交流的作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的交流的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
交流的作文600字 篇1
朋友們，你們嘗試過去跟別人交流嗎？也許你會這樣說：“交流不就是說話嘛，這么簡單的問題！”可是，你可知道，交流不僅僅是說幾句話呢？
與爸爸媽媽交流的時(shí)候，厲害的總是他們，這是為什么呢？因?yàn)�，你在與父母交談的時(shí)候，他們總是把自己遇到過的、見到過的、聽到過的……都搬出來，也許你會感到很煩，但你細(xì)心地觀察一下：父母的眼神，父母的動作，都傳遞著一種愛。
與同學(xué)交流的時(shí)候，大家是不分上下的。這又是為什么呢？因?yàn)�，大家也是把自己平時(shí)的新聞拿出來交流。講得好，大家聽得津津有味；同樣也是同一件事，如果講得不好，那么大家都會感到枯燥。
與老師交流的時(shí)候，勝利者便是老師。因?yàn)槔蠋熌苤酪恍┪覀冞�未學(xué)過的知識，所以，老師總是把那幾個(gè)知識翻來覆去的講，但每次講都換一種招式，使我們感到愉快并牢牢記住。
與陌生人交流的時(shí)候，最先防護(hù)的就是我們。如今的騙子招數(shù)日日更新，令我們不得不防備，但當(dāng)你看到對方的眼神是多么友善，那么你就放下了負(fù)擔(dān)，打開心扉與他人進(jìn)行友誼交流。
也許，你會發(fā)現(xiàn)，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同學(xué)平時(shí)的事情；只是老師所講的知識點(diǎn)；只是陌生人的眼神，為何會使人如此愉快？其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會知道，父母是怕我們不認(rèn)識這個(gè)世界；同學(xué)的一些小事情講得好也得靠平時(shí)的積累；老師需要我們記的知識點(diǎn)，他就利用各種幽默技巧使我們記牢；陌生人的一個(gè)眼神，也是一種希望與你做朋友的表達(dá)……
交流，其實(shí)并不簡單，卻又不難。因?yàn)槲覀兡馨哑綍r(shí)積累到的說出來，把別人傳遞的意思領(lǐng)悟了，那么，你就會發(fā)現(xiàn)，交流，其實(shí)也是一件很快樂的事。
交流的作文600字 篇2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，手機(jī)成了人們出門必備品之一。當(dāng)下、微信等聊天工具的興起，人與人之間隔的再遠(yuǎn)用手機(jī)發(fā)個(gè)消息就建立起了交流。這些聊天工具的產(chǎn)生，給我們的生活帶來了便捷，也使我們結(jié)識了很多朋友，但是我認(rèn)為面對面的交流是最好的溝通方式。
平時(shí)大家好久不見發(fā)個(gè)微信問候一下，用微信建個(gè)群聊，有事在群里一發(fā)布大家都知道了，偶爾在群里搶個(gè)紅包也著實(shí)讓人高興，過年大家用微信發(fā)信息相互拜年，用微信參與各種電視節(jié)目上的活動……說起來像微信這種交流工具不是挺好嘛！但一次親身經(jīng)歷讓我進(jìn)行了反思，反思的結(jié)果就是面對面交流好。
那日，單位組織全體人員開會我要做好會議報(bào)道，坐在會議室最后一排鼓弄著照相機(jī)，一位很久沒聯(lián)系的朋友剛巧來單位找人辦事，正巧我出門去拿東西，他在會議室門口張望，我一臉笑容的問他干什么，他沒有表情的'用手指了指我身后他要找的人，之后就走了。晚上回家沒事我拿起手機(jī)給朋友聊微信，隨便說起了中午在單位和他打招呼他不理不睬的，以后再不主動和他打招呼了。其實(shí)這話就是一玩笑話，可是朋友居然生氣了，以為我真不愿和他打招呼了。過后，我想了想微信上發(fā)出去的都是文字，干巴巴的文字沒有語氣、感情色彩，更體現(xiàn)不出對方說話的心情，讓對方看到文字內(nèi)容產(chǎn)生了誤會。如果是面對面的溝通有語言環(huán)境、語氣和感情色彩，對方一聽就知道是在開玩笑了，也不會產(chǎn)生不必要的誤會。再一想，朋友也不是小氣之人，怎么隨便的一句話就生氣了呢？原來我們已經(jīng)快一個(gè)月沒見面了，也不知道彼此都在干什么，工作上順不順利，生活上有沒有什么困難？這還是缺乏面對面的溝通。如果經(jīng)常抽空和朋友見見面，交流交流也不會簡單的產(chǎn)生誤會。
所以，請和你的朋友經(jīng)常面對面的交流，這才是人與人之間最好的溝通方式。
交流的作文600字 篇3
游戲猶如棒棒糖，能讓人快樂無窮。棒棒糖有著不可抗拒的滋味，讓人垂涎三尺，游戲固然也會讓感到快樂，朝思暮想，但它卻比棒棒糖更有滋味，會讓人受益匪淺，我不得不承認(rèn)游戲教會了我很多。
《盲人與啞巴》這個(gè)游戲，今天猝然降臨在我們的活動課上，我們激動不已，不等老師說完規(guī)則，大家就開始嘰嘰喳喳的議論：我要和**一組！盲人要蒙住眼睛，我要當(dāng)啞巴…..,
安靜的教室頓時(shí)變得沸騰起來。
我們先把桌子拉開，再把凳子放在教室中間，做成不規(guī)則的圖案，有的凳子還用繩子鏈在一起，接著老師又在地上放置了障礙物----紙杯、假花等，然后又讓我們抽簽，最后把“啞巴”的嘴粘上或把眼睛用硬紙做個(gè)圈蒙住。
我和禹蘭溪一組，我是盲人1號，她是啞巴1號，剛好一組，我又激動又緊張，懷著忐忑的心情開始了游戲。
“噹”的一聲，我還沒走幾步，腳就碰到了凳子，禹蘭溪只好把我拉回了原地。一股紙漿味向我襲來，我被蒙眼睛的廣告紙嗆得發(fā)暈，我“痛苦”地又一次邁出了腳步。
命運(yùn)總是這么無情，我估計(jì)著快到終點(diǎn)了，所以便毅然地邁出了一大步，“噹”的一聲，這“刺耳”的聲音傳入了我的耳朵，我像泄了氣的皮球，又一次失敗了。
第三次的上場，我的心情不由得降到了零度以下，覺得好心情都要凝固了。還好禹蘭溪這次找到了近路，她緊緊地攥著我的手，我都能感受到她手心滲出的汗水。還好拾到了兩朵花，雖然很少，但對彼此也是個(gè)莫大的安慰。我還沒來得及回過神，她居然說：“我們成功了！”我摘下面罩，心情舒暢。
其他同學(xué)有的玩了兩次，有的還玩了三次，我們只玩了一次。但這不是重點(diǎn)，我想：盲人看不見，啞巴說不了話，需要的是團(tuán)結(jié)和互幫互助。就像禹蘭溪，在游戲中我邁錯了腳，她會用自己被粘住的嘴巴使勁發(fā)出聲音來提醒我。
這個(gè)游戲讓我學(xué)會了互幫互助，我想：這比棒棒糖更甜蜜。
交流的作文600字 篇4
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過當(dāng)時(shí)我對這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書，一個(gè)字一個(gè)字的教我讀，教我背誦。每當(dāng)家里來客人時(shí)，根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng)，肯定會叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我卻與她們不一樣，我會在她們面前背誦剛學(xué)會的古詩，背完后，我會贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起，我就愛上了書�，F(xiàn)在我上六年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒有時(shí)間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會，需要增強(qiáng)課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時(shí)間來閱讀�！皶闶敲Ｃ５暮Ｑ�，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸。”時(shí)而，讀書時(shí)，我會唱出這樣一首歌，這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌，大致內(nèi)容是這樣的：“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米，”“書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地�！闭埐灰娦�，不過我愛書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個(gè)全新的認(rèn)識。讀書真有趣啊!
為了檢查我們的讀書效果，督促我們認(rèn)真閱讀，媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點(diǎn)定在牟雨欣家，時(shí)間是星期六下午，一共有五位同學(xué)參加：我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。
交流的作文600字 篇5
當(dāng)最后一抹夕陽燃盡時(shí)，天空拉下了一層黑布。黑暗的天空中，只有微弱的星星在閃爍，我與爸爸面對面，沒有任何談話，只是安靜的坐著，坐著。
微弱的燈光照在我和爸爸之間，是那么微弱，似乎一只手就能將它蓋住。我和爸爸都呆滯地看著對方，沒有表情、沒有動作、沒有語言，只是在用心交流，在用心對話。
“寶貝，你對自己的成績是否滿意？”爸爸用溫柔的語氣對我說，強(qiáng)烈掩蓋了他憤怒的心。我呆住不動，沒有反應(yīng)，只是搖頭，再搖頭。爸爸看了我一眼，對我很無奈。接著又說：“那你對數(shù)學(xué)還有興趣嗎？”我一聽，心中動了一動，想說有，但好像有一股力量阻止了我，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了不好的反應(yīng)。我依然是搖頭，再搖頭，沒有反應(yīng)。
這時(shí)，爸爸似乎有些焦慮，擔(dān)心地看著我，“為什么不說話，現(xiàn)在只有你和我，大膽地說，把你的心里話一一說出來，這樣你會好受很多�！边@是爸爸對我的心說的話，我頓時(shí)燃燒起了一股力量，我輕聲地說了一句“對數(shù)學(xué)有興趣�！卑职帜樕系膰�(yán)肅在我這句話后變了，變得慈祥，變得溫和。燈光也突然亮出了一個(gè)弧線，那么耀眼，有了活力。
爸爸將椅子挪到我身邊，靠近我，輕聲地說：“既然對數(shù)學(xué)還有興趣，那就不要放棄，這次考砸了不代表你會一直考砸，你不能灰心，數(shù)學(xué)要多動腦，如果你不動腦，它就會漸漸衰弱，直至不能再運(yùn)轉(zhuǎn)�！�
我立刻將頭轉(zhuǎn)向爸爸，用堅(jiān)定的眼神看著他，表情嚴(yán)肅地說：“爸，我明白了，我會努力，不會讓你失望的�！边@時(shí)感覺燈光特別得亮，照亮了整個(gè)房間，我和爸爸之間的那束光也映照在彼此臉頰上，同時(shí)露出了微笑。房間不再是死氣沉沉，而似乎在凝聚一種力量，那就是堅(jiān)持，不放棄。一次成績不會阻礙你的人生道路，而堅(jiān)持將是你人生中的關(guān)鍵，是走向人生成功的最重要的能源。
這是一次觸動我心靈的交流，這是我與爸爸之間秘密的交流，它是我人生中最受啟發(fā)的交流，值得我珍藏，值得我回味。
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