠理解爸爸媽媽的忙碌，我也能夠感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。盡管大多數(shù)時(shí)間他們都不能陪伴著我，但是他們還是會(huì)在一些日子里給我?guī)?lái)驚喜。比如在某一天突然回來(lái)很早，然后還給我?guī)?lái)我最喜歡的禮物，還有我喜歡吃的零食。也比如，若是有時(shí)候他們回來(lái)后我已經(jīng)入睡，他們會(huì)悄悄的在我的床頭放上一個(gè)布娃娃，因?yàn)槲乙蚕矚g布娃娃咧，每天睡覺(jué)的時(shí)候就喜歡抱著它們睡覺(jué)。我的爸爸媽媽在竭盡所能的愛(ài)著我，在他們疲累又忙碌的工作間給我?guī)?lái)溫暖。所以，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我是一個(gè)孤獨(dú)的人，孤獨(dú)也不全代表著不好。在沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的時(shí)間里，我更早的.學(xué)會(huì)了獨(dú)立，并且也學(xué)會(huì)了自主思考，在很多事情上也有自己的想法。孤獨(dú)讓我更早的認(rèn)識(shí)了自己，也學(xué)會(huì)了反思自己。
每當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，我都會(huì)反思一下這天自己的行為，找到自己身上的缺點(diǎn)，并且及時(shí)改正，讓自己朝著最好的自己走去。
所以，當(dāng)我們?cè)谏钪懈惺艿焦陋?dú)的時(shí)候，不要一位的讓自己煩躁，何不靜下心來(lái)，好好的享受一下孤獨(dú)，也利用這份孤獨(dú)來(lái)成就一個(gè)更好的自己。
我是一個(gè)孤獨(dú)的人，但是我有愛(ài)著我的爸爸媽媽，當(dāng)然還有不少在校園里玩得好的朋友，其實(shí)我并不孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 2
從小我就內(nèi)向，總是自己一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往：一個(gè)人玩耍，一個(gè)人看書(shū)，甚至我還喜歡獨(dú)自一人去大樹(shù)底下，因?yàn)槟菢游也艜?huì)感覺(jué)有安全感，大樹(shù)用它那粗壯的臂膀保護(hù)著我，大樹(shù)就是我唯一的伙伴。我曾不止一次地對(duì)大樹(shù)說(shuō)；“大樹(shù)啊，小鳥(niǎo)整天會(huì)為你唱歌，你是多么幸福啊，而我呢，我好孤獨(dú)啊�！蔽乙兄髽�(shù)上，撫摸著粗糙的樹(shù)皮，抬頭仰望天空；鳥(niǎo)兒飛過(guò)，白云飄過(guò)，它們都是結(jié)伴而行……
時(shí)光荏苒，我上小學(xué)了，但我依然是那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我。
有一次，在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子跑步比賽，我努力地跑著，耳邊不時(shí)回響著別班的吶喊聲，加油聲。我又羨慕又憂傷：怎么沒(méi)有人為我加油？想到這些我的雙腿更無(wú)力，更沒(méi)有信心跑下去，甚至都想放棄。突然一聲：“邢藝萱，加油！你是最棒的！”打破了我頹唐的.心。緊接著，加油聲持續(xù)不斷，好多同學(xué)都在為我加油吶喊，此時(shí)我感覺(jué)到了一種從未有的溫暖，瞬間像打了雞血似的充滿力量，奮力向前跑去……離終點(diǎn)還有十米，五米，一米，啊！我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線�？梢徊涣羯裎宜さ乖诘�，膝蓋鮮血直流，頓時(shí)同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)你一句我一句：“怎么樣疼不疼？趕緊去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧……”我第一次感受到同學(xué)的關(guān)愛(ài)和溫暖……
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了掌聲和榮譽(yù)，更收獲了友誼和朋友，我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)，朋友也多了，記得一次數(shù)學(xué)課上我沒(méi)聽(tīng)懂一個(gè)難題，下課了還在冥思苦想，這時(shí)小欣走過(guò)來(lái)主動(dòng)給我講解，犧牲了她活動(dòng)的時(shí)間，終于在她耐心地講解下我明白了解題思路，我高興地笑了，她也笑了，從此我們成了形影不離的好朋友。
有了好朋友的陪伴我的生活從此變得充滿陽(yáng)光個(gè)，變得多姿多彩：我們一起做游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起唱歌跳舞……我不再孤獨(dú)不再寂寞，我也變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，我的生活是那么絢爛多彩！
孤獨(dú)作文600字 3
在那片荒原上，一片生機(jī)勃勃，而那棵雪松，一直孤零零地立著……
或許，他并不孤獨(dú)，四周矗立著許多樹(shù)，而他并沒(méi)有共同語(yǔ)言的樹(shù)朋友。因?yàn)樵诨脑姆綀A五百里，沒(méi)有一棵與他一樣的雪松。
春天，當(dāng)其他樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩葉兒，相互比著誰(shuí)的嫩葉兒更茂盛時(shí)，他，孤零零地立著。
夏天，當(dāng)其他樹(shù)為過(guò)路的小動(dòng)物乘涼，與其嬉戲時(shí)，他，孤零零地立著。
秋天，當(dāng)其他樹(shù)上的寶貝“葉子”變黃，勇敢、無(wú)怨無(wú)悔地跳向大地時(shí)，他身上的葉兒依舊郁郁蔥蔥，嫩綠嫩綠，他又只能孤零零地立著。
冬天，當(dāng)其他樹(shù)頭上光禿禿，沒(méi)有一絲生機(jī)時(shí)，他依舊孤零零地立著。
雖然沒(méi)有樹(shù)知己，但他有無(wú)私的草朋友。還有一只毛茸茸的小松鼠陪伴著他。春天，他剛熟識(shí)這只小松鼠時(shí)，感覺(jué)十分陌生，小松鼠也十分恐懼。慢慢地，他們相處久了，大膽的`松鼠竟在他身上做了窩。松鼠用他那鋒利的牙齒削開(kāi)他的樹(shù)皮，每削一片樹(shù)皮，雪松就要受到皮肉之痛，可他無(wú)怨無(wú)悔，默默忍受著松鼠做窩那幾天的疼痛，心甘情愿地度過(guò)了一天又一天的煎熬。
這只小松鼠，住在舒適的雪松里面，卻遭到了其他松鼠的排斥，其他松鼠認(rèn)為，這棵雪松太傲慢，都不與其他樹(shù)相伴。但也只有這只小松鼠知曉，這棵雪松不驕也不傲，只是沒(méi)共同語(yǔ)言，但他也堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)了這孤獨(dú)的歲月。
每當(dāng)遭到其他松鼠的排斥，他總是哭泣著向雪松傾訴，而雪松像慈父般靜靜聽(tīng)著，像安慰孩子一樣安慰松鼠，因?yàn)樗�，自打松鼠住進(jìn)了自己這，也孤獨(dú)了……或許是“同病相憐”，他們之間竟然有了說(shuō)不完的話。
這棵孤獨(dú)的松，孤零零地立著，可他每次仰望天空時(shí)，心里的那份信念讓他堅(jiān)信，未來(lái)總會(huì)美好的。
孤獨(dú)作文600字 4
媽媽，假若我化作一只藍(lán)鯨，您還會(huì)認(rèn)得我嗎?
也許您要驚奇地叫一聲了。
當(dāng)我載著您在我光滑的背上時(shí)，您會(huì)望到無(wú)邊無(wú)垠，如碧空般的大海。
海波瀲瀲，清爽沁涼的海風(fēng)親吻過(guò)您的面龐，您會(huì)迷戀并且愛(ài)上鹽風(fēng)味兒。
您會(huì)為我自豪嗎?
您看，候鳥(niǎo)也停落在我身上，還用它那毛茸茸，可愛(ài)的小腦袋蹭蹭我。嘿，看起來(lái)這小家伙也挺喜歡我的。
當(dāng)我巨大的身影潛于海中，您一定會(huì)很高興看到這樣的景象：
小小的、可人的魚(yú)蝦在我們身側(cè)穿行，肚皮下的藻荇歡快地跳著搖擺舞。瞧，那兒有美麗的珊瑚群。哇！還住著許多可愛(ài)的小住戶。
暖洋洋的日光像是墜落深海的一顆顆星星，一閃一閃的。
這里是一個(gè)神秘的世界，有著空靈般的美麗，如伊甸的仙境。
糟糕的是，這時(shí)有些小小的驚險(xiǎn)！
噢！遠(yuǎn)處的鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了獵物，它在向我們這邊快速、兇惡地游過(guò)來(lái)！
“媽媽，您坐好嘞！”我說(shuō)著,拼命地向前逃。
啊，好極了。旁邊有個(gè)珊瑚群可以讓我們躲進(jìn)去。我將您藏好，但我的身子太大了，可藏不下呀。
鯊魚(yú)已經(jīng)快要游過(guò)來(lái)了！
您向我招手，讓我也藏進(jìn)來(lái)，一副焦急擔(dān)憂的面龐。
可我知曉我再藏進(jìn)去，它就會(huì)發(fā)現(xiàn)您。
我轉(zhuǎn)回身，向前游，把鯊魚(yú)引開(kāi)。它游的速度實(shí)在太快了，快要追上我了!
我只好閉上眼，但在朦朧中竟看到成千上百的`小魚(yú)蝦兒。對(duì)，是成千上百！它們轉(zhuǎn)著令人眼花繚亂的圈兒，那只傻鯊魚(yú)被轉(zhuǎn)得暈乎乎的，“呼”地砸在地上。
啊，真是可愛(ài)的小魚(yú)蝦呀！
媽媽這時(shí)伏在一只小藍(lán)鯨身上匆匆趕來(lái)，還是那一副焦急擔(dān)憂的面龐�？粗覜](méi)事，忽然淚光瑩瑩用那雙粗糙的手慈愛(ài)地?fù)崦摇?/p>
我蹭了蹭她。
夕陽(yáng)余暉下，我載著您在平靜的海面上吹著海風(fēng)，“媽媽，以后這里就是我們的家了�！蔽艺f(shuō)。
我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲抑溃丝棠樕蠐P(yáng)起的肯定是同您前半生苦澀的生活所不同的甜美笑容。
孤獨(dú)作文600字 5
在爺爺老家屋后的山上，有兩棵高大的松樹(shù)，姿勢(shì)雄偉，枝葉繁茂，不怕風(fēng)吹雨打，也不怕天寒地凍，一年四季靜靜地守護(hù)著這一個(gè)村莊。這兩棵松樹(shù)幾乎就是這個(gè)小山村的標(biāo)志，我乘車(chē)來(lái)過(guò)幾回，聽(tīng)很多人都和司機(jī)說(shuō)這樣的話，“在松樹(shù)下的那個(gè)村莊停車(chē)”。這兩棵松樹(shù)站在那兒有多少年頭了，我不知道，爺爺也不知道，爺爺只說(shuō)，在他爺爺小的時(shí)候，這兩棵松樹(shù)就已經(jīng)那么老了。
暑假里的一天，我和伙伴們登山去看松樹(shù)。它們生長(zhǎng)在懸崖邊，扎根在深深的`巖石縫里，這附近是一片草地，光滑的巖壁上有大片大片的苔蘚，卻沒(méi)有別的樹(shù)了。松樹(shù)的皮很粗糙，仿佛是一位飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡滄桑的老人。它們平靜地站著，平靜地隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，我們不知道這平靜的神情里究竟蘊(yùn)藏著多少故事呢。
“可惜太少了，只有兩棵�！蔽艺f(shuō)。
“兩棵才對(duì)呀，這是夫妻樹(shù)，你懂嗎？”小王插嘴。
“如果有很多很多，形成一片松樹(shù)林，該多好啊�！蔽以谛睦锵胫�，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
那天晚上，躺在結(jié)實(shí)的木板床上，我做了一個(gè)夢(mèng)。山上的松樹(shù)真多呀，不僅僅是一大片了，而是鋪天蓋地、綿延千里，村莊被這些松樹(shù)包圍著，保衛(wèi)著，我在松林里來(lái)回奔走，歡呼雀躍。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)窩，各種各樣的鳥(niǎo)都有，只要你拍拍手，它們就出來(lái)唱歌跳舞，盡情展現(xiàn)它們的歡樂(lè)。
我的夢(mèng)沒(méi)有做完天就亮了，打開(kāi)窗戶一看，山上聚了三四個(gè)人，他們用電鋸把其中的一棵松樹(shù)放倒了，又在用電鋸準(zhǔn)備把松樹(shù)“肢解”了運(yùn)下山去。
我一陣心痛，“爺爺，他們砍樹(shù)沒(méi)人管嗎？”
“誰(shuí)知道呢！”爺爺回答著，給嘴上的煙點(diǎn)上火，猛吸了幾口�？吹贸鰜�(lái)，爺爺?shù)男睦镆埠懿桓吲d。
松樹(shù)被運(yùn)走了，只留下一地的松針，還有一棵松樹(shù)孤獨(dú)地靜靜地站著。我突然明白它為什么總是靜靜地站著，或許它看過(guò)太多的樹(shù)木百砍伐了，心靈都變得麻木了。
孤獨(dú)作文600字 6
人生的歷程就是一個(gè)經(jīng)受孤獨(dú)的過(guò)程，沒(méi)有哪一個(gè)人能天天伴著掌聲和鮮花。孤方能獨(dú)，獨(dú)才能與眾不同。
孤獨(dú)是寂靜夜晚的一杯清茶，散發(fā)著淡淡的芳香;孤獨(dú)是皓月當(dāng)空時(shí)，登高望遠(yuǎn)的一份思念;孤獨(dú)是在喧囂中，獨(dú)守的一方心靈凈土;孤獨(dú)能讓思緒彌漫天際……
害怕孤獨(dú)的人，棲身于大海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無(wú)之不少。在孤獨(dú)中奮斗下去的人，終有一天會(huì)達(dá)到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨(dú)。孤獨(dú)一時(shí)，顯赫一生。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你害怕黑夜么?”我回答的是：“怕�！睕](méi)錯(cuò)，我真的怕，怕黑夜的一切。雖然我喜歡星星的閃爍，喜歡月亮的迷蒙，喜歡黑夜的神秘，但是，我還是怕。
我害怕夜晚的來(lái)臨，因?yàn)橐雇硎枪陋?dú)的，是寂寞的，是無(wú)依無(wú)靠的，我不喜歡一個(gè)人的.感覺(jué)，但是我沒(méi)有任何的辦法避免，即使是在盛夏，那份孤獨(dú)和寂寞還是像鬼魂一樣的纏著我，還是從四面涌來(lái)，無(wú)休止的涌過(guò)來(lái)，把我包圍，向我逼近，我無(wú)處可逃，只能任它們擺布。
難耐孤獨(dú)，是因?yàn)槲覀儾粫?huì)面對(duì)孤獨(dú)。
凈地高僧，書(shū)山學(xué)者，山林隱士，溪水釣翁，都是會(huì)享受孤獨(dú)的人，“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，是何等幽趣;“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等的開(kāi)朗;“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是何等的閑趣。“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”又是何等的詩(shī)意啊!古代陶淵明的世外桃源，寧?kù)o中卻又帶那么點(diǎn)安靜，不也是一種享受嗎?
是的，孤獨(dú)是一種難得的享受。孤獨(dú)中，我可以思考生活每天的喜怒哀樂(lè);孤獨(dú)中，我可以感受自己此時(shí)的心情;孤獨(dú)中，我可以靜靜地思念某個(gè)人;孤獨(dú)中，我可以悄悄地想著不同的心事……正是在孤獨(dú)中，無(wú)數(shù)哲人開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的探索;正是在孤獨(dú)中，智慧的火花迸發(fā)出耀眼的光芒。
有舍就有得，為何不先放下對(duì)一些事物的向往，去好好享受一下孤獨(dú)呢?其實(shí)孤獨(dú)未嘗不是一種幸福。
孤獨(dú)作文600字 7
你終于喝醉了，醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來(lái)，更不知道這是哪里，又該如何走回去，也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來(lái)。
那時(shí)候你的腦海當(dāng)中始終都只有一個(gè)念頭，就是當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，你叫我一下子沖出去，無(wú)論誰(shuí)叫你的名字都不會(huì)回頭。
可是你失敗了。在音樂(lè)還沒(méi)有停止的時(shí)候你就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，那時(shí)候你滿腦子都是懊悔，你在告訴資金你在不停的問(wèn)自己究竟是哪里出了問(wèn)題，是你的毅力不行還是哪里的問(wèn)題呀？
后來(lái)當(dāng)你醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，你就決定要退出這個(gè)圈子。
因?yàn)閷?shí)在不喜歡，因?yàn)閷?shí)在是不知道有什么樣的意義。
走出這個(gè)圈子之后，你變成了一個(gè)自由自在無(wú)拘無(wú)束的.人，你可以去看天上的星星，你可以去喝井里的水，你也可以去爬到樹(shù)上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個(gè)自由自在的人，就好象是江湖上的一抹風(fēng)突然呼嘯而過(guò)，誰(shuí)也不知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)了。同樣的你也變得積極無(wú)名，沒(méi)有人會(huì)記得你的名字。
你是真正的自由了，也是真正的銷(xiāo)聲匿跡在眾人的視野當(dāng)中。
有時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)，但是孤獨(dú)沒(méi)有關(guān)系，有清風(fēng)為你作伴，有那么多的大自然中美景，伴隨著你走這一段漫長(zhǎng)的人生歲月。
即便是生活孤寂一點(diǎn)，清冷一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，熬夜熬就過(guò)去了。
因?yàn)楸绕鹉切┎幌矚g的東西，你還是比較看好孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 8
久而久之，我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，我仿佛習(xí)慣了一個(gè)人在黑暗的路上走。我仿佛不那么膽小了，仿佛經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)風(fēng)雨雨，就不會(huì)害怕風(fēng)風(fēng)雨雨后會(huì)經(jīng)歷些什么。
孤獨(dú)，這兩個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著，我是孤獨(dú)的。我這什么都是一個(gè)人，沒(méi)有人陪伴我，在學(xué)校里，也沒(méi)有親近的人，時(shí)時(shí)刻刻都敢守著孤獨(dú)，讓我害怕，那個(gè)時(shí)候，我還有一個(gè)較好的朋友。那天她給我談心，他在那兒跟我講，她是多么多么的`孤獨(dú)，以前的時(shí)候常常跟比自己小很多歲的小孩兒玩。聽(tīng)到這兒，我愣住了，深深地陷進(jìn)了沉思，難道我不是嗎？我也是這樣的人呀，我一直都是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的讓人感到我很乖巧�？墒牵夜圆还郧�，只有我一個(gè)人知道，孤獨(dú)的讓我不想說(shuō)話，在外人看來(lái)我很安靜。孤獨(dú)的讓我看到這個(gè)世界沒(méi)有什么豐富的意義。沒(méi)有什么有趣的。
爸爸媽媽都去上班，只有我一個(gè)人在家里，有的時(shí)候，一整天爬在電腦前，有時(shí)還忘了吃飯，我卻沒(méi)有感到一點(diǎn)餓。不玩兒電腦，那就玩手機(jī)。抱著手機(jī)，玩兒呀玩兒。有的時(shí)候怎么也玩兒不進(jìn)去。我在那兒胡思亂想。我好孤獨(dú)，世界上沒(méi)有在比我孤獨(dú)的人吧。
我不再擔(dān)小，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以不再害怕。經(jīng)歷得多了，那些風(fēng)風(fēng)雨雨就成了家常便飯。
經(jīng)歷過(guò)那些事后，我想過(guò)，世界再大，風(fēng)風(fēng)雨雨再多，那比得過(guò)那些事嗎？
我笑了，我不再害怕孤獨(dú)，不再害怕，我相信�？傆幸惶�，我會(huì)不再孤獨(dú)……
孤獨(dú)作文600字 9
孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)是一種感受，是一種負(fù)能量。他能把事物變得憂傷，變成獨(dú)自的一個(gè)，但也會(huì)引起別人的注意，雖然引起了別人的視線，可他也不會(huì)理你，這就是孤獨(dú)。
一次，在我二年級(jí)的時(shí)候，有過(guò)這種憂傷。當(dāng)時(shí)，在別人歡樂(lè)的笑聲中，傳出一點(diǎn)激烈的.吵架聲，那是我在和朋友吵架，這就是孤獨(dú)第一次在我腦海中出現(xiàn)。老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)跳繩，可是我朋友占了我的位置，我提醒她，她就回到自己的位置上了，然后我又繼續(xù)跳一會(huì)兒，不知不覺(jué)中我又占了她的位置，她發(fā)現(xiàn)了，卻生了我的氣，還叫她最好的朋友占我位置。我沒(méi)有地方可以跳繩了，只能坐在樓梯旁玩小石子，那時(shí)的我沒(méi)人跟我玩，很孤獨(dú)！我邊偷偷的哭泣邊想：現(xiàn)在沒(méi)人跟我玩了，好傷心。要是被別人看到我哭了，那就丟人啦。我不怕肚子餓，就怕沒(méi)有朋友，再說(shuō)，有了真誠(chéng)的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎？
這是我對(duì)孤獨(dú)的理解，是孤獨(dú)與我相遇才使我成長(zhǎng)，讓我懂得：想交到朋友必須要對(duì)朋友大方丶寬容，理解與支持……在她難過(guò)的時(shí)候你要學(xué)會(huì)安慰。有些時(shí)候知道朋友生日也是挺重要的喲。
孤獨(dú)，我曾感受過(guò)你，雖然你讓我吃到了苦頭，但是你也讓我升起一個(gè)新的島嶼，所以還是謝謝你啦。我在孤獨(dú)中得到成長(zhǎng)，愿大家也能因?yàn)楣陋?dú)而成長(zhǎng)喲！
孤獨(dú)作文600字 10
在這漫漫人生時(shí)光中，我知道每一次的機(jī)會(huì)都非常難得，包括那些人抬頭看你一眼，對(duì)你微笑一下，都是顯得那樣的難能可貴。在這世界上能一直都向往著自由，在去追隨自由的路上，你能夠看清楚那些冷漠也隨之而來(lái)。既然你渴望去追隨自由，那么冷漠還有孤獨(dú)，這些由自由所帶來(lái)的附屬品，你就不能拒絕。
其實(shí)從小時(shí)候我們就知道成長(zhǎng)的這一路注定是孤獨(dú)的，有一些故事只能你一個(gè)人慢慢的講來(lái)，有一些路只能你一個(gè)人緩緩地行走，別人陪伴你也只能目送哪一段路程，接下來(lái)就要分道揚(yáng)鑣，別人也有自己的夢(mèng)想，需要去追尋，不可能一輩子都跟著你一起走。我們看電影，我們會(huì)想到那些成長(zhǎng)路上的所有苦痛與疼愛(ài)，那些校園霸凌那些沒(méi)有辦法被珍惜的'少年的感情，可是隨著時(shí)間的成長(zhǎng)，很多東西都像被流水的時(shí)光沖淡。
或許在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們都在努力的尋求自己最美好的樣子，努力的在鏡子面前告訴自己，其實(shí)你很優(yōu)秀，你一點(diǎn)都不差勁，我們沒(méi)有必要總是拿著自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，不要總是覺(jué)得那些人月薪入萬(wàn)就是非常了不起的，因?yàn)槟阋滥切┯肋h(yuǎn)都是廣大人群中極少一部分群體。
在這個(gè)世界上我們一邊成長(zhǎng)也要活得清醒，要讓自己明白很多東西并不是那么容易就得到，我們要堅(jiān)守自己的底線，要清晰自己與別人的界限感是怎樣的，只有這樣才能夠更安穩(wěn)更舒心的生活下去，不至于在某一個(gè)陷阱遇到了之后就掉了下去，其實(shí)安全健康的成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種很好的追求。
孤獨(dú)作文600字 11
打開(kāi)窗戶，看著外面天空中那一輪明亮的圓月，說(shuō)：“月亮，你孤獨(dú)嗎？”但月亮沒(méi)有回答我，只是發(fā)出那柔美又凄涼的光亮，好冷……
小時(shí)候，爸爸媽媽幾乎每都要上班，我只能一個(gè)人在家里。孤獨(dú)就像一張大網(wǎng)把我罩在里面，再怎么掙扎都是徒勞。到了晚上，又停電了，爸爸媽媽都還沒(méi)下班，我蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，周?chē)岷谝黄�，沒(méi)有一絲溫暖與安慰，就連星星也冷笑著看著我。我就這樣煎熬了一天又一天，一直到小學(xué)五年級(jí)，我才懂得了——享受孤獨(dú)。
就如一天，我考試只考了八十一分，心里就像有一塊大石壓著一樣，悶得讓我有一些喘不過(guò)氣來(lái)。我抱著書(shū)包跑回家，家中還是一如既往的空無(wú)一人。我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，撲倒床上嚎啕大哭，也不知哭了多久，我漸漸平靜下來(lái)，心中有一種莫名的.輕松感，走到書(shū)桌邊做起作業(yè)來(lái)。
在雙休日時(shí)，家里還是沒(méi)有人，我便一個(gè)人走到稽山公園，在河邊坐了下來(lái)，平靜地望著波光粼粼的環(huán)城河，河邊還有許多人，他們有說(shuō)有笑，唯有我是孤獨(dú)的。但那時(shí)，我反到喜歡上了這種孤獨(dú)的感覺(jué)。微風(fēng)輕輕地吹著，柳樹(shù)的枝頭隨風(fēng)搖擺，沙沙沙沙…
月亮，你孤獨(dú)嗎？其實(shí)，孤獨(dú)也是一種享受。從前的我懼怕孤獨(dú)，而現(xiàn)在的我卻喜歡上了這種孤獨(dú)。在孤獨(dú)中也可以有快樂(lè)，在孤獨(dú)中可以感受到前所未有的清靜，在孤獨(dú)中也可以感受到比親人陪伴還要開(kāi)心的感受。
孤獨(dú)作文600字 12
寂寞、寂寞、寒冷，是時(shí)下的流行詞，但其實(shí)自古就有。最出名的大概就是李清照的《尋覓，孤寂凄涼》，《守著窗子，怎能獨(dú)黑》。在人類幾千年的嘆息中，孤獨(dú)就像時(shí)間的竊賊，躲在我們中間。人們害怕它，把它趕走，把自己埋在不屬于他們的興奮中，尋找存在。
在李清照面前，北宋詩(shī)人顏姝曾這樣描述他的.孤獨(dú)與迷茫：“昨夜西風(fēng)吹枯了綠樹(shù)，獨(dú)登高樓，望天涯�！焙髞�(lái)王國(guó)維以為這是成大的問(wèn)題。人必須經(jīng)歷的三個(gè)領(lǐng)域中的第一個(gè)。
不管是事業(yè)還是知識(shí)，沒(méi)有日夜的努力，我們要學(xué)會(huì)坐在板凳上，忍受孤獨(dú)。梭羅在小屋里隱居了兩年。他修養(yǎng)養(yǎng)身，湖水山風(fēng)相伴，終于寫(xiě)出了《瓦爾登湖》。他說(shuō)：“我想一個(gè)人呆著，因?yàn)槲蚁胨伎�。�?/p>
人之所以與眾不同，是因?yàn)槿擞兴枷氲撵`魂。害怕孤獨(dú)只會(huì)讓我們失去獨(dú)處的時(shí)間，最終失去靈魂的重量。
生活在一個(gè)群體中，我們很難堅(jiān)持自己，太多的干擾影響著我們。孤獨(dú)的光芒在這一刻顯露出來(lái)。通過(guò)心路歷程，我們可以游走于天地之間，不必坐直，不必勉強(qiáng)微笑；我們只需要帶上最輕的衣服：一件純潔，一種心情，就可以減輕我們的孤獨(dú)。，享受孤獨(dú)。
孤單寂寞并不冷。對(duì)任何有志之人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)寂寞，身體冰冷，心卻熾熱；天很冷，感情卻很熱。
孤獨(dú)作文600字 13
人說(shuō)16歲是花季，17歲是雨季，涉世17年的我，卻從未感受過(guò)花季的溫馨，雨季的浪漫。這是一段霍雨霏霏的日子，終日是孤獨(dú)的風(fēng)兒拂弄著我的面頰。
我4歲那年，母親病逝，從那時(shí)起，我幼小的心靈便蒙上了一層陰影。從小，我和小伙伴是兩個(gè)世界的孩子，他們有母親的呵護(hù)，像掉進(jìn)了蜜罐里；我只能偷偷地躲在墻角窺視，幼小的心還不知道這是孤獨(dú)的序幕。
長(zhǎng)大了，我才知道這就叫孤獨(dú)。它冷得似鐵、黑得像夜，如秋風(fēng)肅殺了一切。這時(shí)，繼母又毫不留情地奪去了我那貧瘩的父愛(ài)。在異鄉(xiāng)的日子里，我被視為“丑小鴨”。坐在那高高的土堆上，我眺望故鄉(xiāng)的方向，淚水像決堤的江水，放縱奔流。我思念爺爺、奶奶、叔叔和一個(gè)個(gè)熟悉的親人，然而我只能對(duì)風(fēng)當(dāng)歌，將那份孤獨(dú)、無(wú)助寄予風(fēng)信子，求它把我的思念捎給遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)是可怕的，但我無(wú)法擺脫它的控制。
十幾年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，塑造了一個(gè)苦命、煩憂的女孩兒。每當(dāng)夜幕降臨、孤獨(dú)襲人時(shí)，我便獨(dú)自對(duì)著夜來(lái)香，訴說(shuō)著心中的一切。那條雜草從生的小徑，也是我忠實(shí)的朋友。有時(shí)蚊子來(lái)咬，我也不在意，不忍傷害它。人生本來(lái)孤獨(dú)、苦惱已多，多幾只蚊子又何妨？有時(shí)甚至把它們視為我的朋友。
孤獨(dú)，我感受你，品嘗你。今天，在茫然的情緒中，我要沐浴生命的陽(yáng)光，將一切抑郁化為白云、小溪，飄散、流遠(yuǎn)，我不會(huì)再去吟“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī)，別了，孤獨(dú)！別了，眼淚！
孤獨(dú)作文600字 14
孤獨(dú)總是溺愛(ài)著我，愛(ài)得我不堪重負(fù)。
幽幽星空，深邃莫測(cè)。我竟可以呆呆地看月亮冉冉升起再徐徐落下，送最后一顆星星消失在天幕，直到天底下只剩下一個(gè)孤獨(dú)的我。一夜之間孤獨(dú)竟長(zhǎng)滿整個(gè)心域，我驚諤。不知道什么時(shí)候，竟學(xué)會(huì)了用詩(shī)人的語(yǔ)調(diào)去嘆息孤獨(dú)，學(xué)會(huì)了用苦笑去打發(fā)難熬的日子，學(xué)會(huì)了機(jī)械地掰著手指頭數(shù)時(shí)間，去追逐長(zhǎng)夜，直到黎明。 孤獨(dú)好像一本寓意深刻的書(shū)，當(dāng)你一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)閱讀它時(shí)，才恍悟世上有些話語(yǔ)根本不需要說(shuō)，有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn)，一如靜靜的海面，靜靜的天空，靜靜的回憶。 孤獨(dú)又似一幅輕雋淡雅的中國(guó)畫(huà)，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去欣賞它時(shí)，會(huì)感到畫(huà)上的那種靈秀，那種飄逸，正變成些許莫名的欣喜，在不經(jīng)意間慢慢充盈著你的全身。 孤獨(dú)也如一杯散發(fā)著淡淡清香的茶，當(dāng)你一口一口去品嘗它時(shí)，仿佛感到一種澀澀的苦味，無(wú)奈地看到心靈峭壁上慢慢流淌的`滴滴悔恨。 品味孤獨(dú)，無(wú)須多想，無(wú)須多希望，靜靜地細(xì)細(xì)地喝著那醇厚的茶，就讓時(shí)間去消磨那孤獨(dú)的歲月。
山泉孤獨(dú)，但它唱響了整個(gè)山谷；雄鷹孤獨(dú)，但它擁抱了整個(gè)藍(lán)天；太陽(yáng)孤獨(dú)，但它溫暖了整個(gè)人間........ 讓自己的心安靜下來(lái)，慢慢沉淀，思緒飛揚(yáng)，涓涓不斷，如一條不息的河...... 把希望和火種永遠(yuǎn)保存在心里，無(wú)論現(xiàn)在有多么凄涼和孤單，心里只要有一個(gè)溫暖的念頭，就會(huì)覺(jué)得生命充滿陽(yáng)光，荊棘密布的路途只要努力，總能夠到達(dá)開(kāi)滿鮮花的地方。
孤獨(dú)作文600字 15
秋風(fēng)蕭瑟，席卷著路邊的塵埃與片片落葉，發(fā)出“莎莎”的響聲，回蕩在天地間。我獨(dú)自一人，踏著枯黃的落葉，朝著學(xué)校的方向走去。
身為課代表，我肩負(fù)著初步檢查同學(xué)們的作業(yè)并及時(shí)將情況上報(bào)老師的職責(zé)。邁進(jìn)班門(mén)，我便看見(jiàn)了各組組長(zhǎng)所上交的作業(yè)，正當(dāng)我要清點(diǎn)個(gè)數(shù)時(shí)，好友萱悄悄地把我拉到了班外的走廊上。她神秘的表情令我有些不安，只見(jiàn)她四下看了看，確定沒(méi)有人時(shí)，才輕輕在我耳邊說(shuō)：“昨天我的作業(yè)沒(méi)做，你就別跟老師說(shuō)了吧？”“��？！”我暗自一驚，為難的神情爬滿了我的臉。還沒(méi)等我回話，她口出一聲“拜托！”便一溜煙跑進(jìn)了教室。我仍佇立于為難之處，聽(tīng)著窗外呼嘯的秋風(fēng)，我迷茫在這沉寂中。
老師依舊在課前詢問(wèn)了我同學(xué)們的作業(yè)情況，我想隱瞞什么，可面對(duì)老師信任的目光，我頓感壓力重重，使我無(wú)法呼吸。但心中僅存的正義之氣還是死里逃生，促使我將真相說(shuō)了出來(lái)。課間，萱急步向我沖來(lái)，那犀利的目光使我打了個(gè)寒戰(zhàn)：“你為什么說(shuō)！”那尖利的質(zhì)問(wèn)聲扎進(jìn)了我的每一寸皮膚，使我的血液一點(diǎn)一點(diǎn)地凝固。當(dāng)我要解釋時(shí)，她卻一把將我推開(kāi)，跑到了我看不到的`角落。操場(chǎng)上空空如也，只有我與秋風(fēng)作伴，卷曲的枯葉在樹(shù)枝上搖搖欲墜。我不后悔，即使再給我一次機(jī)會(huì)。我仍會(huì)選擇這么做，誠(chéng)實(shí)乃做人之本。
放學(xué)，萱果然沒(méi)有與我一起走。孤獨(dú)充滿了我的世界，秋風(fēng)還是呼呼地吹著，鉆進(jìn)我的領(lǐng)口，陣陣寒意向我襲來(lái)。踏著這條孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的路，我的心中卻多了一份堅(jiān)定
孤獨(dú)作文600字 16
提起享受這個(gè)詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂(lè)，享受愜意的時(shí)光，享受安穩(wěn)的晚年生活……可是在生活中有那么一個(gè)詞，他雖然不是一個(gè)褒義詞，但是也確實(shí)需要我們有的時(shí)候靜下心來(lái)去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨(dú)！好多人覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)候特別的孤獨(dú)，又或者是很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得置身于人海中，也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，可能更多的時(shí)候，所謂的孤獨(dú)，并不是說(shuō)身體上的孤獨(dú)，而是心里的孤獨(dú)！有的人感覺(jué)自己孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)做一些不好的事情，有的人會(huì)呼朋喚友的聚會(huì)喝酒，有的人會(huì)去交一些陌生的朋友，有的人甚至?xí)䴙榱伺沤夤陋?dú)而肆意揮霍自己的身體，肆意揮霍自己的青春！可是在生活中，其實(shí)有的時(shí)候孤獨(dú)真的是生活的一種沉淀，孤獨(dú)也是內(nèi)心深處的一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺(jué)自己格格不入，那么你的這種孤獨(dú)，如果你靜下心來(lái)去享受的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！有一段時(shí)間感覺(jué)是自己過(guò)的比較有意義的，那就是實(shí)習(xí)的`那段時(shí)間，真的是時(shí)常會(huì)感覺(jué)莫名的孤獨(dú)，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺(jué)，恰恰就都是孤獨(dú)換來(lái)！好多人一提孤獨(dú)，就覺(jué)得受不了，就總是想著身邊會(huì)有其他人的陪伴才是一種滿足�？墒歉嗟臅r(shí)候，孤獨(dú)要比沖動(dòng)的交往一些人，更加的值得珍惜！享受孤獨(dú)，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長(zhǎng)！
孤獨(dú)作文600字 17
以前每逢寒假，我都特別開(kāi)心，因?yàn)楸斫沔V鎂會(huì)從北京回來(lái)陪我度過(guò)美妙的假期。
而今年寒假鎂鎂姐姐不會(huì)從北京回來(lái)，因?yàn)檫@一次期末考試，她的語(yǔ)文、英語(yǔ)沒(méi)有考好，所以小姨和小姨父把她留在北京，而我親愛(ài)的外公外婆今年也要在北京過(guò)年，等過(guò)完寒假他們才會(huì)回來(lái)，所以整個(gè)假期除了春節(jié)那幾天，只有我和媽媽在家里。
以前的寒假，我和鎂鎂姐姐總會(huì)一起吃飯，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起睡覺(jué)，而現(xiàn)在全部都變成我一個(gè)人干這些事情，玩都不知道玩什么好，每天只能見(jiàn)一個(gè)面孔，那就是媽媽，想換一個(gè)都很難。每天媽媽對(duì)我說(shuō)的總是那幾句話，＂吃飯了！”“這個(gè)作業(yè)做了沒(méi)有？”“趕快做那項(xiàng)作業(yè)做了！”而我每天說(shuō)的話是，“知道了，馬上就來(lái)�！薄拔艺谧瞿兀瑒e說(shuō)了�！薄班�，好�！�
以前的寒假，我們一家人有時(shí)還會(huì)出去度個(gè)假，可能是在附近的某個(gè)城市，也可能是在國(guó)外，反正總的來(lái)說(shuō)會(huì)出城玩兒一下�？墒墙衲晡覀兡膬阂矝](méi)去，每天都窩在家里，而我更是窩在房間里，除了上廁所，喝水，吃飯，根本就不出房門(mén)。
以前的`寒假，好朋友楊若水也會(huì)找我玩兒。但今年，她的培訓(xùn)課和我的錯(cuò)開(kāi)了，沒(méi)有機(jī)會(huì)一起玩。只有爸爸過(guò)年回來(lái)了幾天，但他成天都是醉醺醺的�；旧线@整個(gè)寒假只有我和我媽在家，想再多找個(gè)人講話都沒(méi)有，整個(gè)寒假簡(jiǎn)直就是無(wú)聊透頂，完全沒(méi)有感覺(jué)放寒假了。
我希望下一個(gè)寒假不要像今年寒假這樣無(wú)趣，希望明年寒假能夠見(jiàn)到鎂鎂姐姐，能夠出去旅游。
孤獨(dú)作文600字 18
秋天，一個(gè)多情的季節(jié)，讓我快樂(lè)而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過(guò)去。秋天刮起了風(fēng)。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉，讓人們?cè)俅胃袆?dòng)。
秋天，這個(gè)充滿無(wú)限情感的季節(jié)，讓我再次落淚，讓我再次感動(dòng)，讓我再次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一切如常，除了有雨點(diǎn)從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應(yīng)該會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨(dú)。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認(rèn)識(shí)她。
秋風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)人走在校園里。這時(shí)，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺(jué)。我覺(jué)得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)安吉爾是我們班的`新同學(xué)。她沖我甜甜一笑，問(wèn)我:“交個(gè)朋友怎么樣？”秋風(fēng)吹來(lái)，吹得她白凈的臉通紅，秋風(fēng)吹來(lái)，吹得我心里的鎖。我有點(diǎn)迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說(shuō)；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過(guò)不去，但是看到她懇求的眼神，我答應(yīng)了她。
看著金色的樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)我們成了好朋友。秋風(fēng)吹走了我過(guò)去的孤獨(dú)，打開(kāi)了友誼的大門(mén)。愿我們的友誼長(zhǎng)存。這時(shí)，我看到秋景越來(lái)越美，越來(lái)越生動(dòng)，真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨(dú)的沉思，秋風(fēng)吹散我孤獨(dú)的遐想。
孤獨(dú)作文600字 19
今天放學(xué)回到家，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了。我走到家門(mén)口照例叫了幾聲奶奶，奶奶沒(méi)答應(yīng)，我又大聲喊了幾聲，奶奶還是沒(méi)答應(yīng)。在這黑乎乎的樓道里，只有我一個(gè)人，心里不禁緊張起來(lái)，害怕極了。沒(méi)辦法，我又跑到樓底下，四處張望，希望能看到奶奶，可是仍舊沒(méi)有奶奶的蹤影。我只好又回到樓上，在電梯旁等著，“奶奶是不是不要我了…… ”一些胡亂的想法開(kāi)始在我腦子里浮現(xiàn)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奶奶還沒(méi)有回來(lái)，我站累了就蹲在地上繼續(xù)等，這時(shí)我感到了從未有過(guò)的孤獨(dú)。忽然，電梯門(mén)打開(kāi)了，我滿懷希望急忙跑過(guò)去看，唉，不是奶奶。從這時(shí)起，我對(duì)每架上來(lái)的'電梯都懷有希望，看看里面有沒(méi)有奶奶，可是有的只是失望。我靠在墻上，開(kāi)始回想以前的美好時(shí)光：無(wú)論什么時(shí)候回到家，都有奶奶迎接我，那時(shí)我多么高興啊�？涩F(xiàn)在，哎……這時(shí)，又有一架電梯開(kāi)門(mén)兒了，我跑過(guò)去一看，呀！是奶奶！我高興極了，一下?lián)涞侥棠痰膽牙铩Ｄ棠膛牧伺奈业哪X袋說(shuō)：“好寶貝，今天奶奶光想著在地下室打牌，把你給忘了，真是對(duì)不起呀！”
我和奶奶高興地回到了溫暖的家里。平時(shí)有奶奶在的時(shí)候，我沒(méi)有在意；今天奶奶短時(shí)間不在，我卻真正感受到了有奶奶在身邊的幸福。這讓我認(rèn)識(shí)到：一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
孤獨(dú)作文600字 20
我的確孤獨(dú)，我也喜歡孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)有種淺淺淡淡的傷感，有份超凡脫俗的安恬。也因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)候，我才不用疲憊于應(yīng)酬，疲憊于周旋，我才有機(jī)會(huì)觀察清清純純的自然，我才有時(shí)間悠然品味各種美麗的心情。
有了孤獨(dú)，也就有了許許多多屬于孤獨(dú)的感覺(jué)。那情懷，很少有人能懂。記得曾聽(tīng)一位男歌星唱過(guò)“沒(méi)有人知道我的心
”，當(dāng)時(shí)我也曾被那種強(qiáng)悍下所暴露出來(lái)的凄楚和無(wú)助所震撼，不由得簌簌淚下�，F(xiàn)在想起，卻頗不以為然�！皼](méi)有人知道我的心”，不是悲哀，也不是不幸，青春的感悟，豐富而復(fù)雜，太多莫名的.心悸與顫動(dòng)，太多緣于年齡的感觸和情緒，自己都無(wú)法明白，又怎能奢求別人理解呢？
有位朋友曾以褒貶難分的口氣說(shuō)我“挺能耐得住寂寞”。其實(shí)，我只孤獨(dú)，但不寂寞。孤獨(dú)僅是走進(jìn)了屬于自己的一方天空，而寂寞則是心靈深處的荒蕪。只要心底有片風(fēng)光旖旎的綠洲，走進(jìn)孤獨(dú)，也就走進(jìn)了風(fēng)景。孤獨(dú)的時(shí)候，可以看行云流水，看花紅柳綠，可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒啁鳴，聽(tīng)徐風(fēng)輕唱；孤獨(dú)的時(shí)候，可以吟首詩(shī)自己欣賞，可以哼支歌自己陶醉，也可以想想親朋好友溫馨的笑臉，編一個(gè)個(gè)哀婉纏綿的故事，怎么還會(huì)寂寞呢？！
擁有了孤獨(dú)，才知道已擁有美麗，才知道自己那些不為人知的心跡也是一筆好豐厚的財(cái)富，所以當(dāng)善良的人們對(duì)我不理解或?qū)ξ业墓陋?dú)投以同情和憐憫時(shí)，我不悲嘆，也不艾怨，我只會(huì)向他們展示一個(gè)燦爛嫵媚的笑，給自己一份愉快的心情。
孤獨(dú)作文600字 21
提起享受這個(gè)詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂(lè)，享受愜意的時(shí)光，享受安穩(wěn)的晚年生活……
可是在生活中有那么一個(gè)詞，他雖然不是一個(gè)褒義詞，但是也確實(shí)需要我們有的時(shí)候靜下心來(lái)去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨(dú)！
好多人覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)候特別的孤獨(dú)，又或者是很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得置身于人海中，也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，可能更多的時(shí)候，所謂的孤獨(dú)，并不是說(shuō)身體上的孤獨(dú)，而是心里的孤獨(dú)！
有的人感覺(jué)自己孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)做一些不好的事情，有的人會(huì)呼朋喚友的聚會(huì)喝酒，有的人會(huì)去交一些陌生的朋友，有的人甚至?xí)䴙榱伺沤夤陋?dú)而肆意揮霍自己的`身體，肆意揮霍自己的青春！
可是在生活中，其實(shí)有的時(shí)候孤獨(dú)真的是生活的一種沉淀，孤獨(dú)也是內(nèi)心深處的一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺(jué)自己格格不入，那么你的這種孤獨(dú)，如果你靜下心來(lái)去享受的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！
有一段時(shí)間感覺(jué)是自己過(guò)的比較有意義的，那就是實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，真的是時(shí)常會(huì)感覺(jué)莫名的孤獨(dú)，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺(jué)，恰恰就都是孤獨(dú)換來(lái)！
好多人一提孤獨(dú)，就覺(jué)得受不了，就總是想著身邊會(huì)有其他人的陪伴才是一種滿足�？墒歉嗟臅r(shí)候，孤獨(dú)要比沖動(dòng)的交往一些人，更加的值得珍惜！
享受孤獨(dú)，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長(zhǎng)！
孤獨(dú)作文600字 22
成長(zhǎng)的道路往往是艱難的，即使這樣也少不了孤獨(dú)。它會(huì)讓你煩惱，憂愁，甚至恐慌，畢竟成長(zhǎng)的路途沒(méi)有那么的容易。成長(zhǎng)的道路上，我們漫無(wú)目的的游蕩，心靈的`空虛是我們最大的阻礙，不被別人理解的目光，被人懷疑的眼神，每一次都會(huì)讓我們受到莫大的打擊。
旁人的冷嘲熱諷，只能是讓我們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)理由罷了。成長(zhǎng)的旅途中，我們沒(méi)有目標(biāo)的前進(jìn)，只是前進(jìn)。路旁的風(fēng)景好似沒(méi)有什么奇特，只是陪襯罷了，但往往就是這些風(fēng)景，讓我們錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì)，成功的機(jī)會(huì)，快樂(lè)的機(jī)會(huì)，還有，不再孤獨(dú)的機(jī)會(huì)。
孤獨(dú)的時(shí)光總是伴隨成長(zhǎng)的光陰。孤獨(dú)的我們不得不想方設(shè)法的逃離，叛逆，逆反，或許覺(jué)得讓人厭惡，但他們永遠(yuǎn)理解不了我們的心情，一昧的批評(píng)，指責(zé)，過(guò)早的否定我們的未來(lái)，過(guò)早的否定我們的想法……只是他們不知道，這樣的否定讓我們更加的叛逆，然后孤獨(dú)，這便是成長(zhǎng)�？膳�？無(wú)助？又或者是互相的不理解。慢慢成長(zhǎng)路，伴隨我們的多半是孤獨(dú)。
因?yàn)槲覀儾槐焕斫�，做任何事情不被支持，以至于我們�(cè)絹?lái)越無(wú)助，可能最后，留下的可能是一事無(wú)成，不被理解的成長(zhǎng)就等于孤獨(dú)！何時(shí)才能擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，何時(shí)才能不在意他們的譏諷，可能到了那時(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)你好，孤獨(dú)你好，今后陪伴我可好？
孤獨(dú)作文600字 23
總喜歡雨露陽(yáng)光，春花秋月；總喜歡挑燈夜讀，一人獨(dú)思。
是的，我不喜歡熱鬧。雖時(shí)常也與同學(xué)說(shuō)笑打鬧，同研共讀，但歡笑過(guò)后，學(xué)習(xí)之后，終留自己獨(dú)自享受那靜靜的孤獨(dú)。
正如兒歌唱的“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不守�！闭娴�，長(zhǎng)大了，那份獨(dú)處，那份寧?kù)o，讓我更想回到童稚時(shí)，現(xiàn)在回想那時(shí)，玩泥巴，過(guò)家家之時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)常懷念小時(shí)候，快樂(lè)的學(xué)，快樂(lè)的玩，不愁學(xué)業(yè)煩惱，不愁考試的狂瘋亂炸。
而如今，一切都在改變，一切的一切都漸漸改變了原來(lái)的模樣，也漸漸遠(yuǎn)了。兒時(shí)的玩伴如今都去了何方？是否還記得頑皮的我們，是否還記得曾經(jīng)我們?cè)诖箝艠?shù)下做的游戲。
不知怎的，時(shí)常半夜驚醒，有時(shí)索性坐起身，手抱雙腿。聽(tīng)那窗外的夜風(fēng)吹打枝葉的`聲響，看那夜空的點(diǎn)點(diǎn)繁星。獨(dú)自放空，想起往事，忽覺(jué)自己就像那繁星中的一顆，忽閃忽閃的，享受那夜的寧?kù)o。
常聽(tīng)別人說(shuō)如何害怕孤獨(dú)，害怕天黑，而我卻不以為然。我習(xí)慣一個(gè)人行走于阡陌交通的回家路上的田野，習(xí)慣一個(gè)人聆聽(tīng)流水，習(xí)慣一個(gè)人觀看云卷云舒，習(xí)慣一個(gè)人伏案夜讀。非天生如此，非我喜歡孤獨(dú)，只不過(guò)是我習(xí)慣于此。
其實(shí)孤獨(dú)也沒(méi)什么大不了，孤獨(dú)也不是什么落泊無(wú)奈。孤獨(dú)之時(shí)，無(wú)非就是少些歡笑，少些問(wèn)候，少些寄托。享受孤獨(dú)，我愿在孤獨(dú)中闖命運(yùn)的迷霧，我愿在孤獨(dú)中感受生命的重量。
我知道，總有些路，得自己走，總有些風(fēng)景，唯有自己領(lǐng)悟。
孤獨(dú)作文600字 24
孤獨(dú)的滋味非常不好受，你會(huì)覺(jué)得你被所有人所遺忘了，你會(huì)覺(jué)得你是多余的存在，你也同樣會(huì)覺(jué)得你是這個(gè)世界上最不快樂(lè)的人。然而，孤獨(dú)之后說(shuō)不定將會(huì)有晴天或彩虹等著你。
我第一次嘗受孤獨(dú)滋味的時(shí)候，是八歲。那時(shí)，我住在姑媽家因?yàn)楸淼芰_瑞摔到了頭還流了許多的血，全家都著急不已紛紛往醫(yī)院里趕。雖然我也去了，但他們所有人都圍著表弟，根本沒(méi)有人注意到角落里的我，而我也只能看著他們的背影。醫(yī)院的白色和消毒水的味道也讓我很討厭�？粗t(yī)生和護(hù)士不停地穿梭在走廊里，聽(tīng)著他們沉穩(wěn)而有力的腳步聲。我把頭靠在椅子上，第一次有了寂寞孤獨(dú)的感覺(jué)。
第二次也是最后一次接近孤獨(dú)，是剛轉(zhuǎn)校到家鄉(xiāng)。因?yàn)槭裁炊疾欢膊缓线@里人的拍。我開(kāi)始像只深海里的魚(yú)慢慢的獨(dú)自游。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我是有點(diǎn)恐懼，生怕做不好也不懂而被這里的'人恥笑。說(shuō)真的我很討厭也很害怕那樣，但相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這里的人挺熱情的并不想我想的那么不好，溫暖的感覺(jué)和氣息也連續(xù)不斷，因?yàn)槲矣辛伺笥阎壕拖袷菗碛辛颂焐系男切鞘钦滟F的情感。我不再是深海里的那個(gè)獨(dú)自游魚(yú)了，而是一個(gè)隊(duì)伍的魚(yú)在和伙伴們一起游。
現(xiàn)在，孤獨(dú)的感覺(jué)從未來(lái)到我身邊，因?yàn)槲矣杏H人，有老師，有同學(xué)，有知心的朋友還有學(xué)校這個(gè)大家庭，一切都是那么美好。
如果你懂的讓自己快樂(lè)的話你就不會(huì)孤獨(dú)，如果你內(nèi)心不快樂(lè)的話那你將會(huì)很孤獨(dú)。這是我對(duì)孤獨(dú)的定義。
孤獨(dú)作文600字 25
今夜，月是孤獨(dú)的靈魂靜躺在天上，群星的閃耀似乎在嘲笑它的形單影只。伴它的只有旅人冰冷的嘆息與思鄉(xiāng)的憂愁。
——題記
我是一名普普通通的中學(xué)生。在兩年半之前，我來(lái)到了這偏僻而小有名氣的中學(xué)，開(kāi)始了我的孤獨(dú)寄宿之旅。
進(jìn)入學(xué)堂之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己是一位多么不善于表達(dá)的人啊！由此以至于，交友本已稀少的我，與他們漸漸疏遠(yuǎn)。最終，孤獨(dú)毛遂自薦的成為了我的“知己”。本想既然無(wú)友，便遨書(shū)海。獨(dú)自一人觀賞書(shū)山浩瀚，品味書(shū)山精華。但是，孤獨(dú)卻讓我無(wú)法叩響書(shū)海之門(mén)。讓我一次又一次的`忍受折磨。
每日，我不是在座位上發(fā)呆望景思家，便就是在教室之中漫無(wú)目的地“漫步”，想尋找一位知音談天說(shuō)地、互吐心扉，卻也未果。來(lái)到昔日的好友面前，想與其“談?wù)剷?shū)，論成績(jī)”，可他卻愛(ài)理不理，只顧與他的友人說(shuō)得昏天黑地，叫其不應(yīng)，呼其不答。來(lái)到關(guān)系一般交往平常的同學(xué)面前，卻得只得“我們一起把他打了吧！”，或是帶嘲笑的口吻說(shuō)著“猴子”、“Ｍｏｎｋｅｙ”等諸如此類的稱謂。
于是，我沉默了，我更加孤獨(dú)了，我也開(kāi)始反思，為什么，我無(wú)法融入集體中？為什么，我不能與他們打成一片？為什么他們要這樣我？最終，我明白了，是我不懂得表達(dá)自己的內(nèi)心，不懂得展示自己的想法。而他們與我就像是群星與孤月。
群星的閃耀映襯的是月的孤獨(dú)，何時(shí)，月能走出孤獨(dú)呢？
孤獨(dú)作文600字 26
人老了，身邊的人也少了，心里愈發(fā)的孤獨(dú)了。
其實(shí)吧，身邊熟悉的人就那么兩三個(gè)，有時(shí)他們不在身邊，真正的孤獨(dú)感就顯現(xiàn)出來(lái)了，畢竟每一種生物都會(huì)感到孤獨(dú)。
人老了，能夠陪在身邊的人越來(lái)越少，能化解孤獨(dú)的人也越來(lái)越少了。
時(shí)代在不停地進(jìn)步，人們的思想也在不停的變化，人與人之間變得更多的是沒(méi)有共同話題，就像是四五十年代的爺爺奶奶和零零后的我們之間怎么會(huì)有很多可聊的呢？
今天，爺爺去外面有事辦，就剩下我，我爸爸和我奶奶在家，這正是三個(gè)時(shí)代的人，爸爸吃過(guò)早飯后就去找朋友玩去了，我則是拼命的做作業(yè)，奶奶就坐著看電視，一家人之間沒(méi)有交流�？晌易铌P(guān)心的就是奶奶啊，年齡大了，身體也不好，自己的子女也不和自己說(shuō)說(shuō)話，奶奶的心里該是多么的`孤獨(dú)啊。以往都是爺爺和奶奶說(shuō)笑，可當(dāng)爺爺不在時(shí)，最孤獨(dú)的就是和他身處同一年代的奶奶了吧。我也想找奶奶說(shuō)說(shuō)話，可是我根本不知道該說(shuō)些什么。
在每一個(gè)人的人生的旅途中，都需要一個(gè)能夠理解自己的人，那可以是自己的伴侶，也可以是自己的好朋友。人最怕的不是身體上的冷，而是心里的冷，沒(méi)有人陪自己，再美好的世界也毫無(wú)意義。
孤獨(dú)，就是讓人會(huì)想要悄悄落淚的感覺(jué)。一個(gè)人的時(shí)候，這種感覺(jué)最容易襲來(lái)，希望我的年邁的爺爺奶奶能夠互相理解，互相包容，溫暖彼此的內(nèi)心。不要讓孤獨(dú)進(jìn)去任何一個(gè)人的心里。
孤獨(dú)作文600字 27
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程中，有的事我早己經(jīng)遣忘了，但有件事令我非常難忘，也很感動(dòng)。
我念一年級(jí)時(shí)，我剛剛從幼兒園進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，我被分到了一年級(jí)（6）班。班里的同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我，而且還嘲笑我。我一個(gè)玩耍非常孤獨(dú)。
第二天，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位插班生，她是個(gè)性格開(kāi)朗的`女孩。名叫藺煥玲，我們兩人是一對(duì)形影不離的好朋友。
記得，她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候。我一個(gè)在玩耍時(shí)非常傷心，她走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫丁星宇，我們可以成為好朋友嗎？”藺煥玲對(duì)我說(shuō)：“好呀！我最喜歡交朋友了。”說(shuō)完，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上開(kāi)心地去玩耍了。
下午上美術(shù)課時(shí)，我沒(méi)有帶美術(shù)課本，她看到我沒(méi)帶課本，她還將自己的課本借給我看。頓時(shí)，我的心田里有一股熱氣流了出來(lái)，讓我感覺(jué)到了友誼的力量。
到了我上二年級(jí)時(shí)，我們依然還是一對(duì)最好的朋友，我們倆人還加入了美術(shù)小組。下課時(shí)，她看到我非常傷心。于是，她約我去玩編樹(shù)葉的游戲，玩著玩著，我心中的寂寞慢慢的消失了。
快要發(fā)潑水節(jié)長(zhǎng)假的第一天，她來(lái)到我面前。對(duì)我說(shuō)：“丁星宇，下星期我們要去西雙版納了，希望以后你能去西雙版納找我。”聽(tīng)到這消息后，我非常傷心。于是，我對(duì)她說(shuō)：“你走了以后，我不會(huì)感到孤獨(dú)了�！�
從此，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。不過(guò)，只要在我遇到困難時(shí)，藺煥玲好像就在我面前。
藺煥玲，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初的陪伴，使我不在孤獨(dú)了。”
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