【精品】蜻蜓作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的蜻蜓作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蜻蜓作文600字 篇1
終于搬家了。
天知道我有多想離開這兒,一層不變的灰藍(lán)色瓦片像魚鱗一樣排在屋頂,淋著雨聲在頭上打著鼓點(diǎn),那兩扇壞掉的用油紙糊上的窗戶,仿佛永遠(yuǎn)關(guān)不住一年四季的呼嘯,轉(zhuǎn)角的茅房里不;蝿(dòng)著的手電的微光總叫人悚然……
而這一切,終于在我越來越遠(yuǎn)的目光中,和著飛揚(yáng)的沙土消失了。只是到今日我都不曾忘記,那天晚上的星光,搖曳得仿佛下一刻便會(huì)墜落一般。
新家沒有沾臟褲腳的泥濘,平坦的公路直連到樓下,四層樓的高度跑上來也格外輕松。白白的瓷墻,炫亮的燈光,透過臥室的窗可以看到遠(yuǎn)處聳立的高樓和林蔭道上的車流。曾經(jīng)那么多的渴望,如今都在眼前了。
像蝸牛窩在自己的殼里,我不再喜歡出門,連對(duì)面的鄰舍都不曾相識(shí)。
看著窗臺(tái)上的蘆薈慢慢地綠了,又淡掉,最終連它原本堅(jiān)硬的荊棘也都柔軟了。我不明白,為什么這兒的空氣還是養(yǎng)不活它或改變了它。
趁著中午的靜寂,獨(dú)自悄悄前往那片故地。從沒想過,再次回到這兒,帶著的心情竟然是想念。抬頭不是防盜窗欄的阻擋,無垠的碧藍(lán)的天空像一張淡淡的暈染的背景布伸展在這四方的大院里;宜{(lán)色的瓦片上還閃耀著未褪去的雨水的光澤。風(fēng)聲在耳邊叮嚀,夾著彈珠清脆的碰撞聲,門前兩個(gè)孩子趴在地上專注瞄準(zhǔn)對(duì)方彈珠的模樣讓人忍俊不禁。后面那棵樹上掛著當(dāng)年我們親手做的秋千,一群小女孩在一起,“一下,兩下,三下,到我了!”那稚氣的聲音聽上去興奮極了。
午后的空氣,四處彌漫著慵懶與暖意,總覺得,這盆蘆薈其實(shí)更適合生長在這里。
長長的屋檐頂不知什么什么時(shí)候染上暈彩,似火又夾著橙黃的云霞一點(diǎn)點(diǎn)在浮動(dòng),漫天的紅蜻蜓飛旋在空中,剛才還在玩鬧的人群爭先恐后的叫著跑進(jìn)蜻蜓叢中,太熟悉的場(chǎng)景了,熟悉的到現(xiàn)在我才震撼于它的美好。
我向往山那邊的世界,我追求另一片天空下的生活,當(dāng)眼里只有遠(yuǎn)方的光輝時(shí),腳下的風(fēng)景都是黯淡的,沐浴此刻,晚風(fēng)撥動(dòng)著發(fā)梢,贈(zèng)我一場(chǎng)漫天落盡的珍貴。
蜻蜓作文600字 篇2
今天上午天氣特別的晴朗,可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛著太陽,空中突然下起了中雨。這是一片浮云在這里經(jīng)過,時(shí)間很短暫的。雨后,一條七彩色色的彩虹橫跨在天空中,非常的美麗。這條彩虹像仙女的彩帶,又像絢麗的`彩橋,仿佛能把人引入神話的世界。每片樹葉的下面都?jí)嬛К摪愕挠曛椋陉柟獾恼找,宛如一顆顆珍珠;再看那被雨淋濕的地面,在陽光的折射下,放出耀眼的光芒,仿佛在大地上鑲嵌著無數(shù)顆亮晶晶的鉆石。這迷人的景象,真令人陶醉……
令我最興奮的是,我家的院子里飛來了好多的蜻蜓,有的在空中嬉耍,有的在枝頭休息。當(dāng)我伸手去捉它們的時(shí)候,還沒等我碰到,它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個(gè)蜻蜓,然后我就將它們放到蚊帳里?吹娇罩酗w來的一只紅蜻蜓,我驚呼的喊道:“爸爸,快看,還有個(gè)紅蜻蜓,我想要!卑职终f:“別急,等它休息的時(shí)候,我們?cè)傩袆?dòng)!惫唬侵患t蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸說: “現(xiàn)在還不能急著去捉,要等一會(huì)兒,等它睡著了,再行動(dòng),否則它會(huì)有所察覺的!敝,爸爸很輕松地捉到了它。當(dāng)我在細(xì)心的欣賞著它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們都非常的可愛。尤其是這個(gè)紅蜻蜓,與眾不同,長著一雙棕紅色的大眼睛,還有一對(duì)透明的翅膀,除了腿是黑的,其它都是紅色的,特別鮮艷,美麗極了。為此,我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲,我生怕傷害到它們,不一會(huì)兒,我就將它們?nèi)慷冀o放了。看到它們又重新飛到了空中,我也情不自禁的舉起了雙手,跑!跳!甚至還轉(zhuǎn)圈。我的頭被轉(zhuǎn)暈了,可我依然還是非常的開心。因?yàn)槲以谧晕姨兆,仿佛自己也變成了一只“紅蜻蜓”,在空中盤旋飛舞……
蜻蜓作文600字 篇3
放學(xué)后,一群小朋友在路邊玩竹蜻蜓,他們有的歡呼雀躍地追逐著竹蜻蜓,有的興奮地跳起來,看誰能先捉住竹蜻蜓,有的則在一邊靜靜地看竹蜻蜓起飛,降落,他們玩得不亦樂乎。眼前這一幕,讓我想起自己也有這樣的小玩意兒竹蜻蜓。
他的全身是黃色的,猶如太陽的光芒,耀眼奪目。它有兩個(gè)部分組成:一是竹柄、二是翅膀。那兩片小巧,傾斜的翅膀就像直升飛機(jī)的螺旋槳。
你可能猜不到,那精美的小玩意兒是我親手做的呢!我先把竹片削成長15厘米,直徑約4至5毫米的小木棍,再用一片長18至20厘米,寬2厘米,厚0。3厘米的竹片,中間打一個(gè)直徑4至5毫米的小圓孔,用于安裝竹柄。然后在小孔兩邊對(duì)稱各削一個(gè)斜面,以起到竹蜻蜓隨空氣旋渦上升的作用。將竹柄插入小孔,固定好,再涂上顏色就做好了。雖然比大街上賣的竹蜻蜓要粗糙一些,但我覺得它是最美麗的!
玩時(shí),雙手合在一起夾住竹柄,快速來回的搓,竹棍帶動(dòng)翅膀不停旋轉(zhuǎn),扇動(dòng)的風(fēng)吹在臉上,暗藏著巨大的力量,再一用力搓,緊接著雙手一松,伴隨著呼呼的聲音,竹蜻蜓就直直的升上天空,它不停地轉(zhuǎn)著飛得好高,能超過大樹、房屋,伴隨著我的心也高飛著!當(dāng)它沒力氣了,又緩緩落下,這是我總會(huì)準(zhǔn)確地接住它。又用雙手搓動(dòng)著,就這樣,一次又一次樂此不疲。
我每天寫完作業(yè)都會(huì)玩竹蜻蜓,我還會(huì)分享給其他小朋友,讓他們也玩竹蜻蜓,幸福歡樂在此刻蔓延著,F(xiàn)在長大了!不玩竹蜻蜓了,但也把它保存得很好,沒有一點(diǎn)壞掉的地方。還放在書架最高的一層,F(xiàn)在只是偶爾拿出來看看、擦擦、搓搓,聽聽呼呼的聲音。
兒時(shí)的小玩意兒讓我們敞開了最初的好奇心,它也是我童年最美好的回憶,更是我最心意的小玩意兒。
我也想像竹蜻蜓一樣張開雙翅勇敢的迎著風(fēng),就能飛到任何想去的地方!
蜻蜓作文600字 篇4
放學(xué)回家時(shí),忽然看見樓下的孩子們?cè)谕嫠,他們手里握著竹蜻蜓,一搓,那竹蜻蜓便旋轉(zhuǎn)著飛上天空,沒一會(huì)兒又掉下來,他們飛快地?fù)炱,又繼續(xù)不亦樂乎地玩著。我看著他們開心地玩耍,突然感覺手癢癢的,也想玩了。于是我飛快地完成了作業(yè),纏著媽媽跟我一起做竹蜻蜓。
媽媽教我,先在木片中央打一個(gè)孔,用刀子從木片中央位置,離孔0。5厘米左右的位置開始往外削,將木片靠近身體一側(cè)削薄,背面也是如此加工,使木頭削成一個(gè)傾斜面。另一端也是如此操作。寫竹蜻蜓的制作方法,說容易不容易,說難也不太難。不過用刀子的時(shí)候要小心,最好是家長協(xié)助來做。還需要注意位置,如果位置一個(gè)偏差,弄不好削薄了還是削錯(cuò)方向了,就只能前功盡棄了。
竹蜻蜓的做法雖然有點(diǎn)難,但是玩法可就十分簡單了。用右掌尖和左掌根夾住竹蜻蜓的手柄,然后迅速把右手往前一搓,將手放開,竹蜻蜓便會(huì)飛了出去。哇,飛得好高呀!不一會(huì)兒,竹蜻蜓便掉在地上,我有繼續(xù)撿起,再一搓,竹蜻蜓再次飛向天空。我玩得樂不可支。
突然,媽媽神秘一笑,問我:“想不想讓竹蜻蜓飛得更高更遠(yuǎn)?”我聽完后,頓時(shí)眼睛都亮了,點(diǎn)頭如搗蒜一般。
媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)管子,還有一米左右的棉繩,在管子中部打一個(gè)孔,將繩子從小孔穿入,再從管子一段穿出。將繩子繞到竹蜻蜓上,繞好后,將竹蜻蜓插入管子中,就成了,玩的時(shí)候一手握住管子,另一只手拉動(dòng)繩子,竹蜻蜓就能夠飛出去,且能飛得更高更遠(yuǎn)。
若是覺得顏色太單調(diào)了,那么還可以拿起你的彩筆,隨意涂鴉,讓五彩繽紛的竹蜻蜓飛上天空吧!
媽媽完成了改良版的竹蜻蜓后,我又纏著她帶我下樓去玩。我高興極了,步伐都帶著歡快。一到樓下,我就立馬放飛了手中的竹蜻蜓。哇,確實(shí)飛得更高更遠(yuǎn)了!媽媽也加入了玩竹蜻蜓的行列中。別看她平時(shí)工作起來一絲不茍,玩起來就像一個(gè)大孩子,臉上洋溢著歡快的笑顏。旋轉(zhuǎn)的五顏六色的竹蜻蜓,好漂亮!它搭載著我們的歡笑與夢(mèng)想,越飛越遠(yuǎn)。
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